美聲唱法歌唱發(fā)聲要領(lǐng)口訣

　　美聲唱法歌唱發(fā)聲要領(lǐng)口訣是怎么樣呢?以下是小編整理的美聲唱法歌唱發(fā)聲要領(lǐng)口訣，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一、歌唱姿勢要領(lǐng)口訣

　　頭正、頸直、看前方，“脊梁插著搟面杖”。

　　自然挺胸雙肩垂，張嘴下巴“懶洋洋”。

　　雙腿站立前后分，重心放在前腳上。

　　手勢自然形體美，“松而不懈”“緊不僵”。

　　收腹提臀兩胯開，積極、松弛全身唱。

　　二、歌唱呼吸要領(lǐng)

　　鼓腹吸氣沉“丹田”，貼著咽壁“吸著唱”。

　　胸口松開向下“嘆”，氣沉胸底腰擴張。

　　“又吸又呼”聲流動，氣向下“鋪”音向上。

　　腰一緩勁兒就換氣，被動換氣不用想。

　　“關(guān)閉”高音氣倒灌，腔體松開“一米長”。

　　“氣行于背”“吹瓶口”，“吹”響頭腔點明亮。

　　后背控制上、下“吸”，全身舒展氣流暢。

　　呼吸穩(wěn)定最省力，輕松愉快把歌唱。

　　三、歌唱發(fā)音要領(lǐng)口訣

　　胸口發(fā)音不能憋，“聲音落底”氣通暢。

　　“聲門適度”“三不準(zhǔn)”①，腔體上下要“虛張”。

　　張嘴“內(nèi)視”往下“看”，喉結(jié)下沉底寬敞。

　　“忘掉喉頭”沒感覺，“聽著、看著”咽腔響。

　　胸口往下找氣柱，音色純凈又明亮。

　　“高音氣大嗓眼兒小”，聲帶不躲要敢唱。

　　氣混聲兒來聲混氣，貼邊兒向后進咽腔。

　　四、歌唱共鳴要領(lǐng)口訣

　　共鳴位置在咽壁，共鳴音響灌咽腔。

　　共鳴反射找“焦點”，前“哈”后“哼”氣通暢②。

　　音域升高變母音，腔體“打開”要舒張。

　　“關(guān)閉”攏住共鳴點，聲音脹滿鼻咽腔。

　　抬起軟腭“打哈欠”，“打開喉嚨”氣通暢。

　　“腦后摘筋”“拿吸管”，“氣行于背”“翻”著唱。

　　“高位置”掛“深呼吸”，上，下，前，后都不忘。

　　“通”“實”“圓”“亮”“純”“松”“活”，聲音“柔”美如月光。

　　共鳴“亮暗”要適度，“平衡、協(xié)調(diào)”最理想。

　　擴展音域靠技巧，統(tǒng)一聲區(qū)音嘹亮。

　　五、歌唱技巧要領(lǐng)口訣

　　起音找氣兒不找勁兒，聲音落在胸口上。

　　連音串在氣息中，旋律優(yōu)美又流暢。

　　斷音想著拍皮球，顫音由緊往松唱。

　　滑音保持裝飾音，共鳴點上找音響。

　　高音激起精氣神，腔體打開頭腔響。

　　由弱漸強腔灌氣兒，小點兒膨脹聲兒振蕩。

　　由強漸弱真假換，由實變虛向遠方。

　　從亮變暗實變空，由暗變亮點膨脹。

　　花腔聲音最華麗，以靜制動用心唱。

　　腦后摘音高位置，斷、顫、走句在氣上。

　　超高音區(qū)不害怕，打開喉底挺胸膛。

　　音域越高點兒越小，“掛、抬、哼、攏”心里想。

　　氣行于背吹小點兒，脫離身體唱花腔。

　　歌唱技巧顯真功，勤學(xué)苦練用腦想。

　　由繁到簡強記憶，熟能生巧隨意唱。

　　主被動論是燈塔，攀登高峰眼明亮。

　　技藝高超人膽大，前途越走越輝煌。

　　另：歌唱語言要領(lǐng)口訣

　　“貼著咽壁吸著念”，咬字吐詞在咽腔。

　　“掛住字頭”往后送，胸口換字不能忘。

　　被動念字最輕松，語音清晰聲音棒。

　　“掛住前面往后兜”，高音“說”、唱在頭腔。

　　言語生動情感深，音色、力度巧變樣。

　　傳情達意需準(zhǔn)確，語氣“噴口”要恰當(dāng)。

　　“字正腔圓”真功夫，表現(xiàn)內(nèi)容有分量。

　　“聲情并茂”才感人，歌唱藝術(shù)魅力強。

　�、俾晭�上“不準(zhǔn)掛音，不準(zhǔn)用勁兒，不準(zhǔn)通氣兒”是感覺上的三不準(zhǔn)。

　�、谇啊肮�”后“哼”的意思為：聲音向前反射時，有哈氣的感覺，聲音向后哼唱時，有往后靠的感覺，所以是氣向前聲兒向后的感覺。

　　歌唱發(fā)聲的共鳴訓(xùn)練方法

　　目的：改善聲音效果，獲得很快、很高的泛音頻率，使聲音具有強而有力的、穿透樂隊“音墻”的致遠能力。

　　標(biāo)準(zhǔn)：保持胸口以下的空腔與它上面的腔體相通，上下通氣，里外通氣。

　　步驟：

　　1、共鳴與呼吸

　　好的共鳴狀態(tài)就是深呼吸狀態(tài)。用深呼吸的感覺把腔打開了等在那唱，好的共鳴音響就出來了，胸腹之間的氣兒和上面各種空腔都互相通著氣，上下通氣，里外通氣，音越高，氣越通。沒有高位置，就沒有深呼吸。

　　2、共鳴與音源

　　1)、“讓聲音落下來”的練習(xí)

　　目的：共鳴的音響效果好，音色純。

　　方法：一起音就要張開大嘴，貼著咽壁看著“嗓子眼兒”往下吸著唱，往后往下“看”，一直“看”到“橫膈膜”，讓聲音落下來，落在喉底的胸口上。胸口以下越空、越松、越通，共鳴的音響效果越好，音色越純。

　　練習(xí)：1=D 2/4 1 0 | 3 0 | 5 0 | 3 0 | 1 — ||

　　ma ma ma ma ma

　　要領(lǐng)：A.在小腹處平靜地吸氣。

　　B.牙關(guān)節(jié)、下巴與前頸部保持“懶洋洋”的松弛狀態(tài)。

　　C.守在胸口(第二紐扣處)發(fā)聲。

　　D.用“想、聽、看”的心理指導(dǎo)，“讓聲音落下來”，每唱一句，都要聽到胸口松松落底的共鳴音響。這種胸腔共鳴是整體混合共鳴的基礎(chǔ)。

　　E.起音時，在胸口以“垂直嘆氣”的感覺發(fā)聲，“找氣兒，不找勁兒”。

　　F.喉頭上沒有任何感覺。

　　2)、“貼著咽壁吸著唱”的練習(xí)

　　目的：前后、上下所有的共鳴通道都“打開”。

　　方法：發(fā)聲時先用“后半扇兒唱”的感覺想著后脖梗，在后頸的位置找咽壁，從后頭“張嘴”想著“貼著咽壁吸著唱”。這時小舌頭慶委、松弛地上抬，同時喉結(jié)下沉，于是拉開了咽腔上下的空間距離，喉嚨便在“吸氣”的感覺中“打開”了，同時還要憑著“內(nèi)聽覺”和“內(nèi)視覺”去“聽”、去“看”產(chǎn)生在咽壁和咽腔通道里明亮、純凈、松弛、柔和的共鳴泛音音色，“貼著咽壁吸著唱”可以產(chǎn)生三個不同方向的“吸氣感”：在口咽腔的咽壁上有一種向后(從嘴到咽壁)吸的感覺;在鼻咽口的后上方有一種向后上方吸的感覺;在胸口直到腰部有一種向下向四周圍吸的感覺。前后、上下所有的共鳴通道都“打開”了：里外通氣、上下通氣，感到氣通，聲音也就通了。

　　練習(xí)：1=D 3/4 3 2 1 | 4 3 2 | 5 4 2 | 1 — — ||

　　mi ma mi ma

　　要領(lǐng)：A.在小腹處平靜地吸氣。

　　B.從后頸找到咽壁位置，“貼著咽壁吸著唱，聲音碰響咽壁”。

　　C.在發(fā)音過程中，要注意“看”咽壁上具有振動感的音響和集中明亮的共鳴音色，要“聽”到咽腔“管子”里的聲音。

　　D.發(fā)聲時，要感覺吸氣源源不斷地向后向下貼著咽壁往里“倒灌”、“倒流”。音越高，氣兒越大、越深。

　　E.隨著音高上升，聲音的共鳴音色往后上方集中，同時感覺氣息反向下沉。

　　3)、“擴張鼻咽腔，讓音色貼著咽壁往鼻咽腔里集中”的練習(xí)

　　目的：消除換聲的痕跡。

　　方法：張嘴一唱，立刻就要找到在鼻咽腔吸氣擴張的感覺。鼻咽腔像個“倒懸的小圓瓶”，口朝下，這個圓的空腔把聲音“攏住”，唱的過程中，一方面讓鼻咽腔擴張等著聲音吹進去，灌進去，另一方面，讓明亮的共鳴音色貼著咽壁往鼻煙腔里集中，音越高，聲音越貼著咽壁往后、往上集中。在鼻咽腔擴張狀態(tài)籠罩下，聲音則像兩條對角線，上面集中交匯，下面敞開。

　　心理上有了這種“貼著咽壁往鼻咽腔里集中音色”的“對角線”視覺，便可以消除換聲的痕跡。

　　練習(xí)：1= D 4/4 1 3 5 i 3 5 4 2 | 7 5 4 2 1 — ||

　　ma(mi)

　　要領(lǐng)：A.在小腹處平靜地吸氣。

　　B.“貼著咽壁吸著唱，讓聲音碰在咽壁上”，注意“觀察”集中在咽壁上的共鳴音色。

　　C.隨音高上行，用“吹氣”的感覺擴張鼻咽腔，打開喉嚨，使整個咽腔通暢，想象著高音貼著咽壁，音色往鼻咽腔里集中。

　　D.貼著咽壁向鼻咽腔里集中的音色成小共鳴點狀，隨音高上行而略向后上方傾斜(傾斜角度大約45度左右)。

　　E.在高音區(qū)演唱時，心理想象兩條對角線的“表相”，上端交匯集中在鼻咽腔里，下端敞開，這種∧感覺，能幫助歌唱者在高音區(qū)獲得自由的感覺。

　　F.在換聲區(qū)演唱時，a用u關(guān),i用ǖ關(guān)。

　　3、共鳴與母音

　　目的：“混合母音”是歌唱發(fā)聲的重要技巧。它不僅能使母音“圓化”，給聲音潤色，達到“字正腔圓”的目的，而且還能調(diào)節(jié)共鳴狀態(tài)、擴展音域、統(tǒng)一聲區(qū)。

　　方法：①用閉口“哼鳴”的方法，哼唱a，e，i，o，u.這五個意大利元音(母音)。這種“閉嘴說話”的方法，可以很容易找到心里“說”、心里“聽”的“混合母音”的科學(xué)唱法。

　　②在單一音高上，將閉嘴哼唱五個母音的感覺，轉(zhuǎn)為用a母音大開口的口形練唱。練習(xí)時口形不變，用心去唱a，e，i，o，u，舌頭自然、松弛地跟著母音的變化而動，舌根不能用力。

　　練習(xí)：1=D 4/4 5 5 5 5 | 5 — — — ||

　　a e i o u

　　4、共鳴與方向

　　從人的生理角度來看，吸氣時，不僅腔體呈“打開”的擴張狀態(tài)，而且有一種氣息向后送的感覺。所以，用“向后吸氣”的感覺來歌唱發(fā)聲，是調(diào)整共鳴的重要技巧。好的唱法是“既靠前又靠后，前后都有”，因此，“心理指示”調(diào)整共鳴時，要同時注意前、后兩個不同方向。

　　1)、“貼著咽壁吸著唱”(方法同‘共鳴與音源’練習(xí)2)

　　2)、“掛住前面往后倒”

　　目的：使聲音由低向高過渡，抹掉換聲痕跡，統(tǒng)一音色。

　　方法：“掛住前面往后倒”是音階上行的唱法。在中聲區(qū)練唱，將“貼著咽壁吸著唱”的感覺鞏固之后，就可逐漸擴展音域，“聲音好像扇子面似的向后打開”,音越高，聲音貼著咽壁越向后頭頂?shù)姆较蚣�中�?/p>

　　練習(xí)：1=G 4/4 1 2 3 4 | 5 6 7 i ||

　　a

　　要領(lǐng)：A.在小腹處平靜地吸氣。

　　B.“貼著

　　咽壁吸著唱，讓聲音碰在咽壁上”。

　　C.注意尋找上口蓋中間(軟、硬腭交匯處)的共鳴發(fā)射點。

　　D.隨音高上行，感覺上口蓋的共鳴反射點向后移動，“像一把扇子面兒向后打開”。

　　E.聲音進入“換聲區(qū)”時，音色向后集中，同時向前反射。

　　F.當(dāng)聲音隨音階上行“掛住前面往后倒”時，主觀上讓聲音“往小里唱，往暗里唱，往空里唱，往柔里唱。

　　G、當(dāng)音高上行時，必須用“吸住”感覺保持呼吸的穩(wěn)定狀態(tài)。這是唱好上行音階的關(guān)鍵所在。

　　3)、“掛住前面往后兜”

　　目的`：使高音的演唱變得輕松而又省力。

　　方法：這是音程大跳式高音唱法。到了高音區(qū)演唱時，就要采用“掛住前面往后兜”的方法“關(guān)閉”高音。先在中聲區(qū)想好“貼著咽壁吸著唱”的發(fā)聲共鳴位置及向前反射的位置，做好“掛住音色、掛住勁兒和掛住字頭”的心理準(zhǔn)備。等唱高音的一剎那，精神為之一振，立即在心里想著“掛住前面往后兜”，好像用個兜兜兒把聲音“龍住”、“扣住”，音越高，兜的“兜兒”越大，向腦后“彎”的弧度就越大。

　　練習(xí)：1=G 4/4 1 3 5 i | 7 6 5 4 3 2 1 ||

　　a

　　要領(lǐng)：A.在小腹處平靜地吸氣。

　　B.“貼著咽壁吸著唱”。

　　C.隨音高上行，強化深呼吸的感覺，“打開喉嚨”，“全身舒展”。

　　D.唱高音之前做好心理準(zhǔn)備，想好“掛住前面”的位置，想好混合的母音音響，想好“往后兜”的弧度與“兜”的形狀和“氣往下插、往外鋪開”的感覺，同時獲得深呼吸支持。

　　E.思想上準(zhǔn)備好之后，在“想、聽、看”的心理指導(dǎo)下，立即實施“掛住前面往后兜”的感覺，用很足的“精、氣、神”把高音唱出來。

　　5、共鳴與位置

　　就是產(chǎn)生共鳴音響、音色的地方。從三方面來考慮：

　　1)、用想象中的“高位置”來歌唱發(fā)聲。這個“高位置”出現(xiàn)在咽壁頂端，小舌頭后面鼻咽口上方的鼻咽腔，這是獲得頭腔共鳴的地方。

　　2)、找到三個共鳴點：鼻咽腔、上口蓋中點、眉心處。

　　3)、根據(jù)歌聲的變化調(diào)整共鳴位置：音越高，共鳴點越小、越高。亦既“音高上臺階，感覺下臺階，音高下臺階，感覺上臺階”。

　　練習(xí)：1=G 4/4 1 3 5 6 5 6 5 6 | 5 4 3 2 1 — ||

　　m(哼鳴)

　　要領(lǐng)：A.在小腹處平靜地吸氣。

　　B.哼唱時，尋找上、下的通氣感。守在鼻咽口上方往上吸氣，下頭守在腰的兩側(cè)往下吸，中間在胸口往下嘆氣�！皟深^吸，中間嘆”。

　　C.發(fā)聲時，感覺混著氣兒的聲音貼著咽壁“吹”向鼻咽腔的“小瓶口”。找到這種感覺發(fā)聲，很容易找到頭腔共鳴位置和深呼吸支持的穩(wěn)定狀態(tài)。

　　D.在“吸”的感覺支配下，整個腔體呈“虛張”之勢，在腔里“找氣兒，不找勁兒”。氣息越通暢，音色月明亮。

　　E.記住“哼鳴”的共鳴感覺，將它帶進開口音和咬字吐詞的發(fā)聲中，能使演唱變得極為輕松、省力。

　　歌唱共鳴要領(lǐng)口訣

　　共鳴位置在咽壁，共鳴音響灌咽腔。

　　共鳴反射找“焦點”，前“哈”后“哼”氣通暢。

　　音域升高變母音，腔體“打開”要舒張。

　　“關(guān)閉”攏住共鳴點，聲音脹滿鼻咽腔。

　　抬起軟腭“打哈欠”，“打開喉嚨”氣通暢。

　　“腦后摘筋”“拿咽管”，“氣行于背”翻著唱。

　　“高位置”掛“深呼吸”，上、下、前、后都不忘。

　　“通、實、圓、亮、純、松、活”，聲音“柔”美如月光。

　　共鳴“亮暗”要適度，“平衡、諧調(diào)”最理想。