我最欣賞的一個人作文600字（精選55篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的我最欣賞的一個人作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇1

　　從小到大，我們在很多人的關心和愛護下健康成長。這些人中，有無微不至呵護我們的爸爸媽媽、姥姥爺爺，有誨人不倦、辛勤教育我們的老師，還有和我們一起分享快樂的朋友，這都是我最喜歡，有最熟悉的人。其中，我最欣賞的一個人要數(shù)她了——

　　她高高的個子，端正秀麗的鼻子，非常惹人喜愛。一雙耳聰目明的耳朵，一點動靜都能被察覺到。長長的柳葉眉，襯著一雙水靈靈的大眼睛，烏黑油亮的秀發(fā)，瓜子臉，一見人就笑呵呵的，她的笑容就如陽光一般燦爛。

　　她就是班長，非常樂于助人。有問題找她，她就會一字一句的講解，直到明白為止。有一次，班上的“周杰倫”有一題不會，她給講了兩個課間的時間。

　　她學習特別的好，幾乎每次考試都得一百分。班長是我們班最愛學習的，她從不休息，一直在積極的學習。但是她從不驕傲，而是繼續(xù)努力超越自己，不拿學習開玩笑。同時有一個小缺點好忘事，老師有一次給布置了一個任務讓去完成，再問是，她早就拋到九霄云外了。

　　她還很講究衛(wèi)生，愛勞動。每次只要她看見地上有紙屑，她就會撿起來丟在垃圾桶里，從不管是不是自己班上的清潔區(qū)，不管是校內還是校外，他總是那么講究衛(wèi)生。

　　這就是許琳涵，我們學習的榜樣。

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇2

　　我最欣賞的一個人是我爺爺，他有著一個令人敬佩的品德：誠信。

　　我的爺爺今年七十多歲，身材魁梧，白蒼蒼的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，下巴長滿了，歲月還在他的臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺特別喜歡書法家的各種草書手跡。

　　有一次，爺爺和一位同鄉(xiāng)的老朋友的對話中，意外發(fā)現(xiàn)這位老朋友收藏了東晉大書法家王羲之的真跡。爺爺就向這位同鄉(xiāng)借，雙方談定還期為一個月后的早上九點。時間一秒一秒的過去了，只差一天就該還書了，爺爺這時可抓緊看書了，就連飯也忘了吃。期限到了，說巧也不巧八點就下起了傾盆大雨，八點四十五分時雨仍“嘩嘩嘩”的下著。爺爺要去還書，我們勸阻爺爺?shù)扔赀^后再拿去還給這位同鄉(xiāng)，可爺爺卻說;“誠信是為人之本，我應該做到這一點，如果我沒能守時地將這本書集還給他，那他下次就絕不敢再借給我了。”爺爺說完后，小心翼翼地將這本書集包了起來，摟在懷里，撐起雨傘，穿起靴子，向雨中走去……

　　爺爺是這么的講信用，居然冒著大雨，趕去還書。在爺爺眼里誠信這兩個字是多么重要啊!

　　感謝您，爺爺，您用行動給我詮釋了誠信的含義。今后，我將把“誠信”二字牢記心中，做一個像爺爺一樣講信用的人。

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇3

　　欣賞，是一種美德。只有你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，才會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點;同樣別人如果欣賞你，發(fā)現(xiàn)了你的優(yōu)點，你是不是也會很高興?那么你就去欣賞別人吧!

　　我最欣賞的一個人是我的爸爸，因為爸爸有很多的優(yōu)點值得我去學習。

　　其一，爸爸在生活方面很有情趣，就從養(yǎng)花上來說吧。家里大大小小的花不下于十多種。有文竹、梔子、吊蘭，小到一點點的仙人球、蘆薈，大到一米多高的千年果、搖錢樹。爸爸每天都精心地照顧它們，給它們澆水、施肥、松土。前幾天梔子花和千年果吐出了花蕊，競相開放起來，整個陽臺充滿了沁人心脾的芳香。

　　其二，爸爸很愛運動，這是爸爸的身體很棒。爸爸每天清晨都跑一會步。爸爸會打羽毛球、籃球、乒乓球，也許你會不屑一顧地說：“那又怎么了，我也會!”不過爸爸打球會更專業(yè)一些，我們打羽毛球是頂多相距十多米，因為爸爸要去參加信陽的羽毛球比賽，經過了特殊的訓練，所以兩人打球時要相距五十多米;雖然爸爸戴著一副眼鏡，很不方便，但是爸爸籃球打得也不錯;乒乓球更是爸爸的強項，他至少也算得上一個“球”林高手了，曾在全縣的比賽中獲得前一二名的好成績。

　　其三，爸爸多才多藝，會大快板、三句半、唱歌。唱歌我得隆重介紹一下，爸爸是跟著一位專門的音樂老師練習發(fā)聲，就是唱一些通俗類歌曲，比如《母親》《父親》等等。爸爸是拳不離手，曲不離口，走在街上也唱，騎著車子也唱。以至于有一次，爸爸帶弟弟去理發(fā)，把弟弟交給了理發(fā)店，自己跑出去練發(fā)聲。讓理發(fā)店的工作人員聽得是一愣一愣的，好半天才回過神來，問弟弟：“你爸爸是搞音樂的嗎?”

　　聽完我的介紹你是不是也很欣賞我爸爸?

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇4

　　要我說我最欣賞的一位老師，我還真說不出來呢。因為學校里的每一位老師我都很欣賞。不過一定要我說的話，我還是比較欣賞俞老師的。

　　我欣賞俞老師的教學方法。每次上課，他都以簡短的話把主要內容講出來，而且我都能聽得懂。聽媽媽說我們上課注意力集中的時間只有15~20分鐘，而老師必須在這15~20分鐘之內把要上課的內容講清楚，反復地嘮叨，嘮叨，再嘮叨，我們的思想就會想別的東西了，上課就很難聽進去了。而俞老師就能很好地把握這15~20分鐘。

　　我除了欣賞俞老師的教學方法之外，我還欣賞俞老師對我們的關心。俞老師每次看到我們作業(yè)拖拉或不仔細都會很嚴厲地批評我們，并拍拍我們的腦袋，為的是讓我們記住下次作業(yè)別再拖拉。我第一次雖然很不開心，但是我漸漸發(fā)現(xiàn)了老師對我們的關心。

　　俞老師對我們的關心還不止這些。他還給我們布置動腦筋題，讓我們開動腦筋，使我們的思想更靈活。記得有一次上課，俞老師叫我們把書本上的動腦筋題做好，我們做到第二道題的時候做不下去了。只有幾位同學做出來了，最后還是俞老師提醒我們才想出來的。

　　下課了，老師還在門口等著給我們批作業(yè)，有時甚至批到下一節(jié)上課才回辦公室去。晚上盡管不是俞老師晚自修，他也到我們班批作業(yè)，布置晚自修作業(yè)。等我們作業(yè)都差不多做好時，俞老師就給我們講解我們作業(yè)上的幾道難題，還不時地提醒我們不要忘化單位，不要算錯得數(shù)……俞老師這種對工作的認真，對我們學生的負責使我欣賞。

　　俞老師給我們布置作業(yè)也很認真，像這次的回家作業(yè)就有點難度。

　　俞老師，你是我最欣賞的一位老師。

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇5

　　窗外夕陽西下，天邊殘留著一抹紫紅的晚霞；習習秋風在耳邊絮語，枝頭樹葉隨風搖曳，一片祥和。不經意間瞥見一本陳舊的字典，耳邊響起蒼老而有勁的聲音，是我最欣賞的那個人——我的姥姥，想到這里，心里泛起陣陣疼痛。

　　眼前不禁浮現(xiàn)出初見姥姥時的場景。那個秋天，我放學回家，看見沙發(fā)上坐著一位老人，穿著簡單的襯衫，樸素的褲子，戴著老花鏡，正在讀報紙。她時而眉頭皺起，放下報紙，捧起身旁的字典細細翻查；時而眉頭舒展，嘴角帶笑。聽母親說，姥姥一直很好學，即使頭發(fā)花白，身有疾病也沒有澆滅她對讀書的熱情。從那以后，我是從心底欣賞她對讀書的愛；欣賞她對知識的渴望；欣賞她堅持不懈地學習。

　　想到這里，我的鼻子一酸，腦海又浮現(xiàn)出那天晚上發(fā)生的一幕幕。那天晚上，父母都不在家。我學習時遇到了不會的字，便跑去問姥姥。姥姥仔細看完后，說了句“你先等等。”便走進了她的臥室。在好奇心的驅使下，我站在門口，看看她要干什么。只見她找出那本陳舊的字典，經過仔細翻查后，做了一份簡單的筆記，遞給我，又耐心地給我講解。她那認真的神情構成了一道亮麗的風景；她那嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度讓我對她的欣賞和認識又提升了一個高度。

　　那年冬天，姥姥決定回老家。臨行的那天，大雪紛飛，姥姥把我叫到她的臥室，鄭重地將她那本陳舊的字典放在我的手里，說："蕾蕾，這是陪伴了我大半輩子的字典，現(xiàn)在把它送給你，你要好好珍惜，你也要好好學習��！"……后來，只記得我站在雪地里，目送姥姥離去的身影。

　　淚，悄然滑下。一幕幕回憶，形成一份份思念，似一張網，將我籠罩在其中，無法自拔。那年冬天，姥姥離開了我，如今，幾年過去了，早已物是人非。姥姥離開了我，卻留下重重思念，留下我對她的欣賞，留下了濃濃的愛意啊！

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇6

　　琪琪是我的好朋友，也是我最欣賞的一個人，你知道這是為什么嗎?

　　琪琪是一個堅持不懈的女孩。琪琪三歲便開始學習舞蹈，每天都要練習基本功，可她從未曾放棄。記得小時候，我和琪琪一起去學習舞蹈，老師教我們練習“一字開”，要求兩條腿伸得筆直，呈一條直線，可我們的腿卻只能呈“八字形”，怎么也打不開了，老師按住我們的大腿，用力下壓，疼得我們‘哇哇’直叫，一節(jié)課上完，我們像癱瘓了一樣，渾身上下一點力氣也沒有了。我頓時打起了退堂鼓，說：“琪琪，跳舞太苦了，我們去學別的吧!”沒想到，琪琪卻一口咬定：“我還想學舞蹈，我一定能堅持下去。”我頓時覺得很慚愧，但是怕苦的心超過了慚愧的心，還是堅決地走開了�，F(xiàn)在的琪琪，已經成為了舞蹈協(xié)會的會員了，我知道一路走來，琪琪為之流過過無數(shù)汗水，忍受了難以想象的疼痛，我由衷地欣賞琪琪，值得我去學習。

　　同時琪琪也是一個誠實的好孩子。有一次，琪琪考了全班第一名，100分，這可是一個很高的分數(shù)，大家都向她投來贊嘆的目光。老師講解題目時，琪琪認真聽講，一絲不茍，絲毫沒有因為自己考了個滿分而有所懈怠、驕傲。忽然，看見琪琪眼睛一愣，然后立馬恢復狀態(tài)，原來是她有道題老師批錯了，她拿起筆，在試卷上“刷刷”地寫著。評講完了以后，她不緊不慢地走上講臺，從容地告訴老師：“這道題，我做錯了，我應該是94分�！崩蠋熜χ鴨柕溃骸澳銥槭裁匆�告訴我呢?你不知道，如果你告訴我，你就與滿分無緣了�！薄翱墒前职謰寢屨f過‘老老實實做人，清清白白做事’，好成績可以再爭取啊!誠實比分數(shù)更重要。”老師對著大家說：“琪琪很誠實，是個好孩子，分就不扣了�！蔽覀儾挥勺灾鞯叵蛩�豎起了大拇指。

　　這就是琪琪，我最欣賞的一個人，她有著堅持不懈，誠實的好品質，值得我學習。

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇7

　　在學校里有許多我比較欣賞的人，但是其中我最欣賞的就是我們班里的小王同學，我在很小的時候就認識小王同學了，可以說我們的父母也互相認識，在幼兒園的時候我們就已經成為了朋友，但是并沒有在一個幼兒園上學。我們也是小學同學，她既是我的競爭對手也是我的好朋友，是他促進了我不停的進步，我們互相競爭，互相對比，然后共同進步。

　　他是一個很聰明的人，至少是在我們班級里面智商算是比較高的人了，她既聰明又努力，我記得在小學的時候她的成績總是在我們班級排第1名的，不是第1名也可以排到第2名第3名反正是從來都沒有退出過前三名的，特別是他的語文成績，我認為他的成績是非常不錯的，三年級也能排到很好的名次。而且它有非常多的興趣愛好，比如說像看書書法這樣的愛好，他非常喜歡看書，特別是一些青春雜志，比如像意林小小姐這樣的小說上面的雜志他都非常喜歡看，而且非常喜歡做讀書筆記，每次看一篇文章之后就能有非常多的感悟，我覺得他喜歡看書也是能促進她思想境界提高和道德品德變得比較好的原因之一。

　　他也非常喜歡書法，他有很多的筆我記得，在我們都沒有用鋼筆的時候，他就已經開始嘗試用鋼筆了，這個時候他就會買一些字帖，同學們都在玩耍的時候，他就會在課間把她的字帖拿出來練，所以她也練就了一手好字，他的字非常的漂亮，老師也經常的會夸他的字寫得非常的好，還會在我們同學們面前展示，讓我們向他學習，他在課余時間練字造就了一手好字。

　　到了初中的時候我更加的欣賞他了，因為他真的是一個既努力又聰明的人，有很多不比他聰明的人都不好好學習，他已經夠聰明了，還非常努力的學習，我記得他經常會預習課本，然后在老師沒有布置作業(yè)的時候，他就把后面的作業(yè)寫完了，他經常會超前的寫作業(yè)，比如老師將作業(yè)布置到了第5面，他可能都已經寫到了十幾面二十幾面了，總是利用課下的時間去做一些練習。

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇8

　　我最欣賞的人是我的媽媽，但要真的說起來我也有很多對她不滿的地方。

　　例如有一次，我考試沒考好，十分的自責，不愿再提起這件事情，但媽媽肯定會問我，我的內心也是十分忐忑的，果不其然，“大魔王”開始他的脫口秀表演了。我不情愿地坐在飯桌前，低著頭聽著她念經似的教訓，大約說了半個小時，她雖然緩慢地說，卻也掩蓋不了空氣中彌漫的火藥味。她望著我說道，：“你別低著個頭，就跟個千古罪人似的，我又沒批評你，來來來，把頭給我抬起來！”我的內心是憤怒的，就像一顆定時炸彈，指不定什么時候就炸了。因為她一直在批評我，卻又沒說批評，但仔細一想，學習是為了誰好？唉……她都是為了我的將來好��！

　　雖然她有許多讓我不滿的地方，但又同時也是我最欣賞的人。

　　我的母親可以說是與年輕時尚毫不沾邊，但她在我心里是最美的。小的時候我總盼著晚上快點到來，因為到了晚上媽媽就可以下班回家了。媽媽下班很晚，工作也很辛苦，記得有一次，是個大夏天，我去媽媽工作的地方看望她。一進那個屋子，我就熱得喘不上氣，再加上機器的噪音，讓我心情煩躁，恨不得趕快離開那個鬼地方。我站在媽媽身后，看著她的衣服已經濕透，脖子上掛著一塊毛巾，汗珠不住的，從臉頰上往下滾。在那里，就連風扇吹的風，都是熱的，整個的像一口大鍋，而我們就是一個一個熱氣騰騰的肉包子。我拍了拍媽媽的肩膀，說：“媽，我來了�！眿寢屢贿叢梁梗�一邊笑著說：“來干嘛�。窟@么熱，快到風扇下面涼快涼快。”說著媽媽把我推過去，又繼續(xù)工作了。我望著媽媽的瘦小背影，感覺眼睛有些濕潤，不知是汗還是眼淚，順著臉頰往下流……

　　我的媽媽是我欣賞的的人，她不怕苦，不怕累，什么都自己扛著。突然想到自己對媽媽的不滿，就有些內疚，我想我應該多理解媽媽，多體諒媽媽，多為媽媽做點事，不要到最后留下的，只有遺憾和愧疚。

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇9

　　在我們班有一位班長，他叫邢賀鳴。我們常和他開玩笑。那天邢賀鳴還剛剛被評上班長，我們一見到他就說：“班長好，向班長致敬！”他聽后哈哈大笑，那張大嘴好像吞下一座山，那個被周惜澤摔倒一半的大牙，也跟著開懷大笑，我們就叫他“河馬大叔”，可他從不會生氣，只是趕緊閉上嘴，讓嘴盡可能變小一些。自從我們向他問好的那一刻開始，他呀，可威風了，見到一位同學，便故做思考，手支在腦袋上，細細打量他一番。如果你夠幸運可能通過，如果你不夠幸運，呵呵，那你可要聽他的一番嘮叨了。

　　邢賀鳴有著一張四四方方的臉，頭發(fā)總是立起來，像一棵棵挺拔的小樹苗，迅速生長著。而且他臉上的小雀斑可不少，我在他面前只要提起雀斑，他就會捥起袖子，掄起拳頭，像就要爆班很有名氣的好學生，那次英語課上，他的眼鏡就像停止工作了，邢賀鳴使勁的眨眨眼睛，還是看不見，他著急得都要把地板跺壞了，像只暴躁的公雞，想打鳴卻怎么也打不出來。于是他趕緊搶過他同桌的本子，得意地寫著，好像在對他同桌說：“還是我聰明吧！”

　　邢賀鳴寫作文也是數(shù)一數(shù)二的，現(xiàn)在看看他寫的《橘子老師》，一個有童心、狡猾、可愛的老師又好像真的出現(xiàn)在大家眼前，同學們是又佩服、又羨慕、又很忌妒，恨不得把作者名字改為自己。

　　邢賀炸的定時炸彈，向我打去，往往打完我，還會來找我可憐巴巴地說：“對不起，我不對，我不對……對吧”。真讓人哭笑不得。

　　邢賀鳴可是我們鳴為班級也很盡心盡力。那天，邢賀鳴與另一個同學去送飯箱，可誰是那個同學腳下一滑，踩空了。飯箱一下子成了“底朝天”。大家一下都愕住了，有的已悄悄溜走了，沒有人愿意收拾殘局。邢賀鳴毅然的用手抓起了飯盒，用條帚、撮子把飯粒收了起來。邢賀鳴的到來就像給黑暗又投來了一束光明，走廊又恢復了以往的干凈。

　　這就是班長——邢賀鳴，相信聽了我的介紹，你也對他欣賞得豎起了大拇指吧！

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇10

　　“運籌帷幄之中，決勝千里之外”。他手持鵝毛扇，對國赤膽忠心，出謀劃策。沒錯，他就是我最欣賞的那個人——諸葛亮。

　　他是智慧的化身，他是三國時期的軍事家，政治家。說起諸葛亮來，他的品質與優(yōu)點可不是一時半會兒就能說完的。他之所以是我最欣賞的人，是因為他足智多謀，聰明過人。

　　在草船借箭中，周瑜本想刁難他，而他憑借自己超人的智慧，在沒材料，時間緊的情況下，巧用天時，善辨人心，向曹軍“借”了十萬支箭。他可謂是“知天文，懂地理，識人心”。這樣神機妙算的他，怎能不使我欽佩？怎能不令我欣賞呢？他用著自己過人的才智成功的化解了周瑜的一次又一次針對與刁難。

　　他還是一個有勇有謀的軍事家。在空城計中，他知道司馬懿的多疑，在軍力與對方懸殊的情況下，大開城門，城中僅留了幾人，敵軍以為有埋伏，于是只能撤兵。他的這些戰(zhàn)術又怎么不令我稱贊？怎么不令人吃驚？他真是一個足智多謀的人��！

　　諸葛亮不僅神機妙算，智慧超人，他還有出口成章的本領。他為了求到“長治久安”，誠心的聽從了馬稷的意見，最后使孟獲真心實意的歸順了劉備。諸葛亮的身上散發(fā)著耀眼，燦爛的光芒。他身上的光芒照耀著我，因此他是我最欣賞的人。

　　諸葛亮的一生都是那么淡泊名利。他所活的五十四年中，一半的時光都追隨著劉備，輔佐著劉備，隨他的意愿出謀劃策。在劉備死后，耐心的輔佐了劉禪。他的一生不但機關算盡，而且為了國家的利益“鞠躬盡瘁，死而后己”。最后卻因病而離開了人世。他對國家的付出是可歌可泣的。他的精神真是不得不令我敬佩。

　　諸葛亮，一個忠心耿耿，聰明一生，神機妙算的英雄真是讓我敬佩的五體投地。他對國家的赤膽忠心，是天地可鑒，日月可表啊！諸葛亮，好一個蓋世英雄！你的哪一點精神不值得我欣賞呢？

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇11

　　世間真正溫煦的美色，都熨帖著大地，潛伏在深谷。

　　——題記

　　像一株幼苗，不斷向上挺直腰身，沖破泥土的禁錮。當?shù)谝皇�陽光暖暖的灑在身上，溫暖踏實，終于體味到前行的美好。那便是畢生難忘的，有那么一個人，我們都叫她七七，七七待人溫柔友好，永遠默默守護他人，誰也不知道七七的夢想。

　　當七七像男生的時候，籃球場上瀟灑的身影不遜色任何一個人，各類球賽都不在話下。學習上同樣認真刻苦，哪怕身份不同于他人也好，絕不表現(xiàn)出其他的態(tài)度穩(wěn)重的不像話。七七喜歡在陽光下奔跑，她說她喜歡在人工下?lián)]灑汗水的感覺，那種感覺是獨一無二的。每天都活的自由自在的也就只有七七那樣無憂無慮的人了吧！笑的沒心沒肺，卻可以不時看見隱藏到她身上的閃光點。

　　七七做回女生時，與那球場上的女王截然不同。她的心思細膩，總能察覺到那些被大家忽略的細節(jié)。她多愁善感，看個電影也能哭的稀里嘩啦的。他堅強勇敢，天塌下來也會繼續(xù)撐著。七七是個好女孩，是大家公認的好學生，總是以一個知心姐姐的身份，對待他人總是默默的奉獻。七七卻知道她想要什么，年復一年的努力成和付出，成就了現(xiàn)在的她，別人看到的是她完美無瑕的模樣，但又有人是知道背后的辛酸凄切。她總是是那么善解人意，從來不去麻煩別人，一個人一次又一次地承受莫大的困難，難以想象。

　　從我知道她到更加深入了解她一來，七七沒有一次讓人失望過，在人面前沒有掉過一滴眼淚，直到那次她哭了，哭得很傷心。在大家看來七七只是一個無助的女孩，不應該經歷這些不公，多年經多年疊加的不愉快，如決堤的河水終于崩潰。七七走了，她離開了這個讓她傷透心的城市，去往了新的住處。臨走前，我甚至沒有見她最后一面。

　　七七離開了，她去做自己了，去追尋自己的夢想了。終有一天我最欣賞的七七又一次微笑著站在我的面前，到那時候她已經找到了夢想，做回了自己。

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇12

　　我最欣賞的一個人

　　在我的身邊，有許許多多的人是我值得欣賞的，比如：我敬愛的老師，她們不遺余力地把知識傳授給我們；我親愛的父母，他們不辭辛苦地把我養(yǎng)育這么大；我親愛的同學們，他們助人為樂、熱愛學習……但我最欣賞的是我的哥哥。

　　我的哥哥他很高，人很瘦，他天生就是個吃不胖的家伙，這如果發(fā)生在我的身上該多好啊！他大我7歲，什么事都讓著我。一談起哥哥，我就不由地想起他去年的高考。

　　離高考還有一個半月了，別的考生都在爭分奪秒地進行復習，而哥哥呢？除了認真上課外，每天的晨練和下午的籃球依然沒有丟下，每天晚上在10點半準時睡覺，不會像其他考生一樣要父母再三囑咐才睡覺。于是，晚飯過后我去離家不遠的操場找哥哥。偌大一個操場只有哥哥一人在打球。哥哥看見我來了便停下打球向我走來。我問哥哥：“哥哥，快高考了，為什么你不緊張�。坎灰�打球了，快去復習功課吧�！备绺缯f：“我也會緊張，只是一打球我就好很多了，我來打球就是為了給自己減壓，因為在學校埋在題堆里一天了，我很疲乏，要放松。我們不能死讀書，要合理地安排時間，書要讀，身體鍛煉也不能放松。不然光有成績也沒有用，你也要記住哦�！迸�，原來是這樣，哥哥真厲害！一個月后的高考，哥哥用他的高分告訴我們，高考沒有我們想象中的難，不要被我們心中的高考自己嚇到了自己，一定要合理安排讀書和休息，不能死讀書。由哥哥我想到了我自己，每個學期的期末考，我都因為怕考不好，怕讓父母老師失望感到壓力非常大，考前的半個月我都是只知道讀書的，每天都很緊張，結果有幾次期末考我都肚子疼，去醫(yī)院又查不出原因，醫(yī)生說可能是壓力過大引起的。那只是小學期末考呢！以后有升中考、高考呢，我要向哥哥學習！

　　哥哥是我最欣賞的人，我愛我的哥哥！

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇13

　　小時候，我認為，爸爸就是英雄，就是這個世界上最厲害的人，我最欣賞的就是爸爸，長大以后，我的想法便改變了，我開始欣賞那些平凡的人，雖然他們一生默默無聞，但他們卻是這個社會上不可缺少的人。小城說雨老師就是其中的一位，我最欣賞的一個人就是他。

　　他是一位在寫作方面有著深刻見解的'老師，他把自己的知識無私的奉獻給了我們，自己不求什么，只求我們的寫作水平可以提高。

　　他的點評很細膩，讓我重新改變對作文的看法。以前，我只認為，作文，就是作文，哪有什么這類文章，那類文章的，可自從加入“作文連線”之后，我就深深的受觸動，原來作文還分這么多的種類，自己不經意間竟然能寫出不同種類的文章。

　　他為了我們，犧牲了自己所有的休息時間，每次看到老師很晚了還在工作，心里有說不出的心酸味。因此，我們要愛護老師，把文章的質量提高，讓老師點評時，也不用那么辛苦了。

　　他曾經說過：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神！”我認為，他就是神，一個真正的愛學生，愛博客的神。只有神，才會把點評當作是一種興趣，一種義務勞動。

　　他是個點亮了我一生的啟明燈的人，點亮了我第一盞啟明燈的人，是藍紫老師，是她給予了我寫作的信心，學習的信心，而他卻點亮了我一生的啟明燈，讓我揚帆遠航，越挫越勇！

　　他說他是一個普通的人，而我認為他是一個很不平凡的人，如果長大有一天，我有幸成才，那肯定是他的功勞。

　　他每天都辛勤的在“作文連線”這個博客圈中勞動，我們不能對與小城說雨老師認真的點評置之不理，我們一定要虛心接受，虛心改進！

　　小城說雨老師，我欣賞你的作文見解，欣賞你細膩的點評，欣賞你說過的每一句話，欣賞你對我點評的每一個評論，小城說雨老師，您永遠是我心中的那盞最亮的啟明燈！

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇14

　　我敬佩的一個人在生活中，有許多值得敬佩的人，他們?yōu)槿藗兡�默地奉獻。在我的身邊就有一位這樣的人——農民伯伯。有一天下午，天氣非常炎熱，知了“知了知了”地叫著，狗熱得趴在地上不停地吐著舌頭。我在家里吃著冰棍，扇著扇子。正在這時，我聽到了掃地的聲音。

　　走出門外一看，是他！在烈日下掃大街、幫人們干活的好心的老伯伯。他用手拿著掃把，肩膀上掛著一塊白色的毛巾。他把地上的樹葉、果皮、紙屑一下一下地掃成了一堆堆垃圾。又把垃圾倒在了桶里。然后用毛巾擦了擦臉上豆大的汗珠，提著桶走了。還有一次，我和媽媽去田里干活。在路上，看到老伯伯背著一背草艱難地走在路上，媽媽問他：“大爹，你去田里背草啊？”“是呀！”老伯伯說�！帮埑粤藳]有？”媽媽問�！俺粤�！”媽媽與老伯伯說完，我們就去田里了。到了田里，看到我家田里的野草都沒有了，田里變得干干凈凈，只剩下農作物。媽媽和我都非常高興，也很感謝幫我家除草的人。不過，我們還不知道是哪位好心的人幫我家鋤的。

　　直到有一次，在媽媽和鄰居的閑談中，才知道就是那位老伯伯幫我家鋤的，不知道他還幫過多少人？但他從不要報酬。聽到了這些消息，媽媽連聲夸贊老伯伯人品好。我也覺得老伯伯是一個好人。老伯伯不但是一個樂于助人的人，還是一個和藹可親的人。

　　有一次，我和幾個小伙伴在田野里玩耍，我們摘田里的豆角吃。老伯伯過路看見了，就和我們講道理，他說：“不要摘了，種這個農作物是很辛苦的�！币粋�小伙伴說：“不要你管！又不是你家的！”我說：“以后我們不會做這樣的事了�！崩喜�伯聽完，又說：“知錯能改就是好孩子！你們要是喜歡吃豆角，就摘我家的吃吧！”說完他就走了。從這幾件事中，我看出了老伯伯非常樂于助人，也非常的和藹可親。老伯伯，您就是我最敬佩的人。

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇15

　　那天，云淡風輕，我經過學校的主走廊時，被鮮艷的宣傳欄吸引住了。駐足片刻，我發(fā)現(xiàn)敬愛的胡老師的相片竟然也在“百花”當中。這是一張胡老師與幾個同學的合照，她們好像在聊天。我們的胡老師啊，你的笑容還是那樣平易近人。這使我記憶的匣門一下字被打開了，我不禁想起有關胡老師的點點滴滴??

　　我最喜歡胡老師教我們上作文課。記得有一次，老師捧者一疊原稿紙走進教室，親切地對我們說：“同學們，我們今節(jié)課學習寫第一單元的作文，請大家務必要聽好！”

　　“本單元的作文是看圖寫文，要寫得詳細，具體，還要寫出人物的動作，神態(tài)，語言，通過這些來寫出這幅圖的內容�，F(xiàn)在，大家舉手回答：圖中有什么事物？”同學們聽到老師的話后，紛紛舉起手來回答老師說：“有小女孩，小女孩手上的鮮花，桌上的有日歷，筆筒，眼睛，墨水，地球儀，窗簾，樹葉，陽光，還有牽�；�。”老師聽到這位同學這樣完整的回答，臉上不禁露出微笑。同學們在老師的啟發(fā)中，都懂得了怎樣去寫這篇文章，當然我也不例外。那次習作，我寫了一篇行云流水一般的好文章，得到了胡老師的好評。

　　老師不但課上得有趣，而且對學生關心。

　　記得有一次，葉輝文同學頭暈得厲害，胡老師知道后非常著急，她以最快的速度拿來一瓶“驅風油油”，跑到了葉輝文同學身邊，并用手在他的太陽穴上輕輕地涂抹，葉輝文慢慢地好起來了，我似乎隱隱約約地看到了胡老師臉上的笑容呢！

　　我是一個膽小的女生，上課不敢舉手回答問題，即使我會回答，也是被老師叫道才回答。胡老師見我這樣，時常鼓勵我對自己要有信心，并對我說：“你答錯了問題別人不會嘲笑你，嘲笑別人的人是最沒出息的人。老師也不會罵你，你干嘛要害怕呢？”聽到老師的話，我上課回答問題漸漸踴躍起來。

　　我欣賞這一位語文老師，欣賞她的課，欣賞她為學生所做的一切。我悄悄地對自己說：“長大以后，我也要做個像胡老師這樣的人！”

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇16

　　若你是一棵大樹，不必想，你定會為我遮風擋雨；若你是一艘航行的船，不必想，你定會載著我乘風破浪；若你是一張地圖，不必想，你定不會讓我迷失自我

　　你是我人生的彩虹，絢麗多姿，讓我懂得了世界的美好；你是我人生的太陽，燦爛輝煌，讓我懂得了溫暖的意義；你是我人生的標兵，不忘初心，讓我懂得了堅強

　　你不是歷史書上雄韜偉略的人物，也沒有作出豐功偉績。你沒有高大的身姿，卻為我們撐起了一片天。

　　父親，可能你是無法也不相信，你是我最欣賞的一個人。在此，我可以明確的告訴你。

　　說起欣賞你，還要從一件事說起呢！

　　那天清晨落葉滿地，母親正在廚房忙碌，父親你也早早的出去勞作。母親命令沉浸在電子游戲中的我，把地下落下的葉，掃干凈。我怏怏不樂的放下手中的游戲�？粗�那棵高大的梧桐樹，我頓時不高興了，心想：有什么好掃的，反正要落葉�？赡赣H的命令我哪敢違背，只得快點完成母親交代的任務，好回去打游戲。于是我拿起掃把，狂風暴雨般的猛烈。哪里知道母親剛清洗干凈的白色衣服，沾上了幾個小黑點，尤為顯眼。

　　完了，完了我喃喃自語。整想著怎么藏起來，誰知道被母親逮了個整著。母親生氣了，急了：

　　這么大個人了，掃地也不會，我洗就不累了��！有什么用？說罷，拿起掃把還打了我?guī)紫隆?/p>

　　頓時，委屈，憤怒如煙霧彌漫心間，我緊咬著唇，努力使自己不哭出來，也不與她頂嘴。但是，我卻暗自生氣，不與她說話了。我躲進了自己的房間，并反鎖了門，就這樣，在火星四濺的氛圍里度過了半個多小時。聽聲音父親回來了，母親喊我吃飯，我不理，幾聲過后，便再沒了動靜，似乎將我遺忘了。

　　房間里，我拉上了黑色的窗簾，陽光直射不進來，我坐在地板上，感受內心的寂寞翻滾。旁邊是隨地散落的手機。

　　嘟屏幕閃爍了幾下，是一條短信，一條來自父親的短信：生活好比一面鏡子，你對它笑，它也對你笑；你對它哭，它也對你哭

　　是的，隨之，我笑了。

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇17

　　“古之所謂豪杰之士者，必有過人之節(jié)。人情有所不能忍者，匹夫見辱，拔劍而起，挺身而斗，此不足為勇也。天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。此其所挾持者甚大，而其志甚遠也�！边@段話出自蘇軾的《留侯論》，它的大意是：古時候被稱作豪杰的人，一定具有一般人無法忍受的度量。

　　有勇無謀的人被侮辱，一定會拔起劍，挺身上前搏斗，這不足夠被稱為勇士。天下真正具有豪杰氣概的人，遇到突發(fā)的情形毫不驚慌，當無原因受到別人侮辱時，也不憤怒。這是因為他們胸懷極大的抱負，志向高遠。

　　《留侯論》一文說的是與韓信、蕭何并列為“漢初三杰”的謀士張良。

　　張良出身于貴族世家，祖父開地，連任戰(zhàn)國時韓國三朝的宰相。韓國的滅亡，使張良失去了繼承父親事業(yè)的機會和顯赫榮耀的地位，他心存亡國亡家之恨，并把這種仇恨集中于一點——反秦。他結交刺客，在秦始皇必經之路上埋伏等待，想要擊殺他，未遂，被懸榜通緝，不得不埋名隱姓，逃難到他處。

　　一天，張良在橋邊散步時，遇見一位穿著粗布短袍的老翁，他走到張良的身邊時，故意把鞋踢落橋下，然后傲慢地差使張良道：“小子，下去給我撿鞋！”張良愕然，但還是忍著心中的不滿，替他取了上來。

　　隨后，老人又蹺起腳來，命張良給他穿上。張良還是強壓怒火，膝跪于前，小心翼翼地幫老人穿好鞋。老人非但不謝，反而大笑而去。張良呆視良久，只見那老翁走出里許之地，又返回橋上，對張良贊道：“孺子可教矣�！辈⒓s張良5日后的凌晨再到橋頭相會。張良不知何意，但還是恭敬地跪地應諾。

　　5天后，雞鳴時分，張良便匆匆趕到橋上。誰知老人已經等在橋頭，見張良來到，忿忿地斥責道：“與老人約，為何誤時？5日后再來！”說罷離去。結果第二次張良又晚老人一步。

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇18

　　培根曾說：“欣賞者心中有朝霞，露珠和常年盛開的花朵，漠視者，冰結心城，四�？萁�，叢山荒蕪。”

　　冬日清晨，一個平平常常的日子，細蒙蒙的雨絲還夾雜著一星半點的雪花。隱隱約約，一個孤傲的背影，映入我的眼簾……她的衣著十分寬大，單薄，還略顯成熟，一朵花紋也沒有。很顯然，這是大人穿過的衣服。寒風刺骨，它的頭上層層片花堆成一摞，可她依舊不為所動。這不禁令我感到疑惑，便向她走近了些——臉色蒼白，嘴唇干裂，額上的劉海被風吹得凌亂不堪，惟有她的目光，堅定而又清澈，她一直仰望著對面那一棵高大、聳立，而又飽經風霜的桑樹。

　　我感到幾絲寒意，沒過多久，便跑回了家中。

　　約莫過了一個小時，我再次邁出家門。本以為她已經被凍得瑟瑟發(fā)抖……但是！她沒有！她絲毫沒有動搖。她只是將手握的緊緊的。眼神與位置依舊堅定不移。就這樣，日復一日，她每天都在這里“守候”……可待到春暖花開之時，她來的次數(shù)卻少了……

　　直到一個夏日，她主動上門來找我。她微笑著對我說：“我考上重點學校了！”雖沒有刻意的表情，但語氣中仍然能感受到她的興奮與熾熱。我百思不得其解，她為什么要告訴我這個消息？接著，她指著我家對面那棵桑樹說道“當我每每站在那的時候，你總是會用炯炯眼神的眼神注視著我，我心想，為什么會有如此可愛的小妹妹？”說著說著，她的嘴角在漸漸上揚。我愣了愣，抓了抓后腦勺，靦腆地笑了。

　　之后，我們聊了許久，可她依舊沒有告訴我，我心中想要的答案——她為什么要肅然站在那棵老桑樹下？

　　直到多年以后的一個冬天，我站在家門口，遙望遠方，雨中的雪花陡然愈來愈烈，幾乎淹沒了整個村莊，四處可見，白雪皚皚的冬色……

　　我瞬間恍然大悟：可見得，天在變，事物在變，人也在變惟有人的那股韌勁兒，不會隨著歲月蹉跎而改變……

　　而她，用她的行動證明，她那永不言敗，懷揣著一腔熱血的精神。這樣的一個人令我欽佩，欣賞折服！

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇19

　　那個戴著眼鏡，平時不茍言笑的人，那一次終于笑了。

　　“吃完飯就管自己上樓學習，不要讓人監(jiān)督。”他在一旁念叨，“別在樓上瞎玩，我還要修家里的油煙機，需要出去一趟�！庇谑撬�開著電瓶車走了。

　　我暗地里高興，哈哈，現(xiàn)在我自由了，想干啥誰也管不著。

　　我愉快地跑上樓，順手拿起空調遙控器準備感受涼爽。終于自由了！我歡快地朝天花板扔枕頭。糟了，頂燈上的玻璃棒掉了下來，落在床上。我心里一慌，趕緊撿起玻璃棒看了看，還好，沒有損壞，否則等下又要挨罵了。

　　我慌忙把房門鎖了起來，拉過一把椅子，站上去，準備把玻璃棒裝回去�？墒遣ＡО籼�調皮了，我裝上去一根又掉下來一根，似乎是跟我作對。我的腳不由自主地顫抖起來，心也咯噔咯噔的，生怕誰一下子推門進來看見。

　　我費盡九牛二虎之力才把燈裝飾得和原來一模一樣，那根玻璃棒也盡可能還原。

　　聽到門外有動靜，我嚇了一跳，搶先一步開了鎖拉開了門。他站在門口一動不動，好像是本想快速拿起鑰匙開門，然后看看我有沒有罪行。

　　我一溜煙跑出門外，害怕下一秒就要被教訓。

　　“你是不是把燈上的玻璃棒打下來了？說實話！”

　　“我……我沒有！”

　　“那床上這一塊透明的東西是什么？”

　　我湊到了前面去看，“這不是……”我欲言又止。沉默了一會兒，我只好開口，“是我剛才扔枕頭時，不小心碰到掉下來的�！�

　　我承認自己碰掉了燈上的玻璃棒，并好奇地繼續(xù)問下去：“你怎么知道我碰掉了玻璃棒？”

　　“第一，你開門時很緊張，說明你肯定犯了什么錯誤；第二，因為玻璃是透明的，光的折射角度變了，說明玻璃棒肯定被換過了；再說剛才樓上只有你一個人，所以證據(jù)確鑿無疑，就是你了�！逼綍r不輕易笑的他笑了笑，轉身走了。

　　我真欣賞他那種有理有據(jù)的樣子，還有善于觀察的眼力。

　　這位我欣賞的人其實毫無疑問，他就是我的爸爸。

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇20

　　我欣賞的人有很多，但其中，班長是最獨一無二的。他總說：“別放棄。”

　　他是我的同桌，也是我們班的班長。他高高的，瘦瘦的，看上去并不是個“大人物”，但在學習上，他可是我的榜樣。

　　樂于助人的他

　　一次，我被一道數(shù)學題難住了，我絞盡腦汁，怎么也想不起來，就在我要放棄的時候，班長走過來說：“別放棄，我來教你吧！”這句話給了我希望，給了我動力。我下定決心，要好好跟班長學習，不輕易放棄。從此，我只要有不會的題都會請班長來教我，他也總會很耐心的教會我。久而久之，我的數(shù)學果然有了很大的進步，但我卻對班長有了一種依靠性。

　　嚴格要求別人的他

　　每到周五，我就會被一大攤作業(yè)鼓搗的無精打采，便對各科成績都很優(yōu)秀的班長有了一個“壞想法”。一下課，我變拉著班長到了一個“荒無人煙”的地方，并十分直白的問了問班長能不能抄一下他的作業(yè)。我本認為他會毫不客氣把作業(yè)給到我的手里，誰知道，他不但不給我抄作業(yè)，還生氣的說：“你不會我可以教你，但你不能抄�！弊咔�，他還告訴我：“別放棄，你會做完的！”我知道他是為了我好，并不傷心，反而慶幸自己沒有抄到作業(yè)。

　　各項全能的他

　　我天生體弱多病，體育當然不是長項，但我知道，后天的努力比天生的資質更重要。

　　體育課上，我認真聽講，知道這節(jié)課跑1000米，這使我不禁顫抖了一下，但我知道，我必須努力。開始了，班長第一個跑到前面，我也不甘示弱，一點一點地跟上，但是到了最后100米，我快堅持不住了，班長告訴我：“別放棄，這最后的100米你努力就好！”雖然最后名次不好，但我知道：只要努力就好！

　　“別放棄”不僅僅是班長常告訴我的一句話，更是指引我前進的方向，班長就像一盞燈，照亮著我前進的路。他是我最欣賞的人。

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇21

　　春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出來的銀絲就是丈量生命價值的尺子，而您卻未曾在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最崇高的評價，她，就是我最欣賞的和藹可親的語文老師。

　　語文老師中等身材，有些發(fā)福，雖算不上絕美，但堪稱一二，語文老師一雙銅鈴般的大眼睛，兩彎柳葉吊梢眉，更為勝人又眾所周知的就是一張能說會道的嘴和一張慈祥的臉在我心中刻下了永不磨滅的記號。

　　記得剛上三年級時，同學們都才剛剛接觸鋼筆，它好似一個頑皮搗蛋的孩子，一點也不指揮，在手中只會胡作非為，本來我十分喜歡寫作業(yè)課，卻因提起沉重的鋼筆而不知所措，變得失去了雅興，又是作業(yè)課，唉，一想起鋼筆我就頭暈腦脹，恐懼萬分，又到提鋼筆的時候了，怎么辦，我心急如焚，不停地跺腳，在這迫不及待的情況下，我才沉重的提起鋼筆在本子上重重地寫著一筆，兩筆……終于完成了一個字，呀！中國源遠流長正態(tài)端莊的漢字盡被我寫成了四不像，心中不停地自責，我太笨了！連鋼筆字都不會寫，正在我煩心時，地板上幾聲輕盈的步伐向我漸漸逼近，噢，原來是語文老師她慢慢停下腳步輕輕地站在我身旁，溫柔的對我說：“看你心急如焚的樣子是寫不好字的，一定要心平氣和認認真真一筆一畫慢慢地寫，把握筆的特性，學會用心，用觸覺與鋼筆互訴心聲，從而掌握鋼筆，熟悉鋼筆，”老師用她寬厚的大手握著我的小手，嘴里還輕輕地說著：“橫、豎、撇、捺等”老師呼出溫暖的氣息“拍打”在我冰冷的臉上，好似雪中送炭，我朝向老師仰望著，跟著老師認真的學習，老師那一句句溫柔又充滿濃濃愛意的提醒打破了我的求急心切，那緊貼的溫暖使我充滿希望，細心的聽著老師的淳淳教導。現(xiàn)在每當我寫起每一個剛勁端莊的鋼筆字時，老師溫馨的教導仿佛一直回響在我耳邊，時時縈繞于心。

　　“得遇名師，三生有幸”正是您讓我從一個年幼無知的小樹苗一步步成長為參天大樹，感謝您！我可敬可愛可賞的語文老師！

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇22

　　“積石如玉，列松如翠；郎艷獨絕，世無其二。目送歸鴻，手揮五弦；俯仰自得，游心太玄�！薄�—題記

　　如若能穿梭千年，那么，在竹苞松茂中，將會看到七個人，這七個人中，我想，最為耀眼的，亦是我最為欣賞的，那便是嵇康。

　　琴音乍起，譙國嵇康。自小為孤兒，卻仍有奇才。家世無甚好，可卻生臥龍。美詞氣，有風儀，雖遠遇不群，而人皆敬之。

　　琴音疊轉，竹林七賢。竹影婆娑，觥籌交錯間，琴聲悠揚，曲水流觴，淡雅寧致，恣意歡縱。吟詩詠詞，蕭蕭肅肅。

　　琴音起伏，初逢鐘會。鐘會本一貴公子，精練有才辯。嵇康卻不理會，只在其將去時，曰：“何所聞而來，何所見而去？”鐘會駁：“聞所聞而來，見所見而去�！憋�康不知可否想到，他埋下了殺身之禍。

　　琴音折蕩，廣陵絕響。鐘會進饞言，文帝下旨令其死。本非一路人，為何結此仇？嵇康無懼色，攜琴上高臺。廣陵散扶響，四下皆寂然。三千太學生，請其以為師。嵇康卻只嘆：“《廣陵散》于今絕矣。”

　　我欣賞他的一生，活得純粹，活得灑脫，陰鴻壯烈至極。

　　我欣賞他的一生，如歌如吟，如詩如畫，如星如火，令人贊嘆。

　　他篤信老莊，“越名教而任自然，審貴賤而通物情�！碧耢o而寡欲，寬簡而有大量，傲然而狂放。

　　他雖厭惡仕途，卻是個精明通透的精巧人。那封《與山巨源絕交書》，或許是他的局，明為絕交，實為托孤。即使在千年之后，我們仍為他的手段贊嘆。

　　他的孤高傲然，簡單直率，無論生前死后，無數(shù)人對他景仰膜拜，無數(shù)人對他欣賞贊嘆。

　　我欣賞他桀驁不馴，光芒四射，自在瀟灑，舉止端然，他是集魏晉風骨之大成者，如同天人下凡，如同靜水深流，廣陵止息，終不可聞。

　　最后的最后，我在他的身上看到了一個時代的印跡，一個屬于戰(zhàn)亂的時代，一個屬于讀書的時代，一個放縱而傲氣、華麗且張揚的時代。我不知道，是這個時代成就了他，還是他代表了這個時代？——后記

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇23

　　我的朋友龐瑋是一位運動健將。他個子挺高，國字臉上一雙大眼睛總是散發(fā)出堅毅的目光。他對自己要求極高，不達目標決不放棄，他有堅持的品質，這也是我由衷欣賞他的原因。

　　“嘿！龐瑋！”我來到操場，看他正在訓練。他奔了過來，只他頭發(fā)上滴著汗水，衣服和褲子都濕淋淋的�！斑@不冬天了嗎？你還穿著個短袖不冷嗎？再說你這樣折磨自己你舍得嗎？”我心疼地扯了扯他的衣服抱怨道。他笑了笑：“臨近比賽了，我多努力一點，就能為學校爭光，告訴你，我們學校已經衛(wèi)冕三次區(qū)冠軍啦！”我看著他的臉，無奈地搖了搖頭�！褒嫭|！來訓練了！”龐瑋愣了一會兒，又笑了笑：“我走啦！”我看著他的背影，不禁喊了一句：“別對自己太狠！”他轉過頭對我擺了個勝利的poss。我苦笑著喃喃道：“你真是傻呀！”

　　我剛轉身走過去幾步遠，突然聽了一聲慘叫，猛地一轉頭發(fā)現(xiàn)龐瑋摔倒在地上。我沖上去將他扶起。“你看！受傷了吧！”我心疼極了，對他說道：“別干了吧！”聽到我說的話，他堅毅的目光又從他的眼睛里散發(fā)了出來。他堅定地說：“詩人汪國真曾經說過，沒有比腳更的路，也沒有比人更高的山。只要努力了就會有機會成功，即使沒有成功，也不會有遺憾了！我既然已經參加比賽，就沒有退縮的理由！”我愣住了。是啊，只要你一直走下去，再遠的路也會走完，只要你努力攀登，再高的山也會翻過。我看著他堅毅的目光，對他點了點頭：“加油！堅持就是勝利！”

　　一個星期后，龐瑋拿著一枚澄澄的獎牌，大步流星地向我走了過來�！皢�！靚仔，金牌呀！”我用力拍了拍他的胳膊，將那枚獎牌拿在手里看了又看，傾羨不已，“我很欣賞你哦！”他聽了，搔搔后腦勺，不好意思地笑了。

　　龐瑋身上堅持的品質深深地震憾了我，讓我懂得了一個道理：堅持就是勝利。正如汪國真所說：“沒有比腳更的路，沒有比人更高的山�！倍ㄒ粋�目標，努力堅持下去，就終究會抵達！

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇24

　　她那清秀的面頰、漂亮的大眼睛時常浮現(xiàn)在我的腦海里。這就是我最欣賞的人，一名普普通通的護士。

　　今年暑假，爺爺不幸得了重病，病情越來越嚴重，最后被送進了醫(yī)院。平時爺爺?shù)钠�氣就很暴躁，現(xiàn)在加上疾病的折磨，脾氣變得更暴躁了。我非常想去看看爺爺，經過再三請求，媽媽終于同意了。

　　于是，我選了一個日子，拎著一籃水果來到了醫(yī)院。我剛走進樓道，就聽見有人在囔囔，仔細一聽，竟然是爺爺?shù)穆曇簟?/p>

　　恰巧，從病房里走出一位病人，我連忙走上前去，向爺爺?shù)牟∮褑柕溃骸斑@是怎么回事？”那個人說：“老爺子的脾氣真大，非說粥稀，就是不吃……”正說著，只見一位女護士手里端著一碗粥，急匆匆從病房里走出來。

　　我趕緊溜進病房，叫了聲“爺爺�！笨蔂敔斨皇强戳宋乙谎�，沉著臉，就又轉身背對著我，躺在床上只顧生氣，不理我了。我心想：爺爺?shù)钠�氣真是變得更壞了。一會兒功夫，那位護士又回來了，手里端著一碗熱氣騰騰的粥，來到爺爺跟前耐心地說：“大爺，這是我去廚房特意為您盛的，趁熱趕緊喝吧�！睜敔斶@才轉過身來，臉色和緩了許多。

　　然后，護士彎下腰，將一勺粥送到了爺爺嘴里�？粗�這情景，我不知道該說什么好，尋思著，如果來了陌生人，一定認為這是女兒在伺候自己的父親。

　　可還沒吃完一半，爺爺突然一陣惡心，把喝下去的粥全吐出來，吐在了護士身上，那潔白如雪的護士服也臟了。我心里暗呼：完了，護士一定會生氣的！可我怎么也沒有想到，護士一句話沒說，快速把臟物打掃干凈，迅速換下床單，再擦擦衣服和鞋。這一切做完之后，接著喂爺爺吃粥。

　　在護士的細心照顧下，爺爺?shù)牟∏橐惶焯旌棉D，出院那天，護士還把爺爺親自送到門口。爺爺激動地說：“這位護士比我親女兒還要親呢！”

　　現(xiàn)在爺爺脾氣好多了，每當看見爺爺笑呵呵地與別人談話，我的腦海里就會浮現(xiàn)那位護士的身影。她是那樣崇高、美麗、可愛，那樣令人欣賞。

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇25

　　你快看看，這個字寫的怎么樣？媽媽又在不恥下問了。

　　字，這個讓我害怕的東西，困擾了我六年。小學時，我的字很差，是班里唯一一個學習不錯但字丑的人。

　　媽媽也因此費了很多勁，不管我寫什么作業(yè)，就搬一把椅子坐在我旁邊，對我指指點點，還夾雜著一些信陽話：

　　你看你那個字歪哪去了

　　你看你那個‘l’要直，誰寫的跟你一樣！

　　那個‘n’，豎要短，你寫的都有一格半了。

　　以前我會不耐煩地說：知道了。但現(xiàn)在想起，我驚嘆于她能挑出我的各種毛病，還不重樣。

　　有一天，她又在抱怨我的字，我氣沖沖地說：你有本事你來練！

　　誰知道她竟應戰(zhàn)了：練就練！

　　她二話沒說，報了一個網上練字班，有硬筆，有毛筆，每天各兩頁。我看過她第一次練字，寫的生硬又慌張，像是一個要笨手笨腳的學生，不知從哪里下手。她拿起筆，用力握住了它，又將筆緩緩移到紙上，跟著教程緩緩頓筆，再使勁向右劃，一個難看的回筆，寫了一個一字。我嘲諷她說：練字不是你想的這么簡單吧。但她看了看我，理直氣壯地說：有困難就要克服，不管多么艱難！

　　隨著時間的推移，她的字有模有樣起來。上課時也不再慌張，還會用一個廢本子記筆記：頓筆頓在橫線上。橫要左低右高。這個鉤要小而尖。我看見她的字一天一天的端莊起來，不免有些羞愧，也抓緊練字起來。

　　這個講的是什么意思？有一次，她問我。我在為她解答之后，無意間看到了她練字本上的字，是那么的漂亮，就和字帖上的一樣。我開始漸漸觀察她練字。每一個字，那么地用力，像刀刻一樣，頓筆恰到好處，反正怎么看怎么舒服！于是我跟媽媽一起上課。兩人互相比賽，比誰的字寫得好，課下也會交流學習。最后，課上完了，媽媽的筆記本已經用了三分之二，筆記密密麻麻，字也越來越好。她對我說：我的字寫得好，是因為我好問，經常加以改進。所以你如果用心，一定會把字練好。我點了點頭。

　　這樣虛心好學、言傳身教的媽媽，讓我如何不欣賞？

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇26

　　以前我住在一棟老房子里。房子外有個大院，因為位置較為偏僻，平日里倒也顯得清靜。大院四周長著雜草，透著一股荒蕪的氣息。如今再憶起當時的景象，驚奇之余更多了幾分欣賞。

　　幾天后，院里搬來了一位老人。

　　院子自這位老人搬來后便發(fā)生了翻天覆地的變化：院里的雜草沒了，樓下堆藏的垃圾沒了，取而代之的是幾盆綠色的盆栽。院里比起從前多了幾分生機。

　　鄰居們大都好奇那位改變這一切的人究竟是何方神圣。我也想找機會探探這人的廬山真面目。可一連幾天都沒有遇見過。

　　又過了幾天，因為有事，這天天還沒亮，我便出了門。下樓直奔大院。恍惚間，發(fā)覺院中有人，我慢下腳步。納罕的走近那人。那人滿頭白發(fā)，布滿皺紋的臉見我靠近露出一個和善的笑臉。她人蹲在那里，手中還撮著一把雜草。這位滄桑老人在初陽的映照下顯得格外可敬。抑下心中的驚訝、感動，只留下滿滿的欣賞之情。

　　老人姓鄧，已過不惑之年，老伴兒去年過世，膝下未養(yǎng)育兒女，便來到這老房子里居住，安度晚年。老人年輕時在工廠做過工人，也有著“十八般武藝”，平時養(yǎng)活自己還是可以的。

　　后來更多的人知道了事情的內幕，老人也與鄰居們打成一片，往日清靜的大院如今也多了笑聲。老人為人豪爽，做事從不含糊，雖然上了年紀，身體卻十分硬朗，鄰居們有什么需要鄧奶奶幫忙的，她都一口應下。

　　“鄧阿姨，來幫我看看空調吧！為什么總漏水？”

　　“好嘞！”

　　“鄧阿姨，你看看我這水龍頭壞了，能不能幫忙修修？”

　　“沒問題！”

　　“鄧阿姨……”

　　老人漸漸成為了大院的名人，這里居住的每家人幾乎都接受過她的幫助。如今的景象，早就不同往日了。在鄧奶奶的帶動下，越來越多的人自發(fā)清理大院，美化環(huán)境，一反曾經的冷清，現(xiàn)在的大院早已是鄰里和睦、整潔干凈，充滿著歡聲笑語了。

　　如今回想起來，想起鄧奶奶的勤勞、無私，想起她和藹的笑，想起她的善良、爽快，想起她對大院的改變，便不由感嘆，鄧奶奶，我最欣賞的人。

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇27

　　身邊有形形色色的人和事，自然少不得要去欣賞這其中之美。欣賞著自然的美麗景色，欣賞美好的生活，欣賞你。

　　你是我的語文老師。

　　欣賞你，欣賞你獨特的教學方法。你的聲音總是輕柔的，講課時班里卻靜得沒有一絲聲音。仿佛都被你如沐春風般的聲音迷住了。你的語言總是十分有條理，分毫不亂，說話時那種由內而外散發(fā)出來的氣質，想上前和你交談。凡是遇到背誦篇目，總要讓我們先背，而后直接聽講。你總是能把我們的心神牢牢抓住，好像有魔力一般，讓我們在學完后總是很舒服，很自然。同時也不忘普及文學常識，你的點撥妙極了，一點即通，這讓語文課生動起來，豐富多彩，良多趣味。

　　欣賞你，欣賞你的“斤斤計較"�！皳缸盅邸边@個詞簡直是為你量身定制的，即使是小如米粒的字筆畫錯誤，你也會揪出來。錯別字這種小事我總覺得是雞毛蒜皮，不足掛齒。但到你那里就變成了天大的事。你可以花半節(jié)課時間來糾正我們的錯別字問題，同時給我們講這個字的來歷，更好地記住它。這種“斤斤計較”的性格已經讓我形成一種觀念：錯別字可恥。所以我的本里很少有錯別字，都是你的功勞。

　　欣賞你，欣賞你毫不吝嗇的鼓勵。今年剛開學，你讓每位同學輪流在語文課上交流自己的趣事。這對我來說可是個苦差事，我是個特別不自信的女孩，在全班面前講自己的故事？只能硬著頭皮上去了。但講完故事，你絲毫沒有在意我中間的磕磕絆絆，而是極盡夸獎之詞，這讓我受寵若驚，你也給了我勇氣。你的鼓勵，讓我已經消磨殆盡的自信又找了回來�！澳苷f出這些已經很不簡單了�！边@是你常說的。這讓我對你的欣賞又增加了幾分。感謝你的鼓勵；感謝你的無私奉獻，這讓我學會了堅持不懈，更讓我學會了樂觀的態(tài)度去面對生活。

　　“隨風潛入夜，潤物細無聲�！边@就是對你最真實的寫照。你的諄諄教誨，給了我很大的幫助，會影響我、伴我一生。謝謝你，你是我最欣賞的人。

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇28

　　大江東去，浪淘盡。千古風流人物。

　　題記

　　第一次認識你，是通過一首詞：《念媽嬌，赤壁懷古》。那時的我還只是一知半解，談不上知之甚詳，有些字音甚至也難以校準。對于這首詞，我只覺得讀來豪邁奔放，直抒胸臆，朗朗上口；比柳永《雨霖鈴》中“執(zhí)手相看，竟無語凝咽”的兒女情意，柔腸百結痛快了不知多少。于是我便從老師那里習得了你的名字：蘇軾。

　　上初中后，我對你的了解也逐漸增多。知道你名蘇軾，字東坡；與父親蘇洵弟弟蘇轍并稱“三蘇”，位列唐宋八大家之中；知道你是豪放詞派的創(chuàng)始人，僅此而已，不算太多。那時的我似乎又開始喜歡婉約派的恬淡凄楚，喜歡“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖�！钡娜崦�，喜歡“一懷愁緒，幾年離索”的傷感。在我眼中，豪放派不過是一些或瀟灑或悲壯的句子罷了，對你也只是一知半解。

　　直到讀過了《蘇東坡傳》，我才算是深入的了解你的一生。在我看來，蘇軾留給人的印象不應只是作文素材中寥寥幾句的悲壯詞人，也不是只有東坡肉。你所留下來的，應當是你堅強的信念，是你不羈的個性，是你少有的才情，是你對國家的忠誠。

　　在《蘇東坡傳》中林清玄先生完美的、詳細的寫出了你的一生。原來你也只是一個普通人，也曾有意氣風發(fā)的年少與美滿的生活；你也曾有沮喪、落魄，了無希望的時候；你也有“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的懷念，你也有“但愿人長久，千里共嬋娟”的繾綣。而最讓我欣賞的，還是你那不屈不撓的精神！

　　你敢于直言，卻多次被貶，在這一次次的謫名遠調中，你沒有放棄，也沒有妥協(xié)。你每到一個地方，就用自己的能力幫助鄉(xiāng)民，重修大舉。你樂觀堅強，能在灰暗的心情中打起精神，那怕只是為自己蓋一座小屋。即使在高齡之時被派去遙遠的邊陲（如今海南），你也能笑談自若，毫不慌亂。

　　蘇學士是我最欣賞的人，他能直抒胸臆，也能沉穩(wěn)凝練；他會感嘆時事，卻也從未放棄。試問，這樣可愛可嘆可敬的人物，難道不值得欣賞嗎？

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇29

　　他，是學校一等一的好學生，老師眼里的好孩子，家長心目中的小驕傲，同學眼中的學霸！他們欣賞他溢于言表的才華，然而我卻欣賞他平時的小幽默，風趣！

　　他，上課從來都是一絲不茍，眼睛隨老師的移動而移動，生怕自己的一不留神而錯過老師講的重點內容。記得他剛來我們的時候，因為從來都不熟知他是什么樣的人，以為他跟書呆子沒有什么區(qū)別，了解他后我才發(fā)現(xiàn)我一開始的認知是錯誤的，因為他是一個幽默風趣的人。

　　窗外，陽光明媚，風和日麗，微微吹來的清風把樹葉吹得莎莎作響。坐在教室里的我們，正在談笑風聲，一點都沒有么臨考的緊張感。我們討論一些比較有趣的見聞，來放松一下上午緊張的考試。原本在復習的他，聽到我們這笑聲一片，抬起頭，微微皺起了他清秀的眉頭，一副若有所思的樣子。我看到他抬起頭，心想：不會使我們的歡鬧聲吵到這個好學生了吧。我們的談笑聲放低了，但還是被他聽到。他聽到我們的談話，突然眼前一亮，然后放下手里的資料，走了過來，坐在了我們旁邊。

　　像是對我們的談話很感興趣一樣，然后我就說“要一起嗎？”他嫣然一笑說“好��！”本以為他是象征性的加入，聽聽我們再談一些什么。他卻說的比我們都多。我想，肯定是他平時的壓力太大，所以讓他本該有的一面給掩藏起來了，現(xiàn)在看到他這樣子，莫名的松了一口氣。平時的他讓我感覺我和他之間有很大的距離感，但是看到他這樣，之前的感覺一下子煙消云散了。

　　我欣賞他的幽默，風趣，是因為他表面的形象已經給了他太多的壓力，讓他把自己原本的一面給隱藏了，努力讓自己成為老師，家長，同學心目中的樣子�，F(xiàn)在他這樣的樣子讓人有一種想要親近他的感覺，更多的了解他，成為他的朋友。我欣賞的是這樣的一個人的內在，他們呢？

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇30

　　“嘀嘀——”“嘿，快閃開……”“本商品七五折……”灰色的城市依舊嘈雜。上班族們頂著一頭亂蓬蓬的亂發(fā)，蠟黃的臉上掛著嚴重的黑眼圈，推開辦公室，煩燥地把公文包一仍，開始了一開的工作……煩燥和喧囂似乎成了生活的名片。質樸和純真早已灰飛煙滅，但是小表弟的單純還一直留在我心底。

　　我的小表弟三歲大，白白嫩嫩，細膩精致，甚是可愛，但一眼看去，他的大眼睛便勾住你的魂，他的眼睛黑得像夏天的夜幕，亮得似黑暗中的篝火，而且清澈見底，沒有受到城市灰色生活污染，當然，這雙眼民總配著一串串銀鈴般純真的笑聲。

　　小表弟常常拿兩個肯德基的番茄醬玩耍，分別一手拿一個，通過兩只粉嘟嘟的小手，控制兩包番茄醬對撞，然后出其不意的將其中一包仍出去，隨后歡樂地大叫：“死啦！”自顧自的笑一陣，好像在嘲笑倒在地上番茄醬，最后再搖搖擺擺地走過去，撿起來繼續(xù)進行火拼，反反復復。

　　一旁的我在游戲中被敵方設置的戰(zhàn)術陷阱困住了，動彈不得，我懊惱地丟下手機，看著小表弟一次次將番茄醬丟出去再撿回，然后發(fā)出單純的笑聲，不亦樂乎，不禁好奇和困惑：這番茄醬有什么好玩的？突然感覺心靈被誰洗干凈了，煩燥和喧囂被清潔干凈，我似乎看透了他的心靈，那是唯一的一片凈土，干干凈凈，毫無雜質，在這凈土上，只有純真還保留著人性最初的形態(tài)。

　　我深受凈化，拋開世間的套路和欺騙，拋開心中的一團亂麻，和小表弟一起玩耍，雖然重復，簡單，但我倆的心境都是一片潔白，我欣賞他的純真，他那難得的單純是現(xiàn)代生活中日漸消逝的元素。不知小表第步入社會后，還是否保持人最初的美好。

　　清早，又一次的推開大門，城市的煩燥和喧囂又一次迎面而來，但是我心里裝著你的法寶——你的純真。小表弟，你是我最欣賞的人。

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇31

　　在滔滔不盡向前奔騰的歷史長河中，涌現(xiàn)出無數(shù)的風云人物。而我最欣賞的一位名人，是在千年前的明月下吟誦“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的東坡先生。

　　我欣賞他“不知廬山真面目，只緣身在此山中”的豁達聰穎。蘇軾出生在四川眉山的一個文學世家，他與他的父親和弟弟同是“唐宋八大家”中的三位名人。二十歲左右，他便進京應試。意氣風發(fā)，聰穎勤奮的少年郎是被歐陽修稱贊的“他日文章必獨步天下”之人，一時聲名大噪，朝堂之上，眾人稱好。上天給予了他過人的天資，但他卻勤奮好學，年紀輕輕思想?yún)s已如此開闊深遠，日后才得以在中華詩壇大放異彩，獨樹一幟。

　　我欣賞他“大江東去，浪淘盡千古風流人物”的豪邁灑脫。本是有著“會挽弓如滿月，西北望，射天狼”的赤子之心，但因“烏臺詩案”被貶受挫。于是蘇東坡傲然從仕途的窄門走出，以“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？”，在缺月掛疏桐之夜如“江海寄余生”般的灑脫離去。試想今天，多少人因眼前的痛苦困難一蹶不振，而東坡先生卻瀟灑地走出官場的淤泥之中，縱情于祖國大好河山，一路歡歌，留下了一篇篇不朽名作。

　　我還欣賞他留下的中國古典文學中的筆墨瑰寶。在我的故鄉(xiāng)有一處風景名勝——惠州西湖。當年蘇軾被貶至惠州，他絲毫沒有對功名成就有所不甘與惋嘆，命運如此，不如看破紅塵，瀟瀟灑灑地品嘗嶺南獨一無二的荔枝，寫下“日啖荔枝三百顆，不妨長作嶺南人”的美好憧憬。后來世人為紀念他，在西湖修建了東坡紀念館，在湖光漣漪，花紅柳綠的映襯下，它一如安靜獨立地矗立著。而館內東坡先生的書法，大量詩詞筆稿等文物穿越千年滄桑展現(xiàn)在世人面前，中國詩詞的星空因蘇軾的文學作品而更加璀璨。

　　當我們今天抬頭仰望夜空時，你會發(fā)現(xiàn)那輪明月歷經歷史風云，還是那么皎潔柔和，但也有陰晴圓缺之時。但當年那個倚竹杖，踏芒鞋，笑容從容灑脫的人，在月光下吟誦出一生的傳奇……

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇32

　　我欣賞過許許多多的人，有充滿靈氣的詩人，有博學多識的學者，有愛生如子的老師……而你則是我最親近、最欣賞的人。

　　依稀記得那是一個風雨交加的夜晚，響雷猶如暴走的獅子一樣，一聲接著一聲，一道道閃電將天空照得亮亮的。我一聽到這響雷，一看這閃電，害怕極了，于是我就趕緊將衣服穿上，跑到爸爸媽媽的房間里，躲進了他們的被子中。

　　“咚咚咚——”一聲又一聲敲門的聲音，伴著陣陣雷鳴從門外傳來。爸爸趕緊穿上衣服去開門，原來是鄰居張奶奶呀。張奶奶家的房頂漏水了，張爺爺和她兒子都沒在家，所以張奶奶就來找我爸爸了。爸爸聽完張奶奶的述說后，十分爽快地答應了，就立馬轉身去拿工具了。

　　這時，媽媽急忙走過來，心疼地說：“你明天再去修吧，這么大的雷雨，會被淋感冒的。明天再去修吧！”

　　“不行，張奶奶家只有她一人，如果雨下個不停，那張奶奶家就水漫金山了！我還是現(xiàn)在去修吧�！卑职謭远ǖ卣f。不等我和媽媽說什么，爸爸就快步地走了出去。

　　爸爸走了之后，媽媽叫我趕緊去睡覺，可我我十分擔心他，就和媽媽一起等著他回來。

　　等著等著，30分鐘過去了，一個小時過去了，兩個小時過去了……

　　終于，在時針指著11的時候，外面響起了敲門聲。我一下被驚醒了，一問，原來是爸爸，他剛剛為了早點去給張奶奶幫忙，竟然連鑰匙都沒帶，我趕緊去開門。

　　我愣住了，站在外面的是一個滿身水漬，看不清面容的高大男子，他興許以為我被嚇到了，連忙說：“爸爸沒事，別怕！這么晚了，你趕緊去睡覺吧，明天還要上學。”我什么也沒說，只是輕輕的抱住了他。

　　這就是我的父親——一個時常用自己的言行感染著我的平凡、普通的男人。父親，你就像一本書，讓我讀出感動，品出真意。你就是我的偶像，我的榜樣，你更是我最欣賞的人！

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇33

　　我欣賞過很多人，如滿腹文學的作家、豪情壯志的詩人、無私奉獻的醫(yī)生、青史留名的英雄但是，我最欣賞的人是你，我的老師。

　　我欣賞你的博學，當你站在講臺上侃侃而談，向我們傳授知識時，我的內心充滿了對你的感激與欣賞。你總是滿腹文學，出口成章，讓我們從你身上學到了很多知識。當我們受到挫折時，你會說“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿天�！�；當我們驕傲時，你會說“欲窮千里目，更上一層樓�！�；當我們喪失信心時，你會說“天生我材必有用，千金散盡還復來�！蹦阍跓o形中激勵了我，讓我想成為一個像你一樣博學的人。

　　我也欣賞你的明智。還記得有一次，我寫錯了一道十分基礎簡單的題，你找到我，跟我談話。我本以為你要懲罰我，讓我把這道題抄一百遍�？赡銋s問我：“下次還會錯嗎？”我堅定的回答：“絕對不會了！”你放心的說：“那我也不罰你抄，只要你向我保證，我就相信你了。”我十分感動，謝謝你愿意相信我，后來我才明白，這是你獨特的教學方式。你知道如果你讓我罰抄一百遍，我不僅會記恨你，還會對此次作業(yè)敷衍了事，這樣就達不到你想要的效果。于是你就用這種方法，既讓我印象深刻難以忘懷，又讓我在感動中掌握了這道題。不得不說，你真是一位深明大義，才智過人的老師，我由衷地贊美你。

　　我還欣賞你的負責。你從不放棄任何一個學生，也總是一視同仁。你總是會給基礎有點差的同學補習到很晚，但從不抱怨。在你身上，我明白了什么叫誨人不倦。你會在批改完每一位同學的作業(yè)后，都會寫上一句評語或打上一個笑臉，給我們枯燥的學習生活平添了幾份趣味。有你這樣負責的老師，我感到很快樂。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煟�可以成為你的學生真的很幸運，感謝你對我們所付出的一切，你永遠都是我最欣賞的人。

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇34

　　千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。

　　粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。

　　——題記

　　深秋，西北的大漠分外荒涼。

　　你微瞇著眼，望著遠方的戈壁，一言不發(fā)。幾縷青中染雪的胡須在秋風中顫動，如同那獵獵于朔風中的軍旗。你的身后，是大明的精銳之師，千軍萬馬，金戈鐵甲。忽然，你在風中聽到了夾雜著的馬蹄聲。瞳仁猛地一縮，高高舉起了手中的長矛。旋即一揮，身先士卒，策馬揚鞭，奔赴戰(zhàn)場。身后萬人隨帥，塵土飛揚。

　　事變

　　你所處的明朝，早已不是朱元璋時期的稱霸一方，朱棣時期的威震中原。此時，皇帝不理朝政，奸臣王振當權，繁盛的大明已徒有其表。

　　而此時瓦剌部迅猛的崛起，使飄在明朝上空的黑云愈加凝重。皇帝朱祁鎮(zhèn)也意識到這一點，可這位酷愛玩樂的天子竟聽信讒言，御駕親征，帶領著最精良的部隊浩蕩離京。三個月后，西北快馬加鞭傳來急報：我軍在土木堡一帶全軍覆沒，皇帝，成為了人質。舉國驚慌，人心惶惶。

　　現(xiàn)在，該你出場了——于謙。

　　時代

　　這是屬于你的時代。如果不是你的存在，大明200多年的歷史，此刻恐怕已畫上句號。

　　你在朝堂之上，舌戰(zhàn)群臣，力排眾議，絕不南遷；你在官府之中，奮讀兵書，宿夜不眠，青絲染雪；你于危急時刻，主動請纓，一介文官，服將之責；你于沙場之上，巧射詭局，誘敵入陣，鑄就篇章。猶記你出征當日，妻子為君披戰(zhàn)袍，兒女哭喊別慈父，百姓熱淚送帥將。

　　你知，此去九死無一生，但還是奔赴邊疆。

　　青史

　　得勝凱旋，班師回朝，卻不想，群臣妒你赫赫威名，天子恐你功高蓋主，明朝的千古功臣，就這樣被遺忘在京城的角落。你早已知這一點，官場黑暗，朝局復雜，你已諳熟于心。

　　但后人不會忘記，那個執(zhí)著又滄桑的背影，那顆熱忱又赤城的心。猶記你的《石灰吟》：要留清白在人間。

　　你可是，終生踐行。

　　你是我最欣賞的人，你是——于謙。

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇35

　　一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一對大大的眸子，一張不大不小的嘴巴，時常綻放出燦爛的笑容。這，就是我最欣賞的人——語文課代表。

　　你可曾知道我欣賞的是你那遇到困難不服輸?shù)膱猿�？記得有一次，你我同參加學校的知識競賽，難度高的試題是在場參賽者無一不倒吸一口冷氣。而你在短暫的驚訝后便全身心地投入到題目之中，忘乎自我。哪怕周圍抱怨聲連連，你也充耳不聞。只見你偶爾皺皺眉頭，但很快便又露出欣喜之情。就在比賽時間快結束時，你卻忽然慌了神，原來是最后一題化身“攔路虎”令你止步不前。只見你立刻迫使自己冷靜，一絲不茍地在草稿紙上寫寫畫畫。在無數(shù)次的失敗后你漸漸感到慌亂。但你并沒有像其他同學一樣苦苦抱怨，自暴自棄。你額上的冷汗愈來愈多，終于，在最后一刻你成功寫出了那道題，露出來輕松愉悅的笑容。

　　你還可曾知曉我欣欣賞的是你那真誠待人的美好品質。曾經多少人因你性格內向，不愛與人說話便對你惡言相向，而你只是微微一笑，并不和他們計較。曾經多少人因你成績好而嫉妒你，多次想方設法地想讓你出糗，而你總憑借自己的聰明才智讓自己更加優(yōu)秀。你的父母從小就教育你“真誠待人”，而你也用行動很好地詮釋了這四個字。記得有一次，我走在回家的路上，抬頭恰好看見你在一家小賣部錢眉頭緊鎖的樣子。我好奇地走上前打招呼，并詢問發(fā)生了什么。你看到我仿佛看到了救星，告訴我想買水卻沒帶錢。我便從口袋掏出一元錢遞給你。你連忙像我道謝。到第二日，粗心大意的我全然將這件事忘得一干二凈，還是你主動找我將錢還給我。

　　欣賞，就像黑暗中的一盞油燈，讓人找到前進的方向；欣賞，就像沙漠中的一條河流，讓人充滿希望；欣賞，就像一曲絲竹，吹響晨曦的夢境。你，是我最欣賞的人。我要向你學習，學習你那遇到困難不服輸?shù)膱猿�，學習你那真誠待人的品質。然而，你的優(yōu)點遠不止這些，我會慢慢的將他們挖掘出來。

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇36

　　你統(tǒng)一中國北方，奠定魏國基業(yè)；你改革惡政，發(fā)展生產；你讓人又愛又恨，一聲“寧我負人，毋人負我”流傳千古；你識才愛才，知善人任；你是治世之能臣，亂世之奸雄，你是我最欣賞的人！

　　你是了不起的文學家，你的每一首詩歌無不顯露你的情懷：“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已"的雄心壯志，"對酒當歌，人生幾何"的建業(yè)心切，“周公吐哺，天下歸心"的求賢若渴……

　　你又是了不起的軍事家，深謀遠慮，不掙一時之長短，挾天子以令諸侯，結束戰(zhàn)亂，統(tǒng)一北方，恢復生產。你在大戰(zhàn)之前，總能鎮(zhèn)定自若，臨危不亂，那聲聲有底氣的笑聲足以讓敵人膽寒。官渡大戰(zhàn)，你與強敵袁紹泰然座談，但在背后，你自己總有奇謀輕松戰(zhàn)勝對方，即使戰(zhàn)敗，也從不氣餒，仍能與將士們談笑風生，總結失敗，鼓舞士氣，你是優(yōu)秀的領導者。

　　你還是了不起的政治家，在北方廣泛屯田，興修水利；打破世族門第觀念，使社會恢復發(fā)展；提倡節(jié)儉，以民為本；在那個動蕩的年代，你讓自己的一方百姓安居樂業(yè)，生活有序。

　　你不因自己的出身貧賤而自卑，面對無數(shù)人的冷嘲熱諷，甚至惡語相加，你自信，豁達，你說“我從來都不怕別人說我，因為我清楚我自己是怎樣的人，無論別人怎樣說我，我仍然是我�！蹦阌钟杏腥さ囊幻妫�用荀彧的話來說，就是“知錯，改錯，不認錯，這是做人主必須做到的”。

　　毛澤東說“往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇”。并認為“曹操的詩氣魄雄偉，慷慨悲涼，是真男子，大手筆”。魯迅說“曹操在史上的年代也是頗短的，自然也逃不了被后一朝人說壞話的公例。其實，曹操是一個很有本事的人，至少是一個英雄，我雖不是曹操一黨，但無論如何，總是非常佩服他的。”可見一代偉人對你的評價之高，你是“可愛的奸雄”。

　　曹操，你是我最欣賞的人！

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇37

　　眉毛上翹，頭向前伸，揚起兩個指頭晃著，小聲嘟囔著：有些人心不在，蔫兒��！

　　不是，是心不在焉！我們坐直身子，齊聲糾正你的錯誤。

　　都沒精打采的，不是蔫了嗎？

　　大家哄堂大笑，教室里充滿了快活的氣息。你又繼續(xù)開講。

　　這樣的情景經常出現(xiàn)，但令人詫異的是，我們大家絲毫沒有重復、厭倦之嫌，大家似乎心照不宣，默契地演繹，一次次把精氣神找回來，讓課堂充滿活力。

　　你是我的語文老師，大家私下都稱你蘭姐。

　　你是我最欣賞的人，可能有人覺得說欣賞似乎有些不敬，應該是崇拜才對呀！但你的為人，你的課堂我一直是崇敬而欣賞。

　　你治學嚴謹卻又心腸極軟。

　　我扔粉筆扔的可是很準的！這是你的口頭禪，但三年來從沒看到你對誰施以懲戒。你口才好，板書漂亮，而且喜歡自我陶醉，說來神奇，不為你的口若懸河讓我們如癡如醉，就連你在黑板上勾來圈去的時候，也會讓我們的脖頸跟著扭曲，而且神情頗受用，看你寫完了，不約而同吁出一口氣。

　　你講課經常會有出軌的時候，不知不覺就脫離了書本，忘情而精彩，忽然聽到下課的音樂，你才如夢方醒，捏著粉筆怔在那兒，一臉歉意地看著我們，瞬間下面嘰嘰喳喳，央你再講一會兒，你一臉尷尬，苦笑著揮手，下課了！，我們都笑了。

　　你喜歡用文章記述平常的日子。在你的文章里我們能找到自己生活的影子，你似乎能洞察每個人的心思，用文字微妙地提醒我們、點撥我們。多少次在苦惱彷徨的時候，從你的文字里尋到了清靜和方向，多少次傷心無助的時候，從你的文字里找到了自信和勇氣不知不覺，我們都熟悉了你文字的味道，而且漸漸去模仿，從形似到神似若問三年來最大的收獲，我們每個人都寫了一手好文章和一手漂亮的鋼筆字。

　　回憶往日，筆尖傾瀉，不知不覺要把卷面鋪滿。但多少文字又能寫出我對你的敬意和欣賞呢我親愛的老師，不管歲月如何流轉，我都是要把你裝在心里，用那份濃濃的思念來溫暖我、激勵我。

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇38

　　天上白玉京，十二樓五城。仙人撫我頂，結發(fā)受長生。

　　題記

　　謫仙，劍俠，酒豪，詩仙，究竟哪一個是你真實的身份，我最欣賞的人？

　　在那個盛唐，燈紅酒綠，太平盛世，醉生夢死的大唐又有幾人聽得進你的諍言？

　　九十六圣君，浮云掛空名。天地賭一擲，未能忘戰(zhàn)爭。＂以天地為局，人世至今有九十六圣君，但留虛名，未曾見其蹤影，倒不如以天地為賭注，一擲決定命運，一直戰(zhàn)爭不停，人間從來沒有過真正的太平，太平之下浮現(xiàn)的卻是無數(shù)的隱患。

　　你的諍言無人能夠聽清，君王和將相昏庸不堪，誰能說清這開元盛世還有多久。你只能用酒、詩、劍和放浪來迷惑自己，灌醉自己，從而忘卻種種。

　　后花園里，是你的清高與放浪，玄宗為你斟酒，高力士為你脫靴，楊玉環(huán)為你磨墨，只求你的一首詩，你的嘴角現(xiàn)出一絲冷笑，我李太白自號青蓮居士，我若折身事權貴，又豈能做那出淤泥而不染的青蓮居士。

　　＂我本楚狂人，鳳歌笑孔丘。手持綠玉杖，朝別黃鶴樓。安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。權貴又何為，所謂權貴不過是橫行無忌的一個名號罷了。權貴自認風雅，好吟詩作賦，誰又不知他們的詩賦是門客所作，他們所要的，不過是心甘情愿的為他們做事的奴才罷了，然后施舍式的給予一點好處，以搏取一個知賢的名號。

　　大鵬一日同風起，扶搖而上九萬里。假令風歇時下來，猶能簸卻滄溟水。＂你的不羈，令權貴反感，于是賜金還山＂。

　　蛟龍本非池中物，一遇風云便化龍，九霄龍吟驚天變，風云際會淺水游。

　　于是，就帶著憤懣、孤寂，上路。

　　夙風寒，明月勾，豪杰照古城。

　　天有行，地無跡，千秋怎堪一劍掃。

　　一劍拔去，天下誰敵手，諍言逆耳，卻好過奸佞邪言。

　　安史的叛亂來了，大唐的盛世碎了，孤寂的人哭了。

　　我最欣賞的人啊，心傷，情滅，國破，家亡，唯有你似乎仍在哭泣

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇39

　　在我心里，有一個我最欣賞的人，他就是我的爺爺。

　　爺爺生活在農村，在村子里威望極高。平時鄰里之間發(fā)生糾紛或者兩口子吵架，多半都會找爺爺來評理，就連村干部遇到一些棘手問題，也會來找爺爺商量對策。

　　有一次，有兩家因為宅基地鬧得不可開交，眼看就要大打出手。爺爺正好路過，兩家都趕忙找他評理，公說公有理，婆說婆有理。沒想到爺爺竟然給他們講一個六尺巷的故事，兩家人從故事里受到啟發(fā)，都羞愧地低下頭，并相互認了錯，矛盾就這樣化解了。這件事還是我回爺爺家，村里的小伙伴們告訴我的。大字不識幾個的爺爺不但知道六尺巷故事，還能用它來感化別人，化解矛盾，能不叫人欣賞！

　　爺爺沒什么文化，生活經驗卻很豐富。他根據(jù)天上云彩的變化和風向，就能預測未來幾天是天晴還是下雨，有時比天氣預報還準呢！至于什么時候播種，什么時候農作物需要灌溉和治蟲，他更是了如指掌。一些年青人就總到爺爺家來向他討教農業(yè)生產的經驗，包括果樹種植和生意經。

　　爺爺在村里威望這么高，村里的年青人結婚，都以能請到爺爺做媒而為榮。幾十年來，爺爺不知給多少人家做過媒，也不知撮合了多少有情人終成眷屬。不僅如此，村里哪家添丁，還總讓爺爺給起個名字，說是他老人家年紀大，威望高，起的名字能鎮(zhèn)得住劫難。爺爺也總是樂此不疲，和我一起玩耍的那些小伙伴們的名字都是爺爺給起的。

　　爺爺對子女管教得很嚴，不僅教育他們怎么做人，還教育他們懂得文化的重要性。他說自己沒有什么文化，孩子們再也不能走他的老路。他的五個子女，個個都成了大學生，有的在上海工作，有的在南京工作，有的杭州工作。村里人只要提起爺爺，沒有不豎起大拇指的。

　　我給爺爺打電話說：爺爺，你是我最欣賞的人，因為你實在是太牛了！

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇40

　　我想，元氣淋漓富有生機的人總是不容易理解的。就像蘇東坡這樣的人物，是人間不可無一，而難能有二的。

　　你是一個多才多藝的天才，你廣博，詼諧，有高度的智慧，曠達，灑脫以及擁有一顆逾過千年仍明亮天真浪漫的赤子之心。于是，你說，吾上可陪玉皇大帝，下可陪卑田院乞兒。眼前見天下無一個不好人。

　　你是深情的丈夫，于是在妻死后的十周年，你寫下這首離奇凄艷的十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。情無所托，卻動人心弦。

　　你是詼諧的好哥哥，常常嘲笑弟弟的高大，兩人卻從未生分，于是你寫了兩句常時低頭誦經史，忽然欠身屋打頭。在被貶遭囚的歲月里，你說嗟余寡兄弟，四海一子由。

　　這樣你是熱愛山水的旅人，你初到杭州便寫出的詩句未成小隱聊中隱，可得長閑勝暫閑。杭州的美麗賦予你靈感，杭州的溫柔浸潤你的心神。于是你又寫下水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇這般優(yōu)雅的詩句來。

　　你是心系百姓的官員，你覺得你自己和那些你審問的階下囚并無不同。所以你大筆一揮，寫下這句執(zhí)筆對之泣，哀此系中囚。你在肺腑之言中說居高志下真何益，氣節(jié)消縮今無幾。

　　你是曠達的遷客，天生的樂天派別，你寫下那首簡短的月下游記，記下那剎那間極美的飄忽之感和皎潔如水的月光。

　　你是天真的騷人，寫下一開口便是可能速寫為兩年。

　　勞役的長橋上燈火鬧，使君還。寫下招致麻煩的獸在藪，魚在湖，一入池檻歸期無。

　　我想，以你蘇軾這般的才氣招致仇敵嫉恨并無什么驚訝的。你是一個秉性難改的樂天派，是悲天憫人的道德家可這些也許還不足以描繪出你的面貌，但凡提起你名字時，每個人嘴角親切而敬佩的微笑，也許這才是最能概括你的一切。

　　你是我最欣賞的人，因為你保持天真淳樸，矢志不渝。正如你的詩句猿吟鶴唳本無意，不知下有行人行。所以你過得快樂，無所畏懼，像一陣清風度過了一生，不無緣故。

　　擁有一顆赤子之心，心懷善與美，坦然曠達的面對這是東坡告訴我的人生真諦。

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇41

　　灼灼一生，盡顯智慧之光；翩翩羽扇，揚出大國之疆。

　　——題記

　　你很有實力，也極有智謀，一直都是我所試圖成為的人，但是你離我太遠。

　　你在東漢末年一展宏圖，而我在科技明天茍且掙扎。即便如此，你那三分圣光一直給我以力量——我最欣賞的人，諸葛孔明。

　　一個不起眼的小村，就是你的故鄉(xiāng)之處？臥龍崗，那個“山窮水盡”小地方竟有如此極致之人？

　　你很好學，我自愧弗如，可能因此你才入了蜀，當劉備來尋你出山之時，你避開是為了考驗他嗎？抑或只是淡泊名利，但劉備的不棄，終于打動了你，也就因此有了蜀國諸葛“絕代智謀”。

　　場場戰(zhàn)役，你懷抱羽扇踱步，思量片刻，定下大局之勢；《隆中對》展望舉軍之方策，一筆定下大蜀江山。

　　長須飄飄，寬袖盈盈，你在我夢中浮現(xiàn)，言語五分智謀，四分剛強，另有一分自信。赤壁一役，東風破，曹敵軍陣四散逃；戰(zhàn)于吳，悔都督周瑜嘆：“既生瑜，何生亮�！庇⒛觌x世。你終成神話。

　　陰陽太極，看定三分天下之局；總理政事，盡蜀國全盛之城。好似一抹劃過黑暗的光，照亮出紛呈之色。

　　只惜計謀終不敵流年，先帝劉備逝，白帝托孤，托的不僅是劉禪，還有全蜀之形。

　　你還是老了，時局離了你的掌握；厚帝愚笨，勸又有何用？伐魏，你堅定的作出決定，去上演你人生的最后一幕戲。

　　敗，大敗，你看這蜀國的殘嘆，魏國的半壁，《出師表》劃定句尾。

　　鞠躬盡瘁，死而后已，你完成了一篇壯麗的篇章，你料到開頭，卻不曾料到結尾。后帝劉禪降魏晉，晉一統(tǒng)江山，你的最后一筆，終成所謂“敗筆”。

　　“你后悔嗎？”我這樣問你。“不悔，盡己所能，成一番事業(yè)，一生無悔！”你答。人生是這樣的啊，只要盡了全力，又何必執(zhí)著于完美呢。你轉身化作星星鵝羽，在紛落白羽中，我看到了未來。

　　就此別過，臥龍諸葛。

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇42

　　只有經歷過烈火，感受過寒溫，才能練出鋼鐵，鑄就鋼鐵一般的意志。

　　——題記

　　你經歷過風雨，遭受過打擊，正處于青春旺盛時期的你，卻染上了難以恢復的重病；你不怕困難，直言大膽，即使雙目失明，卻依舊為革命奮斗著。

　　你，便是我最欣賞的人——保爾柯察金。

　　第一次認識你，是在那本書中，我感謝那本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》但我更感謝你。從你的英雄事跡中，我認識到什么是堅強，什么是勇敢，什么是愛國……

　　我欣賞你的頑強與愛國。一次又一次得重病，你的身體終究被打垮。躺在病床上的你，意志卻沒有消失，心里總還是牽掛著黨，牽掛著革命，急于回到革命事業(yè)中，急于為革命付出自己的一份力量。你像一只雄鷹，即使身受重傷，卻依舊努力想要飛到那最高的山峰上。從你的身上我深刻體會到意志是多么重要。一個人即使肉體被摧殘，但他的意志絕不能消失，如果沒有了堅強不屈的意志，那他和行尸走肉也就沒有什么區(qū)別了吧？

　　我欣賞你的不屈服。雙目失明，差不多全身癱瘓的你，拿起了筆和紙，用筆和紙參與到革命中，利用文學激勵人們。即使中途稿子丟失，但你依然沒有放棄。當革命成功后，小說陸續(xù)發(fā)表，你的臉上浮現(xiàn)出了欣喜的笑。那像雨后的陽光，照著你的心靈。我讀著你的故事，一但閉上眼睛，仿佛就看到你同病魔作斗爭時的堅韌的表情。那種不屈服于病魔的爪下，勇敢而不失智慧的品質深深的刻在我的內心深處，也將永遠銘記在所有讀者心中。

　　我欣賞你，你是革命時代的楷模；我欣賞你，你是勇敢與堅強的結合；我經常你，你是20世紀具有影響力的人物。雖然在這自始自終，你一直是一個虛擬的人。但我依然將你立為學習的榜樣，你的每一個故事都帶給我不同的收獲。

　　保爾柯察金，我最欣賞的人。

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇43

　　世界上有許多人值得我們欽佩：英雄、偉人、名人。但是我最欽佩的是我的母親。

　　從我出生的那天起，我的母親就開始毫無怨言、毫無遺憾地照顧我，在我不開心的時候安慰我，在我無助的時候給我溫暖，在我有困難的時候幫助我。更重要的是，我母親對我的愛無處不在。每個偉人背后都有一位偉大的母親。我們不是偉人，但我們也有偉大的母愛。

　　我媽媽是一個普通的女人。媽媽今年39歲了，多快啊！無情的歲月把我的母親從一個年輕的女人變成了一個中年婦女。我母親不再年輕了。她把她所有的青春都獻給了這個家庭和我。雖然我的母親非常節(jié)儉，沒有昂貴的化妝品或時髦的衣服，但她穿得非常理智、整潔和大方，這是我最欣賞她的地方。“因為人們不能讓人們通過外表來看你，他們應該用你的內涵來讓別人了解你�！边@是我媽媽經常說的一個詞。

　　母親用手里的針線，為長途跋涉的兒子匆匆出衣服。出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來晚了衣服受損。但是有多少愛有一寸長的草，你得到了三春暉嗎？我媽媽非常聰明和熟練。我的毛衣和褲子都是我媽媽一針一針做的。它們在顏色、風格或質地上并不遜于那些在外面出售的。當我看到媽媽織毛衣的時候，那真是太神奇了，因為我真的無法想象媽媽是如何用幾個織球和織針織出一件毛衣的。這一針包含了我母親對我的愛。

　　我媽媽也能寫好字。我媽媽說，“文字就像人一樣。你可以從你的話語中看到你的性格�！蔽覌寢屢埠苌瞄L畫畫。她沒有自知之明，非常擅長繪畫。我母親臨摹的畫基本上非常相似。她說：“只要人們全心投入，他們就會做好每一件事�！蔽业哪赣H說得非常清楚，無論如何，她可以把它變成哲學的話，當場教育我。讓我了解生活中的許多真相。雖然我很多時候都不耐煩。但是我從心底里欽佩我的母親。

　　我的母親也很努力、熱情、充滿愛心......

　　這是我的母親，雖然很平凡，也很平凡。殊不知，生活就是這樣，平凡的光是真實的。這是我最欽佩的人。

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇44

　　你只是出現(xiàn)在書中的一個女子，可卻讓我自難相望。

　　你出生在一個書香門第，自小就只在頭上插一根簪子，穿著一身捕頭的衣服，跟在父親身后判案，并且最后總能找出真相，沒有讓任何一個罪犯成為漏網之魚。這令所有人都贊嘆不已：黃家有一個聰明的好姑娘。

　　我欣賞你的堅強和臨危不懼。

　　從敬仰的人變成萬人唾棄的人，在這一夜之間，你經歷了一場天地間的顛覆，原本冰清玉潔的你卻背上了弒父的罪名。你從沒有為此失聲痛哭，只是連夜趕往長安，只為洗清冤屈，讓案件真正的經過告白天下。因此，我欣賞你。

　　我欣賞你的膽識與才華。

　　命途多舛，曾居蜀地的你早已和今日長安的你大不相同，你從未覺得委屈。當日誤打誤撞讓你成為了王府中的宦官，你憑借自己的膽識，在萬人面前直言不諱，令眾人都對你刮目相看；你憑借自己的才華，破獲了無數(shù)起血案，讓罪犯不打自招，在長安樹起威望。一路走來，你暗中調查你父母的冤案，同時又很好的隱藏自己的身份，兩者必有密切關聯(lián)。你一介女子，卻可以憑借膽量與智慧走到這一步，實屬不易。因此，我欣賞你。

　　長安城中，世事難料，風起云涌，在看不見的暗處，絲絲成線。剪不斷，逃不過。我欣賞你的正直和公私分明。

　　你善良，待人真誠，平日平易近人、從不對親人起任何疑心的你又怎會知道兇手竟然就在你的身邊？當你層層剝繭，即將破獲全案時，意外發(fā)現(xiàn)，真的是他。當時你沒有一刻猶豫，親手斬斷自己的兒女情仇，親手將他定罪，也親手斬斷了這樁冤案，真的做到了當日你親口許下的承諾。因此，我欣賞你。

　　你，黃梓瑕，是一株朝著光開放的向日葵，正直，善良，不屈不撓，光明磊落，即使到生命的最后一刻，你也從不低頭。

　　你是一位奇女子，憑借自己的力量在長安站穩(wěn)，憑借自己的才華撥開層層迷霧，最終使一切塵埃落定。

　　“萬木之長，何妨微瑕”，即使惶恐不安，看不清命運對你我的安排，也依舊篤定，感受真實才是活著的意義，這也就是真相存在的價值。

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇45

　　微風過后，佳木繁蔭，謝幕的花事，一朵朵從枝頭散落。我一朵朵拾起，體味芳香。在那花瓣上，我看到了他——我最欣賞的人。

　　陽光沙灘·郁金香

　　酷熱的夏日，蟬聲如織。不少人齊聚在海灘，享受涼爽的海風吹拂在臉頰上的愜意。但沙灘上不一會兒便堆滿了花花綠綠的垃圾。令人觸目驚心。這時，他走了過來。他提著兩個大袋子，在這毒辣辣的陽光下，不停地彎下腰，撿拾地面的垃圾。汗水沁滿了他的額頭，但他仍堅持著走下去，他走過的沙灘上，干凈得沒有一絲污垢，人們也紛紛行動起來：有的請他喝點水，吃些東西；有的也行動起來，撿拾起沙灘上的垃圾；還有的把垃圾袋扔進了垃圾桶里……

　　沙灘旁的棧道邊，金黃色的郁金香正怒放著。他的美德，正如這耀眼的金黃，照亮了世界。

　　群山回唱·梅花

　　寒冷的冬日里，山區(qū)中雪花飄飄。村莊里沒有保暖設施，孩子們還穿著破爛的單衣，他們沒有棉鞋穿，小腳被凍得通紅。這時，他又來到了這里。他捐助村里每一家一筆專項善款；他帶來了冬季衣物；他還拿來了幾箱食物……一位廠長聽見這個消息，也派工人到村里安裝保暖設施。他在村里人熱烈的送別會上離開了這里。

　　村莊外的群山中，火紅的梅花正燃燒著。他的精神，正如著熱烈的火紅，溫暖了世界。

　　幸福小鎮(zhèn)·蘭花

　　春雨瀟瀟，密密的細雨織出一片凄冷的畫面。街道上，小區(qū)里，流浪凄厲的叫聲此起彼伏。它們沒有人關愛，甚至還有人迫害它們。這時，他迅速創(chuàng)立了一家保護流浪貓機構。他還召集了不少愛貓人士，討論關愛小貓的方法。此后，不少流浪貓在這里落戶，開始了幸福的生活。

　　機構邊的花園里，淺紫色的蘭花在風中搖曳著。他的品質，正如這淡雅的紫色，感動了世界。

　　放下歲月的回憶，如今的他在哪兒呢？他的美德，他的精神，無一不讓我欣賞。我最欣賞的人啊，你如今在哪里？

　　透過世界上的浮華和名利，我想躑躅于這大千世界中的至善和大美。

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇46

　　生活就像一個大舞臺，只有學會用眼睛抓拍某個瞬間，或許那點滴的金色印象充斥的便是生活真諦。

　　(一)

　　午休前的下課鈴驀然想起，瞬間打破了前一秒死一般的沉靜。老師那一聲“同學們再見!”尷尬的被回絕在屋內，急切地沖出教學樓的腳步聲回蕩在走廊。

　　我拎著飯盒走到她身邊，她依舊在一筆一劃的寫筆記。午日金色的陽光透過窗子流瀉到她身上，灑滿了她桌上的每個角落，她的頭發(fā)在腦后利落的扎成馬尾，搭在肩上，被暖人的陽光映得發(fā)出淡黃色的光芒。她還沒注意到我已走到她身邊，依舊慢慢地揮動著筆桿，每個字卻扎實的印在紙上。以往我總會嫌她不緊不慢，可這個寧靜的中午，我到了嘴邊的催促又咽回肚里。此刻只想輕輕坐在她身旁，生怕意思聲響打破了片刻的沉靜、安逸。因為似乎她總是能讓身旁的一切浮躁安寧下來，心靜如水。

　　(二)

　　清晨進班，教師的垃圾桶已堆積如山。垃圾桶周圍全是垃圾，走過的人卻沒有一個愿意碰臟兮兮的桶，把垃圾倒掉。

　　他的頭發(fā)很短，幾乎貼著頭皮的。說話時語調總是無所謂的，開起玩笑總都得大家笑到肚子痛。那個普通清晨他依舊沒事似的嘟囔著什么，只是路過垃圾桶，停下了腳步，干瘦的手臂一把撈起垃圾桶倒扣在塑料袋上，反復顛晃著垃圾桶，把垃圾收進袋里，又掃掃地，把周圍的垃圾收進袋后，抓起塑料袋繼續(xù)哼唧著什么走出了教室，只是一瞬間，他略有駝背的背影在我眼里嚴肅挺拔了許多。

　　(三)

　　他總是很靦腆，被叫回答問題時，未聞其聲，可略黑的皮膚下卻絲毫蓋不住他臉上的紅暈，隨即便不間斷的靦腆的笑，往往此時同學早已忍不住捧腹大笑了，他只有尷尬坐下，和同學一起笑。只是那眼地卻少有笑容，更多的是焦慮失望與急切，慌亂的看著書，眼神沒有了定點。每個人都不同，有的人沉靜，有的人玩鬧的外表下藏了一顆細致的心，沒有的人靦腆而敏感。然而，當你坐在人群中細細窺視時，你會發(fā)現(xiàn)原來每個人心靈深處都有一絲令人贊賞的美妙!

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇47

　　每當看到一片片綠葉，它似乎能帶給我們生機；每當看到一朵朵鮮花，它似乎能帶給我們活力。而在這眾多，繁雜，五彩繽紛的植物世界中，我最欣賞的是那默默無聞，與世無爭的向日葵。

　　每次見到向日葵，最先瞧見的準是那又大又圓的“臉”，外面是深深的老黃，往里面一圈顏色又漸漸變深，到中央已變得全黑了，有的卻恰恰相反，越往里越鮮艷。向日葵有著粗粗的桿，上面布滿了纖細的，毛茸茸的小刺兒，用手一摸，癢癢的，還有點扎手。它那翠綠的“托盤”——葉子均勻的立在筆直的桿上。往上，則是那花盤，周圍是被太陽曬得金黃的葉子，條理清晰，恐怕天下沒有哪把犀利的斧子能把它分割得那么均勻！說它與世無爭吧，卻偏偏有著一米一上的身高，好一副傲骨！

　　向日葵還有很多其他美麗動聽的名字：向陽花，葵花子，望日蓮，太陽花等。正如它的名字一樣，它總是對著太陽：清新的早晨，展開著笑臉迎接太陽；熱情的正午，坦然的對著熾熱的太陽；涼爽的晚上，又憐惜的目送太陽回家；然后，滿懷期望的度過漫長的黑夜，歡迎新一輪太陽升上天空……

　　向日葵是樂觀的！即使是雨天，陰天，它也會像個孩子一樣左顧右盼，尋找哪怕是一絲陽光。

　　向日葵是沉默低調的！它不與蓮花比清高，不與牡丹比高貴，不與芍藥比實用，它只在它那個夏天里，永遠追隨太陽。

　　向日葵是堅強的！當火辣辣的太陽暴曬大地時，嬌艷的玫瑰低下了頭，淡雅的茉莉折彎了腰，唯有向日葵，陽光越毒，它反而更有活力。

　　向日葵是無私的！它把它的愛都給了太陽神。到了秋天，夏天的成果便是一粒�？�花籽，算是“夏華秋實”吧！

　　我想做人就是這樣，既要樂觀，低調，又要堅強而無私。因為它叫向日葵，所以太陽是它唯一的信仰。人不是一樣嗎？心中只要一個信仰，便會有奇跡。

　　我欣賞向日葵，我欣賞它的性格。我欣賞向日葵，我欣賞它大無畏的精神。它是陽光的忠實粉絲；它是草叢中的拔尖者；它是我的最愛——向日葵。

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇48

　　我與太多的人相遇，在曾經或眼下�？墒牵�每個人有不同的經歷，有不同的故事，有對事情不同的態(tài)度……而你，是我最欣賞的人。

　　如果說當今是個看顏值的社會，我想，你普通的不能再普通的樣子，很難被人們關注吧。你薄薄的嘴唇，高高的鼻梁，大而圓的眼睛似乎是你所有智慧的儲存地，但卻被厚厚的眼鏡蓋住了。你整天梳著胡亂的馬尾辮，大頭大腦的，有時甚至惹人發(fā)笑。

　　要說我欣賞你，可當然不是因為你的一般樣貌。我坦白來說，我欣賞你的才思敏捷，欣賞你對學習的態(tài)度。

　　一天英語課堂上，老師在講習題的過程中向我們提出問題說：“同學們，你們判斷一下此刻由‘when’引導的從句是時間狀語從句還是其他從句?”老師的話音剛落，教室里突然鴉雀無聲。平日里愛說話的學生安靜下來了;平日成績不錯的學生，也把頭低下來了;平日里成績優(yōu)秀的學生，考慮得焦頭爛額。

　　整個班級，只有你舉著孤傲的右手。我聽見了你同桌小心提醒你的聲音，可就是沒聽到你的回答，也許是在這太安靜的情況下，不適宜說話。從你端正的坐姿中，我看出了你的自信，從你的眼神中我看出了你的期待。但，老師并沒有找你回答，而是找了另一位女生，那個女生結結巴巴地說著自己想出的結果和理由。我在邊聽她的回答的同時，一直在留意觀察著你的表現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)你也一直在側耳聆聽著她的回答。當她的答案被老師否定時，你又踴躍地舉起了手。老師點了你的名字后，你站起來條理清楚地說出早已在心里準備好的答案，從容不迫。我想，學霸應該都是如此。

　　你不僅學習拔尖，而且積極參加班級或校園活動，團結同學，有著領導作用。

　　感謝時光，讓我遇見了你，并開始欣賞你;感謝你，激勵我開始努力學習，努力完成心中那一份夢想。

　　你，感染著我;我，欣賞著你!

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇49

　　一個人有很多面，對著同學是一面，對著老師是一面，對某人又是另一面。你的身邊有沒有這的人呢？哈哈，我身邊就有。

　　說起她，我們班可是無人不曉，就平常沉默寡言，不茍言笑的同學都能滔滔不絕的說上一大段關于她的事跡以及她的多重人格。

　　多重人格——之對老師

　　在老師們的心目中，她大概是一個知書達理，成績優(yōu)異的“三好學生”吧！上課認真聽講，作業(yè)仔細完成，英語詞匯量大，語文作文寫得好……她跟老師說話永遠都是輕聲細語的，又能干，老師安排的事情她總是力求完美，做到最好。

　　多重人格——之對同學

　　“快點，上課了，回到座位上，把桌子整理好，把你們的book(書）拿出來，quicklly(快點），不然就扣分了！”這樣的話是很常聽的，放出河東獅吼的也就只有她了。除了對同學有這樣囂張的一面外；她還有對同學們另外嚴格的那一面，在檢查錯題本時。

　　“把你的糾錯本拿出來，這都四天了，你只錯了兩道題？還沒有錯解，也沒有錯因和感悟，你到學校來是來混日子的嗎？扣分！”哎呦，又開始了“女漢子”模式。

　　多重性格——之對親密的朋友

　　“你就陪我去嘛，好不好嘛？”只見她兩只手抓住我，兩眼淚汪汪地看著我，眼里泛著星星水光�！昂冒�，好吧，走著�！蔽抑缓猛讌f(xié)了�！芭兑�！”她又沒心沒肺地笑了起來。剛才向我求情的那副模樣可謂是人見人都會憐惜她，不知道的還以為我欺負她呢！

　　哎，她的多面我們班都見過，不過不欣賞她呀！但是，我欣賞她不僅僅是這個原因，她媽媽自己經營了一個診所，爸爸又在外地工作，無法照顧她們母女。平常診所忙不過來時，都是她幫助她媽媽做家務，煮飯。她的成績卻依然是那么的優(yōu)秀。

　　我身邊這樣的人并不多見，但她卻偏偏是一個另外，其實這樣并不是虛偽，而是知道如何轉換自己，變得人見人愛，懂得保護自己。有時，隱藏在“女漢子”面具下，有一顆脆弱的心。

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇50

　　當我從電視上看到神舟十一號載人飛船發(fā)射時，我就會想起你，你是一位航天工作者，也是我最欣賞的人。

　　你身高一米八五，挺拔而魁梧，高高的鼻梁，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，國字臉上架著一副黑色邊框的眼鏡，說話不緊不慢，斯斯文文，英俊又瀟灑。雖然你小時候不怎么聰明，但是你學習踏實又刻苦，所以你的成績一直很優(yōu)異。從初中到高中，你年年都是班里的三好學生。你人緣特別好，同學們都喜歡和你玩，直到現(xiàn)在，只要你一回寶雞，同學就會找上門來和你敘舊。

　　你是一位博士，在科研所工作。你的工作是研究、設計傳感器，傳感器的應用范圍很廣，飛船、導彈、飛機、潛艇、輪船……都會用到。你工作繁忙又辛苦，經常加班做實驗，幾乎每天都要忙到大半夜。你和你的同事們一次又一次把傳感器放在車上，在規(guī)定的范圍內行駛，用來測量載體的位置、速度和姿態(tài)。你們在車上觀察、記錄、測量，一忙就是大半天，還經常往山里跑，有時還會在半夜三更跑，聽說這是為了防止外界干擾。家里有急事找你，你不是加班就是出差，總是沒時間。你周內上班，周末還要學英語，每周要上16個小時的英語課，這是在為你出國做準備。我不解地問媽媽，你的英語水平都能當翻譯了，為什么還要學英語呢？媽媽回答，學習是永無止境的，活到老、學到老，我若有所思地點點頭。原來，學習是不分年齡大小的，我們只有堅持不斷地學習，這樣的人生才會更加精彩！

　　每次你回來的時候，我就會纏著你問許多有關神舟飛船的問題，你都會耐心又細致地講給我聽，并鼓勵我：一定要好好學習，學好知識和本領，長大了去探索宇宙的秘密。

　　這就是我的舅舅，舅舅對工作的嚴謹和學習的追求令我欽佩。我的理想是長大了成為一名像舅舅那樣的科學家，我要向他學習。

　　舅舅，你是我的偶像，也是我最欣賞的人！

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇51

　　透過窗外，那漫天飛舞的雪花依稀可辨。數(shù)冬時節(jié)，寒窗苦讀定是最難度過的時光。我坐在窗前的寫字臺上，咬著筆頭，兩眼直勾勾地盯著眼前的作文本，思緒萬千……

　　我推開窗允吸著白雪的清爽，沐浴在大自然中……我不知如何描繪眼前的美景。正準備握筆疾奮的時候，窗外道路旁的環(huán)衛(wèi)工人吸引了我。

　　雪中帶刺兒的天氣，凍得他直打哆嗦。卻依舊拿著笤帚彎著腰。他的耳朵已經凍得通紅，手面上已經潰爛，頭上的雪把他的灰發(fā)也染白了，卻依舊無怨無悔的為人們清掃出一條干凈安全的道路。我被他感動了。

　　剎那間，一輛汽車疾馳而過。環(huán)衛(wèi)工人被撞倒了。只見一位身體肥壯的中年男人走下了車。指著環(huán)衛(wèi)工人的鼻子破口大罵。老人委屈地坐在雪地里，他的雙腿已經凍得麻木了，他站不起來。我穿上衣服隨便從衣架上拿了一件棉衣，沖出門外。

　　這時已經有很多人圍觀。卻沒有人打抱不平，我沖進人群，給老人披上衣服，把他扶到了一邊。這時四五個年輕人從一輛車里下來。他們其中幾個拉住了那個男人，一位哥哥把環(huán)衛(wèi)工人掃得垃圾全部灑在了那輛汽車上。一副怒恨的樣子，他說：“這位老人在這么冷的天，清掃街道，你有沒有良心，都這么大的人了，你父母和老師就是這樣教育你的嗎？”那個男人羞愧得無地自容，連聲道歉。

　　環(huán)衛(wèi)工人一直蹲在旁邊，他不敢直視那個男人，更沒有說一句話。

　　汽車車主扶起了老人，仍有些不服的向他道歉，當他看到老人眼角的淚水及凍爛了的雙手時，他也落淚了。

　　周圍的人為這幾位伸張正義的哥哥鼓起了掌。我，也拍起了手。用贊嘆的，欣賞的目光看著他們。也為老人默默無聞而鼓掌。

　　那幾位年輕人將老人扶上了車。望著那輛汽車越走越遠，我想：他們會照顧老人的。我相信他們。這塊兒地方變得多么干凈。遠去的是那正義的背影，帶走的是默默無聞的品質，留下的是純潔善良的精神。我把這一幕寫在了本上，剛剛的情景在我腦海中，久久揮之不去。他們都是讓我最欣賞最值得稱贊的人。

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇52

　　常常會想，要怎樣一副鐵肩才扛得起一個朝代由盛轉衰的劇變產生的心理落差？才扛得起夾縫中的蕓蕓眾生的聲聲嘆息？才扛得起中國詩歌在社會劇變中的大課題？

　　——題記

　　夜已深，我翻開書，手指輕輕撫過每頁泛黃的紙張，靜靜地感受那屬于你的氣魄……

　　你那句“落月滿屋梁，猶疑照顏色。水深波浪闊，無使蛟龍得”無時無刻不都在向我們展示那豪壯而又不失真摯的話語；我們輕輕朗誦你的詩句，那奔放的語句又無時無刻不都在觸動我們的心靈？

　　我仿佛看到了你舉杯對月，一飲而盡的情形，而你此時，是多么孤獨；我仿佛看到了你站在高處，眺望遠方，你輕輕吟誦這首詩句，而你的聲音，卻在雄渾中帶著些許憂傷。而這首詩也在此時，讓我為之理解深刻。

　　我欣賞你的真摯、豪邁！

　　你那句“國破山河在，城春草木深”和“白頭搔更短，渾欲不勝簪”更讓人感到凄涼。你的詩句催人憂國，我認為：你此刻是多么想馳騁沙場，然而天不遂人愿，你又是多么無奈。

　　我已感受到你那花白的發(fā)髻，凌亂地披散開來，你望了望那花草雜亂的長安城，苦澀一笑，逐步走去，你一定認為花兒也為你流淚，鳥兒也為你心驚。而此刻，你也多么希望可以收到一封家書��！可是，沒有……遠處的烽火又被點燃，戰(zhàn)爭，又來了……

　　我欣賞你的憂國憂民！

　　你那句“蕩胸生層云，決眥入歸鳥”和“一覽眾山小”的自信，恐怕是你這一生以來最樂觀的詩了吧。每當我讀到這一句，便也對未來充滿信心。

　　你獨自一人，站在山的頂端，你的眼前，一片云霧繚繞，你的衣衫已被打濕，而你卻毫無察覺，此刻你一定不知，你是多么自信，多么陽光，或許，你本該如此，只是上天太過不平，讓你經受如此之多，而也正因如此，你才成為了詩圣。

　　我欣賞你的自信，杜甫先生！

　　讀罷，我輕輕合上泛黃的書，婉婉一笑，沉沉睡去……

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇53

　　他們，用艱辛的勞動換取了城市的美麗；他們，用辛勤的汗水使環(huán)境變得潔凈。每一個早晨、黃昏我們都能看到一個個身穿紅色外夾，年邁的老人在大街小巷那埋頭苦干、清掃垃圾。他們就是“城市美容師”——環(huán)衛(wèi)工人。

　　然而，他們的艱辛勞作，常常得不到人們的理解和尊重。

　　一次，我和同學留下來打掃課室，拖到很晚才回家，在回家的過程中，我們聊了很多，我們談到了未來、中考、諾貝爾獎等。我想得正起勁，她就從后面拍了我一下，說：看，那前面有一個清潔工，我們去逗她玩玩吧。我看了一眼，這個穿著紅夾克的人就是一個保潔員，她拿著一柄長掃把，身邊的垃圾車里滿是臭烘烘的垃圾�？粗�清潔阿姨埋頭苦干的背影，我真不忍心去“挑逗”人家。我想阻止同學的下一步行動。但我同學不由分說就把我拉著跑了過去。我們嬉鬧著來到清潔阿姨身后，只見我同學從書包里拿出了一些食品，分了幾袋給我，我們把食品拿出來后直接把食品袋扔到地板上去了。清潔阿姨看到后，氣急敗壞地說：“你們這兩個小屁孩，你知不明白，阿姨已經掃完地了，你們扔了一地的袋子，我又要重掃了�！比缓笥洲D成溫和而又略帶央求的語氣說：“你們能不能撿起來？”我同學聽了之后，扭過頭來向清潔阿姨扮了一個鬼臉：“不撿不撿就不撿，看你能把我怎樣？嘻嘻，追我呀，追上我就幫你掃大街！”說完拉著我飛跑起來。我轉頭看了看那位清潔阿姨，發(fā)現(xiàn)她已經在那掃著地了。

　　跑了一小段路，我掙脫同學的手，快步跑回清潔阿姨身邊，真誠地向阿姨道歉，并動手幫阿姨撿垃圾。沒一會，我同學也跑回來了，紅著臉想阿姨道歉。阿姨樂呵呵的說：“我就明白你們小屁孩是跟我鬧著玩的”。我和同學不但把阿姨打掃的職責路段掃干凈，還幫阿姨推著垃圾車把垃圾倒進垃圾箱里。忙完，我和同學手拉手高高興興的回家了。

　　想到清潔阿姨，這就是起早摸黑、辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人；這就是默默無聞、任勞任怨的環(huán)衛(wèi)工人；這就是我最欣賞的盡職盡責、無私奉獻的環(huán)衛(wèi)工人！

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇54

　　“閑看花開花落，坐望云卷云舒�！彼�的氣質就是這般恬靜，一如她名字中的“姝”，美好得如一塊透亮的玉石，如一朵自矜的白蓮，讓人不忍玷污。

　　詩詞大會的舞臺上，她一出場就驚艷到了我。“濯清漣而不妖”，皓月當空的背景下，一襲飄飄然的長裙，微垂著頭，輕緩地走到臺中央，“不食人間煙火”，這便是我對她的第一印象。小巧的鼻梁上架著一副圓框眼鏡，皮膚白皙，兩縷發(fā)絲從頰邊垂下，其余在頸后松松地扎成一股，隨意而不失典雅，那襲長裙細看，是一只鳥兒在墨般的夜色中啼囀，似絲紗又似綢緞的質感把圖案襯得愈發(fā)朦朧，整個人清清瘦瘦。

　　她屢次從百人團中脫穎而出，直殺攻擂臺，在四名選手的角逐中，竟有一次創(chuàng)下了308分的佳績。電視機前的我驚呆了，又恍然大悟般鼓起了掌，臺上的導師與主持人也毫不吝嗇自己的贊美之詞。鏡頭切換到她，只見她抿著嘴笑，眼角眉梢滿是淡淡的笑意，卻并無我想象中的狂喜。她端坐著，又忽然站起來，向百人團和導師的方向各鞠了90°的躬。

　　又是一次四人角逐，有一名選手于她之后，成績卻直逼本是第一的她，我不禁為她捏了一把漢，心中默默祈禱�！皣W——”一片唏噓，她惜敗，我不住地嘆氣，卻看到她沒有多余的表情，只是那樣淡淡地笑，又站起來，鞠了兩次躬。導師調侃她，她也不過羞澀地笑笑，從容地回答，沒有慌張，沒有失望，還是那襲云似的長裙，托著她安安靜靜地下臺。

　　胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華。她真如池中蓮，不張揚又不落俗，卻在萬紫千紅中那樣引人注意。我欣賞她的淡然與寵辱不驚，像是從山水畫中走出的人物，與恬靜的自然融為一體；我欣賞她的詩情與才華，像唐宋的文人騷客，品詩論畫、賞月?lián)崆佟?/p>

　　欣賞源于喜歡，又轉變?yōu)闅J佩與祝福。我便也忠實地祝愿，紅塵滾滾中，總能守住她的一份初心。

　　我最欣賞的一個人作文600字 篇55

　　雄鷹搏擊長空，翱翔千里，須經歷折翼之痛、斷喙之苦；蠟梅風雅出塵，暗香浮動，須承受凌霜之寒、風雪之摧。物猶如此，你我亦然。穿越歷史的浩渺云煙，我遍尋著那堅毅如長劍，直將無畏、果敢播撒進華夏大地的英雄兒女，他們是凝視汨羅江的屈原，笑對刑場的文天祥，勇撞敵艦的鄧世昌……

　　出身貴族的屈原才干出眾，胸懷大志，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”是他不朽的追求。性格耿直的屈原歷盡坎坷，貴為左徒時雖欲富國強兵，但奸臣當?shù)�，懷王昏庸，他在《天問》中高聲呼喊：“何獻蒸肉之膏，而后帝不若？”面對被攻陷的山河，他心如刀絞，佇立汨羅江邊：“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也！”我仿佛看到他在縱身跳入江中的時候，眼神依然堅毅而執(zhí)著，那是對故國無限的摯愛�。∵@樣的人，讓我欣賞。

　　生于亂世的文天祥危難中挺身而出，為挽救風雨飄搖的朝廷，他毀家紓難，招兵買馬，帶著一群未經訓練的士兵沖鋒陷陣，不幸被俘。他的《正氣歌》大氣磅礴，“風檐展書讀，古道照顏色”；他的《過零丁洋》千古流芳，“人生自古誰無死？留取丹心照汗青�！蔽乙老】吹剿�慷慨就義時，眼神里那份堅毅和從容，那是對故國無怨無悔的愛��！這樣的人，讓我欣賞。

　　腐朽清王朝屢遭列強欺凌，1894年，中日甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)了。北洋艦隊中“致遠”號的艦長鄧世昌有強烈的愛國之心，在黃海大戰(zhàn)中，“致遠”號受了重創(chuàng)，開始傾斜，炮彈也打光了。他下令開足馬力向日軍吉野號沖過去，不幸被炮彈擊中，“致遠”艦沉沒，鄧世昌執(zhí)意不接隨從拋給他的救生圈，愛犬死死銜住他的衣服，他見部下都沒有生還，竟狠心將愛犬按入水中，與愛犬一起沉入碧波。我好似看到他那堅毅沉著的眼神，那是氣貫長虹的民族正氣��！這樣的人，讓我欣賞。

　　隔空仰望 ，我看到了這些忠義之士的高大形象，凝視他們那堅毅的眼神，我為之震撼，為之欽佩，為之欣賞！正是因為有了像他們一樣的民族脊梁，我們方可被稱為“龍的傳人”。這樣的人，讓我欣賞。