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夢(mèng)想兒童詩(shī)歌朗誦稿

夢(mèng)想兒童詩(shī)歌朗誦稿

  理想的翅膀,在夢(mèng)里悄然撐起,以下是小編整理的關(guān)于夢(mèng)想兒童詩(shī)歌朗誦稿,歡迎閱讀。

  夢(mèng)想兒童詩(shī)歌朗誦稿一

  夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向。

  一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,就像鳥兒沒有翅膀; 一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,就像船只失去方向。 面向太陽(yáng),就會(huì)是希望;

  勇敢成長(zhǎng),就是種鋒芒。

  我相信,夢(mèng)想就是最好的信仰。

  它指引著我向前,讓我不再彷徨。 就算前路充滿荊棘,困難重重;

  就算面臨失敗、痛苦、掙扎。

  只要把堅(jiān)強(qiáng)做作翅膀,逆風(fēng)也能飛翔; 只要把希望化成力量,奇跡會(huì)從天而降。 我相信,我就是我。

  獨(dú)一無(wú)二,勢(shì)不可擋;

  不怕孤獨(dú),不懼風(fēng)浪。

  因?yàn)橛心,與我并肩。

  我相信朝著夢(mèng)想,大步向前。

  我們可以改變世界 我們可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想 I believe I can!

  夢(mèng)想兒童詩(shī)歌朗誦稿二

  這里是孩子的搖籃,

  這里有家長(zhǎng)的希望。

  這里是五彩的樂園,

  這里是小苗茁壯成長(zhǎng)的土地。

  在這里誰(shuí)擁有大禹的志向,堯舜的心? 在這里誰(shuí)擁有萬(wàn)能的智慧,慈母的愛? 告訴我,你那花一樣的笑臉為誰(shuí)綻放? 是你,是我,是他

  是我們光榮的夢(mèng)想教師。

  用閃爍著智慧的靈光,

  用太陽(yáng)般光亮的音容,

  用飽含著澆灌的心血,

  我清風(fēng)拂過(guò)那深情的淚珠。

  為小苗抽芽,為綠葉撐傘,

  為花兒開放,為鳥兒飛翔,

  是你,是我,是他

  是我們,是我們光榮的`夢(mèng)想教師

  愛是尊重,尊重孩子們獨(dú)立的人格 尊重孩子們差異的個(gè)性

  尊重孩子們選擇的權(quán)利

  尊重孩子們探索的欲望

  尊重,讓他們敢于嘗試,不盲目跟從 尊重,活躍思維,不斷創(chuàng)新,做好自己。 尊重,讓他們非得更高,更遠(yuǎn)

  愛是微笑,微笑能贏得信賴, 微笑能傳遞友好,

  微笑能帶給自信,

  微笑能給予支持,鼓勵(lì)

  微笑能拉近心的距離,

  我們從不吝惜我們的微笑。

  大樹夢(mèng)想伸向藍(lán)天,小草夢(mèng)想遍布大地, 小兔夢(mèng)想和平家園,

  燕子夢(mèng)想純凈空氣。

  世間萬(wàn)物,都有它的夢(mèng)想。

  我們都為了一個(gè)夢(mèng)想去奮斗! 我們都為了一個(gè)夢(mèng)想去拼搏!

  在這里,,讓我們一起,放飛愛的夢(mèng)想!

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