二年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷

　　小學(xué)這個(gè)學(xué)期的課程就要結(jié)束了，語文老師們準(zhǔn)備好二年級(jí)的期末考試試卷沒?以下是小編收集的期末試卷，僅供大家閱讀參考!

　　二年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷一

　　( 時(shí)間：80分鐘 滿分：100分)

　　班級(jí)： 姓名： 學(xué)號(hào) ： 總分：

　　一、看拼音寫漢字。(10分)

　　yí huò táo bì zhù hè huāng zhāng yìng bì

　　fēi xiánɡ rǎo luàn jī chǔ wěi qū jiū jìng

　　二、讀句子，給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并打“∨”(7分)

　　(1)他學(xué)著老師的模(mó mú)樣教(jiāo jiào)妹妹學(xué)習(xí)。

　　(2)爸爸怕他玩蟲子中(zhōng zhòng)毒就責(zé)罵了法布爾。

　　(3)鴨媽媽讓孩子們盡(jǐn jìn)量東張西望。

　　(4)法布爾對(duì)昆蟲有著強(qiáng)烈的好(hǎo hào)奇心。

　　(5)從我家步行(háng xíng)五十米就能到達(dá)銀行(háng xíng)。

　　三、換偏旁成新字，并給新字組詞(6分)

　　( ) ( ) ( )

　　篇 橙 娃

　　( ) ( ) ( )

　　四、比較組詞(8分)

　　旅( ) 站( ) 裝( ) 擾( )

　　旋( ) 戰(zhàn)( ) 妝( ) 攪( )

　　傍( ) 武( ) 歐( ) 構(gòu)( )

　　旁( ) 式( ) 鷗( ) 鉤( )

　　五、把詞語補(bǔ)充完整。(9分)

　　別有( )( ) 觸類( ) ( ) ( )瞪( )呆

　　知書( )( ) 浩( ) ( )海 無( )無( )

　　槍( )彈( ) 周而( )( ) 委( )求( )

　　六.在括號(hào)里填上合適的詞。(9分)

　　( )的聲音 ( )地觀察 一( )房子

　　( )的草地 ( )地檢查 一 ( )歌聲

　　( )的禮物 ( )地唱歌 一( )窗戶

　　七、照樣子，寫句子。(8分)

　　1.例：海鳥在飛翔。 (成百上千的)海鳥在(自由自在地)飛翔。

　　(1)馬兒在草原上奔馳。 ( )馬兒在( )草原上奔馳。

　　2.例：鏡片怎么能玩呢? 鏡片不能玩。

　　(1)他這種刻苦好學(xué)的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎? ________________。

　　(2)字典不正是我們的老師嗎?____________________。

　　3.例：在教室里，同學(xué)們認(rèn)真聽講。同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真聽講。

　　在藍(lán)藍(lán)的天空中，幾朵白云飄來飄去。 。

　　4.例： 我把黑板擦干凈了。 黑板被我擦干凈了。

　　王二小把敵人帶進(jìn)我們的埋伏圈。 ____________________________。

　　八.給下面的句子按順序排列。(6分)

　　( )然后，小白兔又把仙人球當(dāng)成小刺猬。

　　( )一天，刺猬媽媽帶著小刺猬到樹林里玩。

　　( )小白兔先是把樹上的栗子當(dāng)成了小刺猬。

　　( )刺猬媽媽請(qǐng)小白兔去找小刺猬。

　　( )最后，小刺猬從草叢里鉆出來說：“媽媽，我在這兒呢!”

　　( )不一會(huì)兒，小刺猬不見了。

　　九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)

　　1、太陽是個(gè)( )，它在天空給你指點(diǎn)方面：中午的時(shí)候它在( )，地上的樹影正指著( )。

　　2、我要帶他去動(dòng)物園，先教大狗熊( ),再教小八哥( )，我一定不( )說：“等等，下次再去吧!”

　　3、《丑小鴨》一文的作者是( )，文章最后丑小鴨變成了( )，我還讀過他寫的童話( )。

　　4、冰凍三尺非一日之寒，( )。

　　十、我會(huì)寫留言條。(5分)

　　今天下午，你要去參加英語角活動(dòng)，媽媽不在家，請(qǐng)你給媽媽寫一張留言條。

　　十一、閱讀闖關(guān)。(10分)

　　小熊家的蘋果熟了，他請(qǐng)來了小伙伴一起品嘗。小熊從樹上摘下了一個(gè)又大又紅的蘋果。誰先吃呢?

　　小鹿說：“我給蘋果樹澆水施肥，這個(gè)大蘋果給我吃吧。”

　　小猴說：“冬天，我給果樹穿過厚厚的稻草衣。這個(gè)大蘋果給我吃吧。”

　　小貓說：“果子鬧蟲子的時(shí)候，我噴灑過藥水，把蟲子全殺死了。這個(gè)大蘋果就給我吃吧。”

　　怎么辦呢?小熊眼珠一傳，把蘋果切成了六塊，挑了兩塊最大的`遞給了爸爸、媽媽。 哦!小火伴們明白了：“吃東西要先想到長(zhǎng)輩，大家分享快樂才是最幸福的。”

　　1、短文一共( )自然段。寫蘋果熟了，( )的事情。(2分)

　　2、文章最后一個(gè)自然段中，有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)你找出來并改正。(2分)

　　( )——( ) ( )——( )

　　3、 讀短文，將文中的動(dòng)物填在括號(hào)內(nèi)。 (4分)

　　春天，( )經(jīng)常給果樹澆水施肥;冬天，( )給果樹穿上厚厚的棉衣。 果樹生病了，( )給果樹噴藥水殺蟲;( )從樹上摘下一個(gè)在蘋果;

　　4、小伙伴們明白了什么呢?請(qǐng)用“ ”在短文中畫出來。(2分)

　　十二、妙筆生花。(12分)

　　這個(gè)學(xué)期將要結(jié)束了，你的收獲一定不少，最突出的是什么呢?選其中你最滿意的一個(gè)收獲，寫一寫。

　　二年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷二

　　一、讀拼音，寫詞語。比比誰的字寫得最漂亮。(16分)

　　fù jìn cǎi 　hónɡ tǎo yàn chuán rǎn

　　zhēn zhū ní nìnɡ hū huàn kuā jiǎnɡ

　　二、我是背書小高手。我還能默寫，每個(gè)字都能寫正確。(18分)

　　1. 三千尺，疑是銀河落九天。(《望廬山瀑布》)(4分)

　　2.到了 ，葡萄一大串一大串地掛在 底下，有 的、 的、紫的、暗紅的、淡綠的， 美麗極了。(《葡萄溝》)(10分)

　　3.誠(chéng)心能叫 落淚，實(shí)意能叫 發(fā)芽。(“讀讀背背”)(4分)

　　三、我是積累小行家。我積累了好多好詞，快來試試身手吧!(6分)

　　樹木( 茂 　)( 盛 　) 群山( 　)( 　)

　　(　 )( 　 )舞動(dòng) (　 )( 　)撲鼻

　　四、給句子中帶點(diǎn)的字選擇一個(gè)正確的音節(jié)填在括號(hào)里。(8分)

　　jiān jiàn

　　1.絨線團(tuán)中間( )是一只黑白相間( )的花貓。

　　shènɡ chénɡ

　　2.傣族人民盛( )上美酒，舉行盛( )大的儀式歡迎周總理。

　　五、我是超級(jí)魔法師。我會(huì)照樣子變化。( 12分)

　　1.例：照相——照相機(jī)(6分)

　　灑水 —— ( )

　　( ) —— ( )

　　2.例：奶牛——牛奶(6分)

　　山上 —— ( )

　　( ) —— ( )

　　六、照樣子，寫句子。(10分)

　　1.他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。

　　一 ，就 。

　　2.他一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫成了。

　　一會(huì)兒 ，一會(huì)兒 。

　　七、仔細(xì)讀讀我們學(xué)過的課文中的兩個(gè)句子，體會(huì)一下這樣寫的好處。想想還可以怎樣說?學(xué)著換一種說法吧。(5分)

　　1.你怎么可以提這樣的問題，來哄騙我們小朋友呢?(《動(dòng)手做做看》)

　　換一種說法：

　　2.要是有一臺(tái)機(jī)器能給郵票打孔，不是很好嗎?(《郵票齒孔的故事》)

　　換一種說法：

　　八、讀短文，回答問題。(12分)

　　地球清潔工

　　這一天，地球公公在一棵榆樹上掛了一塊牌子，牌子上寫著：“地球清潔工報(bào)名處”。不到半天的功夫，就來了許多報(bào)名的。

　　海鷗說：“我是海面的清潔工，我能把海面上漂(piāo )著的死魚，人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干凈凈。”

　　河里的鯽(jì)魚從水中伸出頭來說：“我每天在河里吃水蟲呀、水草呀，還吃河里的垃圾，河水被我打掃得干干凈凈。”

　　穿著一身黑的烏鴉說話了：“別看我樣子長(zhǎng)得丑，我專吃地面上的蠅蛆

　　( yínɡ qū)呀，地蠶呀，我把地面上的臟蟲子吃掉，地面就會(huì)干凈多了。”

　　蚯蚓(qiū yǐn)從泥土里鉆出頭來，說：“我在地下吃的是垃圾，經(jīng)過我的消化后，就變成了肥料。”

　　地球公公聽了大家講的，哈哈地笑起來：“你們能為我做那么多的清潔工作，我真要謝謝你們啊!”

　　1.文中說到的地球清潔工有 、

　　、 。(4分)

　　2.為什么說他們是地球清潔工呢?把你的理由寫在橫線上。(3分)

　　3.你還積累過下面這樣的詞語嗎?照樣子寫兩個(gè)。(2分)

　　干干凈凈

　　4.你還知道誰是地球清潔工嗎?(3分)

　　九、小朋友們，請(qǐng)仔細(xì)觀察這幅圖，然后

　　發(fā)揮你的想象，把圖上的內(nèi)容寫清楚，

　　讓我嗎比比看誰寫的最生動(dòng)。

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