文學(xué)評論寫作指要的論文

　　摘要：文學(xué)評論又叫“文藝評論”，高中生寫文學(xué)評論，可以訓(xùn)練閱讀和寫作的基本能力，一般只要求對具體的作品作評論，評論的重點是作品的內(nèi)容、語言和表達技巧。本文主要指出寫作文學(xué)評論應(yīng)注意的幾點要求和要謹防的四種失誤。

　　關(guān)鍵詞：文學(xué)評論、寫作、指要

　　寫作文學(xué)評論時，應(yīng)注意以下幾點。

　　(一)要研讀作品，找出特色。

　　一篇文學(xué)評論可以全面系統(tǒng)地論述作品的成敗得失，寫成洋洋可觀的長篇論文；可以取其一點評判作品的瑕瑜優(yōu)劣，寫成娓娓敘談的短章隨筆；可以專門評論作品的思想內(nèi)容和社會意義；也可以著重分析作品的表現(xiàn)手法和藝術(shù)風(fēng)格。但是，一篇評論的容量總是有限的，不可能面面俱到，只有抓住作品的特點，從一個側(cè)面去評論，才會有特色，有深度。

　　(二)抓住重點，深入闡發(fā)。

　　中學(xué)生寫文學(xué)評論，一般評論的對象，無外乎作品的思想內(nèi)容、藝術(shù)手法和人物形象；也就是說，不外乎“內(nèi)容”與“形式”兩個方面。因此，可以分開來說。在對文學(xué)作品的思想內(nèi)容進行評述時，要顧及全篇，分清主流和支流，分清本質(zhì)和個別現(xiàn)象，全面、準(zhǔn)確地把握作品的總的思想傾向；要以作品的實際情況為依據(jù)，讓讀者覺得評論言之成理，持之有據(jù)，能口服心服。評論人物形象的重點應(yīng)放在人物性格特征上，要分析人物的外貌、語言和行為等特點，要抓住作品刻畫人物的細節(jié)，還應(yīng)該準(zhǔn)確地剖析人物之間的關(guān)系，以顯示人物的性格和思想，讓讀者充分認識人物形象的本質(zhì)和社會意義。

　　(三)小中見大，寫深寫透。

　　對于中學(xué)生來說，要使評論觀點鮮明，主旨突出，議題不宜定得太大，論述的范圍不宜開得太寬。評論一部作品，不要從思想到藝術(shù)，從世界觀到創(chuàng)作方法，都去作全面的論述�？梢詮囊粋�側(cè)面人手，評其中的一個人物形象，一個場面，一個鏡頭，一個細節(jié)，一句話或一支小插曲�？傊�，應(yīng)該抓住使你感受最深的一點，針對現(xiàn)實中的某一問題，有感而發(fā)，小題大做，寫出自己的真切體會。這樣，文章就容易做到筆墨集中，主旨鮮明突出。

　　(四)評論為本，文學(xué)為用。

　　文學(xué)評論是論說文的一種體裁，它既是“評論”，也是“文學(xué)”；因此，有人叫它作“評論文學(xué)”，這是有一定道理的。就是說，一篇好的文學(xué)評論文章，它不但應(yīng)該有正確的論點，有力的論據(jù)，透辟的見解，嚴密的邏輯，同時還應(yīng)具有優(yōu)美的言辭，生動的形象，使人一讀為快，從中得到一種藝術(shù)享受。

　　初學(xué)寫文學(xué)評論，要謹防以下失誤：

　　(一)防止混淆文體。

　　文學(xué)評論和讀后感都是針對某一文學(xué)作品來寫的，都要適當(dāng)引述作品，所以，二者有共同點。但是，讀后感主要是在讀作品的基礎(chǔ)上寫主觀感受，談體會，談心得，帶有濃厚的主觀色彩，打上了很深的主觀烙印。文學(xué)評論是在研讀作品的基礎(chǔ)上，對作品客觀存在的思想內(nèi)容、藝術(shù)特色等作出客觀的評論。總之，讀后感寫的.是一種主觀感受，可以因人而異；文學(xué)評論的是一種客觀特色，必須客觀實在。

　　(二)防止述而不議。

　　文學(xué)評論離不開對文學(xué)作品的復(fù)述和摘引，但這些都應(yīng)該建立在對被評論對象深刻理解的基礎(chǔ)上所作的高度的概括和集中，要體現(xiàn)評論者的觀點，且為評論服務(wù)。所以，寫作時應(yīng)圍繞評論中心，恰到好處地引述或介紹，力避冗長和枯燥。在引論部分，只能引述自己將要評論的內(nèi)容；與自己所評論角度無關(guān)的，不作引述。引述之后，應(yīng)立即過渡到自己所要評論的問題上來，集中所有筆力針對所評對象深入分析。

　　(三)防止言過其實。

　　寫文學(xué)評論，應(yīng)持有實事求是的態(tài)度，好壞褒貶應(yīng)客觀公正，既不夸大其辭，又不主觀武斷，要注意辯證分析，不能輕易就去“扣帽子”，“打棍子”。語言可以嚴肅，也可以活潑，但要注意用詞的準(zhǔn)確，掌握語言的分寸。

　　(四)防止面面俱到。

　　一種思想可以從不同的角度進行評論，一部作品也可以從不同的側(cè)重點去評價。如，可以評價作品的思想意義、創(chuàng)作方法、藝術(shù)特色、風(fēng)格流派，等等。如果是從事文藝評論的職業(yè)作家，固然可以對一部作品或一個作家的全部作品作全面的評價；但對于初學(xué)寫評論的中學(xué)生來說，只能是在選準(zhǔn)一個角度后，把論題盡可能集中在某一點上，扣準(zhǔn)該點分析評論，以便突出重點。如果面面俱到，貪多求全，就會失之于泛泛而談，不痛不癢，最終把握不住評論的力度和深度。