《秘密花園》讀書筆記好詞好句【篇一】

快樂的秘密在哪里？這個(gè)問題始終困擾著年紀(jì)小小的我。暑假里，我讀了一本美國(guó)女作家弗朗西絲·伯內(nèi)特寫的故事書——《秘密花園》，終于讓我對(duì)這個(gè)問題有了比較清楚的認(rèn)識(shí)。

《秘密花園》這本書講述了大自然如何使用快樂魔法將自私任性的小姑娘徹底改變的故事。故事中的小主人公名叫瑪麗，由于從小缺少關(guān)愛，養(yǎng)成了高傲、孤僻、任性、自私的性格。她十歲那年，一場(chǎng)突然發(fā)生的霍亂使她失去了父母。于是，被送到了遙遠(yuǎn)異國(guó)的姑父家。在那里，一個(gè)充滿了活力、充滿了神秘色彩的花園改變了她的人生軌跡�；▓@中，如瀑布般綠色的常青藤，悄然開放的玫瑰花，觸動(dòng)了小女孩的心靈。知更鳥夫婦、紅色小狐貍、黑色小烏鴉，這些秘密花園里的精靈給小瑪麗呈現(xiàn)了一個(gè)充滿溫情的、美好的世界。最神奇的是小男孩兒迪肯，一個(gè)小精靈，他可以吹奏笛子引來小動(dòng)物。好奇的小瑪麗被秘密花園所吸引，愛上了這個(gè)神秘的地方。秘密花園靜靜地展開了它的懷抱，無聲無息地施展快樂魔法，不斷地給小瑪麗驚喜，在不知不覺中改變了小瑪麗。慢慢的，小瑪麗不再是刁蠻任性的小公主，她變成了充滿愛心、堅(jiān)強(qiáng)的小太陽。她照耀了對(duì)生活失去希望的小病秧柯林，鼓勵(lì)柯林重新燃起希望之光。同時(shí)，純真的友誼與神秘花園的快樂魔法也改變了病中的小男孩兒，使他擺脫了輪椅的束縛，成為了自信的陽光少年。這時(shí)，秘密花園也像是著了魔法一般，變得更加生機(jī)勃勃。

這是一個(gè)充滿魔法的秘密花園。會(huì)說話的小動(dòng)物、倔強(qiáng)的小女孩兒、快樂的精靈、憂愁的小男孩兒，能掃去一切陰霾的快樂魔法……我細(xì)細(xì)體味書中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，呼吸著秘密花園的魔法空氣，感受其中的每一份快樂。這些快樂，不僅來自于賞心悅目的玫瑰、常青藤，可愛善良的小動(dòng)物，更來自于小瑪麗勞動(dòng)的歡聲笑語，迪肯的神奇笛聲，柯林充滿陽光的笑臉。大自然用它的美好感化了小瑪麗，鼓舞了柯林，改變了兩個(gè)小主人公的命運(yùn)。小瑪麗和柯林也用勞動(dòng)讓神秘花園重新綻放出絢麗的色彩。

世界上真的有神秘的花園嗎？快樂的秘密是什么呢？放下書，我凝望著窗臺(tái)上的小花反復(fù)問著這個(gè)問題。小花好像突然感受到了我的提問，微笑著回答“有呀�！薄霸谀睦锬�，”我凝望著它，“用勞動(dòng)去創(chuàng)造呀！”花說。

是的，用愛心、用勞動(dòng)、用努力去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的，屬于大家的，屬于全世界的快樂的神秘花園，讓快樂魔法撒遍人間，這就是快樂的秘密！

《秘密花園》讀書筆記好詞好句(篇二)

讀完了《秘密花園》，我受到了巨大的震撼：

一場(chǎng)瘟疫，讓乖戾的小女孩瑪麗變成了孤兒。所以，她被送到姑父的莊園里生活。那個(gè)莊園很古怪：有上百間被鎖起來的房間，有被鎖在房間里的歇斯底里的科林，還有被埋起來的神秘花園的鑰匙，還有被隱藏起來的園門以及沉睡了十年的花園……而這些東西，隨著故事的展開，全都被瑪麗逐一發(fā)現(xiàn)了。在迪肯和瑪麗的影響下，科林改變了自我的性格，并且和科林一齊喚醒了沉睡的神秘花園，也讓他們得到了歡樂，得到了健康，更得到了親情。

這本書告訴我們?nèi)绻麘B(tài)度樂觀向上，那你就會(huì)覺得生活是無比的歡樂。在故事中，瑪麗和科林有相同之處，例如他們都脾氣暴躁，他們剛開始對(duì)生活都很厭煩，對(duì)什么都不感興趣。但瑪麗在瑪爾塔和迪肯的幫忙下，逐漸改變了自我。在自我改變的過程中，她也悄悄地改變著科林，讓科林逐漸地好起來，對(duì)生活充滿了興趣。這讓我堅(jiān)信，生活中的困苦不是永遠(yuǎn)的，僅有自我的心態(tài)充滿陽光，才能讓自我的生活充滿溫暖與歡樂。

讀完這個(gè)故事，讓我想起來一部動(dòng)畫片《小蓮》，故事中的很多情節(jié)都相似。例如主人公的身世，例如他們生活的環(huán)境，例如科林和小姐的經(jīng)歷都十分的相似，以及最終的結(jié)局都相似極了。小蓮中的高山就是秘密花園，小蓮就是瑪麗，科林就是小姐，小豆子就是迪肯，小羊羔就是迪肯的小動(dòng)物……

寫到這兒，又讓我想起來了《小鹿斑比》中的斑比。斑比和科林以及瑪麗都有很多相似的地方，例如斑比、瑪麗以及科林都是在大自然的教育下，逐漸成長(zhǎng)起來的。這也告訴我，成長(zhǎng)需要不斷地理解磨練。僅有這樣，才能讓自我更強(qiáng)大。

總之，我發(fā)現(xiàn)很多相似的地方，這會(huì)不會(huì)是改編的呢?也許吧!但我要說的是，不管是誰寫的，不管是不是改編的，兩部作品都啟示我們：生活是完美的，需要我們真誠(chéng)地去應(yīng)對(duì)，進(jìn)取樂觀地去應(yīng)對(duì)。

《秘密花園》讀書筆記好詞好句(篇三)

書名：秘密花園

作者：法蘭西斯巴納德

出版社：幼福文化事業(yè)有限公司

出版年月：20xx年9月

內(nèi)容提要：

故事從一個(gè)驕傲、任性，名字叫做馬力的女孩身上展開，剛開始她并不是一個(gè)討人喜歡的小女孩！因?yàn)楦改冈谟《热静∷劳�，原本不可一世的瑪麗頓時(shí)無所依靠，不得不前往英國(guó)投奔陌生的舅舅，這件事更加深她心里的悲悽。新生活在茫然中展開，幸好舅舅的放任態(tài)度和無意間發(fā)現(xiàn)的秘密花園，使她的生活有了一百八十度的轉(zhuǎn)動(dòng)。阿迪的加入和柯林的出現(xiàn)，讓瑪莉開始省思自己的行為，尤其柯林的亂發(fā)脾氣、無理取鬧，都讓瑪麗深刻體會(huì)到這些行為是不對(duì)的。這本書里面的主角有：瑪麗，她是個(gè)脾氣古怪的小女孩，因?yàn)楦改竿觯�不得不投靠舅舅。由于發(fā)現(xiàn)一座被關(guān)閉十年的花園，不但豐富了她的生活，也改變了她的個(gè)性。

讀后感想：

看完這本書以后，我覺得環(huán)境可以改變一個(gè)人的個(gè)性，就像這本書的主角瑪麗，她原本是一個(gè)被父母捧在手心上的女孩，所以她衣食無缺，個(gè)性也就很任性，不懂得體諒父母，直到父母雙亡，她才發(fā)現(xiàn)一個(gè)人要生活真的很辛苦，所以她才徹底的改變她的個(gè)性，也因?yàn)橛袃蓚�(gè)好朋友的陪伴，才讓她更勇敢。希望我也有這樣的好朋友。

《秘密花園》讀書筆記好詞好句(篇四)

這個(gè)假期，我品讀了《秘密花園》這本書，讀完后，令我深受啟發(fā)。

小主人公瑪麗，是一個(gè)病懨懨、鬧哄哄、難看的嬰兒時(shí)，她的父母忙于應(yīng)酬和交際，把她丟給奶媽。由于長(zhǎng)時(shí)間缺少關(guān)愛，使她變成了尖銳、乖戾、敏感的“小野豬”一樣。一場(chǎng)突如其來的“霍亂”，使她失去了照顧她的奶媽，失去了她的雙親，成為了孤兒。因此被送到舅舅克蘭文的家中。剛到那里，她依然是一個(gè)脾氣倔強(qiáng)、任性的刁鉆小女孩。直到，瑪麗偶爾得到了一把神秘的鑰匙，一只富有“魔法”的知更鳥遇到了瑪麗，指引她，告訴她，秘密花園的門。

當(dāng)瑪麗進(jìn)入那座封閉十年的花園時(shí)，知更鳥站在一枝常春藤上向她問好，謝了的玫瑰花正悄悄地重新開花。幸運(yùn)的瑪麗找到了一個(gè)屬于自己快樂自由的新天地！在這里，她認(rèn)識(shí)了與動(dòng)物交朋友、會(huì)說鳥語的迪肯，那個(gè)渾身帶著魔法一般的男孩，吹奏的笛子，可以引來一只只善懂人心的動(dòng)物們。因?yàn)橛兴�的出現(xiàn)，瑪麗不再是以前那個(gè)“兇惡專橫的小野豬”；更加幸運(yùn)的是，在瑪麗發(fā)現(xiàn)柯林之后，三個(gè)性格完全不同的孩子聚在了一起，發(fā)生了只有童話會(huì)出現(xiàn)的奇跡一般的事情：當(dāng)孩子們相信魔法的存在時(shí)，柯林重新找到了生命的意義，坐在輪椅上瘦小的他，奇跡般的站在了這片屬于孩子們的天地的地方。一把鑰匙，改變了兩個(gè)孩子的性格，脾氣。

我覺得：瑪麗和柯林本應(yīng)該是活潑可愛的一個(gè)個(gè)小精靈，但沒有一個(gè)好的生活環(huán)境。讀完這本書我有時(shí)候開始羨慕瑪麗可以擁有那么美麗的花園，但這也是她辛勤的付出，才有這樣的花園。

有時(shí)候希望，是從快樂中得來的；有時(shí)候奇跡就會(huì)發(fā)生，因?yàn)槟阌行拍睿�你有�?jiān)持，你不放棄。

讓自己快樂起來！我們無法改變整個(gè)世界，但我們至少能夠改變自己。要記住，讓自己快樂起來！

《秘密花園》讀書筆記好詞好句【篇五】

1909年，弗蘭西斯·霍奇森·伯內(nèi)特發(fā)表了《秘密花園》一書，也被認(rèn)為是她最具代表性的作品之一。小說中的小主人公瑪麗，出生于印度，是一個(gè)長(zhǎng)相平庸，固執(zhí)且令人厭煩的女孩，她對(duì)一切都看不順眼。瘟疫奪去了她的父母親的生命，她成了孤兒，被送回英國(guó)，并被姑夫克拉文先生領(lǐng)養(yǎng)在米塞爾斯威特莊園。年前，年輕美麗的姑媽生下兒子不久，就在花園里意外身亡，克拉文悲痛欲絕，從此鎖住了自己的花園，禁止任何人進(jìn)入。兒子柯林長(zhǎng)得跟媽媽一樣漂亮，每一次見到他，都會(huì)使克拉文先生更加傷心，所以他不愿再見到兒子，而選擇終年在外浪游。而且兒子還認(rèn)為自己會(huì)很快面對(duì)死亡，整天處于消極的狀態(tài)。但最后，野風(fēng)帶來了活力，一座秘密花園給兩個(gè)孩子帶來了新的天地。

《秘密花園》本身是一部?jī)和�文學(xué)作品，但在成人的文學(xué)世界中卻一直占有一席之地，甚至比它對(duì)孩子更具吸引力。對(duì)孩子來說，這可能是個(gè)令人興奮的故事；而對(duì)于成年人來說，它所表現(xiàn)出來的對(duì)生命、大自然的強(qiáng)烈渴望，則是最具致命魅力的。

小說的開頭，主人公瑪麗，一個(gè)瘦弱、呆板、沉悶而沉默寡言的孩子，幾乎使人們對(duì)這部小說失去了信心。這孩子看上去很差勁，毫無生氣，但是當(dāng)她身處瘟疫之中，站在空蕩蕩的房子里時(shí)，又讓人不知不覺地開始期待這孩子將來的命運(yùn)。幸好，照看她的女仆有一位了解孩子的好母親。英雄們開始被鼓勵(lì)在田野上奔跑，在風(fēng)中嬉戲。正如她自己所說的，她感覺自己在風(fēng)吹雨打中開始變得健康，開始發(fā)胖。所有這些感人的過程都會(huì)讓人不自覺地傾慕大自然的偉大，是大自然讓一切充滿了生命。

也許你會(huì)認(rèn)為，作者構(gòu)建了這樣一幅欣欣向榮、生機(jī)勃勃的圖景，是在誘惑著讀者對(duì)一切生機(jī)勃勃、生機(jī)勃勃的事物產(chǎn)生強(qiáng)烈的欲望，使他們對(duì)生活情有獨(dú)鐘，或者是在感到作者還有更深層次的想法，例如，對(duì)自然的崇敬，對(duì)人性的扭曲和對(duì)自然的順應(yīng)之間的關(guān)系�；蛟S，你已經(jīng)開始思考，我們的一些社會(huì)規(guī)范，人們的傳統(tǒng)認(rèn)知是否違背了自然，但是，不管你愿意不愿意深入地去思考，我們都已經(jīng)不由自主地按照作者的想法期待著故事的發(fā)展。

由于迪肯這樣一個(gè)在野外長(zhǎng)大的孩子的加入，主角與大自然有了更好的接觸，她學(xué)會(huì)了如何照顧花草，她能從男孩那里看到狐貍，也能理解知更鳥的意思。這些新奇而又激動(dòng)人心的事情，與另一位處境更糟的小少爺?shù)募尤�，激烈地碰撞在一起，孩子深信自己命不長(zhǎng)，甚至不能自立，但他還是免不了被那神秘的誘惑所吸引，也被花園、風(fēng)和一切自然的、有生命的事物所吸引，這可能是人類天生的天性，不能拒絕大自然的誘惑，不能拒絕解除一切束縛后自由奔跑的喜悅。很明顯，這個(gè)脾氣壞的男孩，從出生開始就一直飽受病痛的折磨。

從此，我們不由自主地以一種無限欣喜的目光看著這孩子，看著他恢復(fù)健康，自己決定要活下去的決心。于是，他開始有了自己的信仰和夢(mèng)想，就像一個(gè)真正的牧師一樣，在花園的樹下講道，他希望自己的努力能得到別人的認(rèn)可，他完全不像一個(gè)躺在病床上的孩子，只知道等待死亡。

此時(shí)，你真得感嘆，生命的力量是堅(jiān)韌的，沒有哪一種生命是生來就會(huì)死去的。雖然我們每個(gè)人都會(huì)面對(duì)這一時(shí)刻，但是生活的過程中總會(huì)追求自己所期待的美。

的確，人生如夢(mèng)，是非成敗皆是空談，但是當(dāng)你放下這本書時(shí)，你還能否認(rèn)，所有的激情、勇氣和夢(mèng)想都是生活中不可缺少的美好的一部分嗎？大概如此一種近乎本真，充滿童趣的熱情和美好的感覺，才是這部作品最有歷史價(jià)值的地方吧。

《秘密花園》讀書筆記好詞好句(篇六)

做每一件事都要有耐心，有恒心，不能半途而廢——這是我讀了《秘密花園》這篇文章后的感受。

《秘密花園》這篇文章的題目帶給我的第一感受是地方十分隱秘，這里是不是有什么不可告人的秘密呢?帶著少有的好奇心，我一口氣讀完了這篇文章。

文章的內(nèi)容是：一位朋友對(duì)作者說，山頂上有人種了水仙，作者很好奇，與朋友一起走了很長(zhǎng)的一段路去看個(gè)究竟。一到山頂他們倆就驚呆了：各色花草在山頂上爭(zhēng)奇斗艷，搖曳生姿，剎那間的風(fēng)采比彩虹還要美上三分。由此，作者產(chǎn)生了許多疑問：是誰建了這么美麗的花園，這花園又是如何建成的呢?為什么要在這兒建花園?花了多少時(shí)間?不久，一切疑問都有了答案——在花園中間的大理石板上刻著這樣的字：一位婦女，雙手雙腳，一點(diǎn)想法與一點(diǎn)時(shí)間，始于1958年。

我不由震驚于建造這美麗花園的婦女。她不知建造了多少年，這些年來，她每天抽出一點(diǎn)時(shí)間，每天做一點(diǎn)點(diǎn)，一年兩年，積少成多，集腋成裘，聚沙成塔，日積月累地建造了這么一座花園。這就如同我們的學(xué)習(xí)：如果每天背4個(gè)單詞，一年就能背1460個(gè)單詞，小學(xué)6年就能背8760個(gè)單詞，這是多么龐大的數(shù)量啊!可是這一切，只不過源于每天那小小的4個(gè)單詞，但匯集成總量比學(xué)生詞典里的詞還要多上三分，只要我們從小樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，每天向目標(biāo)前進(jìn)一小步，就會(huì)離目標(biāo)越來越近。

曾經(jīng)有這么一個(gè)孩子，他從小立志要當(dāng)當(dāng)上總統(tǒng)他從當(dāng)電影演員開始一點(diǎn)一滴努力，最終成為了美國(guó)一代總統(tǒng)，他就是——里根

媽媽曾送給我一本描畫，鼓勵(lì)我把里面的人物全部描完。我一開始還是很有興致地把它掛在床頭，可沒過幾天就棄之不顧，看了這本書我要再把它找尋出來，繼續(xù)畫完未完成的畫。

我想以后我要向那位婦人學(xué)習(xí)，干什么都有耐心，有恒心，不半途而廢。

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目送讀書筆記好句賞析簡(jiǎn)單5篇

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目送讀書筆記好句賞析【篇一】

看著它，撫摸著它，靜靜的思考著，再把這本《目送》放回書架上的某個(gè)角落。

龍應(yīng)臺(tái)的《目送》講的是兒子華安從懵懵懂懂到一個(gè)成人，勉強(qiáng)忍受著父母的深情的過程，目送著兒子遠(yuǎn)去的背影和父親在火葬場(chǎng)，目送著他離我們遠(yuǎn)去。文中寫到華安上學(xué)第一天，“我”和“他”手牽手來到學(xué)校，看著他瘦小的背影消失在門里。而華安十六歲出國(guó)時(shí)，“我”送“他”到機(jī)場(chǎng)，期待著他回頭看我一眼，但并沒實(shí)現(xiàn)，“我”知道華安長(zhǎng)大了，希望“你”不必追。

記得文章中有這樣一段話：“我慢慢地慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過就意味著，你和他今生今世不斷目送他的背影，漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。而且，他用背影默默地告訴你：不必追�！蔽曳磸�(fù)地朗讀著它，我把它告訴媽媽。她沉默了片刻，失神了片刻。媽媽的失神讓我回想到：幼兒園的時(shí)候，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見媽媽不在了。我驚醒來，望著身旁的媽媽，一動(dòng)不動(dòng)地望著她，仿佛離開一刻，他就會(huì)從我的生命中消失一般。嘴里不停的嘀咕道：“不會(huì)的，媽媽不會(huì)死的�！�

念著念著我想到人總是要生老病死的，媽媽真的不在了該怎么辦？那時(shí)的我極端地想：媽媽不在了，我也不活了！現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，懂事了，知道就算媽媽不在我也要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。因?yàn)�，未來的路要自己走。而現(xiàn)在，我正處于青春期，我也常會(huì)嫌父母煩，父母嘮叨，我知道父母是為我們好，但一臉的嚴(yán)肅，也會(huì)不時(shí)讓我們懷念起兒時(shí)那久違的微笑。我害怕失去，又不愿接受父母的噓寒問暖。有時(shí)候，青春期的人們就一直生活在這樣一個(gè)可笑的想法中。我曾幻想過接受，但在嘗試中發(fā)現(xiàn)其實(shí)一個(gè)渴望自由的人并不能做到。

或許最好的結(jié)局不需要人為的改動(dòng)，是要靜靜地享受著，吵鬧時(shí)的煩惱�；蛟S作者在兒子與他漸漸疏遠(yuǎn)時(shí)，除了無奈，還有一些欣慰，欣慰自己的孩子長(zhǎng)大了，卻又無奈于不需要他了。

目送讀書筆記好句賞析【篇二】

用流行語來講，我這兩周讀了兩本很“喪”的書。近現(xiàn)代作家中，有幾位著名的“喪”文學(xué)作家，按照我接觸的順序，分別是加繆(《局外人》)、卡夫卡(《變形計(jì)》)、龍應(yīng)臺(tái)(《目送》)和太宰治(《人間失格》)

托爾斯泰有句名言是：“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”。我想說：“幸福的作家都是相似的，喪的作家各有各的喪”。下面分別論述一下。

先說名氣最大的卡夫卡。

讀卡夫卡是在研究生時(shí)期。讀德國(guó)現(xiàn)代文學(xué)，卡夫卡是所有學(xué)生都繞不過去的那個(gè)Icon。雖然我并不喜歡卡夫卡筆下那種灰蒙蒙死氣沉沉的氛圍，但為了完成一篇有關(guān)“卡夫卡第三人稱有限視角敘述與透視性畫法的對(duì)比與辨析”論文的作業(yè)要求，我不得不把卡夫卡的所有長(zhǎng)篇小說和大部分短篇都讀了一遍�？ǚ蚩ǖ膯适撬�謂Vater-Sohn-Konflikt(父子對(duì)抗沖突)，歌德也有這毛病。但卡夫卡的父子對(duì)抗沖突登峰造極�？ǚ蚩ńK生期待他爸快嗝屁，或者自己快嗝屁(用以報(bào)復(fù)他爸爸)。記得卡夫卡有篇文章寫主人公被主人公他爸罵了，于是主人公像脫韁的野狗一樣沖出房間，跳下河，嗝屁了�？ǚ蚩ㄅd奮地寫道，他在寫作主人公跳河那段文字的時(shí)候，內(nèi)心充滿了“Fuxxing到高潮”一般的快感。嗯，怪怪的味道，對(duì)吧?想一想這種變態(tài)傾向，是不是很喪!寫卡夫卡論文的整整一個(gè)月，我的心情都被卡先生的筆觸所壓制，異常扭曲憋悶。后來把論文上交后的那天下午，我習(xí)慣性的又拿起卡夫卡的《城堡》讀了幾章，心緒毫不例外的被卡夫卡牽著走，越讀，心里越壓抑，就感覺天花板上面凝成一團(tuán)黑霧，濕答答沉甸甸，實(shí)體化一般慢慢向我壓下來。在馬上要被這種黑暗情緒壓制住的時(shí)刻，突然有個(gè)瞬間我意識(shí)到老子的論文作業(yè)已經(jīng)交上去了，于是心跳驟然加快，忍不住大叫一聲，跳起來，把那一冊(cè)書狠狠的摔到書柜最上方的一個(gè)旮旯里。只聽那冊(cè)書發(fā)出一聲卡夫卡一般哀怨又悲喪的鈍響，然后封皮蹩腳的支楞開來，書頁散成一攤，像坨爛泥糊在角落里。雖然那個(gè)論文后來得分還不錯(cuò)，但我發(fā)誓再也不讀卡夫卡，再也不受他荒誕之喪的戕害了。

那攤書后來搬家時(shí)候讓我送給了垃圾桶。德國(guó)講究垃圾分類處理，那攤書我專門挑了不可回收的垃圾桶扔掉。

然后是加繆。讀加繆是高二暑假時(shí)候突發(fā)奇想研究存在主義哲學(xué)&文學(xué)，于是買了薩特、加繆和一堆法國(guó)哲學(xué)書去讀。我現(xiàn)在回憶高二暑假就是一個(gè)大寫的心疼，讀什么哲學(xué)不好非要讀法國(guó)哲學(xué)?就法國(guó)他有哲學(xué)么?法國(guó)人搞搞時(shí)裝就可以了，哲學(xué)還是讓給德國(guó)人好嗎?但總之當(dāng)時(shí)真的讀了大量的高喊著“他人是地獄”的法國(guó)存在主義的作品吶(現(xiàn)在想想那些作品對(duì)十六歲的我來講都是垃圾、勒色)，比如加繆這本著名的《局外人》�！毒滞馊恕返谝痪湓捠呛苡忻�的：“我的媽媽今天去世了，也許是昨天，我記不清了”，我覺得很惡心。他媽死了。他都不記得那天死的，也絲毫不感到悲傷。過了幾章，他和情人也鬧掰了。因?yàn)樗�就是不肯開口說愛字。愛不愛有什么所謂呢?他和情人講。于是情人跟別人跑了。再過了幾章，他開槍打死了一個(gè)人。為什么呢?他說那人跟我無冤無仇，我也不知道為什么要打死丫的，大概是因?yàn)槟翘礻柟馓�刺眼。于是他被判了死刑。然后丫說，啊，我的生活很幸福!我只能說當(dāng)加繆小說的主人公也是真有夠喪的，媽死了，老婆跑了，自己要被斃了，還沒事兒人一樣抽著個(gè)煙，唱著楊坤的“無所謂”。那我作為讀者，也是個(gè)局外人。我只能一腳把你有多遠(yuǎn)踢多遠(yuǎn)，食屎去吔!大家都說加繆是倦眼旁觀這熙熙攘攘人世間的那種喪，佛系青年的喪。但總歸是我不喜歡的喪。好在我讀加繆的時(shí)候才十六歲，少年時(shí)候蓬勃的生命里讓我對(duì)這種喪完全免疫，而且這輩子再也沒正眼兒瞧過法國(guó)存在主義。真不行。那么弱，還那么喪。呃，一股臭味兒。

與卡夫卡對(duì)抗父權(quán)的喪、與加繆對(duì)抗社會(huì)的'喪不同，龍應(yīng)臺(tái)是臺(tái)灣流行的小國(guó)寡民的小確喪。

她把生活中的柴米油鹽聚合分離生老病死都寫得很消極，立意不高，有點(diǎn)兒像初中生的無病呻吟，只是文筆更凝練老到一些。

借用知乎上Leslie鹿游野的話說：“《目送》令人失望地沒有擺脫無謂的喟嘆、無病的呻吟、隔靴的搔癢、無端的煽情。生活就是生活，柴米油鹽、酸甜苦辣，平淡、尋常。不必每個(gè)場(chǎng)景都要灌入深沉情感，每件小事都要賦予宏大意義，不必每個(gè)細(xì)節(jié)都上升到“花枝春滿、悲欣交集”的境界。 ”

我原本是把這本書放在床頭，當(dāng)作每晚睡前故事看的。結(jié)果看了幾個(gè)晚上，發(fā)現(xiàn)越看越睡不著，一會(huì)兒父親生個(gè)病要感慨下人生苦啊，一會(huì)兒母親記性減退要表達(dá)下人生悲啊，一會(huì)兒兒子獨(dú)立了長(zhǎng)大了要抒發(fā)下人生悵惘若失啊，讀的我胸悶……胸悶到睡不著……人生本就如此啊，這就是每個(gè)人活著就要去面對(duì)的各種生老病死啊，都要像龍女士這么仔仔細(xì)細(xì)的一個(gè)細(xì)節(jié)一個(gè)細(xì)節(jié)的去哀悼去感慨的話，很快就會(huì)抑郁了。人活著要開心，自己開心，也要讓周圍的人開心。畢竟不開心的事情已經(jīng)那么多了，對(duì)不?

周日正午，艷陽高照蟬鳴聲聲的時(shí)候，我窩在空調(diào)房，捧著西瓜邊吃邊把這本讀完了。吃西瓜的時(shí)候心情都特別好，很快把這本書讀完了。

合上書，打個(gè)飽嗝，我回憶此書內(nèi)容，竟然除了那句著名的“不必追”以外，想不出她寫的其他好文字，因?yàn)檫@本書有些淺薄，不能給我的大腦留下深刻的痕跡。

上面三個(gè)喪派作家，我都不喜歡。唯獨(dú)太宰治，我是理解的�！度碎g失格》，我讀的很仔細(xì)，一句一句的，慢慢品味。不過太宰治要下次寫。未完待續(xù)ing。

目送讀書筆記好句賞析【篇三】

兒子長(zhǎng)大了，母親依然目送他離開，就像曾經(jīng)她的母親目送她走遠(yuǎn)。父親老了，走了，女兒想要抱起他，再走一次塵世的路，就像她的兒子，總會(huì)有一天“在小路轉(zhuǎn)彎的地方”目送她的老去。這是一場(chǎng)輪回，一場(chǎng)目光和

生命的輪回。兒子的疏離不可避免，父母的老去無法抵抗，他們的離開不能停，而你我不必追。

“你怎么都不來看我，你什么時(shí)候來看我?”記憶衰退的母親認(rèn)不出自己的女兒，電話里一遍遍重復(fù)：“你是誰?你是我的女兒?”但她知道她“只有一個(gè)女兒”。

女兒陪母親買衣服、做按摩，給母親涂指甲油玩。長(zhǎng)長(zhǎng)的夜，空蕩蕩的街，女兒牽著母親散步。母親已看不懂寫著安慰話語的便條，母親衰老得手背只剩一層皮，母親一遍又一遍回到四十年前的記憶。韶華逝去，時(shí)光不

返，但她的女兒，還是那個(gè)誰也奪不走的女兒。

“你放我走，我要回家。天黑了我要回家!”母親撥開女兒的手，恐懼溢滿深陷的眼睛。她要回到她的舊時(shí)光。舊時(shí)光里，她的家在小溪盡頭、群山深處，那兒有一座傳下幾代的房子，開著叫不出名字的野花。田里種著

豆，楊梅和桃子掛在樹上，曬辣椒的竹篾子靠在井邊。

可是她再也回不去了。

她聽不出女兒的聲音，她只知道電話那端是她“喜歡的人”。母親很幸福。就像女兒說的：幸福就是，生活中不必時(shí)時(shí)恐懼……幸福就是，尋常的日子依舊。

兒子已經(jīng)長(zhǎng)大，不再黏在媽媽胸口上聽故事，不再跟著媽媽到處爬，像一只小狗。兒子已經(jīng)長(zhǎng)大，耳朵上掛著耳機(jī)，手插進(jìn)口袋，眼神里是冷淡和不羈，像極了這個(gè)年齡的我們。兒子不會(huì)表達(dá)，母親能夠理解;兒子拙于

親昵，母親全部寬容。兒子會(huì)教給母親怎樣做飯，節(jié)日里發(fā)一封笨拙的信函，居然也，像極了這個(gè)年齡的我們。

中年人就是這樣，目送著兒女長(zhǎng)大、離開，轉(zhuǎn)身再目送父母的衰老、離去。這份悲傷里夾雜著惆悵和歡欣，于是他們寫出文章，給兒女以啟迪，給父母以緬懷。兒女和父母，一個(gè)是愛，一個(gè)是恩。一個(gè)是全然付出不求回

報(bào)，一個(gè)是全然回報(bào)也報(bào)答不完。但不管怎樣，中年人的安慰，是早晨背起書包上學(xué)的兒子和挎上菜籃出門買菜的母親，晚上還會(huì)平安完整地回來。

目送讀書筆記好句賞析(篇四)

這是一本關(guān)于親情愛情友情的書籍。作者用女性特有的細(xì)膩溫柔委婉的情感，從不同的角度書寫了在父親慢慢老去，母親得了老年癡呆后遺失在舊時(shí)光里，以及孩子漸漸長(zhǎng)大，遠(yuǎn)離父母掌控，兄弟們的漸行漸遠(yuǎn)，以及與朋友且行且珍惜的時(shí)候發(fā)生在身邊的故事，和日�，嵤隆＿@些有關(guān)于感情的的文字，充滿溫情，充滿溫度，讓人隨著作者的思緒陷入那一段段緩慢的敘述中。

作者有一顆溫柔的心。

在患有老年癡呆癥的母親面前，“我”一遍遍的說：“你知道我是誰嗎？是你，我是你的女兒，你記得嗎？”

“我”帶她去“鄧師傅”做腳底按摩，帶她去美容院洗頭，帶她去菜市場(chǎng)買菜，帶她去田野上看鷺鷥鳥，帶她到藥房去買老人營(yíng)養(yǎng)品，帶她去買棉質(zhì)內(nèi)衣，帶她去買鞋子買乳液買最大號(hào)的指甲刀，買不同顏色的指甲油，專門用來跟她消磨臥房里的時(shí)光。

“我”給她的指甲上色，一片一片慢慢上，每一片指甲上二層。涂完手指甲就開始涂腳指甲，幫她搽口紅，上腮紅，畫彎彎淡眉，我們無法交談，但是，誰說交談才是唯一的相處方式呢？她會(huì)對(duì)著鏡子里美麗的自己對(duì)“我”說：女兒，你要化妝，女人，就是要漂亮。

作者有一顆慈愛的心。

在父親面前，將買來的棉襪棉褲、貼身內(nèi)衣，白襯衫，赭紅色的羊毛背心，深藍(lán)色的羊毛罩衫，寶藍(lán)色的棉襖，灰色的棉帽，褐色的圍巾，毛織手套一件一件，一層一層為他穿上，折騰半天，最后穿上棉鞋。

雖然他身體向右邊微微傾斜，口涎從右邊的嘴角流出，必須由“我”兩只手臂去拉，才能從沙發(fā)起身。

然后“我”邊念詩邊來走路，“白-日-依-山-盡-”“欲-窮-千-里-目-”他專心盯著自己的腳，“我”引他向前而自己倒退著走，母親在一旁興奮的鼓起掌來，這一切，是多么的熟悉啊，宛如小時(shí)候父母牽著孩子肥肥嫩嫩的手臂也倒退著走。

“我”推著他的輪椅散步，他的頭低垂到胸口，有一次，發(fā)現(xiàn)排泄物淋滿了他的褲腿，“我”蹲下來用自己的手帕幫他擦拭，裙子也沾上了糞便，但是“我”必須就這樣趕回臺(tái)北上班，我總是在藍(lán)色沉沉中奔向機(jī)場(chǎng)。

在愛人面前，作者有一顆童趣童真的心。

“我”向往一個(gè)慢的境界，到了一個(gè)碼頭，沒有一個(gè)辦公室貼著時(shí)刻表，也沒有一個(gè)人可以用權(quán)威的聲音告訴你幾點(diǎn)可以到達(dá)終點(diǎn)，你就上船，然后就找一條看起來很舒服的板凳坐下來，帶著從此在此一生一世的心情。

你發(fā)現(xiàn)你根本不去想何時(shí)抵達(dá)，連念頭也沒有。你看那流動(dòng)的河，靜默卻顯然又隱藏著巨大的爆發(fā)力，你看那沙灘上曬太陽的灰色的水牛，你看那孩子們從山坡上奔下來，你看陽光在蘆葦白頭上刷出一絲一絲的金線，你看一個(gè)漩渦的條紋，一條一條的數(shù)……

我想有一個(gè)家，家前有土，土上可種植絲瓜，絲瓜沿竿而爬，迎光開出巨朵黃花，花謝結(jié)果，累累棚上。我就坐在那黃泥土地上，看絲瓜身上一粒粒突起的青色疙瘩，慢看……

在兒子面前，作者又有一顆敏感的心。

“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！�

在幼兒園里，兒子小小的手圈在媽媽的手心里，怯怯的眼神打量著周遭，但一個(gè)事情的畢業(yè)，永遠(yuǎn)是另一件事情的開啟。

十六歲，他到美國(guó)作交換生，“我”送他去機(jī)場(chǎng)，告別時(shí)照例擁抱，“我”的頭只能貼到他有胸口，好像抱住了長(zhǎng)頸鹿的腳，他很明顯在忍受母親的深情。他在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)列里，等候護(hù)照檢驗(yàn)，我就站在外面，用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他，在海關(guān)窗口停留片刻，然后拿回護(hù)照，閃一扇門，倏忽不見。我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥，但是他沒有，一次也沒有。

二十一歲，他上的大學(xué)正好是我教課的大學(xué)，但即使是同路，他也不愿搭我的車，即使同車，他戴上耳機(jī)----只有他一個(gè)人能聽的音樂，是一扇緊閉的門。

長(zhǎng)大的孩子們成為了美食家。兒子帶著我去國(guó)際超市買菜，很仔細(xì)的來來回回挑選三個(gè)小時(shí)的東西。

回來后，把頂級(jí)的澳洲牛排展開，把各種香料罐排開，把馬鈴薯洗干凈。他心中有大布局，以一定的時(shí)間順序在走好幾個(gè)平行的程序，像一個(gè)樂團(tuán)指揮，眼觀八方，一環(huán)緊扣一環(huán)。

紅酒杯，礦泉水并肩而立，南瓜湯先上，然后是沙拉，里頭加了松子，主食是牛排，用錫紙包著，是我要的四分熟，最后是甜點(diǎn)，法國(guó)的SOUGGLE。

此時(shí)是秋天，海風(fēng)徐徐地吹，一枚濃稠蛋黃似的月亮在海面上升起，兒子睜大眼睛看著“我”，認(rèn)認(rèn)真真的說：“我不是要你做給我吃，你還不明白嗎？我要你學(xué)會(huì)以后做給你自己吃�！�

在朋友面前，作者有一顆牽掛的心。

要趕去機(jī)場(chǎng)，時(shí)間很緊，路上不知塞不塞車，但我還是給麗莎打了個(gè)電話：“十分鐘后到你家，然后直奔機(jī)場(chǎng)，準(zhǔn)備點(diǎn)吃的給我�！�

十分鐘后，麗莎趿著拖鞋，穿著運(yùn)動(dòng)褲，素顏直發(fā)下樓來，我們坐在她陽光滿滿的客廳里。她開始談?wù)�在讀的菲力普。羅斯的小說，我猛喝一杯五百毫升的優(yōu)酪乳加水果，囫圇吞一個(gè)剛做好的新鮮三明治，吃完喝完，還帶一杯滾燙的咖啡，有蓋，有吸管，匆匆上車。

上車前，麗莎塞給我一本書，《二00七美國(guó)最佳散文選》，讓“我”帶上飛機(jī)看。

一路飛奔到機(jī)場(chǎng)，臨上機(jī)，再給她打個(gè)電話：“你讓馬莉去幫我打掃時(shí)，洗衣機(jī)里有洗過的衣服忘了拿出來晾，冰箱里過期的東西全部丟掉，都發(fā)霉了�！�

到了香港，一踏出機(jī)艙打開手機(jī)，里面一定有一則短訊，“在A出口等候”，大廳里，不管人群多么擁擠，C一定有辦法讓“我”看到她，她總是盈盈笑意迎面走來，她的一只手有一杯新鮮的果汁，遞給你，另一只手伸過來幫你拖行李。

她開車，一路上絮絮述說孩子，工作，香港政治，大陸新聞，好笑的人，憤怒的事，想不開的心情，我們經(jīng)常沒時(shí)間見面，就把接機(jī)送機(jī)就變成一個(gè)流動(dòng)的咖啡館，滑行中的聊天室，偶爾，車子也是流動(dòng)的寫作室。

這些都是牽掛你的人慷慨贈(zèng)予你的時(shí)光和情感，有時(shí)候，是你牽掛別人。

生活是平淡的，但正如作者有一顆玲瓏通透心，寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒。因此，才能把普普通通，平平淡淡的生活過得豐富多彩，有滋有味，有詩意，有人情味，有快樂，有溫馨。這種暖暖的文字傳遞給讀者的信息就是一個(gè)有感染力有號(hào)召力的磁場(chǎng)，讓你在若有若無的時(shí)光空隙中總能不經(jīng)意就想起這些溫情永遠(yuǎn)的生活，溫情永遠(yuǎn)的龍應(yīng)臺(tái)。

目送讀書筆記好句賞析(篇五)

《目送》是一本生死筆記，收錄的七十三篇散文，分別寫了父親的逝世，母親的老去，兒子的成長(zhǎng)單飛，朋友親人的離散牽掛兄弟的重逢攜手。

這篇文章分成兩個(gè)段落，第一段作為母親，龍應(yīng)臺(tái)敘述了兒子華安從第一天上小學(xué)起到中學(xué)、直至出國(guó)上大學(xué)十多年間的幾個(gè)感人片段，她一次次目送孩子的背影離去，一次次目送他成長(zhǎng)。第二段，龍應(yīng)臺(tái)作為女兒，追憶自己成長(zhǎng)的歲月中，與父親的一次次別離：總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn)，直到有一天，在殯儀館熊熊爐火里永遠(yuǎn)地消逝……所以她說：我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女、母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你，你安好我便安心。

不由得想起我的經(jīng)歷，我在縣里上高中那會(huì)，由于家離得遠(yuǎn)，一方面是為了省路費(fèi)，一個(gè)月甚至兩個(gè)月回一次家，到回家那個(gè)周提前給父母打電話，周五5點(diǎn)放學(xué)急匆匆收拾作業(yè)，背上書包，趕到汽車站坐大巴回家，父親就在鎮(zhèn)上汽車站等著我，然后踩著自行車載著我就回家了，一路都是土路，坑坑洼洼，一會(huì)被地上的石子或者土堆撞一下車輪子，我和父親就顛簸一下，坐在自行車后面我默默地看著父親的背影，心酸了。

我記憶最深刻的一次，現(xiàn)在還能歷歷在目，有一次，下大雪了，周日吃完午飯我就要趕回學(xué)校，雪路很滑，路上除了我們趕路的學(xué)生外看不到別的身影，由于我家離車站大概有3公里的路程，父親騎著自行車要載著我去汽車站，他戴了雙白色的線手套，穿上母親做的棉鞋，騎在路上自行車轱轆不停地打滑，父親那時(shí)還年輕，車技也好，加上父親將近一米八的個(gè)子，自行車還是很安全在前行，自行車拐了一個(gè)彎后，父親就停下來問我冷不冷，要我趴在他背上，要我把手放在他的衣服里，我說不冷，父親不相信，硬把我的手拉到他的背后，掀起自己的棉衣。他又繼續(xù)蹬自行車，當(dāng)時(shí)我的眼淚一下子就出來了，我哽咽了，又怕父親看出來，我趕緊控制自己的情緒，慢慢感受父親的溫暖和背影。到了車站一直站在那陪我等車，每次都會(huì)看著我坐的車開遠(yuǎn)了才離去。

我嫁的遠(yuǎn)，結(jié)婚頭一天就要趕到婆家安排好的旅店，頭一天我走時(shí)，父親沒去，家里種了幾畝蘋果樹，那個(gè)季節(jié)剛好要給蘋果樹施肥，搜花。我走時(shí)，父親看也沒看我一眼，拉著一車農(nóng)家肥去蘋果園，我內(nèi)心是知道的，父親是不敢看我遠(yuǎn)去的背影，我看著他彎著拉農(nóng)家肥的背影，我心里很內(nèi)疚自己的選擇，眼淚又開始在眼睛里打圈，不想要被人看見，敢接拭去眼角的淚水。婚后比較欣慰的是我老公對(duì)我父親也特別的孝順。

結(jié)婚這么多年來，每次回家父親都和我暢談到晚上12點(diǎn)，聊聊家里的，聊聊莊家的，聊聊親戚的等等，每次要走時(shí)，父親總要說一句話，“還沒待呢就要走了”！是呀！工作，孩子迫使我們好多的不得已，父親母親看著我們的車拐過彎看不見了才進(jìn)家門。拐過彎，眼淚就開始不聽使喚�？傁牒煤门闩闼麄儯�可是每次相聚就那么短短幾天。從上學(xué)到工作再到結(jié)婚生子都沒有好好陪過她們。

太多太多的回憶，父愛總是無聲的，是偉大的，有父愛從來不覺得孤單，父愛是積極向上的。有父愛的女孩子，從來不缺被愛。愿我們的父母都能身體健康。

灰姑娘讀書筆記好詞好句320字

灰姑娘讀書筆記好詞好句(篇一)

今天我讀了《灰姑娘》這篇文章，其實(shí)我很久以前就已經(jīng)讀了這篇文章，只是以前沒有認(rèn)真讀罷了。

從前有一個(gè)灰姑娘，她的母親病死了，留下了她和她的父親。

她的父親為她娶來一個(gè)繼母，這個(gè)繼母很兇狠，對(duì)灰姑娘是百般折磨，但也最終得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。

繼母不應(yīng)該那么兇狠的對(duì)待灰姑娘，灰姑娘的母親對(duì)她說過，一定要保持一顆善良的心，而繼母和她的兩個(gè)女兒沒有一顆善良的心，也是罪有應(yīng)得。

我覺得我們只要有一顆善良的心，正直的品格，就能在社會(huì)中活下去。

灰姑娘讀書筆記好詞好句(篇二)

故事講的是一個(gè)美麗的姑娘有和一個(gè)惡毒的繼母 和兩個(gè)壞姐姐，繼母 和兩個(gè)壞姐姐常常欺負(fù)她。還讓她做家務(wù)，每天天不亮就得起來挑水、做飯、洗衣服。由于晚上她睡在灶火爐的灰里，所以大家都叫她灰姑娘了。有一次王子要選新娘要舉行舞會(huì)邀請(qǐng)了全國(guó)各地的姑娘，兩個(gè)壞姐姐也被邀請(qǐng)了。兩個(gè)姐姐準(zhǔn)備的漂漂亮亮的，他們走后灰姑娘也想去，可是灰姑娘沒有漂亮衣裳，灰姑娘在一棵樹下許了一個(gè)愿望。他許的愿望是想?yún)⒓游钑?huì)。愿望真實(shí)現(xiàn)了。馬上就到了，王子看見了灰姑娘想請(qǐng)她跳舞灰姑娘轉(zhuǎn)身就跑。王子追著灰姑娘，灰姑娘掉了一只鞋。

王子找誰能穿上鞋的人，王子看見了兩個(gè)壞姐姐試一下鞋他們穿不進(jìn)去，灰姑娘說我想試試�；夜媚镙p松的穿上了，后來他們過上了幸福的生活。

讀書筆記：善良的灰姑娘得到了大樹的幫助做了王子的新娘，壞心的姐姐生氣勃勃。可見善有善報(bào)，惡有惡報(bào)!

灰姑娘讀書筆記好詞好句【篇三】

提起我最喜歡的書，那就是《灰姑娘》這本童話書了，不管看多少遍，也覺得看不厭。

《灰姑娘》這本書主要講的是：灰姑娘的母親在她很小的時(shí)候就去世了，一直和父親快樂地生活。直到有一天，父親從外邊帶來了自己的繼母和兩個(gè)姐姐，灰姑娘的日子就一天不如一天。她們把灰姑娘的漂亮衣服拿走，并霸占灰姑娘的臥室，把灰姑娘趕到廚房去休息。有一天灰姑娘的父親要去遠(yuǎn)門，很久才會(huì)回來。繼母和兩個(gè)姐姐更加刁難灰姑娘，讓他洗衣做飯，不停地干活，能得渾身都是灰灰的。

突然本國(guó)王子要舉辦舞會(huì)，從中挑選一位美麗的姑娘做王妃�；夜媚锏募乙彩艿搅搜�請(qǐng)卡，可繼母不讓她去�；夜媚锖軅�心，這時(shí)魔法婆婆給她變了一身漂亮的衣服和一雙水晶鞋，并把南瓜變成一輛漂亮的馬車，四只小老鼠變成白馬和馬夫。讓灰姑娘去參加舞會(huì)并對(duì)她說必須再晚上12點(diǎn)鐘聲敲響前回來。來到舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，王子邀請(qǐng)灰姑娘和他跳舞，直跳到晚12點(diǎn)鐘，聽到12點(diǎn)鐘聲響起，灰姑娘馬上告別王子往家走。一不小心把一只水晶鞋丟在舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，正巧被王子撿到。于是，王子讓人尋找水晶鞋的主人。尋到灰姑娘家里，兩個(gè)姐姐都無法床上，一個(gè)腳后跟太大，一個(gè)大腳趾太長(zhǎng)。只有灰姑娘輕輕松松地穿上了水晶鞋。從此以后，灰姑娘與王子幸福地生活在一起！

看到了這里，我感嘆！生活中雖然被一個(gè)個(gè)“石頭”絆住過，但只要越過了，就沒事了。

灰姑娘讀書筆記好詞好句(篇四)

灰姑娘從小就失去了媽媽，沒有母愛，爸爸為灰姑娘找了一位繼母，繼母帶來了兩個(gè)女兒，那兩個(gè)女兒長(zhǎng)得又白又美，心腸壞急了。我剛看到這，就想： “灰姑娘能戰(zhàn)勝繼母的兩個(gè)女兒?jiǎn)?”我?guī)е�疑問看下去，果然不出我所料，灰姑娘�?zhàn)勝了繼母的兩個(gè)女兒，看到這一段，我又想：“灰姑娘會(huì)和王子幸福快樂的.生活在一起嗎?”我?guī)е鴨栴}看下去，咦?灰姑娘果然和王子幸福快樂的生活在一起。

看完，我十分高興，我祝�；夜媚锖屯踝佑肋h(yuǎn)在一起。

灰姑娘讀書筆記好詞好句(篇五)

這幾天我讀了一本書，名字叫灰姑娘。我給大家講講：辛德瑞拉的娘過世了，爸爸再婚，被繼母和兩個(gè)姐姐虐待。后在仙女的幫助下參加了王子辦的舞會(huì)，12點(diǎn)回去的時(shí)候掉了只鞋，王子通過鞋找到了她，從此過上了幸福的生活。繼母等3人遭到了報(bào)應(yīng)。

我懂得了：血濃于水，好人有好報(bào)。好人一生平安。所以千萬不要有壞心眼喲。

灰姑娘讀書筆記好詞好句(篇六)

書名：《格林童話之灰姑娘》

作者：格林兄弟

主要內(nèi)容：

一個(gè)富人的妻子得病去世了，他的女兒天天在母親的墳前哭。后媽和她的兩個(gè)女兒常欺負(fù)她，讓她住閣樓，天天讓她掃地，做飯。后來因?yàn)樗�天天滿身灰，大家就叫她“灰姑娘“。

有一天，王子邀請(qǐng)城內(nèi)所有年輕漂亮的姑娘參加宴會(huì)，但后母不讓灰姑娘去。這時(shí)仙女出現(xiàn)了，她讓灰姑娘穿上水晶鞋，打扮的漂漂亮亮的去參加舞會(huì)。在午夜12點(diǎn)，灰姑娘要走了，她在走前掉了一只水晶鞋，后來王子靠水晶鞋找到了灰姑娘，兩人幸福的在一起。

讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人的美不能只看外表，還要看心靈美不美。我們要學(xué)習(xí)灰姑娘，做一個(gè)有愛心，善良，有孝心的人。

【必備】儒林外史讀書筆記好詞好句匯編(4篇)

儒林外史讀書筆記好詞好句【篇一】

《儒林外史》全書以一位正直文人王冕的故事為引子，接著寫了周進(jìn)、范進(jìn)中舉的故事。周進(jìn)是個(gè)老童生，一生之中科舉不得意，直混到給商人管帳的地步。在商人的資助下，他捐了個(gè)監(jiān)生，又先后中了舉，成了進(jìn)士，官至廣東學(xué)道。在南海主考時(shí)，他拔了五十四歲的老童生范進(jìn)。范進(jìn)中舉后，竟發(fā)了瘋病，被丈人胡屠戶一巴掌打醒。

范進(jìn)中舉后，書中這樣寫：“他笑了一聲，道：‘噫！好了！我中了！’說著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。灌醒過來，竟發(fā)了瘋，一邊叫‘我中了！’，一邊往門外飛跑，一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。此時(shí)竟需要他平日害怕的胡屠夫打他一巴掌，他才清醒過來�！彼�周圍的人在他考中前后也儼然兩副嘴臉，其中尤以胡屠戶表現(xiàn)得最為典型：先前的“現(xiàn)世寶窮鬼”一下子變成了“賢婿老爺”，連“尖嘴猴腮”也頓時(shí)變成了“體面的相貌”這個(gè)故事揭示了科舉制度對(duì)讀書人及整個(gè)社會(huì)毒害之深。

《儒林外史》之所以廣為流傳，其主要優(yōu)點(diǎn)有三：

其一是小說的諷刺藝術(shù)：《儒林外史》諷刺的矛頭雖然直接落在某一個(gè)人的身上，卻始終使人感到人身上的罪惡歸根到底是社會(huì)的產(chǎn)物，是當(dāng)時(shí)的科舉制度造成的罪惡。比如像周進(jìn)看見號(hào)板一頭撞倒，范進(jìn)聽見中舉忽然發(fā)瘋，馬二先生游西湖無心賞景，只是大嚼零食，留意于自己所選八股文的銷路，都使人感到是那個(gè)社會(huì)造成的。

其二是《儒林外史》在諷刺上并不排除夸張：像嚴(yán)監(jiān)生臨死為兩根燈草不肯咽氣，周進(jìn)撞號(hào)板，范進(jìn)中舉其母快樂得一命嗚呼都是。但作者的夸張并不使人感覺虛假，而是從現(xiàn)實(shí)生活中提煉出來的。

其三《儒林外史》的結(jié)構(gòu)獨(dú)特：它沒有貫穿全書的中心人物和主要情節(jié)，而是分別由一個(gè)或幾個(gè)人物為中心，其他人物作陪襯，組成一個(gè)個(gè)相對(duì)獨(dú)立的故事。每個(gè)故事隨著有關(guān)人物的出現(xiàn)而展開，又隨著有關(guān)人物的隱去而結(jié)束。

《儒林外史》以封建士大夫的生活和精神狀態(tài)為中心，揭露了科舉制度對(duì)士人的毒害，進(jìn)而諷刺了封建官吏的昏聵無能、地主豪紳的貪吝刻薄。附庸風(fēng)雅的名士的虛偽卑劣，以及整個(gè)封建禮教制度的腐朽和不可救藥。

儒林外史讀書筆記好詞好句(篇二)

《儒林外史》是一本長(zhǎng)篇諷刺小說，主要寫了清朝的一些讀書人觀念是讀書只為了當(dāng)官，心中只認(rèn)為“書中自有黃金屋”，所以，只有極少的官是清官。

《儒林外史》中，我最喜歡的是“王冕的故事”，“王冕的故事”主要寫了元朝末年，有一個(gè)人叫王冕，在諸暨縣鄉(xiāng)村居��；七歲時(shí)死了父親，他母親做些針線活，供給他到村學(xué)堂里去讀書。王冕在隔壁人家放牛，每月給他幾錢銀子，還一邊放牛一邊讀書，在這樣的環(huán)境下，他12歲，就對(duì)天文、地理、經(jīng)詩、了如指掌，無所不通。

一天雨后，王冕來到湖邊，湖里有十來枝荷花，花苞上清水滴滴，荷葉上水珠滾來滾去。王冕一看從此對(duì)畫畫感興趣了，初時(shí)畫得不好，畫到三個(gè)月之后，那荷花精神、顏色無一不像，就像是湖里長(zhǎng)的。路人見畫得好，也有拿錢來買的。王冕得了錢，買些好東西孝敬母親。

長(zhǎng)大后，朝廷讓王冕當(dāng)官，王冕執(zhí)意不去，躲在了深山。我覺得王冕清高孤傲，不同留和污。有的古代把讀書當(dāng)成敲門磚——“書中自有黃金屋，書中自有圓如意，書中自有……”。為了財(cái)富，他們可以廢寢忘食地讀書，可以從黑發(fā)考到白發(fā)：八十歲才中了狀元的梁灝，花白胡子的周進(jìn)，考了幾十年一朝中榜；歡喜瘋了的范進(jìn)……而王冕他不求名利，不為金錢，不為財(cái)富，這是一般人無法控制的。

今天，我讀了——《儒林外史》這本書，使我深有感處。是的，書是人類進(jìn)步的階梯，在我們的生活中是離不開書的！

儒林外史讀書筆記好詞好句(篇三)

《儒林外史》所描繪的是一幅活生生的社會(huì)面貌圖。人生追求功名利祿，古來有之。歷史上有多少文人墨客曾經(jīng)留下詩詞，告誡世人要淡泊名利、寧靜致遠(yuǎn)，然而人們始終無法走出功名富貴的怪圈。吳敬梓卻與眾不同，他將當(dāng)時(shí)社會(huì)的角落投射得一清二楚。

吳敬梓是康、乾年間的名人，《儒林外史》所表現(xiàn)的正是吳敬梓親身所歷所聞，也寄托了他看重文行出處、鄙視功名富貴的高尚情操。以前曾經(jīng)在課本里讀過摘自第三回的節(jié)選《范進(jìn)中舉》，文中對(duì)于范進(jìn)岳父——胡屠夫的描寫是惟妙惟肖，在范進(jìn)中舉前后，胡屠夫的態(tài)度簡(jiǎn)直是天壤之別：“范進(jìn)因沒有盤纏，走去同丈人商議，被胡屠戶一口啐在臉上，罵了一個(gè)狗血噴頭……”“胡屠戶站在一邊，不覺那只手隱隱的疼將起來，自己看時(shí)，把個(gè)巴掌仰著再也彎不過來。自己心里懊惱道：‘果然天上文曲星是打不得的！而今菩薩計(jì)較起來了。’想一想，更疼得很了，連忙向郎中討了個(gè)膏藥貼著。”這些市儈之徒見風(fēng)使舵、勢(shì)利小人之形可見一斑。

《儒林外史》是一部諷刺小說，它把鋒芒射向社會(huì)，客觀地、寫實(shí)地寫秀才舉人、翰院名士、市井細(xì)民。由于吳敬梓具有高深的文學(xué)修養(yǎng)，又有豐富的社會(huì)閱歷，所以才能把那個(gè)時(shí)代，寫深寫透。他把民間口語加以提煉，以樸素、幽默、本色的語言，寫科舉的腐朽黑暗，腐儒以及假名士的庸俗可笑，貪官污吏的刻薄可鄙，無不恰到好處。

《儒林外史》雖然寫的是明朝的科舉、官場(chǎng)，但是它對(duì)于當(dāng)今社會(huì)仍有其價(jià)值。社會(huì)在前進(jìn)，但仍有不少人信奉“拜金主義”，物欲橫流，一生都在追求名利，為達(dá)目的不擇手段。歷史就是明鏡，而古典小說則是歷史的縮影。讀了《儒林外史》，我不僅為其寫實(shí)的風(fēng)格以及精妙的人物刻畫所折服，從小說中體現(xiàn)出來的淡泊名利的高尚情操也深深影響了我。

儒林外史讀書筆記好詞好句(篇四)

余嘗讀吳文木之《儒林外史》，其書儒者之種種，光怪陸離，眾生百態(tài)，不一而足，或吝嗇，或迂腐，或勢(shì)利，或恬淡，或渾雅，比比皆是也。

吝嗇者如嚴(yán)監(jiān)生之屬，迂腐者如馬純上之類，勢(shì)利者則五河縣人之流也，恬淡者如莊征君，渾雅者如虞博士，文木老人皆述之以筆，其歷歷者如在目矣。

另有如五十五回述蓋寬及其鄰翁于雨花臺(tái)絕頂望江上舟船之往來，紅日之西墜者，愚竊以為殆有謂也：其述江船之逡巡者，非謂時(shí)人之去而后人之來，寓述往追來之意者乎?而落日之謂非喻禮樂文章之頹廢也歟?噫吁兮，聊聊數(shù)筆而一至如是之思者，此所謂文木之高妙也。

夫難平者事也，無盡者欲也，而皆出于人，是知世間善惡，皆自人出。夫人者無有窮而欲者無有盡，功名富貴，朝夕掛念，焉之此虛妄之物終為無益也?徒費(fèi)盡心情，誤盡流光，莫如嘯傲林泉，梅妻鶴子，快然自足，極娛游于終日也。

且夫古之君子，溫文爾雅，雍容敦厚，以正其身而推及人，行不言之教，助禮樂之聞，豈如文中之類，禮樂不行，教化不興，惟知皓首窮經(jīng)以為仕途，及仕則未知何謂仁義也，無論唐詩宋詞文章辭賦也，而盡日所見惟黃白之物，所聞皆為官之道也。是以有泰伯祠群賢畢至，以復(fù)舊時(shí)禮樂之教化者，實(shí)文木之喟嘆也。由是知之，八股之為害甚矣!

嗚呼，圣道之不傳也久矣，禮樂之不興也亦久矣，而世人愚昧，不解名利之屬終為虛妄，日追夜逐，靡有朝矣!夫庸知濯足滄浪，醉舞明月，伴藥爐經(jīng)卷，自禮空王之樂也歟?余既悵然，故雖有不才而敢不竭鄙誠(chéng)以為此文者哉?