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學習強國心得體會 6篇

“學習強國”學習平臺是由中共中央宣傳部主管,以新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為主要內容,立足全體黨員、面向全社會的優(yōu)質平臺。以下是本站為大家整理的關于學習強國心得體會 6篇范文,希望對大家有所幫助!

學習強國心得體會 篇1

  ——“學習強國”的行與思

  不知從何時起,靜心讀書,聞天下事,儼然成為生活的一部分。在“學習強國”平臺上線之前,我和家人都是通過觀看央視的新聞頻道,了解身邊的時事,新聞聯播是每天必看的一檔欄目。

  特別喜歡我們的習總書記,他是那么的心系人民,平易近人,特別會講中國故事。在多次公開講話、調研考察以及座談會上,習總書記總會引經據典,講些故事,從古人懸梁刺股、鑿壁偷光勤學苦讀到自己在農村插隊一邊學習一邊放羊,從春秋時期宋國大夫正考父的故事到近代焦裕祿的感人事跡,通過一個個生動的故事傳達了堅定理想信念,提升自身修養(yǎng),端正良好作風的重要性,也向世人展示了我們大國的美好形象,令人印象深刻。

  而如今“學習強國”上線了,手機下載“學習強國APP,每天都能隨時隨地地零距離聆聽黨的聲音,了解祖國日新月異的變化,接受與時俱進的新思想,真是既高效又便捷。習總書記一直強調,“我們要崇尚學習、加強學習”。在我看來,“學習強國”平臺無疑就是個海量的信息庫,我就像那海綿吸水般,不斷吸取平臺的養(yǎng)分,在不斷學習中,豐富自己的見聞,調整自己的工作狀態(tài),提升自己的高度。

  非常喜歡閱讀“人物”這一版塊。從中我了解到許多時代楷模的動人故事:田華始終將“演黨的女兒,做黨的女兒”作為最高追求,關心扶助下一代成長成才,以實際行動詮釋一名文藝老兵的赤子情懷令我欽佩;寧允超憑著追求極致和完美的大國匠心,在細如發(fā)絲的空間內練就絕活,所制造產品11年無次品亦令我膜拜。印象尤其深刻的還有農加貴。他作為一名小學教師,不顧世俗的偏見和家人的反對,一出校門就毅然選擇到偏僻貧困的“麻風村”教書育人,成為該村的第一任教師。三十多年如一日,他一個人支撐起一所學校,用奉獻和堅守,詮釋了一名鄉(xiāng)村教師潛心教書、無私奉獻的誠樸品質。他的事跡讓同樣身為小學教師的我倍受感動,倍感鼓舞,也讓我對教師這個職業(yè)有了更深刻的認識。從時代楷模到身邊的感動,從“雙百”人物到道德模范、“改革先鋒”,他們無不都是我們這個時代的精神坐標,是我們中華民族的精神寫照。只要有閑暇時間,我也喜歡將他們的故事,講給我的孩子聽,講給我的學生們聽,希望這些故事也能引領孩子們茁壯成長。

  米南德說,“學會學習的人,是非常幸福的人。”現在,我們每個人都能借助“學習強國”平臺,更好地學習,和我們偉大的祖國同呼吸,共命運,我們一定都是非常幸福的人。

學習強國心得體會 篇2

  自從科里要求大家開始學習“學習強國”這款APP,就仿佛為我們打開了新世界的大門,找到了無窮寶藏的宮殿!

  “學習強國”這款APP包含了新聞時事,思想見解,文化藝術,歷史哲學,民俗社會,技能專題,自然科學等,不僅有文章,視頻,講解,還能發(fā)表觀點,參與討論,“學習強國”真的是一座巨大的寶庫啊!而且更新快,內容好,質量高,從這里不僅可以了解中國,也可以了解世界,你想學習的東西,這里都有!

  最初,我只是把“學習強國”當成是每天的任務在完成,觀看視屏、學習文章、考試答題。但是隨著對APP不斷的探索和深入學習,逐漸對它產生了濃厚的興趣。我最喜歡的山西頻道,讓我了解了山西的最新發(fā)展和各種民生新聞,感受到了家鄉(xiāng)的日異月殊;“人物”頻道包含了各界模范,翹楚,這里每一位人物都帶給我心靈的震撼,都是我學習的榜樣;打開自然欄目的航拍中國,祖國雄渾壯麗的山河美景讓我沉醉,有群星閃爍的帕米爾高原,有沃野秋色美如畫的呼倫貝爾,有蒼穹落奇峰,橫空掛彩虹的七彩丹霞…美輪美奐的景觀讓我不得不贊嘆大自然的鬼斧神工,真的是金山銀山不如綠水青山!學習文章和視頻之余,還可以參加每日答題與挑戰(zhàn)答題,不僅可以享受開動腦筋挖掘自己知識庫的興奮,也可以積累知識,激發(fā)自己不斷學習,從開始的被動學習轉變?yōu)橹鲃訉W習。

  在這個知識、科技日新月異的時代,我們只有加強學習,才能順應社會潮流。這是個學習型的社會,自覺學習就是順應天下大勢,不被社會淘汰。通過每天不斷的學習APP,不僅提高了自己的思想覺悟,也讓我更好利用了工作、生活之余的碎片時間,豐富了專業(yè)知識,提升了工作能力,拓寬眼界與視野。望在以后學習“學習強國”的路上,和大家共同進步,與君共勉。

學習強國心得體會 篇3

  今天很榮幸,能夠作為學員代表和這么多優(yōu)秀的人在一起進行交流學習,同時也感到很慚愧,內心誠惶誠恐,因為我的總積分和年度積分區(qū)別不大,也就是說我起步比較晚。在大家你追我趕、爭先恐后、比學趕超的時候,我曾經狹隘的認為自己不是黨員,學不學都行,對自己要求不嚴,思想認識上不夠重視,體現在行動上就是學習積極性不高?梢哉f,在學習強國這個大家庭,我還是一名新生,所以談不上經驗分享,在這里我和大家說說我這幾個月學習的一點心得體會。

  說起思想認識上的轉變,有兩個關鍵點。一個是去年學習強國學習標兵表彰大會,當得知學習標兵們積分都是一萬多分時,我感到十分震撼,因為當時我的積分才只有幾百分,相去甚遠,這個事情對我觸動很大。另一個轉折點是2023年12月31日的一條信息,內容是說學習強國新增了年度積分項目,這讓后起步的我看到了希望。于是在2023年第一天就給自己立了一個Flag,2023年要堅持登錄學習強國!

  新年新氣象,全新起跑線。剛開始在朋友圈打卡,讓大家監(jiān)督我,后來慢慢養(yǎng)成了習慣,從“要我學”到“我要學”,每天看排名,唯恐自己落后了,再到后來的習慣成自然,刷強國進行學習成了每日必備,每天睜眼第一件事情就是去強國簽到打卡,睡前還要檢查是否完成了當日學習任務。

  現在,我已經不把學習強國看成是一個學習負擔,反而覺得離不開了,平臺上有著豐富而強大的資源庫,里面有很多寶藏需要去挖掘,充分利用好強國平臺上的資源,無論是對工作還是對學習都大有益處。

  作為一名新聞工作者,我每天必看的是電視臺板塊聯播頻道的新聞聯播欄目,以及學習板塊的推薦或要聞欄目,通過學習,我不僅了解了國家大事,同時也明確了工作方向,每當我感到困惑或者拿捏不準的時候,我會打開強國搜索相關內容,找到依據就好像吃了一顆定心丸,現在學習強國已經成了我工作和學習中的好幫手。

  今后我將以更加積極的態(tài)度用好學習強國這個平臺,使自己學得更深一點、更細一點,更加扎實一點。我相信,通過日積月累、堅持不懈地學習,每個人都會有明顯的變化,取得更大的進步。

  以上就是我的一點粗淺的心得體會,謝謝大家!

學習強國心得體會 篇4

  自從下載了《學習強國》app,心里非常開心和激動。我作為一名黨員教師,有15年的黨齡和28年的工齡了,現在終于有機會零距離聆聽黨的聲音,了解祖國日新月異的變化,接受與時俱進的新思想了。

  記得那天下午上完課,看到教師工作群黨支部吳穎副書記的通知,讓所有黨員和教師下載《學習強國》app,我就迫不及待的下載了,并在app里設置好了頭像,完善了個人信息。還各處點了點看看里面都有什么板塊和功能,并答了一套題,感覺非常好,對我們國家與時俱進的腳步越來越賞識,也為祖國的網絡文化日益成熟而感到驕傲和自豪。

  從此,每天有時間,我都要登錄《學習強國》,閱讀里面的時事要聞和文章,觀看視頻,完成答題任務。在“要聞”版塊我收聽新聞聯播,了解國內外大事。對于重點要了解的新聞篇目,還可以詳細瀏覽文字。在新思想版塊中,習總書記的重要思想、重要講話都有詳細的學習篇目,這些重要的思想和精髓都深深的吸引和鼓舞著我。在“人物”版塊,我了解到許多時代楷模的動人故事,有在平凡崗位上默默奉獻的普通勞動者,“雙百”人物,有道德模范……他們是這個時代的精神坐標,是我們中華民族的精神寫照。

  有時看到好的視頻和文章,我還會轉發(fā)給微信朋友和發(fā)朋友圈,希望能讓我身邊的每一個人都感受到祖國的日益強大,聆聽祖國的心聲。通過答題活動也讓我學到了很多教育界以外的知識,開闊了我的眼界和思維,極大的豐富了我的知識儲備。

  《學習強國》的學習活動,充實了我的生活和工作。今后我要在《學習強國》這個學習的平臺不斷加強黨務學習,增強個人黨性修養(yǎng),緊跟黨的步伐,走好腳下的路,做一名與時俱進的黨員教師,為助力中國夢的早日實現盡自己的一點微薄之力。

  正是:學習強國功能好,黨的心聲得感召。視頻文章加答題,賺取積分興致高。分享發(fā)圈大家瞧,神州處處展新貌。一帶一路習倡導,經濟共榮領航標。不忘初心得始終,二零二零華夏驕。

學習強國心得體會 篇5

  “學習強國”學習平臺上線以來,我鄉(xiāng)迅速掀起“學習強國”熱潮,領導班子帶頭,黨員干部趕超,全鄉(xiāng)形成了上下聯動、協調推進的良好態(tài)勢。“學習強國”注冊人數965人,其中81名黨員干部的“學習強國”總積分超過10000分。我鄉(xiāng)學習強國人數多且活躍度高,如何抓好“學習強國”學習,我鄉(xiāng)重點采取了三項舉措。

  一是提高站位,層層動員

  平臺剛上線,鄉(xiāng)黨委第一時間召開“學習強國”工作動員會,要求鄉(xiāng)機關支部,各村黨支部,切實提高思想認識和政治站位,高度重視“學習強國”平臺使用推廣工作,充分發(fā)揮黨員干部示范帶頭作用,把動員廣大黨員群眾使用“學習強國”學習平臺列為當前一項重要任務,迅速推進。共組建鄉(xiāng)級、村級12個學習組織,各支部黨建書記、專職黨務工作者擔任學習小組管理員。按照“能學盡學、應入盡入”的原則,堅持不懈地抓好學習平臺使用工作,全面提高廣大干部群眾對“學習強國”的知曉度和參與度。

  二是創(chuàng)新活動,激發(fā)活力

  持續(xù)在提高學習使用效果上下功夫,通過創(chuàng)新開展豐富多彩的活動,進一步激發(fā)廣大干部群眾學習的積極性和主動性。對學習情況每日通報,每周評比,目前爭學“學習強國”、爭當“學習達人”已經在我鄉(xiāng)蔚然成風。

  疫情期間,我鄉(xiāng)干部職工堅持在家如在崗,防疫也學習,居家防疫做貢獻,堅持學習強本領。新型冠狀病毒疫情防控以來,為有效減少人員聚集,阻斷疫情的傳播,陽曲縣高村鄉(xiāng)實行輪班返崗工作制度。為確保輪休人員能合理利用居家時間,做到疫情防控與日常學習兩不誤,高村鄉(xiāng)黨委組織全體單位職工進行每日線上打卡活動,新式學習方法吸引了數三十余名職工紛紛加入活動中來。

  將大家從各自家中集聚起來的就是一款在線打卡的微信小程序,在小程序中開設“高村鄉(xiāng):在家如在崗,防疫也學習”話題圈,全體成員根據每日發(fā)布的打卡主題完成學習或健身任務,成員將自己在家的學習動態(tài)以視頻、音頻、圖片的形式分享出來,相互交流收獲與心得,營造了良好的線上學習氛圍。

  “這種線上學習交流的方式真心好用,每天早上起來都要找一些文化經典或者評論文章朗讀一遍,將自己的朗讀的音頻上傳打卡,以這樣的形式和大家問候早安,很有意義。”除了線上經典朗讀以外,學習強國也是日常學習的法寶,在高村鄉(xiāng)的話題圈里,成員將學習強國的每日積分截圖“傲嬌”的曬出來,并把自己的學習感悟或者迸發(fā)出的小靈感發(fā)布出來與大家討論。

  三是帶頭領學,結合助學

  作為鄉(xiāng)黨委書記,祁秀生每天都會帶頭學習、答題,在每周二的學習會上與機關干部和兩委主干分享學習心得,起到了很好的教育引導作用。

  注重兩個分享。分享知識內容和方式方法。一是積極為黨員群眾提供操作手冊,并進行指導。黨員群眾之間互相學習,互相幫助,讓黨員群眾及時學習和了解平臺的學習、操作方法、答題技巧,短時間內提升了學習效果。二是積極分享學習強國精彩內容。學習強國平臺內容廣博而精彩,學習群內每天分享學習內容,點評學習情況。

  堅持四個學習。即每天上線自己學、周二下午集中學、交流心得相互學?偟膩碚f,第一機關所有同志每天擠出時間上線學習,貴在經常、融入日常,第二每次周二集中學習,將“學習強國”與“三會一課”、主題黨日、學習型黨組織建設和精神文明建設等緊密結合起來,做到學用結合,三是利用周末學堂、學習交流群等平臺交流學習心得;四是通過一周一次的學習成果考核,激發(fā)學習力量,形成“比學趕超”的學習圍,不斷改進方法,提升工作實效。

學習強國心得體會 篇6

  習近平總書記曾指出,“好學才能上進,好學才有本領。中國共產黨人依靠學習走到今天,也必然要依靠學習走向未來。”近期,通過積極參與“學習強國”平臺學習,深刻感到自身存在很大的知識短板,深刻感到要提升為群眾服務的能力和水平,必須把學習作為“必修課”,作為終身追求,堅持學習、學習、再學習。

  第一,要深入學習政治理論,努力提高政治站位。習近平總書記強調,“首先要認真學習馬克思主義理論,這是我們做好一切工作的看家本領,也是領導干部必須普遍掌握的工作制勝的看家本領。”只有學懂特別是領會了,政治上清楚特別是清醒了,我們才能心明眼亮,才能深刻認識和把握共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律,才能堅定理想信念和堅持正確的方向,才能把握我們的具體的工作和行動。黨的十八大以來,習總書記系列重要講話,提出了許多新思想、新觀點、新論斷,是馬克思主義發(fā)展的最新成果,深刻回答了新的歷史條件下一系列的重大理論和現實問題,集中展示了黨中央的治國理念和執(zhí)政方略,我們必須加強學習,切實增進對當今中國發(fā)展理念、道路、政策的認識和理解,這是各級做好當今一切工作的根本遵循。“學習強國”平臺每天都會更新總書記的最新講話,作為黨員干部,尤其是基層黨員干部,及時學好領會好總書記的最新講話精神,是指導自身工作方向不偏,取得扎實過硬成效的根本遵循,必須做到每天學、經常學、反復學,入腦入心、知行合一。

  第二,要深入學習既往歷史,努力做到知古鑒今。能看到多遠的過去,就能看到多遠的未來。歷史是映照現實的明鏡,是最富哲理的教科書,是最好的老師。從昨天走到今天再走向明天,歷史的聯系是不能割斷的,今天我們面臨的諸多問題,都能在歷史上找到類似的軌跡,甚至在歷史上都能找到方法和答案。新形勢下,基層工作出現了很多新情況,面臨著很多新矛盾,我們要想順利解決這些新問題和新矛盾,就必須牢固樹立歷史意識,堅持歷史眼光,多學習歷史知識、多了解歷史文化、多掌握歷史經驗,從中汲取解決問題的智慧營養(yǎng)、找尋攻堅克難的法寶鑰匙、領會為官從政的思想精華。知史愛黨,知史愛國。作為一名黨員,在加強對歷史知識和文化學習的基礎上,更要積極主動加強對黨史國史的學習,真正通過對黨史國史的學習,正確認識黨情、國情,不斷提高歷史素養(yǎng)、增厚歷史底蘊,在認識問題時站得更高,在作出決策時看得更遠,在開展工作時想得更深,自覺按照歷史規(guī)律和歷史發(fā)展的辯證法辦事,做到“古為今用、以史資政”,更好地運用傳統智慧擔負起新的使命,在傳承歷史中開辟未來。“學習強國”平臺開設了黨史專欄,重溫專欄中的紅色記憶和黨史故事,深刻感到我們黨和國家的早期領導人以及革命先賢,之所以能夠不畏生死,艱苦奮斗,帶領中國人民推翻“三座大山”,建立嶄新的新中國,正是因為他們始終飽滿濃厚的家國情懷和強烈的使命擔當,作為新時代的黨員干部,必須繼承和發(fā)揚好這些優(yōu)良傳統,始終以“革命理想大于天”的豪邁情懷,扎根基層、撲下身子,切實把發(fā)展的需要和群眾的期盼作為推動自身工作永不懈怠的強大動力。

  第三,要深入學習典型先進,努力做到見賢思齊。先進典型是有形的正能量、鮮活的價值觀。作為黨員干部,我們都應該以先進典型為標尺,以典型為鏡、向先進看齊,對著“學習強國”平臺人物專欄中的改革先鋒、大家、大國工匠等現實典范照一照、比一比,自覺檢找在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的不足,及時發(fā)現問題,主動改正問題,增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。我們應當以先進典型為標桿,既學習歷史先賢、革命先輩、改革先鋒,也學習身邊榜樣、基層模范、敬業(yè)楷模,做到學有榜樣、趕有目標。應當以先進典型為標兵,深入學習先進典型的公仆情懷、求實作風、奮斗精神和道德情操,在堅定信念上更加自覺,在提升能力上更加主動,在行使權力上更加規(guī)范,在執(zhí)行紀律上更加堅決,在履職盡責上更加勤奮,在本職崗位第一線創(chuàng)先爭優(yōu),在改革發(fā)展主戰(zhàn)場建功立業(yè),爭做有為干部、推動有效發(fā)展。

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