計(jì)劃，中文詞，一般指具體的工作計(jì)劃或?yàn)槟骋粏?wèn)題制定的計(jì)劃。 以下是為大家整理的關(guān)于梯隊(duì)人才培養(yǎng)計(jì)劃2023年度人才培養(yǎng)與梯隊(duì)建設(shè)方案的文章6篇 ,歡迎品鑒！

梯隊(duì)人才培養(yǎng)計(jì)劃2023年度人才培養(yǎng)與梯隊(duì)建設(shè)方案篇1

　　一、總則

　　(一)目的：

　　完善公司人才培養(yǎng)及梯隊(duì)建設(shè)機(jī)制，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行人才儲(chǔ)備及培育，建立公司的人才梯隊(duì)，為公司持續(xù)發(fā)展提供人力支持及保障。

　　企業(yè)適時(shí)“換血”，保持企業(yè)活力與加速度，同時(shí)能在內(nèi)部形成一種良性人才競(jìng)爭(zhēng)，營(yíng)造一種“能者上，平者讓?zhuān)�庸者�?rdquo;的人才競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。搭建“想干事的人有機(jī)會(huì)，能干事的人有舞臺(tái)，干成事的人有地位”平臺(tái)。

　　(二)原則：

　　1.“內(nèi)部培養(yǎng)為主，外部引進(jìn)為輔”、“專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)和綜合培養(yǎng)同步進(jìn)行”的人才培養(yǎng)原則。

　　2.選有所用的原則。進(jìn)入人才梯隊(duì)庫(kù)的人員，應(yīng)有明確的任用職位。3.持續(xù)性原則。人才梯隊(duì)培養(yǎng)工作是長(zhǎng)期性工作，原則上每年要進(jìn)行人員的更新，并采取“滾動(dòng)進(jìn)出”的方式進(jìn)行循環(huán)培養(yǎng)，保證優(yōu)秀人才生生不息。

　　4.共同培養(yǎng)的原則。公司各部門(mén)及子公司作為培養(yǎng)基地，共同實(shí)施培訓(xùn)工作。(三)組織：

　　人力資源部是牽頭和組織協(xié)調(diào)部門(mén)，負(fù)責(zé)人才培養(yǎng)規(guī)劃，人才甄選標(biāo)準(zhǔn)和程序的制定、培養(yǎng)對(duì)象的確定和培養(yǎng)計(jì)劃的統(tǒng)籌安排。公司所屬各部門(mén)、各分子公司作為人才培養(yǎng)的主要部門(mén)，負(fù)責(zé)人才培養(yǎng)及人才梯隊(duì)計(jì)劃的具體實(shí)施。

　　二、梯隊(duì)計(jì)劃與人才選拔

　　(一)公司核心人才的界定：

　　公司的核心人才必須符合兩個(gè)關(guān)鍵條件：企業(yè)價(jià)值大、市場(chǎng)較為稀缺，也就是既對(duì)企業(yè)作用大又難找的人才才能稱(chēng)為核心人才。公司建立員工管理和專(zhuān)業(yè)雙通道職業(yè)發(fā)展路徑，公司的核心人才也分為兩類(lèi)：

　　1

　　綜合管理人才：指在本公司或本部門(mén)工作領(lǐng)域具備全面知識(shí)、有較高管理水平的人才。

　　專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才：指在某一工作領(lǐng)域內(nèi)掌握較高技術(shù)水平的人才。(二)人員選拔

　　1.選拔條件：40周歲以下，本科以上學(xué)歷（特別優(yōu)秀的可放寬至大專(zhuān)），認(rèn)同公司的價(jià)值觀，態(tài)度積極、陽(yáng)光，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、發(fā)展?jié)摿α己茫�上一年度�?jī)效考核良好以上，入職公司滿1年的正式員工。2.選拔程序：

　　采用個(gè)人申請(qǐng)與組織推薦相結(jié)合的方式。個(gè)人提出申請(qǐng)→上級(jí)主管推薦意見(jiàn)→分管領(lǐng)導(dǎo)審核意見(jiàn)→人力資源部匯總，提出意見(jiàn)→公司辦公會(huì)討論通過(guò)

　　人力資源部、各部門(mén)、下屬企業(yè)都可以推薦相關(guān)人員進(jìn)入人才梯隊(duì)，但得先與相關(guān)人員進(jìn)行溝通，了解其職業(yè)發(fā)展意愿，然后履行上述程序。

　　上級(jí)主管要與申請(qǐng)對(duì)象進(jìn)行談話后方能填寫(xiě)推薦意見(jiàn)，談話內(nèi)容包括但不限于員工的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)、不足、忠誠(chéng)度、心態(tài)、發(fā)展預(yù)期、專(zhuān)業(yè)技能等。

　　人力資源部必要時(shí)也要與相關(guān)人員進(jìn)行訪談交流。要對(duì)重點(diǎn)人員進(jìn)行個(gè)人發(fā)展意愿、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等方面作重點(diǎn)關(guān)注。

　　(三)梯隊(duì)計(jì)劃

　　綜合管理人才庫(kù)：高層后備人才庫(kù)：3-5名，原則上從中層產(chǎn)生；中層后備人才庫(kù)：每部門(mén)或分子公司1-3名，原則上從基層骨干員工中產(chǎn)生。

　　專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才庫(kù)：專(zhuān)業(yè)技術(shù)基層員工的20%左右。

　　通過(guò)梯隊(duì)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)每一個(gè)關(guān)鍵崗位任職人后面有一個(gè)勝任的后備人選，一個(gè)人可以勝任三個(gè)崗位的目標(biāo)。

　　人力資源部需指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)上述人才梯隊(duì)的建設(shè)，給予培養(yǎng)對(duì)象反饋和指導(dǎo)，并跟蹤和記錄整個(gè)過(guò)程，主要工作任務(wù)包括：

　　•每個(gè)階段培養(yǎng)形式和培養(yǎng)任務(wù)的傳達(dá)、解釋、執(zhí)行情況的跟蹤和監(jiān)督。•每個(gè)季度對(duì)培養(yǎng)對(duì)象的上下級(jí)進(jìn)行交流溝通，與培養(yǎng)對(duì)象總結(jié)季度的培養(yǎng)計(jì)劃、“五個(gè)一”完成情況，將其上下級(jí)的意見(jiàn)進(jìn)行反饋。

　　•聆聽(tīng)培養(yǎng)人員對(duì)組織的建議并對(duì)相關(guān)部門(mén)進(jìn)行反饋，協(xié)調(diào)培養(yǎng)人員的問(wèn)題•對(duì)整個(gè)培養(yǎng)過(guò)程進(jìn)行記錄，維護(hù)和及時(shí)更新培養(yǎng)檔案。

梯隊(duì)人才培養(yǎng)計(jì)劃2023年度人才培養(yǎng)與梯隊(duì)建設(shè)方案篇2

　　為增強(qiáng)企業(yè)員工隊(duì)伍建設(shè)，做好人才儲(chǔ)備梯隊(duì)建設(shè)，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力與向心力，確保人力資源儲(chǔ)備，實(shí)現(xiàn)員工職業(yè)發(fā)展與企業(yè)戰(zhàn)略的一致性，制定本方案：

　　一、人才梯隊(duì)組織結(jié)構(gòu)

　　1、公司戰(zhàn)略目標(biāo)與發(fā)展遠(yuǎn)景

　　公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃是企業(yè)工作目標(biāo)與發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，是企業(yè)各項(xiàng)工作開(kāi)展的基礎(chǔ)，也是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的準(zhǔn)則。董事長(zhǎng)及總經(jīng)理會(huì)同公司各部門(mén)經(jīng)理根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀及行業(yè)機(jī)遇研究討論制定企業(yè)3-5年發(fā)展目標(biāo)。

　　2、各部門(mén)戰(zhàn)略組織結(jié)構(gòu)

　　各部門(mén)經(jīng)理根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃擬定部門(mén)后續(xù)組織架構(gòu)、各崗位工作職責(zé)與任職要求、人員編制數(shù)量，提報(bào)到人力資源部與總經(jīng)理審核確認(rèn)；

　　3、公司人才結(jié)構(gòu)盤(pán)點(diǎn)

　　人力資源部與各部門(mén)經(jīng)理、總監(jiān)盤(pán)點(diǎn)各部門(mén)人員編制、數(shù)量、崗位職責(zé)、任職要求、員工素質(zhì)、技能、工作經(jīng)歷、成長(zhǎng)潛力，并羅列清單備用；

　　4、確定核心崗位、核心員工

　　人力資源部會(huì)同部門(mén)總監(jiān)、經(jīng)理確定部門(mén)20%核心崗位員工，確定待培養(yǎng)對(duì)象：

　�、俨块T(mén)員工盤(pán)點(diǎn)，確定各崗位的考核標(biāo)準(zhǔn)（知識(shí)、技能、素質(zhì)、穩(wěn)定性）

　　②根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行人員排序

　�、蹖�(duì)各崗位人員的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)示，并確定培養(yǎng)對(duì)象

　　二、人才梯隊(duì)培養(yǎng)建設(shè)

　　1、確定擬培養(yǎng)對(duì)象、崗位目標(biāo)

　�、偃肆�資源部會(huì)同各部門(mén)經(jīng)理確定各部門(mén)關(guān)鍵崗位以及核心培養(yǎng)對(duì)象

　�、诟鞑块T(mén)經(jīng)理在人力資源部指導(dǎo)下制定培養(yǎng)對(duì)象的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容及期限

　�、郯才刨Y料，提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、氛圍

　　2、學(xué)習(xí)方式

　　崗位輪換、外出培訓(xùn)、崗位實(shí)習(xí)、脫產(chǎn)培訓(xùn)

　　3、崗位工作考核

　　學(xué)習(xí)期限結(jié)束，部門(mén)經(jīng)理對(duì)該員工的學(xué)習(xí)情況及崗位勝任程度考評(píng)

　　5、考評(píng)反饋

　　將該學(xué)員的考評(píng)結(jié)果反饋給學(xué)員本人，并根據(jù)考評(píng)結(jié)果做出辭退、培訓(xùn)、換崗、晉升等決定

　　三、注意事項(xiàng)

　　1、學(xué)員崗位的晉升與薪資一并進(jìn)行調(diào)整，薪資需與市場(chǎng)相持平；

　　2、培訓(xùn)學(xué)員簽訂培訓(xùn)協(xié)議，并承諾公司服務(wù)年限

梯隊(duì)人才培養(yǎng)計(jì)劃2023年度人才培養(yǎng)與梯隊(duì)建設(shè)方案篇3

　　一、培養(yǎng)原則

　　1、人力資源部制定后備梯隊(duì)人才培養(yǎng)實(shí)施計(jì)劃，計(jì)劃制定原則遵循管理類(lèi)與生產(chǎn)技術(shù)類(lèi)人才的雙通道培養(yǎng)模式，體現(xiàn)層次性、逐步深化由低級(jí)向高級(jí)遞進(jìn)性。

　　(1)管理通道:公司員工自薦透過(guò)選拔、評(píng)估后即可參加后備梯隊(duì)人才培養(yǎng)計(jì)劃，培訓(xùn)合格并在崗位見(jiàn)習(xí)期考核合格即可在公司產(chǎn)生管理崗位時(shí)參加競(jìng)聘，面試合格者免見(jiàn)習(xí)期上崗，未見(jiàn)習(xí)的，需經(jīng)過(guò)見(jiàn)習(xí)期(3-6個(gè)月)考核。

　　(2)生產(chǎn)技術(shù)通道:公司員工自薦透過(guò)選拔、評(píng)估后即可參加后備梯隊(duì)人才培養(yǎng)計(jì)劃，培訓(xùn)合格且完成相應(yīng)的任務(wù)指標(biāo)即可在公司產(chǎn)生技術(shù)崗位時(shí)參加競(jìng)聘，面試合格后，透過(guò)見(jiàn)習(xí)期后即可上崗。

　　2、充分利用公司各種資源，采取人力資源部和各部門(mén)分工協(xié)作的方式來(lái)實(shí)施培養(yǎng)計(jì)劃。

　　二、培養(yǎng)體系

　　(一)建立以教育培訓(xùn)、個(gè)人提高、導(dǎo)師輔導(dǎo)、行動(dòng)學(xué)習(xí)為核心環(huán)節(jié)的后備人才培養(yǎng)體系。

　　(二)具體培養(yǎng)方式

　　1、教育培訓(xùn)

　　(1)課程研修:公司安排或個(gè)人選取外部專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)組織的公開(kāi)課、論壇、交流會(huì)。

　　外訓(xùn)驗(yàn)收:提交書(shū)面“培訓(xùn)總結(jié)”或結(jié)業(yè)證，考核其是否進(jìn)行轉(zhuǎn)訓(xùn)(培訓(xùn)次數(shù))，以及所學(xué)知識(shí)在實(shí)際中應(yīng)用程度(質(zhì)量考核)。

　　主要是透過(guò)內(nèi)外部資源進(jìn)行管理知識(shí)、技能類(lèi)相關(guān)課程的集中學(xué)習(xí)與研修。

　　(2)學(xué)歷提升:個(gè)人選取申請(qǐng)參加公司外的學(xué)歷提升。

　　學(xué)歷驗(yàn)收:提交畢業(yè)證書(shū)或結(jié)業(yè)證。

　　(3)外部考察:根據(jù)工作需要，公司安排后備人才到異地參加相關(guān)的考察、參觀、培訓(xùn)、交流等。

　　學(xué)習(xí)驗(yàn)收:提交考察報(bào)告、考核其是否進(jìn)行轉(zhuǎn)訓(xùn)(培訓(xùn)次數(shù))，以及所學(xué)知識(shí)在實(shí)際中應(yīng)用程度(質(zhì)量考核)。

　　以此增強(qiáng)對(duì)標(biāo)桿企業(yè)的學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)后備人才見(jiàn)識(shí)，促進(jìn)各項(xiàng)創(chuàng)新實(shí)踐在公司的落地。

　　2、個(gè)人提高

　　(1)交流研討:公司安排或個(gè)人選取

　　學(xué)習(xí)驗(yàn)收:提交研討報(bào)告

　　發(fā)掘內(nèi)外部資源展開(kāi)相同崗位對(duì)話交流及行業(yè)對(duì)標(biāo)以開(kāi)拓思維、學(xué)習(xí)創(chuàng)新，透過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)等管理主體研討進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流與分享。

　　(2)書(shū)籍閱讀:個(gè)人選取對(duì)崗位有幫忙的書(shū)籍

　　學(xué)習(xí)驗(yàn)收:提交讀書(shū)心得

　　透過(guò)閱讀各類(lèi)對(duì)崗位有幫忙的優(yōu)秀書(shū)籍，獲取各方面知識(shí)、技能及素養(yǎng)的提升。

　　(3)資格認(rèn)證:個(gè)人選取參加各部門(mén)或協(xié)會(huì)舉辦的職稱(chēng)職業(yè)資格培訓(xùn)和考試，取得相應(yīng)資格認(rèn)證。

　　學(xué)習(xí)驗(yàn)收:提交資格證書(shū)

　　3、導(dǎo)師輔導(dǎo)

　　(1)一對(duì)一導(dǎo)師輔導(dǎo):公司安排，每名后備梯隊(duì)人才要有一名上級(jí)作為其輔導(dǎo)人。[由好范文網(wǎng)www.haoword網(wǎng)友投稿]

　　學(xué)習(xí)驗(yàn)收:提交導(dǎo)師輔導(dǎo)紀(jì)錄

　　(2)高層對(duì)話:公司安排后備梯隊(duì)人才與公司高管接觸，定期進(jìn)行職業(yè)談話。

　　學(xué)習(xí)驗(yàn)收:學(xué)習(xí)心得

　　4、行動(dòng)學(xué)習(xí)

　　(1)項(xiàng)目歷練:公司安排后備梯隊(duì)人才主導(dǎo)相關(guān)工作項(xiàng)目(一年至少兩次)

　　學(xué)習(xí)驗(yàn)收:提交報(bào)告、心得、案例或考核表

　　旨在透過(guò)實(shí)際項(xiàng)目歷練，促進(jìn)理論與實(shí)踐相互結(jié)合，同時(shí)透過(guò)提煉工作實(shí)踐案例檢驗(yàn)其學(xué)習(xí)效果。

　　(2)代理測(cè)試:公司安排后備梯隊(duì)人才暫時(shí)全權(quán)代理計(jì)劃培養(yǎng)崗位職務(wù)。

　　學(xué)習(xí)驗(yàn)收:提交報(bào)告、心得、案例或考核表

　　透過(guò)對(duì)后備人才代理期間工作的考核，提前發(fā)此刻管理過(guò)程中亟待提升的方面，以便提前規(guī)避，防止未來(lái)晉升后的不勝任。測(cè)試次數(shù)代理期間不少于三次。

　　(3)見(jiàn)習(xí)培養(yǎng):公司安排或個(gè)人選取，作為本系統(tǒng)部門(mén)或高管領(lǐng)導(dǎo)助理形式見(jiàn)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)驗(yàn)收:提交報(bào)告、心得、案例或考核表。

　　在見(jiàn)習(xí)期間，透過(guò)參與各類(lèi)會(huì)議、決策、項(xiàng)目等培養(yǎng)深化梯隊(duì)人才業(yè)務(wù)潛力、管理潛力。

　　原則上一般基層晉主管見(jiàn)習(xí)期3個(gè)月，主管晉中層見(jiàn)習(xí)期6個(gè)月或1年為佳，具體見(jiàn)習(xí)時(shí)間根據(jù)實(shí)際狀況確定。

　　(4)跨專(zhuān)業(yè)實(shí)踐:公司安排或個(gè)人選取，在本崗位工作熟練基礎(chǔ)上，能夠采取跨部門(mén)、跨專(zhuān)業(yè)工作實(shí)踐鍛煉。

　　學(xué)習(xí)驗(yàn)收:提交報(bào)告、心得、案例或考核表

　　三、培養(yǎng)資料

　　(一)公司安排(共性需求):管理基礎(chǔ)知識(shí)+管理技能(自我管理管理他人團(tuán)隊(duì)管理等)。

　　個(gè)人選取(個(gè)性需求):業(yè)務(wù)潛力短板+管理實(shí)務(wù)操作(項(xiàng)目管理成本管理品質(zhì)管理等)。

　　社會(huì)組織:專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、院校組織的各類(lèi)管理培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)主題培訓(xùn)、學(xué)歷提升培訓(xùn)等。

　　(二)培訓(xùn)課程設(shè)置

　　1、主角認(rèn)知

　�。�1）管理者主角、地位與職責(zé)

　�。�2）管理人員素質(zhì)要求

　　2、管理技能

　�。�1）團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理

　　（2）企業(yè)目標(biāo)與達(dá)成計(jì)劃;

　�。�3）溝通與協(xié)調(diào)(跨部門(mén)溝通與合作)

　　（4）培訓(xùn)與激勵(lì)(指導(dǎo)培養(yǎng)下屬)

　�。�5）績(jī)效管理

　　（6）安全管理

　�。�7）工作調(diào)配

　　（8）如何改善員工工作表現(xiàn)

　　3、管理實(shí)務(wù)

　�。�1）生產(chǎn)計(jì)劃的編制與控制

　�。�2）成本控制、質(zhì)量管理

　�。�3）設(shè)備管理、物料管理

　�。�4）定編定員管理

　�。�5）工序管理

　　四、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)計(jì)劃安排

　　略

　　五、過(guò)程管控

　　(一)溝通機(jī)制:加強(qiáng)與后備梯隊(duì)人才的溝通，了解其所思所想并及時(shí)解決相關(guān)問(wèn)題，解除其后顧之憂;

　　(二)反饋機(jī)制:及時(shí)將梯隊(duì)人才工作表現(xiàn)及學(xué)習(xí)工作成果反饋至其本人及相關(guān)主管;

　　(三)考核機(jī)制:實(shí)施階段性考核，對(duì)優(yōu)秀者給予表?yè)P(yáng)激勵(lì)、表現(xiàn)一般者給予相應(yīng)要求和壓力。

　　六、培養(yǎng)考核

　　(一)考核指標(biāo):專(zhuān)業(yè)知識(shí)(50%權(quán)重)、工作潛力(30%權(quán)重)、職業(yè)素質(zhì)(20%權(quán)重)。詳見(jiàn)《后備梯隊(duì)人才培養(yǎng)實(shí)施考核表》;

　　(二)考核數(shù)據(jù)記錄:分教育培訓(xùn)、個(gè)人提高、導(dǎo)師輔導(dǎo)、行動(dòng)學(xué)習(xí)四大培養(yǎng)資料，每大類(lèi)根據(jù)實(shí)際培養(yǎng)狀況進(jìn)行細(xì)分，比如課堂表現(xiàn)、培訓(xùn)總結(jié)提交、讀書(shū)心得、項(xiàng)目歷練表現(xiàn)、工作案例提煉、轉(zhuǎn)訓(xùn)次數(shù)、轉(zhuǎn)訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估、考察報(bào)告撰寫(xiě)質(zhì)量評(píng)估等。此類(lèi)過(guò)程數(shù)據(jù)將統(tǒng)一電子記錄到《后備梯隊(duì)培養(yǎng)檔案登記表》臺(tái)賬，專(zhuān)門(mén)檔案袋保管;

　　(三)考核結(jié)果運(yùn)用:實(shí)施階段考核(每季度一次)，考核得分80分(含)以上者為合格，合格者繼續(xù)培養(yǎng)，不合格者取消梯隊(duì)培養(yǎng)資格;

　　(四)每位梯隊(duì)人員務(wù)必確定一位培養(yǎng)導(dǎo)師。培養(yǎng)導(dǎo)師根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，每月對(duì)培養(yǎng)過(guò)程進(jìn)行效果反饋記錄，定期向人力資源部報(bào)備，人力資源部進(jìn)行跟蹤整理，分析培養(yǎng)效果，以便及時(shí)做出方案調(diào)整。

梯隊(duì)人才培養(yǎng)計(jì)劃2023年度人才培養(yǎng)與梯隊(duì)建設(shè)方案篇4

　　在建設(shè)國(guó)際化一流工程公司的發(fā)展進(jìn)程中，海外項(xiàng)目尤其是海外EPC項(xiàng)目的人才梯隊(duì)建設(shè)是非常重要的基礎(chǔ)工作。在十四五規(guī)劃中，可以作為公司的重點(diǎn)工作之一。可以從如下幾個(gè)方面來(lái)實(shí)施：

　　1.加強(qiáng)海外標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)工作。以各設(shè)計(jì)部門(mén)為平臺(tái)，組織海外標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我們的設(shè)計(jì)人員更加熟悉、掌握相關(guān)海外標(biāo)準(zhǔn)，還可以將海外標(biāo)準(zhǔn)與國(guó)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比對(duì)，加深對(duì)海外標(biāo)準(zhǔn)的理解。

　　2.加強(qiáng)海外人才培養(yǎng)工作。在海外項(xiàng)目的執(zhí)行過(guò)程中，以老帶新的模式，擴(kuò)大海外項(xiàng)目人才的數(shù)量，使年輕的設(shè)計(jì)人員盡快成長(zhǎng)起來(lái)。

　　3.提高員工的英語(yǔ)水平，尤其是國(guó)際工程項(xiàng)目中的口語(yǔ)交流。流暢的英語(yǔ)交流有助于我們的設(shè)計(jì)人員更加高效的執(zhí)行海外項(xiàng)目。

　　4.提高海外項(xiàng)目執(zhí)行人員的待遇水平。完善以激勵(lì)為導(dǎo)向的薪酬制度，加大對(duì)海外項(xiàng)目的傾斜力度，提高員工的積極性。

　　相信在全體南京工程員工的共同努力下，公司會(huì)發(fā)展的越來(lái)越好，在國(guó)際化的道路上越走越遠(yuǎn)。

梯隊(duì)人才培養(yǎng)計(jì)劃2023年度人才培養(yǎng)與梯隊(duì)建設(shè)方案篇5

　　我行全體同仁的共同愿景，是要建立百年銀行,這就需要我們做好人才梯隊(duì)建設(shè)，確保在行內(nèi)有一批訓(xùn)練有素、經(jīng)驗(yàn)豐富、善于自我激勵(lì)的優(yōu)秀人才接任未來(lái)的重要崗位。我們認(rèn)為，人才梯隊(duì)建設(shè)可以從以下六大方面進(jìn)行：

　　一、首先要做好人才盤(pán)點(diǎn)

　　通過(guò)人才盤(pán)點(diǎn)，摸清行內(nèi)人員的現(xiàn)狀，對(duì)各條線人力資源需求進(jìn)行預(yù)測(cè)，掌握各崗位還需要多少人力。

　　二、建立人才任職資格體系

　　人才任職資格體系，就是規(guī)范“什么樣的人有資格任命什么樣的崗位”，這是人才梯隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)。為更好地對(duì)人才進(jìn)行激勵(lì)，有計(jì)劃、針對(duì)性地對(duì)人才進(jìn)行培養(yǎng)，促進(jìn)人才的發(fā)展，需要規(guī)劃多元化的職業(yè)發(fā)展通道，設(shè)計(jì)任職資格等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，建立在崗人員的晉升與淘汰制度，形成人才“能者上，庸者下”的用人機(jī)制，為人才梯隊(duì)建設(shè)打好基礎(chǔ)。

　　三、為人才建立職業(yè)生涯規(guī)劃

　　人才職業(yè)生涯規(guī)劃在于穩(wěn)定員工隊(duì)伍，提高員工滿意度，留住優(yōu)秀人才，吸引外部?jī)?yōu)秀人才，并使每個(gè)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)與組織發(fā)展目標(biāo)相一致，促進(jìn)人才梯隊(duì)建設(shè)，保證我行未來(lái)人才需求和可持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展，避免人才斷檔的情況出現(xiàn)。

　　四、建立人才測(cè)評(píng)系統(tǒng)

　　人才測(cè)評(píng)在現(xiàn)代人力資源管理活動(dòng)中越來(lái)越廣泛，人才測(cè)量和人才評(píng)價(jià)為人力資源管理提供重要的參考依據(jù)。人才測(cè)評(píng)在人才梯隊(duì)建設(shè)中起到重要作用，人才梯隊(duì)建設(shè)中的任職資格體系、職業(yè)生涯規(guī)劃、人才梯隊(duì)資源庫(kù)、后備人才選拔、后備人才培養(yǎng)、接班人甄選等等，都需要進(jìn)行大量的人才測(cè)評(píng)工作，所以，要做好人才梯隊(duì)建設(shè)工作，必須建立人才測(cè)評(píng)系統(tǒng)。

　　五、建立人才梯隊(duì)資源庫(kù)

　　通過(guò)前面的人力資源盤(pán)點(diǎn)，厘清了人才缺口，接下來(lái)必須建立人才梯隊(duì)資源庫(kù)；通過(guò)設(shè)計(jì)測(cè)評(píng)方法和工具，挑選有潛力的員工進(jìn)行測(cè)評(píng)，使測(cè)評(píng)合格者進(jìn)入人才梯隊(duì)資源庫(kù)，為后續(xù)對(duì)進(jìn)入人才梯隊(duì)資源庫(kù)的人才進(jìn)行系統(tǒng)、針對(duì)性的培養(yǎng)打好基礎(chǔ)。

　　六、進(jìn)行人才培養(yǎng)體系設(shè)計(jì)，并結(jié)合實(shí)際工作實(shí)施

　　進(jìn)入人才梯隊(duì)資源庫(kù)的人才，根據(jù)人才儲(chǔ)備計(jì)劃，結(jié)合個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，對(duì)人才梯隊(duì)資源庫(kù)的人才規(guī)劃培訓(xùn)課程體系，設(shè)計(jì)培養(yǎng)方法，制定培養(yǎng)管理制度，對(duì)他們進(jìn)行針對(duì)性的培養(yǎng)，以達(dá)到人才梯隊(duì)建設(shè)的目的。進(jìn)入人才梯隊(duì)資源庫(kù)的人才經(jīng)過(guò)一段時(shí)間培養(yǎng)后，根據(jù)目標(biāo)崗位對(duì)人才的需要，在資源庫(kù)中選拔繼任者，選拔成功者成為繼任人而“出庫(kù)”，選拔失敗者淘汰“出庫(kù)”。一批人才“出庫(kù)”了，根據(jù)儲(chǔ)備人才的需要，又會(huì)甄選一批人才“入庫(kù)”，周而復(fù)始，不斷為我行各部門(mén)培養(yǎng)合格的繼任人才。

　　另外，人才梯隊(duì)建設(shè)是一項(xiàng)相當(dāng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，絕對(duì)不是人力資源部門(mén)一個(gè)部門(mén)的事情，需要各個(gè)部門(mén)共同參與。要做好人才梯隊(duì)建設(shè)，必須發(fā)揮各部門(mén)、各條線共同的力量，增強(qiáng)行內(nèi)各部門(mén)的人才培養(yǎng)意識(shí)，促使各部門(mén)負(fù)責(zé)人認(rèn)識(shí)到人才培養(yǎng)的重要性和緊迫感。同時(shí)人力資源部應(yīng)當(dāng)對(duì)各部門(mén)的人才培養(yǎng)工作進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為整體績(jī)效考核成績(jī)的一部分，并且作為各部門(mén)負(fù)責(zé)人晉升、獎(jiǎng)勵(lì)、處罰的依據(jù)之一。只有全行上下齊心協(xié)力，共同努力，才能將人才梯隊(duì)建設(shè)做好。

　　再好的戰(zhàn)略、制度、政策，都是要靠人來(lái)執(zhí)行；行內(nèi)的各項(xiàng)管理，歸根到底是對(duì)“人”的管理；人才梯隊(duì)建設(shè)，對(duì)我行未來(lái)的發(fā)展具有重要的意義，做好人才梯隊(duì)建設(shè)，必將為我行發(fā)展提供源源不斷的優(yōu)秀人才，為我行各項(xiàng)宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

梯隊(duì)人才培養(yǎng)計(jì)劃2023年度人才培養(yǎng)與梯隊(duì)建設(shè)方案篇6

　　一、目的

　　為了更好的了解和培養(yǎng)后備人才，使其做到各施其能，各展其才，更好的為公司做出貢獻(xiàn)，和公司共同進(jìn)步，特制定本方案。

　　二、原則

　　1、選有所用的原則。進(jìn)入后備人才庫(kù)的人員，應(yīng)有明確的任用職位或職業(yè)生涯規(guī)劃。

　　2、持續(xù)性原則。后備人才培養(yǎng)工作原則上每年3月進(jìn)行一次，以保證優(yōu)秀人才生生不息（如有部門(mén)特殊需要，報(bào)人力資源部批準(zhǔn)后，可隨時(shí)進(jìn)行選拔）。

　　3、共同培養(yǎng)的原則。培訓(xùn)方案由人力資源部門(mén)制定，公司各部門(mén)作為培養(yǎng)基地，共同實(shí)施培訓(xùn)工作。

　　4、人才共享，本部門(mén)優(yōu)先選用的原則。本部門(mén)沒(méi)有任用的，人力資部可幫助推薦任用。

　　三、后備人才選拔

　　1、后備人才應(yīng)具備的素質(zhì)

　　1)政治素質(zhì)好，具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和企業(yè)忠誠(chéng)度，求真務(wù)實(shí)，遵紀(jì)守法；2)對(duì)公司企業(yè)文化有認(rèn)同感；3)有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Γ�視野開(kāi)闊；4)善于開(kāi)拓創(chuàng)新，工作業(yè)績(jī)突出；

　　5)一般應(yīng)具備大學(xué)專(zhuān)科及以上學(xué)歷，持有特殊崗位相關(guān)證件（能力較突出者可適當(dāng)放寬）；

　　6)年齡在35歲以下；7)群眾公認(rèn)，身體健康。

　　2、后備人才發(fā)現(xiàn)

　　1）面試發(fā)現(xiàn)

　　員工在面試時(shí)，通過(guò)查看其簡(jiǎn)歷，了解其學(xué)歷/工作經(jīng)驗(yàn)/人品等，當(dāng)其綜合素質(zhì)能達(dá)到公司后備人才標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，可以作為后備人才的選拔對(duì)象加以關(guān)注。

　　2）工作期間發(fā)現(xiàn)

　　員工在入廠時(shí)既無(wú)較高學(xué)歷，也無(wú)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，但在公司所安排的崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)/積極上進(jìn)，能按時(shí)按量完成公司安排的各項(xiàng)任務(wù)并能在工作中提出一些合理的改善，此類(lèi)員工也可作為公司后備人才選拔對(duì)象。

　　3、選拔方法

　　1）【報(bào)名】由個(gè)人自己報(bào)名（填寫(xiě)《后備人才報(bào)名表》，人數(shù)不限），提交至人力資源部。

　　2）【初選】應(yīng)當(dāng)遵循科學(xué)、合理的流程進(jìn)行，以確保培養(yǎng)工作科學(xué)化和標(biāo)準(zhǔn)化。其中，甄選程序至少要包含以下環(huán)節(jié)：

　　?基本資格條件篩選【人力資源部組織】

　　?職業(yè)性向測(cè)試：MBTI性格測(cè)試【基層梯隊(duì)和中層梯隊(duì)同時(shí)進(jìn)行】3）【復(fù)選】高層領(lǐng)導(dǎo)面談

　　4）【公示】甄選過(guò)程應(yīng)公開(kāi)、公正，選拔結(jié)果將公示，且公示時(shí)間不應(yīng)少于一周。5）【結(jié)果】公示批準(zhǔn)后的各梯次后備人才正式進(jìn)入后備人才庫(kù)。

　　四、后備人才培養(yǎng)

　　1、進(jìn)入后備人才庫(kù)的人員將參加公司統(tǒng)一安排的培訓(xùn)，并建立培訓(xùn)檔案；

　　2、培訓(xùn)的內(nèi)容有：1）角色認(rèn)知+職業(yè)生涯規(guī)劃

　　2）管理基礎(chǔ)知識(shí)+管理技能3）輪崗培訓(xùn)

　　3、培訓(xùn)由人力資源部統(tǒng)籌，各相關(guān)部門(mén)配合；

　　4、每次培訓(xùn)結(jié)束后，每個(gè)學(xué)員須完成課后作業(yè)，作業(yè)完成情況將作為評(píng)定學(xué)員學(xué)習(xí)效果的內(nèi)容之一；

　　5、培訓(xùn)結(jié)果由人力資源部整理及公布，不合格人員將被淘汰，合格人員進(jìn)入下一輪的考核；

　　五、后備人才任命考核

　　1、對(duì)后備人才及助理職位人員的要求

　　1）后備人才：進(jìn)入后備人才庫(kù)的員工，要更加嚴(yán)格要求自己，不斷提高不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步。每月考核中增加后備人才考核項(xiàng)目，此部份主要突出每個(gè)月的個(gè)人學(xué)習(xí)成果。

　　2）助理職位：公司設(shè)立助理職位，例：組長(zhǎng)助理、車(chē)間主任助理、經(jīng)理助理等，助理職位不是專(zhuān)職，擔(dān)任助理職位的員工必須完成自己本職工作。例如，某一位組長(zhǎng)，成為車(chē)間主任的助理，這位組長(zhǎng)首先要完成自己作為組長(zhǎng)的本職工作；其次，協(xié)助車(chē)間主任。那么這位這件主任，必須教自己的助理如何勝任車(chē)間主任的工作。在車(chē)間主任晉升、調(diào)崗、離職、請(qǐng)假等情況出現(xiàn)時(shí)，助理經(jīng)過(guò)考核可以直接晉升為車(chē)間主任或代理車(chē)間主任相關(guān)工作。每個(gè)月與正職崗位至少兩次面對(duì)面交流，月初交工作計(jì)劃，月末交工作總結(jié)。每月考核中增加助理職位考核項(xiàng)目，此部分主要考核該員工的管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、學(xué)習(xí)能力等。

　　注：助理職位

　　2、竟聘上崗

　　1）競(jìng)聘條件：公司產(chǎn)生相應(yīng)助理職位空缺時(shí)，已通過(guò)相應(yīng)職位等級(jí)培訓(xùn)的后備人才可參加競(jìng)聘，即公司內(nèi)部產(chǎn)生的所有助理職位空缺由梯隊(duì)后備人才競(jìng)聘上崗，管理職位空缺由相應(yīng)助理考核后直接上崗。

　　2）操作流程：

　　A.助理職位：①公司內(nèi)部產(chǎn)生空缺崗位，人力資源部發(fā)布內(nèi)聘信息→②自薦后備人員至人力資源部報(bào)名應(yīng)聘→③公開(kāi)組織面試評(píng)審→⑤錄取人員崗位變動(dòng)及薪資調(diào)整（加助理補(bǔ)貼）。

　　B.管理職位：①公司內(nèi)部產(chǎn)生空缺崗位→②對(duì)空缺崗位助理職位人員進(jìn)行考核→③考核合格者正式任命及薪資調(diào)整（考核不合格，可采取所有后備人才競(jìng)聘或外部招聘）。

　　3、考核結(jié)果的運(yùn)用

　　1）后備人才：末位淘汰制，每個(gè)季度對(duì)所有后備人才的考核成績(jī)加權(quán)平均，排名在后3位者取消后備人才資格。

　　2）助理職位：每月考核結(jié)果分為：優(yōu)秀（95分以上）；良好（85——95）；合格（75——85）；不合格（75分以下），凡考核不合格者取消其助理職位，空缺崗位再次進(jìn)行競(jìng)聘；考核合格者留職觀察一個(gè)月，若第二個(gè)月考核沒(méi)有達(dá)到良好，取消其助理職位，空缺崗位再次進(jìn)行競(jìng)聘；考核結(jié)果一直保持在良好或優(yōu)秀者，當(dāng)相應(yīng)管理職位空缺時(shí)，經(jīng)過(guò)上崗考核后，直接接任管理職位。

　　后備人才、助理職位若有重大違反公司相關(guān)規(guī)章制度者，直接取消其資格。