黨員互評批評意見20篇
中國共產(chǎn)黨黨員,以下簡稱黨員、共產(chǎn)黨員或共產(chǎn)黨員,分為中國共產(chǎn)黨正式黨員和中國共產(chǎn)黨預(yù)備候補黨員。指按照中國共產(chǎn)黨章程規(guī)定的入黨條件和程序,經(jīng)批準(zhǔn)加入中國共產(chǎn)黨的工人、農(nóng)民、士兵、知識分子和其他社會階層的先進分子。 以下是為大家整理的關(guān)于黨員互評批評意見的文章20篇 ,歡迎品鑒!
【篇1】黨員互評批評意見
xxx同志始終堅持認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,在思想上與黨保持著密切聯(lián)系,還經(jīng)常與黨員同志溝通學(xué)習(xí)心得,工作上態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),起到了模范帶頭作用。不足之處在于不善于大膽、放手開展工作,容易滿足于現(xiàn)狀。
xxx同志能夠積極參加黨員培訓(xùn)活動,并積極向黨支部匯報思想動態(tài),在工作上態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),沉穩(wěn)冷靜,不足之處存在重實際工作、輕理論學(xué)習(xí)的情況。
xxx同志始終能以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,生活中樂于助人,待人真誠,常能及他人所急,為他人著想,給身邊的人帶來正能量作用,存在好人主義,不愿觸及矛盾,照顧情面,搞一團和氣。
xxx同志在思想上與黨中央保持高度一致,有正確的世界觀、人生觀、價值觀以及良好的黨性修養(yǎng)和覺悟,在工作上認真謹(jǐn)慎,盡職盡責(zé),注意研究工作方法,不足之處生活上艱苦奮斗精神不夠。
xxx同志在思想上積極向黨組織靠攏,遵守黨章,遵紀(jì)守法,有良好的政治修養(yǎng)和思想覺悟,工作上態(tài)度端正勤勤懇懇,有較強的責(zé)任心和服務(wù)意識,不足之處缺乏實踐經(jīng)驗,還需更多的實踐學(xué)習(xí)來豐富個人的社會閱歷。
xxx同志對黨忠誠,重品行,作表率,模范履行黨章規(guī)定的各項義務(wù),積極參加支部組織的各項活動,工作能力突出,不足之處實踐中存在經(jīng)驗不足現(xiàn)象。
同志生活上尊敬師長,團結(jié)同學(xué),工作上樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,思想上堅持四項基本原則,注意學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,但是在為人處事方面經(jīng)驗不夠。
同志生活上心地善良,為人誠實,一心一意,關(guān)心他人,工作上精明能干,個性穩(wěn)重,積極主動。思想上對黨的認識正確,入黨動機端正。但是平時做事太注重于細節(jié),有可能忽視了對整體的把握。但是理論學(xué)習(xí)需要進一步深化。
同志工作上獨立工作能力強,并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。生活上團結(jié)同學(xué),尊敬師長,思想上品德端正,團結(jié)同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。但是工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉。
同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,思想上對黨有正確認識,堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。生活上具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為具體服務(wù),但是有時對有的事情想得過多。
同志生活上有自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)新的的東西效率高,學(xué)習(xí)新的技能上手快。思想上有為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起,工作上在各方面起到了模范帶頭作用,但在遇到問題和困難的時候,考慮不全面,有時會對一些細節(jié)把握的不夠。
同志工作上有積極的工作態(tài)度,勇于挑重擔(dān),愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上能夠做到急同學(xué)之所急,想同學(xué)之所想,將幫助同學(xué)切實落到實處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。思想上思想積極進步,能主動向黨組織靠攏。但黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠,有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實,繼續(xù)加強黨的理論學(xué)習(xí)。
同志工作上公正嚴(yán)明,上進心強,有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學(xué)習(xí)黨的基本知識。生活上注意個人文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,但在理論聯(lián)系實際的能力還有所欠缺。
【篇2】黨員互評批評意見
同志生活上樂于助人,善于團結(jié),平易近人.工作上吃苦耐勞.思想上自覺地同以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致,但是工作作風(fēng)過于拘謹(jǐn)不夠大膽
同志生活上尊敬師長,團結(jié)同學(xué),工作上樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,思想上堅持四項基本原則,注意學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,但是在為人處事方面經(jīng)驗不夠.
同志生活上心地善良,為人誠實,一心一意,關(guān)心他人,工作上精明能干,個性穩(wěn)重,積極主動.思想上對黨的認識正確,入黨動機端正.但是平時做事太注重于細節(jié),有可能忽視了對整體的把握.但是理論學(xué)習(xí)需要進一步深化.
同志工作上獨立工作能力強,并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì).生活上團結(jié)同學(xué),尊敬師長,思想上品德端正,團結(jié)同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心.但是工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉.
同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,思想上對黨有正確認識,堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身.生活上具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為具體服務(wù),但是有時對有的事情想得過多.
同志生活上有自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)新的的東西效率高,學(xué)習(xí)新的技能上手快.思想上有為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起,工作上在各方面起到了模范帶頭作用,但在遇到問題和困難的時候,考慮不全面,有時會對一些細節(jié)把握的不夠.
同志工作上有積極的工作態(tài)度,勇于挑重擔(dān),愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上能夠做到急同學(xué)之所急,想同學(xué)之所想,將幫助同學(xué)切實落到實處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾.思想上思想積極進步,能主動向黨組織靠攏.但黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠,有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實,繼續(xù)加強黨的理論學(xué)習(xí).
同志工作上公正嚴(yán)明,上進心強,有良好的交際技能.思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學(xué)習(xí)黨的基本知識.生活上注意個人文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,但在理論聯(lián)系實際的能力還有所欠缺.
同志思想上不斷提高自身修養(yǎng),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己.積極響應(yīng)黨的號召,與黨中央保持一致,工作上按時完成黨支部交給的各項任務(wù).生活上不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求.但對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng);,
同志工作上努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重擔(dān),能向不良現(xiàn)象作斗爭.生活上時刻不忘提醒自己保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),思想上能積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,但對黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠,
同志生活上積極開展批評與自我批評,尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志.工作上在維護班級榮譽,維護班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上發(fā)揮了積極的作用,為同學(xué)們樹立良好的榜樣.思想上平時能夠自覺用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關(guān)系.但對黨的有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實,需要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)黨的理論知識,提高鉆研精神;
同志思想上能夠認真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,與黨中央保持一致,認真學(xué)習(xí)黨的十七大精神和各個會議的重要內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展
觀,政治方面把握、辨別力、敏銳性等.工作上努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重擔(dān).生活上在日常生活中能夠從身邊小事做起,積極主動團結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),但是政治理論基礎(chǔ)不夠扎實、理論聯(lián)系實際的能力還有待進一步提高、還應(yīng)該進一步注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng).
同志生活上學(xué)習(xí)刻苦努力,成績優(yōu)異.具有很強的學(xué)習(xí)能力,工作上公正嚴(yán)明,上進心強,有良好的交際技能.思想上對黨有正確認識,堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身.但在于離共產(chǎn)黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)還有差距,保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠;
同志生活上積極參加學(xué)校班級組織的各項活動.團結(jié)同學(xué),樂于助人.工作上吃苦耐勞、勇挑重擔(dān),思想上能認真實踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀,有較高的理論水平.但工作方法有時還需改進,工作預(yù)見性、主動性還有待于進一步的加強.
同志思想上按照優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,履行黨員義務(wù),知行合一.工作上有積極的工作態(tài)度,獨立工作能力強,并有良好的交際技能,生活上具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為具體服務(wù),為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起,但對黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠,
同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,而不人云己云.生活上積極主動團結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),思想上堅持四項基本原則,注意學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,但是工作作風(fēng)過于拘謹(jǐn)不夠大膽
同志工作上有自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)新的的東西效率高,學(xué)習(xí)新的技能上手快.生活上生活中關(guān)心同學(xué),能熱情幫助有困難的同學(xué),在群眾中有較高的威望.思想上積極進步,能主動向黨組織靠攏.能積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,能認真實踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀,有較高的理論水平.但是在為人處事方面經(jīng)驗不夠.
同志工作上有積極的工作態(tài)度,勇于挑重擔(dān),愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上在各方面起到了模范帶頭作用,尤其在維護班級榮譽,維護班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上發(fā)揮了積極的作用,為同學(xué)們樹立良好的榜樣.思想上堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身.他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明.但對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常化,
同志工作上公正嚴(yán)明,上進心強,有良好的交際技能.思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學(xué)習(xí)黨的基本知識.生活上作為一名班長,能夠做到急同學(xué)之所急,想同學(xué)之所想,將幫助同學(xué)切實落到實處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾.但是平時做事太注重于細節(jié),有可能忽視了對整體的把握.但是理論學(xué)習(xí)需要進一步深化.
同志思想上不斷提高自身修養(yǎng),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己.積極響應(yīng)黨的號召,與黨中央保持一致,工作上按時完成黨支部交給的各項任務(wù).生活上養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求.但是工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉.
同志努力生活上學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重擔(dān),能向不良現(xiàn)象作斗爭.思想上平時能夠自覺用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關(guān)系.工作上本職工作和組織上交給的其它任務(wù)都完成得較為出色.但在遇到問題和困難的時候,考慮不全面,有時會對一些細節(jié)把握的不夠.
同志生活上積極開展批評與自我批評,尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志.思想上思想品德端正,團結(jié)同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心.工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,但在于離共產(chǎn)黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)還有差距,保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠;
【篇3】黨員互評批評意見
1.同志思想上能夠認真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,與黨中央保持一致,認真學(xué)習(xí)黨的十七大精神和各個會議的重要內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展
2.政治方面把握、辨別力、敏銳性等。工作上努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重擔(dān)。生活上在日常生活中能夠從身邊小事做起,積極主動團結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),但是政治理論基礎(chǔ)不夠扎實、理論聯(lián)系實際的能力還有待進一步提高、還應(yīng)該進一步注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
3.同志生活上學(xué)習(xí)刻苦努力,成績優(yōu)異。具有很強的學(xué)習(xí)能力,工作上公正嚴(yán)明,上進心強,有良好的交際技能。思想上對黨有正確認識,堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。但在于離共產(chǎn)黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)還有差距,保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠;
4.同志生活上積極參加學(xué)校班級組織的各項活動。團結(jié)同學(xué),樂于助人。工作上吃苦耐勞、勇挑重擔(dān),思想上能認真實踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀,有較高的理論水平。但工作方法有時還需改進,工作預(yù)見性、主動性還有待于進一步的加強。
5.同志生活上樂于助人,善于團結(jié),平易近人。工作上吃苦耐勞。思想上自覺地同以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致,但是工作作風(fēng)過于拘謹(jǐn)不夠大膽
6.同志生活上尊敬師長,團結(jié)同學(xué),工作上樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,思想上堅持四項基本原則,注意學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,但是在為人處事方面經(jīng)驗不夠。
7.同志生活上心地善良,為人誠實,一心一意,關(guān)心他人,工作上精明能干,個性穩(wěn)重,積極主動。思想上對黨的認識正確,入黨動機端正。但是平時做事太注重于細節(jié),有可能忽視了對整體的把握。但是理論學(xué)習(xí)需要進一步深化。
8.同志工作上獨立工作能力強,并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。生活上團結(jié)同學(xué),尊敬師長,思想上品德端正,團結(jié)同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。但是工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉。
9.同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,思想上對黨有正確認識,堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。生活上具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為具體服務(wù),但是有時對有的事情想得過多。
10.同志生活上有自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)新的的東西效率高,學(xué)習(xí)新的技能上手快。思想上有為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起,工作上在各方面起到了模范帶頭作用,但在遇到問題和困難的時候,考慮不全面,有時會對一些細節(jié)把握的不夠。
【篇4】黨員互評批評意見
1、聯(lián)系群眾不夠深入;
2、擔(dān)當(dāng)精神不足;
3、性格急燥,有時不講究方式方法;
4、有長官意志和官僚作風(fēng);
5、坐在機關(guān)較多,主動上門服務(wù)老干部不夠;
6、與同志們溝通交流較少,營造寬松活潑氛圍不夠;
7、吃苦精神和進取精神不強;
8、嚴(yán)于律己不夠過硬;
9、不比奉獻比待遇,工作上圖輕閑,待遇上想豐厚;
10、性格急燥,修養(yǎng)不夠;
11、不愛學(xué)習(xí),不能應(yīng)用電腦等現(xiàn)代化辦公工具處理公文;
13、工作質(zhì)量不高;
14、工作紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán);
15、對分管工作底數(shù)不夠清,謀劃不夠全面,檢查督辦不夠到位;
16、學(xué)風(fēng)不實,學(xué)用脫節(jié);
17、有時不注重小節(jié),自身要求不高;
18、大大咧咧,口無遮攔;
19、自信不足,主動性不強,不敢較真碰硬;
20、公車管理不嚴(yán),有公車私用現(xiàn)象;
21、工作的統(tǒng)籌和前瞻性不夠;
22、執(zhí)行制度不嚴(yán)格、不到位;
23、工作方法簡單;
24、工作作風(fēng)不扎實;
26、政治紀(jì)律松懈,批評與自我批評做的少;
27、執(zhí)行集中采購制度辦法不多,缺乏靈活性,投入精力不足;
28、思想上對傳幫帶工作重視不夠;
29、過分糾纏于文字工作,協(xié)調(diào)、調(diào)研和督促落實方面投入精力不足,助手作用發(fā)揮不充分;
30、安排部署工作多,自己親自抓落實少;
31、對事關(guān)職工民生的工作缺乏重視,對群眾需求了解不夠,為民意識不強;
32、工作中因循守舊,開拓創(chuàng)新不足,在某些事情上只求過得去,不求過得硬;
33、對群眾反映的問題,被動解決的多、主動化解的少,絕大多數(shù)時間在辦公室里寫文件、發(fā)指令,不愿深入基層,多與基層黨員干部和群眾談心交流;
34、存在好人主義,不愿觸及矛盾,在布置工作、協(xié)調(diào)事務(wù)、推動落實過程中,注重平衡關(guān)系、照顧情面,搞一團和氣,對落實不力的人或事批評不夠;
35、存在重實際工作、輕理論學(xué)習(xí)的情況,對理論學(xué)習(xí)的意義認識不到位;
36、不善于大膽、放手開展工作,對于急、難、險、重工作中存在畏難情緒;
37、工作上急于求成,具體安排上不夠周密,注重成果多,關(guān)注過程少;
38、關(guān)心同志不夠,與干部職工談心交心的少;
39、生活上艱苦奮斗精神不夠,有時有吃請和公車私用現(xiàn)象;
40、工作上缺少進取、創(chuàng)新精神,滿足于現(xiàn)狀;
41、習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”,分管工作指導(dǎo)不夠,抓的不細;
42、有時礙于情面有參加宴請的現(xiàn)象;
43、存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,有享樂主義傾向;
44、生活上艱苦奮斗精神不夠,有吃請現(xiàn)象;
45、主動學(xué)習(xí)意識不強,接受新知識主動性不夠
46、創(chuàng)新意識不足,沒能大膽創(chuàng)新工作方式習(xí)慣用老方法解決文化市場出現(xiàn)的新問題。
47、密切聯(lián)系群眾不夠,缺乏與業(yè)戶面對面的談心交流。
48、深入基層少,對全市文化市場的動態(tài)了解的不全面。
49、上班時間喝咖啡、泡枸杞,存在享樂主義。
50、.對有些事情工作處理方法方法不夠恰當(dāng),缺乏好的策略,總認為自己的意圖是好的,方式方法欠缺一些同志們都會諒解的。
51.對黨員隊伍的意見和建議。在加強黨的組織建設(shè)中,要注意發(fā)展黨員的質(zhì)量,做到成熟一個發(fā)展一個;對入黨積極分子進行考察應(yīng)全面,不要只考察他們的政治思想素質(zhì),還要考察他們的道德素質(zhì)與工作表現(xiàn);另外對黨員教育應(yīng)形式多樣化,讓更多的黨員走出去學(xué)習(xí),請專家來講課,接受教育提高黨員的思想素質(zhì),真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
52.工作舉措方面要明確工作思路和內(nèi)部的工作分工,做好各項工作的的堅強后盾,更多收集有利于本單位發(fā)展的建議,多與普通職工交流談心,多下基層深入調(diào)查研究,關(guān)心基層干部職工,對職工、基層反映的問題應(yīng)積極協(xié)調(diào)解決,切實解決實際問題和困難。
53在對新情況,新問題,創(chuàng)新工作方法,創(chuàng)造性開展工作上還有待于進一步加強;
54.政治理論學(xué)習(xí)不足,理論水平有待提升。理論學(xué)習(xí)重視不夠,強調(diào)事務(wù)多,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不廣泛,有時只注重實用主義,即用即學(xué),不注重全面、系統(tǒng)。
55、強調(diào)事多,真正下基層檢查指導(dǎo)工作偏少;開會、聽匯報多,深入基層了解實情較少,真正帶問題去基層調(diào)研的時間和力度不夠。
56、接受新事物的速度不夠快,建議重視學(xué)習(xí)、加強學(xué)習(xí);
57、上進的動力和工作激情不夠,做工作求完成,不求有功,不出大錯。
58、創(chuàng)新意識,創(chuàng)新能力不足。表現(xiàn)在工作上按部就班,“指一指,拜一拜”,創(chuàng)新理念不夠。
59、貫徹民主集中制原則有差距。有時存在著發(fā)揚民主不夠或集中統(tǒng)一也不夠的問題,工作有時停留于一般化,缺乏很強的創(chuàng)造性和創(chuàng)新精神,實際工作中滿足現(xiàn)狀,強調(diào)平穩(wěn),過多的注重*****工作的完成,工作中缺乏創(chuàng)新,尤其是涉及人員穩(wěn)定的事情過于謹(jǐn)慎,對實際工作中的創(chuàng)新等有些存在不應(yīng)該的懷疑態(tài)度。
60、存在著學(xué)習(xí)理論知識不足,對黨的基本理論和經(jīng)典著作沒有能夠認真領(lǐng)會,而且沒有達到學(xué)用結(jié)合的標(biāo)準(zhǔn),有時說起來頭頭是道,但用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐,解決問題的能力不強。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)方面也有欠缺,看問題、做判斷也存在表面化的問題,需要決策時,有時表現(xiàn)得既不專業(yè)也不具體。
61、宗旨觀念有待加強,服務(wù)意識有待提升。對非職責(zé)范圍內(nèi)的事情主動服務(wù)不夠。
62、互相批評的風(fēng)氣尚未形成。缺乏經(jīng)常性的思想交流和談心活動。在民主生活會上,也只是過多地自我批評,互相批評的不是很尖銳,怕影響團結(jié),有應(yīng)付走過場的現(xiàn)象。
63、實踐教育活動要注重務(wù)實有效。希望能把好事辦好、實事辦實,活動的重點建議放在為群眾、基層解決問題和辦事情上來。。
64、缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng),有時自己落好,矛盾上交。一遇事就講客觀,講條件,遇見工作上的事,一說難度太大,這個問題不好解決,沒有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點。
65、在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜著私心邪念,有一些患得患失的情緒等等。在實際工作中表現(xiàn)在對服務(wù)上不夠精細,處理題目表面化,有時停留在指出題目點到為止,沒有主動的追究題目發(fā)生的根源題目,較少主動思索舉一反三,共同戒免。
66、抓工作一桿子插到底,管得過多過細,認為只有自己抓著放心,對其他同志放不下心。
67.缺乏親和力,作為班長在班子成員面前過于嚴(yán)厲,很難接近,與下屬很少溝通、很少交流,聽不到真實情況,不利于工作的科學(xué)決策。
68、到基層調(diào)研的力度不高夠,致使由于到這個單位時間比較短而對全市文化業(yè)戶的分布情況和經(jīng)營情況掌握不全面。
【篇5】黨員互評批評意見
按照市局黨組要求以為民務(wù)實清廉為主題,反對四風(fēng)、服務(wù)群眾為重點,認真開展批評與自我批評,著重查找在四風(fēng)方面存在的問題,對本單位黨員評議如下:
***同志能夠認真學(xué)習(xí)黨的重要理論思想。不足之處在于學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時,往往認為學(xué)習(xí)是軟指標(biāo),可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強,學(xué)習(xí)效果不佳。希望該同志在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
***同志在工作和生活中能夠按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不足之處在于欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。希望該同志能夠正確樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,改變自己的工作學(xué)習(xí)態(tài)度。
***同志能夠在思想上始終和黨組織保持一致。不足之處在于接到工作任務(wù),有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。希望該同志改變工作作風(fēng)和工作方式、切實提高工作成效,以求真務(wù)實的精神。
【篇6】黨員互評批評意見
對象:XXX
政治上成熟,政策理論水平高,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗豐富,組織協(xié)調(diào)和駕馭全局能力強,作風(fēng)民主務(wù)實,公道公正,在學(xué)校威信高,工作中創(chuàng)新能力強,工作思路開闊用于創(chuàng)新,富有改革意識和開拓精神,工作有魄力,事業(yè)心和責(zé)任感強,用于探索領(lǐng)意創(chuàng)新。
1、深入一線時間不夠,傾聽教職工、學(xué)生家長呼吁聲不多,關(guān)注群眾需求不夠,民主作風(fēng)有待加強。
2、勇于開拓不夠,存在職業(yè)倦怠,安于現(xiàn)狀。
3、解決問題不夠深,存在以會議落實會議,以文件貫徹文件,會議重部署,輕落實,例:會議公布處理個別工作出現(xiàn)問題的教師,會后講情面不了了之。
對象:XXX
政治意志強,有較高政策水平,宏觀決策能力比較強,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗豐富、工作有魄力,敢抓敢管,雷厲風(fēng)行,作風(fēng)務(wù)實工作投入,帶頭講實話辦實事,堅持原則,不回避矛盾,公道公正,對自己要求比較嚴(yán)格.但;
1、深入一線時間少,與教職工學(xué)生及家長交流時間不夠。
2、工作疲沓,抓工作不催不辦,不推不動。
對象:XXX
該同志政治堅定,大局意識強責(zé)任意識強,有比較豐富的領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗,組織能力和宏觀決策能力較強,工作思路清晰,注意抓重點帶全局,注重關(guān)心群眾生活,生活中遇到實際問題和困難待人熱情,平易近人,嚴(yán)格要求自己。
1、身入一線不夠,與學(xué)生家長教職工交流溝通不夠。
2、真抓實干不夠,工作中雷聲大雨點小,例:工作檢查中出現(xiàn)的.問題口上說得重,具體操作講情面。
對象:XXX
政治堅定,政治意識,大局意識和責(zé)任意識強,工作思路清晰,注重抓重點帶大局,履行負責(zé),工作務(wù)實,作風(fēng)深入,體恤職工,經(jīng)常與教職工談心交流。
1、深入一線不夠,例;進入課堂聽課時間較少
2、真抓實干不夠,對教職工一味講情面,例:對于不按時按質(zhì)完成工作任務(wù)的同志總是講情面,雷聲大雨點小。
劉:雖然新調(diào)入學(xué)校,也不在一個年組,但我覺得早來晚走,工作態(tài)度
認真。望虛心學(xué)習(xí),取得更大的成績。
李:有爭優(yōu)創(chuàng)的理念,工作認真,希望團結(jié)同志共同進步。
徐:做大隊部工作愛崗敬業(yè),恪盡職守,與時俱進,開拓進取,勇于創(chuàng)新;
認真履行崗位職責(zé),業(yè)績突出。認真解決群眾關(guān)心的熱點和難點問題。對于老大
難的保持校園的衛(wèi)生的問題,希望加大力度。
王:認真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和業(yè)務(wù)知識,熟練掌握崗位知識和技能并能正確地運用到實踐;具有正確的政績觀,思想解放,工作思路清晰;同志之間和諧協(xié)作、依法依規(guī)辦事能力強。年輕有為,多爭取榮譽。
【篇7】黨員互評批評意見
一、XXX同志
1.工作督促落實不力,平時安排布置得多、要求得多,對下面的落實情況、工作成效、推進措施關(guān)注得不夠、也督促太少。比如,勐寬公路建設(shè),您在會上多次強調(diào),但推進緩慢,特別是3.7公里拓普段,市里招商來的,干了三年多,灰塵一大片,群眾意見大,您在會上說的硬,執(zhí)行起來有偏軟,有雷聲大、雨點小的感覺。
2.對有的重大項目過問少,聽匯報、看材料多,深入到實地檢查指導(dǎo)少。比如,嘎灑是我市招商引資大項目最多、投資額度也最大、動遷征地矛盾也最突出,您去過幾次?由于個別原因,帶有情緒對待嘎灑度假區(qū)的此項工作,其實也是抓檢查指導(dǎo)不夠的表現(xiàn)。
二、XXX同志
1.有“潔身自好”和“各人自掃門前雪”的本位主義思想,只求管好自己份內(nèi)的事情,對班子成員支持不主動。
2.對干部監(jiān)督不力,失之于寬,失之于軟。
三、XXX同志
1.工作中接地氣不夠,不會說群眾語言,沒有把自己平等地擺進去和群眾交朋友,與群眾之間隔著一層,交不了心。
2.對群眾反映的問題,被動解決多、主動解決少,要求部門解決多、直面群眾解決少。
四、XXX同志
1.有時精神懈怠,安于現(xiàn)狀。從事組織工作二十多年,滿足于老經(jīng)驗、老辦法,憑經(jīng)驗、慣例、老套路辦事。
2.有“老好人”思想,怕得罪人,(本文來自于范-文-先-生-網(wǎng))干部配備超職數(shù),只做加法,不做減法。
五、XXX同志
1.抓落實力度不夠。有時工作安排完,就放手不管了,沒能跟蹤檢查指導(dǎo)、跟蹤問效,沉到一線抓落實的力度不夠。和基層宣傳干部面對面、互動式的交流少、思想疏導(dǎo)不到位,增加認同和凝聚人心等方面工作相對滯后,增加了做好宣傳思想文化工作的難度。
2.決策聽取意見不全面。對如何開展好宣傳思想文化工作調(diào)研不夠深入,對工作缺少分類指導(dǎo),對宣傳系統(tǒng)服務(wù)基層、服務(wù)群眾的督促力度不夠,使工作開展與群眾對宣傳思想文化工作的要求有差距。
六、XXX同志
1.有時存在滿足于老經(jīng)驗、老辦法,創(chuàng)新意識不強,缺乏干事創(chuàng)業(yè)激情的情況。比如,作為常務(wù)副市長,抓“三農(nóng)”工作力度不夠,辦法不多,起色不大,我市糧食生產(chǎn)安全還存在很大問題。
2.不敢抓、不敢管,回避矛盾和問題的現(xiàn)象一定程度上存在。比如,嘎灑的南凹河治理,本是去年的項目,由于老百姓的不理解,大項目有重疊,矛盾突出集中,存在抓不力,導(dǎo)致目前才進場開工。
七、XXX同志
1.深入基層調(diào)查研究還不夠多、不夠深入細致,蹲點調(diào)研少,接觸干部多,走訪群眾少,一定程度上存在蜻蜓點水、走馬觀花的現(xiàn)象。
2.思想不夠解放,創(chuàng)新意識不夠強,工作上求穩(wěn)的思想更多,怕別人議論,顧慮多,缺乏敢闖、敢試、敢干、敢為人先的勁頭。
八、XXX同志
1.安于現(xiàn)狀、闖勁不足,缺乏進取精神,習(xí)慣常規(guī)思維,習(xí)慣于憑老觀念想新問題,靠老經(jīng)驗辦新事情,對政法工作的熱點、難點、焦點等問題缺乏敏銳力。
2.有時工作上習(xí)慣于依葫蘆畫瓢,機械地貫徹中央省州市工作部署,對如何把事情做的更好缺乏思考,只會埋頭做事,疲于應(yīng)付。
九、XXX同志
1.決策前不調(diào)研、不聽取各方面意見,如在基層武裝部信息系統(tǒng)人力、物力、財力投入進去,但沒起到指揮作用;主要原因是前期調(diào)研不深入,真實困難掌握不準(zhǔn),制定方案不科學(xué)。
2.只愿搭天線、不愿接地氣,直接與群眾聯(lián)系和深入到群眾中去做的不夠好,聽取民兵預(yù)備役人員、復(fù)(退)軍人、軍屬這個群體的意見較少,面對面交流不多,理解、支持不夠,對存在的問題不夠重視、不研究、不解釋,拿不出有效化解矛盾的手段和方法。
十、XXX同志
1.對群眾反映的問題,被動解決多、主動化解少。比如,農(nóng)墾系統(tǒng)改革后,移交我們地方管理的6個醫(yī)院職工,針對工作待遇、醫(yī)院提質(zhì)增效、債務(wù)化解等問題多次上訪,但你卻未能深入一線真正出主意、想辦法解決問題。
2.深入基層調(diào)研隨機調(diào)研、蹲點調(diào)研少,看“門面”看典型多,看材料聽匯報多,存在淺調(diào)研現(xiàn)象。比如,創(chuàng)建生態(tài)環(huán)境保護模范城市這塊工作,我市條件雖好,但也有重大硬件不足,你調(diào)研沉下去不夠,至今沒有一個有說服力的報告材料,應(yīng)該說心中無底,創(chuàng)模工作有點懸。
【篇8】黨員互評批評意見
---同志思想積極靠近黨組織,遵守黨章,遵守紀(jì)律和法律,具有良好的政治修養(yǎng)和思想意識,有一個正確的和勤奮的工作的態(tài)度,有強烈的責(zé)任感和服務(wù),缺乏實踐經(jīng)驗不足,需要更多的實踐學(xué)習(xí)來豐富個人的社會經(jīng)驗。
---同志忠于黨的,高度重視品德建設(shè),以身作則,模范履行黨章義務(wù),積極參加支部組織的各項活動。工作能力突出,缺乏實踐經(jīng)驗。
同志們在生活上尊敬師長,團結(jié)同學(xué),在工作上樂于助人。他們是老師的好幫手和同學(xué)的好朋友。堅持四項基本思想,注重學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識。然而,他們?nèi)狈εc人打交道的經(jīng)驗。
同志們的生活是善良的,誠實的,專一的,關(guān)心他人的,聰明的,能干的,性格穩(wěn)定的,積極的。黨的思想認識是正確的,入黨動機是正確的。但通常工作過于注重細節(jié),有可能忽略整體把握。但理論學(xué)習(xí)需要進一步深化。
同志具有較強的獨立工作能力和良好的溝通能力。他們愿意在壓力下工作,有領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。生活上的團結(jié),尊敬師長,思想上的正直,同志上的團結(jié),對黨的忠誠,正直,為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。但工作經(jīng)驗少,需要進一步鍛煉。
同志們在工作中有恒心,有恒心,在工作中有自己的見解,對黨的思想有正確的認識,堅信共產(chǎn)主義能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。在生活中,我有很強的集體觀念和團隊精神,有服務(wù)于具體事物的能力,但有時會想太多。
同志們在生活中有自己的學(xué)習(xí)方法。他們學(xué)習(xí)新事物的效率很高,學(xué)習(xí)新技能的速度也很快。有一種為集體爭光的意識。在日常生活中,我們可以從身邊的小事做起,在工作的各個方面發(fā)揮主導(dǎo)作用。然而,當(dāng)我們遇到問題和困難時,我們沒有充分考慮它們,有時我們沒有掌握足夠的細節(jié)。
同志們的工作態(tài)度積極,敢于承擔(dān)重任,愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;在生活中,他們可以做他們擔(dān)心和思考的事情,這將有助于學(xué)生把它付諸實踐,正確處理一些存在的矛盾。思想上的進步,可以主動地向黨組織靠攏。但黨的理論知識還不夠,有些內(nèi)容還不扎實,要繼續(xù)加強黨的理論研究。
同志們對工作公平、嚴(yán)格,有強烈的事業(yè)心和良好的溝通能力。在思想上,要積極聯(lián)系黨的周邊組織,學(xué)習(xí)黨的基本知識。在生活中,我們應(yīng)該注重個人文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,但是我們?nèi)匀蝗狈碚撀?lián)系實際的能力。
同志們要不斷提高思想修養(yǎng),嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。積極響應(yīng)黨的號召,與黨中央保持一致,按時完成黨支部交付的各項任務(wù)。在生活中,我們應(yīng)該不斷充實自己,完善自己,提高自己的精神追求。然而,對黨和國家的方針、政策和專業(yè)知識的研究還不夠頻繁,
同志們努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞,能與不良現(xiàn)象作斗爭。在我們的日常生活中,我們應(yīng)該經(jīng)常提醒自己節(jié)儉和勤奮的優(yōu)良作風(fēng)。我們思想上可以積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,但我們黨的理論知識還不夠。
同志們要在生活中積極進行批評和自我批評,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志。在工作中,積極維護班級榮譽、班級作風(fēng)和學(xué)習(xí)作風(fēng),為學(xué)生樹立了良好的榜樣。在思想上,他們可以自覺地運用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己
【篇9】黨員互評批評意見
一、對尹義明同志的意見及建議:
強化組織觀念,責(zé)任意識、服務(wù)意識、奉獻意識進一步增強,堅持解放思想,與時俱進,創(chuàng)造性地開展工作,時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員。不足之處是處理問題有時還存有畏難發(fā)愁的思想,瞻前顧后、患得患失,得過且過,怕得罪人,不愿碰硬,不能完全堅定立場、堅持原則,不能始終發(fā)揚鍥而不舍的精神將問題解決徹底。
二、對劉忠同志的意見及建議:
牢記宗旨觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。提高責(zé)任意識和服務(wù)意識、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。不足之處是工作有時不夠深入,滿足于面上不出問題,平時聯(lián)系群眾少,對群眾關(guān)心體貼不夠。
三、對逯曉康同志的意見及建議:
通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,,進一步解放思想,更新觀念,破除陳舊的傳統(tǒng)觀念的束縛,樹立新觀念,拓寬新思路,與時俱進,開拓進取。不足之處是存在脫離群眾,幫扶群眾少現(xiàn)象。
【篇10】黨員互評批評意見
第五晶晶同志生活上樂于助人,善于團結(jié),平易近人。工作上吃苦耐勞。思想上自覺地同以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致,但是工作作風(fēng)過于拘謹(jǐn)不夠大膽
張二虎同志生活上尊敬師長,團結(jié)同學(xué),工作上樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,思想上堅持四項基本原則,注意學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,但是在為人處事方面經(jīng)驗不夠。
曹苗同志生活上心地善良,為人誠實,一心一意,關(guān)心他人,工作上精明能干,個性穩(wěn)重,積極主動。思想上對黨的認識正確,入黨動機端正。但是平時做事太注重于細節(jié),有可能忽視了對整體的把握。但是理論學(xué)習(xí)需要進一步深化。
吳芳芳同志工作上獨立工作能力強,并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。生活上團結(jié)同學(xué),尊敬師長,思想上品德端正,團結(jié)同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。但是工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉。
蒙文嬋同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,思想上對黨有正確認識,堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。生活上具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為具體服務(wù),但是有時對有的事情想得過多。
第二篇:黨員互評評語
民主評議黨員鑒定里,除了自評還需要互評,找一個跟你一樣的黨員,你們互相評價。
該同志能夠認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,并將其融入到實際工作當(dāng)中。在生活上,積極向上,能夠嚴(yán)格要求自己,能做到艱苦樸素,勤儉節(jié)約。不足之處在于離共產(chǎn)黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)還有差距,保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠;工作方法有時還需改進,工作預(yù)見性、主動性還有待于進一步的加強。希望今后能不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),切實改進工作方式方法,提高工作能力。
以上是黨員互評評語的相關(guān)范文,希望你能喜歡。
www.xiexiebang【xiexiebang范文網(wǎng)】
第三篇:黨員互評評語
黨員互評評語
民主評議黨員鑒定里,除了自評還需要互評,找一個跟你一樣的黨員,你們互相評價。下面是公文易整理的關(guān)于黨員互評評語。歡迎閱讀!該同志能夠認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,并將其融入到實際工作當(dāng)中。在生活上,積極向上,能夠嚴(yán)格要求自己,能做到艱苦樸素,勤儉節(jié)約。不足之處在于離共產(chǎn)黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)還有差距,保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠;工作方法有時還需改進,工作預(yù)見性、主動性還有待于進一步的加強。希望今后能不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),切實改進工作方式方法,提高工作能力。
【篇11】黨員互評批評意見
同志生活上尊敬師長,團結(jié)同學(xué),工作上樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,思想上堅持四項基本原則,注意學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,但是在為人處事方面經(jīng)驗不夠。
同志生活上心地善良,為人誠實,一心一意,關(guān)心他人,工作上精明能干,個性穩(wěn)重,積極主動。思想上對黨的認識正確,入黨動機端正。但是平時做事太注重于細節(jié),有可能忽視了對整體的把握。但是理論學(xué)習(xí)需要進一步深化。
同志工作上獨立工作能力強,并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。生活上團結(jié)同學(xué),尊敬師長,思想上品德端正,團結(jié)同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。但是工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉。
同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,思想上對黨有正確認識,堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。生活上具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為具體服務(wù),但是有時對有的事情想得過多。
同志生活上有自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)新的的東西效率高,學(xué)習(xí)新的技能上手快。思想上有為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起,工作上在各方面起到了模范帶頭作用,但在遇到問題和困難的時候,考慮不全面,有時會對一些細節(jié)把握的不夠。
同志工作上有積極的工作態(tài)度,勇于挑重擔(dān),愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上能夠做到急同學(xué)之所急,想同學(xué)之所想,將幫助同學(xué)切實落到實處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。思想上思想積極進步,能主動向黨組織靠攏。但黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠,有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實,繼續(xù)加強黨的理論學(xué)習(xí)。
同志工作上公正嚴(yán)明,上進心強,有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學(xué)習(xí)黨的基本知識。生活上注意個人文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,但在理論聯(lián)系實際的能力還有所欠缺。
同志思想上不斷提高自身修養(yǎng),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。積極響應(yīng)黨的號召,與黨中央保持一致,工作上按時完成黨支部交給的各項任務(wù)。生活上不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求。但對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常化,
同志工作上努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重擔(dān),能向不良現(xiàn)象作斗爭。生活上時刻不忘提醒自己保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),思想上能積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,但對黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠,
同志生活上積極開展批評與自我批評,尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志。工作上在維護班級榮譽,維護班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上發(fā)揮了積極的作用,為同學(xué)們樹立良好的榜樣。思想上平時能夠自覺用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關(guān)系。但對黨的有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實,需要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)黨的理論知識,提高鉆研精神;
同志思想上能夠認真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,與黨中央保持一致,認真學(xué)習(xí)黨的十七大精神和各個會議的重要內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展
觀,政治方面把握、辨別力、敏銳性等。工作上努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重擔(dān)。生活上在日常生活中能夠從身邊小事做起,積極主動團結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),但是政治理論基礎(chǔ)不夠扎實、理論聯(lián)系實際的能力還有待進一步提高、還應(yīng)該進一步注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
同志生活上學(xué)習(xí)刻苦努力,成績優(yōu)異。具有很強的學(xué)習(xí)能力,工作上公正嚴(yán)明,上進心強,有良好的交際技能。思想上對黨有正確認識,堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。但在于離共產(chǎn)黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)還有差距,保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠;
同志生活上積極參加學(xué)校班級組織的各項活動。團結(jié)同學(xué),樂于助人。工作上吃苦耐勞、勇挑重擔(dān),思想上能認真實踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀,有較高的理論水平。但工作方法有時還需改進,工作預(yù)見性、主動性還有待于進一步的加強。
同志思想上按照優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,履行黨員義務(wù),知行合一。工作上有積極的工作態(tài)度,獨立工作能力強,并有良好的交際技能,生活上具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為具體服務(wù),為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起,但對黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠,
同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,而不人云己云。生活上積極主動團結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),思想上堅持四項基本原則,注意學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,但是工作作風(fēng)過于拘謹(jǐn)不夠大膽
同志工作上有自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)新的的東西效率高,學(xué)習(xí)新的技能上手快。生活上生活中關(guān)心同學(xué),能熱情幫助有困難的同學(xué),在群眾中有較高的威望。思想上積極進步,能主動向黨組織靠攏。能積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,
能認真實踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀,有較高的理論水平。但是在為人處事方面經(jīng)驗不夠。
同志工作上有積極的工作態(tài)度,勇于挑重擔(dān),愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作; 生活上在各方面起到了模范帶頭作用,尤其在維護班級榮譽,維護班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上發(fā)揮了積極的作用,為同學(xué)們樹立良好的榜樣。 思想上堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。但對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常化,
同志工作上公正嚴(yán)明,上進心強,有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學(xué)習(xí)黨的基本知識。生活上作為一名班長,能夠做到急同學(xué)之所急,想同學(xué)之所想,將幫助同學(xué)切實落到實處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。但是平時做事太注重于細節(jié),有可能忽視了對整體的把握。但是理論學(xué)習(xí)需要進一步深化。
同志思想上不斷提高自身修養(yǎng),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。積極響應(yīng)黨的號召,與黨中央保持一致,工作上按時完成黨支部交給的各項任務(wù)。生活上養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求。但是工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉。
同志努力生活上學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重擔(dān),能向不良現(xiàn)象作斗爭。思想上平時能夠自覺用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關(guān)系。工作上本職工作和組織上交給的其它任務(wù)都完成得較為出色。但在遇到問題和困難的時候,考慮不全面,有時會對一些細節(jié)把握的不夠。
同志生活上積極開展批評與自我批評,尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志。思想上思想品德端正,團結(jié)同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產(chǎn)
主義奮斗終身的決心。工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,但在于離共產(chǎn)黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)還有差距,保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠;
【篇12】黨員互評批評意見
1.XX同志在貫徹落實中央和省委、省政府決策部署方面,理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力有待增強,存在以會議落實會議、以文件落實文件的情況,與上級要求、群眾愿望有差距。
2.XX對理論學(xué)習(xí)不重視,缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。集體學(xué)習(xí)中有時缺席,對上級指示精神的精髓和方向把握不準(zhǔn),落實上打折扣。你主抓宣傳思想工作,應(yīng)加強對黨的十九大、十九屆系列全會精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度,現(xiàn)在看宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富,應(yīng)充分發(fā)揮一臺、一網(wǎng)、兩微的作用,結(jié)合基層宣講,進一步推進總書記講話精神不斷深入。
3.XX同志對理論學(xué)習(xí)不夠深入,對理論知識的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,經(jīng)常性。存在就學(xué)習(xí)而學(xué)的問題,看著筆記天天記、書書天擺,但我去你屋幾回你看的都是那本書,都是那幾頁,真學(xué)做的還不夠。
4.XX同志作為宣傳部長,在黨的十九大、十九屆系列全會精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳上抓的比較多,但理論聯(lián)系實際不夠緊密,學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時憑經(jīng)驗,對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握,用理論指導(dǎo)實踐的能力有待于進一步加強。
5.XX同志在學(xué)習(xí)上淺嘗輒止,好擺老資歷,認為自己經(jīng)歷和經(jīng)驗豐富,不愿學(xué)習(xí)、不善學(xué)習(xí),遇到理論研討發(fā)言往后躲,結(jié)合自身實際談切身感悟少。
6.XX同志學(xué)習(xí)虛而不實,看似經(jīng)常學(xué)習(xí),但用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)工作做的不夠好,與實際工作結(jié)合不夠緊密,創(chuàng)造性不足。
7.XX同學(xué)學(xué)習(xí)好抓“快餐”,以報刊、雜志、新聞為主要學(xué)習(xí)途徑,對黨的創(chuàng)新理論學(xué)原著不夠,沒有經(jīng)常學(xué)原文、讀原著、悟原理,許多時候淺嘗輒止,與實際工作“兩層皮”。
8.XX同志理論學(xué)習(xí)的前瞻性不強,看到什么學(xué)什么,沒有固定的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)缺乏針對性、實效性,學(xué)習(xí)成果履行職責(zé)結(jié)合不夠。
9.XX同志接受新事物的速度不夠快,不重視學(xué)習(xí)。有時只顧忙于工作,自覺主動擠出時間學(xué)習(xí)不夠,特別是對理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達到精益求精。
10.XX同志進取意識和創(chuàng)新精神比較缺乏,在思想上有所放松。對一些工作滿足于會開了、部署過了,至于進度如何,有何困難,落實與否,缺乏盯住不放,缺乏不間斷檢查督導(dǎo)。
11.XX同志在貫徹落實上級工作部署方面重過程輕實效,以會議貫徹會議、就文件落實文件的現(xiàn)象還是存在。
12.XX同志作為單位一把手,過多注重業(yè)務(wù)工作,對上級部署的各種學(xué)習(xí)教育活動,統(tǒng)籌不好,力度不大,雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施,但推進力度不大,效果不明顯。
13.XX同志缺乏全局觀念。作為書記,應(yīng)把握方向、謀全局抓長遠,但你在本地區(qū)長遠發(fā)展上整體規(guī)劃不夠。與班子成員在地區(qū)整體發(fā)展上缺乏溝通,沒有形成發(fā)展共識,影響了班子形成發(fā)展合力。
14.XX同志好單打獨斗,抓班子帶隊伍意識不強。在班子建設(shè)、抓班子凝聚力、帶隊伍上意識不強,方式方法不多,在傳幫帶作用發(fā)揮上還存在欠缺,對一些事情沒能做到事先提醒。
15.XX同志履行抓黨建職責(zé)不到位。作為書記抓黨建工作是一項基本職責(zé),XX同志作為黨組書記,在會上經(jīng)常強調(diào)重視黨建,要以黨建工作作為統(tǒng)領(lǐng),但是并沒有像抓行政工作那樣進行認真思考,對黨建工作整體投入精力不夠,在把握黨建規(guī)律性上缺乏深入思考研究,習(xí)慣用行政思維來指導(dǎo)黨建工作。
16.XX同志抓理論中心組學(xué)習(xí)落實不到位,沒有很好的規(guī)劃整體學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)時間有時過長,實用主義學(xué)習(xí)較多,缺少宏觀形勢分析和理論講座,不利于班子成員開拓視野,轉(zhuǎn)變觀念,不利于班子成員整體能力素質(zhì)的提升。
17.XX同志政績觀有偏差。經(jīng)常說對其分管工作放手放心,實質(zhì)上是對沒有顯績工作不重視。比如對意識形態(tài)重視就不夠,在會上就公開講過,我們是內(nèi)陸地區(qū),不是邊境地區(qū),不是重要宗教地區(qū),意識形態(tài)工作壓力不大,沒什么大問題。
18.XX同志履行“一崗雙責(zé)”意識不到位。在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中只注重抓行政工作,沒有把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作放到與行政工作同等重要位置,同步進行考慮。在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)上制度不健全,規(guī)范性建設(shè)意識不強,工作制度建設(shè)不健全,導(dǎo)致紀(jì)檢工作起不到應(yīng)有的監(jiān)督作用。
19.XX同志對工作沒有主動謀劃的意識,習(xí)慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動工作,對工作的超前思考謀劃不到位。比如,對自己分管的XX、XX等工作,滿足于上級安排和我提的要求,不能夠主動思考工作的開展,工作不成體系。
20.XX同志抓基層黨建工作實招少。“兩新”領(lǐng)域黨建統(tǒng)籌協(xié)調(diào)意識不強,對于當(dāng)前提出的區(qū)域化黨建工作缺乏研究和把握,沒有提出針對性的方案和舉措。
21.XX同志抓干部管理工作不嚴(yán)格。比如,很多制度建立了,但是礙于情面,沒有嚴(yán)格執(zhí)行,制度紀(jì)律永遠約束的是老實人,對不遵守紀(jì)律的干部沒有任何懲戒,造成干部心里不服氣。
22.XX同志自身要求不嚴(yán)格。談話不注意場合,不注意領(lǐng)導(dǎo)形象,在一定場合時,如開會研究工作時,不太注意語言,有時說些與會議無關(guān)的話題,缺少嚴(yán)肅性。
23.XX同志工作存在主觀武斷,官僚主義的問題。在為群眾辦實事時,有時憑借自己的經(jīng)驗做事,沒有充分聽取群眾的意見和建議,經(jīng)常拍腦門說就這么辦了,實際沒有認真聽。
24.XX同志存在工作上主觀主義。憑經(jīng)驗辦事,容易做主觀決策,和群眾溝通不充分,存在一廂情愿的情況。
25.XX同志抓隊伍缺乏有效方法。在抓干部隊伍建設(shè)方面缺乏思考和研究,缺乏有效方法措施。不能及時掌握社區(qū)干部思想狀態(tài),解決社區(qū)干部的思想問題。
26.XX同志全局意識不足。在研究XXX全局性工作中,缺乏“一盤棋”思想,主動思考不夠,很少發(fā)表建議意見,征求意見時,基本上是一味的認同。
27.XX同志學(xué)習(xí)自覺性有待加強。參與黨委中心組集中學(xué)習(xí)次數(shù)雖然多,但是安排的學(xué)習(xí)時間短,形式單一。大多是根據(jù)上級要求進行,方法比較單調(diào),往往都是傳達文件、聽取報告,學(xué)習(xí)有時“照本宣科”,對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學(xué)”,淺嘗輒止,對一些熱點、焦點問題,缺乏深層次互動和思想交流,理論聯(lián)系實際不深、不透。
28.XX同志學(xué)習(xí)的積極性有待增強。思想上不夠重視,集體學(xué)習(xí)時被動參加,缺乏熱情,工作與學(xué)習(xí)矛盾突出,存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想,總是以工作忙、任務(wù)重、沒時間學(xué)為由,不能自覺靜下心來學(xué)習(xí),沒有撰寫學(xué)習(xí)心得體會,導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。
29.XX同志學(xué)習(xí)深度有待拓展。對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂、弄通、做實上下功夫不夠。
30.XX同志全面學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚,緊迫感和危機感不強,有工作辦事憑經(jīng)驗的懶惰心理。
31.XX同志不重視學(xué)習(xí),對政治理論、法律知識學(xué)習(xí)不夠,有時候還講白話,念白字,有損自己的威信和形象。
32.XX同志作為宣傳部長,但宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上,對基層群眾精神文化需求了解不透,不能牢牢占領(lǐng)陣地,宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。
33.XX同志平時忙于繁雜事務(wù),對理論學(xué)習(xí)不夠重視,導(dǎo)致指導(dǎo)開展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。
34.XX同志有實用主義的傾向。經(jīng)濟工作是中心工作,但是意識形態(tài)工作也是黨的一項極端重要的工作。把“XX”***之重,這本來也是對的,但作為市委書記,應(yīng)該兩手抓兩手都要硬。實際工作中,XX同志把等經(jīng)濟工作盯得緊、抓得實,但是對需要慢工出細活、久久為功、且不太容易產(chǎn)生立竿見影成效的形而上的工作太放手。
35.XX同志大局意識有待加強。平時比較注重分管系統(tǒng)的具體工作,但在與全局工作結(jié)合上還需要加強,開展工作、研究問題的出發(fā)點應(yīng)該站位全市的高度,從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。
36.XX同志能夠做到堅持學(xué)習(xí)、加強修養(yǎng),但在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強,在深度和廣度上也應(yīng)該有所側(cè)重。
37.XX同志對意識形態(tài)工作的檢查督促需進一步加強。作為宣傳部長,對全市意識形態(tài)工作的檢查督促相對較少,應(yīng)該多深入各單位、各部門,對意識形態(tài)工作多加指導(dǎo)。
38.XX同志政治理論方面書籍看得少,知識鉆研不夠,對掌握更多知識的重視性認識不足。
39.XX同志忙于日常事務(wù),對黨的新思想、新理論學(xué)習(xí)掌握不夠。
40.XX同志下基層調(diào)研時存在走馬觀花、蜻蜓點水,對群眾的所需所求不能全面掌握,對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。
41.XX同志在個人學(xué)習(xí)方面存在應(yīng)付現(xiàn)象,系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論不多,學(xué)習(xí)上級文件講話精神有時理解不透徹,滿足“會上講”“稿上念”。潛心思考,理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐,創(chuàng)新落實不多。
42.XX同志對理論學(xué)習(xí)抓得不緊,有時還存在走形式、走過場的現(xiàn)象。
43.XX同志政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強,抓思想政治工作缺乏時效性,思想政治工作內(nèi)容不豐富,形式不豐富,比如,黨員“三會一課”與業(yè)務(wù)會合并在一起。
44.XX同志理論聯(lián)系實際不夠緊密,學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時憑經(jīng)驗,對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握,用理論指導(dǎo)實踐的能力有待于進一步加強。
45.XX同志雖然經(jīng)常組織班子內(nèi)部集體學(xué)習(xí),也制定了完善的學(xué)習(xí)計劃,但大多以念文件、看視頻為主,方式簡單、傳統(tǒng),沒能很好地調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。
46.XX同志受求穩(wěn)求安思想的影響,無形當(dāng)中開拓創(chuàng)新意識受到束縛,工作習(xí)慣于按部就班,標(biāo)準(zhǔn)不高,創(chuàng)新不夠,辦法不多,滿足于四平八穩(wěn),不出問題,只求過得去,不求過得硬。
47.XX同志在理論學(xué)習(xí)上滿足于過去所學(xué),對新的理論和業(yè)務(wù)淺嘗輒止,蜻蜓點水,缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解,結(jié)合實際調(diào)研工作仍然做得不夠,有的調(diào)研文章甚至不愿親自執(zhí)筆撰寫。
48.XX同志理論聯(lián)系實際不夠緊密,工作上有時憑經(jīng)驗,對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。
49.XX同志學(xué)習(xí)的主動性、自覺性、系統(tǒng)性不夠,主動學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識不強,對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面,理解的還不深刻透徹,存在一知半解、淺嘗輒止的問題。
50.XX同志理論與實踐相脫節(jié),不能很好地運用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)工作實踐。
51.XX同志理論學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入。對政治理論學(xué)習(xí)重要性的
52.XX同志對理論學(xué)習(xí)重要性認識不深,存在實用主義,用什么學(xué)什么,與工作關(guān)系密切就學(xué),與工作關(guān)系稍遠的就不學(xué)。
53.XX同志工作創(chuàng)新不夠,思想還不夠解放,觀念還有待更新,各項工作滿足于穩(wěn)中求進,不出岔子,打破陳規(guī)、攻堅克難的銳氣不夠突出,干工作、抓業(yè)務(wù)的點子缺乏新意。
54.XX同志作為單位一把手,需要協(xié)調(diào)的各種關(guān)系比較多,有時候還存在公車私用的現(xiàn)象。
55.XX同志平時工作投入精力多,不同程度地忽視了政治理論學(xué)習(xí)。
56.XX同志往往是上級要求學(xué)什么、開展工作需要什么,就針對性開展學(xué)習(xí),致使理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性,沒能與時俱進提升政治理論素養(yǎng)。
57.XX同志對待工作中的重大問題和超越本級組織職權(quán)范圍的問題有時因為遇到特殊情況或突發(fā)事件不能夠及時向上級匯報。
58.XX同志在落實不定期請示匯報制度方面還不夠規(guī)范到位,不定期以口頭或書面形式向上級匯報請示還不夠。
59.XX同志在抓重大決策落實的力度不夠,一些關(guān)注基層、關(guān)心群眾的工作部署落實效果不明顯。
60.XX同志平時比較注重具體工作,但在與全局工作結(jié)合上還需要加強,開展工作、研究問題的出發(fā)點應(yīng)該站位全局的高度。
61.XX同志落實中央和省委決策,有時還存在抓細、抓實和“一竿子插到底”不夠的問題。
62.XX同志還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象。
63.XX同志還存在結(jié)合實際研究不夠,站位不高、看的不遠,前緊后松的問題。
64.XX同志有時過多考慮本地實際情況,強調(diào)客觀條件,存在著“紅燈繞著走、黃燈搶著走”的實用主義傾向。
65.XX同志對新形勢下如何更好地維護黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深,對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力,對社會上個別消極議論或負面言論所產(chǎn)生的負面影響認識不足、抵制不力,認為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了,沒有以一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。
66.XX同志堅持民主集中制不夠充分,雖然能夠堅持執(zhí)行議事規(guī)則,注重發(fā)揮集體智慧,但有時也因會議安排議題較多、時間較緊,或是較多文件一次性上會,沒有預(yù)留出足夠的時間給同志們深入研究,客觀上造成了一些決策事項議得不深不透。
67.XX同志紀(jì)律觀念不夠強,不太喜歡參加組織安排的活動,不太虛心接受組織的教育和群眾監(jiān)督。
68.XX同志理想信念不夠堅定。存在抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動直接的主觀思維,沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中,忽視了繼承和發(fā)揚黨的艱苦奮斗、求真務(wù)實等優(yōu)良傳統(tǒng)的必要性和緊迫性,導(dǎo)致理想信念不夠堅定等現(xiàn)象。
69.XX同志比較看重個人得失,對于不屬于自己分管的工作,能夠不管的就盡量不管,事不關(guān)己高高掛起,該提醒的時候礙于情面沒有及時提醒,該發(fā)表意見的時候也很少作聲,總覺得自己發(fā)表了不同意見會讓別人難堪,也擔(dān)心自己丟面子。
70.XX同志對上負責(zé)多,對下負責(zé)少。平時局限于為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù),做好保障,服務(wù)機關(guān)、服務(wù)基層做得嚴(yán)重不夠,在站位全局、推動全縣社會發(fā)展方面思考不夠,為縣委主要領(lǐng)導(dǎo)提出的建設(shè)性意見不多。
71.XX同志在工作中還存在好大喜功思想,工作上有報喜不報憂的傾向,有時工作出了點成績,不是及時跟進總結(jié),而是急于匯報。這些,都反映出你黨性和原則性存在問題。
72.XX同志存在黨性錘煉不過硬,理論武裝不自覺的問題,多以學(xué)習(xí)組織上安排的內(nèi)容,用筆記字?jǐn)?shù)衡量學(xué)習(xí)效果,撰寫學(xué)習(xí)心得體會不求質(zhì)量,黨性修養(yǎng)內(nèi)化于心外化于行做的不徹底。
73.XX同志存在對一些敏感問題缺乏政治警惕性的問題。
74.XX同志政治鑒別力需要提升,對黨員的教育有弱項,特別是在新發(fā)展黨員的審核把關(guān)上,對宗教信仰了解重視不夠。
75.XX同志存在推進發(fā)展的緊迫感不夠強,有的工作上只求過得去,不求過得硬,工作效率有待提高。
76.XX同志工作主動性、進取心有待提升,存在遇到棘手問題繞道走、主動挖掘自身潛力不夠、滿足于應(yīng)付過關(guān)等問題。
77.XX同志創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力尚需加強,創(chuàng)新意識不足,面對客觀條件制約造成的問題,習(xí)慣于用被動的“等靠要”替代“主動創(chuàng)造有利條件”。
78.XX同志創(chuàng)新能力有待提升,對于新問題新情況的深入研究不足,習(xí)慣于因循守舊、老生常談。
79.XX同志政績觀存在偏差,圍著上級指揮棒轉(zhuǎn)的多,對上級看的重了,重視程度高,抓的比較緊,要求嚴(yán)、力度大,但是對其他工作相對管的少,甚至有大而化之的現(xiàn)象。
80.XX同志有松勁泄氣的想法,自我突破的沖勁不足,存在求穩(wěn)怕亂的傾向。
81.XX同志作為黨委書記,在組織班子學(xué)習(xí)方面往往沒有擺脫做計劃、念文件、讀文章、請人講課等老套路,沒有組織班子成員深入細致地分析研讀,導(dǎo)致部分黨委班子對所開展學(xué)習(xí)的內(nèi)容吃不透,弄不清,學(xué)習(xí)效果不佳。
82.XX同志對一些違反XX規(guī)章制度的苗頭性、傾向性問題,只注重于教育,沒有去深挖根源,采取嚴(yán)格的管理及處罰措施,存在一定的做人情思想。
83.XX同志沒有清醒地認識到“嚴(yán)是愛松是害”的道理,使隊伍管理方面的一些薄弱環(huán)節(jié)得不到有效整改。
84.XX同志由于宗旨意識淡化,安排和落實工作時沒有一切從群眾的利益出發(fā),沒有真正沉下身子解決群眾的實際問題。
85.XX同志面對一些不良風(fēng)氣、腐朽思想、不合理現(xiàn)象帶來的沖擊,定力不足,多了一些進退之憂、得失之患、毀譽之虞,少了一些黨性修為和堅定信念。
86.XX同志存在一定安于現(xiàn)狀的思想,認為XX業(yè)務(wù)是自己的“責(zé)任田”,在心理上就比較放松,危機意識有所弱化,對其他部門的業(yè)務(wù)情況較少了解與關(guān)注。
87.XX同志抓工作有時滿足于一般號召,抓重點抓大事,有時存在踩不到底、抓不到位的現(xiàn)象。
88.XX同志受求穩(wěn)求安思想的影響,無形當(dāng)中開拓創(chuàng)新意識受到束縛,工作習(xí)慣于按部就班,標(biāo)準(zhǔn)不高,創(chuàng)新不夠,辦法不多,滿足于四平八穩(wěn),不出問題,不捅漏子,只求過得去,不求過得硬。
89.XX同志在理論學(xué)習(xí)上滿足于過去所學(xué),對新的理論和業(yè)務(wù)淺嘗輒止,蜻蜓點水,缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解,結(jié)合實際調(diào)研工作仍然做得不夠。
90.XX同志工作重部署輕落實,工作不細致;工作時緊時松,有頭無尾,工作有時凸現(xiàn)被動,案頭工作不足。
91.XX同志進取精神不足,工作主動性、積極性不強,工作熱情和工作勁頭有些消減。
92.XX同志滿足于完成任務(wù),工作中有畏難情緒,如對經(jīng)濟工作,雖然指標(biāo)任務(wù)重,但是從一開始就缺乏完成任務(wù)指標(biāo)的信心,在落實過程中計劃性不強,造成一段時間內(nèi)有工作忙亂的現(xiàn)象。
93.XX同志存在吃老本的現(xiàn)象。滿足于自己工作經(jīng)驗比較豐富以在工作方式方法上習(xí)慣用老套路,學(xué)習(xí)新的知識、創(chuàng)造性地推動工作明顯不夠,對改革沒有新舉措,總是能拖就拖。
94.XX同志工作中有惰性。由于資格老,任職時間長,有吃老本的想法,總想著歇口氣兒了。
95.XX同志基層工作經(jīng)驗方面欠缺,處理很多具體工作過程中有畏難情緒。對XXX整體工作了解不多,有群眾上門反映問題或采取較為激烈的方式時,辦法不多。
96.XX同志工作標(biāo)準(zhǔn)不高。作為年輕干部滿足將分管工作干好,缺乏勇爭一流干勁。對自己沒有更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求,缺乏超越自我的意識。
97.XX同志安于現(xiàn)狀,創(chuàng)新不夠。對分管的工作循規(guī)蹈矩、局限于上級規(guī)定動作,沒有創(chuàng)造性地開展。
98.XX同志在實際工作中習(xí)慣于沿用老思維、老辦法、老框框分析和解決問題,創(chuàng)新意識不強,面對當(dāng)前工作的新形勢、新任務(wù),缺對策、少辦法。
99.XX同志工作謹(jǐn)小慎微,顧慮太多,魄力不足,缺乏領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識。
100.XX同志缺乏創(chuàng)新意識。對難點問題采用經(jīng)驗主義解決多,運用的手段較少且不夠靈活,造成對這項工作的監(jiān)管不夠到位。
【篇13】黨員互評批評意見
1.某某對某某同志的批評意見:
對待不同意見者,有抵觸情緒,不能夠虛心接受,例如:教師素質(zhì)的提高,要主管教學(xué)的副校長應(yīng)經(jīng)常深入課堂進行指導(dǎo)教學(xué),提出意見后有抵觸情緒,不能夠很好的接受,這樣,脫離了教學(xué)一線,指導(dǎo)教學(xué)不到位,造成這樣的原因是官僚主義的表現(xiàn)。希望在今后的工作中要有足夠的包容心,本著有則改之、無則加勉的原則來對待。對合理的意見和要求要虛心接受,對教師的培養(yǎng)要積極主動,深入課堂,解決教師的實際問題。
2.白某某對某某某同志的批評意見:
工作關(guān)注形式多。有些工作和活動完全是為了完成學(xué)校下達的指標(biāo)而開展,有的為了檢查需要寫進了計劃卻未能有效實施,有的甚至是補計劃、補活動。比如,年底的校長目標(biāo)考核檢查,部分材料是臨時補得,這樣有礙于學(xué)校健康的發(fā)展,是形式主義的表現(xiàn)。造成這樣的原因是學(xué)期初沒有存學(xué)校實際出發(fā)制定計劃,貪多,實際執(zhí)行中有得過且過的思想,希望在今后的工作中,合理的安排工作,有條不紊的完成計劃。
3. 白某對某某某同志的批評意見:
率先垂范不夠,表現(xiàn)在打造蘭亭小學(xué)是學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),沒有參與一線教師學(xué)習(xí)指導(dǎo),例如:學(xué)校的書法培訓(xùn)沒有經(jīng)常參加,沒有給教師做出表率作用。造成的老師學(xué)習(xí)積極性不高,動力不足,部分教師不參加培訓(xùn),想來就來,雖然有考勤,但是沒有給教師造成一定的壓力,教師的書法水平提高的慢,造成的原因是校長工作事務(wù)性工作忙,沒有時間參加培訓(xùn)。希望今后的工作多抽出一點時間參加學(xué)校的關(guān)于書法方面的培訓(xùn)和活動,這樣教師的積極性就會提高,教師書法水平的提高多想可行的辦法。
4.白某對某某某同志的批評意見
沒有積極主動的工作,存在工作不實,聯(lián)系群眾少的問題。表現(xiàn)在工作被動應(yīng)付。例如:在安排布置工作時,流于形式和教師溝通的少。這樣下去會和教師的意見積深不利于解決的問題,產(chǎn)生的原因,沒有把自己擺正位置,沒有附下身子和教師交流,我行我素。希望在今后的工作中深入研究,深入思考,動腦筋想辦法去解決這些問題,同時注意個人行為。
5.白某對朱 某同志的批評意見
工作不夠細致,不夠積極主動,不能做到盡善盡美、精益求精,表現(xiàn)在工作 “過得去”就行,滿足于干了、報了,創(chuàng)新作為、開拓進取的精神有所缺乏。例如:學(xué)校的部分部分設(shè)施壞了,沒有及時的修理,有時修理的粗糙。這樣有的設(shè)施修理的不及時,會造成學(xué)生的傷害,或者無法修復(fù),造成學(xué)校的財產(chǎn)流失,希望工作細一些,能夠積極主動將工作做到盡善盡美、精益求精。
6. 白某對某某同志的批評意見
勞動紀(jì)律觀念不強,表現(xiàn)在經(jīng)常不按時到校,例如:簽到簽退的指紋機上反應(yīng),長不按指紋,這樣會給其他教師帶來負面影響。原因分析,認為自己是報賬員,在時間上不受限制,出現(xiàn)了麻痹大意的思想,這是享樂主義思想,希望改掉這樣的思想,加快工作節(jié)奏,遵守好學(xué)校的規(guī)章制度。
7.白某 對某某某同志的批評意見
在差生轉(zhuǎn)化方面辦法少,雖然重視與學(xué)生的交流,但卻忽視了與學(xué)生的溝通。表現(xiàn)教學(xué)管理和學(xué)科建設(shè)中,與學(xué)生的交流比較主動,也很多;但是辦法不多;例如:所帶班級的差生轉(zhuǎn)化率不高,造成班級的教學(xué)質(zhì)量得不到提升,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)不高,主要是和有經(jīng)驗教師交流的少,學(xué)習(xí)科學(xué)管理知識欠缺,讀書少。希望今后多學(xué)習(xí)科學(xué)的教學(xué)方法和管理方法,多和學(xué)生溝通,交心,努力提高所帶學(xué)科的成績。
8.白某對某某某同志的批評意見
工作認真踏實,但存在畏難情緒,表現(xiàn)在組織、協(xié)調(diào)能力有待于進一步提高。思想上存在等、靠、要的想法,遇到困難,缺乏迎頭面對的勇氣和決心,例如:對待班級難管理的學(xué)生沒有辦法,只是推給班主任管理,長此以往,課堂紀(jì)律得不到改善,教學(xué)不能夠很好完成,教學(xué)質(zhì)量得不到提高,原因畏難情緒,形式主義,希望努力實踐,了解學(xué)生,找到學(xué)生原因,改善課堂紀(jì)律。
9. 白某某對某某某同志的批評意見:
政治理論學(xué)習(xí)不夠扎實,學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強,運用理論指導(dǎo)實際工作方面存在不足。表現(xiàn)在思想不夠解放,沒有真正領(lǐng)會工作的實質(zhì),例如:書寫的筆記反思和體會不夠深刻,停留在表面,致使工作處于被動應(yīng)付的局面居多,這種不思進取不求甚解的作風(fēng)和行為是非常有害的,原因還存在著走形式、走程序的現(xiàn)象,認為這次群眾路線實踐活動是走走形式而已,沒有足夠的重視。希望今后認真學(xué)習(xí)黨的群眾路線方針,政策,將每一件事做實,做好。
10. 白某某對某某某同志的批評意見
創(chuàng)新意識不夠,墨守成規(guī)不敢突破。具體工作中,受傳統(tǒng)思維定勢的影響,想問題、做工作沿襲老方法、老套路;例如:拘謹(jǐn)于音樂教師崗位,服從安排多、主動思考少。后果是學(xué)生得不到進一步的提高,成績一般。原因是面對新情況、新矛盾,心存畏難情緒,開展工作缺乏創(chuàng)造性.希望在今后的工作中大膽實踐,勇于創(chuàng)新,將學(xué)校的音樂教學(xué)水平提高新的水平。
【篇14】黨員互評批評意見
1. 學(xué)習(xí)好抓“快餐”,以報刊、雜志、新聞為主要學(xué)習(xí)途徑,對黨的創(chuàng)新理論學(xué)原著不夠,沒有經(jīng)常學(xué)原文、讀原著、悟原理,許多時候淺嘗輒止,與實際工作“兩層皮”。
2. 理論學(xué)習(xí)的前瞻性不強,看到什么學(xué)什么,沒有固定的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)缺乏針對性、實效性,學(xué)習(xí)成果履行職責(zé)結(jié)合不夠。
3. 接受新事物的速度不夠快,不重視學(xué)習(xí)。有時只顧忙于工作,自覺主動擠出時間學(xué)習(xí)不夠,特別是對理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達到精益求精。
4. 進取意識和創(chuàng)新精神比較缺乏,在思想上有所放松。對一些工作滿足于會開了、部署過了,至于進度如何,有何困難,落實與否,缺乏盯住不放,缺乏不間斷檢查督導(dǎo)。
5. 在貫徹落實上級工作部署方面重過程輕實效,以會議貫徹會議、就文件落實文件的現(xiàn)象還是存在。
6. 作為單位一把手,過多注重業(yè)務(wù)工作,對上級部署的各種學(xué)習(xí)教育活動,統(tǒng)籌不好,力度不大,雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施,但推進力度不大,效果不明顯。
7. 缺乏全局觀念。作為書記,應(yīng)把握方向、謀全局抓長遠,但你在本地區(qū)長遠發(fā)展上整體規(guī)劃不夠。與班子成員在地區(qū)整體發(fā)展上缺乏溝通,沒有形成發(fā)展共識,影響了班子形成發(fā)展合力。
8. 好單打獨斗,抓班子帶隊伍意識不強。在班子建設(shè)、抓班子凝聚力、帶隊伍上意識不強,方式方法不多,在傳幫帶作用發(fā)揮上還存在欠缺,對一些事情沒能做到事先提醒。
9. 履行抓黨建職責(zé)不到位。作為書記抓黨建工作是一項基本職責(zé),作為黨組書記,在會上經(jīng)常強調(diào)重視黨建,要以黨建工作作為統(tǒng)領(lǐng),但是并沒有像抓行政工作那樣進行認真思考,對黨建工作整體投入精力不夠,在把握黨建規(guī)律性上缺乏深入思考研究,習(xí)慣用行政思維來指導(dǎo)黨建工作。
10. 抓理論中心組學(xué)習(xí)落實不到位,沒有很好的規(guī)劃整體學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)時間有時過長,實用主義學(xué)習(xí)較多,缺少宏觀形勢分析和理論講座,不利于班子成員開拓視野,轉(zhuǎn)變觀念,不利于班子成員整體能力素質(zhì)的提升。
11. 政績觀有偏差。經(jīng)常說對其分管工作放手放心,實質(zhì)上是對沒有顯績工作不重視。比如對意識形態(tài)重視就不夠,在會上就公開講過,我們是內(nèi)陸地區(qū),不是邊境地區(qū),不是重要宗教地區(qū),意識形態(tài)工作壓力不大,沒什么大問題。
12. 履行“一崗雙責(zé)”意識不到位。在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中只注重抓行政工作,沒有把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作放到與行政工作同等重要位置,同步進行考慮。在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)上制度不健全,規(guī)范性建設(shè)意識不強,工作制度建設(shè)不健全,導(dǎo)致紀(jì)檢工作起不到應(yīng)有的監(jiān)督作用。
13. 對工作沒有主動謀劃的意識,習(xí)慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動工作,對工作的超前思考謀劃不到位。比如,對自己分管的、等工作,滿足于上級安排和我提的要求,不能夠主動思考工作的開展,工作不成體系。
14. 抓基層黨建工作實招少。“兩新”領(lǐng)域黨建統(tǒng)籌協(xié)調(diào)意識不強,對于當(dāng)前提出的區(qū)域化黨建工作缺乏研究和把握,沒有提出針對性的方案和舉措。
15. 抓干部管理工作不嚴(yán)格。比如,很多制度建立了,但是礙于情面,沒有嚴(yán)格執(zhí)行,制度紀(jì)律永遠約束的是老實人,對不遵守紀(jì)律的干部沒有任何懲戒,造成干部心里不服氣。
16. 自身要求不嚴(yán)格。談話不注意場合,不注意領(lǐng)導(dǎo)形象,在一定場合時,如開會研究工作時,不太注意語言,有時說些與會議無關(guān)的話題,缺少嚴(yán)肅性。
17. 工作存在主觀武斷,官僚主義的問題。在為群眾辦實事時,有時憑借自己的經(jīng)驗做事,沒有充分聽取群眾的意見和建議,經(jīng)常拍腦門說就這么辦了,實際沒有認真聽。
18. 存在工作上主觀主義。憑經(jīng)驗辦事,容易做主觀決策,和群眾溝通不充分,存在一廂情愿的情況。
19. 抓隊伍缺乏有效方法。在抓干部隊伍建設(shè)方面缺乏思考和研究,缺乏有效方法措施。不能及時掌握社區(qū)干部思想狀態(tài),解決社區(qū)干部的思想問題。
20. 全局意識不足。在研究X全局性工作中,缺乏“一盤棋”思想,主動思考不夠,很少發(fā)表建議意見,征求意見時,基本上是一味的認同。
21. 學(xué)習(xí)自覺性有待加強。參與黨委中心組集中學(xué)習(xí)次數(shù)雖然多,但是安排的學(xué)習(xí)時間短,形式單一。大多是根據(jù)上級要求進行,方法比較單調(diào),往往都是傳達文件、聽取報告,學(xué)習(xí)有時“照本宣科”,對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學(xué)”,淺嘗輒止,對一些熱點、焦點問題,缺乏深層次互動和思想交流,理論聯(lián)系實際不深、不透。
22. 學(xué)習(xí)的積極性有待增強。思想上不夠重視,集體學(xué)習(xí)時被動參加,缺乏熱情,工作與學(xué)習(xí)矛盾突出,存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想,總是以工作忙、任務(wù)重、沒時間學(xué)為由,不能自覺靜下心來學(xué)習(xí),沒有撰寫學(xué)習(xí)心得體會,導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。
23. 學(xué)習(xí)深度有待拓展。對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂、弄通、做實上下功夫不夠。
24. 全面學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚,緊迫感和危機感不強,有工作辦事憑經(jīng)驗的懶惰心理。
25. 不重視學(xué)習(xí),對政治理論、法律知識學(xué)習(xí)不夠,有時候還講白話,念白字,有損自己的威信和形象。
26. 作為宣傳部長,但宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上,對基層群眾精神文化需求了解不透,不能牢牢占領(lǐng)陣地,宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。
27. 平時忙于繁雜事務(wù),對理論學(xué)習(xí)不夠重視,導(dǎo)致指導(dǎo)開展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。
28. 有實用主義的傾向。經(jīng)濟工作是中心工作,但是意識形態(tài)工作也是黨的一項極端重要的工作。把“”作為全市工作的重中之重,這本來也是對的,但作為市委書記,應(yīng)該兩手抓兩手都要硬。實際工作中,把等經(jīng)濟工作盯得緊、抓得實,但是對需要慢工出細活、久久為功、且不太容易產(chǎn)生立竿見影成效的形而上的工作太放手。
29. 大局意識有待加強。平時比較注重分管系統(tǒng)的具體工作,但在與全局工作結(jié)合上還需要加強,開展工作、研究問題的出發(fā)點應(yīng)該站位全市的高度,從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。
30. 能夠做到堅持學(xué)習(xí)、加強修養(yǎng),但在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強,在深度和廣度上也應(yīng)該有所側(cè)重。
31. 對意識形態(tài)工作的檢查督促需進一步加強。作為宣傳部長,對全市意識形態(tài)工作的檢查督促相對較少,應(yīng)該多深入各單位、各部門,對意識形態(tài)工作多加指導(dǎo)。
32. 政治理論方面書籍看得少,知識鉆研不夠,對掌握更多知識的重視性認識不足。
33. 忙于日常事務(wù),對黨的新思想、新理論學(xué)習(xí)掌握不夠。
34. 下基層調(diào)研時存在走馬觀花、蜻蜓點水,對群眾的所需所求不能全面掌握,對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。
35. 在個人學(xué)習(xí)方面存在應(yīng)付現(xiàn)象,系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論不多,學(xué)習(xí)上級文件講話精神有時理解不透徹,滿足“會上講”“稿上念”。潛心思考,理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐,創(chuàng)新落實不多。
36. 對理論學(xué)習(xí)抓得不緊,有時還存在走形式、走過場的現(xiàn)象。
37. 政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強,抓思想政治工作缺乏時效性,思想政治工作內(nèi)容不豐富,形式不豐富,比如,黨員“三會一課”與業(yè)務(wù)會合并在一起。
38. 理論聯(lián)系實際不夠緊密,學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時憑經(jīng)驗,對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握,用理論指導(dǎo)實踐的能力有待于進一步加強。
39. 雖然經(jīng)常組織班子內(nèi)部集體學(xué)習(xí),也制定了完善的學(xué)習(xí)計劃,但大多以念文件、看視頻為主,方式簡單、傳統(tǒng),沒能很好地調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。
40. 受求穩(wěn)求安思想的影響,無形當(dāng)中開拓創(chuàng)新意識受到束縛,工作習(xí)慣于按部就班,標(biāo)準(zhǔn)不高,創(chuàng)新不夠,辦法不多,滿足于四平八穩(wěn),不出問題,只求過得去,不求過得硬。
41. 在理論學(xué)習(xí)上滿足于過去所學(xué),對新的理論和業(yè)務(wù)淺嘗輒止,蜻蜓點水,缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解,結(jié)合實際調(diào)研工作仍然做得不夠,有的調(diào)研文章甚至不愿親自執(zhí)筆撰寫。
42. 理論聯(lián)系實際不夠緊密,工作上有時憑經(jīng)驗,對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。
43. 學(xué)習(xí)的主動性、自覺性、系統(tǒng)性不夠,主動學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識不強,對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面,理解的還不深刻透徹,存在一知半解、淺嘗輒止的問題。
44. 理論與實踐相脫節(jié),不能很好地運用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)工作實踐。
45. 理論學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入。對政治理論學(xué)習(xí)重要性的
46. 對理論學(xué)習(xí)重要性認識不深,存在實用主義,用什么學(xué)什么,與工作關(guān)系密切就學(xué),與工作關(guān)系稍遠的就不學(xué)。
47. 工作創(chuàng)新不夠,思想還不夠解放,觀念還有待更新,各項工作滿足于穩(wěn)中求進,不出岔子,打破陳規(guī)、攻堅克難的銳氣不夠突出,干工作、抓業(yè)務(wù)的點子缺乏新意。
48. 作為單位一把手,需要協(xié)調(diào)的各種關(guān)系比較多,有時候還存在公車私用的現(xiàn)象。
49. 平時工作投入精力多,不同程度地忽視了政治理論學(xué)習(xí)。
50. 往往是上級要求學(xué)什么、開展工作需要什么,就針對性開展學(xué)習(xí),致使理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性,沒能與時俱進提升政治理論素養(yǎng)。
51. 對待工作中的重大問題和超越本級組織職權(quán)范圍的問題有時因為遇到特殊情況或突發(fā)事件不能夠及時向上級匯報。
52. 在落實不定期請示匯報制度方面還不夠規(guī)范到位,不定期以口頭或書面形式向上級匯報請示還不夠。
53. 在抓重大決策落實的力度不夠,一些關(guān)注基層、關(guān)心群眾的工作部署落實效果不明顯。
54. 平時比較注重具體工作,但在與全局工作結(jié)合上還需要加強,開展工作、研究問題的出發(fā)點應(yīng)該站位全局的高度。
55. 落實中央和省委決策,有時還存在抓細、抓實和“一竿子插到底”不夠的問題。
56. 還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象。
57. 還存在結(jié)合實際研究不夠,站位不高、看的不遠,前緊后松的問題。
58. 有時過多考慮本地實際情況,強調(diào)客觀條件,存在著“紅燈繞著走、黃燈搶著走”的實用主義傾向。
59. 對新形勢下如何更好地維護黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深,對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力,對社會上個別消極議論或負面言論所產(chǎn)生的負面影響認識不足、抵制不力,認為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了,沒有以一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。
60. 堅持民主集中制不夠充分,雖然能夠堅持執(zhí)行議事規(guī)則,注重發(fā)揮集體智慧,但有時也因會議安排議題較多、時間較緊,或是較多文件一次性上會,沒有預(yù)留出足夠的時間給同志們深入研究,客觀上造成了一些決策事項議得不深不透。
61. 紀(jì)律觀念不夠強,不太喜歡參加組織安排的活動,不太虛心接受組織的教育和群眾監(jiān)督。
62. 理想信念不夠堅定。存在抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動直接的主觀思維,沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中,忽視了繼承和發(fā)揚黨的艱苦奮斗、求真務(wù)實等優(yōu)良傳統(tǒng)的必要性和緊迫性,導(dǎo)致理想信念不夠堅定等現(xiàn)象。
63. 比較看重個人得失,對于不屬于自己分管的工作,能夠不管的就盡量不管,事不關(guān)己高高掛起,該提醒的時候礙于情面沒有及時提醒,該發(fā)表意見的時候也很少作聲,總覺得自己發(fā)表了不同意見會讓別人難堪,也擔(dān)心自己丟面子。
64. 對上負責(zé)多,對下負責(zé)少。平時局限于為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù),做好保障,服務(wù)機關(guān)、服務(wù)基層做得嚴(yán)重不夠,在站位全局、推動全縣社會發(fā)展方面思考不夠,為縣委主要領(lǐng)導(dǎo)提出的建設(shè)性意見不多。
65. 在工作中還存在好大喜功思想,工作上有報喜不報憂的傾向,有時工作出了點成績,不是及時跟進總結(jié),而是急于匯報。這些,都反映出你黨性和原則性存在問題。
66. 存在黨性錘煉不過硬,理論武裝不自覺的問題,多以學(xué)習(xí)組織上安排的內(nèi)容,用筆記字?jǐn)?shù)衡量學(xué)習(xí)效果,撰寫學(xué)習(xí)心得體會不求質(zhì)量,黨性修養(yǎng)內(nèi)化于心外化于行做的不徹底。
67. 存在對一些敏感問題缺乏政治警惕性的問題。
68. 政治鑒別力需要提升,對黨員的教育有弱項,特別是在新發(fā)展黨員的審核把關(guān)上,對宗教信仰了解重視不夠。
69. 存在推進發(fā)展的緊迫感不夠強,有的工作上只求過得去,不求過得硬,工作效率有待提高。
70. 工作主動性、進取心有待提升,存在遇到棘手問題繞道走、主動挖掘自身潛力不夠、滿足于應(yīng)付過關(guān)等問題。
71. 創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力尚需加強,創(chuàng)新意識不足,面對客觀條件制約造成的問題,習(xí)慣于用被動的“等靠要”替代“主動創(chuàng)造有利條件”。
72. 創(chuàng)新能力有待提升,對于新問題新情況的深入研究不足,習(xí)慣于因循守舊、老生常談。
73. 政績觀存在偏差,圍著上級指揮棒轉(zhuǎn)的多,對上級看的重了,重視程度高,抓的比較緊,要求嚴(yán)、力度大,但是對其他工作相對管的少,甚至有大而化之的現(xiàn)象。
74. 有松勁泄氣的想法,自我突破的沖勁不足,存在求穩(wěn)怕亂的傾向。
75. 作為黨委書記,在組織班子學(xué)習(xí)方面往往沒有擺脫做計劃、念文件、讀文章、請人講課等老套路,沒有組織班子成員深入細致地分析研讀,導(dǎo)致部分黨委班子對所開展學(xué)習(xí)的內(nèi)容吃不透,弄不清,學(xué)習(xí)效果不佳。
76. 對一些違反規(guī)章制度的苗頭性、傾向性問題,只注重于教育,沒有去深挖根源,采取嚴(yán)格的管理及處罰措施,存在一定的做人情思想。
77. 沒有清醒地認識到“嚴(yán)是愛松是害”的道理,使隊伍管理方面的一些薄弱環(huán)節(jié)得不到有效整改。
78. 由于宗旨意識淡化,安排和落實工作時沒有一切從群眾的利益出發(fā),沒有真正沉下身子解決群眾的實際問題。
79. 面對一些不良風(fēng)氣、腐朽思想、不合理現(xiàn)象帶來的沖擊,定力不足,多了一些進退之憂、得失之患、毀譽之虞,少了一些黨性修為和堅定信念。
80. 存在一定安于現(xiàn)狀的思想,認為業(yè)務(wù)是自己的“責(zé)任田”,在心理上就比較放松,危機意識有所弱化,對其他部門的業(yè)務(wù)情況較少了解與關(guān)注。
81. 抓工作有時滿足于一般號召,抓重點抓大事,有時存在踩不到底、抓不到位的現(xiàn)象。
82. 受求穩(wěn)求安思想的影響,無形當(dāng)中開拓創(chuàng)新意識受到束縛,工作習(xí)慣于按部就班,標(biāo)準(zhǔn)不高,創(chuàng)新不夠,辦法不多,滿足于四平八穩(wěn),不出問題,不捅漏子,只求過得去,不求過得硬。
83. 在理論學(xué)習(xí)上滿足于過去所學(xué),對新的理論和業(yè)務(wù)淺嘗輒止,蜻蜓點水,缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解,結(jié)合實際調(diào)研工作仍然做得不夠。
84. 工作重部署輕落實,工作不細致;工作時緊時松,有頭無尾,工作有時凸現(xiàn)被動,案頭工作不足。
85. 進取精神不足,工作主動性、積極性不強,工作熱情和工作勁頭有些消減。
86. 滿足于完成任務(wù),工作中有畏難情緒,如對經(jīng)濟工作,雖然指標(biāo)任務(wù)重,但是從一開始就缺乏完成任務(wù)指標(biāo)的信心,在落實過程中計劃性不強,造成一段時間內(nèi)有工作忙亂的現(xiàn)象。
87. 存在吃老本的現(xiàn)象。滿足于自己工作經(jīng)驗比較豐富以在工作方式方法上習(xí)慣用老套路,學(xué)習(xí)新的知識、創(chuàng)造性地推動工作明顯不夠,對改革沒有新舉措,總是能拖就拖。
88. 工作中有惰性。由于資格老,任職時間長,有吃老本的想法,總想著歇口氣兒了。
89. 基層工作經(jīng)驗方面欠缺,處理很多具體工作過程中有畏難情緒。對X整體工作了解不多,有群眾上門反映問題或采取較為激烈的方式時,辦法不多。
90. 工作標(biāo)準(zhǔn)不高。作為年輕干部滿足將分管工作干好,缺乏勇爭一流干勁。對自己沒有更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求,缺乏超越自我的意識。
91. 安于現(xiàn)狀,創(chuàng)新不夠。對分管的工作循規(guī)蹈矩、局限于上級規(guī)定動作,沒有創(chuàng)造性地開展。
92. 在實際工作中習(xí)慣于沿用老思維、老辦法、老框框分析和解決問題,創(chuàng)新意識不強,面對當(dāng)前工作的新形勢、新任務(wù),缺對策、少辦法。
93. 工作謹(jǐn)小慎微,顧慮太多,魄力不足,缺乏領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識。
94. 缺乏創(chuàng)新意識。對難點問題采用經(jīng)驗主義解決多,運用的手段較少且不夠靈活,造成對這項工作的監(jiān)管不夠到位。
95. 有時干工作不符合客觀實際、不符合改革發(fā)展規(guī)律、不符合人民群眾期盼,往往憑主觀意愿拍腦袋決策辦事,甚至只圖一時一處擺平,導(dǎo)致“按下葫蘆浮起瓢”。
96. 抓改革促發(fā)展方面,感到政績觀有偏差,存在急功近利和形式主義的問題。
97. 在工作取向上過于求快,有急躁的情緒,對當(dāng)期指標(biāo)、排位看得太重、太敏感,稍微有下降就著急、發(fā)火、批評人。
98. 存在不愿觸及矛盾、敢于擔(dān)當(dāng)不夠的問題。
99. 存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向。有時工作熱情有所降低,安于現(xiàn)狀。
100. 有時工作不夠積極主動,存在思想懈怠的現(xiàn)象。
101. 工作上有懈怠情緒,進取心不強,在生活上有追求安逸享受的現(xiàn)象。
102. 干勁不足,動真格、出實招不夠,老是想著有一定資歷了,干夠這么多年了,年齡也不小了,享受一下算了。
103. 原則性不強,計較個人得失。對分管的領(lǐng)域、部門和單位,有害怕得罪人的“好人主義”思想,對班子、隊伍管理不嚴(yán),直到出了嚴(yán)重問題。干部隊伍管理和作風(fēng)建設(shè)失之于察、失之于軟。
104. 憂患意識和創(chuàng)新精神不夠。不斷改進工作方法,提高工作質(zhì)量,多做深層次、前瞻性思考,全心全意為人民群眾服務(wù)。
105. 滿足于常規(guī)性工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù),進取精神和創(chuàng)造性的開展工作的熱情有待于進一步提高。
106. 擔(dān)任了書記后,在思想上有所放松。深入基層不夠,對基層情況掌握不深不細,雖然也經(jīng)常到基層單位調(diào)研,但了解掌握基層群眾的呼聲不全面,對指導(dǎo)推動發(fā)展大膽探索的方式方法較少。
107. 對一些工作滿足于會開了、部署過了,至于進度如何,有何困難,落實與否,缺乏盯住不放,缺乏不間斷檢查督導(dǎo)。
108. 有“船到碼頭車到站”思想,認為要退休的人了,共產(chǎn)主義遠大理想要留給后來人了,放松了對人生觀、世界觀、價值觀的改造。
109. 勇于擔(dān)當(dāng)精神不足,在工作中重視安排部署,抓落實的措施和方法不多,以會議落實會議、以文件落實文件、以講話落實講話的現(xiàn)象還在一定程度上存在。
110. 有時還存在“不求有功但求無過”的思想,工作中存在精神懈怠現(xiàn)象,一些工作只求過得去,不求過得硬,放松了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。
111. 聯(lián)系基層、服務(wù)群眾不深入,習(xí)慣于坐在辦公室遙控指揮,電話指示、文件指導(dǎo),對分管領(lǐng)域出現(xiàn)的問題解決力度不夠有力、不夠徹底。
112. 干事創(chuàng)業(yè)激情有所弱化,存在求穩(wěn)為上的思想。
113. 指導(dǎo)創(chuàng)新的能力有待提高,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)謀劃工作能力欠缺,有時還不愿面對棘手的事情,不敢直面矛盾和困難,對一些重大問題深層次研究不夠,破解難題的新思路、新舉措不多。
114. 對新知識、新事物的學(xué)習(xí)熱情不夠,習(xí)慣于憑經(jīng)驗做事,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意識地去針對具體問題改進工作方法、優(yōu)化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮點。
115. 缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng),有時自己落好,矛盾上交。一遇事就講客觀,講條件,遇見工作上的事,一說難度太大,這個問題不好解決,沒有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點。
116. 說得多、做得少,遙控指揮多、身體力行少,習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”、做“二傳手”,位置高了、作風(fēng)反而虛了。
117. 擔(dān)當(dāng)精神不夠。存在不愿、不敢監(jiān)督,怕影響團結(jié)的思想。有時即使談問題,事前也總是再三掂量,千方百計把話說得婉轉(zhuǎn)含蓄,不能給對方以震懾和制約。在執(zhí)紀(jì)辦案方面,總感覺組織上培養(yǎng)一個干部不容易,能少處分就少處分,能不處分就不處分,這方面以后要認真加以改進。
118. 工作落實力度不夠,具體工作不夠細致,工作計劃,時而因為這樣那樣的原因而得不到落實,使得工作效果大打折扣。
119. 重結(jié)果輕過程,要求安排多,敦促落實不到位。有時憑空定論,感覺良好,忽視過程管理。
120. 缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng),有時自己落好,矛盾上交。一遇事就講客觀,講條件,遇見工作上的事,總是強調(diào)難度太大,這個問題不好解決,沒有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點。
121. 擔(dān)當(dāng)意識弱化,工作只是下任務(wù)、壓擔(dān)子,放權(quán)變甩手,不主動與大家一起研究工作、解決問題。
122. 精神有所懈怠,習(xí)慣于老經(jīng)驗、老辦法,開拓進取意識有所減弱,缺乏主動謀劃工作的積極性、創(chuàng)造性,不主動思考,想辦法、出點子,匯報工作講問題多,提對策、建議少。
123. 不敢創(chuàng)新工作方法,怕惹出新的麻煩,親力親為的勁頭弱化,在一些工作中只當(dāng)“指導(dǎo)員”,不當(dāng)“戰(zhàn)斗員”。
124. 心存畏難情緒,擔(dān)當(dāng)精神不足。不指導(dǎo)分析工作中的困難和問題,只是要結(jié)果,與干部交心談心、理解干部的思想工作做得少,只顧把工作安排下去,對干部職工重使用輕管理情況突出,一些工作上思想沒有統(tǒng)一,工作沒有形成合力。
125. 缺乏主動擔(dān)當(dāng)精神,有時工作脫離實際,憑經(jīng)驗感覺做事,只注重安排下屬干工作,自己當(dāng)甩手掌柜,導(dǎo)致了對所分管的工作業(yè)務(wù)不熟,情況掌握不了。
126. 不敢擔(dān)當(dāng),創(chuàng)新不足,對項目建設(shè)中出現(xiàn)的難點、焦點問題缺乏敏銳力。
127. 在思考、決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性,工作方式方法簡單,命令式安排的多,耐心細致引導(dǎo)說服的少,在工作中怕出事,怕冒風(fēng)險,放不開手腳。
128. 隨著職務(wù)的變動,勁頭明顯不足,缺乏在工作時“逢山開路、遇水架橋”的魄力。有時抓工作停留在簡單的安排。部署上,缺乏一竿子插到底的毅力。
129. 缺乏擔(dān)當(dāng)意識。對于部門疏于管理,缺乏較真逗硬、敢抓敢管的精神,導(dǎo)致了一些違法違紀(jì)行為的發(fā)生,隊伍建設(shè)受到影響。
130. 對破解經(jīng)濟社會發(fā)展的難題,特別是解決歷史遺留問題、破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸、解決重點民生等難點問題,應(yīng)該進一步拓展思路,創(chuàng)新工作措施。
131. 有時滿足于常規(guī)性工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù),進取精神和創(chuàng)造性的開展工作的熱情有待于進一步提高。
132. 怕得罪人,談問題,事前也總是再三掂量,千方百計把話說得婉轉(zhuǎn)含蓄,不能給對方以震懾和制約。
133. 有時當(dāng)手頭工作稍多時,性子就有些急躁,態(tài)度不夠和藹,如遇到需重復(fù)解釋的問題時,顯得沒有耐心,沒有合理調(diào)整自己的情緒,導(dǎo)致部分干部產(chǎn)生距離感。
134. 平時與基層群眾交流較少,與基層干部談心較少,有時存在“嚴(yán)下不嚴(yán)上”現(xiàn)象,在狠抓安全管理方面力度不夠,缺乏科學(xué)合理、張弛有度的管理方法。
135. 平時忙于機關(guān)事務(wù),下基層指導(dǎo)少。即使下去檢查,也存在沉不下去、蹲不住、走馬觀花的現(xiàn)象。
136. 遇到一些難辦問題,存在等“靠”上級機關(guān),“靠”下級下屬的思想,自己想方設(shè)法主動解決不夠。
137. 下基層調(diào)研時存在“走馬觀花、蜻蜓點水”的現(xiàn)象,對群眾的所需所求不能全面掌握,對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。
138. 有時為業(yè)務(wù)需要,處理好與各黨政機關(guān)的關(guān)系,在接待方面為了表誠意、顯面子、不“失禮”,存在一定的超標(biāo)準(zhǔn)安排。
139. 日常工作中,與基層領(lǐng)導(dǎo)接觸的多,與群眾談心的少,直接聽取群眾意見不及時不全面,幫助群眾解決實際困難不多,對群眾不同的生活情況了解的還不夠細致,沒有真正和群眾打成一片。
140. 檢查工作方面,為檢查而檢查,刨根問底找出根源、病灶不多,找出問題后直接跟蹤幫扶指導(dǎo)改進也不多。
141. 走訪基層存在“就近原則”,對較為偏遠的基層單位一般較少深入走訪調(diào)研,對基層工作和基層干部存在問題批評較多,實質(zhì)性措施較少。
142. 服務(wù)基層意識不強。黨委制訂完善了《領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)深入基層聯(lián)系群眾的有關(guān)規(guī)定》,但作為書記督導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量不夠,領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)雖然下基層了,但是不注重效果,沒有定期通報和交流,沒有認真地進行督促檢查和落實,這是形式主義的具體表現(xiàn)。
143. 要轉(zhuǎn)變通過會議解決問題的方式方法,多深入一線,調(diào)查研究,現(xiàn)場辦公,樹立務(wù)實親民的形象和扎實深入的工作作風(fēng)。
144. 有急躁情緒。遇到問題時沒有深入調(diào)查研究,沒有全面了解掌握情況,憑經(jīng)驗閱歷做出主觀判斷,認為自己決斷是正確的。
145. 工作浮于表面,存在形式主義。沒有真正把宣傳作為一種工具,一種媒介、一種優(yōu)勢資源,更好地發(fā)揮宣傳的作用。
146. 對行政執(zhí)法部門在重要節(jié)日、易滋生貪腐機會的時段,沒能做到及早提醒,早預(yù)防,早發(fā)現(xiàn),批評教育多,實際舉措少,沒有形成真正的震懾。
147. 存在本位主義。開會時候不能對每個議題保持高度的關(guān)注,對與自己主管工作關(guān)系不大的議題關(guān)注不夠,只關(guān)心自己負責(zé)的議題,對其他議題漠不關(guān)心。
148. “接地氣”不足。深入基層的主觀意識不夠強,還有浮于表面的現(xiàn)象,將自身工作和居民需求、社區(qū)需要結(jié)合的不夠緊密。
149. 聯(lián)系群眾不緊,在開展綜合治理相關(guān)教育宣傳活動時因循守舊,宣傳形式單一,沒有探索易于群眾接受和了解的宣傳新途徑、新方式,使宣傳教育效果打了折扣,不能很好的調(diào)動地區(qū)資源積極參與社會管理綜合治理工作。
150. 有“老好人”心態(tài)。不敢擔(dān)當(dāng)。在與班子其他成員工作合作和溝通交流中,存在礙于情面,不指出其問題或做事不得罪人的情況。
151. 向基層部署任務(wù)多、提要求多,真心實意為基層考慮和幫助解決實際困難少;對基層工作開展調(diào)度多、聽匯報多,跟蹤指導(dǎo)少。
152. 政績觀存在偏差,圍著上級指揮棒轉(zhuǎn)的多,對上級看的重了,重視程度高,抓的比較緊,要求嚴(yán)、力度大,但是對其他工作相對管的少,甚至有大而化之的現(xiàn)象。
153. 抓工作不扎實不深入,淺嘗輒止,往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么干什么,缺乏主動性。
154. 坐機關(guān)聽匯報多,到一線解決問題、實地督導(dǎo)不夠,缺乏一抓到底的“釘釘子”精神。
155. 有家長作風(fēng)。對干部批評有時候不講究方式,直來直去,批評較多,語氣嚴(yán)厲,說話較重,經(jīng)常動不動就說,嚇壞了很多干部,包括有些部門的主要領(lǐng)導(dǎo)害怕當(dāng)面匯報工作。
156. 有的工作抓的還不夠?qū)。雖然對違反中央八項規(guī)定精神、“四風(fēng)”問題集中開展幾次檢查,但違規(guī)吃喝的現(xiàn)象在個別單位仍然存在。
157. 工作作風(fēng)不夠務(wù)實,不注重工作實效,推進工作措施不明確,存在只在乎大而化之安排工作,沒有很好地結(jié)合本地工作實際進行任務(wù)分解和落實,缺少檢查督促。
158. 在工作安排和落實工作時不深入思考、不結(jié)合實際,遇到急、難、險、重任務(wù)時會帶著情緒簡單應(yīng)付了事,提前謀劃工作不足,對工作的思謀不深,提出可供決策、參考的意見建議少、可操作性差,一旦在執(zhí)行中遇到問題就卡殼,無計可施。
【篇15】黨員互評批評意見
1.同志工作上有積極的工作態(tài)度,勇于挑重擔(dān),愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上在各方面起到了模范帶頭作用,尤其在維護班級榮譽,維護班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上發(fā)揮了積極的作用,為同學(xué)們樹立良好的榜樣。思想上堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。但對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng);
2.同志努力生活上學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重擔(dān),能向不良現(xiàn)象作斗爭。思想上平時能夠自覺用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關(guān)系。工作上本職工作和組織上交給的其它任務(wù)都完成得較為出色。但在遇到問題和困難的時候,考慮不全面,有時會對一些細節(jié)把握的不夠。
3.同志生活上積極開展批評與自我批評,尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志。思想上思想品德端正,團結(jié)同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,但在于離共產(chǎn)黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)還有差距,保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠;
4.同志生活上樂于助人,善于團結(jié),平易近人。工作上吃苦耐勞。思想上自覺地同以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致,但是工作作風(fēng)過于拘謹(jǐn)不夠大膽
5.同志生活上尊敬師長,團結(jié)同學(xué),工作上樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,思想上堅持四項基本原則,注意學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,但是在為人處事方面經(jīng)驗不夠。
6.同志工作上公正嚴(yán)明,上進心強,有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學(xué)習(xí)黨的基本知識。生活上作為一名班長,能夠做到急同學(xué)之所急,想同學(xué)之所想,將幫助同學(xué)切實落到實處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。但是平時做事太注重于細節(jié),有可能忽視了對整體的把握。但是理論學(xué)習(xí)需要進一步深化。
7.同志思想上不斷提高自身修養(yǎng),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。積極響應(yīng)黨的號召,與黨中央保持一致,工作上按時完成黨支部交給的各項任務(wù)。生活上養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求。但是工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉。
8.同志生活上心地善良,為人誠實,一心一意,關(guān)心他人,工作上精明能干,個性穩(wěn)重,積極主動。思想上對黨的認識正確,入黨動機端正。但是平時做事太注重于細節(jié),有可能忽視了對整體的把握。但是理論學(xué)習(xí)需要進一步深化。
9.同志工作上獨立工作能力強,并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。生活上團結(jié)同學(xué),尊敬師長,思想上品德端正,團結(jié)同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。但是工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉。
10.同志工作上有積極的工作態(tài)度,勇于挑重擔(dān),愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上能夠做到急同學(xué)之所急,想同學(xué)之所想,將幫助同學(xué)切實落到實處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。思想上思想積極進步,能主動向黨組織靠攏。但黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠,有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實,繼續(xù)加強黨的理論學(xué)習(xí)。
11.同志工作上公正嚴(yán)明,上進心強,有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學(xué)習(xí)黨的基本知識。生活上注意個人文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,但在理論聯(lián)系實際的能力還有所欠缺。
12.同志思想上按照優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,履行黨員義務(wù),知行合一。工作上有積極的工作態(tài)度,獨立工作能力強,并有良好的交際技能,生活上具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為具體服務(wù),為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起,但對黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠,
13.同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,而不人云己云。生活上積極主動團結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),思想上堅持四項基本原則,注意學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,但是工作作風(fēng)過于拘謹(jǐn)不夠大膽
14.同志思想上不斷提高自身修養(yǎng),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。積極響應(yīng)黨的號召,與黨中央保持一致,工作上按時完成黨支部交給的各項任務(wù)。生活上不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求。但對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng);,
15.同志工作上努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重擔(dān),能向不良現(xiàn)象作斗爭。生活上時刻不忘提醒自己保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),思想上能積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,但對黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠,
16.同志生活上積極開展批評與自我批評,尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志。工作上在維護班級榮譽,維護班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上發(fā)揮了積極的作用,為同學(xué)們樹立良好的榜樣。思想上平時能夠自覺用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關(guān)系。但對黨的有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實,需要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)黨的理論知識,提高鉆研精神;
17.同志思想上能夠認真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,與黨中央保持一致,認真學(xué)習(xí)黨的十七大精神和各個會議的重要內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,政治方面把握、辨別力、敏銳性等。工作上努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重擔(dān)。生活上在日常生活中能夠從身邊小事做起,積極主動團結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),但是政治理論基礎(chǔ)不夠扎實、理論聯(lián)系實際的能力還有待進一步提高、還應(yīng)該進一步注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
18.同志生活上學(xué)習(xí)刻苦努力,成績優(yōu)異。具有很強的學(xué)習(xí)能力,工作上公正嚴(yán)明,上進心強,有良好的交際技能。思想上對黨有正確認識,堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。但在于離共產(chǎn)黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)還有差距,保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠;
19.同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,思想上對黨有正確認識,堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。生活上具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為具體服務(wù),但是有時對有的事情想得過多。
20.同志生活上有自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)新的的東西效率高,學(xué)習(xí)新的技能上手快。思想上有為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起,工作上在各方面起到了模范帶頭作用,但在遇到問題和困難的時候,考慮不全面,有時會對一些細節(jié)把握的不夠。
21.同志生活上積極參加學(xué)校班級組織的各項活動。團結(jié)同學(xué),樂于助人。工作上吃苦耐勞、勇挑重擔(dān),思想上能認真實踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀,有較高的理論水平。但工作方法有時還需改進,工作預(yù)見性、主動性還有待于進一步的加強。
22.同志工作上有自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)新的的東西效率高,學(xué)習(xí)新的技能上手快。生活上生活中關(guān)心同學(xué),能熱情幫助有困難的同學(xué),在群眾中有較高的威望。思想上積極進步,能主動向黨組織靠攏。能積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,能認真實踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀,有較高的理論水平。但是在為人處事方面經(jīng)驗不夠。
【篇16】黨員互評批評意見
同志生活上樂于助人,善于團結(jié),平易近人。工作上吃苦耐勞。思想上自覺地同以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致,但是工作作風(fēng)過于拘謹(jǐn)不夠大膽
同志生活上尊敬師長,團結(jié)同學(xué),工作上樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,思想上堅持四項基本原則,注意學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,但是在為人處事方面經(jīng)驗不夠。
同志生活上心地善良,為人誠實,一心一意,關(guān)心他人,工作上精明能干,個性穩(wěn)重,積極主動。思想上對黨的認識正確,入黨動機端正。但是平時做事太注重于細節(jié),有可能忽視了對整體的把握。但是理論學(xué)習(xí)需要進一步深化。
同志工作上獨立工作能力強,并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。生活上團結(jié)同學(xué),尊敬師長,思想上品德端正,團結(jié)同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。但是工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉。
同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,思想上對黨有正確認識,堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。生活上具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為具體服務(wù),但是有時對有的事情想得過多。
同志生活上有自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)新的的東西效率高,學(xué)習(xí)新的技能上手快。思想上有為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起,工作上在各方面起到了模范帶頭作用,但在遇到問題和困難的時候,考慮不全面,有時會對一些細節(jié)把握的不夠。
同志工作上有積極的工作態(tài)度,勇于挑重擔(dān),愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上能夠做到急同學(xué)之所急,想同學(xué)之所想,將幫助同學(xué)切實落到實處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。思想上思想積極進步,能主動向黨組織靠攏。但黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠,有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實,繼續(xù)加強黨的理論學(xué)習(xí)。
同志工作上公正嚴(yán)明,上進心強,有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學(xué)習(xí)黨的基本知識。生活上注意個人文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,但在理論聯(lián)系實際的能力還有所欠缺。
同志思想上不斷提高自身修養(yǎng),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。積極響應(yīng)黨的號召,與黨中央保持一致,工作上按時完成黨支部交給的各項任務(wù)。生活上不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求。但對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng);
同志工作上努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重擔(dān),能向不良現(xiàn)象作斗爭。生活上時刻不忘提醒自己保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),思想上能積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,但對黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠。
同志生活上積極開展批評與自我批評,尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志。工作上在維護班級榮譽,維護班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上發(fā)揮了積極的作用,為同學(xué)們樹立良好的榜樣。思想上平時能夠自覺用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關(guān)系。但對黨的有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實,需要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)黨的理論知識,提高鉆研精神。
同志思想上能夠認真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,與黨中央保持一致,認真學(xué)習(xí)黨的十七大精神和各個會議的重要內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展。
觀,政治方面把握、辨別力、敏銳性等。工作上努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重擔(dān)。生活上在日常生活中能夠從身邊小事做起,積極主動團結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),但是政治理論基礎(chǔ)不夠扎實、理論聯(lián)系實際的能力還有待進一步提高、還應(yīng)該進一步注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
同志生活上學(xué)習(xí)刻苦努力,成績優(yōu)異。具有很強的學(xué)習(xí)能力,工作上公正嚴(yán)明,上進心強,有良好的交際技能。思想上對黨有正確認識,堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。但在于離共產(chǎn)黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)還有差距,保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠。
同志生活上積極參加學(xué)校班級組織的各項活動。團結(jié)同學(xué),樂于助人。工作上吃苦耐勞、勇挑重擔(dān),思想上能認真實踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀,有較高的理論水平。但工作方法有時還需改進,工作預(yù)見性、主動性還有待于進一步的加強。
同志思想上按照優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,履行黨員義務(wù),知行合一。工作上有積極的工作態(tài)度,獨立工作能力強,并有良好的交際技能,生活上具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為具體服務(wù),為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起,但對黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠。
同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,而不人云己云。生活上積極主動團結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),思想上堅持四項基本原則,注意學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,但是工作作風(fēng)過于拘謹(jǐn)不夠大膽。
同志工作上有自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)新的的東西效率高,學(xué)習(xí)新的技能上手快。生活上生活中關(guān)心同學(xué),能熱情幫助有困難的同學(xué),在群眾中有較高的威望。思想上積極進步,能主動向黨組織靠攏。能積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想。
能認真實踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀,有較高的理論水平。但是在為人處事方面經(jīng)驗不夠。
同志工作上有積極的工作態(tài)度,勇于挑重擔(dān),愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作; 生活上在各方面起到了模范帶頭作用,尤其在維護班級榮譽,維護班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上發(fā)揮了積極的作用,為同學(xué)們樹立良好的榜樣。 思想上堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。但對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常化。
同志工作上公正嚴(yán)明,上進心強,有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學(xué)習(xí)黨的基本知識。生活上作為一名班長,能夠做到急同學(xué)之所急,想同學(xué)之所想,將幫助同學(xué)切實落到實處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。但是平時做事太注重于細節(jié),有可能忽視了對整體的把握。但是理論學(xué)習(xí)需要進一步深化。
同志思想上不斷提高自身修養(yǎng),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。積極響應(yīng)黨的號召,與黨中央保持一致,工作上按時完成黨支部交給的各項任務(wù)。生活上養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求。但是工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉。
同志努力生活上學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重擔(dān),能向不良現(xiàn)象作斗爭。思想上平時能夠自覺用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關(guān)系。工作上本職工作和組織上交給的其它任務(wù)都完成得較為出色。但在遇到問題和困難的時候,考慮不全面,有時會對一些細節(jié)把握的不夠。
同志生活上積極開展批評與自我批評,尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志。思想上思想品德端正,團結(jié)同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,但在于離共產(chǎn)黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)還有差距,保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠。
【篇17】黨員互評批評意見
1、深入基層不夠。未能真正做到與群眾“同吃同住同勞動”,調(diào)查研究不夠,對基層狀況了解不深,掌握實際問題不多,解決問題也不夠。
2、反“四風(fēng)”,轉(zhuǎn)作風(fēng)不到位。一是文山會海沒有根本消除。還存在以會議貫徹會議,以文件落實文件的問題,全市性會議個性是各區(qū)縣和市級部門主要領(lǐng)導(dǎo)參加的會議偏多,主要是你存在形式主義思想,覺得不開會就解決不了問題,致使大家沒有更多的時間和精力深入基層深入實際深入群眾解決問題,抓好工作落實。
3、明xx同志的意見:在大膽工作方面做的不夠好,顧慮太多,總覺得德育主任主要是做好自己分管的工作,把職責(zé)界限劃的太清,存在著怕得罪人的現(xiàn)象。另外,在干部隊伍建設(shè)方面盡管做了些工作,但開拓性做的不夠。
4、工作站位不高。群眾文化工作,最重要的是讓群眾參與進來,讓群眾體會到文化生活的豐富多彩。美花同志,有時更在意演出現(xiàn)場街道人員的參與狀況,認為街道人員去了演出現(xiàn)場就是支持文化工作,不去就是不支持。對于如何吸引不一樣年齡群體參與社區(qū)文化活動如何提高各社區(qū)文化活動場所的利用率等思考的少。
5、黨政信息寫作報送不及時。不能結(jié)合本職工作及時整理黨政信息報送,有時對于布置安排的題目也不能按時完成,存在不催不報的現(xiàn)象。
6、對xxx同志的批評意見:督查不勤,落實不力,有時思考處理問題就事論事,導(dǎo)致工作思路不寬不新,工作舉措不實不力,有時精神懈怠,工作激情下降。對分管的項目工作往往是安排給相關(guān)人員負責(zé)后,就不管不問,認為把會開了,文件發(fā)了,工作安排部署了,事也就完成了,對所安排的工作,只有領(lǐng)導(dǎo)和部門過問了催急了時間到了,才匆匆應(yīng)付了事,完成工作的質(zhì)量效率較低。比如:在火把新村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目中,對工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管理落實不力,導(dǎo)致項目進展緩慢。不敢擔(dān)當(dāng),創(chuàng)新不足,對項目建設(shè)中出現(xiàn)的難點焦點問題缺乏敏銳力。在思考決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性科學(xué)性和前瞻性,工作方式方法簡單,命令式安排的多,耐心細致引導(dǎo)說服的少,在工作中怕出事,怕冒風(fēng)險,放不開手腳。比如:在推進特色集鎮(zhèn)建設(shè)過程中,遇到困難和問題全憑經(jīng)驗和主觀想法去解決,在如何推進集鎮(zhèn)建設(shè)思考不深入,致使對集鎮(zhèn)建設(shè)中出現(xiàn)的新狀況新問題研究不透,工作思路零碎不系統(tǒng)。
7、對xxx同志的批評意見:對全鎮(zhèn)的重點工作和中心工作思謀不多,同班子成員之間缺乏溝通,心里的一些想法也僅只停留在大腦里而沒有說出來,更沒有付諸行動,以致和班子間溝通交流不夠,一些工作造成了被動。比如:用心主動匯集人大代表個性是主席團成員對全鎮(zhèn)重點難點的意見推薦,為黨委政府決策帶給參考工作做得不夠好。不敢擔(dān)當(dāng),不敢碰硬。精神有所懈怠,習(xí)慣于老經(jīng)驗老辦法,開拓進取意識有所減弱,缺乏主動謀劃工作的用心性創(chuàng)造性,不主動思考,想辦法出點子,匯報工作講問題多,提對策推薦少。比如:對今年烤煙生產(chǎn)中紅大片區(qū)品種純度把關(guān)上沒有一抓到底的決心,在掛點村工作中,對推進茶葉產(chǎn)業(yè)和突發(fā)洪災(zāi)應(yīng)對不力,對三大灣人飲項目工程但是問不跟蹤,雖經(jīng)多次催促,至今仍無結(jié)果。
8、舒xx同志的意見:在工作中只愿抓大事而對一些小件不愿意抓,認為具體工作由手下做,有抓大放小的思想。在落實抓大不放小學(xué)生面前無大小的工作方針不夠徹底。關(guān)心師生不夠,認為只要多到學(xué)生食堂用餐多到教室學(xué)生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是聯(lián)系了群眾,跟其他普通教師聯(lián)系得少。
9、向xx同志的意見:在工作過程中,存在畏難情緒,組織協(xié)調(diào)潛力有待于進一步提高。思想上存在等靠要的想法,遇到困難,缺乏迎頭應(yīng)對的勇氣和決心,當(dāng)其他科室的同志遇到工作中的困難時,有推諉的狀況發(fā)生。
10、與其他干部溝通交流少。讓社區(qū)報材料多布置任務(wù)多,感情交流少。推薦今后加強與其他干部的交流,會更有利于開展工作。
11、抓面子案件多,對上邊交辦的案件領(lǐng)導(dǎo)批示的案件信訪局轉(zhuǎn)來的案件,重視辦理,對上訪群眾反映的問題重視不夠,辦理不及時。
12、對xx同志批評意見:第一,學(xué)習(xí)不足導(dǎo)致工作浮于表面。滿足于完成日常工作,對政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)不夠,研究不深,動口多動手少。比如,你平時滿足于開會和安排工作,對材料方面動手少,大多安排秘書工作人員做,這是你官僚主義的表現(xiàn)。第二,缺乏精益求精的精神,不求做得好,只求過得去。對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,結(jié)合實際深入思考不夠,滿足于安排什么就做什么,完成的質(zhì)量不高。比如,有幾次領(lǐng)導(dǎo)安排你的材料,你沒有深入研究,只是簡單地用以前的材料拼拼湊湊,還有部分錯別字,這是你不負職責(zé)應(yīng)付過關(guān)的享樂主義表現(xiàn)。
13、自己決策論證不夠,以文件落實文件以會議落實會議的狀況還時有發(fā)生。
14、張友武同志的意見:在工作過程中,存在畏難情緒,組織協(xié)調(diào)潛力有待于進一步提高。思想上存在等靠要的想法,遇到困難,缺乏迎頭應(yīng)對的勇氣和決心,當(dāng)其他科室的同志遇到工作中的困難時,有推諉的狀況發(fā)生。工作中有時不夠用心主動,不能做到盡善盡美精益求精,個別時候覺得“過得去”就行,滿足于干了報了安排了,結(jié)合實際深入思考創(chuàng)新作為開拓進取的精神有所缺乏。
15、憂患意識和創(chuàng)新精神不夠。不斷改善工作方法,提高工作質(zhì)量,多做深層次前瞻性思考,全心全意為人民群眾服務(wù)。
16、在履行全面從嚴(yán)治黨“主體職責(zé)”方面還需進一步改善。同志在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作上能夠做到經(jīng)常思考謀劃和推動。但是,在推動全面從嚴(yán)治黨“主體職責(zé)”上,還存在督促檢查力度不夠大的問題。所以,推薦XX同志今后在這方面進一步加大力度,推動“主體職責(zé)”更好地貫徹落實。
17、我覺得XX同志存在不愿觸及矛盾敢于擔(dān)當(dāng)不夠的問題。前幾年我在工作的時候,你作為還是十分支持解放思想主動作為,調(diào)動了的用心性。但近兩年,你反而在解放思想放手放膽方面顧慮多了不如以前。所以借這個機會我給XX同志提出來,希望XX同志多到聽取意見,多對體制機制權(quán)責(zé)問計作深入研究,妥善處理解決事權(quán)關(guān)系的問題。
18、向xx同志的意見:在工作中,有時會局限于主要領(lǐng)導(dǎo)布置什么就做什么,沒有把自己放在全校的角度去思考,對全局性的工作,深入思考比較少,好的推薦也不多。工作中缺乏逢山開飄過河架橋的勇氣和意志,不能從盡善盡美時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。
19、對xx同志批評意見:第一,抓落實不力。對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作跟蹤督辦不及時不嚴(yán)格,指導(dǎo)工作不深不細,工作要求和標(biāo)準(zhǔn)不高,被動落實多,主動超前謀劃少。比如,主任安排的文體活動就沒有嚴(yán)格落實,有等一等拖一拖的想法,沒有深入思考策劃,僅僅安排了一兩次文體活動,這是落實不力的享樂主義表現(xiàn)。第二,敢于擔(dān)當(dāng)精神不足。存在遇到困難問題繞道走的狀況,對自己分管的工作研究不深不細,滿足于簡單安排工作,自己動手不夠,比如,又一次我收到一個關(guān)于撫管方面的調(diào)研通知,我向你反映這個事,你讓我直接向告訴分管聯(lián)系這塊的秘書工作人員,你沒有及時跟蹤落實,這是官僚主義享樂主義的表現(xiàn)。
20、抓改革促發(fā)展方面,感到政績觀有偏差,存在急功近利和形式主義的問題。感到XX同志在工作取向上過于求快,有急躁的情緒,對當(dāng)期指標(biāo)排位看得太重太敏感,稍微有下降就著急發(fā)火批評人。
21、XX同志對待工作認真負責(zé)敢抓敢管,執(zhí)行力比較強。但有時在工作擺布上,對主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的工作高度重視,對有的工作用力不夠。在推進“三會一課”制度落實上還需要繼續(xù)加強。
22、張xx(組織干事)。xx同志,你雖然也經(jīng)常下基層,但主動性不強,不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來到群眾中去”,沒有關(guān)心群眾想什么,盼什么,急什么,要什么,沒有真正的群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。
23、到基層調(diào)研存在重數(shù)量輕質(zhì)量的問題。與基層干部群眾應(yīng)對面心貼心的交流不夠。同時,大多數(shù)時候都是按照基層的安排,去看一些正面的好的典型,造成調(diào)研不夠系統(tǒng)深入。
24、工作上缺少進取創(chuàng)新精神,滿足于現(xiàn)狀。習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”,分管工作指導(dǎo)不夠,抓的不細。如:文書把關(guān)不嚴(yán),有時有出錯的現(xiàn)象。有時礙于情面有參加宴請的現(xiàn)象。也存在公車私用現(xiàn)象。
25、張xx同志的意見:在工作中只愿抓大事而對一些小件不愿意抓,認為具體工作由手下做,有抓大放小的思想。在落實抓大不放小學(xué)生面前無大小的工作方針不夠徹底。關(guān)心師生不夠,認為只要多到學(xué)生食堂用餐多到教室學(xué)生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是聯(lián)系了群眾,跟其他普通教師聯(lián)系得少。
26、不注重勤儉節(jié)約艱苦奮斗,有些不該花的資金卻花出去了,對有些單位打的報告說批就批了,把關(guān)也不嚴(yán),不該撥的資金也撥了。
27、鄭xx同志的意見:創(chuàng)新意識不夠,墨守成規(guī)不敢突破。具體工作中,受傳統(tǒng)思維定勢的影響,想問題做工作沿襲老方法老套路;拘謹(jǐn)于職位主角,服從安排多主動思考少。
28、你作為社區(qū)黨支部書記,對黨建工作學(xué)習(xí)研究不夠思路不開拓。如:我們社區(qū)的特色是紅色文化,你都沒有好好去挖掘素材和進一步提煉,沒有把紅色文化和黨建工作很好結(jié)合起來,沒有創(chuàng)新意識。
29、作為副書記,在實際工作中把自己等同于普通班子成員,發(fā)揮帶頭作用不夠,實際上是工作標(biāo)準(zhǔn)不高的表現(xiàn)。平時只忙于自己分管的工作,主動幫忙縣委書記謀劃大事出謀劃策還有欠妥,還缺乏分憂意識擔(dān)當(dāng)精神。
30、學(xué)習(xí)深度有待拓展。對新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂弄通做實上下功夫不夠。
31、官僚主義作風(fēng)明顯。你認為自己資格老,從政經(jīng)驗豐富,看問題作決策比較主觀,以我為中心,有時還固執(zhí)己見。研究工作時不愿聽別人過多解釋,不等其他同志說完,就直接打斷了。在安排和推進工作中,注重“一把手”權(quán)威,很多時候強調(diào)按自己的要求和進度干,給人比較強勢的感覺。比如,這些問題,說明你在骨子里面存在“長官意志”,有明顯的官僚主義作風(fēng)。希望你在今后的工作中,增強民主意識,多聽聽別人的意見,使決策更加科學(xué)切實可行。
32、向xx同志的意見:工作關(guān)注形式多。有些工作和活動完全是為了完成學(xué)校下達的指標(biāo)而開展,有的為了檢查需要寫進了計劃卻未能有效實施,有的甚至是補計劃補活動,活動的目的性和效果不夠明顯。比如,分管后勤工作,學(xué)生多活動多,構(gòu)成了“工作活動化活動形式化形式標(biāo)準(zhǔn)化”的套路,很多活動對學(xué)生的教育好處不突出,對學(xué)生干部潛力鍛煉的作用不明顯。一些工作流于形式,對內(nèi)涵發(fā)展關(guān)心不夠。
33、說得多做得少,遙控指揮多身體力行少,習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”做“二傳手”,位置高了作風(fēng)反而虛了。
34、工作中有急躁情緒。有時因為時間緊任務(wù)重,就顯得比較急躁,安排工作缺乏耐心,比如,秘書科部分同事反映有時沒有聽清你安排的事或者不完全明白你的意圖,但又怕被你批評,不敢多問,導(dǎo)致工作協(xié)調(diào)落實上時有脫節(jié)現(xiàn)象,這是官僚主義的表現(xiàn)。
35、守紀(jì)律講規(guī)矩的表率作用不夠突出。遵守政治紀(jì)律政治規(guī)矩的自覺性還不夠,有的同志對新黨章和《準(zhǔn)則》《條例》的學(xué)習(xí)不夠深透,個性是對嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活抓得還是不夠緊實,自我批評有辣味,對別人開展批評時只是“隔靴撓癢”,以工作推薦代替批評意見,對一些同志出現(xiàn)苗頭性問題還抱有“護犢子”心態(tài),運用“四種形態(tài)”抓廉政的意識不夠強。
36、明xx同志的意見:鄭xx同志作為校長能做到早上班晚下班,但對一些深層次的關(guān)系學(xué)生和職工利益問題缺乏細致的思考和研究,工作有時憑經(jīng)驗憑感覺辦事,與部分基層職工的交流溝通少,與離退休教職工和老同志交流還不夠。另外,鄭校長對我們下屬要求太嚴(yán)格,對所有工作都要求做得最好,這讓我們這些做下屬的工作壓力很大!
37、形式主義嚴(yán)重。你在工作中存在造聲勢講排場重規(guī)模做表面文章的問題,個性是會議較多,區(qū)縣和部門干部都疲于應(yīng)付。在一些工作的安排上,存在不切實際的問題。比如,這說明你在推動工作中存在形式主義的東西,甚至不按客觀規(guī)律辦事。希望你在今后的工作中,更多地從實際出發(fā),多聽聽基層的意見,用務(wù)實的舉措來推動發(fā)展。在貫徹落實黨的科學(xué)發(fā)展觀方面存在問題。體此刻片面追求“顯績”,搞形象工程。工作中重視看得見易出彩的工作,個性是對投資大見效快的項目抓得緊看得勤,對打基礎(chǔ)利長遠見效慢的工作重視不足。
38、對xx同志批評意見:第一,抓落實不力,缺乏釘釘子精神。工作習(xí)慣見子打子,不求無功但求無過,應(yīng)付工作而不是真正的思考工作處理工作,存在應(yīng)付以求過關(guān)的想法。比如,主要領(lǐng)導(dǎo)安排你的群眾路線相關(guān)工作,你都以工作忙為由,要么不落實,要么草草應(yīng)付了事,這是你工作不實的享樂主義表現(xiàn)。第二,工作安于現(xiàn)狀,進取精神不強。認為自己有多年的信訪工作經(jīng)驗,習(xí)慣于用老經(jīng)驗老辦法解決新狀況新問題,開拓創(chuàng)新精神不強。比如,對一些信訪遺留問題,你沒有靜下心來仔細梳理,研究解決的辦法和措施,簡單從表面上應(yīng)付,能拖則拖,導(dǎo)致一些信訪人員纏訪越級直接向縣領(lǐng)導(dǎo)反映狀況。
39、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論知識的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,經(jīng)常性,用理論指導(dǎo)實踐的潛力有待于進一步加強。
40、宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上,對基層群眾精神文化需求了解不透,不能牢牢占領(lǐng)陣地,宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。
41、落實上級決策部署效率和質(zhì)量有待加強。緊跟形勢任務(wù)落實上級部署方面,雖然也能保證質(zhì)量,但是基本上按部就班,沒有新意,不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。在有些環(huán)節(jié)還存在跟不上慢半拍不徹底的現(xiàn)象。對中央的政策省委決策部署都能態(tài)度堅決,但行動不夠迅速,落實不夠全面,效果不夠理想,個性是在落實中碰到困難時,用心主動協(xié)調(diào)想辦法克服的少。
42、擔(dān)當(dāng)不夠,經(jīng)驗不足,需要抓緊補課,但主觀上來講,挑大梁的意識也不強。
43、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不足。應(yīng)加強業(yè)務(wù)知識尤其是計算機知識的學(xué)習(xí)更新,以便更好高效地工作。進取心不夠強,缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)的工作激情。存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,有享樂主義傾向。工作紀(jì)律堅持不夠,有遲到早退現(xiàn)象。
44、愛批評人經(jīng)常批評人,不講方法不講場合,更不思考別人的感受。批評常常變成了指責(zé),個性是工作上出現(xiàn)了紕漏,不是給同志們舉一反三,查原因究根源,而是用棍棒敲打的方式訓(xùn)斥,甚至指責(zé),加重了同志們的心理負擔(dān)。
45、存在求穩(wěn)怕亂思想。干事創(chuàng)業(yè)激情有所弱化,存在求穩(wěn)為上的思想。部分領(lǐng)導(dǎo)干部工作上進取意識不強,指導(dǎo)創(chuàng)新的潛力有待提高,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)科學(xué)謀劃工作潛力欠缺,有時還不愿應(yīng)對棘手的事情,不敢直面矛盾和困難,對一些重大問題深層次研究不夠,破解難題的新思路新舉措不多。有的領(lǐng)導(dǎo)對新知識新事物的學(xué)習(xí)熱情不夠,習(xí)慣于憑經(jīng)驗做事,一向局限在老方法老套路之中,很少有意識地去針對具體問題改善工作方法優(yōu)化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮點。
46、搞平均照顧。作為常務(wù)副縣長分管財政,在資金安排上統(tǒng)籌兼顧是對的,但是有時忽視了部門與基層需求的差異性,在財政資金安排中偶爾搞平均主義。
47、向xx同志的批評意見:工作中有時不夠用心主動,不能做到盡善盡美精益求精,個別時候覺得“過得去”就行,滿足于干了報了安排了,結(jié)合實際深入思考創(chuàng)新作為開拓進取的精神有所缺乏。
48、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。應(yīng)加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)更新,更好地指導(dǎo)分管工作。進取心不足,有些工作僅限于聽匯報,主動安排的少,被動應(yīng)付的多。生活上艱苦奮斗精神不夠,有時有吃請和公車私用現(xiàn)象。工作紀(jì)律堅持不夠,有早退現(xiàn)象。
49、革命意志衰退,奮斗精神明顯減弱。從去年以來,我感到你有松勁泄氣的想法,自我突破的沖勁不足,存在求穩(wěn)怕亂的傾向。你作為這樣一個人口多欠發(fā)達的大市的,職責(zé)和壓力大家都是清楚和理解的。但你的松勁泄氣你的沖勁不足你的求穩(wěn)怕亂會對班子的戰(zhàn)斗力有多大的影響,對干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的激情有多大的影響?這些問題,希望XX同志要引起高度重視,把精氣神提起來,像前幾年那樣充滿激情富有活力,為XX當(dāng)好榜樣,起好表率。
50、對xx同志批評意見:第一,主角轉(zhuǎn)變不快,履職不到位。你總認為自己從基層來,有豐富的基層工作經(jīng)驗,但你沒有認識到人防工作有不一樣的側(cè)重,同樣需要熟悉基層狀況,漸漸放松了深入學(xué)習(xí)研究和調(diào)查的意識,導(dǎo)致調(diào)研不足,對所分管的人防工作狀況不清底子不明的狀況,這是你享樂主義的表現(xiàn)。第二,工作安于現(xiàn)狀,缺乏目標(biāo)和動力。認為自己年齡大了,逐漸放松了對自己的要求,工作按部就班,不求最好只求過得去,比如,你剛到政府辦工作的時候,遵守工作紀(jì)律不嚴(yán),還有遲到早退現(xiàn)象。
51、缺乏奉獻精神。總認為自己分的任務(wù)多了吃虧了,講條件講價錢。
52、組織觀念有待加強。堅持民主集中制不夠充分,雖然能夠堅持執(zhí)行議事規(guī)則,注重發(fā)揮群眾智慧,但有時也因會議安排議題較多時間較緊,或是較多文件一次性上會,沒有預(yù)留出足夠的時間給同志們深入研究,客觀上造成了一些決策事項議得不深不透。有的紀(jì)律觀念不夠強,不太喜歡參加組織安排的活動,不太虛心理解組織的教育和群眾監(jiān)督。
53、舒xx同志的意見:管理有時不嚴(yán),即使個別人工作上有錯誤缺點過失,也不能大膽批評嚴(yán)肅處理,總顧及所謂的“面子”同事“情誼”,存在護短現(xiàn)象。推薦增強“亮短揭丑”的勇氣。
54、反對“四風(fēng)”措施不力。在查處涉及“四風(fēng)”問題上,對一些單位和個人心慈手軟查處不力,致使一些干部認為抓作風(fēng)建設(shè)只是一陣風(fēng),思想上始終沒有引起重視,沒有堅決遏制違規(guī)違紀(jì)行為,導(dǎo)致頂風(fēng)違紀(jì)案件屢禁不止。
55、擔(dān)當(dāng)精神不夠。XX同志,你對市幾大班子成員還存在不愿不敢監(jiān)督,怕影響團結(jié)的思想。有時即使談問題,事前也總是再三掂量,千方百計把話說得婉轉(zhuǎn)含蓄,不能給對方以震懾和制約。在執(zhí)紀(jì)辦案方面,總感覺組織上培養(yǎng)一個干部不容易,能少處分就少處分,能不處分就不處分,這方面以后要認真加以改善。
56、對xxx同志的批評意見:工作作風(fēng)不實,工作執(zhí)行力不強,工作落實不重實效。在工作安排和落實工作時不深入思考不結(jié)合實際,遇到急難險重任務(wù)時會帶著情緒簡單應(yīng)付了事,提前謀劃工作不足,對工作的思謀不深,提出可供決策參考的意見推薦少可操作性差,一旦在執(zhí)行中遇到問題就卡殼,無計可施。比如:在受理各種矛盾糾紛時,村級調(diào)解員匯報要求鎮(zhèn)調(diào)委會參與調(diào)解的和一旦群眾反映比較復(fù)雜的糾紛時,就只是簡單再次要求村級自行進行化解,或者簡單的答復(fù)辦理不了直接到法院訴訟。對司法行政工作調(diào)查研究指導(dǎo)工作不深不實,真正沉到群眾家中沉到矛盾糾紛多群眾意見大工作開展難的村組調(diào)研少,指導(dǎo)基層開展工作時,只按照自己的思路去安排,真心實意采納基層的意見推薦較少,個性是提出解決困難問題的對策措施的就更少。比如:對全鎮(zhèn)的矛盾糾紛排查調(diào)處社區(qū)矯正和安臵幫教普法宣傳等工作開展研究分析不夠深入,不夠扎實,只是在按照一些基本的動作要求去做。
57、參與街道社區(qū)組織的文體活動不用心。有時對于通知全體干部用心參與的活動,參加的也少。(書村網(wǎng)shucunwangco
58、改革上存在畏難情緒。對于全面深化改革,思考方方面面利益關(guān)系較多,怕遇到阻力,帶來麻煩,以至于對改革困難估計過高,在改革上畏首畏尾,放不開手腳。
59、對xxx同志的批評意見:工作作風(fēng)不夠務(wù)實,不注重工作實效,推進工作措施不明確,存在只在乎大而化之安排工作,沒有很好地結(jié)合本地工作實際進行任務(wù)分解和落實,缺少檢查督促。比如:在掛點老懷哨村工作中,對村情民情缺少深入調(diào)研,對村組工作指導(dǎo)不力,對發(fā)展村群眾經(jīng)濟有了掛點單位資金,久久找不到發(fā)展途徑,導(dǎo)致本就軟弱渙散的村兩委干部無心工作。指導(dǎo)工作聯(lián)系實際少,存在空想主義理想主義。指導(dǎo)工作看花拳繡腿,提對策推薦少,對打基礎(chǔ)利長遠的工作研究不夠,缺乏負重前行知難而上的精神。比如:在綜治維穩(wěn)工作會議上,未經(jīng)前期廣泛調(diào)研和深入思考,照搬上方的要求對村上治保調(diào)解員提出了十項工作,由于脫離了實際,致使他們產(chǎn)生“你說你的,我干我的”的思想。
60、學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚。全面學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚,緊迫感和危機感不強,有工作辦事憑經(jīng)驗的懶惰心理。
61、王xx同志的意見:服務(wù)意識較強,但服務(wù)方式缺乏創(chuàng)新。有時在處理緊急而又糾結(jié)的狀況時容易急躁,聽取他人意見時缺乏耐心。滿足于憑經(jīng)驗辦事,按照程式化去工作,存在“習(xí)慣”做法,思想保守,跟不上形勢發(fā)展需要。
62、XXX同志在抓一些中心工作上,前瞻性指導(dǎo)性針對性還不夠強,有時作風(fēng)還不夠扎實,指導(dǎo)基層破難攻堅還不夠到位。希望今后進一步加強對基層的檢查指導(dǎo),推動我市在脫貧攻堅招商引資等方面取得更好成效。
63、王xx(建委主任)。xx同志作為建委主任加上包村工作,你雖然工作比較忙,但是不能忽視自身的理論學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上抓的不夠緊,要求的不嚴(yán),有時覺得學(xué)習(xí)學(xué)多學(xué)少與工作關(guān)系不大,憑經(jīng)驗就能抓好工作,造成學(xué)習(xí)的自覺性不高,另外,在工作上對群眾關(guān)心不夠,不能全面了解掌握群眾的思想工作和生活狀況,對工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不高,有時工作任務(wù)重,時間緊壓力大就難免有急躁情緒。
64、王xx(政協(xié)秘書工會主任)。xx同志,你性格雖然隨和,愛說愛笑愛鬧,但是你有時候有老好好思想,工作上標(biāo)準(zhǔn)要求不高,有得過且過的思想。另外,對政治理論學(xué)習(xí)不深入不系統(tǒng)不透徹,有時學(xué)習(xí)的自覺性用心性和主動性不強。
65、對xx同志批評意見:第一,工作統(tǒng)籌謀劃不足。工作見子打子,沒做到早謀劃早準(zhǔn)備。比如,你對督查室的整體工作指導(dǎo)不夠,用心性調(diào)動不夠,存在忙亂現(xiàn)象,這是你管理不嚴(yán)怕得罪人的享樂主義表現(xiàn)。第二,有老好人思想,監(jiān)督管理不到位。寧可自己多做些,也不放手放權(quán)給別人做。比如,你對督查室的內(nèi)部管控制度沒有嚴(yán)格執(zhí)行到位,導(dǎo)致自己一個人累,其他人松散的狀況,不利于調(diào)動內(nèi)部用心性,也不利于其他人潛力素質(zhì)的提高,這是你官僚主義的表現(xiàn)。
66、程xx同志的意見:總結(jié)宣傳“報喜不報憂”,不敢直面問題。有時總結(jié)宣傳只重視突出成績,好的方面大講特講,問題與不足則避而不談,甚至不敢直面問題,下功夫解決存在的矛盾和問題的力度還不夠,以致一些問題不能及時解決,求真務(wù)實主動性欠缺,開拓精神還不夠,有畏難思想和情緒。
67、王xx同志的意見:雖然該同志也經(jīng)常到自己分管的部門調(diào)研,但主動性不強深入不夠,往往只注重了解自己想要了解的問題,沒有關(guān)心群眾想什么盼什么急什么要什么,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。比如,他作為后勤副校長,分管食堂,也經(jīng)常到食堂查查看看,也經(jīng)常在食堂就餐,但只關(guān)注到食堂開餐狀況正常,就沒想到問問師生們對食堂伙食供應(yīng)有什么意見和推薦,導(dǎo)致學(xué)生對食堂伙食意見較多。
68、干勁松懈,職責(zé)感蛻化。據(jù)我觀察,隨著你職務(wù)的變動,勁頭明顯不足,缺乏在工作時“逢山開路遇水架橋”的魄力。有時抓工作停留在簡單的安排部署上,缺乏一竿子插到底的毅力;對如何妥善解決一些制約企業(yè)發(fā)展的深層次矛盾和問題,缺乏推進力度,缺乏主動為市委分憂解難的用心性。
69、明xx同志的意見:群眾觀念淡薄,基層調(diào)研不細。業(yè)務(wù)工作,個性是教學(xué)工作抓得比較緊,但聯(lián)系師生不廣泛,和師生深入談心的比較少,虛心聽取他們的意見還不夠,不能真正了解他們的所思所想,不能切實做好服務(wù)師生,幫忙他們解決實際困難不多。雖然知道一線老師辛苦,但站在他們角度去思考問題還不夠,埋頭日常工作時間較多,深入開展調(diào)查研究時間較少,對基層真實狀況了解的還不夠準(zhǔn)確,有時急于求成,最終使工作不夠細。
70、政治敏銳性有待加強。對新形勢下如何更好地維護黨的形象權(quán)威宣傳黨的政策主張鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深,對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力,對社會上個別消極議論或負面言論所產(chǎn)生的負面影響認識不足抵制不力,認為只要自己不附和不轉(zhuǎn)發(fā)就行了,沒有以一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。
71、部分方面還存在官僚主義現(xiàn)象。主動下基層調(diào)查研究不夠,與基層百姓直接溝通交流不夠,當(dāng)面了解愿望和訴求不夠。對一些百姓反映的問題轉(zhuǎn)辦交辦多,直接調(diào)查處理少,多是安排其他同志去辦,親自深入一線不夠。向基層部署任務(wù)多提要求多,真心實意為基層思考和幫忙解決實際困難少;對基層工作開展調(diào)度多聽匯報多,跟蹤指導(dǎo)少。
72、王xx的意見:進取意識不夠彰顯。求真務(wù)實主動性欠缺,開拓精神還不夠。
73、對黨員的管理和教育,你沒有很好的思考,拿出可行性的辦法和措施,造成黨員隊伍紀(jì)律松散,作用發(fā)揮不明顯。
74、抓招商引資雷聲大,雨點稀,只求數(shù)量,不求質(zhì)量。
75、蘇xx(機關(guān)干部)。xx同志,你在派出所工作,有時對來派出所咨詢問題的群眾,態(tài)度冷漠,不能耐心細致回答,有時說話生硬,別人不好理解。對于群眾來報案,有時出于應(yīng)付,對工作不熱情,不細心,不用心查找破案線索,有時侯有多一事不如少一事的思想。
76、鄭xx同志的意見:理論學(xué)習(xí)用心主動性不夠,存在消極應(yīng)付現(xiàn)象。理論學(xué)習(xí)有時不用心不主動,應(yīng)付上級要求多,偶有學(xué)習(xí)蜻蜓點水淺嘗輒止不求甚解,開展專題學(xué)習(xí)研究不夠。推薦多開展專題理論學(xué)習(xí),以便能運用理論解決實踐中的新問題,創(chuàng)造性開展工作。
77、馬xx(機關(guān)干部)。xx同志,你在理論學(xué)習(xí)上,自覺性不高,你在應(yīng)付了事的思想,對工作任務(wù),有應(yīng)付過關(guān)的想法,做表面文章,為應(yīng)付各種檢查,做一些突擊工作。在巡邏方面,搞形式主義,有時出工不出力,巡邏時間達不到要求,巡邏質(zhì)量不高,不能每個角落都能巡邏到,有應(yīng)付工事的現(xiàn)象發(fā)生。
78、張有武同志的意見:工作布置多提要求多,具體指導(dǎo)少。工作中往往布多,具體指導(dǎo)少;提要求多,幫忙解決實際困難少;講原則多,靈活性藝術(shù)性不夠,換位思考不夠。宏觀提要求多微觀指點少,大事干預(yù)多小事過問少,總體安排多平常幫忙少,工作關(guān)注多生活學(xué)習(xí)關(guān)心少的現(xiàn)象,有時對部下批評偏嚴(yán)肅。這種現(xiàn)象如不加以警醒,勢必會助長官僚主義之風(fēng)。
79、群眾意識基層意識有點淡薄,坐辦公室多下去少,深入基層研究工作少,有冬天怕冷夏天怕熱思想。
80、統(tǒng)戰(zhàn)工作凝聚人心,匯聚力量的政治優(yōu)勢還沒有完全發(fā)揮出來的問題。要認真協(xié)調(diào)好系統(tǒng)內(nèi)各單位的聯(lián)系,為的安定團結(jié)貢獻力量。
81、研究工作不深入,作風(fēng)浮漂,上推下交互相交辦,導(dǎo)致落實不力,工作棚架。
82、舒xx同志的意見:聯(lián)系群眾不夠廣泛。與分管學(xué)校工作的同志聯(lián)系多,跟其他部門的干部教師聯(lián)系少,個性是跟專任教師老教師聯(lián)系得少?赡苁钦J為此刻社會是開放的多元化的社會,不應(yīng)過多的干涉別人的思想和生活,所以談工作多,關(guān)心思想和生活的少。
83、主動思考工作主動服務(wù)大局的意識不夠。平時替縣長開會多應(yīng)酬多,幫忙縣長謀大事少想辦法少,還有把大事推給縣長的現(xiàn)象。
84、明xx同志的意見:工作布置多提要求多,具體指導(dǎo)少。工作中往往布多,具體指導(dǎo)少;提要求多,幫忙解決實際困難少;講原則多,靈活性藝術(shù)性不夠,換位思考不夠。宏觀提要求多微觀指點少,大事干預(yù)多小事過問少,總體安排多平常幫忙少,工作關(guān)注多生活學(xué)習(xí)關(guān)心少的現(xiàn)象,有時對部下批評偏嚴(yán)肅。這種現(xiàn)象如不加以警醒,勢必會助長官僚主義之風(fēng)。
85、激情少,暮氣重。年紀(jì)不大,像個老頭兒,遇到難事光想推,缺少擔(dān)當(dāng)勇氣。
86、對xx同志批評意見:第一,工作的用心性主動性不足。有人到終點車到站的思想,日常工作按部就班,安于現(xiàn)狀,缺乏苦干實干精神。比如,你每一天到點上下班,為法制辦主要領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)工作不多,這是你享樂主義的表現(xiàn)。第二,與同事溝通交流不夠。參加群眾活動少,與同事交心談心不夠,了解不多,與干部職工間需加強聯(lián)系。比如,你很少參加政府辦的群眾活動,到此刻都還有個別同時不認識你,這是你官僚主義的'具體表現(xiàn)。
87、對意識形態(tài)工作的檢查督促需進一步加強。XX同志作為宣傳部長,對全市意識形態(tài)工作的檢查督促相對較少,就應(yīng)多深入各單位各部門,對意識形態(tài)工作多加指導(dǎo)。
88、向xx同志的意見:深入一線調(diào)研不夠,給下屬部門確定的工作目標(biāo)有時太高,對下級工作要求也太嚴(yán)格,有些脫離下屬部門的實際狀況或超越下級的實際潛力,致使難以達成工作目標(biāo)和要求。另外,有些工作布后跟蹤檢查監(jiān)督不到位,影響工作的按期落實和工作質(zhì)量。
89、理想信念不夠堅定。有的因為日常工作繁忙放松了對世界觀人生觀價值觀這個“總開關(guān)”的改造,存在抓思想不如抓工作具體抓修養(yǎng)不如抓行動直接的主觀思維,沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中,忽視了繼承和發(fā)揚黨的艱苦奮斗求真務(wù)實等優(yōu)良傳統(tǒng)的必要性和緊迫性,導(dǎo)致理想信念不夠堅定等現(xiàn)象。
90、作決策下任務(wù)有時脫離實際。對**的基本市情認識理解還不夠深刻,有時干工作不貼合客觀實際不貼合改革發(fā)展規(guī)律不貼合人民群眾期盼,往往憑主觀意愿拍腦袋決策辦事,甚至只圖一時一處擺平,導(dǎo)致“按下葫蘆浮起瓢”。
91、工作作風(fēng)還不夠?qū),調(diào)查研究不夠深入。XX同志忙于事務(wù)性工作較多,抽出時間到基層調(diào)查研究的不夠多。多數(shù)時候是陪同上級調(diào)研,主動到基層去與群眾應(yīng)對面交流不多,對群眾實際困難掌握的還不是很全面。
92、對政法隊伍管理松散要求不嚴(yán)。公檢法司部門處理問題不公執(zhí)法不嚴(yán)等問題偶有存在,老百姓意見很大。個別干警違紀(jì)現(xiàn)象時有發(fā)生,必須程度上損害了群眾的利益。
93、工作上急于求成,具體安排上不夠周密,注重成果多,關(guān)注過程少。關(guān)心同志不夠,與干部職工談心交心的少。有安于現(xiàn)狀的思想。
94、自律標(biāo)準(zhǔn)有待提高。有的比較看重個人得失,對于不屬于自己分管的工作,能夠不管的就盡量不管,事不關(guān)己高高掛起,該提醒的時候礙于情面沒有及時提醒,該發(fā)表意見的時候也很少作聲,總覺得自己發(fā)表了不一樣意見會讓別人難堪,也擔(dān)心自己丟面子。
95、鄭xx同志的意見:進取意識不夠彰顯。想問題做工作受慣性思維束縛,經(jīng)常是以前怎樣做就怎樣做,別人怎樣做就怎樣做,進取意識不強,突破動力不足,存在船到碼頭車到站的思想。
96、原則性不強,計較個人得失。我認為,你對分管的領(lǐng)域部門和單位,有害怕得罪人的“好人主義”思想,對班子隊伍管理不嚴(yán),直到出了嚴(yán)重問題。干部隊伍管理和作風(fēng)建設(shè)失之于察失之于軟。
97、大局意識有待加強。平時比較注重政法系統(tǒng)的具體工作,但在與全局工作結(jié)合上還需要加強,開展工作研究問題的出發(fā)點就應(yīng)站位全市的高度,從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。二是政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強。XX同志能夠做到堅持學(xué)習(xí)加強修養(yǎng),但在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強,在深度和廣度上也就應(yīng)有所側(cè)重。
98、抓工作希望盡快出成績,對等見效快,容易出成績的工作推進力度大,推進措施硬,但對等基礎(chǔ)較差短時間難以見效的工作抓得不夠,措施不力。對發(fā)展雖也下了目標(biāo)任務(wù),召開現(xiàn)場會等方式督促,但實招還不多,效果還不好。問題在于你重基層打基礎(chǔ)的觀念不牢。
99、只重視城市建設(shè)工業(yè)發(fā)展,忽視農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收;只重視產(chǎn)值稅收,忽視發(fā)展的可持續(xù)性,對產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)的項目把關(guān)不嚴(yán),存在重數(shù)量輕質(zhì)量現(xiàn)象。
100、程xx同志的批評意見:工作中有時不夠用心主動,不能做到盡善盡美精益求精,個別時候覺得“過得去”就行,滿足于干了報了安排了,結(jié)合實際深入思考創(chuàng)新作為開拓進取的精神有所缺乏。
101、有的工作抓的還不夠?qū)。雖然對違反中央八項規(guī)定精神“四風(fēng)”問題集中開展幾次檢查,但違規(guī)吃喝的現(xiàn)象在個別單位仍然存在。而且,有的單位的工作人員效率低下,不給好處不辦事,給了好處亂辦事等等問題沒有杜絕。作為紀(jì)委書記,必須深入組織開展專項整治行動,堅持長期抓經(jīng)常抓,綜合治理多管齊下。
102、推動工作辦法少,應(yīng)對困難束手無策,往往覺得不知道從哪個角度下手,從哪個地方切入,這與研究狀況少工作不深入有直接關(guān)系。
103、缺乏親和力,作為班長在班子成員面前過于嚴(yán)厲,很難接近,與下屬很少溝通很少交流,聽不到真實狀況,不利于工作的科學(xué)決策。自己深入基層深入群眾深入一線調(diào)查研究不夠,站在群眾的立場和角度想問題做決策辦事情做得不夠。
104、王xx同志的意見:工作管理有時不嚴(yán),回避矛盾和問題。工作中雖然能夠發(fā)現(xiàn)問題,但卻不敢觸及敏感問題,有時甚至回避矛盾問題。
105、鄭xx同志的意見:在工作中遇到突發(fā)事件或緊急狀況時,有時容易急躁,對待下屬缺乏耐心細致的指導(dǎo),取而代之的是訓(xùn)斥,工作方式粗暴;也存在對有些同志提出的好意見好推薦聽不進,比較主觀武斷的現(xiàn)象。
106、大包大攬,對副站長帶動作用不明顯。作為文化站線上的老兵,美花同志經(jīng)驗豐富吃苦耐勞,但工作中與副站長溝通交流不夠,安排工作時,有時認為“有反復(fù)強調(diào)的功夫,我自己就做完了”,缺乏帶動年輕人的細心耐心。
107、是溝通協(xié)調(diào)意識還不夠強。XX同志能夠做到經(jīng)常向市委人大政協(xié)等幾個班子匯報溝通政府工作,但是與人大代表政協(xié)委員應(yīng)對面交流的機會較少。
108、宗旨觀念有待加強,服務(wù)意識有待提升。對非職責(zé)范圍內(nèi)的事情主動服務(wù)不夠。
109、對工作吃得不透,把握不準(zhǔn),個性是應(yīng)對突發(fā)輿情的工作預(yù)案缺乏相應(yīng)的機制,沒有完善的應(yīng)對措施,發(fā)生問題后手忙腳亂,不能從容應(yīng)對,對一些輿情負面報道處置應(yīng)對不力。
110、王xx同志的意見:政治理論學(xué)習(xí)不夠扎實,學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強,運用理論指導(dǎo)實際工作方面存在不足。由于沒有深入學(xué)習(xí),沒有真正領(lǐng)會工作的實質(zhì),停留在表面,致使工作處于被動應(yīng)付的局面居多,有時還存在著以會議去落實會議和走形式走程序的現(xiàn)象,這種不思進取不求甚解的作風(fēng)和行為是十分有害的,嚴(yán)格說起來就是一種不作為。
111、有好人主義思想。工作生活中,不愿觸及深層次矛盾,怕得罪人。處理事情比較“圓滑”,一團和氣,你好我好大家好。工作時間長了,人際關(guān)系處理的比較好,在開展工作時怕傷感情,放不開手腳。自己過去有好人主義思想,習(xí)慣于“多栽花少栽刺”,話到嘴邊留半句,搞無原則的“一團和氣”。
112、學(xué)習(xí)用心性有待增強。有的思想不夠重視,群眾學(xué)習(xí)時被動參加,缺乏熱情,工作與學(xué)習(xí)矛盾突出,存在重工作輕學(xué)習(xí)的思想,總是以工作忙任務(wù)重沒時間學(xué)為由,不能自覺靜下心來學(xué)習(xí),沒有撰寫學(xué)習(xí)心得體會,導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。
113、缺乏職責(zé)擔(dān)當(dāng),有時自己落好,矛盾上交。一遇事就講客觀,講條件,遇見工作上的事,一說難度太大,這個問題不好解決,沒有從主觀上找怎樣干好工作的結(jié)合點。
114、張有武同志的意見:工作關(guān)注形式多。有些工作和活動完全是為了完成學(xué)校下達的指標(biāo)而開展,有的為了檢查需要寫進了計劃卻未能有效實施,有的甚至是補計劃補活動,活動的目的性和效果不夠明顯。
115、存在等待觀望思想。存在推進發(fā)展的緊迫感不夠強,有的工作上只求過得去,不求過得硬,工作效率有待提高。工作主動性進取心有待提升,盡管大家能盡職盡責(zé)高質(zhì)量完成工作,但也有部分同志在面臨較多困難和多重壓力下,存在遇到棘手問題繞道走主動挖掘自身潛力不夠滿足于應(yīng)付過關(guān)等問題。創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力尚需加強,創(chuàng)新意識不足,應(yīng)對客觀條件制約造成的問題,習(xí)慣于用被動的“等靠要”替代“主動創(chuàng)造有利條件”;創(chuàng)新潛力有待提升,對于新問題新狀況的深入研究不足,習(xí)慣于因循守舊老生常談。
116、政績觀存在偏差,圍著上級指揮棒轉(zhuǎn)的多,對上級看的重了,重視程度高,抓的比較緊,要求嚴(yán)力度大,但是對其他工作相對管的少,甚至有大而化之的現(xiàn)象。
117、不定期請示匯報制度落實不夠規(guī)范到位。對待工作中的重大問題和超越本級組織職權(quán)范圍的問題有時因為遇到特殊狀況或突發(fā)事件不能夠及時向上級匯報。在落實不定期請示匯報制度方面還不夠規(guī)范到位,不定期以口頭或書面形式向上級匯報請示還不夠。
118、工作重形式劃大字,缺乏督促落實缺乏一抓到底的耐心,存在形式主義。作為常務(wù)副縣長,一天到晚忙忙碌碌窮于應(yīng)付,很少到項目第一線現(xiàn)場解決問題,基本沒到鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級去了解狀況。個性是在這項工作上,沒有及時跟蹤督促,導(dǎo)致錯失了今年有的良機
119、黨風(fēng)廉政建設(shè)仍需加強。有的基層黨組織管黨治黨不力黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化黨的建設(shè)缺失的問題依然存在,圈子文化好人主義滋生蔓延的土壤尚未根除,凈化政治生態(tài)的任務(wù)依然艱巨繁重。一些領(lǐng)域廉潔風(fēng)險較高,不正之風(fēng)和消極腐敗現(xiàn)象時有發(fā)生,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜。一些黨員干部理想信念不堅定,紀(jì)律規(guī)矩意識淡薄,違紀(jì)違法問題腐敗問題依然存在,貫徹中央八項規(guī)定精神尚需不懈努力。
120、明xx同志的意見:工作用心性不強,工作有時憑經(jīng)驗憑感覺辦事,與部分基層職工的交流溝通少,與離退休教職工和老同志交流還不夠。
121、政績觀存在偏差,圍著上級指揮棒轉(zhuǎn)的多,對上級看的重了,重視程度高,抓的比較緊,要求嚴(yán)力度大,但是對其他工作相對管的少,甚至有大而化之的現(xiàn)象。
122、勇于擔(dān)當(dāng)精神不足。有的工作中重視安排部署,抓落實的措施和方法不多,以會議落實會議以文件落實文件以講話落實講話的現(xiàn)象還在必須程度上存在。有時還存在“不求有功但求無過”的思想,工作中存在精神懈怠現(xiàn)象,一些工作只求過得去,不求過得硬,放松了自我凈化自我完善自我革新自我提高的要求。班子成員之間有時還存在主導(dǎo)和協(xié)調(diào)定位不清,相互配合,相互支持還不夠的問題,過于強調(diào)分管,對于不分管事務(wù)關(guān)心不夠缺乏整體合力。
123、鄭xx同志的意見:存在以會議貫徹會議的狀況。有時習(xí)慣于用開會布置來代替具體工作,有的甚至是為了開會而開會,為了過場而過場,為了貫徹而貫徹,會前并沒有對會議的主題資料要求等作充分的準(zhǔn)備研究和商議,并未提出明確的周全的意見和辦法,而是把會議當(dāng)口手,透過會議一開,就算工作完成,至于會后的反響與效果,缺乏總結(jié)與思考,缺乏跟蹤與督查。
124、“三不”問題整治不力。“不具體不落實不負責(zé)”現(xiàn)象在一些黨員干部中還不一樣程度存在。尤其是去年在工作方面,你召開了若干會議,作了不少安排部署,但缺乏有針對性的管用的辦法,問題在領(lǐng)域普遍存在,致使事故接連發(fā)生。
125、基層經(jīng)驗不足,有機關(guān)作風(fēng),有時感覺自己的閱歷豐富,就很少接地氣了,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)局委融入不夠,溝通交流少,不能和同志們打成一片。
126、對待學(xué)習(xí)重形式輕實效。參加街道組織的學(xué)習(xí)活動,注重記了幾頁筆記,但對學(xué)習(xí)資料缺乏思考梳理,缺乏對照理論檢視工作的精神。
127、較真碰硬措施不強。聯(lián)系基層服務(wù)群眾不深入,習(xí)慣于坐在辦公室遙控指揮,電話指示文件指導(dǎo),對分管領(lǐng)域出現(xiàn)的問題解決力度不夠有力不夠徹底。
128、XX同志作為常委組織部長,工作很用心很主動,有想法有辦法有成效。但個別農(nóng)村黨員教育問題還需要進一步深入,希望在今后工作中,進一步解放思想創(chuàng)新工作方法大膽工作。
129、工作抓落實不具體不深入,習(xí)慣于當(dāng)二傳手,創(chuàng)新意識開展工作不夠。
130、對xx同志批評意見:第一,學(xué)習(xí)深度不夠,見子打子。滿足于已有的知識,學(xué)習(xí)動力不足,在解決法律法規(guī)與現(xiàn)實相沖突過程中,表現(xiàn)出了潛力不足辦法不多,措施不力的方面。比如,有幾次向你請教一個法律方面的相關(guān)問題,你說你要打電話問問法院的同事,這就是你平時不注重學(xué)習(xí)的享樂主義表現(xiàn)。第二,進取精神有所懈怠。對領(lǐng)導(dǎo)安排部署的工作任務(wù)不能做到舉一反精益求精,滿足于安排什么就完成什么,存在被動應(yīng)付交差了事的現(xiàn)象。
131、黨政信息報送采用少。作為黨政辦工作人員,又同時擔(dān)任過宣傳干事工作,黨政信息報送及采用狀況一般,去年,為提高街道基層反映采用率,安排過曉燕同志調(diào)訓(xùn)學(xué)習(xí),調(diào)訓(xùn)期間加了多分,但調(diào)訓(xùn)回來,就很少主動寫基層反映了,甚至安排布置的題目也不能按時完成。
132、張友武同志的意見:擔(dān)當(dāng)精神需要進一步增強。存在老好人思想,怕得罪人怕傷和氣。工作中怕冒風(fēng)險怕承擔(dān)職責(zé),膽子小憂慮多,患得患失,不敢決斷不敢拍板。希望在今后的工作中要加以改善。
133、勤儉節(jié)約不夠,后勤管理不到位。公務(wù)接待上有浪費現(xiàn)象,后勤管理不科學(xué)不規(guī)范。
134、調(diào)查研究不夠深入,立足于全局的調(diào)研少,有針對性的調(diào)研少,存在走馬觀花蜻蜓點水現(xiàn)象。
135、**的經(jīng)濟狀況了解不透,對如何培育支柱產(chǎn)業(yè)如何涵養(yǎng)骨干稅源,如何促進**經(jīng)濟發(fā)展等方面,沒有構(gòu)成思路,拿不出有力措施。
136、性格太直白,有時候個性表現(xiàn)的太張揚,有時與個人身份組織形象有點不相稱。
137、你自我要求不嚴(yán),工作用心性不夠。如:社區(qū)有時因工作需要加班加點,你都以孩子在哺乳期為理由不來加班,這樣就影響到其他社區(qū)干部的工作用心性。
138、舒xx同志的意見:聽取意見流于表面化。廣泛聽取師生的意見和推薦不夠,缺乏與基層干部師生員工學(xué)生家長應(yīng)對面的溝通交流,直接傾聽基層訴求不夠。與聯(lián)系處室的同志交流多,與非聯(lián)系處室的同志交流少;有時聽意見不廣泛不全面不完整,掌握實情不夠,不能完全把師生創(chuàng)造性的經(jīng)驗反映出來。有時不能耐心聽取別人的意見,聽到不一樣的聲音會有急躁情緒,不能虛心理解別人的推薦。
139、劉xx(經(jīng)委工作人員)。xx同志,你平時忙于日常事務(wù),習(xí)慣于在辦公室想事做事,深入基層群眾調(diào)查了解狀況,解決群眾具體困難和問題的狀況少。有時深入基層,與群眾見面出于目的性針對性的多,真正與群眾溝通思想的少,聽匯報的多,直接傾聽群眾意見的少,了解面上狀況多,出現(xiàn)深層次問題少,對重點工作研究多,對群眾身邊的一些小問題關(guān)心少,關(guān)心不夠。
140、對xxx同志的批評意見:缺乏主動擔(dān)當(dāng)精神,有時工作脫離實際,憑經(jīng)驗感覺做事,只注重安排下屬干工作,自己當(dāng)甩手掌柜,導(dǎo)致了對所分管的工作業(yè)務(wù)不熟,狀況掌握不了。比如:下村工作中,把工作交給下村工作人員,不用心主動參與協(xié)調(diào)指導(dǎo),遙控指揮,工作進度憑估計加統(tǒng)計,導(dǎo)致不了解實情,工作進度緩慢。存在好人主義,在工作中,怕得罪人,對干部教育管理監(jiān)督失之于寬,失之于軟,。比如:對少部分干部職工工作紀(jì)律松懈上班遲到吃早點玩游戲看電影,在崗不在位,在位不干事等問題監(jiān)督查處不到位。
141、對xxx同志的批評意見:與干部職工溝通交流少,對待干部職工,只顧把工作任務(wù)安排下去后就等著結(jié)果,不幫忙研究解決遇到的困難。比如:與計生農(nóng)業(yè)畜牧等站所研究工作溝通交流的時間較少。不敢創(chuàng)新工作方法,工作缺乏前瞻性,不敢擔(dān)當(dāng),怕得罪人,應(yīng)對諸如林權(quán)糾紛違法生育的查處征地等急難險重任務(wù)時,辦法不多,有時將矛盾上交。比如:涉及小木馬組和油橄欖基地的林權(quán)糾紛一事,沒有及時介入處理,導(dǎo)致小木馬組村民上訪。
142、干部狀況班子存在問題等方面不夠熟悉,幫忙縣委參謀不到位。在干部調(diào)整中,有照顧平衡論資排輩遷就的現(xiàn)象,組織原則堅持得不夠。干部使用上不夠科學(xué),創(chuàng)新舉措少,有時只注重鄉(xiāng)鎮(zhèn),不思考全面不注重統(tǒng)籌兼顧。
143、自己過去熱衷于參加一些不必要的節(jié)慶論壇和開竣工儀式,客觀上助長了形式主義歪風(fēng)。有的同志還對“人情消費”公款吃喝等具體問題作了自我檢討。
144、后勤服務(wù)工作存在推諉。對于需要黨政辦協(xié)調(diào)的搬運等后勤工作,有時以“叫不動干部”為由推脫,工作銜接配合欠佳。
145、深入基層不夠。XX同志,你浮在機關(guān)多,與基層單位溝通少,你總覺得基層的中心工作是發(fā)展經(jīng)濟,自己管的是紀(jì)檢這一攤,去了幫不上什么忙,還給基層添亂,到基層單位實地座談溝通較少,沒有真正接到地氣,全面掌握基層實際和群眾所思所盼,個性是對群眾反映的信訪問題,親自出面解決少,沒有真正做到“急群眾所急幫群眾所需”。
146、對xx同志批評意見:第一,與班子成員相互協(xié)調(diào)配合不夠。有本位主義思想,重分工輕協(xié)作,不用心主動去對接工作了解狀況。比如,你基本不參與政府辦班子的群眾活動,沒有把自己真正擺進班子這個大家庭來,僅僅局限于做好信訪工作,事不關(guān)己,高高掛起,這是你形式主義和官僚主義的表現(xiàn)。第二,有求穩(wěn)怕亂過太平日子的思想。你好我好大家好,只求過得去,不求過得硬。比如,你在參與群眾討論過程中,不發(fā)表與其他班子成員的不一樣意見,怕得罪人,這是你不愿多管事的享樂主義表現(xiàn)。
147、抓工作不扎實不深入,淺嘗輒止,往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么干什么,缺乏主動性,為縣長分壓不夠。坐機關(guān)聽匯報多,到一線解決問題實地督導(dǎo)不夠,缺乏一抓到底的“釘釘子”精神。
148、對xxx同志的批評意見:不敢創(chuàng)新工作方法,怕惹出新的麻煩,親力親為的勁頭弱化,在一些工作中只當(dāng)“指導(dǎo)員”,不當(dāng)“戰(zhàn)斗員”。比如:對身邊工作人員個性是黨政辦和黨建辦的管理上,對工作中出現(xiàn)的失誤提批評意見不到位。在調(diào)查研究中,到村和站所聽取匯報的多,真正沉到矛盾糾紛多群眾意見大工作開展難的村組調(diào)研少,提出解決困難問題的對策措施沒有針對性和可操作性。比如:在抓黨建工作三年規(guī)劃落實中,只片面強調(diào)各村群眾經(jīng)濟發(fā)展任務(wù)和目標(biāo),沒有真正靜下心來和村上一起研究具體的解決辦法和措施,導(dǎo)致幾個村的群眾經(jīng)濟仍然較為薄弱。
149、平時忙于繁雜事務(wù),忽視了理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致指導(dǎo)開展工作“底子”不厚本領(lǐng)不夠基礎(chǔ)不牢。
150、對信訪工作重視不夠。雖然能對信訪疑難案件親自處理,親力親為,率先垂范,但對信訪困難群眾關(guān)心關(guān)愛救助不夠。
151、深入基層不夠與群眾應(yīng)對面溝通交流不多。群眾工作浮于表面,沒有真正做到與群眾打成一片,平時大都是透過協(xié)調(diào)資金來幫忙群眾解決困難和問題,沒有下到基層深入分析,幫忙群眾提出有效的措施辦法增收致富,治標(biāo)不治本,比如,你每年給結(jié)對幫扶村梁王村協(xié)調(diào)資金和經(jīng)費,但你基本沒有做到與群眾“同吃同住同勞動”,總覺得幫他們協(xié)調(diào)了經(jīng)費就是最大的幫忙,卻沒有意識到增進感情比錢更重要,事情做了但效果不是更明顯,這是形式主義和官僚主義的雙重表現(xiàn)。
152、有家長作風(fēng)。對干部批評有時候不講究方式,直來直去,批評較多,語氣嚴(yán)厲,說話較重,經(jīng)常動不動就說,嚇壞了很多干部,包括有些部門的主要領(lǐng)導(dǎo)害怕當(dāng)面匯報工作。
153、對上負責(zé)多,對下負責(zé)少。平時局限于為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù),做好保障,服務(wù)機關(guān)服務(wù)基層做得嚴(yán)重不夠,在站位全局推動全縣社會發(fā)展方面思考不夠,為縣委主要領(lǐng)導(dǎo)提出的建設(shè)性意見不多。
154、你作為副書記,沒當(dāng)好黨支部書記的助手,你分管工青婦工作,但是黨建帶群團活動開展的不夠,認真研究工作不夠。
155、不能按時參加街道組織的學(xué)習(xí)活動。強調(diào)本職工作資料多,做不完,不按時參加學(xué)習(xí)活動。
156、對xx同志批評意見:給你提條批評意見。第一,工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠,見子打子。工作中顧了一頭,就忽略了其他的事。比如,這兩年來,你把工作精力都放到了行政中心建設(shè)上,對辦公室工作就管得不多研究不夠,這是享樂主義的表現(xiàn)。第二,與辦公室干部職工溝通聯(lián)系不夠,交心談心較少,團結(jié)協(xié)作意識不強。習(xí)慣于埋頭苦干,單打獨斗,與班子成員配合不夠,滿足于自己的事情自己做好,對別人的事漠不關(guān)心,協(xié)同配合意識不強。對干部職工提出的問題和意見,思考不夠研究不夠想辦法不夠,解決不及時,比如,搬到行政中心后,你大部分時間在一樓辦公,基本不來樓,漸漸和同事們疏遠了關(guān)系,這是形式主義的表現(xiàn)。
157、進取精神還需進一步提高。有時滿足于常規(guī)性工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù),進取精神和創(chuàng)造性的開展工作的熱情有待于進一步提高。
158、存在“求穩(wěn)多求進少”傾向。有時工作熱情有所降低,安于現(xiàn)狀;有時不夠用心主動,存在思想懈怠的現(xiàn)象。
159、王xx同志的意見:雖然重視與教師間的交流,但卻忽視了與學(xué)生的溝通。在教學(xué)管理和學(xué)科建設(shè)中,與教師的交流比較主動,也很多,個性是跟專任教師;但參加學(xué)生第二課堂活動到學(xué)生食堂用餐到學(xué)生宿舍則比較少;與學(xué)生的溝通主要在某些問題出現(xiàn)之后,有點被動。
160、對xx同志批評意見:抓政府辦黨建工作不夠。你作為政府辦的黨支部副書記,深入研究政府辦黨建工作不多,對黨支部的活動指導(dǎo)不夠,對黨員管理監(jiān)督還不能到位,模范帶頭作用沒有充分發(fā)揮,比如,這次的群眾路線教育實踐活動,你本應(yīng)站在副書記的高度,對工作多研究多安排部署,但你卻以信訪工作繁忙為由,沒有進行及時細心指導(dǎo),這是工作不實的形式主義和享樂主義表現(xiàn)。
161、對xxx同志的批評意見:擔(dān)當(dāng)意識弱化,工作只是下任務(wù)壓擔(dān)子,放權(quán)變甩手,認為自己安排的就是干部職工落實的,不主動與大家一起研究工作解決問題。比如:為推進集鎮(zhèn)建設(shè)而成立的領(lǐng)導(dǎo)小組,僅在成立時開過一次會,沒有在謀劃特色集鎮(zhèn)建設(shè)中起到應(yīng)有作用。在抓班子帶隊伍方面,治理軟弱渙散黨組織辦法不多,措施不系統(tǒng),效果不明顯。比如:我鎮(zhèn)有少數(shù)幾個村兩委班子凝聚力戰(zhàn)斗力弱化,在群眾中樹不起威信,日常工作屢屢出現(xiàn)拖沓推諉扯皮等現(xiàn)象,在村兩委換屆后,這樣的問題沒有得到改變。
162、貪大求全,城市規(guī)劃脫離實際浪費資源。
163、大局觀念不強。你作為副書記,書記不安排,你就不主動協(xié)助書記抓好黨建工作。如:你以班子有各自的分工為理由,沒有協(xié)作精神,只注重自己分管的工作。
164、本位主義思想嚴(yán)重,對縣委派的活,總是強調(diào)本職工作,有時候往外推,有時候不盡力,講條件討價還價,組織紀(jì)律觀念不強,服務(wù)大局意識不夠強。
165、對xx同志批評意見:第一,進取意識有所淡化,工作熱情有所弱化。應(yīng)對工作任務(wù)越來越重壓力越來越大時,有“干累了歇口氣”的想法,存在降低標(biāo)準(zhǔn)放松要求的狀況,比如,你此刻在材料上就沒有以前在縣委辦工作時那樣嚴(yán)格要求,導(dǎo)致標(biāo)準(zhǔn)不高,這是享樂主義的表現(xiàn)。第二,有求穩(wěn)怕亂的思想。在工作中存在回避矛盾的心理,只對分管工作負責(zé),不分管的工作不愿多發(fā)表意見,比如,在群眾討論時,你發(fā)言避重就輕,怕得罪人,這是你事不關(guān)己高高掛起的官僚主義和享樂主義表現(xiàn)。
166、“一崗雙責(zé)”仍有差距。雖然年初對領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉潔建設(shè)職責(zé)制作了細化和分解,但有的領(lǐng)導(dǎo)干部對黨風(fēng)廉政“一崗雙責(zé)”職責(zé)缺乏充分的認識,甚至把黨風(fēng)廉政建設(shè)看成是主要領(lǐng)導(dǎo)的事情,認為自己只要把分管工作抓上去就行了,對分管單位部門和聯(lián)系單位黨風(fēng)廉政建設(shè)工作重視不夠,沒有真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在心中抓在手中,執(zhí)行各項紀(jì)律還不夠嚴(yán)格,對有些干部監(jiān)督教育失之于寬失之于軟。
167、張友武同志的意見:擔(dān)當(dāng)精神需要進一步增強。存在老好人思想,怕得罪人怕傷和氣。工作中怕冒風(fēng)險怕承擔(dān)職責(zé),膽子小憂慮多,患得患失,不敢決斷不敢拍板。希望在今后的工作中要加以改善。
168、抓工作落實不力執(zhí)行力不夠。班子成員團隊協(xié)作意識不強,溝通不夠,工作脫節(jié)現(xiàn)象時有發(fā)生,對待工作有等一等拖一拖的想法,部分規(guī)章制度建立后落實不到位,導(dǎo)致單位部分干部職工工作拖拖拉拉,工作質(zhì)量和效率不高。
169、精氣神不足,與世無爭四平八穩(wěn),工作要求不嚴(yán),創(chuàng)新不夠,沒有亮點。工作被動承接多,主動擔(dān)當(dāng)少。對于上級安排的工作用心響應(yīng),但主動創(chuàng)新不夠,沒有針對組織工作實際,研究思考,以求突破,存在懶政思想。
170、張xx同志的意見:工作缺乏預(yù)見,指導(dǎo)基層不力。在工作上對基層具體狀況有時了解不細,知道不早,掌握不準(zhǔn),不夠全面。個性是分管的工作,其它領(lǐng)導(dǎo)知道了,自己還不知道,影響了問題的解決。對分管口的工作,有時管得還過于具體,抑制了各處室的主動性和創(chuàng)造力,影響了用心性的發(fā)揮。
171、有“老好人”思想,隊伍管理嘴嚴(yán)手軟,懲處不力,護短。對干部的教育和管理抓得不夠緊,一些管理措施落實在文件上文字上,盡管手續(xù)齊備,但對干部缺乏約束性,導(dǎo)致干部出問題。
172、對黨政信息報送工作重視不夠。作為黨政辦主任,對黨政信息寫作報送狀況缺乏常態(tài)監(jiān)管,認為該項工作不屬于黨政辦分管職責(zé)人主抓,自己就不重視不強調(diào)。第二條,抓工作不細。比如,內(nèi)網(wǎng)傳送的公文,有時有格式錯誤無法閱讀的狀況。
173、對源頭預(yù)防腐敗,開展警示教育做得不夠好?赡苁莿倧氖录o(jì)檢監(jiān)察工作,一心要把工作干好,對查辦案件很重視,但忽視了就應(yīng)在全市各級領(lǐng)導(dǎo)干部中經(jīng)常性地開展反腐倡廉警示教育活動,來預(yù)防違紀(jì)或失職瀆職等違法行為。這方面工作短期看不見效果,但長遠看十分必要。你在這方面做的還不夠,有必要重視起來,透過組織領(lǐng)導(dǎo)干部觀看教育片,發(fā)放宣傳手冊等方式,加強黨員干部的自律意識和法律觀念。
174、在召開區(qū)委會議方面,可能是因時間緊任務(wù)重,會前留給委員的研究醞釀的時間較短,導(dǎo)致委員對部分議題因缺乏充分研究思考,而不能提出有價值的意見。
175、張xx(機關(guān)干部)。xx同志,你在理論學(xué)習(xí)上不夠主動,有時有應(yīng)付學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。在工作上對基層狀況的了解不夠全面系統(tǒng),聯(lián)系群眾不廣泛,與干部群眾談心交涉少,直接聽取基層群眾意見不及時不全面,幫忙群眾解決實際困難不多。
176、王xx同志的意見:工作作風(fēng)不實,求真務(wù)實不夠。在工作中習(xí)慣于當(dāng)“中轉(zhuǎn)站”當(dāng)“二傳手”,說過就算干過了,缺乏“緊抓不放一抓到底”的狠勁。有時習(xí)慣于辦公室打電話了解狀況,不能親自到一線到察看,深入到教室實驗室學(xué)生寢室教師辦公室的次數(shù)還不是很多,主動與老師學(xué)生談心,真心聽取他們的意見還不是很多。
177、王xx同志的意見:雖然重視與教師間的交流,但卻忽視了與學(xué)生的溝通。在教學(xué)管理和學(xué)科建設(shè)中,與教師的交流比較主動,也很多,個性是跟專任教師;但參加學(xué)生第二課堂活動到學(xué)生食堂用餐到學(xué)生宿舍則比較少;與學(xué)生的溝通主要在某些問題出現(xiàn)之后,有點被動。
178、工作上有懈怠情緒,進取心不強,在生活上有追求安逸享受的現(xiàn)象。干勁不足,動真格出實招不夠,老是想著有必須資歷了,干夠這么多年了,年齡也不小了,享受一下算了。
179、黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個職責(zé)”落實的不夠。平時注重講工作抓發(fā)展,忽視了分管部門干部隊伍黨風(fēng)廉政建設(shè),對分管部門工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促不夠,一些部門工作上存在庸懶散慢的作風(fēng)。
180、對xxx同志的批評意見:抓項目工作不求實效,工作安排得多,研究督促得少,時效性差,統(tǒng)籌推進慢。在抓項目工作上,跑工地的時間少,更多的時候以電話形式透過項目實施站所和村委會了解狀況,掌握實情不多,發(fā)現(xiàn)不了問題,導(dǎo)致部分項目推進速度慢,影響工期和質(zhì)量。比如:他的么抗旱應(yīng)急人飲工程,由于工作督促落實不到位,導(dǎo)致工程沒有按時投入使用,投入使用后問題多多,對出現(xiàn)的問題處臵不力,導(dǎo)致政府實施的惠民工程在群眾心目中大打折扣。工作情緒化,職責(zé)心不強。對人對事對待工作缺乏理性思維,往往把自己的一些情緒帶到工作中,傷害了同事之間的感情,影響了工作開展。比如:在應(yīng)對因站所工作人員主觀原因?qū)е鹿ぷ魍七M不力,存在重在失誤時,不注意控制情緒,批評同志不注意方式方法,導(dǎo)致批評教育不但沒起到作用,還增添了職工的怨氣,影響了同志之間的感情。
181、鄭xx同志的意見:群眾觀念淡薄,基層調(diào)研不細。業(yè)務(wù)工作,個性是教學(xué)工作抓得比較緊,但聯(lián)系師生不廣泛,和師生深入談心的比較少,虛心聽取他們的意見還不夠,不能真正了解他們的所思所想,不能切實做好服務(wù)師生,幫忙他們解決實際困難不多。雖然知道一線老師辛苦,但站在他們角度去思考問題還不夠,埋頭日常工作時間較多,深入開展調(diào)查研究時間較少,對基層真實狀況了解的還不夠準(zhǔn)確,有時急于求成,最終使工作不夠細。
182、有些民生工程抓得不到位。XX同志雖能做到真心實意辦好民生實事,不折不扣落實好民生政策,在一些民生項目和工程上,雖能到實地去查看,聽進度匯報,但督導(dǎo)檢查工作還沒有做到經(jīng)常性。
183、有實用主義的傾向。經(jīng)濟工作是中心工作,但是意識形態(tài)工作也是黨的一項極端重要的工作。把“XX”作為全市工作的重中之重,這本來也是對的,但作為市委書記,就應(yīng)兩手抓兩手都要硬。實際工作中,XX同志把經(jīng)濟工作盯得緊抓得實,但是對需要慢工出細活久久為功且不太容易產(chǎn)生立竿見影吹糠見米成效的形而上的工作太放手。
184、在城市拆遷中,為了快出形象,快出效果,讓領(lǐng)導(dǎo)看得到成績,落個好印象,有的還不到規(guī)定的拆遷時間,就要求在幾天內(nèi)必須要完成拆遷任務(wù),忽略了群眾的感受和干部工作的難處,使基層干部沒有足夠的時間對拆遷戶做過細的思想工作。
185、不重視學(xué)習(xí)。對政治理論法律知識學(xué)習(xí)不夠,有時候還講白話,念白字,有損自己的威信和形象。
186、張xx同志的意見:存在以會議落實會議以文件落實文件的現(xiàn)象,工作任務(wù)布置多,認真檢查落實到位不夠,因而有時給人虎頭蛇尾的感覺;且開會時個人發(fā)言時間較長,不夠精練,推薦改善文風(fēng)會風(fēng)。
187、學(xué)習(xí)自覺性有待加強。黨委中心組集中學(xué)習(xí)次數(shù)雖然多,但是安排的學(xué)習(xí)時間短,形式單一。大多是根據(jù)上級要求進行,方法比較單調(diào),往往都是傳達文件聽取報告,學(xué)習(xí)有時“照本宣科”,對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學(xué)”,淺嘗輒止,對一些熱點焦點問題,缺乏深層次互動和思想交流,理論聯(lián)系實際不深不透。
188、張友武同志的意見:“工作作風(fēng)不實,求真務(wù)實不夠。在工作中習(xí)慣于當(dāng)“中轉(zhuǎn)站”當(dāng)“二傳手”,說過就算干過了,缺乏“緊抓不放一抓到底”的狠勁。有時習(xí)慣于辦公室打電話了解狀況,不能親自到一線到察看,深入到教室實驗室學(xué)生寢室教師辦公室的次數(shù)還不是很多,主動與老師學(xué)生談心,真心聽取他們的意見還不是很多;對一些看似軟性的工作,有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果。
189、王xx同志的意見:在困境面前,缺乏調(diào)查,有時借鑒兄弟單位先進工作經(jīng)驗,缺乏針對性的思考,出現(xiàn)工作標(biāo)準(zhǔn)高于工作成效。由于是新近提拔的干部,崗位工作時間短,困難面前,有時還必須程度地表現(xiàn)出很大依靠性,依靠學(xué)校一把手班子其他成員,獨當(dāng)一面的魄力不夠。
190、張xx同志的意見:工作作風(fēng)不實,求真務(wù)實不夠。在工作中習(xí)慣于當(dāng)“中轉(zhuǎn)站”當(dāng)“二傳手”,說過就算干過了,缺乏“緊抓不放一抓到底”的狠勁。有時習(xí)慣于辦公室打電話了解狀況,不能親自到一線到察看,深入到教室實驗室學(xué)生寢室教師辦公室的次數(shù)還不是很多,主動與老師學(xué)生談心,真心聽取他們的意見還不是很多。
191、在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜著私心邪念,有一些患得患失的情緒等等。在實際工作中表此刻對服務(wù)上不夠精細,處理題目表面化,有時停留在指出題目點到為止,沒有主動的追究題目發(fā)生的根源題目,較少主動思索舉一反三,共同戒免。
192、執(zhí)紀(jì)監(jiān)督有待進一步加強。抓制度落實缺乏一以貫之常抓不懈的工作韌勁,工作措施較為簡單籠統(tǒng),相關(guān)制度的可操作性和實效性有待加強。從源頭上預(yù)防和治理腐敗的舉措辦法還不多,權(quán)力監(jiān)督制約的“籠子”扎得還不夠緊,對一些重點領(lǐng)域關(guān)鍵崗位的干部缺乏有效的監(jiān)管手段。雖然今年透過下大力氣開展嚴(yán)肅的執(zhí)紀(jì)問責(zé),進一步推動了干部隊伍作風(fēng)好轉(zhuǎn),但有些二級單位和個別干部紀(jì)律松散辦事拖拉等現(xiàn)象仍然存在。
193、張xx同志的意見:存在工作不實的問題。明xx分管教導(dǎo)的工作很多,工作太多以后有時思考得不細,有時給人被動應(yīng)付之感。在安排布置工作時,流于形式的現(xiàn)象仍然存在,甚至也說套話空話;也存在著開會時,以會議落實會議和走形式走程序的現(xiàn)象,對要解決的問題,在深入研究,深入思考,動腦筋想辦法去解決這些問題上下的功夫不夠。
194、創(chuàng)新意識不夠,有憑經(jīng)驗辦事現(xiàn)象,應(yīng)加強對全局新知識指導(dǎo)和輔導(dǎo)。進取心不足,涉及全局性工作時有畏難情緒。生活上艱苦奮斗精神不夠,有吃請現(xiàn)象。工作紀(jì)律堅持不夠,有遲到現(xiàn)象。
195、王xx同志的意見:創(chuàng)新意識不夠,墨守成規(guī)不敢突破。具體工作中,受傳統(tǒng)思維定勢的影響,想問題做工作沿襲老方法老套路;拘謹(jǐn)于職位主角,服從安排多主動思考少。應(yīng)對新狀況新矛盾,心存畏難情緒,開展工作缺乏創(chuàng)造性。
196、你在工作中還存在好大喜功思想,工作上有報喜不報憂的傾向,有時工作出了點成績,不是及時跟進總結(jié),而是急于匯報。這些,都反映出你黨性和原則性存在問題。
197、對待信訪穩(wěn)定工作,對待信訪群眾存在能推就推,能躲就躲,往往是一批一交了之,見到信訪群眾個性是老信訪戶難纏戶感到心煩,言語生硬,方法簡單。
198、不能保質(zhì)保量參加街道組織的學(xué)習(xí)活動。對待學(xué)習(xí)活動,認為記好筆記就行了,有應(yīng)付思想。
199、廉xx(管區(qū)書記)。xx同志作為管區(qū)書記,你在工作上有些時候落實不力,不求實效。針對于上級布置的工作和下達的任務(wù),做表面文章較多,為應(yīng)付各種檢查評比,臨時做一些突擊性的工作,以彌補資料的不足。有些時候工作方式方法比較簡單,安排工作有時過于嚴(yán)厲,不思考同志們的理解潛力,有時不注意場合,當(dāng)著眾人的面批評村級干部,不利于團結(jié)同志,也不利于工作的順利開展。
200、理論聯(lián)系實際不夠緊密,學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時憑經(jīng)驗,對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。
【篇18】黨員互評批評意見
1、同志工作上公正嚴(yán)明,上進心強,有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學(xué)習(xí)黨的基本知識。生活上注意個人文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,但在理論聯(lián)系實際的能力還有所欠缺。
2、同志思想上不斷提高自身修養(yǎng),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。積極響應(yīng)黨的號召,與黨中央保持一致,工作上按時完成黨支部交給的各項任務(wù)。生活上不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求。但對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng);,
3、同志工作上努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重擔(dān),能向不良現(xiàn)象作斗爭。生活上時刻不忘提醒自己保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),思想上能積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,但對黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠,
4、 同志生活上積極開展批評與自我批評,尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志。工作上在維護班級榮譽,維護班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上發(fā)揮了積極的作用,為同學(xué)們樹立良好的榜樣。思想上平時能夠自覺用gcd員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關(guān)系。但對黨的有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實,需要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)黨的理論知識,提高鉆研精神;
5、同志思想上能夠認真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,與黨中央保持一致,認真學(xué)習(xí)黨的十七大精神和各個會議的重要內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,政治方面把握、辨別力、敏銳性等。工作上努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重擔(dān)。生活上在日常生活中能夠從身邊小事做起,積極主動團結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),但是政治理論基礎(chǔ)不夠扎實、理論聯(lián)系實際的能力還有待進一步提高、還應(yīng)該進一步注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
6、該同志能夠認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,并將其融入到實際工作當(dāng)中。在生活上,積極向上,能夠嚴(yán)格要求自己,能做到艱苦樸素,勤儉節(jié)約。不足之處在于離gcd員先進性標(biāo)準(zhǔn)還有差距,保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠;工作方法有時還需改進,工作預(yù)見性、主動性還有待于進一步的加強。希望今后能不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),切實改進工作方式方法,提高工作能力。
7、同志工作上有積極的工作態(tài)度,勇于挑重擔(dān),愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作; 生活上在各方面起到了模范帶頭作用,尤其在維護班級榮譽,維護班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上發(fā)揮了積極的作用,為同學(xué)們樹立良好的榜樣。思想上堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。但對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng);,
8、同志工作上公正嚴(yán)明,上進心強,有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學(xué)習(xí)黨的基本知識。生活上作為一名班長,能夠做到急同學(xué)之所急,想同學(xué)之所想,將幫助同學(xué)切實落到實處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。但是平時做事太注重于細節(jié),有可能忽視了對整體的把握。但是理論學(xué)習(xí)需要進一步深化。
9、同志生活上學(xué)習(xí)刻苦努力,成績優(yōu)異。具有很強的學(xué)習(xí)能力,工作上公正嚴(yán)明,上進心強,有良好的交際技能。思想上對黨有正確認識,堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。但在于離先進性標(biāo)準(zhǔn)還有差距,保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠;
10、同志生活上積極參加學(xué)校班級組織的各項活動。團結(jié)同學(xué),樂于助人。工作上吃苦耐勞、勇挑重擔(dān),思想上能認真實踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀,有較高的理論水平。但工作方法有時還需改進,工作預(yù)見性、主動性還有待于進一步的加強。
【篇19】黨員互評批評意見
同志生活上樂于助人,善于團結(jié),平易近人。工作上吃苦耐勞。思想上自覺地同以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致,但是工作作風(fēng)過于拘謹(jǐn)不夠大膽
同志生活上尊敬師長,團結(jié)同學(xué),工作上樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友, 思想上堅持四項基本原則,注意學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,但是在為人處事方面經(jīng)驗不夠。
同志生活上心地善良,為人誠實,一心一意,關(guān)心他人,工作上精明能干,個性穩(wěn)重,積極主動。思想上對黨的認識正確,入黨動機端正。但是平時做事太注重于細節(jié),有可能忽視了對整體的把握。但是理論學(xué)習(xí)需要進一步深化。
同志工作上獨立工作能力強,并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。生活上團結(jié)同學(xué),尊敬師長,思想上品德端正,團結(jié)同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。但是工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉。
同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,思想上對黨有正確認識,堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。生活上具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為具體服務(wù),但是有時對有的事情想得過多。
同志生活上有自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)新的的東西效率高,學(xué)習(xí)新的技能上手快。思想上有為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起,工作上在各方面起到了模范帶頭作用,但在遇到問題和困難的時候,考慮不全面,有時會對一些細節(jié)把握的不夠。
同志工作上有積極的工作態(tài)度,勇于挑重擔(dān),愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上能夠做到急同學(xué)之所急,想同學(xué)之所想,將幫助同學(xué)切實落到實處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。思想上思想積極進步,能主動向黨組織靠攏。但黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠,有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實,繼續(xù)加強黨的理論學(xué)習(xí)。
同志工作上公正嚴(yán)明,上進心強,有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學(xué)習(xí)黨的基本知識。生活上注意個人文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,但在理論聯(lián)系實際的能力還有所欠缺。
同志思想上不斷提高自身修養(yǎng),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。積極響應(yīng)黨的號召,與黨中央保持一致,工作上按時完成黨支部交給的各項任務(wù)。 生活上不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求。但對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng);。
同志工作上努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重擔(dān),能向不良現(xiàn)象作斗爭。生活上時刻不忘提醒自己保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),思想上能積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,但對黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠。
同志生活上積極開展批評與自我批評,尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志。工作上在維護班級榮譽,維護班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上發(fā)揮了積極的作用,為同學(xué)們樹立良好的榜樣。思想上平時能夠自覺用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關(guān)系。但對黨的有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實,需要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)黨的理論知識,提高鉆研精神。
同志思想上能夠認真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,與黨中央保持一致,認真學(xué)習(xí)黨的十七大精神和各個會議的重要內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展。
觀,政治方面把握、辨別力、敏銳性等。工作上努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重擔(dān)。生活上在日常生活中能夠從身邊小事做起,積極主動團結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),但是政治理論基礎(chǔ)不夠扎實、理論聯(lián)系實際的能力還有待進一步提高、還應(yīng)該進一步注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
同志生活上學(xué)習(xí)刻苦努力,成績優(yōu)異。具有很強的學(xué)習(xí)能力,工作上公正嚴(yán)明,上進心強,有良好的交際技能。思想上對黨有正確認識,堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。但在于離共產(chǎn)黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)還有差距,保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠。
同志生活上積極參加學(xué)校班級組織的各項活動。團結(jié)同學(xué),樂于助人。工作上吃苦耐勞、勇挑重擔(dān),思想上能認真實踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀,有較高的理論水平。但工作方法有時還需改進,工作預(yù)見性、主動性還有待于進一步的加強。
同志思想上按照優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,履行黨員義務(wù),知行合一。工作上有積極的工作態(tài)度,獨立工作能力強,并有良好的交際技能,生活上具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為具體服務(wù),為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起,但對黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠。
同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,而不人云己云。生活上積極主動團結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),思想上堅持四項基本原則,注意學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,但是工作作風(fēng)過于拘謹(jǐn)不夠大膽。
同志工作上有自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)新的的東西效率高,學(xué)習(xí)新的技能上手快。生活上生活中關(guān)心同學(xué),能熱情幫助有困難的同學(xué),在群眾中有較高的威望。思想上積極進步,能主動向黨組織靠攏。能積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想。
能認真實踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀,有較高的理論水平。但是在為人處事方面經(jīng)驗不夠。
同志工作上有積極的工作態(tài)度,勇于挑重擔(dān),愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作; 生活上在各方面起到了模范帶頭作用,尤其在維護班級榮譽,維護班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上發(fā)揮了積極的作用,為同學(xué)們樹立良好的榜樣。 思想上堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。但對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng);。
同志工作上公正嚴(yán)明,上進心強,有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學(xué)習(xí)黨的基本知識。生活上作為一名班長,能夠做到急同學(xué)之所急,想同學(xué)之所想,將幫助同學(xué)切實落到實處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。但是平時做事太注重于細節(jié),有可能忽視了對整體的把握。但是理論學(xué)習(xí)需要進一步深化。
同志思想上不斷提高自身修養(yǎng),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。積極響應(yīng)黨的號召,與黨中央保持一致,工作上按時完成黨支部交給的各項任務(wù)。生活上養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求。但是工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉。
同志努力生活上學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重擔(dān),能向不良現(xiàn)象作斗爭。思想上平時能夠自覺用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關(guān)系。工作上本職工作和組織上交給的其它任務(wù)都完成得較為出色。但在遇到問題和困難的時候,考慮不全面,有時會對一些細節(jié)把握的不夠。
同志生活上積極開展批評與自我批評,尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志。思想上思想品德端正,團結(jié)同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,但在于離共產(chǎn)黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)還有差距,保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠。
【篇20】黨員互評批評意見
按照市局黨組要求以為民務(wù)實清廉為主題,反對四風(fēng)、服務(wù)群眾為重點,認真開展批評與自我批評,著重查找在四風(fēng)方面存在的問題,對本單位黨員評議如下:
***同志能夠認真學(xué)習(xí)黨的重要理論思想。不足之處在于學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時,往往認為學(xué)習(xí)是軟指標(biāo),可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強,學(xué)習(xí)效果不佳。希望該同志在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
***同志在工作和生活中能夠按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不足之處在于欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。希望該同志能夠正確樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,改變自己的工作學(xué)習(xí)態(tài)度。
***同志能夠在思想上始終和黨組織保持一致。不足之處在于接到工作任務(wù),有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。希望該同志改變工作作風(fēng)和工作方式、切實提高工作成效,以求真務(wù)實的精神。
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻,該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報時請帶上具體的網(wǎng)址) 舉報,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除