作文是經(jīng)過人們的思想思考和語言組織，通過文字表達(dá)主題意義的一種敘事方式。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文和大學(xué)作文論文。寫作體裁包括：敘事性、說明文、實(shí)用性和議論文。 以下是為大家整理的關(guān)于我與社會的作文社會的作文的文章3篇 ,歡迎品鑒！

第1篇: 我與社會的作文社會的作文

　　有人說:世界上沒有路，走的人多了就有路。有人說:世界上有路，但是走的人多了就沒有路了。我說:不管世界上有沒有“沒有辦法”，關(guān)鍵是人怎么走。

　　不止一個(gè)人說過，人生是一段旅程。在旅途中，我們必須克服困難。要到達(dá)心中的天堂，就要學(xué)會“開路”、“毀路”、“擇路”。

　　要“開路”，就是要敢在沒有路的地方走出去。但丁說，走自己的路，讓別人說去吧。這句話是我的座右銘，因?yàn)樗�恰�?dāng)而清晰地解釋了“走”的概念:人旅行為什么要在乎別人怎么想，為什么要在乎有沒有路？“開路”要求我們學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會用不同的視角看世界。另辟蹊徑固然好，但不能為了創(chuàng)新而忽略或否定前人的經(jīng)驗(yàn)和社會變遷。燈泡的出現(xiàn)是新奇的，但燈泡里充滿了愛迪生對失敗的總結(jié)。“開路”教會了我們勇敢前行。

　　“毀路”就是敢毀前人鋪的路。高一剛學(xué)物理的時(shí)候，亞里士多德和伽利略之間的“仇恨”經(jīng)常逗樂我們。伽利略駁斥了亞里士多德“重物體比輕物體下落更快”的謬論，伽利略也駁斥了亞里士多德“力是維持物體運(yùn)動的原因”的觀點(diǎn)。試想一下，如果伽利略沒有勇氣去摧毀多年前亞里士多德鋪就的道路，而是從眾而行，步其后塵，他會在物理學(xué)史上出名嗎？敢“毀路”就是要求我們敢于質(zhì)疑。"與其沒有書，不如相信書."無論是書上，老師的話里，甚至是圣賢哲人的話里，都要有質(zhì)疑的態(tài)度，敢于質(zhì)疑，敢于發(fā)問。與“開路”不同，“毀路”需要更大的勇氣和科學(xué)的態(tài)度。

　　“選路”就是在人生的“岔路口”選靈魂。人在走路的時(shí)候，自然會遇到路口。只有選擇前進(jìn)的道路，他們才能成功。在十字路口，魏青鋼選擇了救人，人生價(jià)值得到升華；在路口，李選擇了留在山溝里，她成了“照亮苗寨的月亮”；在十字路口，叢飛選擇了抵制謠言，繼續(xù)資助失學(xué)兒童，因?yàn)樯屏疾恍枰�借口；在十字路口，洪�?zhàn)輝選擇了自強(qiáng)不息，因?yàn)榭嚯y不是他贏得他人同情的資本；在十字路口，我們學(xué)會了放手，更明白了自己生命的價(jià)值。學(xué)會“選路”，我們也學(xué)會了自尊、自強(qiáng)、自立。

　　為了應(yīng)對“無人區(qū)”，我們勇敢地“開路”；為了回應(yīng)輿論，我們勇敢地“毀路”；面對誘惑，我們勇敢地“選擇道路”。

第2篇: 我與社會的作文社會的作文

　　“大漠邊上有一個(gè)小花園，里面栽了一株玫瑰，玫瑰的周圍長滿了駱駝刺，但是玫瑰卻遲遲不開花，主人焦急的問;“你為什么不開花呢?”玫瑰答道;“你看周圍那些駱駝刺也沒有開花啊!”主人說;“你又不是駱駝刺啊!”玫瑰說;“我是啊，因?yàn)槲液退鼈円粯佑写獭?rdquo;主人只好又栽了一株玫瑰，春天到了，新的那株玫瑰開出了鮮艷的花朵，原來那株玫瑰十分震驚，終于明白了自己本是一株玫瑰，不久后，它也鮮花滿枝了。”聽完這個(gè)故事后我笑了，因玫瑰的傻而笑了。之后，我又開始了沉思，這不正是一個(gè)形象的社會與個(gè)人的比喻圖嗎?社會可以改變一個(gè)人。這很像我看過的一部小說《駱駝祥子》，這本書出自作家老舍之手，講的是主人公祥子是一個(gè)農(nóng)民，他決定去城里打工;一開始的他善良、樸實(shí)、樂觀，但是他發(fā)現(xiàn)城中并沒有他想象中的那么好，有的只是腐敗和貪污，后來，他經(jīng)歷了人生的三起三落后，變得自我墮落，麻木不仁了，這不正是被當(dāng)時(shí)的社會風(fēng)氣所改變的嗎?

　　但是，直到那一條新聞的出現(xiàn)，我才明白，不是社會能改變個(gè)人，個(gè)人也能改變社會，這條新聞寫的是;在上海，有一個(gè)人正在跑步鍛煉，她跑著的時(shí)候看見了路上有很多垃圾，她決心要為環(huán)保做些什么，第二天，她帶著垃圾袋出去了，她跑步時(shí)，看見垃圾就隨手拾起來放入帶的垃圾袋里，久而久之，有些人和她一樣帶著垃圾袋去跑步，后來越來越多的人和她一起邊跑邊拾垃圾，他們不分國籍，不分人種，只是一群為環(huán)保做貢獻(xiàn)的人，后來記者采訪她時(shí)，她說;“我只是要為環(huán)保做一些努力所能及的事而已.”她不知道自己在無意間已改變了社會。

　　這些故事告訴我們，如果遇到好的集體或社會，就去融入它們。如果遇到不好的集體或社會，就努力去改變它吧!

第3篇: 我與社會的作文社會的作文

　　富翁白手起家后回報(bào)社會是因?yàn)樗�心存對社會的感恩，感謝社會為他提供了一個(gè)舞臺，使他的“中國夢”得以實(shí)現(xiàn)。所以他想通過實(shí)際行動——幫助窮人來回報(bào)社會。

　　由此，我聯(lián)想到了著名學(xué)者羅格的名言：“沒有人是一座孤島”。誠然，個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)離不開社會這個(gè)大的舞臺，所以我們應(yīng)該感恩社會，回報(bào)社會，從而推動社會更好的發(fā)展。

　　感恩社會，回報(bào)社會，郎咸平用知識推動社會的點(diǎn)滴進(jìn)步。不曾忘記，是你，郎咸平，擁有一流的外國經(jīng)濟(jì)知識，卻毅然回國投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)；不曾忘記，是你，郎咸平，果斷拒絕了他人的高薪聘請，回大陸為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)出謀劃策。假如不是因?yàn)槟銚碛袑ι鐣�的感恩，毅然會回國投身�?jīng)濟(jì)建設(shè)，又怎么會推動國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的穩(wěn)健有序發(fā)展？你能感恩社會，回報(bào)人生，又怎能不令人仰望呢？

　　感恩社會，回報(bào)社會，“保時(shí)捷少女”用義舉推動社會的點(diǎn)滴進(jìn)步。不曾忘記，是你，毅然扶起暈倒的路人；不曾忘記，是你果斷阻止自殘婦女的過激行為。假如不是因?yàn)槟銓ι鐣�的感恩之心，又怎么會主動出手幫助有需要的人，從而鼓舞更多的人投身到幫助他人的行列中，從而推動社會更好的發(fā)展呢？

　　縱觀古今中外，細(xì)數(shù)名人軼事，我們不難發(fā)現(xiàn)，無論是郎咸平，還是“保時(shí)捷少女”，無論是阿里木，還是張宜平……不一樣的時(shí)間，不一樣的地點(diǎn)，不一樣的人群，在同一片藍(lán)天下，他們都因?yàn)樾拇鎸ι鐣�的感恩，用�?shí)際行動來回報(bào)社會，從而推動社會更好的發(fā)展。我們的時(shí)代需要一個(gè)個(gè)的郎咸平，需要“保時(shí)捷少女”，需要阿里木和張平宜。像富翁那般能在自己有條件的情況下，將個(gè)人力量捐獻(xiàn)出來，難道不是社會的正能量，不應(yīng)該大力提倡嗎？同在一片藍(lán)天下，我們的力量因知恩圖報(bào)和善于回報(bào)而變得越來越美好，我們每一個(gè)人都應(yīng)該具有富翁那樣的情懷。