只有時(shí)時(shí)處處認(rèn)真學(xué)法用法，才能時(shí)時(shí)處處尚法敬法守法，才能真正認(rèn)清自己擁有的權(quán)力姓公而非姓私。當(dāng)心中高懸法律明鏡，手中緊握法律戒尺，法治精神內(nèi)化于心、外化于形，最終才不會(huì)依權(quán)、依威、依力、不依法行政。520作文網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了學(xué)法 懂法 守法，希望對(duì)大家有所幫助!

　　學(xué)法 懂法 守法1

　　俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。不論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成，而法律就是我們每個(gè)人都要遵守的行為準(zhǔn)則。黨的重申了社會(huì)主義法制社會(huì)，有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究 的基本要求。作為祖國未來的我們，要多學(xué)習(xí)一些法律知識(shí)。知法，懂法，培養(yǎng)法律意識(shí);在學(xué)習(xí)生活中，要懂得用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)益，同時(shí)約束自己的行為。

　　中國青少年犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明，近年來，青少年犯罪現(xiàn)象呈上升趨勢。青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的百分之七十以上。青少年違法犯罪有很大一部分的原因是法律意識(shí)淡薄，自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng)，加之受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響。打架斗毆，盜竊，搶劫等案件時(shí)有發(fā)生，說臟話，抄襲作業(yè)，頂撞老師，欺負(fù)同學(xué)等校園違紀(jì)現(xiàn)象屢見不鮮。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。 有的同學(xué)認(rèn)為違反校紀(jì)校規(guī)大不了被老師批評(píng)，孰不知習(xí)慣成自然，現(xiàn)在違紀(jì)以后就有可能違法。一味的寬恕自己的不良行為，等待我們的將是法律的制裁。 那么，如何進(jìn)一步提高我們中學(xué)生的法制意識(shí)，做名知法，懂法，守法，敬法的文明中學(xué)生呢?

　　首先，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是對(duì)中學(xué)生思想道德和日常行為的基本要求，可以幫助我們樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展，自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》有助于增強(qiáng)道德觀念，法制觀念，懂得什么是正確的，什么是錯(cuò)誤的。提高分辨是非，區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評(píng)價(jià)能力，增強(qiáng)守法，守規(guī)，守紀(jì)意識(shí)。

　　其次，我們還要自覺遵守和學(xué)生有關(guān)的一些規(guī)定，如：營業(yè)性舞廳，網(wǎng)吧禁止未成年人進(jìn)入，不健康書籍，錄像自覺不等等。

　　最后，要不斷學(xué)法，增強(qiáng)法制觀念，通過電視，報(bào)刊，課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律。通過《憲法》的學(xué)習(xí)，促進(jìn)權(quán)利意識(shí)的形成;通過《刑法》的學(xué)習(xí)，促進(jìn)守法觀念的形成;通過《民法》的學(xué)習(xí)，促進(jìn)平等和誠實(shí)信用觀念的形成。

　　法律是我們立身社會(huì)的武器，與我們的生活息息相關(guān)，我們青少年要自覺尊法守紀(jì)，健康成長，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量!

　　學(xué)法 懂法 守法2

　　“石以邸焉，化鈍為利;法以邸焉，化愚為智”為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)法制教育進(jìn)校園的指示精神，增強(qiáng)全校師生的法制觀念和法律意識(shí)，使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，既能做一個(gè)守法的學(xué)生，又能依靠和拿起法律這把武器來保護(hù)自己。濱州市沾化區(qū)育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校于12月12日下午舉辦平安和諧校園法制報(bào)告會(huì)。

　　學(xué)校聘任富國派出所黃文劍指導(dǎo)員為濱州市沾化區(qū)育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校法制副校長，育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨支部書記、副校長盛楊才為其頒發(fā)聘書。

　　富國派出所黃文劍指導(dǎo)員為我校師生進(jìn)行法制報(bào)告。黃指導(dǎo)員從違法犯罪的定義、未成年犯罪的界定以及未成年學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)的違法犯罪情況等幾個(gè)方面，結(jié)合沾化區(qū)本地未成年人犯罪的案例深入淺出的對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了詳實(shí)的講解。在黃指導(dǎo)員風(fēng)趣幽默的講解中，同學(xué)們逐漸明白了如何學(xué)法、懂法、守法、用法。

　　講座結(jié)束后，分管德育的程軍校長對(duì)我校法制教育、安全教育做了要求。程校長首先對(duì)黃指導(dǎo)員的精彩講解表示感謝，同時(shí)對(duì)全體同學(xué)提出了幾點(diǎn)要求，希望全體學(xué)生“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”謹(jǐn)言慎行，從點(diǎn)滴小事做起，做合格育才學(xué)生。

　　前程似錦，來日方長。在我們育才學(xué)生面前，沒有什么誘惑是不能克服的，沒有什么習(xí)慣是不能改變的，讓我們警校攜手，從點(diǎn)滴小事做起，守住歲月靜好，感恩一直為我們負(fù)重前行的最可愛的人民警察。

　　學(xué)法 懂法 守法3

　　法治社會(huì)，懂得法律知識(shí)并學(xué)會(huì)用法律手段維護(hù)自己合法權(quán)益，是公民真正尊重自己愛自己的表現(xiàn)。當(dāng)人身權(quán)利受侵犯時(shí)，請勇敢的拿起法律武器，記得，祖國永遠(yuǎn)是中華兒女背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

　　以下為公共場合尋釁滋事及故意傷害相關(guān)法律法規(guī)，愿每個(gè)人都?xì)q月靜好，但當(dāng)遭遇傷害，請憶起這些保護(hù)公民基本人身權(quán)利的法律法規(guī)。公民人身權(quán)利，神圣不可侵犯!

　　毆打傷害他人屬于違法甚至犯罪行為，侵犯了公民最基本的人身權(quán)。我國《憲法》規(guī)定公民基本權(quán)利之一人身與人格權(quán)，包括：人身自由不受侵犯，人格尊嚴(yán)不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。

　　中華人民共和國相關(guān)法律依據(jù)

　　《刑法》第二百九十三條 尋釁滋事罪

　　有下列尋釁滋事行為之一，破壞社會(huì)秩序的，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制：(一)隨意毆打他人，情節(jié)惡劣的;(二)追逐、攔截、辱罵、恐嚇?biāo)�人，情�?jié)惡劣的;(三)強(qiáng)拿硬要或者任意損毀、占用公私財(cái)物，情節(jié)嚴(yán)重的;(四)在公共場所起哄鬧事，造成公共場所秩序嚴(yán)重混亂的。糾集他人多次實(shí)施前款行為，嚴(yán)重破壞社會(huì)秩序的，處五年以上十年以下有期徒刑，可以并處罰金。

　　《刑法》第二百三十四條 故意傷害罪

　　故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。

　　《治安管理處罰法》第十條

　　治安管理處罰的種類分為：(一)警告;(二)罰款;(三)行政拘留;(四)吊銷公安機(jī)關(guān)發(fā)放的許可證。對(duì)違反治安管理的外國人，可以附加適用限期出境或者驅(qū)逐出境。

　　《治安管理處罰法》第四十三條

　　毆打他人的，或者故意傷害他人身體的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款;情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。有下列情形之一的，處十日以上十五日以下拘留，并處五百元以上一千元以下罰款：(一)結(jié)伙毆打、傷害他人的;(二)毆打、傷害殘疾人、孕婦、不滿十四周歲的人或者六十周歲以上的人的;(三)多次毆打、傷害他人或者一次毆打、傷害多人的。

　　對(duì)實(shí)施暴力行為精神病人，我國公安機(jī)關(guān)、人民法院的犯罪處置及強(qiáng)制醫(yī)療程序。

　　《刑法》第十八條 特殊人員刑事責(zé)任

　　精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時(shí)候造成危害結(jié)果，經(jīng)法定程序鑒定確認(rèn)的不負(fù)刑事責(zé)任，但應(yīng)當(dāng)責(zé)令他的家屬或者監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加看管和醫(yī)療;在必要時(shí)由政府強(qiáng)制醫(yī)療。間歇性精神病人在精神正常時(shí)犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。尚未完全喪失辨認(rèn)或者控制自己行為能力的精神病人犯罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是可以從輕或者減輕處罰。醉酒的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。

　　《刑法訴訟法》第三百零二條

　　實(shí)施暴力行為，危害公共安全或者嚴(yán)重危害公民人身安全，經(jīng)法定程序鑒定依法不負(fù)刑事責(zé)任的精神病人，有繼續(xù)危害社會(huì)可能的，可以予以強(qiáng)制醫(yī)療。

　　《刑法訴訟法》第三百零三條

　　對(duì)精神病人強(qiáng)制醫(yī)療的，由人民法院決定。公安機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)精神病人符合強(qiáng)制醫(yī)療條件的，應(yīng)當(dāng)寫出強(qiáng)制醫(yī)療意見書，移送人民檢察院。對(duì)于公安機(jī)關(guān)移送的或者在審查起訴過程中發(fā)現(xiàn)的精神病人符合強(qiáng)制醫(yī)療條件的，人民檢察院應(yīng)當(dāng)向人民法院提出強(qiáng)制醫(yī)療的申請。人民法院在審理案件過程中發(fā)現(xiàn)被告人符合強(qiáng)制醫(yī)療條件的，可以作出強(qiáng)制醫(yī)療的決定。對(duì)實(shí)施暴力行為的精神病人，在人民法院決定強(qiáng)制醫(yī)療前，公安機(jī)關(guān)可以采取臨時(shí)的保護(hù)性約束措施。

　　當(dāng)人身安全受到傷害時(shí)，如何更有效尋求公檢法系統(tǒng)及工作人員幫助?個(gè)人一些經(jīng)驗(yàn)和心得分享給大家，愿大家體諒這些高危職業(yè)背后的辛勞，遇到傷害被幫助保護(hù)同時(shí)也以感恩心態(tài)保護(hù)工作者不添麻煩。以下僅做參考，愿每個(gè)人都知法守法懂法用法，為個(gè)人為小家為祖國貢獻(xiàn)綿薄之力!

　　首先，當(dāng)公民人身權(quán)受到侵害，撥打110報(bào)警時(shí)，接警員會(huì)詢問經(jīng)過受傷害程度，分析判斷是否需要出警，是民事糾紛還是刑事糾紛。這時(shí)需要你不帶情緒理智簡短的描述事情經(jīng)過及受到何種傷害。對(duì)于民事糾紛，接警員有時(shí)會(huì)先要求報(bào)警人報(bào)出身份證號(hào)及姓名，一是確認(rèn)報(bào)警人是否敢承擔(dān)責(zé)任排除報(bào)假警可能性，二是填寫出警信息備份。這時(shí)，請不要怕身份證信息被登記惹麻煩而放棄維權(quán)。身份證號(hào)作為一民中華兒女的身份證明，當(dāng)你堅(jiān)定報(bào)出身份證號(hào)時(shí)，也是堅(jiān)定自己公民人身權(quán)利神圣不可侵犯。

　　再次，當(dāng)民警出警過程中，要以一個(gè)成年人有擔(dān)當(dāng)有智慧的狀態(tài)去處理，切勿情緒化，避免哭哭啼啼以受害者角色尋求庇護(hù)做主。因?yàn)槊窬�在處理糾紛過程中，要秉持公平公正原則，不偏不倚。民事糾紛難處理，民警無法斷然下定斷，否則任何一方都可能因處罰不公而尋私仇或惡意投訴民警，警察作為高危職業(yè)非常辛苦與不容易。所以，就需要報(bào)警者本人，懂法有主見思路清晰，在整個(gè)民警辦案過程中起到引領(lǐng)協(xié)助作用。明確自己作為主角維護(hù)自身公民基本人身權(quán)利，民警是堅(jiān)強(qiáng)后盾起到協(xié)助作用，自己與警察之間是成人和協(xié)助者關(guān)系，而非孩子和求助者的關(guān)系。

　　再次，在警局配合警察審理過程中，用理性智慧而非情緒去陳述事實(shí)解決問題。初次進(jìn)警局的報(bào)警者，會(huì)發(fā)現(xiàn)警局現(xiàn)實(shí)環(huán)境及狀態(tài)和電視劇中不太一樣，警員會(huì)呈現(xiàn)一種疲態(tài)。是因?yàn)榫瘑T每天要處理各種民事糾紛刑事糾紛，換位思考就可以體會(huì)到他們的辛苦與精神疲累。普通人接觸一件民事糾紛就已經(jīng)心力交瘁情緒波動(dòng)，而警員每天處理諸多負(fù)面糾紛，所以并非對(duì)案件不重視，而是本身工作壓力大對(duì)各種突發(fā)事件見怪不怪了。

　　所以，這就需要維權(quán)報(bào)警人，條理清晰，主動(dòng)收集相關(guān)證據(jù)協(xié)助警察高效處理案件。比如在等待警察出警時(shí)，提前觀察攝像頭位置是否能調(diào)取監(jiān)控，人證物證等有力證據(jù)。懂得自己哪些權(quán)利被侵犯，明確表達(dá)自己的維權(quán)主張態(tài)度堅(jiān)定果斷。當(dāng)警察公平公正處理時(shí)，作為受害方，也要用智慧抉擇，何種狀況需堅(jiān)定走法律程序懲治對(duì)方，何種狀況在教育對(duì)方反思道歉后用寬容心態(tài)接受調(diào)解處理，選擇權(quán)在自己手中。

　　最后，當(dāng)公檢法機(jī)關(guān)人員公平公正處理完，一定懷著感恩之心真誠的向他們的辛苦付出表達(dá)口頭感謝或領(lǐng)導(dǎo)反饋感謝，愛出者愛返，讓這種正能量良性循環(huán)。在此,謹(jǐn)以此文向所有砥礪前行的公檢法工作人員表達(dá)誠摯的愛和感恩!(因親戚朋友中有在公檢法系統(tǒng)，茶余飯后聽過關(guān)于執(zhí)法維護(hù)社會(huì)治安的故事，所以更容易懂得這些崗位默默付出的工作人員背后的辛苦付出，懂得換位思考，以上僅作參考，愿人人歲月靜好，祖國昌盛富強(qiáng)!)

　　愿世俗中修心，知法懂法守法用法，善良里帶著鋒芒，知世故而不世故，守護(hù)心靈的凈土!