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寒假主題活動策劃方案3篇

寒假主題活動策劃方案3篇

  為確保事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的寒假主題活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寒假主題活動策劃方案1

  活動時間:20xx年x月x日

  活動對象:七(一)班全體學生

  同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故下面就談談家居安全要注意什么:

  一、安全用電

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。寒假安全教育主題班會5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的'電器分開,不要用手直接救人。

  二、安全使用煤氣

  1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

  2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  三、防溺水

  不許擅自去冰上玩耍,小心冰窟窿

  發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

  四、交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。

  5)騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛。(不滿12周歲的孩子不許上道騎自行車)

  全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。所以提醒同學們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛,及時消除交通隱患。

  五、防火

  冬季風大,秸稈進家門,防火發(fā)生火災怎么辦

  1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  六、防盜

  保管好個人財務。陌生人 人身安全(鐵觀音,好吃的 好玩的)閂好門防盜,在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

  七、防校園暴力

  同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助

  八、食品衛(wèi)生安全

  內宿、中伙生一律在校內就餐,外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。

  九、防凍,防感冒

  冬季溫度較低,天氣寒冷,注意添加衣物 以防凍傷。室內外溫度差大,外出活動注意增減衣服,平時鍛煉身體,預防感冒和流感的發(fā)生。

  十、注意燃放煙花爆竹安全。

  在春節(jié)期間,學生不燃放煙花爆竹,注意人身安全,預防火災發(fā)生。

  小結:

  安全來自謹慎,事故出于麻痹。只要大家提高警惕,珍惜生命,樹立安全意識,相信我們一定會遠離傷害,健康成長。

  春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,只有保證人身和財產(chǎn)安全,才能過個安樂祥和的春節(jié)。寒假即將到來,春節(jié)在向我們招手,希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全,防止安全事故的發(fā)生。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假,愿平安和幸福永遠著伴隨我們大家!

  全體學生簽名:

  班主任簽名:

寒假主題活動策劃方案2

  一、活動名稱:

  程集中學xx屆306班xx年同學聚會

  二、活動背景

  曾經(jīng)高三,我們?yōu)橥荒繕硕鴬^斗,306,留下了我們拼搏努力的印記,也留下了我們永遠共同難忘的回憶。之后為了各自的理想,大家各奔東西南北。大家見面的機會少了,聯(lián)系也漸少了。有時看到群里的同學,你是否想到了什么?大家假期也開始了,在這個假期里,我們是不是可以為此做點什么呢?

  三、活動目的、意義和目標

  回憶過去—苦中思甜,暢談今天—相互了解,展望未來—信心滿懷

  通過這次聚會,希望可以進一步增進同學間的情誼,同時也為大家的假期增添一份愉悅,更豐富大家的假期生活。在活動游戲中,娛樂大家,快樂你我。

  四、資源需要

  地點需要:縣城酒店(待定,確定了第一時間通知大家)

  活動游戲需要:小紙片(根據(jù)人數(shù)確定張數(shù))

  紙盒兩個、撲克牌一副、紅繩一條

  五、活動開展

  請各位已報名參加的同學于1月25號上午10:00在預訂酒店集合

  10:30—11:00活動游戲環(huán)節(jié)開始:先由主持人一人介紹游戲環(huán)節(jié),一人演示

  抽簽:先將在場的同學名字記在小紙片上,男女分開,折好后分別放在兩個紙盒里,再任選一個人上來(自愿上優(yōu)先)抽異性搭檔,如此分成多個小組,接下來玩下面的游戲

  愛心傳遞:每組成員用嘴巴或鼻子傳撲克牌,傳到哪組落了的話,哪組就要接受“處罰”—真心話大冒險,有其他組成員對此組進行問問題

  接著游戲二—偷天陷阱:將一條足夠長的紅繩系在有一段距離的兩張椅子上,每組成員要低身穿過繩子,過不去的也要接受懲罰,由在場人確定如何“處罰”

  (4)游戲三—過七:在場的人按順序報數(shù),報到七或七的倍數(shù)時要喊過,其他數(shù)不變,有人報錯的'話也要接受“處罰”

  3、接近1:00時開始吃飯

  4、吃完飯若時間允許可以去ktv玩會

  5、四五點時大家回家

  六、經(jīng)費預算

  暫定每人30元,回去之前會向大家公布費用,交多的部分退回給大家

  七、活動中應注意的內容和細節(jié)

  游戲環(huán)節(jié)主要是娛樂的目的,希望大家每個人都可以參與進去,如果有人沒有參與或沒有多少人喜歡的話,將另附一個環(huán)節(jié):由在座的每位說說自己的大學生活及各自的專業(yè),時間不長,五分鐘以內。在“處罰”環(huán)節(jié)中,如果不想回答被提問的問題,可以喝酒代過。

  八、活動組織人及主要參與者

  策劃組織人:(組長)章強(副組長)石虎石升正胡治張燕

  參與者:程集中學xx屆306班同學

寒假主題活動策劃方案3

  一、談話引入:

  同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

  (一)、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。寒假安全教育主題班會

  (二)、交通安全

  1、行走時怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)不在路上玩耍,打鬧。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

  (三)、發(fā)生火災怎么辦

  1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的`地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  4、不隨意點火,不帶火種上山。

  (四)、防溺水

  1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。

  2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。

  二、小結:

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

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