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小學(xué)語文競賽活動(dòng)方案9篇

小學(xué)語文競賽活動(dòng)方案9篇

  為保障事情或工作順利開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的小學(xué)語文競賽活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)語文競賽活動(dòng)方案1

  一、目的意義

  廣州市小學(xué)生語文能力競賽經(jīng)歷數(shù)屆賽事,對(duì)促進(jìn)語文教學(xué)的研究,培養(yǎng)小學(xué)生的.語文學(xué)習(xí)興趣與發(fā)展學(xué)科特長發(fā)揮了積極的作用,一直以來受到學(xué)校與學(xué)生的歡迎。為選拔選手參加市、區(qū)舉辦的六年級(jí)小學(xué)生語文能力競賽,20xx年4月,將繼續(xù)秉承“發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長”的宗旨,舉辦新市片小學(xué)五年級(jí)語文能力競賽活動(dòng)。本次競賽形式與往年基本相同,采取筆試和口試成績相結(jié)合,兩項(xiàng)成績綜合計(jì)分評(píng)選的方式。

  二、競賽時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:第11周星期四上午8:30—12:00

  地點(diǎn):廣園小學(xué)

  三、競賽內(nèi)容與要求

  1、筆試時(shí)間:60分鐘滿分80分,其中閱讀占40%;習(xí)作占40%。

  2、口試時(shí)間:3分鐘滿分100分,考生在考前3分鐘,抽取話題進(jìn)行考試,口試為現(xiàn)場演說。習(xí)作與演講沒有設(shè)定內(nèi)容范圍。含議論類、想象類、寫實(shí)類。

  四、競賽安排

  參賽人數(shù):每校1名參賽選手。各校自行組織初賽,按名額分配選拔參賽學(xué)生,填寫好比賽報(bào)名表交各中心組長,各組長匯總本組報(bào)名表,于第10周星期四前發(fā)片小語資料郵箱。

  另:因本競賽是考察學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的高水平的競賽,根據(jù)區(qū)要求,結(jié)合近年能力競賽成績分配指標(biāo),景泰小學(xué)、廣園小學(xué)、三元里小學(xué)可選送3-4名選手參賽。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)定

  比賽決出一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)12名、其余為三等獎(jiǎng)。

  新市片小學(xué)語文學(xué)科

  20xx年4月9日

小學(xué)語文競賽活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想

  為了提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)的積極性,豐富學(xué)生的語文知識(shí),拓展學(xué)生學(xué)習(xí)語文的.興趣愛好,促進(jìn)學(xué)生提高語言文字的素養(yǎng),語文科組將開展語文學(xué)科小競賽活動(dòng)。

  二、競賽內(nèi)容

  一、二年級(jí)寫字、查字典比賽;三、四年級(jí)改寫句子比賽;五、六年級(jí)寫作文片段比賽。

  三、競賽形式

  全員參與,再分別按低、中、高年段封卷交換互評(píng)。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)方式

  1、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方法:以年級(jí)為單位獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)前二十名。

  2、教師獎(jiǎng)勵(lì)方法:前5名學(xué)生所在班級(jí)任課教師每位可獲得績效加分1分,最多不超過4分。6—10名的,每位給予教師績效加0.5分,最多不超過2分,11——20名的每位給予任課老師加分0.1分,最多不超過1分。以上三個(gè)等次加分可重復(fù)累加。

  3、所有獲獎(jiǎng)學(xué)生名單以喜訊形式向全校家長公布。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月20日(周四)下午,每個(gè)年級(jí)競賽時(shí)間為半小時(shí)。

  六、競賽試卷命題責(zé)任人:

  一年級(jí):寫字、查字典比賽負(fù)責(zé)人:張小婷二年級(jí):寫字、查字典比賽負(fù)責(zé)人:周少華三年級(jí):寫句子負(fù)責(zé)人:林家輝四年級(jí):寫句子負(fù)責(zé)人:溫月娟五年級(jí):寫作文片段負(fù)責(zé)人:譚杏有六年級(jí):寫作文片段負(fù)責(zé)人:吳惠芳(試卷上交后由科組長組織人力進(jìn)行內(nèi)容上的調(diào)整)

  七、試卷印刷:

  由學(xué)校指定專人印刷。

  八、注意事項(xiàng)

  1、各任課教師在競賽前要做好充分準(zhǔn)備,幫助學(xué)生做好相同類型的復(fù)習(xí)工作。

  2、命題、監(jiān)考、批改環(huán)節(jié)要認(rèn)真負(fù)責(zé),出現(xiàn)疏漏將追究責(zé)任。

  3、要做好試卷工作,任何泄密、作弊行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)除通報(bào)批評(píng)外,將按違反師德師風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)懲!

小學(xué)語文競賽活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  為了豐富學(xué)生的.學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)生的語文知識(shí)水平,激發(fā)學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣,特舉行此活動(dòng)。

  二、比賽時(shí)間:

  第十七周星期四下午3:15—5:1

  5三、參賽對(duì)象:

  三至六年級(jí)每班各派四名學(xué)生參加。

  四、比賽地點(diǎn):

  學(xué)校遠(yuǎn)教室。

  五、出卷、閱卷安排三年級(jí)出題:

  孟妮閱卷:四年級(jí)語文教師

  四年級(jí)出題:

  楊懷全閱卷:三年級(jí)語文教師五年級(jí)出題:王志全閱卷:六年級(jí)語文教師六年級(jí)出題:王成群閱卷:五年級(jí)語文教師

  六、監(jiān)考教師:

  王成群

  六、取獎(jiǎng)方式:

  各年級(jí)取一等獎(jiǎng)1名,(星期五中午12:00前交比賽結(jié)果。)

小學(xué)語文競賽活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目的:

  為了更好地促進(jìn)語文教學(xué),檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,考察學(xué)生對(duì)語文知識(shí)的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力,提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平,學(xué)校語文組決定開展學(xué)生語文知識(shí)競賽活動(dòng)。本次活動(dòng)競賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),比賽不但要能檢測(cè)學(xué)生原有的認(rèn)知水平,而且要能增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語文知識(shí)的興趣。

  競賽要求:

  1、各班主任認(rèn)真組織學(xué)生參賽,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和踏實(shí)認(rèn)真地習(xí)慣。

  2、要求學(xué)生書寫工整、干凈、不準(zhǔn)抄襲、嚴(yán)肅考風(fēng)。

  3、監(jiān)考老師嚴(yán)禁做監(jiān)考以外的.一切工作。要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)肅公正。

  4、監(jiān)考老師要提前進(jìn)入教室,提前5分鐘發(fā)試卷,提醒學(xué)生寫好班級(jí)、姓名。要統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一要求,不要拖延時(shí)間。

  5、評(píng)卷教師必須認(rèn)真評(píng)卷,仔細(xì)分析試卷,認(rèn)真審核學(xué)生答題答案,堅(jiān)持一把尺子量到底的態(tài)度,客觀、公平、公正閱卷。認(rèn)真加分,細(xì)心統(tǒng)計(jì)。

  時(shí)間:

  第十三周(星期四)下午第二節(jié)課進(jìn)行。

  地點(diǎn):

  新綜合樓三樓、老教學(xué)樓語音室和自然實(shí)驗(yàn)室。

  參賽對(duì)象:

  3—6年級(jí)每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生。

  競賽時(shí)間:

  80分鐘(閉卷筆試)

  競賽內(nèi)容:

  試卷為100分,各年級(jí)段的綜合性知識(shí)。

  監(jiān)考教師:

  (五、六年級(jí)江暢、黃少香)、(三、四年級(jí)方楚蘭、張彩夏)

  批卷安排:

  三年級(jí):方楚蘭

  四年級(jí):張彩夏

  五年級(jí):江暢

  六年級(jí):黃少香

  注明:以上的教師按照批卷安排的年級(jí)出一份試卷交教導(dǎo)處。

  獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:

  各年級(jí)段評(píng)出第一名1名、第二名2名、第三名3名。

  注意事項(xiàng):

  1、命題教師根據(jù)內(nèi)容,出卷時(shí)注意難易結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,注重趣味性、知識(shí)性、靈活性相結(jié)合的原則,認(rèn)真命題、仔細(xì)校對(duì),根據(jù)各年級(jí)推薦書目、組織學(xué)生閱讀。

  2、閱卷時(shí),要求密封,統(tǒng)一流水作業(yè),閱卷后按年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。

小學(xué)語文競賽活動(dòng)方案5

  一、指導(dǎo)思想

  為了與我校課改相融合,提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的積極性,豐富學(xué)生的語文知識(shí),促進(jìn)學(xué)生提高語言文字的`素養(yǎng),語文組將于第15周周四開展語文學(xué)科競賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)策劃者:

  張曉慧,彭玉婷

  三、活動(dòng)思路

  (一)活動(dòng)主題

  一年級(jí)書法比賽、二年級(jí)講故事比賽;三年級(jí)展華詩詞大會(huì);四年級(jí)閱讀理解知識(shí)與能力競賽;五年級(jí)文學(xué)常識(shí)競賽;三四五年級(jí)作文競賽(題目待定)。

  (二)活動(dòng)形式

  1、班級(jí)進(jìn)行初賽,選拔優(yōu)秀選手參加科組競賽;

  2、獎(jiǎng)勵(lì)方法:一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名。二年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名三年級(jí):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名四年級(jí):一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名五年級(jí):一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名

  三四五作文:每個(gè)年級(jí)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名;3、活動(dòng)結(jié)束寫報(bào)道,發(fā)到學(xué)校公眾號(hào)平臺(tái)進(jìn)行宣傳。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  第15教學(xué)周周四(即12月9)日下午第三節(jié)

  五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人各年段活動(dòng)小主題及負(fù)責(zé)人

  一年級(jí):硬筆書法競賽負(fù)責(zé)人:

  二年級(jí):查字典競賽負(fù)責(zé)人:

  三年級(jí):片斷作文競賽《課間真熱鬧》負(fù)責(zé)人:

  四年級(jí):寫自由詩競賽負(fù)責(zé)人:

  五年級(jí):經(jīng)典美文朗誦負(fù)責(zé)人:

  六年級(jí):結(jié)合綜合性學(xué)習(xí)寫詩歌競賽負(fù)責(zé)人:

小學(xué)語文競賽活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的

  為了更好地提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、觀察、表達(dá)與寫作等能力,增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語文知識(shí)的興趣,二年級(jí)語文教研組決定開展語文綜合知識(shí)競賽活動(dòng)。

  二、競賽要求:

  1、 各語文老師認(rèn)真組織本班學(xué)生參賽,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和踏實(shí)認(rèn)真的習(xí)慣。

  2、 要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)待,堅(jiān)持完成各項(xiàng)要求。

  三、參賽對(duì)象:二年級(jí)全體學(xué)生

  四、競賽內(nèi)容

  我和春天共成長--種植實(shí)踐活動(dòng)和觀察日記評(píng)比活動(dòng)

  五、時(shí)間安排

  1、第四周,布置學(xué)生周末準(zhǔn)備種子或花苗在家種下,然后每天精心管理,仔細(xì)觀察并堅(jiān)持寫成觀察日記。(活動(dòng)早已布置,不知您的孩子完成如何,現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。

  2、第十二周,把自己種的'植物和寫的觀察日記帶到學(xué)校,由本人介紹并展示給大家看。同時(shí),將種植活動(dòng)圖片和日記發(fā)至段老師郵箱。

  3、評(píng)委老師根據(jù)學(xué)生所種的植物和所寫的觀察日記進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

  各班評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

  七、資料收集

  活動(dòng)結(jié)束,各教研組組長負(fù)責(zé)收集整個(gè)活動(dòng)的方案、小結(jié)、獲獎(jiǎng)名單、圖片及相關(guān)附件資料,并裝訂成冊(cè)。

  二年級(jí)語文教研組

  20xx年X月

小學(xué)語文競賽活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目的:

  為了更好地促進(jìn)語文教學(xué),檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,考察學(xué)生對(duì)語文知識(shí)的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力,提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平,學(xué)校語文教研組決定開展學(xué)生語文知識(shí)競賽活動(dòng)。本次活動(dòng)競賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),比賽不但要能檢測(cè)學(xué)生原有的'認(rèn)知水平,而且要能增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語文知識(shí)的興趣。

  競賽要求:

  1、各班主任認(rèn)真組織學(xué)生參賽,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和踏實(shí)認(rèn)真地習(xí)慣。

  2、要求學(xué)生書寫工整、干凈、不準(zhǔn)抄襲、嚴(yán)肅考風(fēng)。

  3、監(jiān)考老師嚴(yán)禁做監(jiān)考以外的一切工作。要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)肅公正。

  4、監(jiān)考老師要提前進(jìn)入階梯教室,提前5分鐘發(fā)試卷,提醒學(xué)生寫好班級(jí)、姓名。要統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一要求,不要拖延時(shí)間。

  5、評(píng)卷教師必須認(rèn)真評(píng)卷,仔細(xì)分析試卷,認(rèn)真審核學(xué)生答題答案,堅(jiān)持一把尺子量到底的態(tài)度,客觀、公平、公正閱卷。認(rèn)真加分,細(xì)心統(tǒng)計(jì)。

  時(shí)間:10月26日下午第一節(jié)課開始。

  地點(diǎn):階梯教室

  參賽對(duì)象:1—6年級(jí)每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生。

  競賽時(shí)間:80分鐘

  競賽內(nèi)容:試卷為100分,各年級(jí)段的綜合性知識(shí)。

  監(jiān)考教師:  批卷安排:

  二年級(jí):

  三年級(jí):

  四年級(jí):

  五年級(jí):

  六年級(jí):

  注:各年級(jí)段的老師準(zhǔn)備一份標(biāo)準(zhǔn)答案交到改卷老師手上。

  獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:各年級(jí)段評(píng)出第一名、第二名、第三名各1名,其余的全部頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

小學(xué)語文競賽活動(dòng)方案8

  活動(dòng)時(shí)間:

  第十三周

  活動(dòng)地點(diǎn):

  閱覽室

  對(duì)象:

  二、四、六年段每班選送10人

  活動(dòng)內(nèi)容:

  二年級(jí)查字典比賽(字典自備)

  四年級(jí)主題童謠創(chuàng)作比賽

  六年級(jí)奧語比賽

  具體時(shí)間安排:

  二年段星期三下午第二節(jié)課

  四年段星期四下午第二節(jié)課

  六年段星期五下午第二節(jié)課

  備注:一、三、五年段的老師負(fù)責(zé)各自相對(duì)應(yīng)年段的.出卷、監(jiān)考、評(píng)卷、打印獎(jiǎng)狀、公示事宜

  第二次主題沙龍時(shí)間改在下周三下午,請(qǐng)發(fā)言的老師做好準(zhǔn)備。

  20xx年春

小學(xué)語文競賽活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的

  為了更好地促進(jìn)語文教學(xué),檢查學(xué)生的`語文基礎(chǔ)知識(shí)和課外知識(shí)的積累程度,考察學(xué)生對(duì)語文知識(shí)的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力,提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,在比賽中感受語文的樂趣,特決定開展學(xué)生趣味語文知識(shí)競賽活動(dòng)。本次活動(dòng)競賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),比賽不但要能檢測(cè)學(xué)生原有的認(rèn)知水平,而且要能增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語文知識(shí)的興趣。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  準(zhǔn)備時(shí)間:6月3日—6月13日

  競賽時(shí)間:6月14日下午第一節(jié)課。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  三年級(jí)教室。

  四、參加對(duì)象:  三年級(jí)學(xué)生。  五、競賽形式:

  一張?jiān)嚲恚P試。

  六、競賽內(nèi)容:

  活動(dòng)分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨(dú)具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點(diǎn)迷津七大部分。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  根據(jù)最后成績?cè)u(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、優(yōu)秀獎(jiǎng)2名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  八、發(fā)獎(jiǎng)

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