幼兒園防震減災(zāi)教育活動方案8篇
幼兒園防震減災(zāi)教育活動方案8篇
為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的幼兒園防震減災(zāi)教育活動方案,歡迎大家分享。
幼兒園防震減災(zāi)教育活動方案1
為認真做好“5.12”全市防震減災(zāi)宣傳教育周各項工作,提高我園師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和能力,結(jié)合我園實際,特制定本活動方案:
一、指導(dǎo)思想 通過開展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動,普及各類災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險、自救互救基本技能。深入推進防災(zāi)減災(zāi)知識進學(xué)園、進課堂,切實提高師生的安全防范意識和自我保護能力,確保校園安全穩(wěn)定。
二、活動主題 認識地震風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能
三、時間安排 2015年5月9日至12日 四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┏闪ⅰ胺罏(zāi)減災(zāi)日”宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:莊丹容
副組長:張小蘭 成員:何麗玲、顏明妍、李玲玲、蘇小燕
(二)形式多樣的活動 1、利用國旗下講話對全園師生進行防災(zāi)減災(zāi)專題國旗下講話,對全園師生進行安全教育;召開全體教師會議,學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)日” 宣傳周的活動方案,布置活動安排。
2、開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查整治,重點對教學(xué)樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設(shè)施進行一次安全隱患排查,對發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險隱患,落實責(zé)任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。
3、各班老師和保育員與學(xué)生一起防災(zāi)減災(zāi)動畫片《蟾童》,增強自身的安全意識,提高自救自護能力,并附上照片。
4、出一期有關(guān)防震減災(zāi)的主題板報。
5、利用電子屏進行防震減災(zāi)教育周宣傳。
6、利用校訊通進行防震減災(zāi)教育周宣傳。
7、 舉行防震疏散演練,提高師生的'安全警惕性,增強全園師生面對災(zāi)難的應(yīng)對能力。
幼兒園防震減災(zāi)教育活動方案2
為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法。
一、演練目的
通過地震應(yīng)急演練,使全園師幼掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全園師幼的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害,同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮,團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容:應(yīng)急避震演練,緊急疏散。
2、對象:全體幼兒和教職工。
3、時間:20xx年x月x日下午隨時。
三、演練準備與步驟
1、演練前召讓教師熟悉應(yīng)急避震的正確方法,根據(jù)我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件,對幼兒進行地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、各班教師提前幫助幼兒熟悉應(yīng)急避震的方法、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。并進行模擬發(fā)生地震的演練。
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題即使進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
五、組織機構(gòu)
。1)領(lǐng)導(dǎo)小組:
總指揮:xxx。
副指揮:xxx。
成員:全體教職工。
信號員:xxx。
。2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組:各班教師和保育員
1、“地震警報”發(fā)出后,指導(dǎo)幼兒進行室內(nèi)避震,糾正幼兒的不正確動作和姿勢。
2、“地震警報”解除后,帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”
3、班級老師要自始自終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。
。3)疏散線路沿線工作
1、合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成踩踏。
2、處理幼兒疏散過程中偶發(fā)事件
六、演練程序
1、信號員發(fā)出“地震警報”。
2、保育老師或上課教師(演練時為班小組長)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負責(zé)人,立即告知孩子“地震來了,不要慌”,并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量卷曲身體,降低身體身體重心,并盡可能護住頭部;最后一排幼兒可以面向墻,蹲在墻角處。演練時間為一分鐘。
地震演練注意事項:
從你意識到這是一次地震到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。當聽到地震發(fā)生的信號后,幼兒們立即開始演練。教會孩子應(yīng)該做到:
a、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
b、在室內(nèi)的幼兒,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。
c、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
d、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
e、在走廊的孩子,也應(yīng)立即選擇有利的安全的`地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。
f、洗手間內(nèi)的孩子,也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。
g、在室外的孩子,應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
h、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,要及時糾正。
3、2分鐘后信號員切斷觸鈴聲
4、幼兒復(fù)位,老師告知幼兒,地震已過,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震,F(xiàn)在撤離教室,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
疏散注意事項:
a、要有順序地疏散,疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。
b、老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮幼兒下樓時,不在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
c、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
d、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
e、幼兒在疏散時不要求穿著整齊,但要穿鞋。
f、各班幼兒到達集中地后,幼兒要蹲下,保護頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向總指揮報告。
5、幼兒進行地震宣傳教育。
6、宣布演練結(jié)束,各班依此退場,返回教室。
幼兒園防震減災(zāi)教育活動方案3
一、演習(xí)目的:
為了切實做好幼兒安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到地震等突發(fā)事件時的安全疏散與逃生技能,讓師生掌握簡單實用的地震常識和逃生知識,中一班特舉辦一次教學(xué)樓防震逃生安全演習(xí)。
二、演習(xí)前準備:
教師通過上午的晨間談話活動及中午餐后觀看地震演練視頻讓幼兒講解地震逃生順序、逃生技巧及要求。
1、地震發(fā)生時的應(yīng)急行動:
正在室外的人員:把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍;正在室內(nèi)的人員:根據(jù)情況選擇向室外疏散或室內(nèi)躲避(及時躲到兩個承重墻之間最小的`房間,如洗手間、廁所等;可以躲在桌與桌、區(qū)域玩具柜之間;可以躲避在房間內(nèi)側(cè)的墻角)
2、地震發(fā)生時的保護方法:
雙手抱頭,蹲在戶外空曠安全地或室內(nèi)桌子下面,千萬不要在窗下或橫梁下躲避。不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,不大聲叫喊,保持體力等待救援。
三、演習(xí)過程:
1、流程:第一次信號響起——躲避到桌子下——第二次信號響起——到大操場集中——教師安撫幼兒情緒——匯報師幼人數(shù)1、發(fā)布“地震”信號:共兩次
2、疏散組織:
第一次信號代表就地躲避:師生聽到警報信號后,立即停止上課。班級教師馬上到達指定崗位,組織幼兒按照事先確定的躲避地點(桌子下面)快速進入。
第二次信號代表撤離疏散:班級老師按照疏散順序,班主任引路、配班主任斷后向外疏散,在樓梯上行走時仍應(yīng)半蹲并手蒙嘴巴盡量用鼻子呼吸。
集合地點:(大操場)本班幼兒到達指定地點后,要立即原地蹲下,保護頭部。集合時排二列縱隊,幼兒全體坐下,其中一老師迅速清點人數(shù),并報告領(lǐng)導(dǎo)。
四、災(zāi)后工作安排
1、操場維護幼兒秩序。
2、總結(jié)經(jīng)驗,找到缺點,改進不足。
幼兒園防震減災(zāi)教育活動方案4
為認真貫徹福建省減災(zāi)委《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》文件精神,切實加強幼兒園防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,提高學(xué)園師生自救自護意識和能力,結(jié)合我園實際,特制定本活動方案:
一、指導(dǎo)思想
通過開展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動,普及各類災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險、自救互救基本技能。深入推進防災(zāi)減災(zāi)知識進學(xué)園、進課堂,切實提高師生的安全防范意識和自我保護能力,確保校園安全穩(wěn)定。
二、活動主題
科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對
三、時間安排
20xx年5月11日至17日
四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┏闪ⅰ胺罏(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:張珊珊
副組長:王錦芳 顏甜甜
成員:許劍英、吳清緞、吳珊妮、柯雅俐
(二)舉行“八個一”活動。
1.一次啟動儀式。
利用國旗下講話對全園師生進行防災(zāi)減災(zāi)專題講話,對全園師生進行安全教育。
2.一次專題會議。
召開全體教師會議,學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”活動方案,布置活動安排。
3.一次安全隱患排查。
開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查整治,重點對教學(xué)樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設(shè)施進行一次安全隱患排查,對發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險隱患,落實責(zé)任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。
4.一次專題教育活動。
各班根據(jù)本班幼兒年齡特點及興趣水平,借助集中活動、游戲或故事等組織形式,對幼兒開展防災(zāi)減災(zāi)的安全教育,幫助幼兒掌握日;镜陌踩R,懂得基本的防范方法。
5.一次防災(zāi)減災(zāi)動畫片。
各班教師組織幼兒觀看防災(zāi)減災(zāi)動畫片《蟾童》,增強自身的安全意識,提高自救自護能力。
6.一次應(yīng)急疏散演練活動。
學(xué)園組織全員師生進行一次“防踩踏暨地震”疏散演練活動,通過模擬疏散,提高師生的應(yīng)急意識及面對災(zāi)難的安全疏散能力。
7.一次防震減災(zāi)的.的電子信息化宣傳。
學(xué)園利用電子顯示屏、網(wǎng)站、微信群、QQ群等現(xiàn)代信息化手段,向全園師生、家長發(fā)送宣傳教育標語,增強師生、家長們的防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,提高防范行為。
8.一次總結(jié)反思。
學(xué)園及時對活動開展情況進行信息報道,并做好反思、推進,重點總結(jié)本次宣傳教育周工作成效及需要進一步加強的方面,為今后開展活動做好借鑒。
20xx年5月
幼兒園防震減災(zāi)教育活動方案5
一、指導(dǎo)思想:
堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,以應(yīng)急避險演練活動為主體,推動幼兒園應(yīng)急避險演練活動的規(guī)范化和常態(tài)化,努力提高師幼應(yīng)急避險意識和能力,確保幼兒園安全穩(wěn)定。
二、活動目的:
通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。
三、活動時間:
20xx年x月x日—20xx年x月x日為“防災(zāi)減災(zāi)日”。
四:活動內(nèi)容及形式:
防災(zāi)減災(zāi)教學(xué)活動、防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。
1、以班級班單位集體滲透防災(zāi)減災(zāi)知識、提高幼兒應(yīng)急避險意識很能力。
2、全園開展應(yīng)急逃生演練活動。(防火、防震、防暴)
五、班級教育活動內(nèi)容安排:
1、利用學(xué)習(xí)防火災(zāi)、防地震、防臺風(fēng)、防洪水等安全知識。
2、結(jié)合健康活動,學(xué)習(xí)防火災(zāi)知識。
3、利用夏天雷雨天氣,講解雷電知識、防水災(zāi)知識。
4、參加全園內(nèi)逃生演練活動。
六、活動要求:
1、各班在進行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳時形式多樣,講究實效、留有文字資料。
2、安全知識具體落實到每次安全活動中。
3、班級宣傳與家長結(jié)合,小手拉大手,帶動全社會共同關(guān)注。
4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的`各個環(huán)節(jié),增強孩子的安全意識。
幼兒園防震減災(zāi)教育活動方案6
為進一步加強校園(幼兒園)安全教育工作,提高師生安全意識、防災(zāi)減災(zāi)知識水平和突發(fā)事件自救自護能力,根據(jù)市教育局、市民防局、市地震局要求,繼續(xù)在全國5·12 “防災(zāi)減災(zāi)日”,開展全縣各級各類學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、加強安全管理、杜絕意外事故
各學(xué)校(幼兒園)要重視安全教育和安全管理,在全國5·12 “防災(zāi)減災(zāi)日”前,要組織專人對校園設(shè)施設(shè)備、電路插座、高空懸掛物、體育戶外器材、宿舍食堂等進行全面安全隱患排除,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改排除,不得拖延。各學(xué)校(幼兒園)要健全各項安全管理制度,將安全工作的各項職責(zé)層層進行分解,落實到人,堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生。
二、加強安全知識教育、增強安全知識
各類學(xué)校(幼兒園)要在5·12 “防災(zāi)減災(zāi)日”前,安排專項安全知識和避險自救教育實踐活動,通過國旗下講話、團隊活動、主題班會、黑板報、校園網(wǎng)、櫥窗等形式,多種途徑的宣傳防空、防震、防火、防洪、防有害氣體及意外傷害避險自救等知識。各學(xué)校要結(jié)合學(xué)生的年齡特點和認知能力,開展豐富多彩的實踐活動,讓學(xué)生辨別災(zāi)害的類型,掌握自救自護的基本知識,提高學(xué)生的'防災(zāi)自救能力。
三、做好應(yīng)急疏散演練、提高避險能力
各類學(xué)校(幼兒園)在5月12日(5·12 “防災(zāi)減災(zāi)日”)下午,要組織師生進行以防空、防震、防火等內(nèi)容的應(yīng)急疏散演練。學(xué)校要制定疏散演練活動方案和應(yīng)急預(yù)案,召開專題會議進行布置,要對學(xué)生進行疏散演練的培訓(xùn),讓每位學(xué)生都熟悉疏散路線,提高應(yīng)急疏散演練的效果,杜絕安全事故的發(fā)生。
幼兒園防震減災(zāi)教育活動方案7
一、演練目的:
為了使幼兒園學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高他們緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
二、演練安排:
1、參加對象:西園新村幼兒園全體師生、轄區(qū)部分居民。
2、演練時間:x月x日上午x點。
3、地點:西園新村幼兒園。
4、演練內(nèi)容:
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應(yīng)急避震。當主震結(jié)束后,再進行疏散,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生。
三、演練步驟:
演練活動基本程序:
1、防震減災(zāi)知識教育(xx分鐘)。
主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項等。
2、地震避險(x分鐘)。
當演練總指揮發(fā)出“地震了”的`口令,全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。
3、應(yīng)急疏散(x分鐘)。
當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后,全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護頭動作。
4、演練總結(jié)(x分鐘)。
當演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結(jié)?傊笓]總結(jié)后,各班老師將學(xué)生有序帶回班級進行演練小結(jié)。
幼兒園防震減災(zāi)教育活動方案8
根據(jù)自治區(qū)減災(zāi)委《自治區(qū)減災(zāi)委員會關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(新減辦[20xx]2號),及市民政局《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的`通知》(克民辦[20xx]47號)文件要求,現(xiàn)就做好區(qū)教育系統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作通知如下:
一、宣傳主題及時間
今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對”,5月xx日至xx日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。
二、活動主要內(nèi)容
防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,各小學(xué)、幼兒園要圍繞防災(zāi)減災(zāi)日主題,拓寬宣傳渠道,充分利用廣播、電影、電視、報刊等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信等新興媒體,大力開展防災(zāi)減災(zāi)知識和避險自救技能普及活動;要根據(jù)校園主要災(zāi)害風(fēng)險特點,重點做好食堂、宿舍、教學(xué)樓等人員密集場所及實驗室、監(jiān)控室、變配電室等重要設(shè)施的隱患排查和治理活動;結(jié)合我市多發(fā)風(fēng)雹、雪災(zāi)、低溫冷凍、高溫干旱等自然災(zāi)害的實際,進一步修訂完善各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,因地制宜組織開展應(yīng)急預(yù)案演練活動,規(guī)范應(yīng)急處置程序,提高基層綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
三、有關(guān)要求
1、為檢驗我市應(yīng)對大震巨災(zāi)的指揮協(xié)調(diào)和動員能力,近期,市地震局將在全市范圍組織開展地震災(zāi)害應(yīng)急演練。屆時各中小學(xué)幼兒園做好準備工作,等待市抗震救災(zāi)指揮部指令,統(tǒng)一組織開展地震應(yīng)急疏散演練,同時結(jié)合《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,修訂完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案。
2、創(chuàng)新活動內(nèi)容,利用多種宣傳方式宣傳,努力在宣傳周期間營造防災(zāi)減災(zāi)氛圍。利用學(xué)校資源,注重向家長、社會等區(qū)域傾斜,達到實際宣傳效果。
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