少先隊主題隊會活動方案

　　為了確保事情或工作有序有力開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的 少先隊主題隊會活動方案，希望對大家有所幫助。

少先隊主題隊會活動方案1

　　一、活動目的：

　　1、組織學(xué)生觀看法制教育專題片、法制教育影視片。

　　2、了解一些有關(guān)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》方面的知識，以及了解身邊的不良因素對人的危害，從而使學(xué)生做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

　　3、讓學(xué)生懂得促進(jìn)心理素質(zhì)提高才是心理健康教育的主要目標(biāo)。

　　4、讓學(xué)生明白心理健康教育是心理素質(zhì)的教育和培養(yǎng)，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方面，是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、《心理健康教育手冊》

　　2、心理健康咨詢臺。

　　3、心理健康教育咨詢網(wǎng)站

　　4、利用黑板報的形式，宣傳心理健康教育的重要性。

　　5、大屏幕展示心理健康教育。

　　6、辦心理健康手抄小報。

　　三、活動過程：

　　1、班主任介紹隊會內(nèi)容。并宣布大會開始。

　　2、中隊長講這次隊會的主要目的和意義。心理健康教育可以幫助教師以一種更寬松、更接納和理解的態(tài)度來認(rèn)識和看待學(xué)生和學(xué)生的行為，不僅注意到行為本身，更注重去發(fā)現(xiàn)并合理滿足這些行為背后的那些基本的心理需要；不簡單地進(jìn)行是非判斷，而是從一種人性化的角度去理解和教育學(xué)生。

　　因此，心理健康教育真正體現(xiàn)出了對學(xué)生的尊重、一種對“人”的尊重，這是建立相互支持、理解和信任的良好師生關(guān)系的前提，也是我們每一位教師在教育實踐中面臨的重要課題。所以說，心理健康教育是師生的共同責(zé)任。

　　3、教師講解健康教育的重要性近年來，由于社會發(fā)展帶來的種種變化，我國學(xué)校教育和兒童發(fā)展事業(yè)受到了沖擊和挑戰(zhàn)。調(diào)查表明，在我國中小學(xué)生中間，約1/5左右的`兒童青少年都存在著不同程度的心理行為問題，如厭學(xué)、逃學(xué)、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等等種種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問題。

　　這些心理行為問題不但嚴(yán)重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展，而且也給正常的教育教學(xué)工作帶來巨大的困擾，直接影響學(xué)校教育任務(wù)的完成與教育目標(biāo)的實現(xiàn)。因此，開展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。

　　4、小組討論：如何才能做好心理健康教育，我們應(yīng)該怎樣做？

　　5、讓學(xué)生從心理健康教育網(wǎng)站獲取信息，增長知識。

　　6、教師總結(jié)講話

　　7、主題隊隊會結(jié)束。

少先隊主題隊會活動方案2

　　一、 活動目的：

　　在建國x周年、建隊64周年之際，以“雙慶” 活動為主線，通過舉行詩歌朗誦會向少先隊員進(jìn)行愛黨、愛國、愛隊的教育，從而激發(fā)隊員的光榮感、自豪感和使命感。

　　二、 活動要求 1. 活動時間：

　　10月11日16：00

　　2.參加人員：四~六年級學(xué)生

　　3.活動準(zhǔn)備：

　　1)大隊旗手進(jìn)行出旗儀式排練;

　　2) 全體少先隊員身著校服，準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾;

　　3) 各中隊練習(xí)唱《中國少年先鋒隊隊歌》，詩歌。

　　三、活動過程：

　　大隊長：尊敬的輔導(dǎo)員，親愛的少先隊員、紅領(lǐng)巾小伙伴們大家好!

　　請全體少先隊員佩戴好紅領(lǐng)巾，整理儀表。

　　(整隊)

　　出旗，奏樂，敬禮。

　　禮畢，唱隊歌，稍息。

　　大隊長：

　　1.秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，慶祝偉大祖國58歲華誕的喜悅洋溢在臉上，喜迎少先隊建隊日的興奮又已躍上我們的心頭，今天我們又迎來了第58個少先隊建隊日，她是和共和國一起成長起來的，她伴隨著共和國的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠(yuǎn)的記憶，在這特別的日子里，我們在這里舉行特別的隊會，現(xiàn)在我宣布“為祖國獻(xiàn)支歌，過好建隊日”大隊主題活動現(xiàn)在開始。

　　2.由五年級陳祥祎等十位隊員獻(xiàn)上小組朗誦：《在世界的東方》

　　3.星星火炬，代代相傳，指引著我們新少年的'前程;紅旗一角，鮮艷榮光，飄蕩在我們接班人的心上。10月13日是什么日子大家一起說好嗎?

　　我們少先隊的節(jié)日，隊旗映著國旗迎風(fēng)飄揚、紅領(lǐng)巾顯得格外鮮艷榮光，我們少先隊員更是喜氣洋洋!請上四(5)中隊的隊員馬致遠(yuǎn)朗誦《五星紅旗》

　　4.遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，他的名字叫中國，中國我們美麗的祖國他永遠(yuǎn)屹立在東方，翹首于世界。六年段百人齊朗誦《祖國在我們心中》

　　5.20xx向我們走來，中國這兩個字眼在我們心中永遠(yuǎn)激蕩。我們的祖國，我們偉大的母親，您是我們心中永恒的歌。接下來，校小合唱組為我們帶來小合唱《祖國，心中一支永恒的歌》

　　6.我們和我們的祖國一刻也不能分割，無論走到哪里，都銘記神圣的“中國”。大型朗誦《我們與祖國共奮進(jìn)》。

　　7.在這個特殊的日子里，我們不由得心潮澎湃。在這個歡慶的日子里，我們不由得激蕩豪邁。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，戴上紅領(lǐng)巾代表的是一種光榮，一種使命，一種責(zé)任。讓我們在這特別的日子里重溫入隊誓言，讓我們一起在隊旗下宣誓。

　　8.總輔導(dǎo)員講話：看!那耀眼的星星火炬，閃爍著智慧的光芒，給前進(jìn)的少年以力量。瞧!那光榮、鮮艷的紅領(lǐng)巾，正在成為一代少年追求的時尚!聽!那莊嚴(yán)的誓言，正伴著少先隊員們茁壯成長。從你們朗朗讀書聲中聽出了你們美好的理想，從你們堅定的眼神中看出了你們前進(jìn)的方向，在我代表所有的輔導(dǎo)員祝愿所有的少先隊員在莊嚴(yán)的國旗下，在紅領(lǐng)巾的伴隨下健康快樂的成長，用我們的實際行動報答祖國媽媽。

　　9.(呼號)輔導(dǎo)員呼:“時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗!”

　　隊員答：“時刻準(zhǔn)備著!”

　　10.宣布活動結(jié)束。退旗。

少先隊主題隊會活動方案3

　　一、活動目的

　　1、讓少先隊員在社區(qū)中實施雛鷹行動，激發(fā)少先隊員積極參加雛鷹達(dá)標(biāo)爭章活動的興趣，提高隊員勞動能力。

　　2、讓隊員懂得熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng)，明確熱愛勞動是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、準(zhǔn)備工具，了解有關(guān)勞動要求的細(xì)節(jié)。

　　2、根據(jù)需要，編排小型文娛節(jié)目。

　　3、編制日常勞動比賽試題。

　　4、制作勞動小能手小旗、臂章。

　　三、活動地點

　　xx中心學(xué)校大隊部。

　　四、活動過程

　　(一)明確目的自我評價

　　1、隊員集合，履行隊會儀式。

　　2、主持人上臺，向少先隊員提出明確目的。

　　少先隊員們，我們偉大的祖國，有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國勞動人民用自己的智慧和辛苦的勞動在幾千年的生產(chǎn)實踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛勞動就是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊員應(yīng)該養(yǎng)成從小熱愛勞動的良好習(xí)慣，長大為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

　　3、各小隊通過各種文娛表演的形式，匯報交流活動前的勞動情況。

　�、诺谝恍￡�

　　表演形式：快板書。

　　內(nèi)容簡介：我們的古代勞動人民為我們留下了許許多多的傳統(tǒng)美德。無論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷，這些舉世文明的四大發(fā)明，每一樣都是聰明智慧的勞動者在勞動中發(fā)明的。并且，偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動精神中不斷地創(chuàng)造著一個又一個輝煌!

　�、频诙�小隊

　　表演形式：童話故事表演。

　　內(nèi)容簡介：學(xué)生表演草莓兔童話故事，說明熱愛勞動的`好習(xí)慣要從小培養(yǎng)，不能養(yǎng)成衣來伸手，飯來張口的壞毛病。要有一定的處理能力，爭取自己的事情盡量自己做。

　　⑶第三小隊

　　表演形式：資料展示。

　　內(nèi)容簡介：學(xué)生出示自己收集有關(guān)少先隊員組織的義務(wù)勞動集錦，展示當(dāng)代少先隊員熱愛勞動的良好風(fēng)尚。

　　⑷第四小隊

　　表演形式：小品。

　　內(nèi)容簡介：我是個熱愛勞動的好孩子，學(xué)生表演展示自己為家人做力所能及的小事，受到家人和朋友的表揚與鼓勵，激發(fā)隊員們熱愛的勞動的情感。

　　(二)走上街頭，為民服務(wù)

　　1、輔導(dǎo)員明確目的，安排路線，提出安全要求。

　　2、各小隊隊員在評選出的“勞動小能手”帶領(lǐng)下，揮著小旗，走上街頭，在學(xué)校附近的街道上、過道旁有組織地做一些力所能及的事。

　　3、在規(guī)定時間內(nèi)，隊員們安全返回學(xué)校。

　　(三)交流實績，形成習(xí)慣

　　1、中隊集合，交流各小隊“勞動”實績，談?wù)勛约旱膭趧芋w會，感受勞動給自己帶來的快樂。

　　2、輔導(dǎo)員總結(jié)，肯定隊員的成績，進(jìn)一步提出希望，明確養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣是每個少先隊員應(yīng)該具備的美好品質(zhì)，是愛國的具體表現(xiàn)，努力培養(yǎng)隊員的良好習(xí)慣，提高隊員的勞動能力。

少先隊主題隊會活動方案4

　　一、活動目標(biāo)

　　為了深入貫徹學(xué)部所倡導(dǎo)的“快樂群星，快樂少先隊”活動這一載體的少先隊活動，幫助學(xué)生感悟生活快樂、體驗學(xué)習(xí)快樂，并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂，在活動體驗中，懂得寬容，懂得感恩，懂得奉獻(xiàn)。

　　二、活動思路

　　1.創(chuàng)設(shè)活動氛圍

　　通過創(chuàng)設(shè)以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動氛圍，使學(xué)生在活動中體驗快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　2.培養(yǎng)活動意識

　　培養(yǎng)學(xué)生能主動參與意識、合作意識、競爭意識、創(chuàng)新意識，在活動中切身感到活動帶來的快樂。

　　3.規(guī)范活動實施

　　在活動實施過程中，對活動的要求、注意事項、安全等問題應(yīng)加以規(guī)范，使學(xué)生參與活動更具有實效性。

　　4.創(chuàng)設(shè)活動載體

　　通過創(chuàng)設(shè)載體活動，促使學(xué)生更加樂意參與。

　　三、實施方案

　　1.活動氛圍的創(chuàng)設(shè)

　　學(xué)生是班級的細(xì)胞,學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此，加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀、和諧的班級環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶，心靈的凈化。健康、向上、豐富的班級文化建設(shè)有助于學(xué)生的更加快樂的成長。

　　2.活動意識的培養(yǎng)

　　通過創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊”活動，讓學(xué)生都能積極參與，并且能夠在活動中與大家分享快樂，增強(qiáng)學(xué)生合作意識，更有效地促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度與價值觀上得以健康發(fā)展。

　　3.活動實施的規(guī)范

　　對學(xué)生所參與的活動，務(wù)必要對活動要求、規(guī)則、注意事項、安全問題等方面加以規(guī)范。使學(xué)生在保證活動質(zhì)量的基礎(chǔ)上，增進(jìn)學(xué)生規(guī)范意識、公平競爭意識，讓學(xué)生在活動中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使學(xué)生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。

　　4.活動載體的.創(chuàng)設(shè)

　　為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩，新學(xué)期又新增添了部分活動素材，如：中國象棋、圍棋、五子棋等棋類。羽毛球、籃球、乒乓球等球類，還有跳繩、鍵子等活動素材。同時為幫助體驗到讀書的快樂，精心創(chuàng)設(shè)了圖書角。

　　活動載體一：

　　開展形式多樣的“快樂杯”系列活動。

　　二年級上學(xué)期共開展了“快樂杯”中國象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計算能力大賽等多系列活動。

　　活動載體二：

　　召開以“快樂群星，快樂少先隊”為主題的班隊課。

　　四、活動效果

　　通過一個學(xué)期的活動的開展，學(xué)生在個性、特長上得到了進(jìn)一步提高，學(xué)生能夠在活動感受到快樂，且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學(xué)生課余時間無事可做的現(xiàn)狀，展現(xiàn)眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動，不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng)，也使學(xué)業(yè)成績上有了較大程度的提高。

　　五、活動預(yù)想

　　在進(jìn)一步完善以“學(xué)生發(fā)展為本”，提升學(xué)生內(nèi)涵及人文精神為宗旨的“快樂本”系列活動的基礎(chǔ)上，在今后的活動中開展讀書系列活動，文體藝術(shù)系列活動，實踐體驗系列活動。

　　總之，開展好學(xué)生課外活動是一項教育教學(xué)中的必不可少的工作，我們應(yīng)就此作進(jìn)一步探究和實踐，堅持以“學(xué)生發(fā)展為本”的理念，使學(xué)生在活動中體驗、分享快樂，開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，實現(xiàn)德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，使課外活動能成為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的又一主陣地。