才藝比賽活動方案15篇
才藝比賽活動方案15篇
為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應該怎么制定呢?下面是小編整理的才藝比賽活動方案,希望能夠幫助到大家。
才藝比賽活動方案1
1、比賽宗旨:
為豐富我校的校園文化生活,激發(fā)和培養(yǎng)學生的興趣愛好,增強學生的愛校之心和自信心,充分展示我校藝術特色教育的成果和學校的精神風貌。
2、大賽主題: 給我一個舞臺 還您一份炫彩
3、主辦單位: 學生會
協辦單位:學生處、音樂組
負責部門:學生會文藝部、義工聯
4、參加對象:全校學生(除高三外)
5、比賽時間:(暫定)
初賽:
復賽:
6、比賽地點:操場主席臺(復賽)
7、具體活動安排:
。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段
宣傳時間:
宣傳方式:以海報、廣播和每班發(fā)送傳單的方式進行宣傳。
。ǘ﹫竺A段
報名時間:
報名地點:
高中組
。ㄈ┏踬愲A段
初賽時間:
初賽地點:待定
初賽形式:報名節(jié)目數達18個以上的比賽項目要進行初賽,初賽在藝術樓二樓舉行,由音樂組老師進行考評。
。ㄋ模⿵唾愲A段
復賽時間:
復賽地點:操場主席臺
復賽形式:每天進行一組項目的比賽,如個別項目進入復賽節(jié)目數不足
10個以上的.,將和其它組別合并一場進行比賽。比賽評委由6位教師和2個學
生代表組成,現場評分,現場公布本場次的最后成績,并在最后一場請校領導為
各組別的優(yōu)勝者統一進行頒獎。
(五)總結階段
。1)將比賽結果公布于校園網站;
。2)選送各比賽項目的優(yōu)勝者參加“區(qū)才藝之星大賽”活動。
。蕚涫马
。1)做好宣傳發(fā)動工作;
。2)確定各場比賽場地、音響及所需設備;
。3)確定好各場比賽時間;
(4)落實音響、攝像工作及學生義工的分工;
。5)邀請領導、教師評委進行頒獎評比工作。
才藝比賽活動方案2
一、活動名稱:
建筑工程系第四屆才藝大賽
二、活動主題:
飛揚青春展現自我
三、活動目的:
為了豐富我系學生的校園文化生活,同時為了迎接我院“科技文化藝術節(jié)”的到來,給我系同學一個更好的展現自我的舞臺,展現我系學生的`的青春風采,特此舉辦此次才藝大賽。
四、活動對象:
建筑工程系09。10級全體學生
五、活動時間:
20xx年4月20日―20xx年5月20日
六、節(jié)目類型:
歌曲、舞蹈、相聲、小品、話劇、戲曲等各類積極向上的節(jié)目
七、活動宣傳:
系務會議宣傳、班會宣傳、制作宣傳版面宣傳。
八、選拔方式:
、、各專業(yè)輔導員推薦
、、文藝部成員進班宣傳現場報名。
九、活動過程:
20xx年4月20日―20xx年5月1日宣傳選拔,初賽階段。
20xx年5月1日―20xx年5月10日選手復賽階段。
20xx年5月10日―20xx年5月20日選手決賽階段。
十、評選方式:
采取現場評分,現場公布方式,確定比賽最后成績。
十一、獎項設立:
一等獎、二等獎、三等獎各一名。
十二、活動準備:
初賽:
1、比賽場地和主持人的選擇。
2、節(jié)目順序安排。
3、會場布置。
4、會場秩序安排。
復賽、決賽:同上。
十三、活動分工:
主辦單位:
建筑工程系
活動策劃組織:
團總支文藝部
活動記錄及禮儀:
辦公室
活動場地安排及會場記錄:
組織部
活動宣傳:
宣傳部
活動設備:
實踐部
活動應急事務處理:
志工部
活動機動組:
政研會
活動場地衛(wèi)生:
生活部、學生服務中心
禮儀活動組:
禮儀隊
服務臺:
文藝部
十四。注意事項:
1、在工作現場設立服務臺,工作如下:負責在初賽時的現場報名,決賽時選手的入場簽到,以及指導選手進入指定席位和對本次活動的咨詢。
2、設立選手席。
建筑工程系團總支
20xx年4月5日
才藝比賽活動方案3
一、指導思想
為進一步提高學生綜合素質、促進校園精神明建設,推進學校體育藝術2+1活動,豐富校園化生活,充分展示學生的個人才藝和風采、讓學生在和諧的校園環(huán)境中健康快樂地成長。我校特為學生搭建展示自我、表現自我、實現自我的平臺,促進了學生健康成長。
二、活動主題
xx市xx小學20xx年度學生個人才藝比賽暨“慶元旦·迎新年”活動
三、活動負責成員
xx市xx小學德育處、藝術組、各班正副班主任、總務處
四、活動對象
xx市xx小學一~六年級學生
五、活動過程
德育處下發(fā)活動通知和報名表→各班推薦節(jié)目和上交報名表→南北校區(qū)分賽場初賽→南校區(qū)總決賽
六、活動時間
報名表上交:20xx年12月xx日初賽(節(jié)目篩選):20xx年12月26/27日
決賽:20xx年12月0日
七、活動要求
學校德育處、各班正副班主任做好活動宣傳工作,鼓勵學生積極大膽地參加活動,爭取家長們的.支持力量,高質高效地開展活動。每班上報一至三個參賽節(jié)目。學生才藝大賽形式上可多樣化,獨唱、獨舞、獨奏、戲曲、朗誦、現場書畫、現場手工、魔術、單口相聲、體育技能展示等,節(jié)目時長控制在四分半左右。進入決賽的選手除自備伴奏音樂、道具、服裝、助手……每人須提前準備“個人風采ppT”(如選手參賽口號、親友團鼓勵、本人生活照、藝術照、字介紹……)
八、評委
初賽評委:德育處教師、藝術組教師
決賽評委:德育處教師(每人2分)、藝術組教師(每人2分)、家委會代表(每人2分)、學生評議團24人(每人1分)
九、獎項設置
比賽設“才華橫溢”獎(前8名);“我型我秀”獎(其余參加決賽的學生)
獎品贊助:總務處發(fā)獎嘉賓:徐振球、周國偉、馬元弟、顧玲芬
十、活動掠影(攝像)
特約攝像師:鄧瑋、陳紫佳
xx市xx小學德育處
20xx年12月9日
才藝比賽活動方案4
活動目標:
為了培養(yǎng)幼兒的藝術素養(yǎng),提高幼兒的綜合水平,支持和鼓勵幼兒大膽地表現自己。我園中班組將開展“我型我秀”幼兒才藝比賽。
活動對象:
中班幼兒,每班推薦5名幼兒參賽。
活動時間:
20xx年11月(待定)
活動地點:
幼兒園大操場
人員分工:
評委:嚴玲、許榮、周玲、涂愛愛、何俊紅
主持人:馬婷婷 何芳
場地布置:中班年級組
幕后策劃:戴暢、郭園紅
音響師:郭園紅
攝影師:姚媚
維持秩序:張小鳳
比賽要求:
1.表演時間在三分鐘左右。
2.自選節(jié)目,節(jié)目內容要求健康活潑、積極向上的。
3.比賽時伴奏光碟準備好。
4.為方便表演次序的安排,請各班提早一周將參賽幼兒的名字與表演節(jié)目上報年級組長。
評分方式:
評分采取十分制,屆時將邀請其它年段有歌唱特長的'老師當評委。
獎項設置:
本次比賽設冠軍、季軍、亞軍、最佳優(yōu)秀獎、并給予一定的獎勵。
評分標準:
1.節(jié)目內容(1分):內容健康、積極向上
2.舞臺形象(2分):衣著得體、精神飽滿
3.表演技巧(3分):節(jié)奏準確、表演完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。
4.舞臺表現(3分):表情豐富、動作表現有感染力。
5.附加條件(1分):伴舞、道具等。
才藝比賽活動方案5
為保證才藝競賽活動的如期順利舉行,經研究決定,統籌安排制定本方案。
一、活動宗旨:以文體活動項目為橋梁,培養(yǎng)同學間合作精神,提高集體榮譽意識,展示個人特長與才華,促進學生的全面發(fā)展,加強師生學術溝通與情感合作。
二、活動形式:
個人項目:象棋、跳繩、羽毛球、乒乓球(待定)
團體項目:籃球、體操、歌詠、拔河
三、賽事規(guī)則:根據項目參賽選手或班組隊的多少,實行淘汰賽與循環(huán)賽,個人項目報名人數較多的`,先在班級內實行初選,然后選出靠前名次參加校級大賽。
個人賽項目要求:
1、象棋:報名選手有11名,啟用淘汰賽,每隊以三局兩勝為最后結果,留到最后的贏家為勝者。
2、跳繩:報名選手有20名,啟用秒表計時、計數,5分鐘為時限,在規(guī)定時間內數量最多的為冠軍。
3、羽毛球(單打):報名班級有3個班,先在班內初賽,選出4名組為兩隊參加校級羽毛球單打淘汰賽,最后獲勝者為冠軍隊,其隊員為冠、亞軍。
4、歌詠:現有報名選手14名,以個人名義出賽,每位選手參賽歌曲不少于3首,由學生及評委給選手評分,滿分為10分,得分最高者為冠軍。
5、乒乓球:(待定)
團體賽項目要求:
1、籃球:報名有四班,分五隊進行,模具班有兩隊出賽,要求各班僅限一隊參加決賽,模具班內先進行初賽選定參賽隊,籃球決賽在四隊中進行,通過抽簽決定出場順序,并實行計分循環(huán)賽,分上、下半場,半場為15分鐘(不含中場休息),每贏半場計10分,最后累計得分最高者為第一名。
2、拔河:有參賽班級5個,要求每班15人組成參賽隊,在班級間實行淘汰賽,最后贏者為第一名。
3、接力:現報名班級有5個,每班最多選出3隊,每隊4人,然后實行100米短跑接力賽,通過抽簽決定出場隊順序,比賽時以用時最短為第一名。
4、體操:(待定)
四、活動項目責任人:
象棋——夏簡保 跳繩——金燦霞
羽毛球——萬兵 歌詠——田紅娟 葛漢中
籃球——潘協民 拔河——程光明
體操、乒乓球(待定)
決定場景總設計:辦公室、政教處
五、活動器材:學校提供籃球、拔河繩、羽毛球,其余器材由參賽班組自備。
六、活動組織要求:每個項目在負責人的組織安排下進行,初賽在本月五日前單項負責人組織,并定出進入決賽的名單,所有初、決賽的成績由責任人建立檔案。
七、預設獎項:個人項目根據比賽成績設冠亞軍,團體項目設前三名,直接授予班級。
八、比賽時間:待定。
南鄂專修學院
二0XX年十一月二日
才藝比賽活動方案6
為加強學生書寫習慣,豐富學生課余生活,學校決定在四年級舉行書法才藝展示比賽。現將活動規(guī)則規(guī)定如下:
一、競賽形式:
有興趣的學生自愿參加,報名給班主任老師,再由負責教師統一組織參賽。
二、書寫內容:
學校統一組織書寫內容。
三、比賽用紙:
學校統一下發(fā)比賽的四線三格用紙。
四、比賽要求:
1、參賽者統一使用鋼筆書寫。
2、書寫規(guī)范標準的英語手寫體。
3、書寫優(yōu)美,卷面干凈整潔。
五、比賽時間地點:
1、報名時間:11月22-23日。
2、參賽時間:11月28日,15:50-16:30。
3、參賽地點:四年級教室。
六、評獎方式:
按全年級參賽人數的'3:4:3的比例,評選出一等獎、二等獎、鼓勵獎,并授予一等獎獲得者“附小才藝之星”榮譽稱號。
才藝比賽活動方案7
1、比賽宗旨:
為豐富我校的校園文化生活,激發(fā)和培養(yǎng)學生的興趣愛好,增強學生的愛校之心和自信心,充分展示我校藝術特色教育的成果和“和諧沙中、效益沙中”的精神風貌。
2、大賽主題:給我一個舞臺還您一份炫彩
3、主辦單位:沙中團委學生會
協辦單位:沙中學生處、音樂組
負責部門:學生會文藝部、義工聯
4、參加對象:全校學生(除高三外)
5、比賽時間:(暫定)
初賽:11月20—11月22下午5:15
復賽:11月29—12月1日下午4:15
6、比賽地點:操場主席臺(復賽)
7、具體活動安排:
(一)宣傳動員階段
宣傳時間:11月1日—11月6日
宣傳方式:以海報、廣播和每班發(fā)送傳單的方式進行宣傳。
(二)報名階段
報名時間:11月1日——11月10日班會課前
報名地點:初中組初三(6)班張睿
高中組高一(3)班黃瑞雪
(三)初賽階段
初賽時間:11月20—11月22下午5:15
初賽地點:待定
初賽形式:報名節(jié)目數達18個以上的比賽項目要進行初賽,初賽在藝術樓二樓舉行,由音樂組老師進行考評。
(四)復賽階段
復賽時間:11月29—12月1日下午4:15
復賽地點:操場主席臺
復賽形式:每天進行一組項目的比賽,如個別項目進入復賽節(jié)目數不足
10個以上的,將和其它組別合并一場進行比賽。比賽評委由6位教師和2個學
生代表組成,現場評分,現場公布本場次的.最后成績,并在最后一場請校領導為
各組別的優(yōu)勝者統一進行頒獎。
(五)總結階段
(1)將比賽結果公布于校園網站;
(2)選送各比賽項目的優(yōu)勝者參加“區(qū)才藝之星大賽”活動。
(六)準備事項
(1)做好宣傳發(fā)動工作;
(2)確定各場比賽場地、音響及所需設備;
(3)確定好各場比賽時間;
(4)落實音響、攝像工作及學生義工的分工;
(5)邀請領導、教師評委進行頒獎評比工作。
才藝比賽活動方案8
一、本次才藝展示大賽主題
激揚青春提升素質增長才干
二、報名和組織參賽
本次才藝展示大賽參加對象為全日制在籍學生。各部要廣泛動員和宣傳,認真組織學生按照各項活動的時間安排和有關要求,集中報名,積極參加比賽,力爭比出風格、賽出水平、展示形象。
才藝展示大賽期間,各單位要設計開展好本單位校園文化系列活動,營造濃厚的校園文化氛圍,推薦優(yōu)秀節(jié)目參加學校有關比賽。各部活動方案請于4月3日前報送才藝展示大賽組委會備案。
三、組織方式
1、成立吉林師范大學管理學院才藝展示大賽組委會,負責本次活動總體設計以及活動的統一組織和協調工作。具體組織實施由組委會秘書處負責。
2、活動采取外聯部承辦,其他部協辦的`方法。
四、活動時間
__年4月7日
五、活動要求
1、各部要高度重視本次才藝展示大賽的工作,采取切實可行的措施,加強對該活動的組織領導,充分調動廣大同學參與的積極性,使學生在活動中得到鍛煉,確保整個活動的質量和效果。
2、做好本次才藝展示大賽的輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動影響,促進活動順利開展。
3、各承辦單位要認真負責,善始善終;顒忧靶麄鞯轿,廣泛發(fā)動;活動中嚴密組織,有條不紊;活動后認真總結及時匯報活動情況。
4、各承辦單位應按照組委會的要求組織活動,并及時匯報活動進展情況,如遇困難可提請組委會協助解決。
六、活動經費
本次活動各分項活動的經費分兩種渠道進行籌集:一是由承辦單位根據報名情況制定獲獎方案和活動經費,部分從學生活動經費中列支;二是采用冠名、協辦等方式爭取社會力量的支持,保證所承辦活動的順利進行。各單位要對參加藝術節(jié)各項比賽的選手提供必要的物質、時間等方面的保障。
七、總結表彰
1、本屆大學生藝術節(jié)分為比賽項目和表演項目。各設
一、
二、三等獎若干。比賽項目列入藝術節(jié)總分,所得分值按
一、
二、三等獎依次為
3、
2、1分計;表演項目只設個人獎,不列入總分。
2、根據各單位在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等,評出4個優(yōu)秀組織獎。
3、綜合各系比賽項目、自辦項目、學術報告得分情況,評出3個優(yōu)秀組織獎。計分辦法:總分=比賽項目得分+學術報告得分(每項1分)+自辦項目得分(有自辦項目加3分)。吉林師范大學管理學院才藝展示大賽組委會
才藝比賽活動方案9
各幼兒園、小學附設學前班:
為了充分挖掘幼兒的才藝潛能,給幼兒搭建一個交流、互動、學習和展示自我的平臺,培養(yǎng)兒童的藝術情操和樹立兒童的`自信心,促進幼兒德、藝、美全面發(fā)展。現決定舉行xx街道“童心筑夢,快樂起航”慶元旦迎新年幼兒才藝比賽,F將有關事項通知如下:
一、參賽對象
xx街道在園(班)的中大班幼兒。
二、參賽內容及要求
。ㄒ唬┍剡x才藝:現場繪畫
1繪畫主題:童心話,畫明
2活動內容:
。1)繪畫主題:以社會主義核心價值觀和安全為主題進行主題繪畫,大膽發(fā)揮想象力,表達小作者的美好愿望,富有童趣,繪畫規(guī)格為A紙張;
。2)比賽采取現場創(chuàng)作,參賽者繪畫時間控制在120分鐘以內完成。
。ǘ┳赃x才藝展示,時間控制在4分鐘內。
三、比賽時間、地點
1必選才藝比賽時間:20xx年1月日下午(2:00報到)
2自選才藝比賽時間:20xx年1月6日上午(8:00報到)
地點:xx中心幼兒園三樓多媒體
四、名額分配
1xx中心園6名,小哈尼、東方之星各名。其余各獨立民辦幼兒園按照辦園規(guī)模,個班及以上2個名額,個班以下1個名額。
2小學附設學前班各1個名額。
五、獎項設置:
根據必選才藝和自選才藝的綜合成績評選出:一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。
六、其他事項
1附2中的報名表請于12月27日當天以紙質(加蓋公)上交到xx中心幼兒園辦公室,同時將附1中匯總表發(fā)送至郵箱:,逾期視為無參賽對象;
2選手自選才藝如需伴奏資料請于20xx年1月日當天送交xx中心幼兒園,逾期視為無伴奏;
本次比賽由xx中心幼兒園承辦;
4其他未盡事宜另行通知。
才藝比賽活動方案10
活動主題:豐富大學生課余生活,讓跟多的同學展示自己的才藝,突出渲染大學生個性魅力和獨特的校園文化,充分展示新一代大學生的綜合文化素質和良好公眾形象
主辦單位:江西藍天學院藝術系學生會
協辦單位:江西藍天學院藝術系青志協
贊助單位:
邀請嘉賓:藝術系學生會主席,上屆文藝部部長,友系代表
活動口號:魅力校園,活力無限
相約青春,相聚美麗
引時尚潮流,秀大學風采
活動對象:10屆藝術系新生
活動時間:__年12月8號
活動流程:11月8號-----11月9日宣傳{宣傳時講清大賽總體事宜,為防止節(jié)目太少,強制各班至少兩個,以供到時篩選節(jié)目道具自備,伴奏帶自備兩份}
11月10日----11月13日報名
至12月8日錢各自進行排練
11月31日預賽,篩選節(jié)目
12月2日復賽
12月5日進行節(jié)目預演
12月8日正式進行比賽
12月8日,節(jié)目圓滿結束并公告結果頒發(fā)獎狀獎杯,
經費預算:氣球100個10元
彩帶數條20元
話筒四個50元
音響50元
水十瓶10元
獎狀:一等獎一張并頒發(fā)獎狀
二等獎兩張并頒發(fā)獎狀
三等獎三張并頒發(fā)獎狀
預計10元
統計150
為以防其他開支,申請經費300
各部門工作協助:由秘書部負責活動策劃書,外聯部拉贊助,體育部負責紀律,紀檢部負責節(jié)目結束后的`衛(wèi)生工作
其他部門協助分配至各個地方協助
怎樣安排演員:演員休息安排在102,未到節(jié)目的就在教師休息節(jié)目前兩個就叫兩個后的進到外場等待,{由王二亮負責演員上場,循序工作,我協助其工作,鄧斌劍負責音樂播放,李嬌負責音樂伴奏收集交給鄧斌劍,李洋、顧紅萍負責燈光,徐婷婷,陳艷麗負責收集評委記分收集,計算統計。}
才藝比賽活動方案11
一、活動宗旨
為切實加強思想道德建設,促進文化藝術教育的進一步發(fā)展,讓學生在藝術情境中體驗美育、感悟智育,從而達到培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),提高綜合素質的目的,并營造積極向上、格調高雅、健康文明的育人環(huán)境。通過舉辦此次活動,旨在推動普及學生藝術教育,挖掘、發(fā)現和推出我校學生中的藝術人才及素質教育所取得的成果,全面提升學生的綜合素質。展現我校學生的藝術才華和精神風貌,為其全方位、多元化地搭建展示平臺,
二、活動主題:
“比才藝,展風采,炫酷校園!
三、主辦及承辦單位:
主辦:中心東道小學。
承辦:中心東道小學少先隊大隊委員會
四、活動項目:本次活動為系列活動共分器樂專場、聲樂專場、舞蹈專場。
五、活動時間:20xx年3月器樂專場;5月舞蹈專場;6月聲樂專場(具體時間見報名表)。
六、活動地點:總校大禮堂或分校大隊部。
七、 各項目專場報名由班主任在zxddtyz@163。com郵箱下載報名表并按要求填寫后更改文件名為班級號發(fā)回該郵箱。
八、活動方法:
1、比賽以班為單位報名,班內組織進行初評,初評后選出質量好的節(jié)目上報參加學校比賽。
2、個人、多人節(jié)目均可參賽。每個節(jié)目時限最多在5分鐘之內。
3、據報名實際情況安排的比賽順序將公布在我校禮儀博客中,請參賽學生查詢并做好準備。
4、學校只提供音響及2個麥克,其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備。
5、評委會由本校相關教師和學生及家長擔任。評選將本著公平、公正、公開的.原則。
九、獎項設置及獎勵辦法
1、獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎、最佳組織獎。
2、獲獎人員均將獲得學校頒發(fā)的獲獎證書。并參加學校組織的匯報演出。
3、獲獎節(jié)目將有機會代表學校參加市、區(qū)級的各類比賽及活動。
十、比賽未盡事宜及最終解釋權將由主辦方補充解釋。
中心東道小學
20xx年3月
才藝比賽活動方案12
活動主題:網絡才藝大賽
一、活動背景
信息化時代,網絡注定成為生活中不可或缺的一個主題,網絡的飛速發(fā)展為我們的生活帶來了諸多的便利,一些重要的消息也通過網絡快速的為眾人所知。也正是基于網絡的便利基礎,與時俱進,揚大旅游烹飪學院為進一步推進文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,利用信息網絡與平面媒體的聯動,聯合相關機構,打造一個有影響力的,豐富大學生文化建設,促進大學生綜合素質提升的特色文化活動平臺。__年揚州網絡才藝大賽將通過網絡與現場活動的模式,以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,給熱愛藝術的大學生們提供一個超越自我、實現夢想的展示舞臺,并通過活動,傳達當代大學生對美好活動的向往,展示大學生積極向上的精神面貌。
二、活動目的
為促進大學生文藝活動更好更快發(fā)展,增強與社會的交流互動,展示大學生獨特風采,向社會各界展示最熱情活潑的`一面,讓社會從各個不同的角度充分了解大學生,為大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場網絡才藝大賽發(fā)掘文藝人才,搭建一個與社會聯系的舞臺,讓他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),彰顯當代大學生個性與風采,宣揚才藝、張揚青春、涌動激情。
三、主辦單位
揚州市民間文藝家協會
揚州大學旅游烹飪學院社團聯合會
揚州市力寶廣場
四、宣傳方式
1、張貼海報1張
張貼在宿舍樓下,主要宣傳比賽時間,報名方式,以及比賽獎項。
2、印制宣傳單,在新生班級中宣傳
傳單內容:活動主題,活動目的,比賽賽制,報名時間、比賽地點、報名方式,獎項設置。
3、校內到各個班通知宣傳委員,在班級中宣傳活動
4、報名方式:(1)在班長處填寫報名表
(2)校外,到揚州各大高校門口分發(fā)傳單,現場報名。
(3)通過揚大菁揚網,揚州大學旅游烹飪(食品科學與工程)學院社聯人人主頁等進行網絡報名
5、宣傳內容:(1)活動目的
(2)活動時間
(3)活動流程和前期準備
(4)報名方式
五、活動時間
報名時間:4月5日-4月13日
初賽時間:4月20日
比賽時間:4月27日
六、活動地點
揚州市力寶廣場
七、活動對象
揚州各高校學生、廣大市民
八、報名方式
1、在各班班長處領取報名表填寫個人資料
2、在菁揚網上報名
3、電話熱線報名
九、賽前準備
1、活動舉辦策劃書申請及活動場地申請工作,于4月之前完成
2、活動宣傳工作:由院社聯骨干交流中心、活動部負責。
3、資金來源:
(1)、尋找有意向的活動贊助商,盡可能為本次活動提供更大贊助并和贊助商達成完善的協議。
(2)向院團委申請一定活動資金并邀請領導出席比賽。
( (3)活動費用方面妥善與外校參與演出的類似社團負責人進行友好協商。
4、人員物資準備工作:
(1)評委、主持人的確定
(2)節(jié)目和演出人員的確定,以及各節(jié)目負責人做好演出前的組織訓練工作
(3)海報、宣傳資料的制作
十、活動流程
1、活動發(fā)起與報名:(4月5日-4月13日)
發(fā)起動員本次活動,在宣傳欄內張貼海報,并由相關負責人通知宣傳到各校各院各同學本次活動情況,在三天時間內完成各校各院的參與報名;
2、初賽參賽準備:
由各參賽者在一星期時間內,根據報名參賽的表演,進行需要表演節(jié)目的準備,包括人力準備,和道具準備;(初賽比賽隊伍為20,有海選階段)
3、表演初賽:(4月20日晚19:00-20:30)
參賽方于比賽場地進行“網絡才藝大賽”的初賽;
4、初賽評比:
由主辦方邀請的評委對各作品從表演效果和舞臺表現力兩方面進行評分(滿分100分制,允許出現0.5分);
5、現場公布初賽評比結果:
由主辦方將已經評分完成后的前十二名表演作品整理出后現場公布,此前十二名表演作品即進入了決賽;進入決賽的十二個節(jié)目將于菁揚網上發(fā)起投票;
6、決賽參賽準備:
由各參賽者在三天時間內,根據報名參賽的表演,進行需要表演的準備,包括人力準備,和道具準備;
7、表演決賽:(4月27日晚19:00-20:30)
參賽方于比賽場地進行“網絡才藝大賽”決賽;
8、決賽評比:
由主辦方邀請的評委對各作品從表演效果、舞臺表現力和表演創(chuàng)作性三方面進行評分(滿分100分制,允許出現0.5分);
9、現場公布決賽賽評比結果:
由主辦方將已經評分完成后的12個表演作品整理出先后排名,根據先后排名決定各獎項歸屬,現場公布結果;根據網絡投票結果,評定最受歡迎才藝獎。
10、現場頒獎:
現場公布結果后,由主辦方向各獲獎者頒獎;
11、活動結束:
現場環(huán)節(jié)結束后由主辦方進行活動總結,宣布活動圓滿結束。
十一、獎項設置
一等獎1名折疊自行車一輛
二等獎2名音響一臺
三等獎3名大型飛鏢盤一座
最佳網絡才藝獎精品床被一盒
優(yōu)秀獎諾干
十二、經費預算
1、比賽宣傳資料、請柬、節(jié)目單等制作費用:300元
2、比賽現場布置費用:200元(舞臺,音響,燈光除外)
3、比賽礦泉水、水果、餐費、熒光棒、胸花,公章、聯盟會牌制作等費用:300元
4、橫幅費用:200元
總計:1000元
1、工作組人員的任務發(fā)生沖突時,要保證節(jié)目組的工作順利完成。
2、各工作組自成立后即立即開始工作,比賽完成后一天自動解散。
3、各工作組人員的任務發(fā)生嚴重沖突時,將重新調整各工作組人力資源。
才藝比賽活動方案13
一、目的意義
為活躍校園文化生活,鞏固學校藝術教育成果,促進學生全面、健康、和諧的發(fā)展,使擁有藝術特長的學生脫穎而出,建設有附小特色的校園文化,學校決定在兒童節(jié)來臨之際舉辦本次活動。
二、活動主題
“我做附小新少年!”
三、比賽形式
比賽分初審、復賽、決賽三個階段進行。初審由各班班主任、科任教師在各班負責進行,復賽、決賽由學校統一組織進行。
四、報名時間及辦法
即日起開始, 5月9日結束,參賽選手在各班班主任處報名。報名表交到學生處。
復賽時間:5月10日—5月15日 復賽地點:仁愛廳
決賽時間:5月16日—5月18日 決賽地點:仁愛廳
才藝展示時間:6月1日 地點另行通知
六、參賽項目及要求
1.聲樂類:演唱形式不限(獨唱、重唱、組合均可),限演唱一首歌曲,時間不能超過4分鐘。
2.戲曲、曲藝類:戲曲劇種不限,限演唱一段唱腔,時間不能超過5分鐘。相聲、小品、快板等。。
3.器樂類:器種不限、曲目不限、演奏形式不限,時間不能超過5分鐘。
4.舞蹈類:芭蕾舞、民族舞、現代舞、國標舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。
5.美術類:畫種不限(初審、復賽提供作品,決賽現場表演)。
6.書法類:字體不限,軟硬筆均可(初審、復賽提供作品,決賽現場表演)。
7.語言類:朗誦、演講、課本劇、經典誦讀,自由命題,中英文不限。
8.手工類:剪紙、布貼、小制作、小發(fā)明等
七、獎項設置
設個人單項獎、全能獎、優(yōu)秀組織獎
八、參賽要求
1.每位選手可根據自己的`實際情況參加一項或多項比賽,比賽用品除鋼琴外,其它樂器、用具、伴奏帶等自備,參賽服裝、化妝等自行解決。
2.堅持參賽者自愿報名與老師推薦相結合,現場比賽與提交作品相結合的原則。
3.科任老師要在課堂中給學生進行適當的技能指導,以提高參賽選手的展示水平。
4.凡進入決賽的學生均予以獎勵。
5.作品要求:書法繪畫類作品要符合小學生年齡特點,用作品表達自己對祖國、生活、師長、同學、社會、環(huán)境、自然和未來的體驗、感受、理解和想象。繪畫作品要求4開或8開,使用材料和表現形式不限;書法作品要求不超過四尺對開(硬筆書法作品不小于20×30cm)軟硬筆均可。進入決賽的優(yōu)秀作品將組織參賽選手現場表演。
6.表演類節(jié)目所選參賽曲目要符合小學生的年齡特點,內容健康向上,表演臺風端正,衣著得體。
學生處
20xx年5月5日
才藝比賽活動方案14
為充分展示我校青年教師的藝術特長,全面體現我校青年教師的綜合素質。學校工會聯合學校團支部,報學校黨支部同意,決定舉辦以“慶五四青年活動 促智慧文化建設”為主題的“慧泉杯”青年教師才藝比賽活動。旨在展示年輕教師的'青春風采,張揚青年教師的活力,點燃青年教師的教育激情,推動校園智慧文化的建設。
一、活動主題:
慶五四青年活動 促智慧文化建設
二、組織領導(兼評委)
組 長:
副組長:
組 員:
三、參加對象:
33周歲以下青年教師,每人限報一項。
四、比賽內容
1. 毛筆字;2. 鋼筆字;3. 粉筆字。
注:書寫內容由學校統一提供,是學校智慧文化建設的內容。參加書法比賽選手鋼筆、毛筆自帶,其它由學校提供(如書法紙張、墨汁、小黑板等)
五、活動時間及地點
20xx年5月4日(周五)3時15分,三樓會議室
六、獎勵辦法:
此次活動將由評委打分后進行綜合評定,根據選手獲得總分評出一、二等獎。
才藝比賽活動方案15
各幼兒園、小學附設學前班:
為了充分挖掘幼兒的才藝潛能,給幼兒搭建一個交流、互動、學習和展示自我的平臺, 培養(yǎng)兒童的藝術情操和樹立兒童的自信心,促進幼兒德、藝、美全面發(fā)展,F決定舉行xx街道“童心筑夢,快樂起航”慶元旦迎新年幼兒才藝比賽,F將有關事項通知如下:
一、參賽對象
xx街道在園(班)的中大班幼兒。
二、參賽內容及要求
(一)必選才藝:現場繪畫
1.繪畫主題: 童心話,畫文明
2.活動內容:
。1)繪畫主題:以社會主義核心價值觀和安全為主題進行主題繪畫,大膽發(fā)揮想象力,表達小作者的'美好愿望,富有童趣,繪畫規(guī)格為A3紙張;
。2)比賽采取現場創(chuàng)作,參賽者繪畫時間控制在120分鐘以內完成。
(二)自選才藝展示,時間控制在4分鐘內。
三、比賽時間、地點
1.必選才藝比賽時間:20xx年1月5日下午 (2:00報到)
2.自選才藝比賽時間:20xx年1月6日上午(8:00報到)
3.地點:xx中心幼兒園三樓多媒體
四、名額分配
1.xx中心園6名,小哈尼、東方之星各3名。其余各獨立民辦幼兒園按照辦園規(guī)模,5個班及以上2個名額,5個班以下1個名額。
2.小學附設學前班各1個名額。
五、獎項設置:
根據必選才藝和自選才藝的綜合成績評選出:一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。
六、其他事項
1.附件2中的報名表請于12月27日當天以紙質(加蓋公章)上交到xx中心幼兒園辦公室,同時將附件1中匯總表發(fā)送至郵箱: ,逾期視為無參賽對象;
2.選手自選才藝如需伴奏資料請于20xx年1月3日當天送交xx中心幼兒園,逾期視為無伴奏;
3.本次比賽由xx中心幼兒園承辦;
4.其他未盡事宜另行通知。
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