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元旦慶祝活動方案

元旦慶;顒臃桨

  為了確保事情或工作有序有力開展,就需要我們事先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的元旦慶;顒臃桨福瑲g迎閱讀與收藏。

元旦慶祝活動方案1

  一、活動主題:

  展示自我放飛希望構建魅力班級

  二、活動目的及意義:

  通過“慶祝元旦聯歡會”活動,努力積極營造班級的.凝聚力,提高同學們自我創(chuàng)造意識,促進同學們身心健康發(fā)展,展示同學們團結合作的精神。

  三、活動形式:

  活動分為兩個階段:

  1、文藝表演(評選出前三名表演優(yōu)秀的節(jié)目發(fā)獎品)

  2、競技性趣味游戲活動(如搶椅子、夾玻璃珠、看動作猜詞分一等獎、二等獎、三等獎)

  四、活動對象:

  四(1)班全體同學及部分家長(邀請班級科任老師及校領導參加)

  五、活動過程:

  1、節(jié)目準備和彩排(孫文亮負責)

  2、主持人開場白()

  3、由主持人介紹到場家長(班主任陳老師宣布聯歡會開始)

  4、家長代表新年賀詞

  5、班主任老師新年賀詞

  6、文藝表演開始(各主持人負責順序)

  7、文藝表演結束,游戲項目開始

  8、一個游戲項目由兩位家長負責

  9、安排一位家長配合陳老師發(fā)放獎品

  六、活動總結:

  通過此次活動,組織鼓勵同學們各自發(fā)表參與活動的心得體會,并展開一次以本次活動為主題的班級有獎作文競賽。

元旦慶;顒臃桨2

  一、活動組織、安全管理機構

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  二、活動時間、地點

  時間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課

  地點:學校操場

  三、元旦慶;顒又饕獌热菪问

  形式:本次元旦慶;顒臃譃槲乃嚤硌莺捅碚貌糠謨(yōu)秀學生兩方面。

  文藝表演內容及順序:

  1、鼓號隊表演(負責人:xxx)

  2、三(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責人:xxx)

  3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人:xxx)

  4、三(2)班歌曲《我的古詩我的`歌》(負責人:xxx)

  5、!般y鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人:xxx)

  6、優(yōu)秀學生表彰方案待定

  四、人員分工安排

  1、活動總策劃:xxx

  2、活動準備:xxx

  2、活動現場舞臺布置:全體男教師

  3、音箱:xxx

  4、攝像照相:xxx

  五、其它工作:

  請各節(jié)目負責人做好表演準備,并按節(jié)目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。

元旦慶;顒臃桨3

  一、指導思想:

  為了進一步豐富學生的校園文化生活,深化學校的藝術教育特色工作,為學生提供更多展現自我才華和提高自身素質的空間,促進學風建設,提高學生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動和加強校園精神文明建設,提升學校的教育質量和辦學層次,全面促進學生成長、成才,為全體學生提供藝術實踐的舞臺。

  二、文藝匯演主題:

  人人參與、健康發(fā)展——“歌舞迎新慶元旦”

  三、文藝匯演形式及內容:

  在學校的統一指導下,充分發(fā)揮學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,開展有利于學生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的文藝活動。具體形式及內容如下:

  1.“舞動的樂章”

  參加年級:一、二年級全體學生

  形式:群舞類(可采用歌伴舞的形式)

  2.“飛揚的.音符”

  參加年級:三、四年級全體學生

  形式:英語嘉年華

  3.“絢麗的生活”

  參加年級:五年級全體學生

  形式:校園劇表演

  參加年級:六年級全體學生

  形式:健身操

  四、活動要求:

  1.加強領導,高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義,組織學生全員參與,促進素質教育的實施,抓好各方面工作的落實。

  2.明確分工,通力協作。這次活動規(guī)模大,參與面廣,內容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢,扎實有效地開展有關工作。根據各年級的具體節(jié)目形式,協調好輔導老師,有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案,積極有效地開展工作。

  3.全面發(fā)動,群策群力。通過本次活動,充分利用社會力量,依托家長委員會發(fā)動家長,共同策劃節(jié)目的排練。

  4.高度負責,確保質量。節(jié)目和作品的質量是這次活動的重要內容。各班級要樹立質量意識,認真選定表演節(jié)目和作品,確保本次文藝匯演有效開展。

  五、時間安排:

  12月下旬(具體時間、地點由各校區(qū)分管校長決定。市瓦、江濱校區(qū)活動地點:學校操場搭臺。)

  六、獎項設立

  1.優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎:按節(jié)目質量分別設置最佳表演獎、優(yōu)秀獎。

  2.指導師獎:集體項目優(yōu)勝獎獲得班級的班主任同時榮獲優(yōu)秀指導師獎。

元旦慶祝活動方案4

  一、活動籌劃

  (一)活動主題:品嘗家的味道,迎接新年的來到。

  (二)活動目的:告別20xx,迎接20xx年,用班級聚會的方式慶祝新一年的到來,同時感慨時光流逝,我們應該珍惜在一起的時間,在大學時光里多留一些共同的回憶。

  (三)活動形式:集體包餃子

  (四)活動對象:初一年級xx班全體同學和老師(五)活動時間:20xx年12月xx號,下午5:00集合。

  (六)活動地點:初一年級xx班教室

  (七)經費預算:

  1、餃子素材:200元

  2、一次性碗筷:10元

  3、調料:20元

  4、刀具:10元

  5、蘋果:70元

  合計:310元

  (八)活動策劃人:xx

  二、活動設計

  1、活動開始之前邀請老師發(fā)表講話,活動結束之后邀請老師總結。2、教室的布置:提前買好拉花和氣球,桌椅等需要擺放在教室周圍,以便于包餃子活動。在活動開始前30分鐘布置好。

  3、活動過程中需要電影和音樂,以此調節(jié)氣氛。

  4、電磁爐、鍋、勺等灶具在活動開始之前到位。

  5、包餃子時有不會的同學可以學習會包餃子的同學。

  6、餃子包好后大家共同品嘗餃子,以慶賀新年的到來。

  7、活動過程中安排同學拍照,最后要留一張集體的合照。

  三、前期準備

  1.、活動前3天,宣傳動員,確定活動主題、活動方式、活動流程通知到每位同學,讓同學了解具體的活動方式。

  2、邀請老師做特別嘉賓。

  3、準備電磁爐、鍋、勺,提前向不住校的.同學預借,一次性碗筷提前購買。

  4、準備膠皮、餃餡,水以及調料。

  5、活動當中用到的材料要在活動前1天到位

  6、購買蘋果(大概每人一個,40個)。

  四、注意事項

  1.費用有班費提供,體驗班級氛圍,班級全體成員必須參加,不建議帶家屬。

  2.希望班委做好宣傳讓大家先了解活動流程,保證活動的順利進行。

  3.做好衛(wèi)生工作,不能隨便丟垃圾。(活動結束后,衛(wèi)生委員負責組織打掃衛(wèi)生)

  4、活動過程中的用電安全交于相關人員負責

  五、前期準備工作安排:

  1、老師邀請:xx

  2、食物采購:xx、xx

  3、灶具:xxx

  4、活動過程拍照:xxx

元旦慶祝活動方案5

  一、指導思想

  新的一年即將過去,一年來學生在學習上都有了不小的進步,為給學生一次放松的機會,元旦慶祝就是讓學生過一個自由快樂的節(jié)日,給學生的'童年留下一個美好的記憶,學校領導在征求學生代表和教師代表意見后制定本次活動方案:

  二、活動安排

  時間:20xx.2.31(周一上午),本次活動共分為三個環(huán)節(jié),分別是:

  1.班級慶祝:8:10—9:10

  全校每個班針對自己班級的實際情況,結合學生才藝,精心策劃,設計全員參與在教室舉行的聯歡活動,聯歡時教室要精心布置,活動要組織有序、有主題。各班要邀請任課老師,各教師向學生致以新年的祝福和希望。(領導班子進班祝福)。

  2.校級活動:9:30----11:30

  一、二年級各班每班準備一個節(jié)目,三、四、五年級各班每班準備兩個節(jié)目。各班節(jié)目力求內容要積極向上,三、四、五年級以聲樂、器樂、歌舞為主,年級以歌舞、相聲、小品,短小課本劇等,時間控制在5分鐘內,所需音像帶由演員自備。)

  3.學生冬季長跑:14:00—15:30有體育教師負責。具體事務有相關人員安排。

元旦慶;顒臃桨6

  一、活動目的

  辭舊迎新,歡度元旦佳節(jié),新的一年祝愿孩子們學習進步,健康成長。在這個闔家歡慶的日子里,孩子們?yōu)榇蠹規(guī)砭恃莩觯瑓R報學習成果!展現xx學員的精神面貌和學習成果!

  二、活動主題

  金狗送福迎新春

  三、活動時間

  20xx年12月30日

  四、活動地點:

  xx校區(qū)

  五、參加人員

  xx全體教師、學員、家長

  可讓學生邀請自己的小伙伴們一起來觀看節(jié)目

  六、節(jié)目數量安排

  各班需出1—3個富有特色及節(jié)日氣氛的`節(jié)目

  七、節(jié)目要求

  1.形式不限,內容健康向上,能夠展現所學特色,可以用舞蹈、詩歌、誦讀、歌曲等形式表現;

  2.自配伴奏、配樂等;

  3.集體節(jié)目要求統一服裝。

  八、宣傳時間

  20xx年12月23日之前

  九、節(jié)目編排時間

  20xx年12月4日至12月22日(編排負責人:各班老師)

  十、上報節(jié)目

  節(jié)目名稱、形式、參加演出人數、所需道具、服裝等(道具服裝根據實際情況給予解決);

  十一、節(jié)目審查時間

  20xx年12月15日(初審負責人:教務主管)

  20xx年12月20日(再審負責人:教務主管)

  20xx年12月25日(終審負責人:教務主管+全體老師)

  十二、活動人員安排

  1.匯報演出總監(jiān)督:XXX(負責總監(jiān)督、物料的采購及調配,確;顒拥挠行(zhí)行);

  2.活動策劃:XXX(負責活動的策劃,信息的傳達,具體的實施);

  3.場地布置負責人(舞臺及觀眾席位):XXX;

  4.背景設計、心愿板設計:XXX;(設計稿:20日完成)

  5.物料采購負責人:XXX;(22日前所有物料到位)

  6.班級節(jié)目負責人:各班老師;(12月15日之前上報各班節(jié)目到策劃人處,并做好編排工作)

  7.節(jié)目審核負責人:XXX;(15日初審,20日再審,25日終審決定可參加的節(jié)目)

  8.節(jié)目主持人:XXX;(25日完成主持稿,熟悉整個活動流程)

  9.舞臺音效負責人:XXX;(28日前收集所有需要用到的音樂,做好排序并試播)

  10.服裝安排負責人:XXX;(27日落實各班所需服裝,做好登記)

  11.活動攝影:XXX(2人);

  12.禮儀接待、引導:XXX(2人);

  13.禮儀培訓負責人:XXX(26日前由國學禮儀形式負責小禮儀的培訓)

  14.現場秩序負責人:XXX(4人)

  十三、活動時間安排

  序號

  內容摘要

  時 間

  1

  活動預熱

  12月5日-17日

  2

  家長邀請

  12月21日-22日

  3

  場地選擇

  12月18日-20日

  4

  物料籌備

  12月23日-27日

  5

  人員分工

  12月15日

  6

  場地布置

  12月29日

  7

  現場執(zhí)行

  12月30日

  8

  總結評估

  12月30日

  十四、預熱宣傳

  1.定向告知:向學員及家長說明在20xx年12月30日將開展元旦匯報演出活動;

  2.定向宣傳:邀請學員的親屬及有意向在本校就讀但還未辦理入學手續(xù)的孩子家庭參加活動;

  十五、工作流程

  制訂計劃→準備階段預熱宣傳→物料籌備→人員配備→家長邀請→活動執(zhí)行→總結評估

  十六、現場執(zhí)行

  8:30-9:00簽到,接待,引導入座

  9:00—9:30 班級組織學員化妝,穿服裝;

  9:30主持人宣布活動開始;

  9:35校區(qū)負責人講話(課程介紹及報名續(xù)費)

  9:45教學部代表講話;

  9:50各班節(jié)目展示;

  11:00頒獎儀式;(考級證書,班級榮譽證書)

  11:30新年心愿簽名(主持人宣布上臺的班級,本班老師組織家長帶小朋友有序上臺簽名);

  12:00活動結束

  收拾物品并整理場地:各班收好自己本班物品、點清保管好本班學員演出服、每班出一名老師清理現場垃圾及物品的回收。

  十七、活動物料準備

  背景板,紅地毯,話筒,音響,展架,心愿板,色卡紙,氣球,演出服,白板筆,簽到表,課程介紹,收費表,簽到小禮物,現場報名大禮品

  十八、注意事項

  1.各班老師組織好各班的學員,在后臺候場,沒到本班節(jié)目前,學員不能和家長接觸,以免影響情緒,老師準備好飲用水、注意不要著涼;

  2.按節(jié)目順序,老師組織學員有序進場;

  3.本班活動結束后老師要做好學員的防寒保暖工作,將學員有序帶回;

  4.最后簽新年心愿的時候以班級為單位,由家長帶領學員走紅毯上臺簽名(紅毯放置在舞臺的中間),由左邊下臺入座;

  5.活動未結束不允許中途離場;

  6.本班老師時刻關注家長未到的孩子動向;

  7.散場時門衛(wèi)嚴格做好安全工作,防止學員獨自離開。

元旦慶祝活動方案7

  一、活動主題:

  童話再現夢幻之旅

  二、活動時間:

  x年12月31日(星期四)晚

  三、活動地點:

  x

  四、活動對象:

  x庭所有業(yè)主

  五、活動形式:

  以化妝舞會為主題,請一名DJ與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節(jié)目包括:

  1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業(yè)主在當晚由公司提供面具入會場。

  公司提供小朋友們部份衣服與面具,由售樓部與管理處事先聯絡相熟業(yè)主,知會他們可以到管理處借用衣服(晚會結束后歸還);

  歡迎家長與小朋友們一起裝扮,現場設'創(chuàng)意'、'最襯親子'(即是父母與子女一齊扮演)、'歡迎'(現場得票者)三個獎項,每位得獎者均獲贈圣誕大禮包一份;

  評選方式選擇現場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現場設五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應的'投票箱,以票數多少定評選結果。

  有份投票的觀眾由該獎項的勝出者負責抽出'幸運觀眾'各三名,共15名幸運觀眾,每位幸運觀眾均可從準備好的樹上摘下一個愿望袋為獎品;

  2、穿插其他節(jié)目,如魔術表演、學生節(jié)目(待定)、BAND隊表演等。

  3、在每個節(jié)目的空隔由DJ放碟,由領舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或DISCO都可以。

  4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。

  六、游戲規(guī)則:

  蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。

  超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

元旦慶;顒臃桨8

  一、指導思想

  為了強健教師體魄,愉悅身心,展現團隊精神,增強青年教師的組織凝聚力,在20xx年新年即將來臨之際,在學校黨總支部的指導下,在校行政部門的`大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。

  二 、活動主題

  全員參與,喜迎新年,展示風采

  三 、活動目的

  為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺,通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富學校文化生活,活躍學校氛圍,增強教師集體榮譽感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發(fā)展的合格人才。

  四、活動時間

  20xx年12月8日至20xx年1月1日。

  五、活動內容和負責人

  1、體育活動:

  (1)、乒乓球競賽由張獻梁負責;

 。2)、象棋競賽由尹修林負責;

  (3)、撥河競賽由陳立漢負責;

 。4)、排球競賽由陳改中負責

  2、文藝匯演由尹廷洋負責。

  六、報名組織時間

  1、宣傳發(fā)動:20xx年12月8日至20xx年12月12日;

  2、乒乓球、象棋競賽:20xx年12月12日至12月19日報名, 20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。 3、撥河競賽:20xx年12月12日分組,20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。 4、文藝匯演:20xx年12月12日至12月19日組織報名,節(jié)目落實,12月20日至12月30日編排節(jié)目,20xx年1月1日匯演。

  七、活動相關要求

  1、乒乓球、象棋競賽:自愿報名,抽簽分組三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前四名;

  2、撥河競賽:按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前兩名;

  3、排球競賽:按年級組分組,后勤人員和體育教師據情況分配到各年級組,抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽,預決賽第三局都采取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。

  4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺扮演,由校委會成員和教師代表示場投票評出前三名。

  5、各項競賽規(guī)則按國家規(guī)定相關競賽項目規(guī)則執(zhí)行。

  八、裁判組委會:

  總裁判長:**

  副總裁判長:** ** ***

  1、乒乓球組裁判長:**

  裁判員:** ** ***** ** ***

  2、象棋組裁判長:** ** ***

  裁判員:** ** ***

  3、排球組裁判長:** ** ***

  裁判員:** ** ***

  4、撥河組裁判長:** ** ***

  裁判員:** ** ***

  九、獎項設置:

  參賽獲獎教師頒發(fā)物質獎品,參賽未獲獎教師頒發(fā)紀念品。

元旦慶;顒臃桨9

  為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為挑選精品節(jié)目參加集團的“慶元旦、迎新年”活動,學校工會決定在xxx年元旦前夕舉行校級的慶祝活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的'教育工作中去,為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:

  一、報名方式

  強調團隊為主,建議不以個人節(jié)目代替團隊?梢砸韵旅鎺追N方式上報:

  1、年級組團隊。以年級組教師(或者部分代表)組隊。(此方式為必報方式)

  2、學科組團隊。以學科組教師(或者部分代表)組隊。

  3、辦公室團隊。以辦公室教師(或者部分代表)組隊。

  4、其他團隊。幾個教師共同策劃,自由組隊。

  二、節(jié)目形式:

  節(jié)目形式不限,只要主題鮮明、內容健康、積極向上的節(jié)目都可以。

  三、報名時間:

  xxx年12月23日前。

  四、活動時間:

  xxx年12月29日。多媒體教室

  五、活動地點:

  多媒體教室(2)

  六、獎項設置:

  根據具體報名情況確定一、二、三等獎的個數,獎勵團隊獎金若干元。

  七、其他事宜:

  1、節(jié)目串聯詞、主持負責人:xxx

  2、場地、場景布置負責人:xx

  3、宣傳報道負責人:xxx

元旦慶;顒臃桨10

  一、活動目的

  20xx年元旦即將到來,為弘揚健康向上的精神風貌,提高學生的綜合素質,進一步加強校園文化建設,大力推進素質教育,加強團隊文化建設,充分發(fā)揮文化育人的作用,促進學生行為習慣養(yǎng)成。經學校研究決定,于20xx年元旦到來臨之際,舉行系列活動,特制定此活動方案。

  二、活動主題:“和諧奮進、暢想未來”

  三、匯演時間:20xx年12月28日低年級部,29日中年級部,30日高年級部(初定)

  四、匯演地點:多功能教室

  五、活動內容:本次慶;顒觾热葜饕獮閮纱箢悾核囆g表演類和藝術作品類

  六、具體安排:

  (一)藝術表演類

  1、參與人員:全體師生

  2、節(jié)目內容及形式。

 。1)節(jié)目內容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統一;節(jié)目要體現集體力量,盡可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。

 。2)節(jié)目形式: (1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群體舞。 (2)歌曲:獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。 (3)戲曲類:表演形式不限。 (4)相聲、小品。(貼近學生生活,具有一定的教育意義) (5)時裝表演 (6)樂器演奏 (7)配樂詩朗誦 (8)其他形式 (請各級部主任和班主任結合年級學生實際,確定本年級節(jié)目形式和內容)

  3、活動籌備:

  第一階段(20xx年12月2日):下發(fā)活動通知,征集節(jié)目

  1、各班接到通知后應高度重視,廣泛宣傳,發(fā)動學生積極參與,落實參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準備工作。

  第二階段(20xx年12月20日—26日):各級部進行學生節(jié)目的'選拔、訓練工作

  1、各級部、各班級在12月27日上午將參加匯演的節(jié)目單報少工部(填寫附件1、2)

  2、選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓。

  第三階段(20xx年12月28、29、30日下午第一節(jié)開始):按低中高年級順序舉行慶元旦文藝匯演。

  1、各級部適當布置多功能教室,安排各班級教室、黑板報,營造節(jié)日氣氛。

  2、各級部任課教師參加所任級部和班級的匯演活動。

  (二)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶坐凳子、夾乒乓球等。

  (三)藝術作品類

  1、“慶祝元旦,展望新一年”主題手抄報評選。

  四至六年級每班上交15份手抄報;一、二年級每班上交15份繪畫手抄報。請各班級于12月30日上午交少工部。

  2、慶元旦,硬筆書法作品展評。

  同年級班主任共同確定書寫內容(比如同一首古詩或同一篇短文等),先在班級內評選出10名優(yōu)勝學生,再推薦5名學生參加學校評選。請各班主任將10名優(yōu)勝學生名單及推薦的5名學生的作品于12月30日上交少工部。

  七、活動要求

  1、各班主任要嚴密組織,嚴防安全事故的發(fā)生。

  2、厲行節(jié)約,不得借匯演名義要求學生購買彩帶、賀卡等物品。

  3、各班主任要積極指導和幫助學生。為學生提供伴奏曲、視頻資源等,指導學生排練,提高節(jié)目質量。

  4、藝體教師按所任課年級,負責總體指導各班級節(jié)目訓練。

  5、學校屆時將實地查看各級部匯演情況,按節(jié)目單隨機抽取驗收節(jié)目質量,并組織有關人員打分(打分內容具體請見附件3),計入本學期班主任考核。

  6、活動結束后,各級部將多功能教室衛(wèi)生整理干凈。

  7、各班級在級部匯演后回教室組織班級匯演。

元旦慶;顒臃桨11

  一、活動目的

  為慶祝新年,豐富學生的校園生活,提高學生的思維與創(chuàng)造能力。讓全校師生過一個愉快而又難忘的新年。

  二、活動時間:2x09年12月31日上午8:30分

  三、活動地點:學校門廳

  四、具體方案

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  1、各中隊布置學生每人限找2條謎語或腦筋急轉彎。班級內所找的謎語或腦筋急轉彎不允許重復。

  2、各中隊準備彩紙,將謎語或腦筋急轉彎寫在彩紙上,彩紙要求大小統一。

  3、各中隊在活動當天組織學生在制定地點懸掛謎語與腦筋急轉彎。

  4、各中隊自行準備一定數量的小獎品。獎品數量與各班所出問題的數量相同。

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  1、活動當天先進行元旦表彰活動

  2、猜謎活動分為兩張進行

  第一場:1、5、6年級學生,活動時間為30分鐘

  第二次:2、3、4年級學生,活動時間為30分鐘

  3、每一場活動限懸掛班級準備的一半的`謎語與腦筋急轉彎,第一場結束后,中間有10分鐘時間,各中隊安排學生懸掛另一半題目。

  4、各中隊在指定地點放一張領獎臺,由兩名學生負責分發(fā)獎品,教室負責維持會場秩序。

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  1、1、2年級學生可回答所有年級的問題;

  3—6年級學生只允許回答3—6年級各中隊的題目,不允許回答1、2年級的題目。

  2、學生看到會答的題目時,應把謎面剪下來,到出題班級去答題,并換取獎品。

  3、學生回答問題并領取獎品時,應有序的排隊,如發(fā)現有人違反紀律一律取消其答題資格。

  4、活動結束后,各中隊安排學生清理會場衛(wèi)生,把各班剩余的問題帶走,做到會場的整潔。如發(fā)現有班級沒有清理干凈,將扣除該班級環(huán)保檢查中相應的分值。

  為了讓全校師生過一個愉快的新年,請各中隊積極準備,并請老師提醒學生注意活動當天的安全,做一名守秩序的小學生。

元旦慶;顒臃桨12

  一、活動背景:

  XXXX年對于公司的每一名員工來說都意義深長,他們共同創(chuàng)造了公司新的業(yè)績、創(chuàng)造了一次又一次客戶服務標準的新高,將XX品牌的核心服務理念,深深印在了自己的心中,每個人都以XX精英的姿態(tài),將XX品牌的尊貴服務得以完美詮釋。

  鑒于新春來臨之季,為答謝一直支持我們的忠實客戶,增進客戶與員工之間的感情,同時更好的展現公司風貌,特舉辦公司客戶、員工XXXX年團拜會。

  二、活動概述:

  主題:攜手并進再創(chuàng)佳績

  時間:XXX年XX月XX日地點:XXX展廳

  內容:晚宴、大型文藝演出

  人員:忠實用戶50人

  合作單位10人

  大眾領導 10人

  公司員工160人總計:230人

  主辦單位:XXX汽車有限公司

  演出承辦:XXXXXXX晚宴承辦:XXX酒店

  三、晚會概述:

  活動主題:攜手并進再創(chuàng)佳績

  注解:《攜手并進》寓意著公司與客戶,共同發(fā)展、共同前進!对賱(chuàng)佳績》現工作成績基礎上,再次創(chuàng)造好成績。

  活動形式:活動目的:

  1、通過大型、專業(yè)、高標準的晚會,提升整個晚會的檔次,加深觀眾印象。

  2、展現公司全方位發(fā)展,銷售、服務在20xx年取得的驕人業(yè)績,以及社會慈善方面的榮譽。

  3、專業(yè)節(jié)目與員工節(jié)目互相搭配,采用獨具匠心的.獨創(chuàng)節(jié)目,更是展現公司多元文化的風采。

  4、中國傳統圓桌晚宴,提高現場氛圍。

  四、晚會標準:

  自20xx年創(chuàng)辦公司團拜會以來,可以說每一年都有一次新的革新,無論是演出規(guī)模,還是演出形式,以及節(jié)目質量,可以說是不斷的推陳出新,通過員工自身的努力,每年我們的晚會都能讓大家耳目一新,都會給大家在新的一年里留下美好的回憶。

  五、晚會亮點:

  今年經管理層特批,特意邀請到著名的“XXX演出公司”為我們公司量身定做了一臺晚會,演出規(guī)?涨敖^后,節(jié)目方面還為我們邀請到諸多央視獲得大獎的精彩節(jié)目,有專業(yè)演出團隊的加入,再加上員工原創(chuàng)節(jié)目,相信今年的團拜會一定是震驚業(yè)界的一場晚會。

  六、晚會模塊:

  第二篇:晚宴、演出、慈善事業(yè)展示。第三篇:演出、員工頒獎、演出結束。

  內容闡述:

  ·視頻影片:XXX年公司發(fā)展,取得的業(yè)績、社會公益事業(yè)、未來的愿景。

  ·領導致辭:董事長致辭、XX廠家領導致辭/客戶代表致辭。

  ·啟動儀式:董事長XX領導總經理客戶代表合作單位領導啟動儀式待定。

  ·領導祝酒:公司總經理致祝酒詞,晚宴正式開始。

  內容闡述:

  ·晚宴:領導祝酒后,晚宴時間10分鐘后開始節(jié)目,播放暖場音樂。

  ·演出:正常按節(jié)目單順序表演。

  ·慈善:公司公益慈善短片播放、主持人導語、感恩的心歌曲銜接。

  內容闡述:

  ·演出:正常按節(jié)目單順序表演。

  ·員工頒獎:XXX年優(yōu)秀員工頒獎

  約10分鐘。

  ·演出結束:采用銷售部自主節(jié)目,集體現代舞蹈作為收場。

  節(jié)目亮點:

  本場演出節(jié)目,多數采用特制節(jié)目,以體現企業(yè)文化為主,采用獨家、創(chuàng)新形式的展現。

  員工代表作品:銷售《集體現代舞》服務《集體太平鼓》綜合部市場部《特色搞笑小品》。

  專業(yè)代表作品:舞墨、口技手影、千手觀音、激光歌舞、力量之美、激情熱鼓等。

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  “繽紛社團,展我風采”

  20xx年元旦即將到來,為豐富校園文化生活,發(fā)展學生的興趣與特長,促進學生的全面發(fā)展,加強師生思想道德建設,在全校營造知榮明恥、和諧奮進的良好的節(jié)日氛圍,推動和諧校園建設的'縱深開展,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。經學校研究,決定在全體師生中開展墟黃中心小學“繽紛社團,秀出風采”慶祝元旦暨社團活動展演活動,F將有關具體工作安排如下:

  一、指導思想

  慶;顒又v求既隆重熱烈,又簡樸活潑,安全有序,讓社團成為每個孩子張揚個性的沃土;讓社團成為每位教師彰顯特色的舞臺。

  二、活動領導小組

  組長:z

  副組長:z

  成員:z

  三、參加人員:全體師生

  四、時間安排:20xx年12月31日下午1:30——3:30

  五、具體分工:

  1.后勤組負責舞臺搭建和活動用品的準備。(zz及六年級學生全體男生負責)

  2.電教組負責音響設備、攝影、攝像。(zz老師負責)

  3.教導處、教科室負責學生觀看場地安排及進出場。(zz、老師負責)

  4.調度組負責整臺節(jié)目的上、下場順序。(zz及各參演社團負責老師)

  5.安全組負責舞臺安全及舞臺工作。(zz老師負責)

  6.宣傳組負責營造氛圍,準備標語等宣傳材料。(z、德育處、后勤)

  六、注意事項

  1.各年級、處室要充分認識這次社團展演慶;顒拥闹匾饬x,在組織活動時,必須周密安排,做到安全第一,防患于未然。

  2.活動期間,全體教師必須和學生一起觀看演出,做到安全、有序、歡樂、祥和,共同慶祝元旦佳節(jié)。

  3.各班主任要認真組織學生觀看,加強“觀賞之禮”教育,教育爭做做文明的小觀眾,自覺遵守會場紀律,聽從值日老師指揮,注意保持環(huán)境衛(wèi)生,節(jié)目結束要鼓掌致謝!

  4.值日老師積極進行檢查、巡邏,嚴防外來人員的進入,確保活動安全。

  望各級部處室接到通知后,認真組織發(fā)動,積極做好活動開展前的組織宣傳工作,進一步激發(fā)廣大師生工作與學習的積極性、創(chuàng)造性,展現我校師生的良好精神風貌,確;顒荧@得圓滿成功,努力營造一個安全祥和、熱烈喜慶的節(jié)日氣氛。

元旦慶;顒臃桨14

  活動主題:

  傳遞溫暖與愛同行愛心募捐

  活動目的:

  通過舊貨交易市場的活動,讓孩子們在活動中傳遞溫暖,用自己的身體力行奉獻愛心,關愛那些貧困山區(qū)的孩子們,同時通過舊貨交易市場的活動,讓孩子們在活動中學會與人交流,學會感恩。

  活動形式:

  1、20xx年12月31日上午10:00整進行舊貨交易愛心義賣活動,第四節(jié)課各班統計愛心基金,報送學生發(fā)展處。

  2、12月31日下午2:15—4:30,各班開展迎新年元旦慶祝活動,要求人人參與,可適當邀請有時間的家長代表參與其中,講故事,表演、特長展示、室內游戲等等形式不限,孩子們開心迎新年。

  活動要求:

  1、12月31日孩子們可以適當帶一些零花錢,帶上需要交易的`玩具、書箱、手工作品等。

  2、下午慶;顒樱埐贾冒嗉壏諊,黑板上寫上活動主題。

  3、提前通知此項活動,讓孩子們積極準備表演內容或節(jié)目。

  4、對每位同學捐贈的愛心基金,班主任老師要記載,將孩子們的活動過程照片,愛心捐贈的現象活動過程放到班級博客(具體錢物不必放到網上),進行表揚和鼓勵。

元旦慶祝活動方案15

  一、活動主題:展示風采 喜迎新年

  二、設計思路:

  元旦是我國的傳統節(jié)日,是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的游藝活動,豐富學生的體驗,開闊學生的視野,陶冶學生的情操。讓學生在活動中動腦參與活動設計,動手參與活動準備,動情參與活動過程,動心抒寫活動體驗,并成為記憶中精美的一頁。與此同時,使學生感受元旦的節(jié)日快樂,激發(fā)學生對美好生活的熱愛,對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。

  三、活動目標:

  1、學生人人參與活動,盡情享受游藝項目的樂趣,感受節(jié)日的快樂,豐富并引領學生的學習生活。

  2、通過活動,激發(fā)學生的創(chuàng)作興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作意識,陶冶學生良好的道德情操。激發(fā)學生對美好生活的熱愛,對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。

  四、活動時間:(暫定)

  五、活動項目:

  1、二人三足跑(負責人:張艷)

  項目規(guī)則:兩人組成一組(男女各一人)(每班選出2組參賽),賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關節(jié)部位和小腿靠近膝關節(jié)部位,捆牢)。站立式起跑(跑道30米),鳴起跑信號后,兩人同時起跑,以兩人軀干到達終點線后沿垂直面,方為到達終點。按比賽時間少者名次列前。

  2、螃蟹背西瓜(負責人:劉中義)

  隊員組成:4人(二男二女)(每班2組參賽)

  比賽規(guī)則:4名隊員同時站于起跑線后跑道(10米往返),共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規(guī),須在犯規(guī)地停止前進直至重新調整好始得繼續(xù)比賽;在規(guī)定距離內,用時少者勝出。

  3、蹲跳接力(負責人:劉思云)

 。筷8人,4男4女,每班一隊)

  出發(fā)時的姿式:運動員應面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點線(10米往返)。

  規(guī)則:(1)聽到發(fā)令后,第一組由起點向終點線蹲跳。(2)兩人都跳過終點線后,再跳回到起點線,然后第二組進行,依次類推。(3)比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計時與名次:以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。

  4、托球跑(男女不限,每班至少2名)(負責人:寇紅艷)

  規(guī)則:賽道10米,往返,乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點,再從終點返回起點,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來。在規(guī)定的賽程內用時最少者名次最好

  5、雙腿夾球接力(每班限報4人,至少要有一名女生)(負責人:周向陽) 將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點處,將球交給對面隊友,循環(huán)反復至全隊結束,時間最短者為勝。(賽道10米,往返)

  規(guī)則:(1):必須從起點線后起步。(2):如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。(3):雙手必須放至身體兩側,不可用手扶球。

  6、袋鼠跳(每班男女各二人)(負責人:何全華)

 。1)方法:聽到發(fā)令后開始穿,隊員雙腿進入麻袋內用雙手拉起袋口,穿好后開始向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限)。

 。2)規(guī)則:隊員雙腿必須套入麻袋內,雙手必須拉住麻袋口,中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續(xù)行進,否則取消比賽資格。

  (3)計時:從裁判發(fā)令開始計時,至參賽隊員軀干觸及終點線垂直面的瞬間止。將麻袋交給隊友,然后從終點處跑至起點,以此類推。時間最短者為勝(賽道10米,往返)

  7、趕豬(負責人:王穎)

  比賽準備:實心球每隊一個,木棒一根。畫兩條相距10米的平行線,各為起跑線A與B,在起跑線A隊前放一個實心球。

  比賽方法:每隊10人(男女各半,每班1隊),各成縱隊站在兩條相對的起跑線后(每邊各5人),起跑線A的排頭手持一根木棒,作好起跑準備。教師發(fā)令后,各排頭用木棒推著實心球向前跑,把球推向對面起跑線B處的下一名隊員,并把棒遞給他,第二人按同樣方法進行,以此類推。以速度快,控制球穩(wěn)的隊為優(yōu)勝。

  比賽規(guī)則:不允許腳踢球或手撥球,否則判失敗;交接棒時,接棒人不得踩線,如有犯規(guī)情況則罰停2秒。

  8、呼拉圈接力(負責人:黃坤)

  比賽準備:呼啦圈每隊一個。畫兩條相距10米的平行線,各為起跑線A與B,在起跑線A前各隊放一個呼啦圈。

  比賽方法:每隊10人,5男5女(每班1隊),分成人數相等的`A、B兩隊各成縱隊站在兩條相對的起跑線后(每邊各5人),起跑線A的排頭將呼啦圈放在腰部,作好準備。聽裁判哨聲開始比賽計時,轉呼啦圈10米,向對面起跑線B處的下一名隊員,并把呼啦圈交給他,第二人按同樣方法進行,時間最少者為勝。

  比賽規(guī)則:1、當呼啦圈掉到地上可撿起再轉。

  9、男女混合集體跳繩(負責人:蔣玲)

  比賽方法:每隊10人,男女各5人,(每班1隊,另選2名搖繩人)長繩由學校統一準備。比賽開始后采取固定方式。

  比賽規(guī)則:以繩從隊員腳下擺過為1次,累計跳過的總次數,次數多的隊名次列前。比賽中必須按照隊員站位順序依次進入,比賽中不得換人、減人、加人,比賽時間為1分鐘。按次數多者取前3名,若兩個班跳繩個數一樣多,就按失敗次數少的為勝。

  10、托球跑(每班4人,男女各2人)(負責人:符必軒)

  比賽者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球賽跑,跑步50米,中途球掉下來,退回到起點重新開始,最先到達終點為勝。

  六、各項目負責人職責

  1、各項目負責人收集各班參賽隊員,分配參賽順序,組織開展比賽活動。

  2、將比賽用器材列好清單,交后勤胡培興老師,胡培興老師準備好比賽器

  材。

  3、規(guī)劃比賽場地。

  4、選好協助老師。

  七、其他人員分工:

  1、獎狀擬定及書寫:王平

  2、攝像:牟偉

  3、安全保障:王貴平 胡培興 冉從文

  4、開幕式、頒獎儀式:劉少華

  5、班主任或副班主任負責組織學生有序參賽,科任教師協助班主任管理學生。

  八、獎項設置

  1、各項目分為三個組,1、2年級為低段組,3、4、5年級為中段組,6、8、9年級為高段組。(各項目比賽采取積分制,分值為:3分、2分、1分)

  2、將各項目分值相加,以總分高低,設為班級一、二、三等獎(一等獎1名,獎人民幣200元,二等獎三名,獎人民幣150元,三等獎四名,獎人民幣100元,從班主任獎勵性績效中予以獎勵,其中副班主任按比例予以獎勵)

  九、紀律要求

  1、各班必須按照方案要求及時間將本班參賽人員名單上報各項目負責人,對無故不參加的班級每項扣除人民幣50元。上報名單時間:11月15日前。

  2、比賽時要求學生遵守賽場秩序和紀律,注意學生安全。

  宣漢縣雙河鎮(zhèn)方斗中心校 20xx.10.29

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