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【實用】植樹節(jié)活動方案模板集合七篇

植樹節(jié)活動方案模板集合七篇

  為了確保我們的努力取得實效,時常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的植樹節(jié)活動方案7篇,希望對大家有所幫助。

植樹節(jié)活動方案 篇1

  一、活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗認(rèn)養(yǎng)活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的.。

  二、活動口號:行動起來,爭做護(hù)綠小使者。

  三、活動時間:20xx年3月11日——3月18日

  四、活動內(nèi)容

  1.活動宣傳:學(xué)校向全體師生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2.護(hù)綠行動:

  (1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽

  第一塊:“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比

  班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎狀。

  評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表(見附表一)

  評選條件:

  ★在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  ★講究個人衛(wèi)生,在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。

  ★在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。

  ★不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍。

  ★在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。

  ★家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。

  第二塊:校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選

  選拔方式:各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,學(xué)校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

植樹節(jié)活動方案 篇2

  一、本次活動背景:

  陽春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日就是一年一度的.植樹節(jié),植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺,同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。

  二、本次活動主題及宗旨:

  宗旨:公益時尚、公益生活

  主題:許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心

  三、本次活動目的:

  美化環(huán)境,保持生態(tài)環(huán)境,提高大家愛護(hù)花草,珍惜綠色的責(zé)任心,讓廣大學(xué)生知道怎樣保護(hù)樹木。

  四、本次活動時間:

  三月十四日中午12:00-13:30

  五、本次活動地點:

  一、二食堂前

  六、本次活動宣傳:

  利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來,海報,橫幅。

  七、行動口號:

  植樹造林,利在當(dāng)今,鍛煉自我,造福后代。

  八、本次活動過程:

  1:由宣傳部到學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳叫同學(xué)們將不用的書籍送到一、二食堂門口

  2:又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好

  3:由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會各部門,給予支持和配合。

  4:本次活動內(nèi)容:讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人,那樣也就等于為植樹做出了貢獻(xiàn),效果顯著。

  5、 注意事項:

  a) 宣傳時和 大家講明捐書的目的

  b)要登記清楚共捐出多少本書

  九、其他:

  3月21日中午12:30-13:30以班級為單位,打掃自己的包干區(qū)。

  十、本次活動經(jīng)費:50元

植樹節(jié)活動方案 篇3

  一、活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全校師生中開展形式多樣的`護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護(hù)綠小使者。

  三、活動時間:

  20xx.2.26——20xx.3.12

  四、活動內(nèi)容:

  ※植物節(jié)宣傳活動:

  1、3——6年級學(xué)生自編“環(huán)!敝黝}手抄報一份,1-2年級畫一幅畫。3月11日各班上交5—10份優(yōu)秀作品,在3月12日下午第二節(jié)課展評,大隊部將評出優(yōu)秀作品。

  2、學(xué)校在2月26日開學(xué)典禮上向全體師生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。 3、各班出一期“綠色環(huán)!钡闹黝}板報。

  ※環(huán)保護(hù)綠活動:

  按照護(hù)綠小隊,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。

  1、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)(區(qū)域劃分:五年級負(fù)責(zé)操場花園;四年級負(fù)責(zé)幼兒園花臺;三年級負(fù)責(zé)教學(xué)樓后面花臺;一、二年級負(fù)責(zé)女生公寓后面的操場。)

  2、我和小樹留個影:在護(hù)綠活動中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

  活動時間:3月12日班隊活動,如天氣異常則順延。

植樹節(jié)活動方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員、兒童團(tuán)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的`目的。

  二、宣傳主題:

  播種綠色收獲希望

  三、活動要求:

  1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。

  2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。

  3、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。

  4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán);顒。

  四、活動內(nèi)容:

  1、植物種植全校播種行動:

  配合大隊部在3月10日升旗儀式上向全體隊員和苗苗團(tuán)員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  發(fā)放植物種子,比一比哪個班級植物生長最健康。(6月或10月進(jìn)行成果展示和評比)做好該植物的介紹卡。

  2、環(huán)保護(hù)綠行動:

  各中隊成立護(hù)綠小隊。開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。

  一、二年級校園護(hù)綠。

  二、四、五年級社區(qū)護(hù)綠。

  3、各中隊辦一個植物角

植樹節(jié)活動方案 篇5

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),以三月份植樹節(jié)為契機,現(xiàn)決定在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植樹實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,使我們的生活環(huán)境更加美麗。

  一、活動目的:

  1、通過親身參與,使全體學(xué)生對綠色、低碳有一個充分的認(rèn)知,讓大家知道環(huán)境保護(hù)、人人有責(zé),提高全體學(xué)生的綠化意識。

  2、通過此次活動,培養(yǎng)全體學(xué)生愛護(hù)大自然的一草一木,更好地認(rèn)識到綠色對人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

  二、活動口號

  在穹頂之下,建綠色校園

  三、活動時間

  20xx年3月12日至20xx年3月31日

  四、活動內(nèi)容與時間安排

  1、播種行動:利用春蕾廣播向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“學(xué)校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、實施行動:

 。1)我為班級添綠

  各班自行設(shè)計,學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級,為班級增添一份綠色,但是班級布置不可花哨,要美觀大方、經(jīng)濟(jì)實惠,3月底組織檢查評比。

  (2)我為校園添綠:愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地,每班每天做好班級及衛(wèi)生區(qū)的`打掃。組織學(xué)生為校園栽植的花卉施肥除草,為春天的校園成為花兒開放、樹木青翠的一道亮麗的風(fēng)景線貢獻(xiàn)力量。

  (3)我為社區(qū)添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。成立添綠小隊,利用周末時間在社區(qū)開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾)等活動。

 。4)我為城市添綠:號召學(xué)生積極參與“我為生態(tài)zz造片林”千人植樹活動,發(fā)動在校學(xué)生與家長踐行“藍(lán)天責(zé)任”,為建設(shè)美麗zz、幸福家園貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  3、感悟行動:

  我給春天寫詩:早春三月,草長鶯飛,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,結(jié)合植樹節(jié)各項活動,寫一首詩歌。要求:用稿紙,題目下面寫班級姓名,字?jǐn)?shù)不限,在班級交流評比后,每班于3月19日上交五份優(yōu)秀作品參與學(xué)校評比。

  五、表彰先進(jìn),評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。

  每班評選出一名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)保活動同學(xué),授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號,進(jìn)行集體表彰。

植樹節(jié)活動方案 篇6

  活動前言:春天來臨,一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來,為了給大親近大自然,為咱們的世界裝點綠色的機會,咱們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹活動。

  一、主旨與主題:

  貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色

  以植樹節(jié)為契機,奉獻(xiàn)咱們的力量,進(jìn)行植樹節(jié)活動。

  二、活動時間:xx年3月12日星期日

  三、活動對象公司團(tuán)體、各企事業(yè)單位

  四、活動意義:

  為了創(chuàng)造藍(lán)天碧水的綠色環(huán)境,開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節(jié)為契機,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令職員在活動中體驗成功的`喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為“北京的后花園”增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  活動準(zhǔn)備事宜:

  1、活動宣傳:網(wǎng)站

  2、活動所需物品的準(zhǔn)備鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供

  3、活動的組織通過由各公司宣傳并統(tǒng)一進(jìn)行協(xié)調(diào)安排

  活動經(jīng)費預(yù)算:

  1、樹苗的購置:楊樹30棵

  2、勞動工具:由我公司提供

  3、宣傳:合影紀(jì)念

植樹節(jié)活動方案 篇7

  一、活動目的:

  我校以三月份植樹節(jié)為契機,堅持開展校園植樹活動。本學(xué)期將在一年級師生中開展植樹體驗活動。力爭做到一年級師生人人參與,并在其它年級開展植樹護(hù)綠宣傳教育活動,使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的`。

  二、活動口號:

  我與小樹同成長

  三、活動時間:

  20xx.3.1~20xx.3.12

  四、活動內(nèi)容:

  1、籌集資金:3月1日開始,倡儀一年級各班少先隊員人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠活動,為美化、凈化環(huán)境來回收廢舊物品,由各班收集后出售(可放于學(xué)校綜合樓舞蹈房),所得資金用于購置樹苗。

  2、3月12日中午,一年級各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)校指定地點植樹,掛牌,并做好后續(xù)養(yǎng)護(hù)工作(地點:學(xué)校籃球場東側(cè)圍墻處)。

  3、以學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級,為班級增添一份綠色。

  4、創(chuàng)新活動:

  (1)畫一畫50年后的通小。

  (2)發(fā)動學(xué)生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我和小樹同成長”、“我為樹山開發(fā)獻(xiàn)計策”、“暢想生態(tài)通安”等征文活動。

  蘇州市高新區(qū)通安中心小學(xué)

  20xx年2月22日

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