關(guān)于企劃方案合集7篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的企劃方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

企劃方案 篇1

　　一、問題的提出

　　21世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，國際競爭日趨激烈。綜合國力競爭實(shí)質(zhì)就是勞動(dòng)者素質(zhì)的競爭。而國民的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是勞動(dòng)者真正素質(zhì)和能力的重要表現(xiàn)。而我國原有的基礎(chǔ)教育體制明顯存在部分教學(xué)內(nèi)容陳舊，教學(xué)方法脫離了學(xué)生已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，脫離了社會(huì)實(shí)際。這樣的教學(xué)往往以學(xué)校、課堂、書本為中心，難以真正培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　　我校要通過積極參與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施來克服以往課程中脫離學(xué)生自主生活和社會(huì)生活的傾向，注重學(xué)生對(duì)生活的感受和體驗(yàn)，形成學(xué)生勇于實(shí)踐的意識(shí)和善于實(shí)踐的能力。同時(shí)，通過綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開發(fā)與實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生活動(dòng)的自主性、探究性、合作性，使學(xué)生在豐富多彩的探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)探究，學(xué)會(huì)合作，形成發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。

　　二、課程實(shí)施的主要內(nèi)容

　　綜合實(shí)踐活動(dòng)課程主要內(nèi)容包括：信息技術(shù)教育，探究性學(xué)習(xí)，社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐以及勞動(dòng)與技術(shù)教育等。

　　三、綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施

　　1、實(shí)施原則

　　“綜合實(shí)踐活動(dòng)”不是以往幾種課程的隨意疊加，它的內(nèi)容和形

　　式和其他課程有交叉，但價(jià)值取向和功能是相對(duì)獨(dú)立的。我們在實(shí)施中須遵循以下幾個(gè)原則：

　�。�1）關(guān)注興趣�；�于學(xué)習(xí)者的需要、動(dòng)機(jī)，興趣和直接經(jīng)驗(yàn)來設(shè)計(jì)、實(shí)施相關(guān)課程活動(dòng)，是綜合實(shí)踐活動(dòng)有別于學(xué)科課程的一個(gè)基本標(biāo)志。充分關(guān)注學(xué)習(xí)者的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)，并以此為基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)與邏輯體系的超越，建立一個(gè)更接近學(xué)生真實(shí)學(xué)習(xí)世界的創(chuàng)新課程領(lǐng)域，是綜合實(shí)踐活動(dòng)確立自身存在合理性的'必然選擇。

　　（2）回歸生活。學(xué)校課程建設(shè)回歸兒童的生活世界，課程設(shè)計(jì)向真實(shí)生活情景轉(zhuǎn)化，是當(dāng)今世界課程改革的一大趨勢。綜合實(shí)踐活動(dòng)必須最大限度地回歸兒童的生活世界。當(dāng)今學(xué)習(xí)理論表明，只有當(dāng)學(xué)習(xí)發(fā)生在有意義中和有背景中，即與學(xué)習(xí)者的生活世界發(fā)生密卻聯(lián)系時(shí)，才是有效的。綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程性質(zhì)客觀上決定了這類課程在確定課程內(nèi)容時(shí)必須真正回歸學(xué)生的生活世界，從學(xué)生真實(shí)的生活世界中選取那些具有一定的綜合性、實(shí)踐性、現(xiàn)實(shí)性的問題事件、現(xiàn)象來設(shè)計(jì)課程內(nèi)容。這是綜合實(shí)踐活動(dòng)選擇課程內(nèi)容時(shí)必須堅(jiān)持的一條最基本的準(zhǔn)則。

　　（3）立足實(shí)踐。不在局限于書本知識(shí)的傳授，讓學(xué)生親身參與，主動(dòng)實(shí)踐，在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決各種實(shí)際問題，提高解決實(shí)際

　　問題的能力，是綜合實(shí)踐活動(dòng)的最根本特點(diǎn)。需要指出的是，實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的，實(shí)踐的方式也是多樣的。實(shí)踐并不僅僅意味著讓學(xué)生作社會(huì)調(diào)查、參觀、訪問，更重要的是為學(xué)生營造實(shí)踐情景，通過引導(dǎo)，讓學(xué)生自己能夠發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題。特別是學(xué)生能夠面對(duì)生活世界的各種現(xiàn)實(shí)問題，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，主動(dòng)去探索、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)、重演、交往、親歷親為，獲得解決現(xiàn)實(shí)問題的真實(shí)經(jīng)驗(yàn)，從中培養(yǎng)實(shí)踐能力。

　�。�4）著眼創(chuàng)新。著眼于學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程價(jià)值與目標(biāo)最本質(zhì)的體現(xiàn)。與學(xué)科課程相比，綜合實(shí)踐活動(dòng)為學(xué)生創(chuàng)新品質(zhì)的形成提供了更為寬松、自由的空間。它不受學(xué)科知識(shí)體系和邏輯結(jié)構(gòu)的限制，在活動(dòng)過程中，學(xué)生始終處于主體地位，自己發(fā)現(xiàn)問題，自己設(shè)計(jì)方案，自己收集資料，自己解決問題。在這一過程中，學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力可以充分發(fā)揮出來。著眼創(chuàng)新的根本目的在于，要以培養(yǎng)今天的學(xué)生適應(yīng)明天的社會(huì)生活為己任，盡可能創(chuàng)造條件，讓學(xué)生在積極探索、主動(dòng)實(shí)際的過程中，不斷有所發(fā)現(xiàn)，有所思考，有所創(chuàng)新，具備初步的懷疑精神和批判精神，具有獨(dú)立思考問題的能力和解決問題的能力，為將來成為創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ)。

　　2、實(shí)施途徑

　�。�1）信息技術(shù)教育

　　幫助學(xué)生發(fā)展適應(yīng)信息時(shí)代需要的信息素養(yǎng)，即獲取、傳遞和處理信息的能力和素質(zhì)。

　�。�2）社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐

　　組織引導(dǎo)學(xué)生接觸大自然，參加實(shí)際，使書本知識(shí)在運(yùn)用的過程中成為活知識(shí)，使實(shí)踐能力和創(chuàng)造性得到培養(yǎng)。

　�。�3）勞動(dòng)與技術(shù)教育

　　增加科技含量，賦予勞動(dòng)教育更多發(fā)明創(chuàng)造的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念，給學(xué)生讓出創(chuàng)造的空間。將發(fā)明創(chuàng)造賦予動(dòng)手實(shí)踐的過程，使勞動(dòng)技術(shù)變得富有生命力。

　　3、實(shí)施步驟

　�。�1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念

　　加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開展成敗的關(guān)鍵。這不是幾個(gè)擔(dān)任該課程教師的事，而是全體教師的事。通過學(xué)習(xí)和研究，要從根本上轉(zhuǎn)變教師的教育觀、人才觀和學(xué)習(xí)觀，把創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)滲透到學(xué)校的教育教學(xué)之中。

　�。�2）健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的設(shè)立是一種新生事物，必須動(dòng)員全員參與，全社會(huì)參與和支持。以協(xié)調(diào)和組織順利開展各項(xiàng)活動(dòng)，必須健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校設(shè)立綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組與協(xié)作小組，制定具體工作計(jì)劃，落實(shí)各年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容。

　　綜合實(shí)踐活動(dòng)小組名單：

　�。�3）選好主題，落實(shí)內(nèi)容

　　綜合實(shí)踐活動(dòng)是教師和學(xué)

　　生合作開發(fā)和實(shí)施的。教師和學(xué)生既是活動(dòng)方案的開發(fā)者，又是活動(dòng)方案的實(shí)施者。選題既要體現(xiàn)學(xué)校特色（文學(xué)）和社區(qū)實(shí)際情況（城鄉(xiāng)結(jié)合部），又要引導(dǎo)學(xué)生從日常生活中選取自己感興趣的問題進(jìn)行探究。

　�。�4）加強(qiáng)聯(lián)系，取得支持

　　綜合實(shí)踐活動(dòng)涉及面廣，工作難度大，要探究建立社區(qū)、家長有多效參與實(shí)踐活動(dòng)的新機(jī)制，積極利用各種社會(huì)資源，通過豐富多彩，形式多樣的活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

　　四、課程實(shí)施的評(píng)價(jià)

　　綜合實(shí)踐活動(dòng)課程評(píng)價(jià)的目的是為了激發(fā)學(xué)生對(duì)本課程學(xué)習(xí)的興趣和積極性。評(píng)價(jià)應(yīng)以主體性、過程性、形成性和發(fā)展性評(píng)價(jià)為主，它應(yīng)根據(jù)學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中所取得的成果和表現(xiàn)狀況，對(duì)其優(yōu)點(diǎn)、學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)步情況進(jìn)行多樣性評(píng)價(jià)。強(qiáng)調(diào)師生之間、學(xué)生同伴之間對(duì)彼此的個(gè)性化的表現(xiàn)進(jìn)行鑒賞。以形成評(píng)價(jià)目標(biāo)多元，評(píng)價(jià)手段多樣，評(píng)價(jià)方式靈活，注重學(xué)習(xí)過程，注重情感表現(xiàn)，注重實(shí)際環(huán)節(jié)的開放性評(píng)價(jià)體系

企劃方案 篇2

　　三湘健康網(wǎng)的訪問人群與同類競爭網(wǎng)站相比平均年齡結(jié)構(gòu)偏高3-5歲、職業(yè)和收入相對(duì)穩(wěn)定、思想成熟度偏高、忠誠度高，這個(gè)群體與目前醫(yī)療產(chǎn)業(yè)商家定位的目標(biāo)人群非常吻合，是他們的主要投放對(duì)象。

　　1、互聯(lián)網(wǎng)廣告?zhèn)鞑シ秶�更加廣泛

　　傳統(tǒng)媒體有發(fā)布地域、發(fā)布時(shí)間的`限制，相比之下，互聯(lián)網(wǎng)廣告的傳播范圍極其廣泛，只要具有上網(wǎng)條件，任何人在任何地點(diǎn)都可以隨時(shí)瀏覽到網(wǎng)絡(luò)的廣告信息。

　　2、互聯(lián)網(wǎng)廣告可直達(dá)產(chǎn)品核心消費(fèi)群

　　傳統(tǒng)媒體受眾目標(biāo)分散、不明確，互聯(lián)網(wǎng)廣告相比之下可直達(dá)目標(biāo)用戶，以手機(jī)用戶為例，對(duì)于年齡在18歲~30歲之間，學(xué)歷在大專以上，收入在1000~5000元之間，他們是社會(huì)上最具潛力，最具購買力的核心消費(fèi)群體。

　　3、互聯(lián)網(wǎng)廣告具有強(qiáng)烈的互動(dòng)性

　　傳統(tǒng)媒體中受眾只是被動(dòng)地接受廣告信息，而在網(wǎng)絡(luò)上，受眾是廣告的主人，受眾只會(huì)點(diǎn)擊感興趣的訊息。而廠商也可以在線隨時(shí)獲得大量的用戶反饋信息，提高統(tǒng)計(jì)效率。

　　4、互聯(lián)網(wǎng)廣告富有創(chuàng)意，感官性強(qiáng)

　　傳統(tǒng)媒體往往只采用片面單一的表現(xiàn)形式，互聯(lián)網(wǎng)廣告以多媒體、超文本格式為載體，圖、文、聲、像傳送多感官的信息，使受眾能身臨其境般感受商品或服務(wù)。

　　5、互聯(lián)網(wǎng)廣告更加節(jié)省成本

　　在傳統(tǒng)媒體做廣告費(fèi)用高昂，而且發(fā)布后很難更改，即使更改也要付很大的經(jīng)濟(jì)代價(jià)。網(wǎng)絡(luò)媒體不但收費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于傳統(tǒng)媒體，而且可按需要變更內(nèi)容或改正錯(cuò)誤，使廣告成本大大降低。

企劃方案 篇3

　　自“校園文化建設(shè)年”“校園文化建設(shè)提高年”活動(dòng)開展以來，各單位緊緊圍繞校園文化建設(shè)的主題，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和教育工作的特點(diǎn)，做了大量工作，取得了一定的成效。為進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)工作深入開展，經(jīng)研究決定，，在全市教育系統(tǒng)開展“校園文化建設(shè)鞏固年”活動(dòng)。為保證各項(xiàng)工作的順利開展，制定本方案：

　　開展“校園文化建設(shè)鞏固年”活動(dòng)是促進(jìn)校園文化建設(shè)水平提升的重要舉措，是校園文化建設(shè)工作意識(shí)的新提高和工作目標(biāo)的新定位，是校園文化建設(shè)工作力度的新加強(qiáng)。各級(jí)各類學(xué)校要把校園文化建設(shè)工作作為教育考核的新任務(wù)，分解到各個(gè)職能部門，深入到每項(xiàng)教育工作環(huán)節(jié)，貫徹到學(xué)校整體工作中去。

　　繼續(xù)圍繞全市教育工作總體部署，以“校園文化建設(shè)鞏固年”為主題，以實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn)，以“三化鞏固”為突破口，抓好春季愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，結(jié)合**教育實(shí)際，著眼于學(xué)生成長成才，著眼于校園文化建設(shè)，著眼于教育內(nèi)涵發(fā)展，弘揚(yáng)主旋律、突出高品位，奮力推進(jìn)德育工作上臺(tái)階。

　　一、以愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)為載體，凈化綠化美化校園。堅(jiān)持以中小學(xué)春季愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)為載體，開展好“凈化推進(jìn)、綠化鞏固、美化提升”工作，創(chuàng)建衛(wèi)生達(dá)標(biāo)（示范）學(xué)校。各單位應(yīng)在“凈化、綠化”的基礎(chǔ)上，做好校園環(huán)境建設(shè)的“美化”工作，營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，讓學(xué)生在健康和諧的氛圍中，接受美的熏陶、實(shí)踐美的行為、得到美的升華，強(qiáng)化校園文化在素質(zhì)教育中的隱性教育功能，不斷提高“三化”工作水平。

　　二、以書香校園活動(dòng)為載體，形成良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)。讀書是學(xué)校精神文化建設(shè)的核心內(nèi)容，要堅(jiān)持以“構(gòu)筑書香教育人生”為載體，開展好書香校園創(chuàng)建活動(dòng)，形成良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)�？梢酝ㄟ^校長辦學(xué)理念報(bào)告會(huì)，青年教師讀書會(huì)，教師論壇和教學(xué)反思會(huì)等活動(dòng)，讓“文化立校、科研強(qiáng)師”的辦學(xué)理念深入到每個(gè)教職工頭腦中，促進(jìn)廣大師生自身發(fā)展。

　　三、以文明禮儀教育為載體，提高中小學(xué)學(xué)生素養(yǎng)。各單位應(yīng)以文明禮儀知識(shí)教育為先導(dǎo)，以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以檢查督促為抓手，注重學(xué)生生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，切實(shí)提高廣大學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平，做到“三別”、“四帶”�！叭齽e”即向臟話告別，向陋習(xí)告別，向低級(jí)趣味告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給老師同學(xué)，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶給社會(huì)。評(píng)選“文明禮儀之星”“文明禮儀教育標(biāo)兵”和“文明禮儀教育示范學(xué)校（基地）”形成積極向上、健康活潑的`校園氛圍。

　　四、以“十六個(gè)一”建設(shè)為載體，提升校園文化建設(shè)品位。今年的“校園文化建設(shè)鞏固年”活動(dòng)以“完善推進(jìn)、鞏固提升”為要求，要努力做到活動(dòng)有抓手，管理有機(jī)制，工作有特色，文化有內(nèi)涵。重點(diǎn)抓好16個(gè)文化載體，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，從而使學(xué)校管理向精神引領(lǐng)邁進(jìn)。學(xué)校建立16個(gè)“一”文化載體：一訓(xùn)（校訓(xùn)）、一標(biāo)（校標(biāo)）、一歌（校歌）、一旗（校旗）、一報(bào)或刊（校報(bào)或校刊）、一站或臺(tái)（學(xué)校廣播站或電視臺(tái)）、一網(wǎng)（網(wǎng)站）、一室（校史陳列室）、一箱（校長信箱）、一廊（校園文化走廊根據(jù)條件）、一話（心理咨詢室電話）、一會(huì)（每年至少舉行一次體育會(huì)）、一節(jié)（每學(xué)年至少舉辦一次主題活動(dòng)節(jié)）、一社（學(xué)校學(xué)生社團(tuán)或每學(xué)科至少建立一個(gè)學(xué)生興趣小組）、一委（家長委員會(huì)）、一神（學(xué)校精神）。

　　“校園文化建設(shè)鞏固年”活動(dòng)，主要按照以下三個(gè)階段來推進(jìn)：

　　宣傳發(fā)動(dòng)階段：時(shí)間安排：1—3月份。主要任務(wù)：立足實(shí)際，研究制定“校園文化建設(shè)鞏固年”實(shí)施方案。營造氛圍，策劃開展“校園文化建設(shè)鞏固年”各項(xiàng)活動(dòng)。

　　整體推進(jìn)階段：時(shí)間安排：4—11月份。主要任務(wù)：認(rèn)真開展校園文化的物質(zhì)文化建設(shè)、制度文化建設(shè)和精神文化建設(shè)工作。扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育、文明禮儀教育提升工作。切實(shí)開展教師文化推進(jìn)工作。

　　鞏固提高階段：時(shí)間安排：**月份。主要任務(wù)：組織“校園文化建設(shè)鞏固年”活動(dòng)現(xiàn)場觀摩和經(jīng)驗(yàn)交流，通過現(xiàn)場會(huì)和研討會(huì)等形式相互交流，相互借鑒，相互促進(jìn)，并評(píng)選“校園文化建設(shè)示范學(xué)�！�**所、“書香校園”**所。各單位要對(duì)鞏固年活動(dòng)進(jìn)行一次全面檢查，總結(jié)活動(dòng)中取得的經(jīng)驗(yàn)與存在的不足，寫出總結(jié)報(bào)告。參照淮教6號(hào)文件規(guī)定、校園文化建設(shè)鞏固年主要工作目錄和德育工作要點(diǎn)，以《**市中小學(xué)校園文化建設(shè)示范學(xué)校評(píng)估細(xì)則》《**市中小學(xué)書香校園評(píng)估細(xì)則》為創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，申報(bào)“校園文化建設(shè)示范學(xué)�！薄�**市首屆書香校園”。

企劃方案 篇4

　　企劃部是企業(yè)策劃業(yè)務(wù)的歸口部門，是企業(yè)的決策參謀機(jī)構(gòu)，其主要任務(wù)是通過企劃和企劃的實(shí)施保持企業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。

　　1、編制企業(yè)策劃年度工作計(jì)劃并實(shí)施年度工作計(jì)劃

　　主要內(nèi)容包括年度策劃課題、課題的組織實(shí)施、完成期限和工作標(biāo)準(zhǔn)。以是否關(guān)系到企業(yè)生存與實(shí)質(zhì)性發(fā)展為依據(jù)，將課題分為重大課

　　題和一般課題。

　　2、進(jìn)行策劃并編制企劃案

　　結(jié)合決策和創(chuàng)意，為企業(yè)進(jìn)行策劃并編制策劃方案，策劃的主要類別包括企業(yè)戰(zhàn)略策劃、企業(yè)生態(tài)策劃、企業(yè)融資策劃、企業(yè)管理策劃、企業(yè)營銷策劃等。企劃案主要包括課題的提出、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、策劃描述、策劃總結(jié)和實(shí)施建議。

　　3、編制可行性研究報(bào)告

　　根據(jù)決策，為策劃項(xiàng)目編制可行性研究報(bào)告。可行性研究報(bào)告主要包括法律可行性報(bào)告、技術(shù)可行性報(bào)告、市場可行性報(bào)告、營銷可行性報(bào)告、操作可行性報(bào)告和財(cái)務(wù)分析報(bào)告，并附帶調(diào)查報(bào)告等支持性文件資料。

　　4、編制項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃

　　根據(jù)決策，為決定實(shí)施的項(xiàng)目編制實(shí)施計(jì)劃，實(shí)施計(jì)劃主要包括背景與目的、目標(biāo)與任務(wù)、組織與分工、方法與步驟、接口與程序、檢查與獎(jiǎng)罰，以及計(jì)劃的動(dòng)態(tài)控制說明等內(nèi)容。計(jì)劃的支持性文件是策劃方案，可行性研究報(bào)告，及其相關(guān)資料。

　　5、發(fā)現(xiàn)潛在和現(xiàn)實(shí)的危機(jī)并提出預(yù)防和消除的意見

　　對(duì)企業(yè)經(jīng)營過程中任何一個(gè)方面出現(xiàn)的危機(jī)或它的可能，包括項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)施過程，都應(yīng)及時(shí)指出它的存在并提出消除和預(yù)防的意見，對(duì)關(guān)系到企業(yè)生存的重大危機(jī)應(yīng)以書面形式直接向最高管理者提出。

　　6、培育和發(fā)展企業(yè)創(chuàng)新機(jī)制

　　通過制度建設(shè)和適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)，在企業(yè)內(nèi)部建立起鼓勵(lì)創(chuàng)新的制度體系，逐步形成企業(yè)內(nèi)部全員的.創(chuàng)新意識(shí)和氛圍。

　　7、負(fù)責(zé)企業(yè)專家系統(tǒng)的建立、維護(hù)和使用

　　根據(jù)企業(yè)決策的實(shí)際需要，建立企業(yè)的專家系統(tǒng)，為企業(yè)決策提供高水平的專業(yè)指導(dǎo)和公正性的評(píng)判，應(yīng)定期的與專家進(jìn)行信息交流，必要時(shí)可采取協(xié)議方式聘請顧問、接受咨詢或?qū)ｎ}評(píng)審。

企劃方案 篇5

　　一、活動(dòng)策劃目的：

　　1、利用國慶節(jié)假日消費(fèi)習(xí)慣，10月1日至7日的客流還具有挖掘的潛力，通過以下活動(dòng)，旨在國慶期間的銷售，制造10月初建甌永輝購物高潮從而提高本月整體銷售額。

　　2、擴(kuò)大永輝影響面，吸引更多的市民關(guān)注永輝。

　　3、我們將力求既爭取商品的銷售高峰，同時(shí)在全社會(huì)再次贏得永輝特色的個(gè)性化商品口碑、價(jià)格口碑，從而在本次市場營銷中摸索和確立永輝連鎖超市大規(guī)模市場營銷的經(jīng)驗(yàn)，為真正做深做透我們的主題營銷打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20*年10月1日——20*年10月15日

　　三、活動(dòng)主題：

　　國慶慶典

　　四、促銷方向：

　　◆超市部商品分為“重點(diǎn)營銷商品”和“個(gè)性化營銷商品”兩部分：

　　1.重點(diǎn)營銷商品：由超市部提出，各區(qū)助選擇、確定的商品；

　　2.個(gè)性化營銷商品：由各區(qū)域根據(jù)自身需求自行與供應(yīng)商談判取得的商品；

　　◆生鮮部、服裝部、加工部的推廣商品，由各區(qū)域自行向店助協(xié)

　　商決定后，提交企劃部。

　　◆超市部聯(lián)合個(gè)廠家在廣場外做一些廠商周增加氣紛及內(nèi)容；

　　上述超市部商品經(jīng)過各區(qū)域決定后，提交營銷企劃部。

　　五、商品選擇：

　　由各采購部、各區(qū)域針對(duì)往年同期銷售數(shù)據(jù)分析并選擇暢銷品牌和單品，重點(diǎn)考慮：南北干貨、袋米、油、海產(chǎn)品、婚慶家紡、女裝童裝、箱包鞋類等

　　六、dm安排：

　　拍照時(shí)間:9月21日制作:9月22日---9月24日印刷:9月25日---9月31日

　　p1封面：國慶的主題及國慶活動(dòng)

　　p2生鮮、加工房：共20支支單品

　　p3調(diào)味品、飲料：30支單品

　　p4休閑食品、沖調(diào)：30支單品

　　p5洗滌:30支單品

　　p6清潔：30支單品

　　p7電器、針織：30支單品

　　p8服裝、床品：30支單品

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：

　　全場活動(dòng)

　　方案（一）

　　驚喜：捷足先登超值送

　　活動(dòng)時(shí)間：10月1日—10月3日

　　活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間凡在早上在本超市一次性削費(fèi)滿38元的顧客均可到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)�。ǎ�,先到先得,送完為止.(每天限量50份)

　　注意事項(xiàng)：需在活動(dòng)期內(nèi)用醒目的.廣告形式告知顧客,客服人員需注意未領(lǐng)到的顧客情緒。

　　方案（二）

　　換購：激情黃金日加一元送一件

　　活動(dòng)時(shí)間：10月1日—10月3日

　　活動(dòng)內(nèi)容：凡于此期間，在本超市一次性購物滿88元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。（每天限量50份，先到先得）

　　方案（三）

　　“歡樂實(shí)惠頌”

　　國慶7天假，每天推出一款超驚爆價(jià)。讓顧客能感到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。

　　方案（四）

　　送禮：激情黃金周購物送禮

　　活動(dòng)時(shí)間：10月1日—10月7日

　　活動(dòng)內(nèi)容：凡于此期間，在本超市一次性購物滿50憑單張小票就可以贈(zèng)送禮品一份。買得多送得大（不能累加）

　　滿50元送

　　滿100元送

　　滿150元送

　　以上只能選擇一種商品

　�。ㄒ唬﹪鴳c時(shí)促銷：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：10月1-10月7日

　　2、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間，各類商品都有一兩支單品做較大力度特價(jià)，以吸引客流。

　　3、部門配合：

　　（1）超市采購部/生鮮采購部/加工部/服裝部：配合促銷主題及活動(dòng)主要促銷對(duì)象選擇合適的促銷商品；尋找合適廠家進(jìn)行場外促銷、贈(zèng)品提供。

　�。�2）總經(jīng)辦：做好活動(dòng)前宣傳工作（設(shè)計(jì)部分由企劃部完成）。

　�。�3）前臺(tái)部：對(duì)每天特價(jià)商品的滾動(dòng)播音。

　�。ǘ�）、部門配合：

　�。�1）超市部：10月1日前落實(shí)所需的獎(jiǎng)品。

　�。�2）前臺(tái)部：活動(dòng)

　�。�3）總經(jīng)辦：活動(dòng)前疏通好相關(guān)部門上，確保店慶的順利進(jìn)行，并做好活動(dòng)前宣傳工作（設(shè)計(jì)部分由企劃部完成）。

　�。�4）前臺(tái)部：對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行滾動(dòng)播音。

　　八、賣場布置：

　　◆場外：

　　1.在超市燈柱上，懸掛羅馬旗；

　　2.在超市廣場出入兩旁放拱門主題促銷橫幅；

　　◆場內(nèi)：

　　1.在電梯處懸掛主題促銷大吊牌；

　　2.在主通道、收銀區(qū)懸掛吊旗，用來裝飾和增強(qiáng)節(jié)日的氣氛；

　　3.在主題促銷區(qū)裝飾地籠圍布，上方懸掛大吊牌。

　　國慶節(jié)活動(dòng)流程表

　　1、9月日主題及方案確定

　�。ㄓ闪种�、張浩牽頭組織討論，林助、張浩進(jìn)行總結(jié)整合）

　　2、9月日至9月日商品組織

　　（超市部商品張浩、江華英、生鮮部商品劉文欽、加工房商品黃懷偉、服裝部陳春香）

　�。ㄉ唐方M織由各部門主管自行組織，組織好商品后匯總至張浩處）

　　3、9月20日促銷單品確認(rèn)（1天）（由安排完成）

　　4、9月21日商品拍照（1天）（由企劃部完成）

　　5、9月22日至9月30日現(xiàn)場主題促銷區(qū)堆頭、端架或正常排面空間確認(rèn)（8天）（由各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行統(tǒng)籌安排）

　　6、9月22日至9月23日dm設(shè)計(jì)、排版（3天）（由企劃部完成）

　　7、9月24日稿件核對(duì)（1天）（由各部門負(fù)責(zé)核對(duì)本部門商品

　　核對(duì)結(jié)果匯總至企劃部處）

　　8、9月25至9月29日印刷（由企劃部跟蹤落實(shí)）

　　9、9月30日至10月1日dm發(fā)放（由安排完成）

　　11、活動(dòng)期間商品安排跟蹤（由安排完成）

　　12、活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)并改進(jìn)（各參與活動(dòng)的分部部門主管將活動(dòng)結(jié)果匯總至處，由進(jìn)行分析總結(jié)）

　　宣傳形式及費(fèi)用預(yù)算：

　　1、拱門

　　費(fèi)用：拱門40元/個(gè)x2個(gè)/天=80元*7天=560元

　　2、dm（8面）

　　費(fèi)用：0.4元/本x10000本=4000元

　　3、場內(nèi)吊旗

　　費(fèi)用：吊旗元/面x面=元

　　共計(jì)：

企劃方案 篇6

　　一、活動(dòng)時(shí)間：**月**日至**月**日

　　二、活動(dòng)主體：全體同學(xué)

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、在紅領(lǐng)巾廣播站宣傳介紹教師節(jié)及中秋節(jié)的意義。（本周五第五節(jié)）

　　2、引導(dǎo)鼓勵(lì)同學(xué)們通過各種方法表達(dá)對(duì)老師的敬意。（本周五第五節(jié)）

　　3、開展“對(duì)老師的祝�！秉c(diǎn)歌獻(xiàn)心意活動(dòng)。

　　4、開展“我心中的月亮”繪畫大賽

　　5、開展四年級(jí)迎月晚會(huì)。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、“對(duì)老師的祝福”點(diǎn)歌獻(xiàn)心意活動(dòng)，要求參與活動(dòng)的同學(xué)自帶cd并選取好所要播放的歌曲，每位同學(xué)只能選一首，用紙寫清楚自己的班級(jí)、姓名，所點(diǎn)歌曲的名字，并寫下自己對(duì)老師的祝福，想要對(duì)老師說的話，（可以是學(xué)校里任意的一位或幾位老師，也可以是全體的老師）把紙和cd在**月**至**號(hào)之前交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處。大隊(duì)部根據(jù)上交情況利用中午紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間選擇播放歌曲并為同學(xué)們讀出對(duì)老師的祝福。

　　2、“我心中的月亮”繪畫大賽，要求同學(xué)們圍繞“月亮是怎樣的？她里面到底有什么？”結(jié)合各種關(guān)于月亮的美麗的傳說展開豐富的.想像，進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。做到想象豐富、合理，色彩鮮艷，富有童趣。中高年級(jí)（3至6年級(jí)）要求在畫上附上簡短的說明（你畫的是什么，為什么要這樣畫）紙張要求：a3紙

　　上交作品時(shí)間：9月17號(hào)前以班級(jí)為單位（各班選取5——8張優(yōu)秀作品）統(tǒng)一上交大隊(duì)部，大隊(duì)部將會(huì)邀請美術(shù)老師分年部評(píng)選出優(yōu)秀作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀并在校內(nèi)進(jìn)行展示。

　　3、四年級(jí)迎月晚會(huì)的活動(dòng)時(shí)間及具體的活動(dòng)形式大隊(duì)部將會(huì)與四年級(jí)級(jí)組長及老師們共同協(xié)商開展。

企劃方案 篇7

　　一、活動(dòng)目的：

　　“孩子是祖國的未來”，兒童節(jié)不僅僅是孩子們的節(jié)日，更是家長的節(jié)日，也是絕好的商業(yè)機(jī)會(huì)，“六一”國際兒童節(jié)不僅能帶動(dòng)人氣，促進(jìn)相關(guān)商品的直接銷售，而且能建立良好的企業(yè)形象，增強(qiáng)品牌勢能。為了表示對(duì)孩子們的祝賀，我們結(jié)合其他促銷提前推出，通過兒童節(jié)多做一些讓顧客參與的公益性活動(dòng)，提高新世紀(jì)在少年兒童心目中的影響力，借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)，以特別的比賽互動(dòng)形式來營造六一節(jié)的歡樂氣氛，促進(jìn)兒童商品的銷售。進(jìn)一步提高“新世紀(jì)”的知名度。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：5月24日——6月1日（9天）

　　三、活動(dòng)主題：過六一新世紀(jì)歡樂城九天樂

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　歡樂兒童節(jié)活動(dòng)一：六一兒童節(jié)非常6+1砸氣球贏大獎(jiǎng)卡通面具歡樂大放送

　　歡聚新世紀(jì)、童趣真滋味，我的童年，我的選擇，絢爛奪目的獎(jiǎng)品、豐富多彩的活動(dòng)�。�

　　5月24日至6月日，1000個(gè)卡通面具免費(fèi)大發(fā)放，凡光臨新世紀(jì)的兒童小朋友可免費(fèi)領(lǐng)取1個(gè)卡通面具，送完為止。

　　當(dāng)日累計(jì)購物滿61元的顧客（或小朋友），免費(fèi)贈(zèng)送由“鐘愛一生婚紗攝影”提供的10寸兒童攝影藝術(shù)照一張，照片在一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取。

　　當(dāng)日累計(jì)購物滿161元的`顧客（或小朋友），享受其他優(yōu)惠后，再參加“非常6+1砸氣球贏大獎(jiǎng)”活動(dòng)。（大家電除外）

　　獎(jiǎng)品設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)：16名238元小龍哈比童車一輛

　　二等獎(jiǎng)：61名59元亨得利學(xué)生書包一個(gè)

　　三等獎(jiǎng)：610名28元旺旺大禮包一個(gè)

　　紀(jì)念獎(jiǎng)：6100名1元伊利雪糕一支

　　活動(dòng)期間，童裝、童鞋、兒童用品、學(xué)生用品全場88折，

　　學(xué)生手提包特價(jià)1元、2元3元搶購價(jià)！旱冰鞋特價(jià)32元，兒童手表、鐲子超低價(jià)！

　　時(shí)尚童裝童鞋新上市，款式多、禮品多、多款特價(jià)童裝童鞋、兒童、學(xué)生用品任你選！

　　納紋女裝08夏裝款新上市，買一件贈(zèng)納紋包一個(gè)。衣香麗影新款上市！

　　穿運(yùn)動(dòng)迎奧運(yùn)---花花公子夏季特賣會(huì)，花花公子運(yùn)動(dòng)服飾搶購價(jià)19元起！

　　歡樂兒童節(jié)活動(dòng)二：六一相約新世紀(jì)我為災(zāi)區(qū)添祝福

　　四川汶川大地震災(zāi)情一直牽動(dòng)著億萬中國人的心。災(zāi)難無情人有情，一方有難八方援。為了把涌動(dòng)的顆顆愛心匯聚，顆顆童心相連，把我們的愛傳遞出去，讓我們?yōu)檫h(yuǎn)在千里之外的災(zāi)區(qū)兒童小朋友祈禱祝福，我們發(fā)起“六一相約新世紀(jì)我為災(zāi)區(qū)添祝�！被顒�(dòng)，歡迎小朋友積極參與，拿起身邊的筆，寫下你對(duì)災(zāi)區(qū)兒童的祈禱、祝福。凡寫祝福的兒童均贈(zèng)送一份小禮物。

　　5月30日晚7：00，新世紀(jì)隆重舉行“漂亮寶貝”少兒模特走秀暨六一文藝晚會(huì)，邀請?zhí)锩缥璧笇W(xué)校專業(yè)少兒模特為你現(xiàn)場展示08新款童裝。你想?yún)⑴c嗎？你想展現(xiàn)你寶貝最炫、最酷、最聰明、最漂亮的一面嗎？只要有膽識(shí)、有信心就可報(bào)名參加，只要參加即有精美獎(jiǎng)品等您拿！

　�。▓�(bào)名時(shí)間：5月24日――5月29日，報(bào)名地點(diǎn)：一樓總服務(wù)臺(tái)，填妥報(bào)名表，投到服務(wù)臺(tái)處“漂亮寶貝”少兒模特走秀征集箱內(nèi)。

　　歡樂兒童節(jié)活動(dòng)四：綠色環(huán)保----超市在行動(dòng)！

　　綠色環(huán)保，從我做起，活動(dòng)期間，超市購物單票滿48元，送環(huán)保袋1個(gè)，滿96元送2個(gè)，（最多送5個(gè)）。超市推出百款特價(jià)、超低價(jià)商品任您選購！

　　公告：根據(jù)20xx年1月國務(wù)院辦公廳發(fā)布限塑令：新世紀(jì)超市自20xx年年6月1日起，將不再為您提供免費(fèi)塑料袋，敬請諒解！提倡提起菜籃子，使用環(huán)保袋！

　　歡樂兒童節(jié)活動(dòng)五：衣舊換新----褲子在行動(dòng)！

　　活動(dòng)期間，新世紀(jì)成人男褲區(qū)、女褲區(qū)推出衣舊換新活動(dòng)，任何品牌的舊褲子均可折價(jià)30—50元，換取不等品牌的新褲子，趕快行動(dòng)！

　　歡樂兒童節(jié)活動(dòng)六：夏之初“新世紀(jì)杯”嶗山啤酒速飲大比拼

　　活動(dòng)時(shí)間：5月24日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：新世紀(jì)樓前或二樓中廳

　　活動(dòng)內(nèi)容：夏之初“新世紀(jì)杯”嶗山啤酒速飲大比拼

　　顧客無需購物，只要有興趣就可參加，每9人一組，每組產(chǎn)生1、2、3名，激情速飲，快樂贏獎(jiǎng)，參與者均有獎(jiǎng)，心動(dòng)不如行動(dòng)！

　　第一名：1個(gè)雨傘一把、酒杯一套

　　第二名：2個(gè)雨傘一把

　　第三名：3個(gè)酒杯一套

　　每小組的第1名再次組隊(duì)，進(jìn)行更高級(jí)別的比賽，并選出1、2、3名，獎(jiǎng)勵(lì)更加豐盛的獎(jiǎng)品！

　　第一名：1個(gè)青島啤酒一箱

　　第二名：2個(gè)精品嶗山一箱

　　第三名：3個(gè)嶗山啤酒一提

　　五、廣告宣傳：

　　1.DM郵報(bào)13000張（2300元）

　　2.電視臺(tái)1分鐘廣告、飛字廣告

　　3.氣象局廣告

　　4.賣場氛圍營造、比賽現(xiàn)場氛圍營造/扎氣球贏大獎(jiǎng)/災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心氛圍營造

　　5.賣場內(nèi)外奧運(yùn)氛圍營造

　　6.地貼、門貼、吊掛、看板、條幅

　　7.印字氣球5000個(gè)

　　8.小氣球5000個(gè)

　　9.童車、書包、雪糕等獎(jiǎng)品準(zhǔn)備

　　10.卡通面具1000個(gè)、

　　11.一樓電梯兩側(cè)、觀光電梯處的“四個(gè)城”全部換成奧運(yùn)宣傳內(nèi)容（鳥巢+火炬+文字）

　　12.捐獻(xiàn)兒童小禮物：氣球、卡通面具、小扇子等。

　　13.聯(lián)系田苗舞蹈學(xué)校兒童時(shí)裝模特走秀暨文藝5月30日晚7：00（田苗舞蹈學(xué)校）演出

　　14.租賃舞臺(tái)500元xx琴行郭經(jīng)理