文藝匯演活動方案(通用15篇)

　　為了確保我們的努力取得實效，我們需要提前開始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的文藝匯演活動方案，歡迎大家分享。

文藝匯演活動方案1

　　一、指導思想

　　為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學校工會組織慶2000元旦迎新春活動，以愉悅身心，增進交流，營造學校和諧共進的良好氛圍。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月29日上午九點

　　三、活動地點：

　　食堂

　　四、組織領導及具體分工：

　　(一)、領導小組：組 長：解福貴

　　副組長：李君強 田志佳 高世增 佟志杰

　　(二)、工作小組：組長：張永德

　　(三)、具體分工：

　　1、來賓接待：解福貴 李君強

　　2、活動安全：高世增 王金清

　　3、會餐安排：田志佳 佟志杰

　　3、文藝節(jié)目訓練：各組組長

　　4、主 持 人：張永德

　　5、音 響：王育晨

　　6、照 相：彭運波

　　7、錄 像：任航

　　8、會標設計、書寫、粘貼：寫字教研組組負責

　　9、會場布置、桌凳擺放：

　　組員組長：張永德、尹長國、李淑欣、卞學麗、

　　組員以上這些組長所在教研室所有教師

　　10、后勤保障：鞠傳波 王述江

　　11、八五七元演員接待：

　　組長：張福利、滕紅玉

　　組員以上這些組長所在教研室所有教師

　　五、文藝節(jié)目：

　　每個教研組規(guī)定節(jié)目一個，內容要新穎，質量要高。如有特別優(yōu)秀的節(jié)目也可以增加。

　　六、學生節(jié)目：

　　各班主任負責

　　七、慶�；顒幼h程：

　　1、解校長作新年致辭

　　2、來賓講話

　　3、文藝節(jié)目表演

　　4、就餐

文藝匯演活動方案2

　　為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經學校研究，決定舉行xx小學迎元旦文藝匯演。具體方案如下：

　　一、指導思想：

　　堅持以美育與德育有機結合的原則，發(fā)揮師生主體創(chuàng)造精神提供實踐體驗的`平臺，培養(yǎng)師生的藝術修養(yǎng)和高尚情操，促進學校的精神文明建設。

　　二、活動主題:

　　唱響校園，放飛夢想

　　三、活動要求：

　　本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演，三四五六年級是以唱為主，要求節(jié)目(作品)內容健康向上，反映師生多彩、陽光的校園生活，以和諧校園為主題，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。

　　四、活動對象：

　　全體師生。

　　五、活動時間：

　　1、審核時間：

　　2、演出時間

　　六、活動地點：　　七、具體安排：

　　1、工作人員：

　　A 領導小組：

　　節(jié)目統(tǒng)籌：

　　舞臺布置：

　　場地布置：

　　后勤：

　　B前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負責人：各班班主任、科任老師。

　　C演出當日負責人安排：

　　主持人：

　　調度：

　　紀律：

　　音響：

　　錄像：

　　攝影：

　　化妝：各班主任、副班及科任老師

　　統(tǒng)分員：

　　醫(yī)療衛(wèi)生：

　　D評委：

　　2、初審安排：

　　評審老師：

　　評審地點：音樂室

　　順序以學生叫號為準，沒有叫到的班級請班主任安排好學生。

　　3、節(jié)目彩排：演出前一天班主任自行安排時間走臺

　　八、作品(節(jié)目)要求：

　　1、學生作品：

　　(1)一二年級節(jié)目以聲樂(獨唱、重唱、小合唱等);器樂(獨奏、合奏);語言藝術(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨舞、群舞等)形式。

　　(2)三四五六年級節(jié)目以演唱(獨唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。

　　(3)作品形式、數(shù)量與規(guī)模：各班選送1個節(jié)目，人數(shù)不限，經學校審核篩選后參加演出，節(jié)目時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。

　　2，教師作品演出形式、數(shù)量、規(guī)模同上。

　　3，節(jié)目上報：

　　1、做好報名表(附1)。

　　2、文件命名為：某班節(jié)目上報。

　　九、評獎辦法：

　　1，學生節(jié)目評選：

　　由評委會老師從學生匯演節(jié)目中選出一等獎，二等獎，三等獎。各等次數(shù)量不限，根據(jù)節(jié)目質量定等次。

　　2，教師節(jié)目評選：

　　由評委會老師從教師匯演節(jié)目中挑選優(yōu)秀表演獎。

　　十、其它評比項目(少先隊組織)：

　　1，文明觀眾班集體：由大隊值勤員評選出文明觀賽班，數(shù)量不限。要求各班組織好學生有序進、退場;觀賽過程中不交頭接耳;加油、助威時使用文明口號;不得隨意離席、走動;

　　2，清潔衛(wèi)生班集體：由大隊值勤員評選出清潔衛(wèi)生班，數(shù)量不限。要求學生不帶食品入場;退場時對各自班級所在區(qū)域進行保潔工作。

　　附1

　　報名表

文藝匯演活動方案3

　　一、指導思想：

　　為活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現(xiàn)，讓有個性的學生得到張揚，讓學校充滿藝術教育氛圍，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。

　　二、活動主題：

　　團結奮進、走向明天

　　三、參加對象：

　　全體師生

　　四、匯演時間：

　　20xx年12月31上午(待定)

　　五、匯演地點：

　　王莊鎮(zhèn)中心小學操場主席臺前(待定)

　　六、節(jié)目類別

　　1.合唱：

　　2.綜合表演類：舞蹈、音樂劇等

　　3.其它： 聲樂(獨唱 重唱)、器樂(獨奏 合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等

　　七、節(jié)目要求及上報時間：

　　1.原則上每班級申報1個節(jié)目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節(jié)目)，內容自定(可以選擇一些少數(shù)民族歌舞)，形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。

　　2.12月9日至20日各班積極準備節(jié)目，班主任和相應音樂教師要全程給予指導，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。

　　3. 12月19日上報節(jié)目單、學生名單。24日下午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用。

　　八、評委：

　　xx

　　九、獎勵辦法及評分

　　(一)不分節(jié)目類別，評委根據(jù)評分細則打分。

　　(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標準如下：

　　一、出場迅速，不拖沓。(0.5分)

　　二、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目內容協(xié)調。(1分)

　　三、內容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性、藝術性和教育性的統(tǒng)一。(3分)

　　四、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的精神風貌，具有一定的'藝術水平。(5分)

　　五、收場不草率，落落大方。(0.5分)

　　(三)計分辦法：評委所給分數(shù)中，去掉一個分和一個最低分，取平均分為最后得分。

　　(四)設獎等次：一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干

　　十、主要工作及人員分工

　　1. 領導小組：

　　組 長：王xx

　　副組長：劉xx 于xx 李xx

　　成 員：xxx 郭xx 劉xx 李xx 孔xx 各班主任

　　2.節(jié)目總編導：郭xx

　　3.活動指導老師：劉xx各班主任(負責文藝節(jié)目的組織協(xié)調)

　　4.宣傳報道：李xx 劉 x(負責攝影、照相)

　　5.后勤保障組：陳xx令x等(負責場地布置等)

　　6.安全保衛(wèi)組 ：王xx、體育組教師及班主任(維持演出秩序、學生紀律和安全)

　　7.主持人培訓及串詞：xx 郭xx 劉xx

　　本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化藝術發(fā)展增添光彩!

文藝匯演活動方案4

　　為推進校園文化建設，充分展示一年來我校辦學取得的喜人成績和全校師生良好的精神風貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，在即將走進20xx年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接我校美好的明天。經研究，決定于20xx年12月30日舉辦我校20xx年元旦文藝匯演，具體方案如下：

　　一、指導思想

　　活躍校園文化藝術生活，優(yōu)化育人環(huán)境，陶冶師生的藝術情操，推動校園文化建設。

　　二、活動口號：

　　快樂生活、快樂學習、快樂工作、快樂成長！

　　三、組委會名單：

　　組委會主任：xx

　　副主任：xx

　　成員：xx。

　　四、活動內容及時間、地點：

　　分為兩部分：

　　1、（中小學）班級文藝匯演。最后一節(jié)課，由各班在班內舉行。幼兒園：自己安排。

　　2、教師慶祝晚會。在五樓西側會議室舉行。

　　五、前期工作內容及人員安排：

　　1、班級文藝匯演：選出主持人、排練節(jié)目、寫出主持詞、班級慶祝規(guī)劃設計等。

　　2、教師慶祝晚會：（1）主持人：xx(2）音響：xx（3）燈光照明：xx（4）錄像拍照：xx。（5）舞臺設計與氛圍布置：xx。（6）主持詞：xx。（7）道具準備:xx。（8）紀念品：xx。(9)統(tǒng)籌協(xié)調：xx。

　　3、班級節(jié)目獎狀：xx。

　　六、參賽內容及形式：

　　1、節(jié)目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統(tǒng)一；節(jié)目要體現(xiàn)集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。

　　2、節(jié)目形式：

　�。�1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群舞。

　�。�2）歌曲：獨唱（有伴奏）、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

　　（3）戲曲類：表演形式不限。

　　（4）相聲、小品。（貼近學生生活，具有一定的教育意義）

　�。�5）時裝表演；

　�。�6）樂器演奏；

　�。�7）配樂詩朗誦；

　�。�8）其他形式。

　　3、每班精心準備表演節(jié)目，總時間不超過40分鐘。每個節(jié)目不超過6分鐘，提倡集體節(jié)目，盡量讓更多的學生參與。各班自備MP3或VCD光盤及表演道具。

　　4、教師晚會表演節(jié)目：

　�。�1）每個音樂教師輔導學生的.精彩節(jié)目各一塊（演出時，把這幾塊節(jié)目放在頭里）（經審核后確定）；

　　（2）幼兒園節(jié)目2塊；

　�。�3）每辦公室1塊節(jié)目，由各辦公室主任負責上報。

　　七、活動要求：

　　1、各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與，充分發(fā)揮主導作用，節(jié)目主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期，青少年的青春朝氣和聰明才智。

　　2、各位老師積極報名，借元旦之際拋開一切事務來放松一下心情，洗去一身的疲憊！展示自我、張揚個性。

　　八、節(jié)目上報及彩排時間與地點：

　�。�1）節(jié)目上報（電子稿）：各班級將“元旦文藝匯演方案”及“節(jié)目單”（辦公室主任匯總）、各辦公室、幼兒園、音樂教師將“節(jié)目單”在12月19日上報電子郵箱xx。（附：“節(jié)目單”）。

　　（2）彩排時間與地點：班級自定，領導班子成員實行包班制，對節(jié)目質量進行監(jiān)督（包班情況見附表）；教師晚會節(jié)目初步定于12月28日下午，五樓西會議室。

　　九、匯演時間及地點：

　　（1）班級匯演：12月31日最后一節(jié)課；

　�。�2）教師晚會（另定）。五樓西側會議室舉行。

　　十、評獎辦法：

　　1、各班選出20xx年元旦文藝匯演優(yōu)秀節(jié)目并頒發(fā)“優(yōu)秀節(jié)目與表演獎”。

　　2、根據(jù)各班節(jié)目質量和學生紀律在各年級評選出一個最佳組織獎。

　　十一、未盡事宜，另行通知。

文藝匯演活動方案5

　　一、指導思想：

　　為豐富我校師生的文娛生活，推進學校的素質教育，發(fā)掘學生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力，在20xx年元旦到來之際，學校決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。

　　二、活動主題：感恩·和諧

　　三、參加對象：全體師生

　　四、匯演時間：12月31日（周五）下午1：00

　　五、匯演地點：滬江日化廠禮堂

　　六、組織機構：

　�。�1）領導小組： 組長：王 駿 成員：徐天林、翁海根、施蘭紅、宋 耕

　�。�2）工作小組： 組長：施蘭紅 成員：錢黎明、王 曉、許 樺、陳黎萍

　　（3）后勤保障組：組長：吳永剛

　　組員：總務處（負責場地布置）、何軍星、張震偉、周影芳（進退場安全）

　　七、節(jié)目類別

　　1．合唱 2．綜合表演類：舞蹈、音樂劇等

　　3．其它： 聲樂（獨唱 重唱）、器樂(獨奏 合奏)、相聲等

　　八、節(jié)目要求及上報時間：

　　1．每班級必須申報1個節(jié)目。

　�。�1）初一、初二年級節(jié)目內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康有新意。

　　（2）初三年級以合唱形式參加。具體要求如下：

　　①合唱歌曲為自選歌曲一首，積極、健康、向上即可；②參加合唱學生數(shù)為30人左右，指揮一名；

　�、鄯�裝為校服，佩戴好胸卡；④演唱感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的`情緒和音樂形象。

　　2．各班積極準備節(jié)目，班主任要全程給予指導，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。

　　3．請藝術組老師指導排練時，班主任要在場協(xié)調配合，做好服務工作。

　　4．各班必須在12月17號之前上報節(jié)目名單。

　　5．12月29日（周三）按文藝匯演流程進行第一次節(jié)目實地彩排。（具體情況另行通知）

　　6．12月31日正式演出。（具體情況另行通知）

　　九、評委：施蘭紅、宋耕、許樺、王 曉

　　十、評分標準： 以元旦文藝匯演評分表為準。

　　十一、獎勵辦法：

　　設立一等獎四個；二等獎六個；三等獎六個。納入1月份班級考評。

　　十二、主要工作及人員分工

　　1．節(jié)目總編導·舞臺總監(jiān)：陳黎萍、金彪

　　2．活動指導老師：班主任、藝術組老師（負責文藝節(jié)目的組織協(xié)調指導）

　　3．攝影攝像刻錄：張輝、張曉俊、（負責攝影、照相、伴奏帶或光盤刻錄等）

　　4. 安全保衛(wèi) ：德育處及班主任（維持演出秩序、學生紀律和安全）

　　5. 學生主持3人：王仲堯、杜雅靜、潘真——負責開場白、串詞（陳黎萍老師負責指導）

　　十三、其他事項：班主任做好安全紀律教育、嚴禁學生在禮堂吃零食

文藝匯演活動方案6

　　一、活動目標

　　通過開展慶�！傲�一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又校�進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動主題和宣傳口號

　　1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環(huán)保。

　　2、宣傳口號：

　　我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

　　三、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。

　　2、以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的`能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲，并做好游戲物品的準備。

　　3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

　　四、活動內容

　　(一)活動倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

　　2、時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

　　3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

　　4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　(二)系列活動

　　本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

　　1、幼兒故事、童話劇表演賽

　　(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

　　(2)要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

　　(3)評獎：

　　根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、舞臺設計、小演員。

　　A、節(jié)目表演獎：從參賽的xx個節(jié)目中評出特等獎xx個，一等獎xx個，二等獎xx個。

　　B、舞臺設計獎：從參賽的xx個節(jié)目中評出舞臺設計xx個。

　　C、小演員：從所有參賽的演員中評出小演員xx人。

　　2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設計和制作比賽)

　　(1)目的：通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

　　(2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在xx小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

　　(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

　　(4)評獎：

　　根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎。

　　A、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎xx個，一等獎xx個，二等獎xx個。

　　B、作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質量評出作品xx件給予獎勵。

　　3、小能人比賽

　　(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

　　(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進行。

　　(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

　　(4)評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎xx名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。

　　4、巧嘴兒比賽

　　(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

　　(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

　　A、故事演講比賽：要求選手進行xx分鐘以內的故事演講，演講時，要求普通話準確，語調、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為xx分)

　　B、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關環(huán)保時裝設計和制作的有關問題。(表演和回答問題各xx分，滿分為xx分)

　　C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。

　　(3)比賽形式：各班在進行預賽的基礎上，選派出xx名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學前班和大班共選出xx名幼兒、中班選出xx名幼兒、小班選出xx名幼兒參加全園的決賽。

　　(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒xx名，其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

　　(5)比賽時間：預賽可在xx月~xx月靈活進行，半決賽在xx月中旬進行，決賽在xx月xx日進行。

　　5、結對子游園

　　(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

　　(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。

　　(3)游戲內容：每班設計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進行設計。

　　(4)活動形式：幼兒結成對子后，到各個禮品分發(fā)放點領取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

　　五、活動時間安排

　　xx月xx日：幼兒故事、童話劇表演;

　　xx月xx日：巧手兒比賽;

　　xx月xx日：小能人比賽;

　　xx月xx日：巧嘴兒比賽;

　　xx月xx日：慶�！傲�一”兒童節(jié)“結對子”游園頒獎大會。(內容有：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”游園活動。)

　　六、擴大影響

　　目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。

　　時間：xx月xx日至xx月xx日。

　　媒介：電視、報紙新聞、本園家長。

　　方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

文藝匯演活動方案7

　　一、組織機構：

　　組長：XXX

　　成員：XXX、XXX….

　　二、項目組：

　　1、節(jié)目組組長：XXX

　　組員：XXX、XXX….

　　任務：

　　(1)完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

　　(2)主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

　　(3)負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;

　　(4)準備好晚會所需的一切服裝道具;

　　(5)根據(jù)節(jié)目要求提出舞臺條件，并交與舞臺組。

　　2、禮儀組

　　組員：XXX、XXX….

　　(1)確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

　　(2)晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導;

　　(3)監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質量;

　　3、后勤組

　　組員：XXX、XXX….

　　任務：

　　(1)監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時與質量;

　　(2)晚會期間舞臺燈光設備、音響設備的安裝

　　(3)舞臺組搭建舞臺需要的材料;

　　(4)晚會所必須的設備，如音響、彩燈等

　　(5)物品購買：包括晚會小禮品、獎品等;

　　(6)禮儀組所需的且是必須的一切物品。

　　4、外場組

　　組員：XXX、XXX….

　　任務：負責謎語、腦筋急轉彎等小活動的秩序及兌獎

　　5、機動組

　　組員：XXX、XXX….

　　任務：

　　(1)晚會期間，負責會場紀律維持、督促后勤組的會場后勤保障以及處理緊急情況;

　　(2)晚會期間車間檢查、廠區(qū)巡邏、廠內安全防范，協(xié)助比較忙的項目組的工作。

　　三、應急預案

　　1、電應急方案

　�、偃敉頃�前停電，晚會最多推遲半小時舉行，此間觀眾可以自由處理自己的時間;如果半小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

　�、谠谕頃�前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

　　③在停電期間，由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具、音響設備、燈光設備等的.看管工作;后勤組負責檢修線路及聯(lián)系供電所;禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由機動組負責現(xiàn)場秩序的維持。

　�、茉谥鞒秩诵�布晚會改天舉辦或閉幕后，按會后工作分工細則清理會場。

　　2、節(jié)目應急方案

　�、偕弦粋�節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，若前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進;

　　②任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消該節(jié)目。

　　3、其它緊急情況發(fā)生時，由機動組負責處理。

文藝匯演活動方案8

　　活動設想：

　　“讓幼兒擁有一個快樂的童年”，是我們幼兒園的理想與追求，“社區(qū)”是幼兒園孩子走進社會、了解社會的主要資源。因此，為了豐富孩子們的'社會實踐活動，提高孩子們的交往能力和自信心，特計劃于20xx年1月1日在xx中心廣場舉辦一次“慶元旦，迎新年”走進社區(qū)的文藝活動。

　　本次活動宗旨在于：

　　給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子體驗成功，感受快樂，借助社會輿論宣傳國際部幼兒園的辦學理念、以及各種豐富多彩的活動，在社會上形成一種良好的影響。

　　活動具體安排：

　　活動時間：20xx年1月1日

　　活動地點：

　　活動總負責人：

　　活動策劃：

　　安全負責人：

　　活動協(xié)調員：

　　活動內容：

　�。ㄖ鞒秩耍海�

　　舞蹈

　　英語小品、詩歌、連唱

　　旱冰

　　拉丁物

　　歌表演、歌伴舞

　　兒歌、唐詩、宋詞、三字經朗誦

　　即興現(xiàn)場繪畫展示

　　大合唱、小合唱、表演唱

文藝匯演活動方案9

　　一、指導思想：

　　體現(xiàn)學生的主人翁精神，讓全體學生參與，并且認識到自身的價值，增強集體自豪感。同時，讓學生都能夠感受到社會、學校的關心，使學生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日，是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的'情感，展示我鎮(zhèn)少年兒童的風采，歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。

　　二、活動主題：慶�！傲�一”兒童節(jié)文藝演出暨捐助特困生活動。

　　三、活動目的：

　　邀請鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、村委會等領導，歡迎學生家長前來觀看，使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會，充分展示我鎮(zhèn)小學生風彩，使他們能發(fā)揮自己的特長，過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。

　　四、活動內容：文藝節(jié)目表演。

　　五、活動時間：5月31日，8：30

　　六、活動地點：樂巖完小操場

　　七、參加對象：xx小學代表隊、xx完小全體師生、各級領導及部分學生家長。

　　八、組織機構：

　　1、領導組：組長：xxx

　　副組長：xxx、xxx

　　成員：xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等

　　2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位)

　　(負責人：工作人員：)

　　3、音響設備。(負責人：)

　　4、攝影、攝像。(負責人：)

　　5、化妝。(負責人：各節(jié)目指導教師)

　　6、主持。(負責人：)

　　7、安全保衛(wèi)與紀律組織。(負責人：各班主任、各校領隊)

　　8、參加對象

　　九、活動程序：

　　奏《進行曲》，領導、學生、家長入場。(7：40--8：20各班級對照座位方案，根據(jù)體育組老師安排，認真排好座位，協(xié)助做好班級學生紀律。)

　　2、主持人上臺，歡迎領導主席臺就座。

　　3、唱隊歌。(指揮：領唱：)

　　4、學生六一獻詞。(2分鐘內)

　　5、學校領導致詞。

　　6、文藝節(jié)目演出。

　　7、宣布活動結束。

　　十、注意事項：

　　1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動，樂巖小學列隊進退場，(自帶凳子)，基層小學由帶隊老師全程負責。(負責人：班主任)

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。

　　4、紀律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;)戴好紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)

　　5、班主任增強責任心，確保無事故。(班主任全程參加活動)

　　溫馨提示：天熱，請注意防曬，帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。

文藝匯演活動方案10

　　一指導思想

　　相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅奮發(fā)向上的校園文化氛圍。具體方案如下：

　　二活動主題：

　　勵志·和諧·奮進

　　三參加對象：

　　全體師生

　　四匯演時間：

　　20xx年12月30日

　　五匯演地點：

　　學校舞臺

　　六組織機構

　　總策劃：

　　總負責：

　　藝術指導：

　　舞臺總監(jiān)：

　　節(jié)目統(tǒng)籌：

　　舞臺布置：

　　音響控制：

　　服裝道具：

　　編輯撰稿：

　　會場協(xié)調：

　　節(jié)目主持人：待定

　　后臺工作人員：老師2名學生會成員若干名

　　節(jié)目銜接：老師4名

　　評委：待定

　　七具體要求

　　節(jié)目征集

　　1節(jié)目構成內容

　　1)歌曲類

　　歌頌祖國，弘揚民族文化主旋律的歌曲;

　　青春陽光健康向上的歌曲。

　　2)舞蹈類

　　以喜慶熱烈祥和為基調的各類舞蹈;

　　具有校園時代氣息積極向上寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈;

　　群眾喜聞樂見的街舞現(xiàn)代舞健美操武術等;

　　相關主題歌曲的伴舞。

　　3)曲藝類

　　喜慶熱鬧反映校園生活的的相聲小品;

　　經典的.傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;

　　音樂詩歌朗誦。

　　4)其他類：包括器樂表演時裝秀技能表演等。

　　2節(jié)目征集須知

　　1)節(jié)目來源

　　以班為單位，每班一個節(jié)目，選送具有班級特色的節(jié)目;

　　由學校舞蹈隊選送的節(jié)目;

　　學校老師。

　　2)要求：能夠圍繞活動主題，營造出喜慶祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊連貫，演員表現(xiàn)力強，能夠抓住基本要領，將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。

　　3節(jié)目時間：每個節(jié)目時間不超過5分鐘，語言類不超過8分鐘。

　　4節(jié)目征集時間：20xx年11月15至20xx年11月30日

　　5節(jié)目征集方式：由各班文娛委員統(tǒng)一報至幼教部。

　　注：選送節(jié)目的音源必須是質量較好的cd或vcd。

　　時間安排

　　1節(jié)目初審

　　2節(jié)目復審

　　3節(jié)目三審

　　4節(jié)目優(yōu)化

　　5節(jié)目彩排

　　6正式演出

　　獎勵辦法

　　設幼師專業(yè)組：一二三等獎各123名，優(yōu)秀獎若干名。

　　設非幼師專業(yè)組:一二三等獎各123名，優(yōu)秀獎若干名。

文藝匯演活動方案11

　　一、活動目的：

　　為給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

　　二、活動主題：“一個也不能少”

　　為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節(jié)目，其中一個節(jié)目務必是群眾節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

　　三、時間安排：20xx年5月31日

　　四、組織方法：

　　1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

　　2、為了保證節(jié)目的.質量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報xx老師處，以便校園統(tǒng)一安排。

　　五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

　　1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

　　2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

　　3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下：

　　1、評委：每班選兩名家長當評委，于5月27日聯(lián)系好，并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開家長評委會議。負責人：xx

　　2、后勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人：xx。

　　3、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責人：xx。

　　4、收尾：5月31日晚上結束后，將場地清理好。負責人：xxx。

　　5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜;書畫用品：黃景寬;其他活動用品采購：xx

　　6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人：xx

　　七、活動流程：

　　本次活動共分為兩部分：

　　5月31日下午4：30，進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導。

　　5月31日晚上7：30，進行文藝匯演。

　　(后附節(jié)目單)

　　八、文藝匯演評分標準及評分規(guī)則：

　　1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

　　2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。)

　　1、評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

　　2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。

　　九、非班主任工作人員安排：非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負責學生更換衣服。

文藝匯演活動方案12

　　為貫徹國家的教育方針，全面推進素質教育，促進我校藝術教育的深入開展，展現(xiàn)我校藝術教育成果，豐富校園文化生活，發(fā)展和培養(yǎng)藝術人才，力爭在東營區(qū)學校文藝調演中取得好成績。經研究，決定在“六·一”兒童節(jié)來臨之際，舉辦“全校第五屆學生文藝調演活動”，現(xiàn)將有關事宜通知如下：

　　一、活動主題

　　本屆調演活動的主題是“人文奧運、和諧校園”。調演活動要圍繞主題，倡樹新風，充分反映學生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌，體現(xiàn)時代特征、校園特色、學生特點；同時要堅持先進文化的導向性，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。

　　二、參加范圍

　　全校各班中小學生以及轄區(qū)幼兒園學生。

　　三、節(jié)目內容與形式

　　1、節(jié)目內容要健康向上，風格清新明朗，能充分體現(xiàn)學生奮發(fā)向上的精神風貌和較高的審美追求，突出校園文化的內容，符合學生的年齡和心理特點。演出形式要多樣、氣氛要熱烈、催人奮進。

　　2、節(jié)目形式可分聲樂、器樂、舞蹈、節(jié)目主持人等。聲樂包括：獨唱、重唱、小合唱、表演唱等；器樂包括：獨奏、合奏等；舞蹈包括：獨舞、雙人舞、群舞及其他。各班級、幼兒園要根據(jù)實際，確定匯演形式，力求突出特色，氣氛熱烈，催人奮進。

　　四、活動時間及幾項要求

　　1、本屆全校文藝調演集中在學校廣場進行，時間在兩個半小時之內。節(jié)目預賽于5月21日進行。

　　2、各班最少報兩個類型的各一個節(jié)目，參賽節(jié)目可以打破年級或班級進行自由組合。

　　3、參賽演員服裝必須統(tǒng)一，進入決賽的節(jié)目班主任或指導教師組織學生統(tǒng)一購買演出服裝。

　　4、各班評出的.優(yōu)秀節(jié)目參加學校的預賽，進入決賽的節(jié)目擇優(yōu)參加全區(qū)和全市的匯報演出。

　　5、匯報演出的時間定于5月30日上午；地點初步定于學校的廣場。

　　6、參賽節(jié)目評出一等獎3個，二等獎6個，三等獎9個。

　　7、進入決賽的節(jié)目報幕詞由班主任負責撰寫打印。

　　五、獎懲、加扣分辦法

　　1、各班級參加預賽的節(jié)目最少2個，每少一個從班級常規(guī)總積分中扣5分。

　　2、每進入決賽一個節(jié)目，在班級總積分中加1分。獲得一等獎的每個節(jié)目再加5分，二等獎的每個節(jié)目再加3分，三等獎的每個節(jié)目再加2分。

　　3、在全區(qū)文藝匯演中獲獎的指導教師將獲得物質和考核獎勵，獎勵辦法參照學校的獎懲制度執(zhí)行。此項不在班級積分中繼續(xù)加分。

　　六、組織領導

　　1、為保證這次活動的順利開展，學校成立“全校第五屆學生文藝匯演”領導小組。

　　組長：x

　　副組長：x

　　成員：x以及各班班主任。

　　2、要求各班班主任和音樂教師高度重視，統(tǒng)籌安排，責任到人，確保這項活動圓滿成功。

　　附件：全校第五屆文藝匯演節(jié)目申報表

文藝匯演活動方案13

　　一、活動目的：

　　1、營造活潑向上的校園文化，提高隊員的全面素質，讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。

　　2、進一步推進我校書香校園建設，活躍校園文化生活，營造濃厚的校園讀書氛圍。

　　3、使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采，激發(fā)熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，體現(xiàn)隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。

　　二、活動安排：

　　1、校園布置彩旗。

　　2、趣味活動會。

　　1集體活動：跳繩拔河比賽

　　2自由活動：①投球②捶球③點鞭炮④吹蠟燭⑤摸鼻子⑥釣魚

　　三、時間安排：

　　5月31日下午2：30—4：00

　　四、趣味運動會安排：

　　一自由活動：

　　1投球比賽：四~六年級。地點：南面球場

　　2捶球比賽：一~三年級。地點：北面球場

　　3拋乒乓球：低年級和高年級分開。

　　地點：低年級在一年級教室，高年級在四年級教室

　　4吹蠟燭：低年級和高年級分開。

　　地點：低年級在二年級教室，高年級在五年級教室

　　5摸鼻子：低年級和高年級分開。

　　地點：低年級在三年級教室，高年級在六年級教室

　　6釣魚：低年級和高年級分開。

　　地點：低年級在車庫旁，高年級在原來的文化長廊處

　　二集體活動：

　�、偬�繩：一~二年級每班選出10人，三~四年級每班選出12人，五~六年級每班選出15人、男女各一隊

　�、诎魏颖荣悾阂园酁閱挝�，每班選出男女各15人，分高、中、低年級進行比賽。

　　全體老師負責

　　五、注意事項：

　　1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。

　　4、講紀律：著裝整潔，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假

　　5、班主任、負責人加強責任心，確保無事故。

　　備注說明：

　　1、六一當天的`活動，要求正副班主任全程參與，隨班管理

　　2、學校為每位隊員提供3——5元的六一活動經費，用于教室布置及購買游園活動獎品等。如購買食品，請各班主任要保證所購買的食品質量安全，不買三無產品，并開具正規(guī)發(fā)票到周寒云老師處報銷，發(fā)票的張數(shù)不要太多，以年級為單位統(tǒng)一購買，并開具統(tǒng)一發(fā)票。

　　3、請各正副班主任務必在學生中做好活動當天的紀律、安全教育。

　　六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案策劃8

　　“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最歡暢為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié)，大隊部結合學校實際，特制定本方案。具體內容如下：

　　一、活動時間

　　1、xx學校20xx年x月x日暫定。

　　2、由教師組織自行慶祝。

　　二、活動地點

　　xx中心校操場。

　　三、活動方式

　　首先進行慶祝會，然后進行文娛節(jié)目表演，再分班發(fā)放糖果，開展游園活動，最后組織學生有序放學。

　　四、組織規(guī)模

　　大隊活動全校師生參與。

　　五、活動目的

　　通過六一兒童節(jié)活動，幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學習和生活。

　　六、活動組織

　　在校長、教導主任、后勤主任的領導下，由少先隊具體負責活動的組織工作，其它相關部門給予配合。

　　七、活動具體分工

　　xxx：負責節(jié)目編排、策劃、打印節(jié)目單、訓練主持人，舞臺布置xxx：負責糖果準備、游園活動器材準備、舞臺幕布準備xxx：負責標語。

　　xxx：負責集合整隊、場地劃分。

　　xxx：負責音響設備、音樂播放。

　　xxx、xxx、xxx：協(xié)助舞臺布置。

　　xxx、xxx：負責安全保衛(wèi)、巡查工作。xx負責綜合樓旁邊出口及周邊環(huán)境。xxx負責宿舍樓出口及周邊環(huán)境。

　　xxx：攝影、信息報送。

　　各班主任：負責本班推薦節(jié)目的排練。

　　八、xx校慶祝流程

　　1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。

　　2、xxx校長“六一”致辭。

　　3、領導講話。

　�、賲^(qū)領導講話。

　�、诮炭凭诸I導講話。

　�、坂l(xiāng)領導講話。

　　4、發(fā)獎儀式。

　　九、其它事項

　　1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的安全教育與管理，確保各項活動內容安全順利進行。

　　2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

　　3、比賽時場內要保持安靜，確保活動正常開展。

　　4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎。

　　十、預期效果

　　通過此次活動，幫助xx小學的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節(jié)，幫助小朋友們提高精神素質，以更好的姿態(tài)面對以后的學習和生活。

　　六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案策劃9

　　一、活動意義

　　在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全年級學生過一個快樂的“六一”國際兒童節(jié)，x年級研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶�；顒涌傮w要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取奮發(fā)向上。

　　二、活動安排

　　1、總體規(guī)劃。

　　2、文藝表演、唱歌比賽組織。

　　3、班級文化布置。

　　4、宣傳發(fā)動、組織。

　　5、后勤保障。

　　6、攝影。

　　8、趣味運動會。

　　三、時間安排

　　1、x月x日準備醞釀。

　　2、x月x日各班級對照活動方案認真組織活動。

　　3、x月x日至x日完成各項活動的前期評比、匯總報到年級主任處。

　　4、x月x日年級舉行慶�；顒�。

　　四、主要活動設想

　　1、表彰班級各類優(yōu)秀學生。

　　2、班級內文藝活動表演。

　　1開展班級歌唱比賽，x月x日至x日著手準備，x月x至x日班內開展評比活動。x月x日選出一名選手參加年級比賽。

　　2器樂表演。

　　3兒童合唱隊表演。

　　3、趣味運動會：

　　1運球比賽：排球，每班x人，男子女子各x組。

　　2團結向前：兩人綁腿跑每班x組。

　　3板凳運人：年級每班男女各x人。

　　4單腿跑：班級內男女各x人。

　　5拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽。

　　4、看電影：《xxxx》各班根據(jù)實際條件決定是否觀看。

　　五、注意事項

　　1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

　　4、講紀律：統(tǒng)一著裝天熱，著夏裝天涼，著春秋裝，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

　　六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案策劃10

　　一、活動主題

　　“分享快樂，奉獻愛心”。

　　二、活動目的

　　1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。

　　2、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。

　　三、活動內容

　　1、六一表彰慶祝大會。

　　2、“跳蚤市場”游園活動：

　　16年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和x名學生負責。16年級學生在副班主任的帶領下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物，憑卡進入，不允許串組。

　　四、活動時間

　　1、6月1日上午星期x8：309：30：六一表彰大會。主會場：報告廳，各班派一名老師帶x名學生參加。分會場：各班教室。

　　2、六一表彰大會結束后半小時內，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開始。

　　3、11：30活動結束，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。

　　五、活動準備

　　1、學生準備：x月xx日為物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”價格不超過x元。每位同學帶x元紙幣零鈔紙幣。

　　2、學校準備：

　　制作會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。

　　3、班級準備：

　　各班要推薦產生營業(yè)員x名，自制胸牌“工作證”，教師及學生佩戴“工作證”營業(yè)�？梢园才舩批學生換班營業(yè)。

　　各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。如：快樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進行美化。

　　各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，學校提供卡紙。

　　教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫，學生全部穿夏季校服，佩戴紅領巾。

　　場地布置要求：有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分，學校提供分區(qū)彩旗，班級自制“標示卡片”，學校提供卡紙。

　　4、樓道巡視員安排：

　　巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡記錄學生文明情況。

　　六、活動注意事項

　　1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。

　　2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié)，確保活動的順利、安全。

　　3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。

　　七、活動評比

　　活動結束后，將評選出“人氣班集體”、“營業(yè)員”。

文藝匯演活動方案14

　　一、活動背景意義：

　　六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。

　　此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的.教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

　　二、活動主題：

　　夢想在這里啟航

　　三、活動時間：

　　20xx年x月23(星期日)下午2：00—3：30

　　四、活動地點：

　　二樓階梯教室

　　五、參加人員：

　　學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

　　六、活動準備：

　　1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

　　2、攝像、音響、投影(xx老師)

　　3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

　　4、詩歌朗誦(xx老師負責)

　　5、制作學生小學生活回顧片(xx負責)

　　6、選拔好主持人(xx負責)

　　7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負責)

　　8、學生給母校獻禮(書畫作品)(xx老師負責)

　　9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負責)

　　10、座位安排：各班主任協(xié)調。

　　七、畢業(yè)典禮議程

　　1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

　　2、奏國歌

　　3、介紹到會嘉賓及領導。

　　第一篇——難忘母校

　　(1)校園生活回顧(播放)

　　全體同學詩歌朗誦《告別母�！�

　　(2)林校長畢業(yè)寄語

　　學生代表獻花

　　(3)給母校獻禮

　　代表學生獻上書法等作品

　　畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師

　　(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞

　　(2)教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生

　　(3)感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂播放《感恩的心》

　　畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航

　　(1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)

　　(2)家長的囑托——xx媽媽學生代表獻花

　　(3)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責)

　　暫定：六(3)班xx六(6)班xx雙排鍵

　　六(5)xx六(6)xx拉丁舞

　　六(4)xx六(2)xx六(1)班歌曲聯(lián)唱

　　(4)在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。

　　(5)宣布畢業(yè)典禮結束

文藝匯演活動方案15

　　在市教體局開展“師生體育文化藝術節(jié)”活動之際，我校將以”慶五一、迎五四“為契機，全面展示我校素質教育成果，進一步活躍校園文化，豐富學生的業(yè)余生活，促進友誼、交流、發(fā)展，學校將舉行“慶五一、迎五四“全校文藝匯演，特制定本方案。

　　一、組委會名單：

　　組委會主任：xxx組委會副主任：xxx委員：xxx

　　評委組成員：臨時通知

　　二、工作人員安排：

　　總負責：xxx

　　主持人：學生主持人兩名（男女各一名，xxx老師負責安排）

　　主持人指導：xxx

　　獎狀和橫幅：xxx、xxx

　　三、匯演地點：

　　學校小操場

　　四、參加人員：

　　全體師生。

　　五、匯演內容：

　　1、健康向上，風格要清新、明朗，幽默，結合校園生活，充分反映學生奮發(fā)向上的精神面貌和較高的`審美追求，體現(xiàn)當代中學生的朝氣與活力。

　　2、以藝術類為主的節(jié)目匯演，內容包括：舞蹈、器樂、聲樂、語言故事、小品、相聲、英語情景劇、英文歌曲、模特等。

　　3、各節(jié)目匯演自行解決服裝、化妝、道具、器樂及配樂。

　　六、活動形式、

　　1、本次文藝匯演的節(jié)目構成分為兩部分，即各班級文藝節(jié)目和教師節(jié)目。

　　2、各班推選一個節(jié)目經過學校審定后參與比賽評獎；每個級部至少推薦兩個教師節(jié)目。

　　3、獲獎形式：獎項分一、二等獎和優(yōu)秀獎。每個級部的總分第一名為一等獎，總分第二名為二等獎，剩下的所有班級取總分前兩名為優(yōu)秀獎。凡獲獎班級在本學期班級評估成績中分別加1分、0.8分、0.8分，教師獲獎取總分前五名，年終考核加0.5分，參與者加分由校長辦公會再議。學校除給予獲獎者精神獎勵外，還有一定物質獎勵，時候由校長辦公會再議。

　　七：時間安排：

　　1、各班級務必于20xx年4月20日前確定好節(jié)目，節(jié)目單交學校政教處。（需用伴奏也請?zhí)崆八徒唬?/p>

　　2、匯演時間擬定于20xx年4月30日（初定，可根據(jù)情況更改）