【精華】主題教育活動實(shí)施方案三篇
主題教育活動實(shí)施方案三篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的主題教育活動實(shí)施方案3篇,歡迎閱讀與收藏。
主題教育活動實(shí)施方案 篇1
一、活動目標(biāo):
通過組織學(xué)習(xí)《舞鋼市第二小學(xué)每周常規(guī)》、《舞鋼市第二小學(xué)每日常規(guī)》內(nèi)容,學(xué)生自查自糾身上的不良行為;開展專題教育活動,促進(jìn)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣;組織檢查評比活動,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的進(jìn)取精神,促進(jìn)良好的班風(fēng)、校風(fēng)形成。
二、活動主題
嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì) 創(chuàng)建和諧校園
三、活動時(shí)間:
20xx年9月15日—20xx年11月10日
四、活動要求
。1)班級制訂相應(yīng)活動計(jì)劃,按照計(jì)劃組織學(xué)生學(xué)習(xí)《舞鋼市第二小學(xué)每周常規(guī)》、《舞鋼市第二小學(xué)每日常規(guī)》,通過交流討論記住其內(nèi)容,通過抽測形式檢查學(xué)習(xí)效果。
。2)在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,利用班、隊(duì)會組織學(xué)生認(rèn)真檢查身上存在的不良行為,落實(shí)整改、督查措施,在此基礎(chǔ)上制訂出適合本班的班規(guī)班紀(jì)。
。3)學(xué)校、班級要形成督查機(jī)制,通過值日護(hù)導(dǎo)、文明監(jiān)督崗打分、問卷調(diào)查等形式對各班進(jìn)行綜合考評。
。4)通過綜合考評,授予成績突出、班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的班級為“文明守紀(jì)達(dá)標(biāo)班”稱號,表現(xiàn)突出的.學(xué)生為“文明守紀(jì)標(biāo)兵”稱號。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
為保證活動公開、公平、公正、正常的開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組 長:李相麗
副組長: 刁東雯 張二杰 李春夏
成 員: 高翠萍 李秀云 黃紅云 翟慧月 盧新峰 周麗
李素芳 張廣雷 徐廣文 張玉珍
六、活動時(shí)間安排:
第一階段(9月15—9月21日)制訂活動計(jì)劃,學(xué)習(xí)和宣傳階段
。1)校風(fēng)校紀(jì)活動月動員,各班學(xué)生制訂個(gè)人活動目標(biāo)
。2)班、隊(duì)會組織學(xué)習(xí)《舞鋼市第二小學(xué)每周常規(guī)》、《舞鋼市第二小學(xué)每日常規(guī)》等內(nèi)容。
。3)集中整治兩操、亂丟垃圾行為
第二階段(9月22日—9月28日)自查自糾和自我評價(jià)階段
。1)開展主題隊(duì)會:行為規(guī)范學(xué)習(xí)
學(xué)生自查不文明行為,讓學(xué)生知道如何做才是一名合格、文明守紀(jì)的小學(xué)生。
。2)學(xué)生個(gè)人、班級查擺存在問題,制定整改計(jì)劃
。3)班主任堅(jiān)持每天對學(xué)生進(jìn)行教育,課間多下班管理,和同學(xué)共同努力創(chuàng)建良好的班集體。
。4)“迎國慶”繪畫比賽
第三階段(9月29日---10月19日)整改督查階段
。1)開展師生談心活動。本次活動每位班主任要和所有學(xué)生進(jìn)行心理溝通,使學(xué)生自覺自愿地遵守校規(guī)校紀(jì)。
。2)“文明禮儀歌謠”征集評比
(3)“文明禮儀手抄報(bào)”收集評比
。4)抽測《舞鋼市第二小學(xué)每周常規(guī)》、《舞鋼市第二小學(xué)每日常規(guī)》等內(nèi)容。
。5)學(xué)校開展專項(xiàng)督查整改活動,教育學(xué)生執(zhí)行校紀(jì)校規(guī),做文明學(xué)生。(檢查內(nèi)容:①出入校園②教室臟亂、亂刻亂畫③課間活動秩序④兩操質(zhì)量⑤上下樓梯等)
第四階段(10月20日---10月27日)班級綜合評價(jià)、總結(jié)反思做出承諾階段
。1)道德大講堂
。2)學(xué)生針對第一階段制定的目標(biāo)自我評價(jià),并對今后行為做出相應(yīng)承諾
。3)各班班主任組織學(xué)生進(jìn)行交流,總結(jié)優(yōu)點(diǎn)、查找不足,并寫出班級總結(jié)。
第五階段(10月28日---11月3日)學(xué)?偨Y(jié)
。1)國旗下演講---愛國
。2)評選“文明守紀(jì)達(dá)標(biāo)班”、“文明守紀(jì)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班主任”。
第六階段( 11月4日---11月10日)表彰階段
。1)學(xué)校組織獲得“文明守紀(jì)達(dá)標(biāo)班”稱號的班主任代表進(jìn)行交流,形成專題總結(jié)
。2)學(xué)校評價(jià)(總結(jié)活動開展的成績,存在的不足)
七、積分辦法:
兩操﹢路隊(duì)﹢活動開展﹢自覺學(xué)習(xí)﹢衛(wèi)生檢查﹢升旗儀式﹢集會紀(jì)律﹢好人好事﹢不文明行為等
八、獎項(xiàng)及獎勵設(shè)置
1、 集體獎:
每個(gè)年級段按積分評出一、二、三等獎,一等獎即為“文明守紀(jì)達(dá)標(biāo)班”,并按等次給各班加40、20、10分。
2、個(gè)人獎:
獲得一等獎的班級每班推薦2名“文明守紀(jì)標(biāo)兵”,在素質(zhì)教育中給班主任加記7分。
獲得二等獎的班級每班推薦1名“文明守紀(jì)標(biāo)兵”,在素質(zhì)教育中給班主任加記4分。
獲得三等獎的班級不推薦“文明守紀(jì)標(biāo)兵”,在素質(zhì)教育中給班主任加記1分。
主題教育活動實(shí)施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和工作重點(diǎn),結(jié)合上級的有關(guān)要求,我校決定在三月份組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)月”主題教育活動,現(xiàn)制定活動方案如下:
二、活動主題:
學(xué)雷鋒精神,做文明學(xué)生;承優(yōu)良傳統(tǒng),獻(xiàn)一份愛心。
三、活動時(shí)間:
20xx年xx月。
四、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬I造學(xué)雷鋒氛圍:
1、周一(3月4日)利用國旗下講話的`形式號召同學(xué)們向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
2、利用課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲。
3、品讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
。ǘ⿲W(xué)雷鋒見行動:
1、將愛心獻(xiàn)給媽媽。以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽寫一封信,做一張賀卡,干一件力所能及的事。
2、將愛心獻(xiàn)給地球。以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),結(jié)合學(xué)校綜合實(shí)踐活動,綠化校園。
3、將愛心獻(xiàn)給他人。開展多種形式的助人、互助活動:把一些可以再回收利用的廢品收集起來,賣給廢品收購站,所得錢款捐助殘疾兒童;為班級圖書角捐獻(xiàn)圖書;幫助小同學(xué)打掃衛(wèi)生等等。
4、將愛心獻(xiàn)給自己。
、傧窭卒h一樣珍惜時(shí)間。
、谙窭卒h一樣勤奮學(xué)習(xí)。
、巯窭卒h一樣勤儉節(jié)約(在“粒粒餐廳”就餐的同學(xué)實(shí)施“光盤行動”,爭做“光盤一族”)。
五、活動要求:
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與年級、班級自主組織開展相結(jié)合,要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合。同時(shí)注意保存資料和建立檔案,三月底學(xué)校將對各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合評比表彰。讓“雷鋒”永遠(yuǎn)活在我們的心中,讓雷鋒精神永駐校園。
學(xué)生處大隊(duì)部
20xx年xx月
主題教育活動實(shí)施方案 篇3
按照縣委“三新”主題教育活動安排意見的要求,為了切實(shí)加強(qiáng)對主題教育活動的督促檢查和指導(dǎo),確!叭隆敝黝}教育活動扎實(shí)有效的開展,特制定如下督查工作方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
成立鎮(zhèn)“三新”主題教育活動督查小組。
督查小組成員:張建強(qiáng)、時(shí)小軍
二、督查時(shí)間、內(nèi)容
(一)2月26日---3月1日,督查籌備階段工作情況。
1、是否召開專題會議研究部署,查看會議記錄;
2、是否成立領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu),是否落實(shí)辦公室工作人員,查看文件;
3、是否制定活動實(shí)施方案;工作規(guī)劃是否分階段、分層次制定,并且細(xì)化具體職責(zé)和工作要求;
4、活動載體設(shè)計(jì)是否科學(xué),查看結(jié)合各中心辦實(shí)際是否緊密;
5、每3天是否向縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送一條信息。
。ǘ3月5日---3月8日,督查集中學(xué)習(xí)階段情況。
1、查看學(xué)習(xí)資料是否發(fā)放到位;
2、是否開展報(bào)告會、輔導(dǎo)會、專題講座、集中學(xué)習(xí)、座談研討、知識競賽、學(xué)習(xí)考察等活動情況;
3、是否學(xué)完了規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目,查看個(gè)人筆記和集體學(xué)習(xí)記錄,統(tǒng)計(jì)筆記字?jǐn)?shù);檢查個(gè)人心得體會,統(tǒng)計(jì)體會篇數(shù);
4、查看領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)講稿;
5、是否組織統(tǒng)一考試,匯總考試情況。
。ㄈ3月14日---3月17日,督查討論提高階段情況。
1、圍繞“七個(gè)如何”是否都進(jìn)行了認(rèn)真討論,查看討論記錄;
2、是否開展“五看五增強(qiáng)”活動,逐條對照檢查,找準(zhǔn)存在的問題,查看有關(guān)記錄、資料;
3、開展“融入大都市、我來獻(xiàn)一策”活動,查看匯總梳理的情況;
4、中心辦目標(biāo)任務(wù)是否層層分解落實(shí)到人,個(gè)人承諾是否公開,查相關(guān)文件和個(gè)人承諾;
5、查各中心辦履行職責(zé)的.承諾是否報(bào)鎮(zhèn)“三新”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審定,看是否在媒體上作出公開承諾;
6、領(lǐng)導(dǎo)班子成員在全體干部職工大會上作出承諾,查看會議記錄;
7、干部個(gè)人在“三新”主題教育活動中存在的問題是否向本人如實(shí)反饋,查看相關(guān)資料;
8、干部個(gè)人承諾是否在相應(yīng)范圍內(nèi)公開,查看有關(guān)資料;
9、“三新”主題教育活動總結(jié)。
三、幾點(diǎn)要求
1、要嚴(yán)格按照督查工作方案的要求,在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,全面了解掌握情況,有針對性地進(jìn)行督查,尤其要對重點(diǎn)工作、重點(diǎn)環(huán)節(jié)認(rèn)真檢查,確保“三新”主題教育活動各階段工作任務(wù)按時(shí)完成。
2、在檢查過程中,如發(fā)現(xiàn)在主題教育活動中存在比較突出的問題或反饋的問題不能及時(shí)糾正,在加強(qiáng)督查的同時(shí),提出整改意見或建議,搞好跟蹤督辦。
3、注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)在主題教育活動中產(chǎn)生的典型經(jīng)驗(yàn)。
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