競賽方案模板合集7篇
競賽方案模板合集7篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的競賽方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
競賽方案 篇1
一、 指導(dǎo)思想:
為深化課堂教學(xué)改革,提高語文教師習(xí)作教學(xué)水平,加大培養(yǎng)教師的力度,促進(jìn)課改新觀念的落實,推動科研工作的`發(fā)展,全面提高我校語文教學(xué)質(zhì)量,為教師提供展示的舞臺,促進(jìn)青年教師迅速成材,為參加芙蓉區(qū)五月份舉行的習(xí)作教學(xué)競賽物色合適人選,特舉行我校“創(chuàng)新杯”習(xí)作教學(xué)競賽。
二、參賽對象:
王浩、劉桂芳、周宇蘭、劉園、鄔江、于春曉
三、比賽形式及時間安排:
由教導(dǎo)處、語文組安排,教師抽簽決定比賽時間。
時間:20xx年3月28日——20xx年3月29日
授課時間:每節(jié)習(xí)作指導(dǎo)課20分鐘。
四、獎勵辦法:
比賽取一等獎三名,二等獎三名,并由學(xué)校頒發(fā)獲獎證書。
五、競賽評委小組:
專家:黃祖訓(xùn)
組長: 田勁
組員:袁霞 郭海燕 鄺細(xì)虹 湯貼雙
六、 其他要求:
1、 每位教師需交一份詳案、一份課后記、一份課件到教導(dǎo)處。
2、參賽年級、內(nèi)容自定。(可上教材上的內(nèi)容,也可自己設(shè)計教學(xué)內(nèi)容。)
3、所有參賽教師要精心準(zhǔn)備,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度參加比賽。教學(xué)內(nèi)容要與生活緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣。
4、教師在教學(xué)過程中要應(yīng)用信息技術(shù),有教學(xué)特色。
5、所有語文教師都要按時聽課,并積極參與評課,認(rèn)真做好聽課筆記,并寫好詳細(xì)的評課稿。
七、 準(zhǔn)備工作:
1、 確定評價標(biāo)準(zhǔn)。
2、 安排競賽課表。
3、 教科室負(fù)責(zé)準(zhǔn)備賽課場地、設(shè)備。
競賽方案 篇2
為更好地推動翻轉(zhuǎn)課堂建設(shè),提升全體教師的教育科研能力,特舉辦本次微課或教學(xué)敘事競賽。
一、時間:
11月10日至12月5日提交作品,12月中旬評獎。
二、對象:
全體教師
三、要求:
教師可以在二者中選擇一個項目參加,建議四十歲以下的教師選擇微課。
(一) 微視頻:
“微視頻”是指為使學(xué)習(xí)者的自主學(xué)習(xí)獲得最佳效果,以某個知識點或教學(xué)環(huán)節(jié)為內(nèi)容,經(jīng)過精心的信息化教學(xué)設(shè)計后錄制的微型視頻。
1.以所教學(xué)科教材內(nèi)容為選材藍(lán)本。
2.時間5-15分鐘。
3.突出教學(xué)設(shè)計,注重錄制質(zhì)量。
4.可自行下載錄頻軟件(也可到劉筱清主任處拷貝),參賽者可到教科室領(lǐng)取一本《慕課與翻轉(zhuǎn)課堂導(dǎo)論》(數(shù)量有限,領(lǐng)完為止),參賽作品請備課組統(tǒng)一交教科室陳中凱老師處。
。ǘ 教育敘事:
教育敘事,陳述教師在日常生活、課堂教學(xué)、教改實踐活動中曾經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的`事件,包括教育教學(xué)故事、個人經(jīng)歷、經(jīng)驗總結(jié)等各類文本。以具體的、情景性的記錄或描繪展現(xiàn)教師心靈成長的軌跡,抒發(fā)教師教育教學(xué)活動中的真情實感。
1.以郡長教育教學(xué)經(jīng)歷為藍(lán)本。
2.滲透理性思考與反思。
3.篇幅在1200字或2600字左右為宜。
4.統(tǒng)一格式:標(biāo)題黑體四號居中; 署名(教研組+姓名)宋體小四居中;正文仿宋小四,單倍行距。
5.電子稿發(fā)教科室郵箱,紙質(zhì)稿由備課組統(tǒng)一上交至教研組,最后由教研組統(tǒng)一于12月5日前交教科室陳中凱老師處。
本次大賽設(shè)特等獎、一等獎和二等獎各若干名。請全體老師認(rèn)真積極參加。
競賽方案 篇3
一、目 的:
1.慶祝兒童節(jié),帶動歡樂氣氛,特舉辦此比賽。
2.為提高學(xué)生運動興趣,促進(jìn)身心健康,并培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作之精神。
二、競賽日期:
三、競賽組別:各年級為一組。
四、競賽項目:
1.一年級:趣味競賽----滾籠球。
2.二年級:趣味競賽----心手相連。
3.三年級:趣味競賽----同舟共濟(jì)。
4.四年級:趣味競賽----勇闖三關(guān)。
5.五年級:男、女混合跳繩大隊接力。
6.六年級:男、女混合大隊接力。
五、獎 勵:各組錄取前三名頒發(fā)獎狀及獎品。
六、競賽程序:五年級田徑選手選拔60公尺、100公尺(女先男后)一、三、六、二、四、五年級。
七、各項比賽,一律不準(zhǔn)穿釘鞋和赤腳參加競賽。
八、競賽規(guī)則:
(一) 一年級趣味競賽----滾籠球(器材:籠球)
1.參加人數(shù):一年級每班男、女生共三十位混合參加競賽。
2.接力距離:二十公尺。
3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場地:躲避球場。
5.起點與折返點相距十公尺,起點線亦是終點線。
6.每隊三十人,依女、男順序成一路縱隊,排列於起點線后面的預(yù)備線,各就各位時,第一位比賽者站在起點線后面,聞哨聲后,第一位用手推球前進(jìn)比賽,第二位比賽者前進(jìn)到起點線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。
7.第一位比賽者用手推球繞過標(biāo)竿,折返跑回起點線,將球交給第二位進(jìn)行比賽,依此類推至第三十號比賽完成衝過終點線。
8.行進(jìn)中,球如有滾出場外,可用手推向前,繼續(xù)進(jìn)行比賽。
(二)二年級趣味競賽----心手相連(器材:躲避球)
1.參加人數(shù):二年級每班男、女生共十七組混合參加競賽。
2.接力距離:三十公尺
3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場地:躲避球場。 ?
5.起點與折返點相距十五公尺,起點線亦是終點線。
6.每隊三十三人,二人一組依序成二路縱隊,排列於起點線后面的'預(yù)備線,各就各位時,第一組比賽者面對面雙手放在對方肩上,兩人胸前放一個躲避球站在起點線后面,聞哨聲后,第一組進(jìn)行比賽,第二組比賽者前進(jìn)到起點線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。
7.第一組比賽者前進(jìn)繞過標(biāo)竿,折返跑回起點線將球交給第二組進(jìn)行比賽,依此類推至第最后一組比賽完成衝過終點線。
8.行進(jìn)中,球如有滾出場外,須拿回原滾出處,再繼續(xù)進(jìn)行比賽。
。ㄈ┤昙壢の陡傎----同舟共濟(jì)
1.參加人數(shù):三年級每班男生6組、女生6組共十二組混合參加競賽。
2.接力距離:二十公尺
3.接力順序:女生組為單數(shù)棒、男生組為雙數(shù)棒。
4.比賽場地:躲避球場。
5.起點與折返點相距十公尺,起點線亦是終點線。
6.每隊十二組,二人一組依序成二路縱隊,排列於起點線后面的預(yù)備線,各就各位時,第一組比賽者一人背著同伴,被背者手拿一個躲避球,聞哨聲后,第一組進(jìn)行比賽,第二組比賽者前進(jìn)到起點線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽(可背著同伴預(yù)備)。
7.第一組背到標(biāo)竿處放下同伴,然后將球放在二人背后夾著(可用手抓著),繞過標(biāo)竿,折返回到起點線將躲避球交給下一位被背者,第二組進(jìn)行比賽,依此類推至第最后一組比賽完成衝過終點線。
8.行進(jìn)中,球如有滾出場外,須拿回原滾出處,再繼續(xù)進(jìn)行比賽。
(四) 四年級趣味競賽----勇闖三關(guān)。(器材:平衡木、籃球、繩子)
1.參加人數(shù):四年級每班男、女生各十位混合參加競賽。
2.接力距離:三十公尺。
3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場地:躲避球場。
5.起點與折返點距離三十公尺,起點線亦是終點線。
6.每隊二十人,依女、男順序成一路縱隊,排列於起點線后面的預(yù)備線,各就各位時第一位站在起點線預(yù)備,哨音響起第一位進(jìn)行比賽,第二位前進(jìn)到起點線準(zhǔn)備接力。
7.第一位走過平衡木,拍球五下后,再拿起繩子跑跳繞過標(biāo)竿折回,繩子放回原來的地方,跑步回到起點線與下一位相互拍手交換,第二位繼續(xù)進(jìn)行比賽,依此類推至第二十號比賽完成衝過終點。
(五) 五年級跳繩大隊接力(器材:繩子)
1.參加人數(shù):五年級每班男、女生各十位混合參加競賽。
2.接力距離:本校操場跑道半圈。
3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽時,每班使用一條繩子完成所有接力。
5.每班第一棒抽籤選道次,第一、二棒不可搶跑道。
6.第三棒開始搶跑道,選手請站在原道次,且在跑道接力區(qū)內(nèi)完成接棒后,始可自由搶跑道,第四棒起,如內(nèi)有空位在不違犯規(guī)則情況下,接棒之選手可向內(nèi)移位。
7.所有接力必須在接力區(qū)完成。
(六) 六年級大隊接力(器材:接力棒)
1.參加人數(shù):六年級每班男、女生各十位混合參加競賽。
2.接力距離:本校跑道一圈。
3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場地:本校操場跑道。
5.每班第一棒抽籤選道次,第一棒不可搶跑道。
6.第二棒開始搶跑道,選手請站在原道次,且在跑道接力區(qū)內(nèi)完成接棒后,始可自由搶跑道,第三棒起,如內(nèi)有空位在不違犯規(guī)則情況下,接棒之選手可向內(nèi)移位。
7.所有接力必須在接力區(qū)完成。
競賽方案 篇4
檢測各年級數(shù)學(xué)興趣小組的教學(xué)效果,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識解決問題的`能力,促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)綜合能力的發(fā)展,根據(jù)教導(dǎo)處期初計劃,特組織本次競賽。
一、 比賽時間 : 12 月 30 日下午 3 : 00-3 : 50 (收、發(fā)卷以廣播為準(zhǔn))
二、參賽對象 :一至四年級全體學(xué)生,五、六年級興趣小組學(xué)生。
三、評獎方法:
一至四年級:
以年級組為單位,設(shè)團(tuán)體與個人兩類獎項
1 、團(tuán)體獎項:以班級前 20 名學(xué)生成績?yōu)橐罁?jù),取團(tuán)體優(yōu)勝一名;
2 、個人獎項:年級組設(shè)一等獎 2 名、二等獎 4 名、三等獎 8 名。
五、六年級:
只設(shè)個人獎項:名額同上。
競賽方案 篇5
一、比賽時間和地點:
時間:年月-日地點:另定
二、參賽報名辦法:
1、參賽隊:初中、小學(xué)必須是20xx學(xué)年聯(lián)賽獲得一、二等獎?wù),高中不限;可報領(lǐng)隊、教練各1名,運動員12名,小學(xué)、初中在報名單備注欄上必須注明五名主力隊員。
2、參賽運動員必須是本區(qū)本校就讀學(xué)生,身體健康者,運動員年齡不限。輸送到各級體校學(xué)生不準(zhǔn)回輸送單位參賽,注冊運動員不準(zhǔn)參賽。
3、參賽運動員必須有兩套深淺顏色的比賽服,服裝前后應(yīng)有明顯的.規(guī)定號碼(4—15號),無規(guī)定服裝不得參賽。
4、各參賽隊必須在賽前20天將報名單(見附件)及隊員集體照(并注明姓名)一式2份分別交到區(qū)教研室和承辦學(xué)校,逾期作棄權(quán)論。
三、比賽辦法:
1、比賽采用20xx年國家審定的籃球競賽規(guī)則,勝一場得2分,負(fù)一場得一分,棄權(quán)得零分。
2、競賽時間:小學(xué)組共三節(jié),前兩節(jié)為毛時間15分鐘;第三節(jié)為凈時間10分鐘,初中組共三節(jié),前兩節(jié)為毛時間15分鐘,第三節(jié)為凈時間12分鐘,如戰(zhàn)平,則加時5分鐘。高中組共四節(jié),每節(jié)為凈時間10分鐘;如戰(zhàn)平,則加時5分鐘。暫停規(guī)定:小學(xué)、初中組每隊前兩節(jié)為各一次,第三節(jié)為兩次,加時賽為一次;高中組暫定每隊每節(jié)為兩次,加時賽為一次。犯規(guī)規(guī)定:高中全隊每節(jié)犯規(guī)第六次罰球,個人犯規(guī)第六次罰下;初中、小學(xué)全隊每節(jié)犯規(guī)第五次罰球,個人犯規(guī)第五次罰下。
3、比賽結(jié)果以積分高低排定名次,積分相同以相互比賽勝負(fù)決定名次;如以上積分相同,則按各隊相互間比賽的失分率(得分之和除失分之和)決定名次,如再相同,則以失分率決定名次。
四、獎勵辦法:
1、團(tuán)體均取前六名,如不足六名則順減一名錄取。
2、第一名獎教練員300元,第二名250元,第三名200元,第四名150元,第五名100元,第六名100元。學(xué)生獎金按團(tuán)體一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元發(fā)給。
五、注意事項:
1、各參賽單位必須如實認(rèn)真填寫報名表,報名后不得更改或補充,如確有特殊原因需要更改的,必須給教育局教育業(yè)務(wù)科同意,方可更改。
2、裁判工作人員由承辦單位與教育業(yè)務(wù)科共同商定。
3、各參賽隊車旅費自理,教練、領(lǐng)隊補貼由大會發(fā)給。
4、未盡事宜,領(lǐng)隊教練會議另行商定。
競賽方案 篇6
為了更好地培養(yǎng)青少年的動手能力和動腦能力,啟發(fā)他們的創(chuàng)造思維,提高科學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)廣大青少年形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手,現(xiàn)舉辦20xx年城西區(qū)中小學(xué)生“我有一雙靈巧手”科技制作競賽。具體通知如下:
一、主辦單位:
城西區(qū)教育委員會
二、承辦單位:
城西區(qū)青少年科技館
三、參賽對象:
凡就讀于城西區(qū)所屬的各小學(xué)及中學(xué)初一、初二學(xué)生均可參加。
四、競賽內(nèi)容
(一)參賽作品要求
1、利用現(xiàn)有的'廢舊材料經(jīng)過設(shè)計、加工、制作成的具有一定科學(xué)原理或科技含量的作品。
2、作品在制作過程中體現(xiàn)出使用手工工具,如:鋸、鉗子、刨、改錐、烙鐵等。
3、作品是作者本人制作或在成人輔導(dǎo)下由作者完成的。
4、作品形式為小模型、小玩具、小工具、電子設(shè)計等。
5、具有以下內(nèi)容作品不予參賽
、僮髌肥褂昧烁癄不潔的材料或硬幣、鈔票、糧食等與法律、法規(guī)相抵觸的材料;
②作品在制作過程中不能體現(xiàn)出使用手工工具的;
、塾沙扇舜嫱瓿傻淖髌;刺繡、編織、標(biāo)本等作品;
、軈⒓舆^京北市青少年“我有一雙靈巧手”競賽又無改進(jìn)的作品;
⑤涉及到生命財產(chǎn)安全的作品;不符合參賽年齡的學(xué)生作品。
(二)申報要求
1、各校在本校評審的基礎(chǔ)上報送,原則上每校報送作品不超過10件。
2、在作品的明顯位置上,應(yīng)貼有標(biāo)簽,其上須寫明學(xué)校、姓名、性別、年級、作品名稱、輔導(dǎo)教師及聯(lián)系電話等內(nèi)容。每人限報一件。
3、報送作品時每件作品附作品登記表,同時報送登記表電子版 (見附件)。
4、初評后部分作品要參加現(xiàn)場技能測試,評選出區(qū)級一等獎的作品,并從中選拔優(yōu)秀作品參加市級比賽。
5、獲得參加市級“我有一雙靈巧手”科技制作競賽活動資格的學(xué)生在市賽時要進(jìn)行現(xiàn)場技能測試。
①測試對象:所有申報市級競賽同時作品通過資格審查的所有學(xué)生。
②測試目的:考核學(xué)生的動手能力(結(jié)構(gòu)搭建、平衡點掌握),物理知識和簡單電子知識。
、蹨y試時間:與作品評審?fù)瑫r進(jìn)行。
、艹煽儯簩⒃O(shè)一、二、三等獎。
、菔匈悤r技能測試和作品評審必須同時參加,如只參加其中一項則成績無效,視為放棄此次競賽。
、薮罱y試詳細(xì)內(nèi)容請從城西區(qū)青少年館網(wǎng)站下載www.xckjg
五、報送時間、地點、辦法:
1、報送時間:20xx年11月1、2日
2、報送地點:城西區(qū)青少年科技館活動部
3、報送要求:以校為單位統(tǒng)一報名。報送作品時同時報送“我有一雙靈巧手”作品登記表及學(xué)!拔矣幸浑p靈巧手”作品清單電子版,或提前將電子版發(fā)到項目競賽負(fù)責(zé)人郵箱:z
六、評獎方式及獎項設(shè)置:
比賽采取專家評定方式確定成績及獎項
1、學(xué)生獎項:根據(jù)評比成績評選一、二、三等獎若干名并頒發(fā)獲獎證書。
2、教師獎項:根據(jù)教師指導(dǎo)學(xué)生的獲獎情況,評出優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎若干名并頒發(fā)證書。
七、競賽報名聯(lián)系方式
聯(lián)系人:z(z)
聯(lián)系電話:z
通訊地址:城西區(qū)z北街3號
郵編:z
競賽方案 篇7
根據(jù)學(xué)校工作計劃安排,為加強課堂教學(xué)研究,落實課堂教學(xué)的有效性,激發(fā)中老年教師的教學(xué)熱情,促進(jìn)青年教師專業(yè)成長,為全校教師提供一個展示自我的平臺,舉辦教師課堂教學(xué)比賽。
一、指導(dǎo)思想
以落實國家基礎(chǔ)教育課程改革精神,全面實施素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以強化教師崗位培訓(xùn),提高教師綜合素質(zhì)為目的,搭建教師煅煉的平臺,促使學(xué)校聚焦課堂,加強校本教研,總結(jié)課改成果,關(guān)注教師成長。激勵教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,提高教師獨立理解教材、設(shè)技教學(xué)、實施教學(xué)的能力,發(fā)現(xiàn)教學(xué)骨干,推動課程改革。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:向陽
副組長:李紹兵
成員:賈清洪 劉智生 劉繼武
三、日期安排
4月——11月
四、參加人員
非教學(xué)人員除外,凡是一線授課的專職教師人人參加。按教研組共分為3個預(yù)賽小組:語文、數(shù)學(xué)、綜合。
五、具體要求:
1、本次比賽教學(xué)預(yù)賽由上課教師自行決定上課內(nèi)容、時間、班級。各組要將本組具體預(yù)賽安排報教科室存檔。
2、賽教決賽采用借班上課、抽簽的`形式進(jìn)行。先抽簽決定每位復(fù)賽教師復(fù)賽時間,當(dāng)天抽簽決定賽教內(nèi)容、班級。
3、各預(yù)賽組原則上每組成績優(yōu)秀的兩位教師參加復(fù)賽。
4、全體教師要高度重視本次賽教活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論和新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研教材。
5、教學(xué)設(shè)技與課堂呈現(xiàn)要全面體現(xiàn)新課改的理念,符合新課標(biāo)的要求。
6、本次比賽突出“新”、“實”!皩崱薄鷮崒,實事求是,得在實效!靶隆薄^念新、新策略,新教學(xué)法,新手段。
六、其他事項
1、學(xué)校按賽教成績在復(fù)賽教師中設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干,頒發(fā)榮譽證書并按制度獎勵。
2、本次賽教成績將存檔作為學(xué)校以后工作安排、評優(yōu)等參考資料。
3、參賽課必須展示真實教學(xué)過程,杜絕賽前學(xué)生不演練。
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