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有關(guān)活動(dòng)實(shí)施方案模板合集七篇

有關(guān)活動(dòng)實(shí)施方案模板合集七篇

  為確保事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

  為配合教育局“校園讀書節(jié)”的開展,豐富和增加學(xué)生的課外閱讀量,養(yǎng)成學(xué)生精讀書的好習(xí)慣,形成課內(nèi)外學(xué)習(xí)相結(jié)合的模式,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,決定20xx年4月為“xxxx中學(xué)校園讀書節(jié)”活動(dòng)月,并制定本活動(dòng)方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十七大精神為指導(dǎo),以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為指針,深入開展多種形式的讀書活動(dòng)。讓閱讀成為校園一道美麗的風(fēng)景;讓閱讀為學(xué)生的成長打好底色;讓教師通過讀書來充實(shí)和提高自己,陶冶情操、提高覺悟、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

  二、活動(dòng)目的

  1、 通過讀書活動(dòng)激發(fā)全體師生閱讀的激情,讓讀書成為習(xí)慣,營造一個(gè)師生共讀、共賞、共樂的書香校園環(huán)境

  2、 通過一系列活動(dòng)的開展,逐步形成具有我校特色的書香校園讀書活動(dòng)。

  3、 豐富校園文化,提高學(xué)校品位,共建師生和諧校園。

  三、活動(dòng)主題、口號(hào)

  主題:書海泛舟 香溢校園 快樂成長

  口號(hào):我讀書 我成長

  四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:xxxx

  副組長:xxxxx

  組 員:xxxxxx(各班班主任及語文老師)

  五、活動(dòng)安排:

  第一階段:讀書月活動(dòng)準(zhǔn)備階段(3月20日 —— 30日)

  1、綠化美化校園壞境,懸掛讀書節(jié)標(biāo)語。

  2、總務(wù)室為各班訂制部分書籍。

  3、“校園之聲廣播室”開設(shè)“讀書節(jié)”專欄

  4、政教室向全校各班推薦可供學(xué)生閱讀的書目。

  第二階段:讀書月活動(dòng)啟動(dòng)階段(4月1日 — 4月12日)

  1、4月6日國旗下講話時(shí),舉行讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  2、4月12日各班利用班會(huì)活動(dòng)課時(shí)間,開展讀書主題班會(huì),進(jìn)行全班動(dòng)員;

  3、各班結(jié)合學(xué)!白x書月活動(dòng)方案”,制定適合本班實(shí)際的`活動(dòng)計(jì)劃,并將活動(dòng)計(jì)劃于4月9日前上報(bào)團(tuán)委。

  第三階段:讀書月活動(dòng)開展階段(4月1日— 4月30日)

  1、班級(jí)活動(dòng):

  (1)、開展“六個(gè)一”活動(dòng)。為了保證學(xué)生閱讀落到實(shí)處,以班級(jí)為單位組織學(xué)生開展形式多樣的讀書活動(dòng)。特推出“六個(gè)一”活動(dòng):

  清晨一讀: 每天晨讀時(shí)間組織學(xué)生每天一詩誦讀活動(dòng);各班語文教師要為每天一詩誦讀活動(dòng)列出具體的目錄。

  午間一讀: 每天中午30分鐘自由讀書時(shí)間。

  晚間一記: 低年級(jí)學(xué)生以口語交際或日記形式,中高年級(jí)學(xué)生以日記隨筆、摘抄、作文等形式,記錄、表達(dá)自己的讀書體會(huì)。

  每周一課: 以班級(jí)為單位每周安排一節(jié)讀書課,開展讀書活動(dòng),(利用每周的綜合實(shí)踐課)充分發(fā)揮語文教師的作用,扎實(shí)進(jìn)行閱讀指導(dǎo),教給學(xué)生一定的讀書方法,比如:瀏覽讀、快速讀、精讀法、重點(diǎn)讀、邊讀邊批注等等。舉辦“讀書博覽會(huì)”,以“名人名言、格言、諺語、經(jīng)典名句、書海拾貝、好書推薦”等小板塊的形式,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容。

  每班一集: 各班將學(xué)生讀書心得、讀書筆記整理成冊(cè),并教會(huì)學(xué)生保存好自己的讀書筆記,定期閱讀,也可以將學(xué)生摘錄的名言名句編撰成冊(cè),供學(xué)生閱讀交流。

  一月一評(píng),每月各班組織一次閱讀總結(jié)評(píng)比活動(dòng),評(píng)出當(dāng)月“讀書之星”,報(bào)送教導(dǎo)處進(jìn)行考核,對(duì)考核過關(guān)的“讀書之星”學(xué)校進(jìn)行表彰。

 。2)、開展班級(jí)讀書角和好書交流活動(dòng)。要求各班開展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建圖書角活動(dòng),充實(shí)各班圖書角的圖書數(shù)量,提高學(xué)生的閱讀量。同時(shí),在同學(xué)與同學(xué)之間,班級(jí)與班級(jí)之間,建立“好書交換站”,開展“好書換著看”活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校、班級(jí)、個(gè)人藏書的優(yōu)勢(shì),讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書,讀好書。

  2、學(xué);顒(dòng):

  (1)、黑板報(bào)“書香人生”讀書月活動(dòng)專題

  主題:品味書香、塑造心靈

  時(shí)間:4月1日— 4月8日

  要求:①內(nèi)容須包含名著簡(jiǎn)介、優(yōu)秀讀后感、有關(guān)讀書的名人名言以及班級(jí)讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人等;②板報(bào)刊頭、版面設(shè)計(jì)、文字抄寫以及題花、尾花、花邊、標(biāo)題等要求美觀,整齊,布局合理。

  (2)、開展演講比賽

  時(shí)間:4月1號(hào)— 4月11號(hào)

  對(duì)象:每班選1至2名代表班級(jí)參加

  內(nèi)容:要求緊扣本次讀書月的主題,積極向上。

  評(píng)獎(jiǎng)辦法:設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

  (3)、“書香伴我成長”—— 我的讀書故事 征文大賽

  時(shí)間:4月11日— 4月18日

  拿起手中的筆將心靈的涌動(dòng)變成文字,記錄人生成長的心語,交流讀書的收獲。

  1)征文要求:①字?jǐn)?shù):800-1500字左右為宜;②要求征文緊扣本次讀書月的主題,文筆流暢,積極向上,富于創(chuàng)新;③堅(jiān)決杜絕抄襲他人或網(wǎng)上下載現(xiàn)象;④題目與體裁不限,來稿不退。

  2)征文對(duì)象:全體在校學(xué)生

  3)評(píng)獎(jiǎng)辦法:在本班內(nèi)部交流評(píng)選的基礎(chǔ)上,推薦4-6篇優(yōu)秀稿件上交團(tuán)委;團(tuán)委將組織有關(guān)語文老師對(duì)征文進(jìn)行評(píng)選,征文設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  4)優(yōu)秀作品將裝訂成冊(cè)供各班交流賞讀并送交校園之聲廣播室進(jìn)行播報(bào)。

  (4)、手抄報(bào)展評(píng)

  時(shí)間:4月18日— 4月22日

  內(nèi)容:名言佳句集錦報(bào)、讀書心得體會(huì)報(bào)、作文報(bào)等。

  對(duì)象:全體學(xué)生。(班主任、語文老師、美術(shù)老師可參與設(shè)計(jì)和排版)評(píng)獎(jiǎng)辦法:在本班內(nèi)部交流評(píng)選的基礎(chǔ)上,推薦4—6份手抄報(bào)上交團(tuán)委;團(tuán)委將組織有關(guān)體藝組老師對(duì)手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)選,設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  (5)、“書香班級(jí)”評(píng)選

  在全校年級(jí)中評(píng)選兩個(gè)書香班級(jí)。評(píng)比要求:班級(jí)讀書活動(dòng)的開展豐富多彩、班級(jí)板報(bào)、班級(jí)布置新穎、班會(huì)活動(dòng)記錄完善。并且有較為濃郁的班級(jí)讀書氛圍。

  第四階段 讀書月活動(dòng)總結(jié)表彰階段

  4月末將召開全校總結(jié)大會(huì),對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)和表彰。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

  一、活動(dòng)總負(fù)責(zé):吳瑞杰

  二、活動(dòng)時(shí)間:10月18日(周六)上午9:00——10:45.

  三、參加對(duì)象:四、五、六年級(jí)段全體學(xué)生和全校教師。

  四、任務(wù)分工與打掃區(qū)域:

  組別 參加對(duì)象 打掃區(qū)域 負(fù)責(zé)

  第一大組 四年級(jí)段師生 和三年級(jí)段教師 校門口與鄉(xiāng)政府門前兩條道路 z

  第二大組 五年級(jí)段師生 和二年級(jí)段教師 前京村主要街道 z

  第三大組 六年級(jí)段師生 和一年級(jí)段教師 后京北路、南路 z

  五、報(bào)道與攝像負(fù)責(zé)

  報(bào)道:z 攝像:z

  六、活動(dòng)要求

  1、班主任布置學(xué)生帶必要的衛(wèi)生清潔工具,活動(dòng)時(shí)各班出中隊(duì)旗。

  2、活動(dòng)過程中注意安全,特別是道路上車輛來往安全。

  3、如有特殊情況不能參加本次活動(dòng)的老師必須提前向校長室請(qǐng)假。

  4、布置學(xué)生通過參與創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)撰寫活動(dòng)心得。五、六段班主任負(fù)責(zé)每班精選一篇,于10月21日(周二)之前交林建秋老師匯總,再擇優(yōu)五篇參加教育局組織的`創(chuàng)衛(wèi)心得評(píng)比。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

  為進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),保證教育教學(xué)工作順利正常開展;根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)

  1、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)識(shí)研究創(chuàng)建中新情況,新問題,堅(jiān)持教育和管理相結(jié)合,治理和建設(shè)相結(jié)合,切實(shí)維護(hù)正常的教學(xué)秩序,營造健康和諧的育人環(huán)境。

  2、通過活動(dòng)開展,要有效地促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,逐步構(gòu)建和諧校園的有效工作機(jī)制,減少違規(guī)違紀(jì)事件發(fā)生,使學(xué)校育人環(huán)境有一個(gè)較大的改善。

  二、創(chuàng)建機(jī)制

  領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:宋苗杰,副組長:李光兵、江嚴(yán)志,成員:許緒水、蘇家懷、各班班主任

  三、具體要求

  1、班主任是活動(dòng)的主導(dǎo),要精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備,有效動(dòng)作,完成任務(wù)不打折扣、不敷衍。

  2、學(xué)生是活動(dòng)的主體,全員參與是關(guān)鍵,要積極引導(dǎo)學(xué)生積極。主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來。在活動(dòng)中受到熏陶,在過程中逐步提高。

  3、促進(jìn)學(xué)生樹立“向陋習(xí)告別,同文明握手的決心和勇氣,真正能分清是非美丑,并自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》的具體要求。

  4、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、自尊自愛等健康文明的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  5、形成崇尚文明、志趣高雅、積極進(jìn)取、齊心協(xié)力的`良好班風(fēng)。

  四、活動(dòng)安排

  1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(每學(xué)年度第一周) 成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案。 分層召開動(dòng)員大會(huì),充分利用校、班級(jí)的板報(bào)進(jìn)行輿論宣傳,創(chuàng)設(shè)濃厚的活動(dòng)氛圍。各班級(jí)在團(tuán)總支、班主任指導(dǎo)下召開班,團(tuán)干部會(huì)議,研究具體措施并落實(shí)到具體的人。

  2、具體實(shí)施階段(每學(xué)年度第二周開始——第二學(xué)期結(jié)束前一周)通過多種形式活動(dòng),考評(píng),采取各種措施,全面促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。

  3、總結(jié)表彰階段(每學(xué)年最后一周)根據(jù)學(xué)校評(píng)比措施和各班完成任務(wù)的過程與成效作出綜合評(píng)價(jià),評(píng)出文明班級(jí);根據(jù)學(xué)生個(gè)人表現(xiàn)及成績(jī),各班評(píng)出文明學(xué)生。

  五、評(píng)比內(nèi)容

  1、行為習(xí)慣

 。1)課間活動(dòng)時(shí)不出現(xiàn)追跑、尖叫、講粗話、打架等不良行為,

  (2)自行車擺放在指定地點(diǎn),不亂停亂放,不在校內(nèi)騎車。

  (3)不在校內(nèi)摘折花木,不踐踏花草。

 。4)愛護(hù)公物,嚴(yán)禁破壞公物。

 。5)不亂刻亂畫。

 。6)嚴(yán)禁吸煙、酗酒,吸毒,

 。7)禁止帶鞭炮、棍棒、刀具危險(xiǎn)品進(jìn)校園。

  2、衛(wèi)生習(xí)慣

 。8)不隨地吐痰,吐口香糖,不亂扔果皮、紙屑、包裝物,嚴(yán)禁從二樓向下拋物,

  (9)認(rèn)真打掃教室衛(wèi)生及教室前后衛(wèi)生,做到窗明、幾凈并及時(shí)清除垃圾,

 。10)各班要及時(shí)回收并處理可回收垃圾,所得費(fèi)用充做班費(fèi)。

 。11)積極參加并完成義務(wù)勞動(dòng)。

  (12)搞好環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生。

  3、班級(jí)管理

 。13)保管好班級(jí)財(cái)產(chǎn)。

 。14)組織學(xué)生做好兩操、大課間活動(dòng)。

  (15)放學(xué)及時(shí)關(guān)好門窗。

 。16)注意節(jié)約用電、用水,杜絕長明亮、無人燈、長流水現(xiàn)象出現(xiàn),

 。17)早讀要認(rèn)真讀書,嚴(yán)禁將第一天作業(yè)帶到早讀做。

 。18)自習(xí)課要保持教室安靜,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、早操(5)分

  2、早讀(5)分

  3、教室衛(wèi)生(5)分

  4、眼保健操(5)分 1人不做扣1分,扣完5分止,

  5、紀(jì)律(15)

 。1)違反評(píng)比內(nèi)容中1——18條款1人次扣1分,

 。2)發(fā)現(xiàn)抽煙、酗酒一次扣5分,

 。3)打架造成重傷一次扣5分(造成傷害依法賠償),

  (4)學(xué)校集體任務(wù)一次不完成扣10分。

  七、評(píng)比辦法:

  1、每天由團(tuán)支部組織對(duì)1、3、4、5進(jìn)行考評(píng),

  2、行政值班和教師值班考評(píng)結(jié)論第二天交團(tuán)總支,由團(tuán)總支統(tǒng)計(jì)各班得分并及時(shí)公布。

  3、一學(xué)年對(duì)所有分進(jìn)行累加,取總分前2名為文明班級(jí),文明班級(jí)獎(jiǎng)300元。學(xué)年平均在45分以上為完成任務(wù)獎(jiǎng),完成任務(wù)獎(jiǎng)150元,兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不重復(fù)設(shè)。

  4、班主任根據(jù)班級(jí)方法,文明班級(jí)評(píng)4名文明生,完成任務(wù)班評(píng)2名文明學(xué)生,末完成任務(wù)班設(shè)1名,文明學(xué)生, 5、文明班級(jí)班主任將做為優(yōu)秀班主任候選人,文明班級(jí)將作為先進(jìn)班集體候選單位,

  6、所帶班級(jí)兩年連續(xù)評(píng)定為“文明班級(jí),班主任年度考核將評(píng)為“優(yōu)秀,

  7、學(xué)生個(gè)人獲獎(jiǎng):縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)可在年總分中加5、3、2分,市級(jí)為10、6、4分,省20、12、8分,國家40、24、16分,(此活動(dòng)須是學(xué)校組織或同意參加的)

活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以提高教師專業(yè)能力為主線,以“構(gòu)建有效課堂,提升實(shí)踐能力”為主題,以各村校為基本單位,以任課教師為主體,開展基于崗位、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究,全面深化校本研修,各學(xué)科分層定標(biāo),分步實(shí)施,分模塊達(dá)標(biāo),重點(diǎn)開展“以學(xué)定教,同案協(xié)作”課堂教學(xué)模式,教師教學(xué)設(shè)計(jì)能力、教學(xué)實(shí)施能力、教學(xué)評(píng)價(jià)能力、教學(xué)反思能力等大練兵活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過開展教師崗位練兵活動(dòng),進(jìn)一步提高教師適應(yīng)新課程要求的專業(yè)能力。

  2、通過開展教師崗位練兵活動(dòng),構(gòu)建“以學(xué)定教,同案協(xié)作”課堂教學(xué)模式,切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。

  3、通過開展教師崗位練兵活動(dòng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校各方面工作均衡、持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。

  三、基本原則

  1、全員性。教師崗位練兵是教育改革與發(fā)展的客觀需要,必須人人參與。

  2、校本性。立足本校,研修整合,以研促修。

  3、層次性。新教師側(cè)重職業(yè)基本技能的訓(xùn)練,具有一定教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師側(cè)重新課程教學(xué)策略與方法的.應(yīng)用,名優(yōu)骨干教師側(cè)重教育思想、教育智慧和教學(xué)風(fēng)格的培養(yǎng)與提升,是不同層次的教師都有不同程度的提高。

  4、過程性。提高教師專業(yè)能力是一個(gè)持續(xù)漸進(jìn)的過程,具有長期性和系統(tǒng)性,必須在過程上下功夫,注重過程的針對(duì)性和連續(xù)性。

  5、時(shí)效性。教師崗位練兵要以“以學(xué)定教,同案協(xié)作”課堂教學(xué)模式的實(shí)施和“干什么,練什么 ”為基本出發(fā)點(diǎn),立足教師崗位和適應(yīng)未來發(fā)展需求確定練兵內(nèi)容,真正從制約新課改實(shí)施、制約有效教學(xué)和制約教師成長的問題入手,突出問題的研究與解決,提高教師教學(xué)的有效性,使練兵的成效體現(xiàn)在課堂教學(xué)中,落實(shí)到每位學(xué)生的身上。

  四、內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)

  按照教師專業(yè)能力的總體框架確定練兵內(nèi)容,分為“必練”和“選練”兩個(gè)模塊。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇5

  是縣委、縣政府確定的“招大引強(qiáng)年”,為全面掀起新一輪招商引資熱潮,推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,經(jīng)研究決定,在全縣范圍內(nèi)組織開展招商引資“百日競(jìng)賽”活動(dòng)。為確保該項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定以下實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和中央、省、市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神為指導(dǎo),緊緊抓住國家擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、促增長的良好機(jī)遇,千方百計(jì)抓大投入、上大項(xiàng)目、促大發(fā)展,確保全縣經(jīng)濟(jì)工作再創(chuàng)新局面。

  二、競(jìng)賽單位

  本次活動(dòng)主要在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、景區(qū)管委會(huì)等單位范圍內(nèi)開展。

  三、競(jìng)賽時(shí)間

  自3月上旬召開動(dòng)員大會(huì)開始,至6月中旬結(jié)束。整個(gè)活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、集中攻堅(jiān)、驗(yàn)收評(píng)比三個(gè)階段,6月底召開總結(jié)表彰大會(huì)。

  四、競(jìng)賽內(nèi)容

  主要內(nèi)容是新上招商引資項(xiàng)目,比項(xiàng)目個(gè)數(shù)、比項(xiàng)目大小、比項(xiàng)目質(zhì)量、比項(xiàng)目三率(開工率、資金到位率、竣工投產(chǎn)率),分為固定資產(chǎn)投資過1000萬元、過3000萬元、過5000萬元、過1億元四個(gè)檔次;救蝿(wù)為每個(gè)單位必須引進(jìn)一個(gè)投資過1000萬元和過3000萬元的項(xiàng)目。

  五、考評(píng)辦法

  1、成立督查考評(píng)小組。從縣監(jiān)察局抽調(diào)一名負(fù)責(zé)同志任考評(píng)小組組長,從發(fā)改、財(cái)政、審計(jì)、物價(jià)、招商、外經(jīng)貿(mào)等部門抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干為成員組成百日競(jìng)賽活動(dòng)考評(píng)小組。

  2、職責(zé)分工。發(fā)改局、招商局負(fù)責(zé)驗(yàn)收新簽約合同、開工建設(shè)及竣工投產(chǎn)項(xiàng)目個(gè)數(shù),并按考評(píng)計(jì)分辦法匯總各單位得分;財(cái)政局、審計(jì)局、物價(jià)局負(fù)責(zé)驗(yàn)收實(shí)際到位資金額和無賬目實(shí)物(土地、廠房、設(shè)備等)的評(píng)估;外經(jīng)貿(mào)局負(fù)責(zé)境外投資項(xiàng)目的考核認(rèn)定;監(jiān)察局負(fù)責(zé)考評(píng)全過程的監(jiān)督,確保公平、公正、合理。加分項(xiàng)目由考評(píng)小組共同確認(rèn)。

  3、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

  實(shí)行百分制專項(xiàng)考核。

 。1)項(xiàng)目簽約10分。各單位完成基本任務(wù)得項(xiàng)目簽約基本分,每超額完成一個(gè)基本任務(wù)同檔次項(xiàng)目,加一個(gè)相應(yīng)基本分。驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)為簽訂正式合同。

 。2)開工建設(shè)30分。每個(gè)基本任務(wù)項(xiàng)目開工建設(shè),給引資單位加開工建設(shè)基本分,每超額完成一個(gè)基本任務(wù)同檔次項(xiàng)目開工建設(shè),加一個(gè)相應(yīng)基本分。驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)為考評(píng)小組認(rèn)可的開工奠基儀式。

 。3)資金到位(固定資產(chǎn)投資)情況60分。各單位所新引進(jìn)的投資過千萬元、過3千萬元、過5千萬元、過億元項(xiàng)目,資金到位率每提高1%,分別加1分、3分、5分、10分。若到位資金為境外資金,資金到位率每提高1%,加10分。若引進(jìn)總部經(jīng)濟(jì)、軟件和服務(wù)外包等項(xiàng)目,按稅收額的10倍計(jì)算投資額。

 。4)加分項(xiàng)目。根據(jù)所新引進(jìn)項(xiàng)目是否竣工投產(chǎn),是否為高新技術(shù)、低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、節(jié)能環(huán)保、總部經(jīng)濟(jì)、軟件和服務(wù)外包等項(xiàng)目,給予引資單位最高為10分的`加分。

 。5)實(shí)行“飛地政策”,鼓勵(lì)向“一區(qū)三城一港一帶”聯(lián)合引進(jìn)項(xiàng)目?己说梅值劝磪f(xié)議分割方案共享。

  以上各項(xiàng)得分相加,換算成百分制得分后,對(duì)各單位進(jìn)行排名。

  4、獎(jiǎng)懲辦法

  督查考核小組將各單位考評(píng)總分匯總后,報(bào)招商引資“百日競(jìng)賽”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審查確認(rèn),再報(bào)請(qǐng)縣委、縣政府審批,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

  設(shè)立全縣招商引資“百日競(jìng)賽”活動(dòng)單位一、二、三等獎(jiǎng),根據(jù)各單位考評(píng)總得分獎(jiǎng)勵(lì)前6名,其中一等獎(jiǎng)2名(獲獎(jiǎng)單位至少引進(jìn)一個(gè)投資過億元項(xiàng)目),獎(jiǎng)金3萬元;二等獎(jiǎng)2名(獲獎(jiǎng)單位至少引進(jìn)一個(gè)投資過5000萬元項(xiàng)目),獎(jiǎng)金2萬元;三等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金1萬元(獲獎(jiǎng)單位至少引進(jìn)一個(gè)投資過3000萬元項(xiàng)目)。以上獎(jiǎng)金由縣財(cái)政支付,其中,30%獎(jiǎng)給引資單位主要領(lǐng)導(dǎo)。

  在綜合考評(píng)中得分后2名的單位,給予一定處罰,即在全縣招商引資“百日競(jìng)賽”活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上,上臺(tái)領(lǐng)取黃牌、表態(tài)發(fā)言。

  以上獎(jiǎng)懲情況,均在縣電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)站上公開發(fā)布。

  六、保障措施

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由縣領(lǐng)導(dǎo)任組長的招商引資“百日競(jìng)賽”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室、督查考評(píng)組、宣傳報(bào)道組,分別負(fù)責(zé)百日競(jìng)賽活動(dòng)的日常工作、督查考評(píng)和宣傳報(bào)道工作。同時(shí),對(duì)百日競(jìng)賽活動(dòng)的先進(jìn)單位及個(gè)人的獎(jiǎng)金由縣財(cái)政支付。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會(huì)、景區(qū)管委會(huì)也要分別成立工作機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這一活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),確;顒(dòng)扎實(shí)有效開展。

  2、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要把百日競(jìng)賽任務(wù)目標(biāo)落到實(shí)處,具體到項(xiàng)目,責(zé)任到人,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),深挖有效線索,迅速行動(dòng)起來,奔赴招商目標(biāo)區(qū)域,邀請(qǐng)有意向的客商前來考察洽談,把資源招商、產(chǎn)業(yè)鏈招商作為主攻方向,真正創(chuàng)造新優(yōu)勢(shì),達(dá)到新目標(biāo)。

  3、強(qiáng)化調(diào)度督查。競(jìng)賽期間,宣傳報(bào)道組要及時(shí)通過電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,宣傳競(jìng)賽活動(dòng)的目的意義、政策措施、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法等,進(jìn)一步營造良好的招商氛圍。督查考評(píng)組要對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行周調(diào)度、月通報(bào),不定期現(xiàn)場(chǎng)督查,切實(shí)強(qiáng)化監(jiān)督,鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),認(rèn)真做好考核評(píng)比工作。招商引資“百日競(jìng)賽”活動(dòng)小組將每月召開一次調(diào)度會(huì),聽取各單位情況匯報(bào),研究解決活動(dòng)開展中遇到各種問題,并作出進(jìn)一步部署;顒(dòng)期間,將集中開工奠基一批項(xiàng)目。

  4、搞好跟蹤服務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,切實(shí)改善投資環(huán)境,落實(shí)優(yōu)惠政策,搞好跟蹤服務(wù),及時(shí)認(rèn)真地解決項(xiàng)目落地中遇到的困難和問題,營造重商、親商、安商、富商的良好氛圍,為活動(dòng)順利開展和全年任務(wù)目標(biāo)的完成開好頭、起好步。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇6

  一、活動(dòng)目的

  為深入推進(jìn) “攜手辦亞沙、文明伴我行”提高全民素質(zhì)主題活動(dòng),在我市開展感恩教育的大環(huán)境下,不斷豐富教育形式,進(jìn)一步提升未成年人思想道德建設(shè)水平,加強(qiáng)和改進(jìn)班主任工作,切實(shí)提高德育教研質(zhì)量,增強(qiáng)中小學(xué)德育實(shí)效,經(jīng)研究決定于十月中旬在我校開展評(píng)選優(yōu)質(zhì)德育主題班會(huì)課活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月中旬

  二、參評(píng)對(duì)象

  郭城二小全體班主任

  三、參評(píng)內(nèi)容

  圍繞 “我愛我家”主題,設(shè)計(jì)組織實(shí)施班會(huì)課

  四、參評(píng)形式

  按照“全員參與、層層推進(jìn)、學(xué)校擇優(yōu)、學(xué)校驗(yàn)收、頒發(fā)證書、通報(bào)表彰”的.方法步驟,參照具體分配名額推選上報(bào)。教體局將于11月上旬組織評(píng)委予以現(xiàn)場(chǎng)聽課驗(yàn)收,從中評(píng)選出市級(jí)優(yōu)質(zhì)主題班會(huì)課,并擇優(yōu)推選參加煙臺(tái)實(shí)際評(píng)選。

  五、參評(píng)標(biāo)準(zhǔn)

  1.教學(xué)設(shè)計(jì):要符合學(xué)生身心特點(diǎn)和班會(huì)課特點(diǎn);教學(xué)目標(biāo)明確、具體、集中,有針對(duì)性、教育性;教學(xué)內(nèi)容豐富充實(shí),科學(xué)合理;教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)突出。

  2.教學(xué)過程:教學(xué)目標(biāo)要有效達(dá)成,教學(xué)媒體選用得當(dāng);教學(xué)環(huán)境清晰流暢;教學(xué)過程合理生成。

  3.教師基本素養(yǎng):教態(tài)要自然大方;語言要流暢、準(zhǔn)確,有親和力、感染力;要使用普通話;衣著要得體;教學(xué)機(jī)智、應(yīng)變能力強(qiáng)。

  4.創(chuàng)新教學(xué):教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)資源利用、多媒體課件制作等某一方面的創(chuàng)新,有鮮明獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

  5.教學(xué)效果:活動(dòng)過程明顯,學(xué)習(xí)體驗(yàn)深刻;師生情緒互動(dòng)狀態(tài)良好,學(xué)生參與面廣,目標(biāo)達(dá)成度高。

  六、班會(huì)要求

  1.班會(huì)時(shí)間為30分鐘

  2.50周歲以下班主任必須使用多媒體進(jìn)行授課

  “我愛我家” 主題班會(huì)

  評(píng) 分 表

  教師

  姓名

  年級(jí)

活動(dòng)實(shí)施方案 篇7

  一、 指導(dǎo)思想

  課間操是學(xué)校管理、學(xué)生養(yǎng)成教育的具體表現(xiàn),是對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育最經(jīng)常、最有效的途徑之一。它既是學(xué)校精神風(fēng)貌、全體師生精神面貌的展現(xiàn),又是學(xué)校管理水平、學(xué)生組織紀(jì)律的反映。它是學(xué)校管理、學(xué)校形象的一個(gè)綜合體現(xiàn),多數(shù)學(xué)校都很重視,而且持之以恒,但長期作同一套操,學(xué)生感到枯燥、厭倦,甚至造成課間操做操出工不出力的局面,嚴(yán)重影響了鍛煉效果。為此,我市結(jié)合《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見》,決定從20xx年開始,在全市中小學(xué)開展“快樂大課間活動(dòng)”,為保障活動(dòng)的順利進(jìn)行,特制定本方案。

  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  (一)教育局領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  為加強(qiáng)對(duì)“快樂大課間活動(dòng)”的管理,教育局成立以局長為組長、分管副局長為副組長、各科室科長為成員的諸城市學(xué)!翱鞓反笳n間活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,建立管理制度,組織全市的活動(dòng)研究,并將加大對(duì)學(xué)校開展活動(dòng)情況的評(píng)價(jià)。

  (二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  “快樂大課間活動(dòng)”管理與組織是一項(xiàng)涉及到學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、體育教師、藝術(shù)教師的一項(xiàng)系統(tǒng)工作。因此,各學(xué)校要成立由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭,分管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、政教處、教務(wù)處、體育教研組、藝術(shù)教研組參與的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)“快樂大課間活動(dòng)”的組織與日常管理。

  三、活動(dòng)方案

  (一)參與對(duì)象

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、開發(fā)區(qū))駐地小學(xué)、初中和市直各學(xué)校。

  (二)保證時(shí)間

  各學(xué)校每天進(jìn)行大課間活動(dòng)的時(shí)間為,上午第二節(jié)課后25分鐘(包括課間操時(shí)間)或者下午兩節(jié)課后25分鐘(包括課間操時(shí)間),活動(dòng)時(shí)間全部列入學(xué)校課程表,從而保證學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間。

  (三)拓展空間

  1、創(chuàng)建快樂體育園地

  各學(xué)校充分利用學(xué)校的邊角空地,因地制宜少花錢或不花錢建設(shè)多種多樣體育器材,使學(xué)生的活動(dòng)空間得到擴(kuò)展,活動(dòng)設(shè)施器材得到補(bǔ)充、豐富。

  2、創(chuàng)編室內(nèi)健身操與室內(nèi)健身游戲,彌補(bǔ)室外活動(dòng)空間的不足,同時(shí)可消除不良天氣帶來的影響,達(dá)到既擴(kuò)充空間又保證活動(dòng)時(shí)間的效果。

  (四)豐富活動(dòng)內(nèi)容

  1、豐富大課間的活動(dòng)內(nèi)容,中小學(xué)大課間的內(nèi)容可分為六個(gè)大類別:

 。1)體操類:在教育部統(tǒng)編廣播操的基礎(chǔ)上,各學(xué)?勺跃幮2佟⑽湫g(shù)操、球操、健美操及隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)等。

 。2)舞蹈類:如韻律舞蹈、形體練習(xí)、舞蹈動(dòng)作組合、集體舞、民族舞等。

 。3)身體素質(zhì)練習(xí)類:分為力量、耐力、速度、柔韌、協(xié)調(diào)等,具體的如縱跳、原地高抬腿跑、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、XX分鐘耐力跑等有氧耐力性活動(dòng)。

 。4)趣味游戲:如看誰反應(yīng)快(推手、打手等)、角力、輕物擲遠(yuǎn)、跳方格及鄉(xiāng)土民間小游戲等。

 。5)特色活動(dòng)項(xiàng)目:如跳繩、踢毽、跳皮筋、滾鐵環(huán)、擲沙包、放風(fēng)箏等。

 。6)新穎有趣的快樂體育園地的內(nèi)容,如竹桿舞、同舟共濟(jì)(板鞋)、多向角力等項(xiàng)目,學(xué)生有新奇感且參與性較強(qiáng)。

  這六大類項(xiàng)目,各學(xué)校按照自己的場(chǎng)地、器材的情況,根據(jù)不同季節(jié)的要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,自主統(tǒng)籌安排。要求強(qiáng)調(diào)趣味性,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn);不僅關(guān)注活動(dòng)的形式,更要注重健身的實(shí)效性;要因地制宜,突出自己特色。同時(shí)在大課間活動(dòng)中有配合活動(dòng)內(nèi)容的.伴奏音樂,使藝體相輔相成。

  2、在體育教學(xué)中重視選項(xiàng)教學(xué)與運(yùn)動(dòng)處方教學(xué)相結(jié)合。通過選項(xiàng)教學(xué),提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,提高運(yùn)動(dòng)鑒賞與參與的能力,使學(xué)生更樂于參加體育運(yùn)動(dòng)。針對(duì)學(xué)生的不足,有針對(duì)性地開出運(yùn)動(dòng)處方,促使學(xué)生科學(xué)的鍛煉與提高。

  3、改革運(yùn)動(dòng)會(huì)與體育節(jié),增添趣味體育項(xiàng)目和新興體育項(xiàng)目,如同舟共濟(jì)、花毽擲準(zhǔn)、軟式排球等,擴(kuò)大運(yùn)動(dòng)會(huì)的參與面。開展“集體競(jìng)賽項(xiàng)目”的實(shí)驗(yàn)與研究,舉行示范性比賽,通過競(jìng)賽更好的促進(jìn)體育教學(xué)與課外體育活動(dòng)的開展。

  (五)培養(yǎng)健身觀念

  1、通過豐富多彩的大課間和快樂體育園地活動(dòng)把學(xué)生吸引到各種體育活動(dòng)中,變要我參與為我要參與,在樂中練,在練中樂。

  動(dòng)課中加以強(qiáng)化、提高,變成學(xué)生本身的需求,成為終生參與的項(xiàng)目。

  3、加大體育健身的宣傳工作,張貼、懸掛健身格言如“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”、“我運(yùn)動(dòng)、我快樂”,舉行健身講座,組織演講比賽等,使學(xué)生在感受到鍛煉帶來得益處的同時(shí),從理論層次上也認(rèn)識(shí)到健身的重要性,從而培養(yǎng)終身體育的意識(shí),養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣。

  四、活動(dòng)管理

  “快樂大課間活動(dòng)”的管理是從管理者入手,進(jìn)行正確分工,其日常管理是關(guān)鍵,根據(jù)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),提出實(shí)施管理的“五落實(shí)、六到位”與“人員負(fù)責(zé)制”,各學(xué)校應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際有所調(diào)整與側(cè)重。

 。ㄒ唬拔迓鋵(shí)、六到位”即每班活動(dòng)器材落實(shí),活動(dòng)場(chǎng)所落實(shí),活動(dòng)時(shí)間落實(shí),值班領(lǐng)導(dǎo)落實(shí),帶班教師落實(shí);領(lǐng)導(dǎo)督促到位,班主任組織到位,各方協(xié)調(diào)到位,體育教師指導(dǎo)到位,安全檢查到位,學(xué)生參與人人到位。

 。ǘ叭藛T負(fù)責(zé)制”

  1、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制:大課間活動(dòng)要建立校長責(zé)任制、校長掛帥,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)到操場(chǎng),親自參與活動(dòng),同時(shí)了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,并提高全校師生對(duì)課間操的重視程度。

  2、班主任負(fù)責(zé)制:要想提高大課間質(zhì)量,就必須充分發(fā)揮班主任作用,因?yàn)榘嘀魅问前嗉?jí)凝聚力的核心,有極強(qiáng)的感召力和約束力,而這些都是由班主任的特殊身份所決定。因此班主任此時(shí)的責(zé)任是:①認(rèn)真組織本班學(xué)生按時(shí)出操。②培養(yǎng)學(xué)生體育興趣。從思想上正確引導(dǎo)學(xué)生,并用自己的親身實(shí)踐(參與大課間)來影響、教育和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng),這是一***種無聲的、潛移默化的教育。③指導(dǎo)學(xué)生大課間活動(dòng)。摸清本班學(xué)生的體育興趣、特長及基礎(chǔ),協(xié)助體育教師一起制定大課間活動(dòng)內(nèi)容,并對(duì)出操不認(rèn)真、違紀(jì)的學(xué)生及時(shí)給予批評(píng)教育,不能敷衍了事走過場(chǎng),對(duì)于不積極參與活動(dòng),不愿攜帶活動(dòng)器材的學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)教育、引導(dǎo)和激勵(lì)。

  3、體育教師負(fù)責(zé)制:①負(fù)責(zé)大課間內(nèi)容的安排、樂曲的選擇。內(nèi)容安排必須符合季節(jié)特點(diǎn),樂曲的選擇必須符合學(xué)生和內(nèi)容的特點(diǎn),用音樂來控制學(xué)生在三十分鐘內(nèi)的一切活動(dòng)。負(fù)責(zé)班

  級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所及進(jìn)退場(chǎng)的安排。入退場(chǎng)方法要切合實(shí)際、形式多樣,隊(duì)列動(dòng)作整齊規(guī)范。②負(fù)責(zé)組織課間操的全過程,指揮得當(dāng),儀表大方,帶操動(dòng)作規(guī)范,并協(xié)助班主任組織好所帶年級(jí)的大課間活動(dòng)。③組織學(xué)生會(huì)的學(xué)生檢查評(píng)比大課間。

  五、注意事項(xiàng)

  學(xué)校的組織管理,應(yīng)注意以下八個(gè)方面:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)的開展要具有科學(xué)性,要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生理變化規(guī)律。 。ǘ┗顒(dòng)的開展要具有實(shí)效性,使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。

  能否滿足少年兒童生長發(fā)育的需要,能否達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目的是開展活動(dòng)的關(guān)鍵。活動(dòng)的開展搞的不僅僅是一種形式,也不是看誰搞的多么熱鬧,而是要把體育活動(dòng)與健身寓于快樂之中,要把體育與健康教育結(jié)合起來,要把休閑與鍛煉結(jié)合起來,要把傳統(tǒng)體育***與現(xiàn)代體育結(jié)合起來,要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,使學(xué)生在活動(dòng)中產(chǎn)生滿足感,逐步培養(yǎng)其對(duì)體育的興趣和愛好,養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣,同時(shí)促使學(xué)生身體素質(zhì)的提高,為學(xué)生的終身體育打下基礎(chǔ)。所以活動(dòng)的開展不僅是求形,更是要講究實(shí)效,最后的評(píng)價(jià)應(yīng)放在學(xué)生素質(zhì)的提高上。

 。ㄈ┗顒(dòng)的開展要符合季節(jié)、氣候的變化。

  一年有春夏秋冬的自然交替,活動(dòng)的編排也要符合季節(jié)、氣候的變化規(guī)律,如果常年活動(dòng)一套內(nèi)容,學(xué)生不僅會(huì)厭煩,也會(huì)失去興趣,其鍛煉價(jià)值也會(huì)降低,所以,只有不斷地翻新,不斷地發(fā)展,活動(dòng)才會(huì)有生命力,才能得到社會(huì)和家長的支持。

 。ㄋ模┗顒(dòng)的開展要具有創(chuàng)新性,要因地制宜,形成學(xué)校特色。

  “創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。”只有不斷地創(chuàng)新,活動(dòng)才會(huì)有生命力。因此,各個(gè)學(xué)校

  在開展活動(dòng)時(shí),要根據(jù)自己的實(shí)際情況,因地制宜,創(chuàng)編出符合自己學(xué)校特點(diǎn)的活動(dòng)來。對(duì)于活動(dòng)中的一些選擇項(xiàng)目,如:游戲、舞蹈、自編操、健美操、球類項(xiàng)目、武術(shù)等,可以班、組、個(gè)人為單位,在規(guī)定音樂旋律中,留給學(xué)生空間,讓學(xué)生們?nèi)?chuàng)新,要使學(xué)生在創(chuàng)造***性的活動(dòng)中充分發(fā)展自己的個(gè)性和特長。實(shí)踐證明:在活動(dòng)中突出創(chuàng)新,不僅增強(qiáng)了少年兒童的求知欲,而且學(xué)生的創(chuàng)新思維也得到了發(fā)展。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)的開展要體現(xiàn)體育與美育的完美結(jié)合

  體育與美育的完美結(jié)合是增強(qiáng)活動(dòng)教育功能的重要舉措,學(xué)生們?cè)跉g快優(yōu)美的樂曲聲中,自由地、有節(jié)奏地進(jìn)行身心活動(dòng),更能愉悅身心,陶冶情操。所以在活動(dòng)中要重視音樂的作用,要把握好活動(dòng)的節(jié)奏,要把音樂與體育活動(dòng)結(jié)合起來,要選擇學(xué)生喜愛的歌曲或名曲,用音樂來調(diào)整和指揮隊(duì)伍,讓學(xué)生們沉浸在優(yōu)美的旋律之中,踏著輕松自然的節(jié)拍,進(jìn)行身體鍛煉;顒(dòng)中也要使學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造美、欣賞美,要以藝術(shù)教育來陶冶學(xué)生的情操,美化孩子的心靈,從而達(dá)到體育與美育的完美結(jié)合。

  (六)活動(dòng)的開展要具有滲透性,要使活動(dòng)成為一個(gè)育人的綜合實(shí)體。

  教師在活動(dòng)中要有意識(shí)地把德育、智育、美育、心理教育等活動(dòng)融合進(jìn)行,要通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生產(chǎn)生新鮮感和強(qiáng)烈的求知欲望,培養(yǎng)其在活動(dòng)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體主義觀念,培養(yǎng)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,從而達(dá)到以體輔德(思想品德)、以體激智(智力水平)、以體促美(創(chuàng)造美、欣賞美)、以體益心(成功后的快樂和勝利后的喜悅)的目的,使大課間活動(dòng)成為一個(gè)育人的綜合實(shí)體。

 。ㄆ撸┗顒(dòng)的開展要具有群體性,要關(guān)注群體的共性與個(gè)體的差異性。

  活動(dòng)的設(shè)想與實(shí)踐要充分體現(xiàn)群體性,要讓全體學(xué)生都參與到活動(dòng)中去(最好是教師和學(xué)生一起活動(dòng)),要堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生,面向?qū)W生的各個(gè)方面,要使每一個(gè)學(xué)生在集體活動(dòng)中找到自己的位置,顯示其自身的價(jià)值。

 。ò耍┗顒(dòng)的開展要具有安全性,對(duì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行安全教育

  要加強(qiáng)安全管理,制定出全面的、扎實(shí)細(xì)致的安全制度,同時(shí)教師要高度負(fù)責(zé),要組織、指導(dǎo)好,以預(yù)防為主,做到器材保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,杜絕事故的發(fā)生。

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