關(guān)于評(píng)選方案合集六篇
關(guān)于評(píng)選方案合集六篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的評(píng)選方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
評(píng)選方案 篇1
為鼓勵(lì)會(huì)員及能源(煤炭)系統(tǒng)廣大干部職工踴躍投稿,提高投稿積極性,支持《涼都能源》出刊和《涼都能源網(wǎng)》信息及時(shí)更新及《六盤水能源簡(jiǎn)報(bào)》的及時(shí)發(fā)布,經(jīng)市能源局、市煤炭協(xié)會(huì)研究決定,擬開展20xx年度優(yōu)秀通訊員評(píng)比工作,現(xiàn)制定以下方案:
一、評(píng)比范圍和時(shí)間
(一)評(píng)比范圍:在20xx年度參與《涼都能源》雜志和《涼都能源網(wǎng)》、《六盤水能源簡(jiǎn)報(bào)》投稿并采用的通訊員之內(nèi)評(píng)選。
(二)時(shí)間:投稿采用20xx年1月1日——20xx年12月31日。
二、評(píng)比工作準(zhǔn)備
由涼都能源編輯部統(tǒng)計(jì)20xx年度投稿采用稿件的`數(shù)量,分《涼都能源》雜志、《涼都能源網(wǎng)》、《六盤水政府網(wǎng)》、《六盤水能源簡(jiǎn)報(bào)》用稿篇數(shù),用稿數(shù)量從高到低排出通訊員名單。
三、評(píng)比分值及基數(shù):
(一)分值:為100分。《涼都能源》(含《六盤水能源簡(jiǎn)報(bào)》)及涼都能源網(wǎng)用稿數(shù)占50%(滿分50分)、政府網(wǎng)用稿占50%(滿分50分)。
。ǘ┯(jì)算基數(shù):稿件以20xx年《涼都能源》登載19篇(個(gè)人最多)、中國(guó)涼都六盤水網(wǎng)登載8篇(個(gè)人最多)為滿分基數(shù)進(jìn)行分值計(jì)算。
四、評(píng)選優(yōu)秀通訊員
名額10名,其中:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名;設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。
五、專職通訊員評(píng)比
專職通訊員參加評(píng)比的,全年以10篇為稿件基數(shù),采用稿件數(shù)以超出10篇以上的數(shù)量參加評(píng)選;收集稿件及圖片不列為評(píng)選范圍;集體撰稿不計(jì)篇幅,多人撰稿合計(jì)1篇,計(jì)算篇幅時(shí)按照人數(shù)多少計(jì)算比例,如:2人,各計(jì)0.5篇。
六、評(píng)比程序
。ㄒ唬┌丛u(píng)比分值及基數(shù)進(jìn)行評(píng)分,按分值高低進(jìn)行排列出前六名。
。ǘ┱匍_煤協(xié)常務(wù)理事會(huì),研究評(píng)比工作,確定優(yōu)秀通訊員。
。ㄈ┯墒忻禾繀f(xié)會(huì)向局行政辦公會(huì)匯報(bào)評(píng)比情況及評(píng)比結(jié)果。
七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
(一)表彰形式:召開煤協(xié)會(huì)員大會(huì)、進(jìn)行表彰(用文件形式通報(bào)表彰)。
。ǘ┆(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):一等獎(jiǎng)600元、二等獎(jiǎng)500元、三等獎(jiǎng)400元、優(yōu)秀獎(jiǎng)300元。合計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)金額為4000元。
(三)資金來源:獎(jiǎng)勵(lì)按照明確的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,獎(jiǎng)勵(lì)資金由市煤炭協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)列支。
評(píng)選方案 篇2
一、表彰名額
表彰獎(jiǎng)勵(lì)10名教書育人楷模,10名優(yōu)秀教育工作者和80名優(yōu)秀教師。
二、評(píng)選范圍
“教書育人楷模”和“優(yōu)秀教師”參評(píng)對(duì)象為全州各級(jí)各類學(xué)校的專任教師;
“優(yōu)秀教育工作者”參評(píng)對(duì)象為全州各級(jí)各類學(xué)校校長(zhǎng)、教育行政部門干部和教育機(jī)構(gòu)管理人員;
曾獲得州級(jí)及以上勞動(dòng)模范稱號(hào)的人員一般不再參加評(píng)選,如確有新的突出貢獻(xiàn),可推薦參選,但要從嚴(yán)掌握;在教育行政部門、學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中擔(dān)任副縣級(jí)以上職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)干部不參加評(píng)選。
三、評(píng)選條件
。ㄒ唬┙虝丝Tu(píng)選條件
1.具有10年及以上教齡,扎根基層、獻(xiàn)身教育,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),在教書育人、師德師風(fēng)等方面得到廣大師生、家長(zhǎng)和社會(huì)群眾的普遍認(rèn)可,在社會(huì)上具有一定影響力的先進(jìn)教師典型。
2.長(zhǎng)期一如既往地關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,能夠用自身的言行影響和激勵(lì)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,在學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過程中,真正起到引領(lǐng)航向的'作用。
3.從事教育教學(xué)工作以來,能夠用實(shí)際行動(dòng)詮釋人民教師恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)的崇高品質(zhì);用滿腔熱忱譜寫人民教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的高尚情操;
4.有較強(qiáng)的組織教學(xué)能力,善于運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)方法,啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,在教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革有明顯成效。
(二)優(yōu)秀教師評(píng)選條件
1.具有5年及以上教齡(“農(nóng)村特崗”教師從事教育工作3年以上),熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,在教育教學(xué)工作中業(yè)績(jī)突出,能夠體現(xiàn)新時(shí)期人民教師的良好形象。
2.工作中履職盡責(zé),作風(fēng)正派,勇挑重?fù)?dān),任勞任怨,在學(xué)生和家長(zhǎng)中具有良好的形象,在教師隊(duì)伍中具有一定的威信和影響力。
3.模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,廉潔從教、為人師表,自覺抵制各種不正之風(fēng),全身心投入教育教學(xué)工作,無利用工作時(shí)間從事第二職業(yè)行為。
(三)優(yōu)秀教育工作者評(píng)選條件
1.具有10年及以上教齡或5年及以上教育管理經(jīng)驗(yàn),熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,在教育教學(xué)管理工作中業(yè)績(jī)突出,能夠體現(xiàn)新時(shí)期教育工作者的良好形象。
2.全面貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,工作中履職盡責(zé),作風(fēng)正派,勇挑重?fù)?dān),任勞任怨,在學(xué)校管理、服務(wù)和建設(shè)方面有顯著成績(jī)。
3.忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,求真務(wù)實(shí),積極探索,銳意改革,開拓創(chuàng)新,師德高尚,無私奉獻(xiàn),自覺抵制各種不正之風(fēng),全身心投入教育教學(xué)管理工作中。
四、評(píng)選辦法
(一)評(píng)選推薦工作采取自下而上、民主評(píng)選、公正推薦、逐級(jí)評(píng)審申報(bào)的方式進(jìn)行。
。ǘ┲堇飳⒊闪⒃u(píng)選組委會(huì),對(duì)各縣(市)、州直各單位、各有關(guān)學(xué)校推薦的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行進(jìn)一步甄選,評(píng)選出10名全州教書育人楷模。
五、獎(jiǎng)勵(lì)形式
由州委、州政府授予全州教書育人楷模、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者榮譽(yù)稱號(hào),下發(fā)表彰決定,頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金。
六、工作要求
。ㄒ唬└骺h(市)推薦先進(jìn)個(gè)人要統(tǒng)籌考慮不同層次、不同類型學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)人員,努力做到普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校、幼兒園、民辦學(xué)校、成人學(xué)校、校外教育基地、教師進(jìn)修學(xué)校等各級(jí)各類學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)均有代表。
。ǘ┮獔(jiān)持向教學(xué)第一線教師傾斜,尤其是要向條件艱苦的偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校傾斜,城鎮(zhèn)中小學(xué)教師中有在農(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷的,在同等條件下優(yōu)先推薦。學(xué)校和教育行政部門的管理人員,包括學(xué)校校長(zhǎng)及其他管理人員的推薦比例,應(yīng)嚴(yán)格控制在推薦比例的10%以內(nèi)。
(三)評(píng)選推薦工作要堅(jiān)持公開、公平、公正和實(shí)事求是、優(yōu)中選優(yōu)、寧缺毋濫的原則,認(rèn)真評(píng)審,嚴(yán)格把關(guān)。推薦人選上報(bào)前,各縣(市)、各單位須將擬推薦人選在其所在地教育系統(tǒng)或單位進(jìn)行公示,公示期不少于5天。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)本次評(píng)選表彰工作的領(lǐng)導(dǎo),州里成立了評(píng)選表彰工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)評(píng)選表彰的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在州教育局,具體負(fù)責(zé)評(píng)選表彰的日常工作。各縣(市)要在當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)下,成立評(píng)選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織開展評(píng)選推薦工作。
八、申報(bào)材料和時(shí)限
本次評(píng)選表彰工作時(shí)間緊、任務(wù)重,為確保評(píng)審工作的順利進(jìn)行,請(qǐng)各縣(市)、各單位務(wù)必于6月20日前將有關(guān)材料報(bào)送到州評(píng)選表彰工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,逾期不再受理。首次報(bào)送的材料包括:
(一)本縣(市)、本單位20xx年開展評(píng)選推薦工作報(bào)告(評(píng)選工作程序、評(píng)審結(jié)果、公示情況等)。
。ǘ└骺h(市)要將評(píng)選推薦的先進(jìn)個(gè)人在《全州優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者推薦人選一覽表》中排序上報(bào)。
。ㄈ┦论E材料。所有材料均要求紙質(zhì)文檔一式3份,其中《一覽表》和《統(tǒng)計(jì)表》存為Excel文件,審批表和事跡材料存為Word文檔,審批表用A3紙打印。書面材料與電子文檔一同上報(bào),電子文檔可通過電子郵箱傳送。
評(píng)選方案 篇3
在教育教學(xué)改革的大潮中,我校涌現(xiàn)出了一大批業(yè)務(wù)精湛、敢于創(chuàng)新、特色鮮明、德才兼?zhèn)涞慕逃虒W(xué)精英。為了進(jìn)一步提高教師的綜合素質(zhì),形成領(lǐng)域教學(xué)的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,努力培養(yǎng)特色型專家型教師隊(duì)伍,建立學(xué)校骨干教師評(píng)選制度,健全骨干教師團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)機(jī)制,激勵(lì)教師為自我成長(zhǎng)及學(xué)校發(fā)展努力改革實(shí)踐,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。
一、骨干教師稱號(hào):
依據(jù)骨干教師發(fā)展?fàn)顟B(tài)的不同,設(shè)立兩個(gè)梯隊(duì)層面的骨干教師稱號(hào):
第一梯隊(duì):品牌教師(品牌班主任)
第二梯隊(duì):特色教師(特色班主任)
二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
1、品牌教師(品牌班主任)
是指在學(xué)科素養(yǎng)、教育教學(xué)(或是班級(jí)建設(shè))能力以及工作績(jī)效方面都比較出眾的具有發(fā)展?jié)摿W(xué)科教師。主要標(biāo)準(zhǔn):
a、熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,師德高尚,為人師表。
b、教育理念先進(jìn),自主發(fā)展意識(shí)強(qiáng),有較為豐厚的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng),教育教學(xué)能力較強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富,逐步形成自己的.教育教學(xué)風(fēng)格,對(duì)所任學(xué)科具有較強(qiáng)的持續(xù)研究能力。
c、在本學(xué)科領(lǐng)域的教育教學(xué)能力與工作績(jī)效得到全校教師的一致認(rèn)可,在全區(qū)及以上范圍有一定知名度。
d、近三年內(nèi)主持或參與過區(qū)級(jí)以上課題研究,相關(guān)論文獲市區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)或在市區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表,曾在市區(qū)級(jí)層面發(fā)言或做經(jīng)驗(yàn)交流。
e、原則上在本校任職要滿5年。
2、特色教師(特色班主任)
是指在學(xué)科素養(yǎng)、教育教學(xué)(或是班級(jí)建設(shè))能力等某一方面比較出色,工作績(jī)效比較好具有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)科教師。主要標(biāo)準(zhǔn):
a、熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,師德高尚,為人師表。
b、教育理念先進(jìn),自主發(fā)展意識(shí)強(qiáng),具有較為扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng),教育教學(xué)能力提升較快,在課堂教學(xué)、班集體建設(shè)、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)訓(xùn)練等某一方面已逐步形成自己較為成熟的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與風(fēng)格,發(fā)展?jié)摿Υ蟆?/p>
c、在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的工作與專業(yè)發(fā)展?fàn)顟B(tài)得到全校教師的認(rèn)可,在區(qū)級(jí)以上層面逐步嶄露頭角。
d、主持或參與過校級(jí)以上課題研究,相關(guān)論文獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)以上,曾在校內(nèi)做過發(fā)言或經(jīng)驗(yàn)交流。
e、原則上在本校任職要滿3年。
三、評(píng)選辦法與程序
1、自薦與推薦:
a、自主申報(bào):各人可依據(jù)自身匹配的條件主動(dòng)提出申請(qǐng),填妥申請(qǐng)表后交組委會(huì)審議。
b、教研組推薦:各教研組可依據(jù)組內(nèi)各成員匹配的條件,經(jīng)民主協(xié)商,共同推薦符合條件的人員參評(píng),由各教研組長(zhǎng)把關(guān),填妥申請(qǐng)表后交組委會(huì)審議。
2、初步評(píng)選與認(rèn)定
由評(píng)審委員會(huì)專門召開評(píng)審會(huì)議,綜合各類自薦與推薦結(jié)果,篩選出符合條件的初步人選。(申報(bào)材料參照《溫州市中小學(xué)職稱評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》,占總成績(jī)的50%)
3、集中考核測(cè)試
由校評(píng)審委員會(huì)組織相關(guān)人員對(duì)初步評(píng)選認(rèn)定的人員進(jìn)行專業(yè)能力考核測(cè)試,測(cè)試分三項(xiàng):
a、特色項(xiàng)目展示(占35%)
b、觀點(diǎn)答辯(占15%)
包括:a、參評(píng)教師對(duì)教育觀點(diǎn)或教學(xué)特色的自我闡述(5分鐘以內(nèi))
b、現(xiàn)場(chǎng)專家觀點(diǎn)問答
4、復(fù)議
綜合集中考核測(cè)試及日常工作表現(xiàn),由評(píng)審委員會(huì)對(duì)符合條件的人選進(jìn)行復(fù)議并最后確定入選名單。
四、組織領(lǐng)導(dǎo):
設(shè)立學(xué)!肮歉山處熢u(píng)審委員會(huì)”
主任:z
副主任:z
組員:各學(xué)科教研組長(zhǎng)
五、骨干教師培養(yǎng)與激勵(lì)機(jī)制
1、品牌教師(品牌班主任)
a、品牌教師(品牌班主任)每三年評(píng)選一次,授予“品牌教師(品牌班主任)”證書,每個(gè)月在績(jī)效工資中享有專項(xiàng)津貼100元,并在各級(jí)各類評(píng)先評(píng)優(yōu)中優(yōu)先考慮。
b、享有自主研究空間:鼓勵(lì)品牌教師在與學(xué)校整體辦學(xué)理念保持一致的前提下,自主開展所任學(xué)科的前沿改革實(shí)踐研究。經(jīng)本人申請(qǐng),學(xué)校視實(shí)際情況為其提供后續(xù)專業(yè)發(fā)展需要的專家引領(lǐng)、經(jīng)費(fèi)等適度保障。
c、享有學(xué)習(xí)優(yōu)待制:品牌教師享受每年至少一次省級(jí)以上學(xué)習(xí)、考察等待遇。
d、負(fù)責(zé)品牌教師帶教制:要求品牌教師自認(rèn)一名同學(xué)科的老師為自己的帶教對(duì)象或組織一個(gè)學(xué)生社團(tuán)。品牌教師對(duì)對(duì)所任學(xué)科應(yīng)起到較大的引領(lǐng)作用。每學(xué)年至少要在校內(nèi)上展示課或講座兩次;每學(xué)年至少在校內(nèi)組織一次本學(xué)科的教研活動(dòng)。
e、學(xué)校將每學(xué)年對(duì)品牌教師考核一次,并對(duì)考核成績(jī)優(yōu)秀的教師進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、特色教師(特色班主任)
a、特色教師(特色班主任)每?jī)赡暝u(píng)選一次,授予“特色教師(特色班主任)”證書,每個(gè)月在績(jī)效工資中享有專項(xiàng)津貼100元,并在各級(jí)各類評(píng)先評(píng)優(yōu)中優(yōu)先考慮。
b、享有自主研究空間:鼓勵(lì)自主開展所任學(xué)科的前沿改革實(shí)踐研究,經(jīng)本人申請(qǐng),學(xué)校視實(shí)際情況為其提供后續(xù)專業(yè)發(fā)展需要的專家引領(lǐng)、經(jīng)費(fèi)等適度保障。
c、享有學(xué)習(xí)優(yōu)待制:特色教師享受每?jī)赡曛辽僖淮问〖?jí)以上學(xué)習(xí)、考察等待遇。
d、每學(xué)年至少要在校內(nèi)上展示課或講座一次。
評(píng)選方案 篇4
為進(jìn)一步提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,豐富校園文化內(nèi)涵,樹立典型,發(fā)揮榜樣的帶頭作用,在全校形成崇尚文明、好學(xué)上進(jìn)的班風(fēng)和校風(fēng)。經(jīng)研究,學(xué)校決定于本學(xué)年開展第三屆“校園之星”評(píng)選活動(dòng)!靶@之星”下設(shè)“禮儀之星”、“誠(chéng)信之星”“環(huán)保之星”“感恩之星”“科技之星”“藝體之星“六個(gè)類別,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
學(xué)校成立“校園之星”評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):楊文松
副組長(zhǎng):賈文麗 郭以才 葉曉紅
組 員: 陳逾 張莉林小蘭 隆婷婷
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:
主任:陳逾(兼)
成員: 陳 佳 楊 佳 翁邦君李成玖
二、評(píng)選辦法:
逐層推薦,公開評(píng)選
三、評(píng)選名額:校級(jí)60名;班級(jí)140名
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
學(xué)校為獲得校級(jí)“校園之星”榮譽(yù)稱號(hào)的60名學(xué)生在“六· 一”慶祝大會(huì)上頒發(fā)綬帶、證書、獎(jiǎng)品。班級(jí)“校園之星”頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品。學(xué)校將校級(jí)“校園之星” 獲獎(jiǎng)?wù)哒掌跋冗M(jìn)事跡通過廣播站、網(wǎng)站、櫥窗大力宣傳并在學(xué)校榮譽(yù)墻上展示。
五、評(píng)選條件:
㈠禮儀之星
1、堅(jiān)持佩戴好少先隊(duì)員標(biāo)志,升旗儀式精神飽滿,保持安靜,認(rèn)真聽講。
2、在校積極使用禮貌用語,舉止文明大方,不說粗話、臟話,不打架,不叫他人綽號(hào),見到師長(zhǎng)和外來客人能主動(dòng)問好。
3、同學(xué)之間和睦謙讓,互相幫助,不鬧糾紛,不吵架打架。課間玩耍文明,不追逐打鬧,不串班,不爬窗。
4、穿著整潔,個(gè)人衛(wèi)生良好,不在地上滾爬,不亂丟雜物,見到有人亂丟能勸阻,見到雜物能主動(dòng)撿起。
5、集會(huì)做操做到“快、靜、齊”,不插隊(duì)、不推搡、不擁擠,上下樓梯靠右行,腳步輕輕,保持安靜,遇到交叉主動(dòng)避讓。
(二)誠(chéng)信之星
1. 講誠(chéng)實(shí)、守信用,表里如一,具有優(yōu)良的誠(chéng)信品質(zhì)和道德素質(zhì)。
2. 模范遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;能按《玉屏實(shí)驗(yàn)小學(xué)養(yǎng)成教育目標(biāo)》規(guī)范自己言行。
3. 嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律和班級(jí)規(guī)定,無考試作弊等投機(jī)取巧行為。
4、為人正直,不隱瞞自己與他人的錯(cuò)誤,不弄虛作假,勇于承認(rèn)并改正錯(cuò)誤。
5.團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體。自覺融洽同學(xué)關(guān)系,保持和諧的人際關(guān)系,不做有損集體榮譽(yù)的事。
6.勤奮儉樸,助人為樂。刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)和勞動(dòng)技能,積極參加有益的文體活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)。
(三)、環(huán)保之星
1、有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)和良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力強(qiáng)。
2、愛護(hù)公共環(huán)境,帶頭開展校園衛(wèi)生保潔,并能帶領(lǐng)周圍同學(xué)美化校園,自覺維護(hù)校園環(huán)境。
3、積極參加衛(wèi)生責(zé)任區(qū)等衛(wèi)生清理工作。
4、無亂扔亂丟亂貼亂寫亂畫現(xiàn)象,積極開展“彎彎腰,拾起身邊的垃圾”等環(huán)保行動(dòng)。
5、節(jié)約水電,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭等好習(xí)慣。
。、主動(dòng)了解、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),積極向身邊的人們宣傳環(huán)保。
(四)、感恩之星
1、在校尊重老師,學(xué)習(xí)努力。見到老師能主動(dòng)問好,與老師關(guān)系融洽。
2、樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽,贏得同學(xué)的信任和喜歡。
3、在家孝敬長(zhǎng)輩父母,能為家庭做力所能及的勞動(dòng),積極為父母分憂,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
4、愛護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境,做人與自然和諧相處的橋梁。
5、積極參加志愿者活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)的培養(yǎng)之恩。
6、積極參與感恩教育的各項(xiàng)活動(dòng),成績(jī)突出。
(五)、科技之星
1、崇尚科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、追求真知,積極參加科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),大膽質(zhì)疑,擁有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新意識(shí)。
2、堅(jiān)持參加一項(xiàng)科技活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)操作能力強(qiáng)。
3、積極參加校內(nèi)外各種科技作品競(jìng)賽,并取得優(yōu)異成績(jī)。
(六)、藝體之星
1、積極參加學(xué)校組織的`各類藝術(shù)、體育活動(dòng)。
2、具有一定的藝術(shù)或體育特長(zhǎng)。
3、參加各級(jí)比賽,取得優(yōu)異成績(jī)。
六、評(píng)選辦法:
⒈宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月4日-3月19日):學(xué)校通過升旗儀式、櫥窗、廣播廣泛宣傳“校園之星”評(píng)選活動(dòng);各班召開主題為“尋找身邊的榜樣,爭(zhēng)做校園之星”的班(隊(duì))會(huì),宣傳評(píng)選方案,讓學(xué)生人人知曉,并積極投入到爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”,督促自我養(yǎng)成文明習(xí)慣的活動(dòng)中來。
⒉“班級(jí)之星”評(píng)選階段(3月20日-3月29日):各班按照評(píng)選條件采取學(xué)生自薦和師生推薦相結(jié)合的辦法,按不超過班級(jí)人數(shù)10%的比例確定“班級(jí)之星”;班(隊(duì))會(huì)上,“班級(jí)之星”登臺(tái)演講,學(xué)生投票,公正、公平評(píng)選出“校園之星”候選人上報(bào)學(xué)校。每類“校園之星”各班限報(bào)1名,6類中最多選報(bào)3類。未推薦為校級(jí)“校園之星”候選人的做為班級(jí)“校園之星”進(jìn)行表彰。校級(jí)“校園之星”候選人推薦材料紙質(zhì)件交至“校園之星”活動(dòng)評(píng)選辦公室(行政辦公室),電子文檔以年級(jí)組為單位發(fā)翁邦君OA。材料截止時(shí)間:3月31日下午4:00。逾期視為放棄。
⒊“校園之星”候選人公示及宣傳階段(4月1日至4月30日):公示候選人照片及事跡材料,候選人通過校園廣播進(jìn)行自我介紹,讓全校師生全面了解候選人情況,同時(shí),候選人每天在校內(nèi)佩戴袖章,接受全校師生監(jiān)督。組織候選人進(jìn)行與文明禮儀相關(guān)的社會(huì)調(diào)查和志愿服務(wù)活動(dòng)。
⒋“校園之星”評(píng)選階段
本次活動(dòng)最后評(píng)選過程采用“票選”進(jìn)行。各班自行設(shè)計(jì)制作個(gè)人簡(jiǎn)介展示牌,尺寸為80cm×80cm,形狀不限。展示牌上必須注明姓名、班級(jí)、申報(bào)類別、個(gè)人簡(jiǎn)介。展示牌底部離地面距離為1.2米。各班自行設(shè)計(jì)穩(wěn)定的支架用于支撐展示牌,避免在票選時(shí)被風(fēng)吹到。票選所需投票箱由學(xué)生自行設(shè)計(jì)制作。各班選派10名學(xué)生參與投票(候選人不參與)。學(xué)校將候選人個(gè)人簡(jiǎn)介展示牌按“六星”類別排成6排。320名學(xué)生代表將手中的60張選票分別放入候選人的投票箱里,每位候選人投票箱中限投一票,每類候選人中最多投10人。最后,組委會(huì)統(tǒng)計(jì)每位候選人實(shí)得票數(shù),每類“校園之星”得票數(shù)前10名當(dāng)選。未入選校級(jí)“校園之星”的做為班級(jí)“校園之星”進(jìn)行表彰。
⒌表彰階段(“六·一”期間):學(xué)校走廊張貼每名校級(jí)“校園之星”的照片及優(yōu)秀事跡,并在全校 “六·一”慶祝大會(huì)上為校級(jí)“校園之星”頒發(fā)綬帶、證書、獎(jiǎng)品,并邀請(qǐng)受表彰的學(xué)生家長(zhǎng)參加表彰活動(dòng)。班級(jí)“校園之星”頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品。
七、有關(guān)要求。
⒈各班要認(rèn)真選拔,按時(shí)完成各階段工作,確保評(píng)選活動(dòng)不搞形式,走過場(chǎng)。
、泊笤炻晞(shì),形成氛圍。要利用多種形式廣泛宣傳,大造聲勢(shì),利用評(píng)選活動(dòng)推動(dòng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)深入開展,在學(xué)生中營(yíng)造人人爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”的良好氛圍。
、臣o(jì)律要求:評(píng)選過程中要堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,嚴(yán)禁弄虛作假。一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假者,取消該班評(píng)選資格,并全校通報(bào)批評(píng)。
⒋注重實(shí)效。各班要結(jié)合評(píng)選活動(dòng),促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,形成人人爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”、人人為創(chuàng)建和諧校園爭(zhēng)作貢獻(xiàn)的氛圍,力爭(zhēng)使此次活動(dòng)起到良好教育效果。
5、學(xué)生主要事跡嚴(yán)格控制在100字內(nèi),超字?jǐn)?shù)視為棄權(quán)。6.本通知解釋權(quán)屬玉屏實(shí)驗(yàn)小學(xué)“校園之星”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
7.未盡事宜,另行通知。
特此通知
評(píng)選方案 篇5
為調(diào)動(dòng)和激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造性,加強(qiáng)班組建設(shè)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,表彰先進(jìn)、樹立楷模,提高班組整體管理水平,進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力,特制定20xx年度優(yōu)秀班組評(píng)選活動(dòng)方案。
一、評(píng)選時(shí)間、名額及評(píng)選機(jī)構(gòu):
1、時(shí)間:20xx年分上下半年兩次。
2、范圍:全廠所有部門、班組均可參選。(共計(jì)22個(gè)班組,詳見附表1)
3、名額:4個(gè)。
4、組織機(jī)構(gòu):設(shè)立評(píng)優(yōu)工作小組,負(fù)責(zé)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的組織、考評(píng)工作,評(píng)優(yōu)辦公室設(shè)在綜合辦公室。
組長(zhǎng):史學(xué)蓮
副組長(zhǎng):劉繼承
組員:張樹利 葉 多 王天才 曹凱 于百松 何艷東 李濤
二、評(píng)選條件:
1、團(tuán)隊(duì)精神方面:團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng),員工間團(tuán)結(jié)友愛,互相合作,無推諉、扯皮等不和諧現(xiàn)象。
2、工作質(zhì)量方面:執(zhí)行力強(qiáng),能夠出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)指標(biāo),措施得力,成績(jī)顯著。
3、創(chuàng)新方面:在班組建設(shè)方面有特色,有亮點(diǎn),并有1—2項(xiàng)值得在公司推廣的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)或創(chuàng)新舉措;班組員工有創(chuàng)新意識(shí),積極參與或改進(jìn)創(chuàng)新,并取得明顯成效。
4、精神風(fēng)貌方面:能夠積極參加企業(yè)組織的各項(xiàng)活動(dòng),班組有朝氣、有活力。
三、評(píng)選流程:
1、以部門為單位,根據(jù)評(píng)選條件進(jìn)行部門推薦,分別在8月5日和12月5日前報(bào)于辦公室。
2、相關(guān)部門進(jìn)行評(píng)優(yōu)考核、淘汰。滿分100分,相關(guān)部門根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格進(jìn)行考核,辦公室匯總成績(jī),根據(jù)成績(jī)高低取前5名,確定候選班組名單。(考核標(biāo)準(zhǔn)詳見附表2)
3、召開職工代表大會(huì)最終進(jìn)行評(píng)定,由候選班組推薦代表,匯報(bào)本班組的'優(yōu)秀事跡,職工代表通過“無記名投票方式”,從5個(gè)候選班組中評(píng)選出最終的3個(gè)優(yōu)秀班組。
4、公示:選評(píng)結(jié)果在全公司范圍內(nèi)公示3天,接受全體員工的監(jiān)督,公示無異議后報(bào)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)。
5、表彰:上半年評(píng)選出4個(gè)優(yōu)秀班組,下半年評(píng)選出4個(gè),年終依據(jù)總成績(jī)高低取前4名進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
辦公室
20xx年7月24日
評(píng)選方案 篇6
一、活動(dòng)目的:
“感動(dòng)校園十佳新人新事”評(píng)選活動(dòng)旨在為全體師生搭建一個(gè)能表達(dá)其獨(dú)特個(gè)性與視角的優(yōu)秀人物評(píng)比舞臺(tái),展示風(fēng)采,樹立榜樣,并通過典型宣傳教育,發(fā)揮典型人物的模范帶頭作用,營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)主題:展示師生形象,傳頌感動(dòng)人物,推動(dòng)和諧校園
三、參評(píng)對(duì)象:徒司中學(xué)全體師生
四、評(píng)選時(shí)間:20xx年12月15日--12月21日
五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(凡符合以下條件之一者,即可參與評(píng)選):
1.熱愛學(xué)校,有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),用自己的力量推動(dòng)校園和諧發(fā)展;
2.積極參加各級(jí)各類比賽并取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù);
3.在工作或?qū)W習(xí)中,樂于幫助、指導(dǎo)別人,能發(fā)揮模范帶頭作用;
4.無私奉獻(xiàn),熱心為廣大師生服務(wù),在師生當(dāng)中具有很高的威信和感召力;
5.積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng),明禮誠(chéng)信、拾金不昧、正義感強(qiáng),敢與不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng);
6.自強(qiáng)自立,以巨大的勇氣接受挫折與挑戰(zhàn),用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中成長(zhǎng)成才。
六、活動(dòng)流程:
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學(xué)生:由各班根據(jù)具體情況,推薦符合條件的一個(gè)學(xué)生或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
教師:以年級(jí)組為單位,推薦三名符合條件的'老師,后勤組可推薦二名。
候選人材料要求:
1.候選人生活照一張;
2.主要事跡:300字左右(用第三人稱寫);
3.個(gè)人簡(jiǎn)介:100字左右(從主要事跡中高度概括,要有標(biāo)題。例:播撒愛心、樂于助人的XXX老師;刻苦學(xué)習(xí)、勇于拼搏的XXX同學(xué));
4.截止時(shí)間:12月22日(周二)放學(xué)前;
5.學(xué)生候選人材料由各班班主任負(fù)責(zé)上交,教師候選人材料由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)上交(電子稿上傳郵箱zz)。
。ǘ┏鯇彛河稍u(píng)審組根據(jù)具體情況對(duì)候選人員進(jìn)行審核。
評(píng)審組成員:zz
。ㄈ┱故荆豪脵淮、校園網(wǎng)、電子屏、廣播等宣傳陣地,對(duì)候選人及事跡進(jìn)行宣傳展示。
。ㄋ模┩镀保焊鶕(jù)候選人主要事跡,全校師生進(jìn)行投票。
。ㄎ澹┙K審:學(xué)生意見占50%,教職工意見占30%,評(píng)審組意見占20%。
。╊C獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)師生名單將在徒司中學(xué)迎元旦聯(lián)歡會(huì)上現(xiàn)場(chǎng)公布。
徒司中學(xué)
第二屆“感動(dòng)校園十佳新人新事”評(píng)選推薦表(學(xué)生)
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