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實(shí)用的活動(dòng)實(shí)施方案4篇

實(shí)用的活動(dòng)實(shí)施方案4篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)實(shí)施方案4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

  一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):李 烈

  副組長(zhǎng):馮 紅 鄭 萱 張永岐

  組 員:于金山 陳美華 靳 薇 馬麗英 王培榮 黃國(guó)新

  孫津濤 高惠先 霍金營(yíng) 劉 錚 張 麗 宋 征

  王春偉 姚 健 李雪峰 劉金萍 王義軍 王冬梅 張印博 何建文

  二、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間安排:

  一、11月10日:舉行北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)象征性長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式。

  二、11月10日-----1月15日為象征性長(zhǎng)跑的第一階段。

  三、1 月17日------2月15日為象征性長(zhǎng)跑的第二階段。

  四、2月16日-----4月30日為象征性長(zhǎng)跑的第三階段。

  (因?qū)W校從98年起就實(shí)行了家庭體育作業(yè)的實(shí)驗(yàn),所以周六日及假期學(xué)生的體育鍛煉都是不間斷的,照這個(gè)時(shí)間的安排,根據(jù)活動(dòng)中小學(xué)生的每天鍛煉距離,我校三----六年級(jí)的每一名學(xué)生能夠完成180公里的任務(wù))

  三、象征性長(zhǎng)跑的主題:

  我,F(xiàn)有三-----六年級(jí)學(xué)生2121名,按每人完成180公里的距離來(lái)計(jì)算,全校將完成40萬(wàn)公里的總?cè)蝿?wù),這個(gè)距離正好是地球距離月球的距離。所以,結(jié)合我校本學(xué)期的科技節(jié)的主題,本屆冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)學(xué)校的主題將圍繞“登陸月球、探索宇宙”來(lái)開(kāi)個(gè)種活動(dòng),為了使主題更加擬人化,我校冬季象征性長(zhǎng)跑的題目是:北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“玉兔嫦娥伴我行、爭(zhēng)做健康小明星”冬季象征性長(zhǎng)跑。

  四、象征性長(zhǎng)跑場(chǎng)地:

  學(xué)校本部現(xiàn)有一塊標(biāo)準(zhǔn)200米運(yùn)動(dòng)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有4條跑道,經(jīng)過(guò)合理的安排,可以解決學(xué)校三-----四年級(jí)2121名學(xué)生的長(zhǎng)跑場(chǎng)地問(wèn)題。

  五、象征性長(zhǎng)跑時(shí)間:

  根據(jù)活動(dòng)的具體要求,為了保證學(xué)生每天1000米的鍛煉任務(wù),我校的長(zhǎng)跑活動(dòng)將利用體育課、課間操、體育大活動(dòng)的時(shí)間來(lái)安排學(xué)生的長(zhǎng)跑活動(dòng)。

  六、象征性主題活動(dòng)的開(kāi)展

  我們將在活動(dòng)的全過(guò)程中,分別安排5次象征性長(zhǎng)跑的主題活動(dòng)。11月10日-----1月15日象征性長(zhǎng)跑的第一階段安排兩次以“登陸月球、探索宇宙”為主題的.年級(jí)組的主題活動(dòng),主辦年級(jí)為三年級(jí)和五年級(jí)。2月16日-----4月30日象征性長(zhǎng)跑的第三階段安排三次主題活動(dòng),第一次和第二次主辦年級(jí)為四年級(jí)和六年級(jí),第三次為整個(gè)象征性長(zhǎng)跑活動(dòng)的總結(jié)活動(dòng)。

  七、活動(dòng)的具體主管部門:

  學(xué)校體育組、學(xué)校大隊(duì)部、學(xué)校信息中心、學(xué)校衛(wèi)生室。

  八、安全保障措施:

  一、 關(guān)注參與長(zhǎng)跑學(xué)生健康情況,身體不適者不能參加長(zhǎng)跑。

  二、 因人而異,安排不同的長(zhǎng)跑任務(wù)。

  三、 定期進(jìn)行有關(guān)冬季體育鍛煉的知識(shí)講座。

  四、 合理安排學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間。

  五、 規(guī)范學(xué)生的長(zhǎng)跑紀(jì)律,保證長(zhǎng)跑活動(dòng)的有序進(jìn)行。

  九、活動(dòng)的宣傳:

  以在網(wǎng)上宣傳和利用學(xué)校櫥窗和電視臺(tái)的手段宣傳在長(zhǎng)跑活動(dòng)中的有關(guān)信息。

  十、優(yōu)秀班級(jí)以及優(yōu)秀教師學(xué)生的評(píng)選:

  一、 活動(dòng)中未發(fā)生任何安全事故。

  二、 交流活動(dòng)積極、日記稿件數(shù)量較多。

  三、 長(zhǎng)跑任務(wù)完成出色,出勤好、鍛煉效果好。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

  為了全面落實(shí)zz縣教育局“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)的安排意見(jiàn),切實(shí)做好我校的“加強(qiáng)高中管理年”工作,并以此為契機(jī),提高我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,使我校的各項(xiàng)工作得到全面、快速和協(xié)調(diào)發(fā)展,根據(jù)教育局的《關(guān)于“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)的實(shí)施方案》精神,制定我!凹訌(qiáng)高中管理年”活動(dòng)實(shí)施方案如下:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)卓有成效地開(kāi)展,成立zz高級(jí)中學(xué)“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和監(jiān)督落實(shí)。

  領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  成 員:z

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室,辦公室主任由曹志兼任,具體負(fù)責(zé)制定方案、發(fā)動(dòng)宣傳、信息反饋、督促檢查和評(píng)價(jià)總結(jié)。

  二、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以管理理念創(chuàng)新為先導(dǎo),以突出學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為核心,以規(guī)范辦學(xué)行為為基礎(chǔ),實(shí)施務(wù)實(shí)、規(guī)范、科學(xué)、有效的管理措施,強(qiáng)化新課改,以深化主體性教育為平臺(tái),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,穩(wěn)步提高辦學(xué)水平,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。

  三、目標(biāo)與原則

  通過(guò)開(kāi)展“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng),進(jìn)一步創(chuàng)新教育管理理念,增強(qiáng)現(xiàn)代教育管理意識(shí),以健全制度體系、規(guī)范評(píng)價(jià)、落實(shí)責(zé)任為主要內(nèi)容,努力形成管理規(guī)范、教育得法、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、教學(xué)扎實(shí)的工作新格局。增強(qiáng)管理的人文性,規(guī)范教育管理行為,打造人文校園。突破薄弱環(huán)節(jié),提升教育軟實(shí)力,打造教育硬品牌,建立充滿生機(jī)與活力的競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)和約束機(jī)制,提升教育管理水平,努力辦好人民滿意的教育。

  四、主要內(nèi)容

 。ㄒ唬┮约訌(qiáng)科學(xué)管理為切入點(diǎn),進(jìn)一步規(guī)范工作運(yùn)行機(jī)制及辦學(xué)行為。全面貫徹國(guó)家教育方針,完善學(xué)校章程,建立健全決策機(jī)制,實(shí)行重大事項(xiàng)集體決策制度,健全校長(zhǎng)辦公會(huì)議事規(guī)則,實(shí)行民主集中制。充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和教職工代表大會(huì)的民主管理與民主監(jiān)督作用,3月份召開(kāi)教代會(huì),根據(jù)上級(jí)要求及學(xué)校實(shí)際,完善現(xiàn)有規(guī)章制度,對(duì)各類評(píng)價(jià)體系進(jìn)行梳理和修訂,形成科學(xué)合理的、適應(yīng)素質(zhì)教育與學(xué)校發(fā)展的制度體系和評(píng)價(jià)體系。貫徹落實(shí)《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》,立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),堅(jiān)持把解決當(dāng)前問(wèn)題與建立科學(xué)評(píng)價(jià)的長(zhǎng)效機(jī)制結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、注重實(shí)效的原則,推動(dòng)學(xué)校教育管理規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常管理,加大督察獎(jiǎng)懲力度,全面落實(shí)各項(xiàng)教育法律法規(guī)和政策,完善崗位責(zé)任制度,各負(fù)其責(zé),職責(zé)統(tǒng)一,規(guī)范辦學(xué)行為,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

 。ǘ┮载(zé)任尊重為主題,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),打造校園責(zé)任文化。要求教師牢固樹(shù)立“愛(ài)與責(zé)任”意識(shí),深刻理解其科學(xué)內(nèi)涵,并付諸教育教學(xué)實(shí)踐。一是加強(qiáng)崗位責(zé)任,愛(ài)崗敬業(yè),教書育人,為人師表,以身作則,率先垂范,以自己高尚的道德情操,良好的言行舉止影響學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生。二是樹(shù)立社會(huì)責(zé)任,要以自己全部的智慧和情感,把學(xué)生教育好、保護(hù)好、培養(yǎng)好,讓家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意,努力促進(jìn)教育公平,積極構(gòu)建和諧教育,尊重學(xué)生人格和受教育的平等權(quán)利,公正合理地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、評(píng)價(jià)和“賞罰”,公平處理涉及學(xué)生的各類矛盾。三是增強(qiáng)國(guó)家責(zé)任,自覺(jué)擔(dān)負(fù)起對(duì)民族、對(duì)未來(lái)的重任,推動(dòng)教育事業(yè)的不斷改革和進(jìn)步。專門成立學(xué);顒(dòng)籌備委員會(huì),定期開(kāi)展學(xué)生感恩、關(guān)愛(ài)、志愿等團(tuán)體活動(dòng),教育學(xué)生增強(qiáng)人格自尊、行為自律、學(xué)習(xí)自主、生活自理的“四自”意識(shí),勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,贏得別人信任,樹(shù)立自信心,促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。在履行責(zé)任中增長(zhǎng)才干,獲得社會(huì)的承認(rèn)和贊譽(yù)。建立良好的人際關(guān)系,為以后在社會(huì)立足奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  (三)以提高執(zhí)行力為突破口,切實(shí)增強(qiáng)工作實(shí)效性。繼續(xù)秉承“以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),促進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想。管理上突出以人為本,關(guān)注校園生態(tài)和諧,關(guān)注教師幸福感受,關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)。努力提高管理水平和辦學(xué)效益,以增強(qiáng)執(zhí)行力為突破口,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理。一是以增強(qiáng)執(zhí)行力、重在落實(shí)為主題,切實(shí)增強(qiáng)各職能崗位工作實(shí)效性;二是嚴(yán)格按照學(xué)校的《提高執(zhí)行力、增強(qiáng)工作實(shí)效性指導(dǎo)意見(jiàn)》,制定相關(guān)崗位工作標(biāo)準(zhǔn),班子成員首先以身作則,強(qiáng)化檢查督促措施,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,加大獎(jiǎng)罰力度;三是著力加強(qiáng)安全工作及課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié)工作,做到嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)格要求、嚴(yán)密管理。在規(guī)范化管理的同時(shí),注重人性化、人文化管理,明確工作標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)總結(jié)、及時(shí)反饋、及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,鼓勵(lì)教職工有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

 。ㄋ模┮源蛟烊宋男@為主途徑,鍛鑄高品位人文管理環(huán)境。今年學(xué)校將全力倡導(dǎo)以人的發(fā)展為本的學(xué)校文化、以人的發(fā)展為本的學(xué)校精神,堅(jiān)持把“培養(yǎng)人、提高人”作為校園文化建設(shè)的核心和主旨,堅(jiān)持以先進(jìn)文化為根本方向,提倡高品位,保持高格調(diào),讓每一個(gè)建筑都怡情,讓每一堵墻壁都說(shuō)話,讓每一幅字畫都益智,讓每一個(gè)陣地都育人,讓校園人文光彩四溢,進(jìn)一步加強(qiáng)課堂文化、班級(jí)文化、宿舍文化、櫥窗文化、板報(bào)文化、網(wǎng)絡(luò)文化等文化載體建設(shè),由此增強(qiáng)學(xué)校的辦學(xué)活力和潛力,展示校園人文的獨(dú)特魅力,讓學(xué)校真正成為人類文明的傳承之地,開(kāi)拓之地,精心打造人文校園。

 。ㄎ澹┮陨罨黧w性教育為核心,推動(dòng)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展。20xx年學(xué)校以“深化主體性教育,推動(dòng)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展”為總體工作目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)思想管理,牢固樹(shù)立主體性教育思想,建章立制,提高執(zhí)行力,規(guī)范教育教學(xué)行為管理,加強(qiáng)教育教學(xué)評(píng)價(jià)管理,深化主體性教育。一是深化主體性管理。充分確立師生在學(xué)校管理中的主體地位,給他們創(chuàng)造平臺(tái)和空間充分廣泛參與學(xué)校管理。二是深化主體性教學(xué)。在教師中廣泛采取精神、物質(zhì)、信息、暗示等方法激發(fā)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。在學(xué)生中繼續(xù)深入持久地開(kāi)展“激發(fā)學(xué)習(xí)潛能,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力”活動(dòng)。采取“提綱導(dǎo)學(xué)”等方式,抓實(shí)抓好學(xué)生的課內(nèi)外自主學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)有效性,切實(shí)轉(zhuǎn)變教和學(xué)的方

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  高級(jí)中學(xué)關(guān)于“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)的實(shí)施方案提要:加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。成立領(lǐng)導(dǎo)組織,明確分工,落實(shí)責(zé)任,扎實(shí)有效地組織“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)。統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)

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  式。用任務(wù)驅(qū)動(dòng)和自主選擇的方式強(qiáng)化學(xué)生的讀書、寫作、積累、研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等課外自主學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受益。三是深化主體性德育。增強(qiáng)學(xué)生自我意識(shí),使學(xué)生自知、自省、自律、自勵(lì),提高道德品質(zhì)。樹(shù)立大德育觀,努力打造 “人人都是德育工作者,處處都有德育工作”的工作局面;建立以學(xué)生為主體的德育網(wǎng)絡(luò),激發(fā)出學(xué)生德育的主體性;建立以學(xué)生為主體的活動(dòng)機(jī)制,讓學(xué)生成為活動(dòng)的主體,在活動(dòng)中受到教育和熏陶。四是深化主體性體育藝術(shù)。完善和創(chuàng)新“兩主兩全”大體育模式,堅(jiān)持上好教師工間操。

  (六)突破薄弱環(huán)節(jié),全面提高管理實(shí)效性。

  1、狠抓教學(xué)過(guò)程管理,確保課堂教學(xué)高效。課堂教學(xué)過(guò)程中嚴(yán)格遵循學(xué)的規(guī)律、教的規(guī)律和學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,把在教學(xué)中是否遵循規(guī)律作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范評(píng)價(jià)教師。注重教學(xué)過(guò)程的精細(xì)化管理,關(guān)鍵環(huán)節(jié)上一定做細(xì)做實(shí)做精,經(jīng)常檢查、及時(shí)會(huì)珍、及時(shí)反饋情況、反復(fù)研討、反復(fù)交流、反復(fù)認(rèn)識(shí),不斷提高。對(duì)于薄弱環(huán)節(jié)的管理也要精細(xì)化,要精思熟慮,精準(zhǔn)嚴(yán)格,如書寫、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)與保持等。圍繞“活動(dòng)促教學(xué)計(jì)劃”,開(kāi)展系列活動(dòng),如課前五分鐘演講、英語(yǔ)課本劇表演、出板報(bào)、作文比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì)、輪流展示名人名言、我的人生座右銘等活動(dòng)。另外,大力開(kāi)展科技制作活動(dòng)、學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)、學(xué)習(xí)互助小組活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)、書法比賽、試卷作業(yè)展評(píng)活動(dòng)等,以此有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。加強(qiáng)學(xué)科能力的培養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),理解掌握新課改理念和教學(xué)要求,制定學(xué)科教學(xué)常規(guī),實(shí)行月“三基”檢測(cè)、教學(xué)會(huì)診制度,實(shí)行課堂形成性檢測(cè),把好課堂教學(xué)關(guān)。加強(qiáng)高三備考工作,全面落實(shí)復(fù)習(xí)備考計(jì)劃,注重發(fā)揮學(xué)生的主體性,充分注重雙基和基本訓(xùn)練,切實(shí)加強(qiáng)德育工作,強(qiáng)化高三常規(guī)教學(xué)管理。

  2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),落實(shí)師德承諾制度。切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅工作紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范,進(jìn)一步完善教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制。一是抓《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)宣傳,通過(guò)開(kāi)展主題學(xué)習(xí)、研討會(huì)、座談會(huì)等形式和扎實(shí)有效的教育活動(dòng),幫助教師全面了解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求,營(yíng)造良好的教書育人環(huán)境。二是抓教師隊(duì)伍建設(shè),按照實(shí)施“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名!惫こ桃,培養(yǎng)一批“愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)精技高、品行高尚、學(xué)生喜愛(ài)、社會(huì)認(rèn)可”的優(yōu)秀教師群體。三是落實(shí)師德承諾制度。開(kāi)學(xué)初組織全體教師觀看教師文明禮儀光盤,規(guī)范教師文明禮儀行為,暑假開(kāi)學(xué),由政教處組織全校教師莊嚴(yán)宣誓,承諾模范履行師德承諾內(nèi)容,簽訂師德承諾書。四是加強(qiáng)對(duì)教師師德的考核,細(xì)化師德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),采取學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)教,教師互評(píng)和自評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)機(jī)制,并將師德考核結(jié)果與年度考核掛鉤。

  3、全面強(qiáng)化課程改革。組織教師進(jìn)一步深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),自覺(jué)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念與教學(xué)行為。以學(xué)生為本,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的'創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。一要抓住重點(diǎn),緊緊抓住教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變、學(xué)和教方式的轉(zhuǎn)變,教育教學(xué)管理方式的重構(gòu)這一重點(diǎn)。二要明確策略,高度重視課程建設(shè),加強(qiáng)課程性質(zhì)、理念、目標(biāo)、實(shí)施、評(píng)價(jià)研究,明確課程設(shè)計(jì)思路,深刻理解和熟練掌握課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。三要注重評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)內(nèi)容多層次、評(píng)價(jià)主體多元化、評(píng)價(jià)方式多樣化。

  4、掀起讀書熱潮,建設(shè)書香校園。學(xué)校將20xx年定為“全校師生讀書年”,3月為啟動(dòng)月,全校師生要大力宣傳,積極參與,營(yíng)造氛圍,4月23日世界讀書日,全校停課讀書,師生廣泛參與讀書交流活動(dòng)。每位教師要明確新課改形勢(shì)下讀書的重要性和緊迫性,自覺(jué)訂閱教學(xué)報(bào)刊,自覺(jué)到圖書閱覽室看書、借書,學(xué)校將分階段列出全體教師共同必讀書目和不同學(xué)科教師的學(xué)科必讀書目,要求教師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讀完并做好讀書筆記;同時(shí)要求教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)、讀書交流指導(dǎo)和讀書方法指導(dǎo),通過(guò)閱讀課、讀書匯報(bào)課、讀書征文比賽等多種形式在校園內(nèi)廣泛掀起讀書熱潮。

  5、強(qiáng)化評(píng)價(jià)環(huán)節(jié),加大評(píng)價(jià)力度。深化學(xué)校評(píng)價(jià)改革,制定以學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量為中心的學(xué)校評(píng)價(jià)細(xì)則,構(gòu)建自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、社會(huì)評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)等主體多元化的科學(xué)評(píng)價(jià)體系,創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制。注重過(guò)程評(píng)價(jià)、細(xì)節(jié)評(píng)價(jià)、全面評(píng)價(jià)、個(gè)體評(píng)價(jià),使評(píng)價(jià)成為師生學(xué)習(xí)、工作、生活的導(dǎo)向,實(shí)行日檢查,周評(píng)比,月獎(jiǎng)懲,加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控與評(píng)價(jià)方式多樣化,實(shí)施評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)懲及考核掛勾。

  五、實(shí)施步驟

 。ㄒ唬﹦(dòng)員部署階段(20xx年1月—2月)

  1、宣傳動(dòng)員。召開(kāi)“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)討論教育局文件精神和學(xué)校制定的實(shí)施方案,讓每一位教職工充分認(rèn)識(shí)到“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)的重要性和緊迫性,層層動(dòng)員,統(tǒng)一思想,營(yíng)造輿論氛圍。

  2、制定方案。根據(jù)教育局關(guān)于“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)的安排意見(jiàn),結(jié)合本校實(shí)際,制定切實(shí)可行的工作實(shí)施方案,確;顒(dòng)有序開(kāi)展。

  3、學(xué)習(xí)討論。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)的目的和意義、工作目標(biāo)和主要任務(wù)等,引導(dǎo)教職工積極主動(dòng)地參與“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)管理是學(xué)校發(fā)展的立校之本,發(fā)展之基,動(dòng)力之源,自覺(jué)端正教學(xué)行為,為全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平而共同努力。

  (二)組織實(shí)施階段(20xx年3月—4月)

  1、查擺問(wèn)題。認(rèn)真對(duì)照規(guī)范管理的目標(biāo)要求及縣教育局頒行的管理規(guī)章制度和“加強(qiáng)高中管理年”的實(shí)施方案要求,全面、客觀地分析學(xué)校的管理理念、管理方式、管理水平等方面的現(xiàn)狀,切實(shí)摸清問(wèn)題,找準(zhǔn)差距,分析原因,形成自查報(bào)告。

  2、征求意見(jiàn)。召開(kāi)班子成員、教研組長(zhǎng)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等不同層面座談會(huì),廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,接受群眾監(jiān)督。

  (三)初查整改階段(20xx年5月—6月)針對(duì)自查和征求意見(jiàn)中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題,查找差距,分析原因,制定具體整改方案,并經(jīng)黨政班子集體討論通過(guò),明確整改責(zé)任處室和責(zé)任人及整改時(shí)限,并對(duì)整改落實(shí)情況予以公示,接受黨員群眾的監(jiān)督,切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

 。ㄋ模┱咸嵘A段(20xx年7月—11月)

  圍繞“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)的主要內(nèi)容,進(jìn)一步理清完善推動(dòng)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的

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  高級(jí)中學(xué)關(guān)于“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)的實(shí)施方案提要:加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。成立領(lǐng)導(dǎo)組織,明確分工,落實(shí)責(zé)任,扎實(shí)有效地組織“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)。統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)

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  思路舉措,修訂和完善現(xiàn)行的規(guī)章制度及各項(xiàng)管理措施,建立體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的規(guī)章制度,樹(shù)立新的管理理念,轉(zhuǎn)變管理方式,創(chuàng)新管理機(jī)制。

 。ㄎ澹┰u(píng)估總結(jié)階段(20xx年12月)

  認(rèn)真開(kāi)展自查評(píng)估,總結(jié)活動(dòng)的主要做法、基本經(jīng)驗(yàn)、取得成效,并形成書面材料。召開(kāi)學(xué)!凹訌(qiáng)高中管理年”活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立典型,表彰先進(jìn)。

  六、活動(dòng)要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。成立領(lǐng)導(dǎo)組織,明確分工,落實(shí)責(zé)任,扎實(shí)有效地組織“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)。統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),要深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理科學(xué),轉(zhuǎn)變教育管理方式,創(chuàng)新教育發(fā)展模式,提高教育管理能力。

  2、突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。以“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)為突破口和抓手,突出主題,突出重點(diǎn),突出效果,集思廣益,邊查邊改,將開(kāi)展“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)與全年各項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái),建立和健全教育管理運(yùn)行機(jī)制,提高管理的執(zhí)行力,使學(xué)校管理呈現(xiàn)出實(shí)實(shí)在在的變化。

  3、強(qiáng)化督查,力求實(shí)效。學(xué);顒(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)各階段進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)調(diào)研,及時(shí)指導(dǎo)引領(lǐng),及時(shí)調(diào)控整改,及時(shí)總結(jié)交流。

  4、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。充分利用校園網(wǎng)站、廣播站、櫥窗等宣傳載體,對(duì)內(nèi)加大宣傳力度,及時(shí)報(bào)道學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)情況。對(duì)外廣泛利用各種新聞媒體及時(shí)對(duì)外宣傳“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)開(kāi)展情況及典型經(jīng)驗(yàn),引領(lǐng)社會(huì)輿論,營(yíng)造關(guān)心教育、支持教育的良好氛圍。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

  為深入貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的一系列部署,認(rèn)真落實(shí)20xx年交通運(yùn)輸部《公路水運(yùn)工程“平安工地”建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》精神,加快實(shí)施市委“一二三四五六”的奮斗目標(biāo)、工作思路和市委九屆七次全會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù),提高我市公路工程建設(shè)水平,嚴(yán)格執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》和《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》、《公路水運(yùn)工程安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦法》有關(guān)規(guī)定,切實(shí)加強(qiáng)公路工程安全生產(chǎn)“雙基”(基層和基礎(chǔ))工作,努力提高行業(yè)安全監(jiān)管水平和應(yīng)急保障能力,促進(jìn)我市公路建設(shè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,決定從今年開(kāi)始在行業(yè)內(nèi)全面開(kāi)展為期兩年的“平安工地”建設(shè)活動(dòng)。有關(guān)安排如下。

  一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

  指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針,堅(jiān)持抓基礎(chǔ)、抓示范、抓關(guān)鍵的原則,大力推進(jìn)我市公路建設(shè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)化。

  工作目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展“平安工地”建設(shè)活動(dòng),切實(shí)將安全生產(chǎn)法律法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到基層,全面夯實(shí)安全工作基礎(chǔ),做到施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化、場(chǎng)容場(chǎng)貌規(guī)范化、安全管理程序化,建設(shè)各方安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí),安全培訓(xùn)教育堅(jiān)持有效,施工安全風(fēng)險(xiǎn)得到有效控制。實(shí)現(xiàn)杜絕重特大事故、遏制較大事故,杜絕責(zé)任事故、遏制意外事故、減少事故總量的目標(biāo),努力創(chuàng)建一大批“零傷亡”工程,推進(jìn)我市公路建設(shè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)管理水平整體提升。

  二、活動(dòng)時(shí)間和參加范圍

  活動(dòng)從20xx年開(kāi)始,20xx年結(jié)束,為期兩年。

  凡列入國(guó)家和我市基本建設(shè)計(jì)劃的公路基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目,均應(yīng)參加活動(dòng)。活動(dòng)由建設(shè)單位牽頭,以施工合同段為單位開(kāi)展,設(shè)計(jì)、監(jiān)理和監(jiān)測(cè)等單位參加。

  三、實(shí)施內(nèi)容和步驟

 。ㄒ唬﹥(nèi)容

  “平安工地”建設(shè)活動(dòng)應(yīng)根據(jù)《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》、《公路工程施工安全技術(shù)規(guī)程》、《公路水運(yùn)工程安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦法》等有關(guān)法規(guī)和規(guī)范,重點(diǎn)圍繞以下6個(gè)方面開(kāi)展。

  1.安全制度建立和安全責(zé)任制落實(shí)情況;

  2.危險(xiǎn)性較大工程專項(xiàng)方案制定、審查和執(zhí)行情況;

  3.勞動(dòng)用工登記和崗前安全培訓(xùn)教育情況;

  4.隱患排查治理情況;

  5.施工場(chǎng)地總體布設(shè)、施工駐地建設(shè)、施工作業(yè)安全防護(hù)達(dá)標(biāo)情況;

  6.安全專項(xiàng)費(fèi)用落實(shí)和使用情況。

 。ǘ⿲(shí)施步驟

  二〇一〇年為創(chuàng)建示范年

  1、二〇一〇年四月至六月 創(chuàng)建示范階段

  各建設(shè)單位應(yīng)按照活動(dòng)要求,結(jié)合工程建設(shè)實(shí)際,制定、印發(fā)本項(xiàng)目“平安工地”建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),制定各自的“平安工地”達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。并將“平安工地”建設(shè)活動(dòng)部署到所有的工程項(xiàng)目和施工合同段。

  各建設(shè)單位在廣泛推動(dòng)建設(shè)活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí),應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況選樹(shù)示范工程和示范工地,示范工程和示范工地一般應(yīng)選擇具有一定規(guī)模,施工難度和技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)較高的工程和施工合同段,每個(gè)高速項(xiàng)目不少于兩個(gè)施工合同段,各區(qū)縣局(處)和直屬處的普通公路和鄉(xiāng)村路項(xiàng)目各不少于兩個(gè)施工合同段(普通公路由公路處協(xié)調(diào)實(shí)施,鄉(xiāng)村公路由鄉(xiāng)路辦協(xié)調(diào)實(shí)施)。

  各建設(shè)單位應(yīng)在20xx年5月底前將示范工程和示范工地名單和“平安工地”達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)報(bào)天津市市政公路管理局,我局將對(duì)申報(bào)的項(xiàng)目和施工合同段進(jìn)行檢查、考核。

  2、二〇一〇年七月至十二月 實(shí)施提高階段

  結(jié)合檢查情況和各建設(shè)單位推薦情況,確定一批市級(jí)示范工程和示范工地進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),組織觀摩交流。同時(shí)我局將依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),在各單位開(kāi)展“平安工地”建設(shè)活動(dòng)基礎(chǔ)上,研究制定我市公路建設(shè)行業(yè)“平安工地”達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。

  1、所有公路工程建設(shè)項(xiàng)目及從業(yè)單位必須嚴(yán)格按照我市公路建設(shè)行業(yè)“平安工地”達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展施工活動(dòng)。建設(shè)單位負(fù)責(zé)對(duì)本項(xiàng)目逐標(biāo)段開(kāi)展“平安工地”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。驗(yàn)收不合格的,應(yīng)立即停工整改。我局根據(jù)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)組織監(jiān)督抽查,確保我市公路工程施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)水平和安全管理水平整體提升。

  2、在“平安工地”建設(shè)活動(dòng)期間,有關(guān)企業(yè)參加建設(shè)活動(dòng)情況將納入誠(chéng)信考核體系,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,并與招投標(biāo)和資質(zhì)管理掛鉤,形成現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)管與建設(shè)市場(chǎng)監(jiān)管的有效聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

  3、活動(dòng)結(jié)束后,各相關(guān)單位應(yīng)及時(shí)做好“平安工地”建設(shè)活動(dòng)總結(jié),鞏固活動(dòng)成果,對(duì)達(dá)標(biāo)工程和達(dá)標(biāo)工地進(jìn)行表彰,將“平安工地”建設(shè)活動(dòng)制度化,不斷規(guī)范我市公路建設(shè)施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作,同時(shí)我局將對(duì)在“平安工地”建設(shè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的具有代表性的“零傷亡”工程和相關(guān)單位進(jìn)行通報(bào)表彰。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  天津市市政公路管理局成立“平安工地”建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展。

  天津市市政公路管理局“平安工地”建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任:

  成 員:

  各建設(shè)單位應(yīng)成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)組織推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展。

  五、工作要求和保證措施

  (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確!捌桨补さ亍苯ㄔO(shè)活動(dòng)取得實(shí)效。

  建設(shè)“平安工地”是夯實(shí)安全監(jiān)管工作基礎(chǔ)、加強(qiáng)安全生產(chǎn)基層建設(shè)的重要載體,是消除事故隱患、構(gòu)筑事故防控體系直接有效的抓手,是貫徹落實(shí)以人為本、安全發(fā)展理念的落腳點(diǎn)。各相關(guān)單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓好落實(shí),開(kāi)展好各階段工作。對(duì)活動(dòng)中遇到的問(wèn)題,要加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)加以解決,推動(dòng)建設(shè)活動(dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行。各建設(shè)項(xiàng)目的'建設(shè)單位要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),明確活動(dòng)目標(biāo)成果,抓好示范工地,嚴(yán)格達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,切實(shí)保證安全生產(chǎn)專項(xiàng)費(fèi)用足額到位。各施工企業(yè)要認(rèn)真履行主體責(zé)任,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),積極主動(dòng)地開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。設(shè)計(jì)、監(jiān)理、監(jiān)測(cè)等單位要分工負(fù)責(zé),密切配合,務(wù)求實(shí)效。

 。ǘ┣袑(shí)做好“三個(gè)結(jié)合”,確保建設(shè)活動(dòng)與安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作同步實(shí)施,整體推進(jìn)。

  各地要把“平安工地”建設(shè)活動(dòng)與貫徹安全生產(chǎn)法律法規(guī)結(jié)合起來(lái),健全各項(xiàng)規(guī)章制度,將參建單位安全行為納入制度化、標(biāo)準(zhǔn)化管理軌道;要把“平安工地”建設(shè)活動(dòng)與落實(shí)國(guó)務(wù)院“安全生產(chǎn)年”提出的“三個(gè)突出”和“三個(gè)加強(qiáng)”緊密結(jié)合起來(lái),強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理,堅(jiān)決遏制重特大事故發(fā)生;要把“平安工地”建設(shè)活動(dòng)與日常安全監(jiān)管工作結(jié)合起來(lái),加大隱患排查力度,不斷改善安全生產(chǎn)環(huán)境和條件,實(shí)現(xiàn)安全管理工作水平整體提升。

  (三)加強(qiáng)宣傳動(dòng)員和信息溝通,促進(jìn)建設(shè)活動(dòng)順利開(kāi)展。

  各相關(guān)單位要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前公路工程建設(shè)安全面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)和“平安工地”建設(shè)活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)宣傳動(dòng)員和信息溝通。通過(guò)召開(kāi)推進(jìn)會(huì)、舉辦培訓(xùn)、發(fā)放宣傳材料等方式,大力推動(dòng)“平安工地”建設(shè)各階段活動(dòng)在建設(shè)項(xiàng)目和各施工合同段扎實(shí)有效開(kāi)展,充分發(fā)動(dòng)廣大職工積極參與并監(jiān)督,形成有利的全員參與的局面。

 。ㄋ模┙ⅰ笆┕がF(xiàn)場(chǎng)”與“建設(shè)市場(chǎng)”聯(lián)動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷將“平安工地”建設(shè)活動(dòng)引向深入。

  對(duì)確定為市級(jí)示范工程和示范工地的參建單位,我局可根據(jù)實(shí)際情況,制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)政策;對(duì)在建設(shè)活動(dòng)中走過(guò)場(chǎng),工作措施不得力,工程現(xiàn)場(chǎng)管理混亂的單位,要堅(jiān)決依法處罰,發(fā)生責(zé)任事故的要嚴(yán)肅查處。各建設(shè)單位應(yīng)不斷探索和完善“施工現(xiàn)場(chǎng)”與“建設(shè)市場(chǎng)”聯(lián)動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,以“平安工地”建設(shè)為契機(jī),創(chuàng)建更多更好的“平安工程”,為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建“平安行業(yè)”的目標(biāo)作出積極貢獻(xiàn)。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

  一、活動(dòng)總負(fù)責(zé):吳瑞杰

  二、活動(dòng)時(shí)間:10月18日(周六)上午9:00——10:45.

  三、參加對(duì)象:四、五、六年級(jí)段全體學(xué)生和全校教師。

  四、任務(wù)分工與打掃區(qū)域:

  組別 參加對(duì)象 打掃區(qū)域 負(fù)責(zé)

  第一大組 四年級(jí)段師生 和三年級(jí)段教師 校門口與鄉(xiāng)政府門前兩條道路 z

  第二大組 五年級(jí)段師生 和二年級(jí)段教師 前京村主要街道 z

  第三大組 六年級(jí)段師生 和一年級(jí)段教師 后京北路、南路 z

  五、報(bào)道與攝像負(fù)責(zé)

  報(bào)道:z 攝像:z

  六、活動(dòng)要求

  1、班主任布置學(xué)生帶必要的衛(wèi)生清潔工具,活動(dòng)時(shí)各班出中隊(duì)旗。

  2、活動(dòng)過(guò)程中注意安全,特別是道路上車輛來(lái)往安全。

  3、如有特殊情況不能參加本次活動(dòng)的.老師必須提前向校長(zhǎng)室請(qǐng)假。

  4、布置學(xué)生通過(guò)參與創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)撰寫活動(dòng)心得。五、六段班主任負(fù)責(zé)每班精選一篇,于10月21日(周二)之前交林建秋老師匯總,再擇優(yōu)五篇參加教育局組織的創(chuàng)衛(wèi)心得評(píng)比。

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