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有關(guān)演練方案錦集六篇

有關(guān)演練方案錦集六篇

  為了確保事情或工作有效開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的演練方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

演練方案 篇1

  為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校失火事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,最大限度確保學(xué)校安全穩(wěn)定,按照清剿火患會(huì)議精神要求,結(jié)合我校安全工作實(shí)際,制定本預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  以創(chuàng)建平安校園精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)創(chuàng)建平安校園工作的總體部署,堅(jiān)持"安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合"的工作方針,深化學(xué)校安全監(jiān)管,加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練,切實(shí)提高防火應(yīng)急反應(yīng)能力,確保學(xué)校安全和穩(wěn)定。

  二、應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

  領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組,統(tǒng)一協(xié)調(diào)部署防火演練工作。在應(yīng)急救援過程中實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行為。

  丈八廟寄宿制小學(xué)防火演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)組

  組長(zhǎng):楊愛林

  副組長(zhǎng):田永慶李寶貴

  組員:李保來?xiàng)畲淦?孫改轉(zhuǎn)魏 慧張?jiān)浦?/p>

  劉海香張?jiān)萍t 趙翠鳳范旭紅郝建

  領(lǐng)導(dǎo)組工作職責(zé):

  負(fù)責(zé)學(xué)校防火工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息報(bào)送以及協(xié)助有關(guān)部門對(duì)事件的處理。負(fù)責(zé)事件發(fā)生后迅速啟動(dòng)預(yù)案,組織相關(guān)人員對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。負(fù)責(zé)全系統(tǒng)的安全,對(duì)多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的安全管理。

  三、工作原則

  1、統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)原則。一旦發(fā)生火災(zāi)事件,要在30分鐘內(nèi)逐級(jí)上報(bào)中心校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組,1小時(shí)內(nèi)上報(bào)書面材料。

  2、主動(dòng)搶險(xiǎn)、迅速處理原則。事件發(fā)生后,要在第一時(shí)間組織相關(guān)部門和人員進(jìn)行有效救援。

  3、生命第一原則。事件發(fā)生后,要把救護(hù)師生生命作為首要任務(wù),最大限度減少人員傷亡。

  4、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),收集證據(jù)原則。在實(shí)施救援過程中,要盡可能對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效保護(hù),收集有關(guān)證據(jù),為公安等有關(guān)部門查找原因,正確處理提供依據(jù)。

  四、事件處理程序及辦法

  1、宣傳發(fā)動(dòng):

  安全領(lǐng)導(dǎo)組成員做好方案和防火知識(shí)的學(xué)習(xí)與宣傳工作,確保緊急情況發(fā)生時(shí)明確職責(zé)和步驟,并實(shí)施操作。

  2、現(xiàn)場(chǎng)指揮:

  正常工作日突發(fā)事件的指揮由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),副組長(zhǎng)及成員等各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動(dòng)。非正常工作日突發(fā)事件的'指揮實(shí)行值班制度,即當(dāng)班人員負(fù)責(zé)。

  3、 突發(fā)事件逐層報(bào)告制度:

  建立健全安全緊急情況報(bào)告制度,嚴(yán)格落實(shí)值班人員,確保安全緊急情況信息報(bào)送渠道暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)有序。

  學(xué)校發(fā)生安全緊急情況報(bào)告程序:值班人員--校長(zhǎng)(110、120、119)。同時(shí)上報(bào)中心校。上報(bào)時(shí)做到及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、不漏報(bào)、不虛報(bào)。報(bào)告內(nèi)容為:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事故的簡(jiǎn)要情況,死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計(jì)直接經(jīng)濟(jì)損失等。

  4、火災(zāi)處理步驟

 。1)打"119"電話報(bào)警,同時(shí)報(bào)告中心校。

 。2)采取切斷電源、煤氣等緊急安全措施,避免繼發(fā)性危害。

 。3)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人要在第一時(shí)間親臨現(xiàn)場(chǎng)組織教職員工開展救人和滅火工作。并在消防隊(duì)伍到現(xiàn)場(chǎng)后,主動(dòng)提供有關(guān)信息,配合消防隊(duì)伍組織救人和滅火搶險(xiǎn)。

 。4)全力組織人員疏散和自救工作,按照消防演練逃生的線路迅速疏散。配合有關(guān)醫(yī)療部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置傷病員。采取有效的隔離措施,防止大火蔓延。

  (5)及時(shí)采取人員疏散、封鎖現(xiàn)場(chǎng)、轉(zhuǎn)移重要財(cái)物等必要措施,注意人員、財(cái)產(chǎn)安全。

 。6)劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng),以免發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。

  (7)如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長(zhǎng)。解決好師生等受災(zāi)人員的安居問題。

 。8)配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

  五、善后處理:

  學(xué)校要切實(shí)做好死難、受傷學(xué)生家長(zhǎng)的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。 對(duì)傷亡學(xué)生的賠償要依據(jù)《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行。

  六、調(diào)查與結(jié)案:

  學(xué)校依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,按照屬地為主、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則和緊急事件的等級(jí),對(duì)突發(fā)緊急情況及時(shí)展開調(diào)查,查清事實(shí),查明原因,限期報(bào)結(jié)。 事故的調(diào)查處理必須堅(jiān)持實(shí)事求是,尊重科學(xué),依法處置的原則,任何人不得干涉事故的調(diào)查處理。

  丈八廟寄宿制小學(xué)

  20xx.6.20

演練方案 篇2

  一、演練目的

  為提高廣大師生員工對(duì)火災(zāi)、地震等災(zāi)害的.防范意識(shí),增強(qiáng)廣大師生員工在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力,防止重大事故發(fā)生及減少事故損失,特制訂本演練預(yù)案。

  二、演練時(shí)間

  2x16年3月21日班隊(duì)課時(shí)間

  三、現(xiàn)場(chǎng)疏散引導(dǎo)組:

  東樓梯:從一樓到四樓分別是zz

  中樓梯:從一樓到四樓分別是zz

  西樓梯:從一樓到三樓分別是zz

  南樓梯:從一樓到三樓分別是zz

  彩磚操場(chǎng)前引導(dǎo)zz

  信號(hào)播放:zz

  各班級(jí)學(xué)生由班主任和體育委員負(fù)責(zé),體育委員在前引導(dǎo),班主任在后把關(guān),并負(fù)責(zé)切斷教室電源。

  四、相關(guān)人員職責(zé):

  1、聽到警報(bào)聲立即啟動(dòng)緊急事故應(yīng)急預(yù)案,各組人員迅速到位。

  2、各位教師指揮疏散學(xué)生安全撤離教學(xué)大樓,到達(dá)疏散集中地。

  3、管理好學(xué)生,防止學(xué)生驚慌、走散。

  4、班主任檢查本班學(xué)生已全部撤離后才可以奔赴疏散集中地。

  五、逃生路徑:

  東樓梯:二(3)、二(4)、二(5)

  中樓梯:二(2)、二(1)、二(6)

  南樓梯:一(1)、一(2)、一(3)

  西樓梯:一(4)、一(5)、一(6)

  集中地點(diǎn)為籃球場(chǎng)

  六、注意事項(xiàng):

  1、每生準(zhǔn)備一塊濕布,疏散時(shí),用濕布捂住口鼻,俯身前行。

  2、學(xué)生必須聽從班主任和下班老師指揮,按跑動(dòng)秩序,慢跑俯身前行。

  3、對(duì)于不能作劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,班主任老師安排同學(xué)幫助逃生。

  4、演練中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作、互幫互助的優(yōu)良品質(zhì),同時(shí)做到沉著冷靜、緊張有序。

  5、各現(xiàn)場(chǎng)護(hù)導(dǎo)老師必須等各自管轄區(qū)域內(nèi)的學(xué)生和老師全部撤離后方可撤離。

  6、到達(dá)操場(chǎng)疏散集中地后,班主任清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

  七、活動(dòng)順序

  1、演習(xí)前15分鐘:班主任介紹防火基本防火常識(shí);火災(zāi)發(fā)生時(shí)濕毛巾的使用和逃生姿勢(shì)練習(xí);干粉滅火器的使用方法;

  2、2x分鐘后聽信號(hào)開始疏散演練:打開前后門;安排全班同學(xué)跑出教室出口;兩路縱隊(duì)依次撤離;每班2人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火操作。疏散演練1-2次。

  八、各班選男女各一名同學(xué)5月24日中午12點(diǎn)到政教處培訓(xùn)。

演練方案 篇3

  一、演練目的

  為使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特舉行全校師生逃生應(yīng)急安全演練。

  二、演練時(shí)間:20xx年6月22日  三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:徐君邦

  副總指揮:高懷全

  各線疏散指揮人員:

  線路撤離班級(jí)負(fù)責(zé)人

  中線年級(jí)8.1;8.2;7.1;7.2秦克玉(張連香)

  西線年級(jí)8.3;7.3;7.4趙文香(張連友)

  四、演練要求

  1、在自然狀態(tài)下,當(dāng)聽到警報(bào)聲(廣播口令)響起,馬上按《朱漢中學(xué)安全疏散演練預(yù)案》組織全體師生緊急疏散。

  2、各班疏散帶隊(duì)教師以當(dāng)堂課任課教師為準(zhǔn):如:a在七年級(jí)一班上課,則七年級(jí)帶隊(duì)教師就為a,a應(yīng)帶領(lǐng)全班同學(xué)按疏散要求緊急撤退至安全地帶,未上課教師迅速回自己班協(xié)助。

  3、在集合及疏散的過程中,要求靜、齊、快,秩序井然,沒有擁擠打鬧的現(xiàn)象。

  4、在集合及疏散的過程中,要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻,緊緊跟隨前面同學(xué)前進(jìn)。

  5、全體師生均要嚴(yán)肅認(rèn)真,切不可當(dāng)成兒戲。班主任要向?qū)W生講清楚定期組織演練的重要性和意義,既不要緊張,也不要嬉戲。

  6、要求每位同學(xué)準(zhǔn)備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場(chǎng)要在指定位置列隊(duì)。

  五、演練安排

  1、分班演練:出教室

  a、班主任老師利用晨會(huì)、課間、午間、放學(xué)前等時(shí)間組織本班同學(xué)進(jìn)行出教室訓(xùn)練;

  b、班主任老師在發(fā)出信號(hào)后,座在后門邊的`學(xué)生能夠及時(shí)打開后門。兩組同學(xué)從前門走,兩組同學(xué)從后門走,及時(shí)出教室;

  c、為了能夠及時(shí)、安全、有序地出教室,要讓學(xué)生做好以下三個(gè)動(dòng)作:起立----后撤凳子----按順序出教室;

  d、做到不擁擠,不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊(duì)。

  先行班級(jí)不再在走廊排隊(duì),出教室后繼續(xù)往目的地跑,后隨班級(jí)出教室后在走廊成兩路縱隊(duì)排隊(duì)稍后,面向必須正確。

  2、分線路演練:全過程(一節(jié)課)。

  3、全校合練:突發(fā)情況下的師生緊急疏散(一節(jié)課)

  a、在分班演練的基礎(chǔ)上,組織全校合練;

  b、根據(jù)預(yù)設(shè)路線引導(dǎo)各班、各年級(jí)緊急疏散;

  c、緊急疏散進(jìn)行時(shí),辦公室無課的老師要迅速回自己教室配合,等學(xué)生全部撤離后,再撤退至操常

  六、疏散路線:

  各班按前后門預(yù)先分工有序撤離,防止**事故發(fā)生。

  七、其他人員安排及所負(fù)責(zé)的工作:

  計(jì)時(shí):謝玉喜負(fù)責(zé)記錄疏散時(shí)間、清點(diǎn)人數(shù)

  巡視:趙文昌巡視各班疏散情況、清點(diǎn)教師人數(shù)

  攝像:高懷全拍攝實(shí)時(shí)照片

  廣播:趙文昌發(fā)出緊急疏散信號(hào)、廣播信息

  隊(duì)列:謝玉喜學(xué)生隊(duì)伍的整隊(duì)

  大門:由當(dāng)日負(fù)責(zé)看大門的保衛(wèi)人員負(fù)責(zé)開大門.

演練方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。做到臨震不亂、處危不慌、科學(xué)決策、行動(dòng)迅速、處置有力。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng)

  副組長(zhǎng)

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮

  應(yīng)急避震:當(dāng)堂任課老師

  應(yīng)急疏散、級(jí)部主任、班主任、體育組老師

  醫(yī)療救助、醫(yī)務(wù)人員、體育老師

  后勤保障、總務(wù)處、生活辦全體同志

  三、演練安排

  1.參加人員:全校師生

  2.演練地點(diǎn):教學(xué)樓及廣場(chǎng)

  3.演練時(shí)間:

  4.演練內(nèi)容:

  應(yīng)急避震:當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。

  (1)要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離房屋。

  (2)在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。

  (3)躲避的.姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

 。4)臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,

 。5)在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。

  (6)在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

 。7)老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。

  應(yīng)急疏散:當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

  (1)要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

 。2)老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。

 。3)疏散過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。

 。4)疏散過程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。

  (5)各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向級(jí)部主任報(bào)告,級(jí)部主任再向嵇校長(zhǎng)匯報(bào)。

演練方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步貫徹上級(jí)部門關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神,積極打造平安校園,根據(jù)學(xué)期工作安排,特組織消防逃生演練。一方面提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力,另一方面增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)生的.緊急逃生技能。特制訂如下消防逃生演練方案:

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):傅*峰

  副組長(zhǎng):鄭*、汪*平

  組 員:陳*海、各年級(jí)組長(zhǎng)

  下設(shè)演練指揮小組:

  總指揮:鄭*

  隊(duì)伍疏散負(fù)責(zé):陳*海、馬*超

  活動(dòng)安全保障:各通道管理老師

  演練計(jì)時(shí)員:李*萍

  三、具體計(jì)劃

  1.11月9日—12日各班利用談話時(shí)間進(jìn)行火災(zāi)逃生常識(shí)介紹及各班利用大課間下樓時(shí)進(jìn)行下樓預(yù)練。

  2.時(shí)間:11月12日大課間(周五);具體聽警報(bào)聲演練。

  3.疏散地點(diǎn):從教學(xué)樓到學(xué)校操場(chǎng)。

  四、準(zhǔn)備工作

  準(zhǔn)備工作

  負(fù)責(zé)人

  準(zhǔn)備完成時(shí)間

  備注

  橫幅2條、煙霧制造

  汪*平

  11月11日

  報(bào)警聲、音控

  王*橋

  11月11日

  攝像、活動(dòng)報(bào)道

  壽*明

  11月11日

  按排2位攝影老師,前后各1。

  各班級(jí)每人備毛巾1塊

  班主任

  11月11日

  講解火場(chǎng)逃生自救知識(shí)

  班主任

  11月9日-11日

  班級(jí)疏散指揮

  班主任

  橫幅內(nèi)容:

  樹立消防安全責(zé)任主體意識(shí),貫徹落實(shí)消防安全責(zé)任制 掛行政樓

  增強(qiáng)師生消防意識(shí),提高師生消防素質(zhì) 掛閱覽室外

  附件:

  1、逃生演練預(yù)設(shè)方案

  2、火場(chǎng)逃生的自救方法

  3、疏散路線

  附件1:

演練方案 篇6

  為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校常規(guī)安全教育工作,增強(qiáng)內(nèi)宿生安全防范意識(shí),掌握自護(hù)自救的技能,確保發(fā)生突發(fā)事故時(shí),最大限度地保護(hù)全體住宿生的生命安全,11月15日晚,意溪中學(xué)舉行內(nèi)宿生夜間應(yīng)急疏散演練。對(duì)于這次活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組建演練小組從人員配置、演練流程、撤離路線、應(yīng)急預(yù)案等進(jìn)行精心布置,力圖達(dá)到最佳效果。

  著警報(bào)聲響起,內(nèi)宿學(xué)生在舍長(zhǎng)帶領(lǐng)下及時(shí)打開宿舍門,按照既定方案沿指定線路有條不紊地快速疏散到預(yù)定地點(diǎn)。整個(gè)演練過程,同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真、緊湊有序。全體行政領(lǐng)導(dǎo)和老師分組把守疏散路線各個(gè)關(guān)鍵位置,指揮學(xué)生安全撤離。不到三分鐘,所有內(nèi)宿生在的'籃球場(chǎng)集結(jié)完畢。

  演練結(jié)束后,學(xué)校還召開了內(nèi)宿生安全教育會(huì)議。安全重于泰山,學(xué)校將始終堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量和安全教育兩手抓,繼續(xù)強(qiáng)化安全管理,狠抓各項(xiàng)安全措施的落實(shí),營(yíng)造安全文明的校園環(huán)境

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