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精選春游方案模板合集9篇

精選春游方案模板合集9篇

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的春游方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

春游方案 篇1

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)春游活動(dòng),讓學(xué)生到大自然中領(lǐng)略春天的美景,在活動(dòng)中開(kāi)展“熱愛(ài)生命,感受生活,學(xué)會(huì)生存”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),增強(qiáng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的美好情感。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月3日8:00—14:30

  三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

  總負(fù)責(zé):王如涌

  一年級(jí):z

  二年級(jí):z

  三年級(jí):z

  四年級(jí):z

  五年級(jí):z

  六年級(jí):z

  五年級(jí)寄宿部z

  其中,各年級(jí)組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)此次秋游活動(dòng)的全面工作;其他校務(wù)會(huì)成員協(xié)助管理,負(fù)責(zé)安全、車輛協(xié)調(diào),(z經(jīng)理電話z)處理突發(fā)事情,以及跟班老師到位等情況。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  一年級(jí):市政廣場(chǎng) 二年級(jí):江濱公園

  三年級(jí):江濱公園 四年級(jí):烈士陵園、江南八達(dá)嶺

  五年級(jí):尤溪 六年級(jí):牛頭山

  五年級(jí)寄宿部:獅子山

  五、活動(dòng)安排

  1、7:45全校各班操場(chǎng)集中教育,8:00——8:30五年級(jí)北大門上車出發(fā)。 每班2輛共24輛,13:30尤溪接回,14:00家長(zhǎng)接回。外五1——3徒步從南大門出發(fā),12:00獅子山公交車接回,12:30家長(zhǎng)接回。

  2、8:00二、三年級(jí)南門出發(fā),一、四年級(jí)北門出發(fā),11:00到活動(dòng)地點(diǎn)接回。

  3、8:00——8:30六年級(jí)南大門上車每班2輛共28輛,下午12:00牛頭山接回,13:00家長(zhǎng)接回。

  六、活動(dòng)要求

  1、組織學(xué)生春游活動(dòng)要堅(jiān)持安全、就近、就地、徒步的原則,以年級(jí)組為單位統(tǒng)一行動(dòng)。各年級(jí)組要在3月29日下午將秋游活動(dòng)方案和安全預(yù)案報(bào)學(xué)校政教處批準(zhǔn)。

  2、各組要扎實(shí)做好春游外出活動(dòng)的安全管理。要精心組織,加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理,務(wù)必做到層層落實(shí),責(zé)任到人;顒(dòng)前要分班加強(qiáng)春游活動(dòng)安全教育,年級(jí)組長(zhǎng)要親自協(xié)同有經(jīng)驗(yàn)的教師事先勘察活動(dòng)場(chǎng)所,弄清情況,凡不安全的地方或安全措施不落實(shí)的.地方,不得組織師生前往,提倡徒步秋游,如確需乘坐交通工具的,必須事先與具有三級(jí)以上資質(zhì)的客運(yùn)企業(yè)或旅游客運(yùn)企業(yè)簽訂交通運(yùn)輸協(xié)議,明確各自責(zé)任,并有教師隨車管理;嚴(yán)禁超載,嚴(yán)禁租用個(gè)體車船,嚴(yán)禁使用貨運(yùn)汽車、拖拉機(jī)、機(jī)動(dòng)三輪車、非客船等不符合安全要求的交通工具。

  3、要提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任,加強(qiáng)管理,確保安全。各班領(lǐng)隊(duì)教師及時(shí)到位,提高安全警惕,出發(fā)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人身安全、活動(dòng)安全、交通安全、飲食安全、物品安全及其他安全教育。教育學(xué)生不能在公共場(chǎng)所擁擠喧嘩,愛(ài)護(hù)公物、珍愛(ài)動(dòng)物,注意公共衛(wèi)生、不亂扔果皮紙屑。各年級(jí)在實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)是以班為單位統(tǒng)一活動(dòng)為宜,杜絕學(xué)生單獨(dú)行事。有意外情況時(shí)應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)隊(duì)教師匯報(bào)。對(duì)忽視安全工作、玩忽職守而導(dǎo)致安全事故發(fā)生的班級(jí)和年級(jí)組,要嚴(yán)肅查處相關(guān)責(zé)任人。

  七、活動(dòng)管理人員 :

  海臨小學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期春游活動(dòng)帶隊(duì)教師安排

  帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo) 班級(jí) 班主任 協(xié)助教師 班級(jí) 班主任 協(xié)助教師

  備注:z校長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排;

  zz請(qǐng)假。

  zz負(fù)責(zé)發(fā)放學(xué)生點(diǎn)心。

  八、管理人員職責(zé)

  1、負(fù)責(zé)學(xué)生人身安全;

  2、教育學(xué)生文明出游,注意環(huán)保,每生帶上垃圾袋,保持游覽區(qū)衛(wèi)生。

春游方案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  1、 讓孩子們走進(jìn)大自然,感受春天的氣息,欣賞大自然的美景。

  2、給孩子與孩子、孩子與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)提供互相交流的機(jī)會(huì),提高孩子們的交往能力。

  3、通過(guò)活動(dòng),提高孩子們的自理能力,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的`精神。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  **龍生態(tài)園區(qū)(海寧大道收費(fèi)站北600米)

  三、參加對(duì)象:

  機(jī)關(guān)幼兒園中(2)班師生及家長(zhǎng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、做好思想動(dòng)員工作。家長(zhǎng)會(huì)上由家委會(huì)向全體家長(zhǎng)宣布活動(dòng),討論活動(dòng)內(nèi)容。

  2、家委會(huì)向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議,自愿報(bào)名參加。

  3、根據(jù)報(bào)名情況分成若干個(gè)組,由家委會(huì)成員擔(dān)任各組組長(zhǎng)。

  4、由老師和家長(zhǎng)代表聯(lián)系好活動(dòng)場(chǎng)所,安排好汽車接送。

  5、安排好攝影人員,拍下有意義的瞬間。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  9:00 在幼兒園集中,乘車出發(fā)。

  9:30——9:40 介紹本次活動(dòng)的具體安排,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)過(guò)程中的安全問(wèn)題,要求每一位家長(zhǎng)都高度重視孩子的安全。

  9:40——10:30到和田龍生態(tài)園區(qū)后,先參觀園區(qū),看看那里的樹(shù)、草、花、魚池,看看剛長(zhǎng)出鹿茸的梅花鹿。

  10:40--11:10 親子游戲(教師組織)

  11:15---13:00 午餐和自由活動(dòng)時(shí)間(吃完菜飯后,可以自由活動(dòng))

  13:00——14:00 水果拼盤制作比賽

  14:00——15:00 簽名、拍照留念。

  15:00 活動(dòng)結(jié)束,返回硤石。

春游方案 篇3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子們親近自然,開(kāi)闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。

  2、在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,讓大家體驗(yàn)快樂(lè),讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)

  2、接受報(bào)名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時(shí)接受現(xiàn)場(chǎng)登記)

  3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;

  三、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx-3-28日上午(周六)

  2、活動(dòng)地點(diǎn):XX新城公園(后面附路線圖)

  3、集中時(shí)間與地點(diǎn):XX幼兒園門口,08:30集中,拼車前行

  4、活動(dòng)策劃:XX班家委

  5、活動(dòng)主持:劉XX媽媽

  協(xié)助人員:XX班家委

  6、參與人員:XX班小朋友及家長(zhǎng)(邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo))

  四、物品準(zhǔn)備:

  1、家長(zhǎng)們給寶寶穿合適運(yùn)動(dòng)的衣服,準(zhǔn)備更換的衣物,遮陽(yáng)帽等防曬用品;

  2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,家委會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備,家里有的可以自己準(zhǔn)備;

  3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

  4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

  5、幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系電話通訊錄;

  6、家長(zhǎng)們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、安全教育:

  多次對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的'指揮,不隨意離開(kāi)集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng);

  2、尋找,觀察春天的景色:

  到達(dá)目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動(dòng)。

  3、親子游戲:

  (1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來(lái)的游戲):將所有人排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓,邊唱歌邊走動(dòng)轉(zhuǎn)圈,內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對(duì)面的兩人要相互握手,并向?qū)Ψ浇榻B自我,歌聲再起時(shí),游戲繼續(xù)進(jìn)行;

  (2)找孩子:家長(zhǎng)和孩子隔離一定距離站成兩行,家長(zhǎng)蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對(duì)面找到自己的孩子再返回,用時(shí)少者勝利;

  (3)老狼老狼幾點(diǎn)鐘

  (4)彩虹傘

春游方案 篇4

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月27日28日(視天氣情況調(diào)整時(shí)間)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):新民生態(tài)農(nóng)莊和芷江莽塘溪(兩地選一)。

  三、人員安排:兩批人員,采取先自行報(bào)名選地,后再做人員調(diào)整。

  四、春游負(fù)責(zé)人:張中權(quán)、楊榮、楊長(zhǎng)春及各店長(zhǎng)和場(chǎng)長(zhǎng)。

  張中權(quán)帶隊(duì),主要負(fù)責(zé)春游線路、休息用餐時(shí)間、乘車船安排,保證人 員春游安全、有序、有趣;

  楊榮、楊長(zhǎng)春主持協(xié)調(diào),主要負(fù)責(zé)人員的物品訂購(gòu)、車輛預(yù)訂、飲食安 排、攝影游戲等。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、中巴車一臺(tái);2、橫幅:背簍人家優(yōu)秀員工春游(還有背簍人家手舉牌);3、飲用水;4、擴(kuò)音喇叭;5、照相機(jī)。

  六、活動(dòng)安排:

  (一)3月27日 芷江春游安排:

  上午8: 30報(bào)名參加芷江春游人員在西都銀座店統(tǒng)一集合,準(zhǔn)備乘車——

  上午8:40準(zhǔn) 時(shí)啟程前往芷江漭塘溪。

  上午10:00左 右到芷江漭塘溪風(fēng)景區(qū),乘船游覽漭塘溪其中一景區(qū)。

  上午11:30參 觀芷江受降坊。

  中午12:00在 路邊特色芷江鴨店就餐(亦可安排在風(fēng)雨橋頭就餐)。

  下午14:00 芷江風(fēng)雨橋、鼓樓及天后宮拍照。

  下午16:00集 合乘車返回公司。

  (二)3月28日 新民莊春游安排:

  上午9: 00報(bào)名參加荊坪春游人員在新民餐廳統(tǒng)一集合,準(zhǔn)備乘車——上午9:10準(zhǔn)時(shí)啟程前往農(nóng)莊春游。

  上午10:00左 右到達(dá)農(nóng)莊,組織參觀養(yǎng)殖廠,農(nóng)莊。

  上午12:30后 組織燒烤、拓展訓(xùn)練(分組進(jìn)行尋寶游戲)。

  下午14:00游 荊坪古村。

  下午16:00集 合乘車返回公司。

  七、春游人員注意事項(xiàng):

  1、參與活動(dòng)人員名單由各店負(fù)責(zé) 人統(tǒng)籌安排(總部辦公室人員、養(yǎng)殖場(chǎng)和新菜研發(fā)基地自行報(bào)名),在3月20日 前以書面形式報(bào)總部辦公室營(yíng)銷策劃部。

  2、參加春游地可以帶朋友,費(fèi)用aa制,所帶朋友人數(shù)于3月25前報(bào)策劃部。

  3、所有春游人員盡量穿工作服和 旅游鞋或易于登山地鞋子,根據(jù)天氣情況佩帶防曬帽參加活動(dòng)。

  4、天氣炎熱,有身體不適或暈車現(xiàn)象地人員應(yīng)提前告知負(fù)責(zé)人。

  5、春游人員在開(kāi)展游覽活動(dòng)中應(yīng)分(養(yǎng)殖組、寶山組、混合組)小組開(kāi)展活動(dòng),組長(zhǎng)由店長(zhǎng)或領(lǐng)班擔(dān) 任。注意游覽途中人員安全,出現(xiàn)突發(fā)事件請(qǐng)撥打相關(guān)工作人員地電話。

春游方案 篇5

  春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,正是春游踏青的好時(shí)光。為了豐富學(xué)生課外生活,促進(jìn)班集體友誼,經(jīng)研究決定,計(jì)劃組織學(xué)生春游活動(dòng)。為確保春游活動(dòng)平安,確保師生人身安全,維護(hù)學(xué)校跟社會(huì)的穩(wěn)定,特制訂春游活動(dòng)方案。具體如下:

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  以春游為主題,融了解溫州歷史、感受科技魅力、領(lǐng)略自然資源、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐等為一體,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)班集體、熱愛(ài)美好生活情懷。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月22日(周四)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):博物館、科技館

  四、活動(dòng)安排:

  1、參觀博物館,了解溫州歷史知識(shí),感受溫州的.自然資源。

  2、參觀科技館,動(dòng)手參與,親身體會(huì)各種有趣的科技現(xiàn)象跟科技知識(shí)。

  3、在科技館一樓大廳就餐,學(xué)生自帶食物,教師吃便當(dāng)。

  4、若天氣晴朗,就餐完后可以在世紀(jì)廣場(chǎng)開(kāi)展班集體活動(dòng),如放風(fēng)箏、做游戲、公益活動(dòng)(撿垃圾、宣傳等)

  五、活動(dòng)要求:

  1、活動(dòng)前,班主任落實(shí)紀(jì)律、安全教育,做到參觀要求時(shí)不大聲喧嘩,不打打鬧鬧,不損壞設(shè)備儀器。

  2、參觀時(shí),可以自帶一個(gè)小本子,便于學(xué)習(xí)記錄。

  3、參觀后,用作文、照片、繪畫、調(diào)查報(bào)告等各種方式匯報(bào)春游收獲。

  六、注意事項(xiàng)

  1、責(zé)任到人

  出游時(shí),以班級(jí)為單位,每班配備兩名教師跟班出游,責(zé)任到人。為確保學(xué)生安全,要求教師做到以下幾點(diǎn):

  (1) 帶隊(duì)時(shí)要求一人在前,一人在后。

  (2) 凡是上車、下車或離開(kāi)一個(gè)景點(diǎn)時(shí)都要集合,清點(diǎn)人數(shù)。

  (3) 如有學(xué)生要離隊(duì)必須向帶隊(duì)老師請(qǐng)假。帶隊(duì)老師必須等學(xué)生歸隊(duì)后方可帶隊(duì)離開(kāi)原地。

  (4) 乘車時(shí),要求學(xué)生一人一座,坐穩(wěn)位置,不可將頭、手伸出車外。

  (5) 及時(shí)制止學(xué)生的危險(xiǎn)行為或活動(dòng)。

  (6) 學(xué)生一律穿校服(沒(méi)有校服的要求佩戴;),教師如發(fā)現(xiàn)有離隊(duì)的學(xué)生,應(yīng)立即帶其歸隊(duì)。

  2、緊急事故處理

  (1)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒(méi)有歸隊(duì),帶隊(duì)教師必須立即上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)必須立即組織人員進(jìn)行尋找。

  (2) 事先讓學(xué)生準(zhǔn)備通訊牌,寫上家庭住址跟父母電話以及班主任、校領(lǐng)導(dǎo)的手機(jī)號(hào)碼,以及少量必備的零錢。教會(huì)學(xué)生一旦走失,可尋求他人幫助,或乘出租車回家并及時(shí)告知班主任。

  (3)衛(wèi)生導(dǎo)師帶齊常用療傷藥及其它常用藥品(如暈車藥、碘酒、創(chuàng)口貼等)。學(xué)生一有出險(xiǎn),衛(wèi)生老師應(yīng)給予及時(shí)處理。如情況嚴(yán)重必須由衛(wèi)生老師跟一名校領(lǐng)導(dǎo)陪同,立即送往醫(yī)院。

  (4)學(xué)生一律不準(zhǔn)攜帶火源、小刀等危險(xiǎn)物品出游。如景點(diǎn)出現(xiàn)火災(zāi),由帶隊(duì)教師組織學(xué)生立即疏散。

  (5)為確保學(xué)生飲食安全,要求學(xué)生自帶食物盡量少,不光顧小攤,不購(gòu)買三無(wú)食品。

  (6)過(guò)馬路時(shí),由老師示意車輛,確保安全方可通行。

  3、其它要求:

  (1)衛(wèi)生:自帶垃圾袋,自己的任何垃圾都不可隨地丟,要放在垃圾袋中,到了有垃圾桶的地方才可倒掉。

  (2)言語(yǔ)舉止文明:使用普通話跟文明語(yǔ),對(duì)人有禮貌。不打架、不罵人。游戲時(shí)要謙讓,用餐時(shí)懂得自己的食物要與人分享。

  七、帶隊(duì)安排(略)

春游方案 篇6

  一、活動(dòng)目的

  為激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的美好情感,真切體會(huì)自然之美,豐富學(xué)生的課外活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)師生情誼,加強(qiáng)親子互動(dòng),中心特組織學(xué)生、教師及家長(zhǎng)開(kāi)展春游活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月25日上午(暫定)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  四、職責(zé)分工

  活動(dòng)總指揮:

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指揮:

  活動(dòng)組織:

  宣傳報(bào)道:

  醫(yī)務(wù)人員:

  后勤保障:

  各班級(jí)負(fù)責(zé)人安排見(jiàn)午餐補(bǔ)助發(fā)放表,請(qǐng)班主任與相關(guān)教師及保育員溝通傳達(dá)。

  五、活動(dòng)安排

  1、聽(tīng)障部、康復(fù)部學(xué)生由學(xué)校統(tǒng)一安排車輛接送。請(qǐng)聽(tīng)障部各班班主任在當(dāng)日早晨8:20在國(guó)旗下整隊(duì),車輛于8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)、

  2、智障部學(xué)生由家長(zhǎng)送至春游地點(diǎn),集合時(shí)間為9:00,各班負(fù)責(zé)教師、保育員統(tǒng)一整隊(duì)。

  3、所有師生到目的`地后,整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并合影留念。

  4、游覽景區(qū)具體活動(dòng)由各班級(jí)自行組織安排,建議聽(tīng)障部學(xué)生環(huán)湖健走,智障部、聽(tīng)障部師生選擇適合區(qū)域游玩。

  5、活動(dòng)結(jié)束,智障部學(xué)生由家長(zhǎng)接回,聽(tīng)障部、康復(fù)部集體乘車返校。

  六、活動(dòng)要求

  1、全體教職工應(yīng)服從學(xué)校統(tǒng)一安排,不得擅自離崗、特殊情況須向行政領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,以保證此次春游活動(dòng)安全、圓滿完成。

  2、活動(dòng)前,班主任要嚴(yán)格檢查學(xué)生身體狀況,對(duì)不能參與活動(dòng)的學(xué)生一律不允許參加,并由家長(zhǎng)在班主任處履行請(qǐng)假手續(xù)。

  3、活動(dòng)前,班主任務(wù)必對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求。

  4、各班主任為班級(jí)直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全管理與教育。其他責(zé)任教師協(xié)助班主任進(jìn)行學(xué)生管理,凡是有學(xué)生的地方必須有責(zé)任教師。

  5、全體學(xué)生必須按學(xué)校要求統(tǒng)一穿校服和運(yùn)動(dòng)鞋。按時(shí)集合,不遲到。

  7、全體學(xué)生必須遵守春游活動(dòng)紀(jì)律,不得亂扔垃圾,負(fù)責(zé)教師及保育員注意組織學(xué)生遠(yuǎn)離水邊等危險(xiǎn)地帶,如有放風(fēng)箏班級(jí)請(qǐng)選擇安全的地面及空中環(huán)境。

  8、上午活動(dòng)結(jié)束后,各班班主任及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生數(shù),組織學(xué)生安全返校。

  9、學(xué)生返校(回家)后,班主任在微信群向德育處作匯報(bào)。

  10、未盡事宜,由德育處補(bǔ)充說(shuō)明。

春游方案 篇7

  在中心學(xué)校的統(tǒng)一安排下,老師們和同學(xué)們盼望已久的春游活動(dòng)在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)輕拂,孩子們玩得高興開(kāi)心,我們的活動(dòng)組織、實(shí)施均很成功。

  一、計(jì)劃到位,組織有序

  1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,確;顒(dòng)期間師生的人身安全。由校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員層層協(xié)調(diào)指揮,每輛車設(shè)立專門的車負(fù)責(zé)人,上下車時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本車人數(shù),每班由班主任管理學(xué)生安全工作。

  2、制定了詳細(xì)的活動(dòng)放方案,包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè)、時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工,做到有備無(wú)患。并組織教師提前學(xué)習(xí),對(duì)活動(dòng)的宗旨、流程以及在參觀過(guò)程中將要遇到的安全、路線等一系列問(wèn)題均要做出較詳細(xì)的通報(bào)。

  活動(dòng)前的車次由校長(zhǎng)分配;顒(dòng)當(dāng)天,老師和學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)上下車,專任老師管理學(xué)生,做到人員責(zé)任制,自始至終,未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。

  3、本次活動(dòng)共有學(xué)生92人參加,隨行老師7人。在活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo),老師均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生,和學(xué)生一起參觀、游戲,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個(gè)活動(dòng)井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。

  4、本次活動(dòng)我們邀請(qǐng)村醫(yī)參與,若學(xué)生出現(xiàn)安全問(wèn)題及時(shí)解決。

  二、安全和文明禮儀到位

  1、在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。當(dāng)進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng)玩耍時(shí),聽(tīng)從老師及工作人員安排、指揮,安靜、有序地進(jìn)行玩耍。

  2、在安全教育的同時(shí),也樹(shù)立了良好的清水塘小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊的民族服裝,排著整齊的隊(duì)伍;使用文明用語(yǔ);在路上熱情招呼其他學(xué)校的老師好,非常有禮貌。在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德,受到老師的廣泛贊揚(yáng)。

  三、引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)

  學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果!币虼耍覀?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了參觀,一定要留下可見(jiàn)的成果。通過(guò)這次參觀,同學(xué)們開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,上交的作文和感受非常有創(chuàng)意,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。

  本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開(kāi)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

  當(dāng)然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

  1、部分同學(xué)看到垃圾不會(huì)主動(dòng)去撿,讓我們無(wú)法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號(hào)。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動(dòng)注意我們舉止文明。

  2、個(gè)別班級(jí)文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級(jí)要積極改進(jìn)。

  3、吃苦耐勞的精神有待加強(qiáng),有的同學(xué)走了一小段路就說(shuō)走不動(dòng)了,就不想走了,所以學(xué)生的吃苦耐勞的精神需要提高。同學(xué)之間也不會(huì)互相幫助,所以讓學(xué)生知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn)只非常重要的。

活動(dòng)方案如下

  一、主題名稱:我與蔬菜交朋友

  二、主要線索和涉及領(lǐng)域:

  綜合實(shí)踐活動(dòng)課程內(nèi)容包括研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)與技術(shù)教育、信息技術(shù)性教育四大領(lǐng)域。其中研究性學(xué)習(xí)的主題內(nèi)容包括人與自然、人與社會(huì)、人與人這三條線索。我校本學(xué)期四年級(jí)的研究性主題為“我與蔬菜交朋友”,學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中要走進(jìn)社區(qū)調(diào)查采訪,通過(guò)各種形式了解讓學(xué)生學(xué)會(huì)制訂小組活動(dòng)方案,設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告。學(xué)會(huì)通過(guò)各種途徑查資料。學(xué)會(huì)進(jìn)行調(diào)查,并對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)鍛煉自己的活動(dòng)能力。通過(guò)活動(dòng)養(yǎng)成善于觀察、樂(lè)于動(dòng)腦、勤于動(dòng)手的習(xí)慣。學(xué)會(huì)與他人一起合作學(xué)習(xí),能夠通過(guò)小組合作完成學(xué)習(xí)任務(wù),養(yǎng)成在活動(dòng)中正確表達(dá)自己的意見(jiàn),并認(rèn)真聽(tīng)取他人意見(jiàn)的能力習(xí)慣。學(xué)會(huì)在活動(dòng)中正確評(píng)價(jià)自己與他人。在整個(gè)活動(dòng)中,集教育性、科學(xué)性、知識(shí)性和時(shí)代性于一體,融觀察、實(shí)踐、學(xué)習(xí)于一爐,真正達(dá)到各個(gè)領(lǐng)域的統(tǒng)一。

  三、主題設(shè)定依據(jù):綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)發(fā)要依據(jù)現(xiàn)有資源,而且要和小學(xué)生的日常生活緊密聯(lián)系,使學(xué)生在知識(shí)、能力方面得到鍛煉,為學(xué)生的健康、健全成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。針對(duì)我校的現(xiàn)有資源和我校學(xué)生的實(shí)際情況,我們開(kāi)發(fā)了“我與蔬菜交朋友”活動(dòng)課程,其目的就是讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)了解蔬菜、認(rèn)識(shí)蔬菜在日常飲食中的重要作用,糾正學(xué)生厭食、偏食的不良習(xí)慣,形成正確的飲食觀念,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,并使學(xué)生通過(guò)活動(dòng),學(xué)習(xí)知識(shí),掌握能力,使各方面的綜合素質(zhì)得到培養(yǎng)和發(fā)展。

  四、學(xué)生情況分析:隨著人們生活水平的提高,物質(zhì)越來(lái)越豐富,滿街的燒烤小吃,肯德基、麥當(dāng)勞芳香四溢,吸引了許多的小學(xué)生。餐桌上的蔬菜與之相比,不及其香、不及其脆。因此許多小朋友都有不愛(ài)吃蔬菜、偏食的習(xí)慣。通過(guò)“我和蔬菜交朋友”這一探究活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察分析,了解蔬菜的種類;通過(guò)咨詢查閱、收集資料,了解蔬菜的營(yíng)養(yǎng),逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)吃蔬菜、用蔬菜創(chuàng)造生活的好習(xí)慣。

  五、主要能力培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)定:

  1.知識(shí)與能力:認(rèn)識(shí)市場(chǎng)上的各種蔬菜,蔬菜有哪些營(yíng)養(yǎng)。學(xué)會(huì)利用多種途徑收集資料的方法;

  2.過(guò)程與方法:通過(guò)組織主題班會(huì),使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的的活動(dòng)設(shè)計(jì)方式,并能對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行初步的評(píng)價(jià)。

  3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí)與探究,使學(xué)生了解蔬菜與人體健康的關(guān)系,初步樹(shù)立科學(xué)食用蔬菜的意識(shí),體會(huì)“生活中處處有科學(xué)”的道理。并在活動(dòng)過(guò)程中,發(fā)展學(xué)生與人交往與合作的能力。

  六、活動(dòng)形式:

  1、組織形式:

  采用個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)相結(jié)合的方式。

  2、實(shí)踐形式:

  收集資料和信息。研究、設(shè)計(jì)。小組合作和交流,規(guī)劃表達(dá)和反思。

  七、活動(dòng)時(shí)間安排:

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段:第八周。

  2、活動(dòng)方案實(shí)施階段:第九周、第十周。

  3、活動(dòng)評(píng)價(jià)、總結(jié)階段:第十一周。

  八、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┍局黝}實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施對(duì)象是四年級(jí)學(xué)生,共分為四個(gè)階段進(jìn)行:1.活動(dòng)準(zhǔn)備階段;2.自主探究、分組合作階段;3、資料匯總、整理階段;4、匯報(bào)、倡議、評(píng)價(jià)階段。每一個(gè)階段都緊承上一個(gè)階段的實(shí)踐成果,為了使研究有序、有效地進(jìn)行,我們對(duì)學(xué)生的研究過(guò)程作了一些跟蹤指導(dǎo)。

  第一階段

  1、確定主題,制定活動(dòng)方案

  2、確定研究專題,自主選擇伙伴

  3、制訂活動(dòng)方案,明確研究方法

  具體做法是:

  全班48個(gè)同學(xué)就自覺(jué)地分成4大組,并推選出組長(zhǎng)。我針對(duì)學(xué)生的個(gè)人興趣特點(diǎn),于是,分小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生將提出的問(wèn)題進(jìn)行合并并歸類,提煉出調(diào)查研究課題

  (活動(dòng)準(zhǔn)備是開(kāi)展活動(dòng)成功的前提,它包括籌劃、分組、制定方案等,本環(huán)節(jié)由學(xué)生自主分組,更能激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)積極性和主動(dòng)探究的熱情。)

  學(xué)生通過(guò)自評(píng)和互評(píng),評(píng)出說(shuō)最具合作精神。

  第二階段:活動(dòng)方案實(shí)施階段

  1、深入社會(huì)生活,搜集相關(guān)信息

  2、交流調(diào)查情況,整理資料

  3、確定匯報(bào)形式,創(chuàng)作展示作品

 。ㄈル娔X房查找的同學(xué)上網(wǎng),為了有效利用起網(wǎng)絡(luò),使之成為同學(xué)們簡(jiǎn)便、快捷地資料查詢方式,活動(dòng)前我們對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了基本培訓(xùn):1.用搜索站點(diǎn)擊出關(guān)鍵詞的方法查找相關(guān)資料;2.對(duì)獲取資料進(jìn)行復(fù)制、整理和打。

  學(xué)生通過(guò)此階段活動(dòng)學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館等可利用資源收集查閱資料。通過(guò)自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)、評(píng)選誰(shuí)最能利用有效資源查閱相關(guān)資料。

  第三階段:資料匯總、整理

  “我和蔬菜交朋友”成果匯報(bào)展示會(huì)

  1、分享成果、互動(dòng)評(píng)價(jià)

  各小組通過(guò)各自不同的形式,交流活動(dòng)體驗(yàn),互為評(píng)價(jià)

  第1小組:蔬菜的種類、習(xí)性探秘匯報(bào)

  第2小組:蔬菜營(yíng)養(yǎng)價(jià)值匯報(bào)

  第3小組:蔬菜的烹飪搭配方法匯報(bào)

  第4小組:蔬菜的烹飪技巧匯報(bào)

  各個(gè)小組的調(diào)查研究結(jié)束后,孩子們精心準(zhǔn)備的資料紛紛上報(bào)。有打印的文字資料,有手筆和復(fù)印的圖畫資料,有工整謄抄的數(shù)據(jù)資料等等。然而,許多文字資料涉獵過(guò)廣,大都沒(méi)有經(jīng)過(guò)分類整理,面對(duì)一大堆的第一手資料同學(xué)們可能會(huì)茫然所措了。在老師的點(diǎn)撥下,學(xué)生們將照片資料和文字資料按內(nèi)容的不同進(jìn)行分類。通過(guò)自評(píng)互評(píng)教師評(píng),評(píng)選優(yōu)勝小組。

  第四階段:倡議、體驗(yàn)、評(píng)價(jià)

  1、整合展示材料,舉辦成果展覽

  讓學(xué)生對(duì)自己的活動(dòng)成果進(jìn)行整理,舉辦一個(gè)成果展覽,讓學(xué)生體驗(yàn)到一種自我實(shí)現(xiàn)的愉悅。

  2、總結(jié)

  各小組通過(guò)開(kāi)展研究活動(dòng),在指導(dǎo)老師的幫助下,他們各自完成匯報(bào)作品。為了分享各小組的活動(dòng)成果利用活動(dòng)課,組織他們進(jìn)行成果交流。

  在各小組利用課余緊張準(zhǔn)備匯報(bào)的同時(shí),老師給他們出主意、提意見(jiàn)。我想,集體匯報(bào)是一個(gè)信息交融的良好環(huán)境。匯報(bào)的同學(xué)從精心準(zhǔn)備到展示,大大得到了提高其實(shí)踐能力和心理滿足感

 。ǘ┏晒A(yù)設(shè):

  這一節(jié)實(shí)踐課和以往的主題活動(dòng)一樣,要經(jīng)歷前期準(zhǔn)備、過(guò)程指導(dǎo)、匯報(bào)評(píng)價(jià)三個(gè)環(huán)節(jié)的組織和學(xué)習(xí)。學(xué)生在活動(dòng)中,其知識(shí)能力、情感態(tài)度等方面都將有了一定的收獲。1、豐富了學(xué)生的知識(shí)內(nèi)容

  為了獲取與蔬菜有關(guān)的材料,同學(xué)們往返與圖書室,到網(wǎng)上搜尋,到市場(chǎng)搜集;顒(dòng)給了孩子們自由吸收養(yǎng)分的.廣闊空間,把學(xué)生從校內(nèi)引向了校外,拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí)。

  2、社會(huì)活動(dòng)能力得到增強(qiáng)

  生活是學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和基礎(chǔ),學(xué)生在市場(chǎng)觀察、做菜的過(guò)程中感受到了給予的快樂(lè)和社會(huì)大家庭的溫暖。

  有指導(dǎo)教師和學(xué)生代表組成網(wǎng)絡(luò)搜索小隊(duì),系列活動(dòng)的資料如:蔬菜、水果如何合理搭配才最有營(yíng)養(yǎng);時(shí)入秋季提供有利身體健康的水果、蔬菜;在研究結(jié)束之后,大家會(huì)感到以后一定要多吃蔬菜、吃多種蔬菜。同時(shí)為了中國(guó)青少年的健康成長(zhǎng),我們應(yīng)該呼吁全校的小學(xué)生都來(lái)吃蔬菜。

  一、主題:人人參與健身,個(gè)個(gè)擁有健康,陽(yáng)光體育伴我一生。

  二、比賽時(shí)間:初定于xx年5月29日(第13周周六)約半天。

  三、比賽組織形式:以年級(jí)段為競(jìng)賽層次,設(shè)1-6年級(jí)六個(gè)組,各組分別比賽。

  四、比賽項(xiàng)目:比賽分家庭組和學(xué)生組兩類

  家庭組(男女混合不分組)

  學(xué)生組(男女分組)

  高人套圈、合作投籃、袋鼠接力、歡樂(lè)一家跳、三人四足、踏石過(guò)河、滾雪球、推小車

  齊頭并進(jìn)、積少成多、穿越呼拉圈、集體跳大繩

  五、報(bào)名人數(shù)及報(bào)名規(guī)定:

  1. 以班級(jí)為單位,每班每人都可參賽。

  2. 家庭組每班限報(bào)12戶,且必須是本班學(xué)生及其父母。每個(gè)家庭限報(bào)2個(gè)項(xiàng)目,同一項(xiàng)目每班限報(bào)三戶,不得多報(bào)、不報(bào)。

  3. 未參加家庭組比賽的學(xué)生都可參加學(xué)生組比賽。每人限報(bào)2項(xiàng),同一項(xiàng)目每班限報(bào)男女各1隊(duì),不得不報(bào)。家庭組和學(xué)生組不得兼報(bào)。

  4. 填寫時(shí)用“√”標(biāo)記。報(bào)名表一經(jīng)上交,便不得修改、更換。

  六、計(jì)分辦法:所有項(xiàng)目直接分組決賽,無(wú)預(yù)賽,按時(shí)間、次數(shù)、數(shù)量多少排列名次。錄取前六名,分別以7、5、4、3、2、1分計(jì)入團(tuán)體總分中,名次并列,則得分相應(yīng)平攤。

  七、錄取與獎(jiǎng)勵(lì):根據(jù)團(tuán)體總分多少排列年段內(nèi)名次,如總分一致,則第一名多者名次列前,仍相等,則看第二名,以此類推。根據(jù)團(tuán)體總分高低錄取各年級(jí)的前三名,二年級(jí)取前四名,分別發(fā)予獎(jiǎng)狀,以資鼓勵(lì)。

  八、號(hào)碼分配:號(hào)碼設(shè)置為4位數(shù),第1位數(shù)字為年級(jí)代碼,第2位數(shù)字為班級(jí)代碼,第3.4位數(shù)字為順序代碼,01-35為男生,36開(kāi)始為女生,各班按先男后女的次序依次報(bào)名。如一(1)班第一位女生為1136。

  九、比賽項(xiàng)目具體規(guī)則:

  家庭組:

  1. 高人套圈 父母各站孩子一側(cè),抱孩子下肢將孩子抬至三人最高,三人成品字狀。孩子在一分鐘內(nèi)向投擲線前規(guī)定距離外的木架套圈10次,套中得分,踩線、超線都以不中計(jì),以得分高者為勝。

  2. 合作投籃 用一個(gè)球一人連續(xù)投籃6次,另二人負(fù)責(zé)撿球、傳球,也可自投自搶,三人輪流進(jìn)行,限時(shí)2分鐘內(nèi)完成,超時(shí)投進(jìn)不計(jì)數(shù)。距離:父親以籃圈中心投影為圓心,以4米為半徑的半圓;母親以3米為半徑的半圓;孩子無(wú)距離要求。球進(jìn)籃圈得1分,一二年級(jí)孩子球碰籃板、三年級(jí)球碰籃圈即得1分,父母若進(jìn)線投籃則投中不計(jì)。以家庭得分總和多者為勝。

  3. 袋鼠接力 家庭成員成一路縱隊(duì)站在起跳線后,第一人站在跳袋內(nèi)。令下后,第一人手提跳袋的上邊緣向前跳出,繞過(guò)標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人,三人依次進(jìn)行,以先跳完、用時(shí)較少的家庭為勝。起跳線與標(biāo)志桿距離:15米。

  4. 歡樂(lè)一家跳 三位成員輪流用同一根短繩跳繩,絆繩后按次序換人。以3分鐘時(shí)間內(nèi),家庭成員累積跳繩次數(shù)多者為勝。(比賽采用帶計(jì)數(shù)器的跳繩)

  5. 三人四足 三人并排站于起跑線后,并將相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后,三人四條腿前進(jìn),最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了,必須綁好后才能繼續(xù)比賽。

  6. 踏石過(guò)河 參賽家庭手拿三塊塑料板站于起點(diǎn)線后。比賽開(kāi)始,三名成員逐一鋪設(shè)塑料板踏石過(guò)河,全體成員必須都站在塑料板上。3名成員全部到達(dá)終點(diǎn)線(上岸),以最后一名隊(duì)員雙腳過(guò)線計(jì)時(shí)結(jié)束,以時(shí)間最短者為勝。如過(guò)河過(guò)程中任何一名成員腳接觸塑料板外,加1秒計(jì)算。比賽距離:30米。塑料板為30cm的正方形。

  7. 滾雪球 取30米距離,在兩端各放置轉(zhuǎn)折標(biāo)志。三人成縱隊(duì)站于起點(diǎn)線后。令下后首發(fā)者過(guò)折返點(diǎn)回起點(diǎn)。然后手牽第二名成員前進(jìn),過(guò)標(biāo)志桿返回起點(diǎn),由第2名成員手拉第3名成員繼續(xù)前進(jìn),直到全隊(duì)三人手拉手跑過(guò)起點(diǎn)為止。整個(gè)賽程中必須手拉手成縱隊(duì)在本隊(duì)跑道內(nèi)完成比賽,不得擠占其他隊(duì)的跑道;跑動(dòng)中任何人不得將手松開(kāi),若途中意外斷開(kāi),必須迅速接上;以最后一名隊(duì)員過(guò)線為該

  該隊(duì)成績(jī),用時(shí)較少者名次列前。

  8. 推小車 a雙掌撐地在前,b抬其雙腿在后。令下后二人合作前進(jìn)至標(biāo)志1處,換b推c,至標(biāo)志2處換c推a,以a雙掌過(guò)終點(diǎn)線為結(jié)束。用時(shí)較少者為勝。起點(diǎn)至1、1至2、2至終點(diǎn)線各10米,全程30米。

  學(xué)生組:

  1. 齊頭并進(jìn) 多人成一橫排站于起跑線后,并將左右兩人相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后,多人多條腿前進(jìn),最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了,必須綁好后才能繼續(xù)比賽。一二年級(jí)4人,三年級(jí)6人,四年級(jí)7人,五六年級(jí)8人。

  2. 積少成多 起點(diǎn)設(shè)一水桶,30米外設(shè)一大量杯。令下后首發(fā)隊(duì)員用雙手從起點(diǎn)舀水跑至對(duì)面并將水倒入量杯,返回后將標(biāo)志物交下一人,依次進(jìn)行。定時(shí)2分鐘內(nèi),可按序重復(fù)進(jìn)行,規(guī)定時(shí)間后量杯內(nèi)水最多方為勝。人數(shù):6人。

  3. 穿越呼拉圈 多人手拉手成一圓圈,呼啦圈從第一個(gè)人手臂上開(kāi)始傳,在傳的過(guò)程中只能動(dòng)頭、腳、手臂,不能松手用手掌拿或其他人幫助,否則按犯規(guī)1次加2秒計(jì)算。每個(gè)人穿越呼啦圈1次后為結(jié)束,用時(shí)較少的為勝。一二三年級(jí)7人,四五六年級(jí)10人。

  4. 集體跳大繩 二人甩繩,多人同時(shí)起跳,2分鐘內(nèi)最多一次連續(xù)跳繩個(gè)數(shù)×跳繩人數(shù)為得分,得分高者為勝。一二年級(jí)最少3人,三年級(jí)最少4人,四五最少5人,六年級(jí)最少6人。

  十、比賽公平競(jìng)爭(zhēng),實(shí)事求是,嚴(yán)禁以人代賽、一人多賽、弄虛作假。如有違反競(jìng)賽紀(jì)律,取消該運(yùn)動(dòng)員參加的所有項(xiàng)目得分,并扣該班團(tuán)體總分10分。

  十一、此規(guī)定解釋權(quán)屬校體育組,若有未盡事宜或規(guī)則修訂,另行通知。

春游方案 篇8

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月11日上午7:00——16:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  上海野生動(dòng)物園一日游

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  大班組部份幼兒及家長(zhǎng)

  四、活動(dòng)預(yù)備:

  1.聯(lián)系旅行社,選擇合適幼兒春游的地點(diǎn)和談妥價(jià)格(沈小進(jìn))

  2.確定春游地點(diǎn),發(fā)放通知,讓家長(zhǎng)自愿報(bào)名參加(各班班主任)

  3.統(tǒng)計(jì)報(bào)名參加的人數(shù),收取春游用度260元(幼兒、家長(zhǎng))

  4.和旅行社簽訂安全責(zé)任書(幼兒園、家長(zhǎng))

  5.周二(4.8)下午4:10將報(bào)名參加的家長(zhǎng)集中到多功能廳,講授春游的`留意事項(xiàng)、家長(zhǎng)和旅行社簽訂安全責(zé)任書(沙麗華、沈小進(jìn)、旅行社負(fù)責(zé)人)

  4.周五(4.11)讓家長(zhǎng)和幼兒提早20分鐘到幼兒園集中

  5.活動(dòng)照片 、集體照(各班班主任)

  五、活動(dòng)流程:

  1.家長(zhǎng)6:40到幼兒園大門口集中、整隊(duì)(各班教師)。

  大班組教師及保育員活動(dòng)當(dāng)天6:30到崗,再次檢查動(dòng)身前的各項(xiàng)工作。

  2.家長(zhǎng)整隊(duì)以后,年級(jí)組長(zhǎng)再次提示春游進(jìn)程中的留意事項(xiàng),并進(jìn)行坐位的安排。

  3.到達(dá)上海野生動(dòng)物園以后,教師和本班幼兒、家長(zhǎng)旅游的線路要基本一致,方便相互照顧。

  4.按班級(jí)順序在動(dòng)物園大門拍攝集體照(各班班主任)

  5.在活動(dòng)當(dāng)中,教師可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?yàn)橛變号臄z照片。

  6.春游全體職員在11:30自行吃午飯。

  7.午飯結(jié)束后,自由活動(dòng),提示家長(zhǎng)16:00準(zhǔn)時(shí)集中到大巴上。

  8.返程途中,班級(jí)教師和幼兒、家上進(jìn)行集體交換—春游的感受。

  9. 交換結(jié)束,讓幼兒和家上進(jìn)行休息。

  10.到達(dá)幼兒園,吩咐家長(zhǎng)回去的路上留意安全。

  六、活動(dòng)結(jié)束:

  1.活動(dòng)結(jié)束后,教師對(duì)春游活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。

  2.活動(dòng)當(dāng)天各班級(jí)上傳活動(dòng)照片 、活動(dòng)總結(jié)到班級(jí)網(wǎng)站及QQ群,4月14日年級(jí)組長(zhǎng)上傳活動(dòng)總結(jié)至園長(zhǎng)郵箱。

春游方案 篇9

  一、活動(dòng)時(shí)間:4月15日(周五)8:00—10:30

  二、活動(dòng)地點(diǎn):xx公園

  三、活動(dòng)主題:“與春天握手,攜快樂(lè)同行”

  四、活動(dòng)目標(biāo)和要求:

  1、 春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生們踏青春游的好季節(jié).通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生們親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生們的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生們的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生們團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí).

  2、 教育學(xué)生們愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生們攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生. 為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生們的安全意識(shí),確保師生的`人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變。

  3、組織開(kāi)展多種趣味活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生們的語(yǔ)言表達(dá)能力,鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現(xiàn)自己。

  五、活動(dòng)前教育

  (一)安全教育:

  1.排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

  2.游玩安全:

  (1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹(shù)木;

  (2)不踐踏草叢、愛(ài)護(hù)花草;

  (3)不做危險(xiǎn)游戲;

  (4)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開(kāi),有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

  (二)文明教育:

  1.在來(lái)回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2.在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3.在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問(wèn)要熱情地回答。

  4.在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過(guò)程中做到文明、安全。

  六、活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和應(yīng)急措施

  如遇一些突發(fā)事件,(如:演出場(chǎng)地發(fā)生火災(zāi),學(xué)生們摔傷等)發(fā)生意外時(shí),要注意的處理原則:

  1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。

  2、學(xué)生們優(yōu)先原則。

  3、就地?fù)尵仍瓌t。

  4、報(bào)警、求援原則。

  5、維持秩序、迅速疏散原則。

  七、活動(dòng)內(nèi)容:公園里尋找春天,才藝表演,快樂(lè)游戲。

  (一)尋找春天

  語(yǔ)文學(xué)科,在公園里,讓孩子們找一找鳥(niǎo)窩,聽(tīng)一聽(tīng)蟲(chóng)叫鳥(niǎo)鳴,數(shù)一數(shù)樹(shù)的數(shù)量,比一比樹(shù)的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹(shù)是長(zhǎng)葉子的,哪些樹(shù)是開(kāi)花的,體會(huì)語(yǔ)文書上寫到的描寫春天的好詞好句,并引導(dǎo)學(xué)生們正確運(yùn)用。

  (二)擊鈴傳花、才藝展示

  學(xué)生們圍坐成一圈,一人擊鈴其余同學(xué)接傳花,鈴聲停止,拿到花的同學(xué)表演節(jié)目,并有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì),目的是調(diào)動(dòng)所有學(xué)生們參與的積極性,培養(yǎng)孩子勇敢大方地表現(xiàn)自己。(要求每個(gè)學(xué)生們課下至少準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目,如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語(yǔ)、模仿等)

  (三)背氣球游戲

  全班共分三組進(jìn)行比賽,兩人背對(duì)背進(jìn)行背氣球,在背的過(guò)程中要求隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)合作氣球不能落地,最后統(tǒng)計(jì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪組背的氣球最多,最多的小組為獲勝組,并有小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。

  (四)其他游戲

  根據(jù)以上活動(dòng)的進(jìn)展情況,如果還有剩余時(shí)間將組織開(kāi)展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語(yǔ)接龍等游戲。

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