狠狠操网,91中文字幕在线观看,精品久久香蕉国产线看观看亚洲,亚洲haose在线观看

關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)方案錦集5篇

關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)方案錦集5篇

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的獎(jiǎng)勵(lì)方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇1

  目錄

  一、活動(dòng)背景....................................................1

  二、活動(dòng)目的及意義..............................................1

  三、活動(dòng)主題....................................................1

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)..............................................1

  五、活動(dòng)主辦單位................................................1

  六、活動(dòng)對(duì)象....................................................2

  七、活動(dòng)細(xì)則....................................................3

  八、宣傳工作....................................................4

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算....................................................4

  十、注意事項(xiàng)....................................................5

  十一、附錄......................................................6

  學(xué)生聯(lián)合會(huì)作為培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、繁榮校園文化生活的第二課堂,正成為大學(xué)生充實(shí)校園生活、參與學(xué);顒(dòng)、延伸求知領(lǐng)域、擴(kuò)大交友范圍的一種重要方式,各部門以其具有的思想性、藝術(shù)性、知識(shí)性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著廣大學(xué)生積極參與其中。我院學(xué)聯(lián)自08年4月成立后,各類部門部員不斷增多,現(xiàn)已成立部門12個(gè),團(tuán)委及學(xué)生聯(lián)合會(huì)的指導(dǎo)下,逐步發(fā)掘部門活動(dòng)和專業(yè)學(xué)習(xí)的契合點(diǎn)。學(xué)聯(lián)將逐漸轉(zhuǎn)向“打造精品校園,提升校園地位,鞏固校園成果,促進(jìn)校園發(fā)展”的建設(shè)方針,同時(shí)突破學(xué)院發(fā)展瓶頸,完善學(xué)聯(lián)規(guī)章制度,健全內(nèi)部機(jī)構(gòu)職能。

  鑒此,我院學(xué)生聯(lián)合會(huì)將舉辦大學(xué)生藝術(shù)節(jié),此次藝術(shù)文化活動(dòng)節(jié)旨在與時(shí)俱進(jìn),充分展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采、社團(tuán)文化,豐富校園文化生活,提升校園文化內(nèi)涵。

  二、 活動(dòng)目的及意義

  大學(xué)是我們成長(zhǎng)成才的地方,是我們夢(mèng)想起航的新驛站。在這里,我們滿懷對(duì)未來的期待,不斷發(fā)展自己、完善自己,用青春和汗水澆灌夢(mèng)想的種子。為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,尋覓遺落的中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化精魂。同時(shí),豐富校園文化,展示大學(xué)生的設(shè)計(jì)才華,提升大學(xué)生的動(dòng)手能力,烘托大學(xué)校園的實(shí)踐氛圍,彰顯通理工“厚德強(qiáng)能,知行精進(jìn)”的校訓(xùn)。也為了進(jìn)一步加深大學(xué)師生生之間的友誼。促進(jìn)大家素質(zhì)的發(fā)展,因此有必要舉行這次風(fēng)箏文化節(jié),傳遞滿滿的正能量。

  三、 活動(dòng)主題

  擁抱青春 放飛夢(mèng)想

  四、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間:x年5月中旬

  活動(dòng)地點(diǎn):南通理工學(xué)院校園內(nèi)以及第一食堂門口

  主辦單位:南通理工學(xué)院團(tuán)委

  承辦單位:南通理工學(xué)院宣傳部

  五、 活動(dòng)對(duì)象

  x在校師生

  (一)DIY風(fēng)箏,體驗(yàn)傳統(tǒng)工藝

  創(chuàng)意繪畫大賽旨在多方面培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)際動(dòng)手能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)大學(xué)生的工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與實(shí)踐能力,豐富校園學(xué)術(shù)氛圍,促進(jìn)交流與學(xué)習(xí)。提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平,陶冶情操。讓同學(xué)們?cè)跐夂竦?藝術(shù)氛圍中健康成長(zhǎng),增加自信本環(huán)節(jié)要求參賽小組獨(dú)立完成風(fēng)箏的設(shè)計(jì)和制作。每組有彩繪設(shè)計(jì)圖一張,實(shí)物風(fēng)箏一個(gè)。每個(gè)風(fēng)箏要有相應(yīng)的主題及名稱。如:母親節(jié),感恩,低碳等。屆時(shí)在擺攤地點(diǎn)會(huì)有專人負(fù)責(zé)教授基本的制作方法。

  1.時(shí)間:5月16日晚至17日晚

  2.地點(diǎn):第一食堂門口

  3.評(píng)比方式:每個(gè)小組派出三名代表。一人介紹參評(píng)風(fēng)箏的工藝和主題,一人給大家展示風(fēng)箏,一人展示設(shè)計(jì)圖。評(píng)委根據(jù)各小組的風(fēng)箏工藝、設(shè)計(jì)及主題打分,評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名,最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)兩名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)?wù)呔芯廓?jiǎng)品贈(zèng)送。

  (二)風(fēng)箏展覽

  (一)自由涂鴉制作風(fēng)箏

  1、參賽者分為若干組(參賽人數(shù)控制在40人左右),每組人數(shù)2-3人

  2、為保證比賽的公平性,參賽者不得自行攜帶半成品風(fēng)箏材料。每組在賽前統(tǒng)一領(lǐng)取由主辦方提供的部分材料(純白版風(fēng)箏、部分顏料與部分畫筆等),參賽隊(duì)伍需自行攜帶其他裝飾(如報(bào)紙等)涂鴉風(fēng)箏的材料并在劃分的小組活動(dòng)區(qū)域內(nèi)完成制作。

  3、規(guī)定參賽風(fēng)箏的主題為“感恩風(fēng)箏季”,每組需給自己的隊(duì)伍起個(gè)隊(duì)名,在隊(duì)名匯報(bào)解釋完成后便可開始對(duì)風(fēng)箏進(jìn)行具有自己獨(dú)特創(chuàng)意的繪制,借此表現(xiàn)出各自所要展示的意義。參賽者也可以制作其他主題風(fēng)格的風(fēng)箏,但不得參與最終的風(fēng)箏評(píng)選。這樣既有利于加強(qiáng)活動(dòng)的整體性和主題的鮮明性,也有助于制定評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

  4、自行繪畫風(fēng)箏

  5、比賽評(píng)委團(tuán)由邀請(qǐng)的部分觀眾與嘉賓組成,力求做到公平、公正、公開。

獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇2

  一、目的:為了提高員工工作用心性,表揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),特制定此方案。

  二、獎(jiǎng)勵(lì)涉及對(duì)象:公司所有員工。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)方式:物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、精神獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng)分類:

  1、一般性獎(jiǎng)勵(lì):

  員工涉及到如下事項(xiàng),可享受50元—200元的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)、50元—200元加薪、員工大會(huì)通報(bào)表揚(yáng)(獎(jiǎng)勵(lì)金額視具體狀況由公司領(lǐng)導(dǎo)和人事部門作出)

  (1)品行優(yōu)良、技術(shù)超群、工作認(rèn)真、克盡職守成為公司楷模者;(頒發(fā)榮譽(yù)證書)

  (2)領(lǐng)導(dǎo)有方、業(yè)務(wù)推展有相當(dāng)成效者;

  (3)參與、協(xié)助事故、事件救援工作者;

  (4)遵規(guī)守紀(jì),服從領(lǐng)導(dǎo),敬業(yè)楷模者;

  (5)主動(dòng)用心為公司工作,提出合理化推薦,減少成本開支,節(jié)約資源能源的員工;

  (6)拾金(物)不昧者。

  2、重量級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)

  員工涉及到如下事項(xiàng),可享受100元—500元的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)、100元—300加薪、員工大會(huì)通報(bào)表揚(yáng)(獎(jiǎng)勵(lì)金額視具體狀況由公司領(lǐng)導(dǎo)和人事部門作出)

  (1)在完成公司工作、任務(wù)方面取得顯著成績(jī)和經(jīng)濟(jì)效益的;

  (2)保護(hù)公司財(cái)物,使公司利益免受重大損失的;

  (3)對(duì)公司提出合理化推薦用心、有實(shí)效的;

  (4)在公司、社會(huì)見義勇為,與各種違法違紀(jì)、不良現(xiàn)象斗爭(zhēng)有顯著成績(jī);(頒發(fā)榮譽(yù)證書)

  (5)對(duì)突發(fā)事件、事故妥善處理者;

  (6)一貫忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)、廉潔奉公、事跡突出的;

  (7)全年出滿勤的.;

  (8)為公司帶來良好社會(huì)聲譽(yù)的;

  (9)其他應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng)的。

獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇3

  根據(jù)仁懷市教育和科學(xué)技術(shù)局對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量考核指標(biāo)要求,為了更好地激勵(lì)全校教職員工圍繞教育教學(xué)中心開展工作,充分發(fā)揮學(xué)校激勵(lì)機(jī)制正確的導(dǎo)向作用,以獎(jiǎng)勵(lì)“有效勞動(dòng)”、重獎(jiǎng)“高效勞動(dòng)”為基本原則,制定本方案:

  一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  (一)、統(tǒng)考科目半期、期末考試成績(jī)總提高率排名獎(jiǎng)

  學(xué)科獎(jiǎng):以授課教師所上全部班級(jí)為單位,學(xué)科平均分提高率(占60﹪)、及格提高率(占20﹪)、優(yōu)良提高率(占20﹪)三者之和總提高率在學(xué)校同級(jí)同科排名獎(jiǎng)勵(lì)(畢業(yè)班中考成績(jī)當(dāng)做期末統(tǒng)考)。同級(jí)授課教師為二人的,設(shè)一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金120元。同級(jí)授課教師為二人以上的,設(shè)一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金120元,二等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金100元。一人上全年級(jí)的,如該科總提高率在同年級(jí)所有科目中位列一、二名的,獲一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金120元,位列三、四名的,獲二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金100元。)。

  班級(jí)獎(jiǎng):以班級(jí)為單位,分年級(jí)進(jìn)行。全科平均分提高率(占60﹪)、及格提高率(占20﹪)、優(yōu)良提高率(占20﹪)三者之和總提高率在學(xué)校同級(jí)排名的班主任予以獎(jiǎng)勵(lì)(畢業(yè)班中考成績(jī)當(dāng)做期末統(tǒng)考),每年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金200元,二等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金150元。

  說明:

  1、每次考試以20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期半期考試成績(jī)?yōu)槿肟诔煽?jī)進(jìn)行對(duì)比評(píng)價(jià)(今后新生招生以六年級(jí)升學(xué)考試的語文、數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)槿肟诔煽?jī),其余新開設(shè)科目以第一次學(xué)校統(tǒng)考成績(jī)?yōu)槿肟诔煽?jī));

  2、會(huì)考作為過關(guān)考試,該次考試不設(shè)獎(jiǎng);

 。ǘ、音樂、體育、美術(shù)教師中考特長(zhǎng)生輔導(dǎo)術(shù)科成績(jī)上仁懷一中錄取線,獎(jiǎng)勵(lì)100元/人,成績(jī)上仁懷酒高、茅臺(tái)高中、仁懷四中錄取線一人,獎(jiǎng)勵(lì)80元/人。

  (三)、中考升學(xué)獎(jiǎng)

  學(xué)校根據(jù)各班實(shí)際對(duì)九年級(jí)升入仁懷一中人數(shù)定標(biāo),超任務(wù)完成正取一人任課教師按周課時(shí)比例進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(20元每節(jié),不含早晚自習(xí)、周末補(bǔ)課),超任務(wù)完成配額生一人任課教師按周課時(shí)比例進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(10元每節(jié),不含早晚自習(xí)、周末補(bǔ)課)。

  二、以上所有獎(jiǎng)勵(lì),有下列條款之一者,取消獎(jiǎng)勵(lì)資格

  1、參考率未達(dá)95﹪的不予獎(jiǎng)勵(lì)(參考率以開校初教務(wù)處統(tǒng)計(jì)的'學(xué)生數(shù)為基數(shù),特長(zhǎng)生獎(jiǎng)不受參考率限制);

  2、由于工作失職或失誤,由于侮辱、訓(xùn)斥、體罰和變相體罰學(xué)生引發(fā)安全事故,并造成社會(huì)影響的不予獎(jiǎng)勵(lì);

  3、在考試過程、評(píng)卷過程中徇私舞弊、弄虛作假,經(jīng)查實(shí)者不予獎(jiǎng)勵(lì),并追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任;

  三、凡是獲獎(jiǎng)?wù),其成果仍然可根?jù)學(xué)校的各種方案納入考核。

  四、解釋權(quán)歸學(xué)校行政。

獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇4

  為進(jìn)一步加強(qiáng)后勤服務(wù)管理人員的管理,提高服務(wù)質(zhì)量,根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。

  一、考核對(duì)象

  我校從事后勤服務(wù)管理工作,在編在崗財(cái)政供養(yǎng)的正式教職工。

  二、考核內(nèi)容

  后勤服務(wù)管理工作績(jī)效。

  三、考核辦法

  成立以分管后勤工作副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的`考核領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)德、能、勤、績(jī)等方面進(jìn)行民主考評(píng)。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的組成

  獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資=突出績(jī)效工資+崗位績(jī)效工資-缺憾績(jī)效扣發(fā)工資。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放

  1、突出績(jī)效工資

  突出績(jī)效工資由榮譽(yù)、論文的發(fā)表與交流等組成。此項(xiàng)績(jī)效工資的發(fā)放參照學(xué)校相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則執(zhí)行。

  2、崗位績(jī)效工資

  崗位績(jī)效平均工資=(獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額-突出績(jī)效工資總額+缺憾績(jī)效扣發(fā)工資總額)÷總?cè)藬?shù)?己诵〗M按各崗位工作績(jī)效考核細(xì)則考評(píng),根據(jù)考評(píng)分?jǐn)?shù)的高低,分兩個(gè)檔次發(fā)放崗位績(jī)效工資,兩個(gè)檔次之間相差150元。

  3、缺憾績(jī)效扣發(fā)工資

  各崗位因各部門和學(xué)校組織的檢查或考評(píng)工作有失誤的,視情節(jié)大小扣發(fā)10元—100元績(jī)效工資,違反學(xué)校其它相關(guān)績(jī)效考核細(xì)則的,按相應(yīng)的扣發(fā)條款執(zhí)行。

獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇5

  針對(duì)公司目前員工工作效率低下,員工心態(tài)不穩(wěn),士氣低迷等問題。所以試圖制訂相關(guān)激勵(lì)措施,本方案本著精神激勵(lì)為主,適度配合物質(zhì)激勵(lì)的原則。

  一、目標(biāo)激勵(lì)

  由生產(chǎn)經(jīng)理及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同確定各崗位的崗位職責(zé),明確告知員工應(yīng)從事的工作以及由生產(chǎn)經(jīng)理與員工一齊結(jié)合員工目前的工作效率及設(shè)備額定產(chǎn)能設(shè)定超產(chǎn)獎(jiǎng),對(duì)于超出額定產(chǎn)量的員工給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)(金錢、禮品、口頭表揚(yáng)或言語鼓勵(lì))。對(duì)與達(dá)不到目標(biāo)的員工應(yīng)適度安慰并給予幫忙,比方說培訓(xùn)等,幫忙員工到達(dá)工作目標(biāo)。

  此措施可能達(dá)成的效果:1屬員工自我激勵(lì),超額完成目標(biāo)的員工會(huì)增加自豪感及收入從而增加工作熱情。2、完不成目標(biāo)的員工在被安慰的狀況下會(huì)更加努力工作。

  二、參與激勵(lì)

  對(duì)于某些不涉及公司原則的問題決定時(shí)(如食堂服務(wù)、飯菜質(zhì)量、某些輔助生產(chǎn)工具是否合手省力、某些設(shè)備部件是否更換等問題)以及制定生產(chǎn)方面某些規(guī)定時(shí),可挑選1~2名員工參與討論,聽取員工意見。

  此措施可能達(dá)成的效果:

  1、員工感覺自我受公司重視可增強(qiáng)工作用心性。

  2、便于了解第一線員工的思想。

  3、可證明公司制度是在了解員工想法以后制定的體現(xiàn)公平及人本思想。

  4、實(shí)際操作的員工對(duì)設(shè)備以及操作強(qiáng)度等可改善之處提出的意見相對(duì)實(shí)際杜絕紙上談兵。

  三、評(píng)選優(yōu)秀員工

  公司可分季度評(píng)選優(yōu)秀員工,具體評(píng)選方法可根據(jù)員工工作績(jī)效、工作態(tài)度、出勤狀況等。從員工中挑選出2~3名表現(xiàn)良好的員工,頒發(fā)優(yōu)秀員工獎(jiǎng)狀及給予必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(以3名為列獎(jiǎng)勵(lì)可為1等獎(jiǎng)50元人民幣、2等獎(jiǎng)30元人民幣、3等獎(jiǎng)20元人民幣,獎(jiǎng)勵(lì)以加班工資的形式發(fā)放)但要注意評(píng)選的公平性,否則會(huì)起反效果。

  此措施可能達(dá)成的效果:

  1、榮譽(yù)激勵(lì)及物質(zhì)激勵(lì)結(jié)合的方式可提升員工用心性。

  2、為評(píng)上優(yōu)秀員工可在員工中間構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng),提升工作用心性。3、被評(píng)上優(yōu)秀員工的人穩(wěn)定性會(huì)增強(qiáng)。

  四、員工生日問候

  每位員工生日時(shí),由公司總經(jīng)理或基地廠長(zhǎng)簽發(fā)員工生日賀卡,表達(dá)對(duì)員工的祝福。此措施可能達(dá)成的效果:1、員工感覺受公司重視。2、總經(jīng)理鼓勵(lì)會(huì)增強(qiáng)員工工作熱情。

  五、工資激勵(lì)

  對(duì)于員工工資可制定工齡工資,在本公司每工作滿一年的員工每月可給予25元的工齡工資。每滿兩年的員工給予每月給予50元的工齡工資,依此類推工齡工資200元封頂。此措施可能達(dá)成的效果:工齡工資便于員工長(zhǎng)期在公司工作,以及防止培訓(xùn)出來的熟練工跳槽。

  六、企業(yè)文化激勵(lì)

  透過培訓(xùn)的形式告知員工工作是為自我的,有潛力的員工公司會(huì)為其帶給廣闊的發(fā)展空

  間以及相對(duì)應(yīng)的薪酬。公司看重的不是學(xué)歷、性別等其他因數(shù)。任何人只要肯努力在公司都有發(fā)展的.機(jī)會(huì)。把公司的目標(biāo)和員工的目標(biāo)相結(jié)合。

  此措施可能達(dá)成的效果:不一樣于其他沒有企業(yè)文化激勵(lì)的企業(yè),會(huì)是一種比較個(gè)性的方式。

  七、績(jī)效激勵(lì)

  目前能耗太高,能夠根據(jù)目前每噸相應(yīng)產(chǎn)品電耗、氣耗與額定電耗、氣耗結(jié)合設(shè)定激勵(lì),在某一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)下,節(jié)儉電費(fèi)、氣費(fèi)以必須的比例返給員工。(獎(jiǎng)勵(lì)以加班工資的形式發(fā)放)此措施可能達(dá)成的效果:1、提高員工用心性及對(duì)企業(yè)的歸屬感。2、公司相應(yīng)利潤(rùn)到達(dá)了提升。

  八、負(fù)激勵(lì)

  對(duì)于連續(xù)兩個(gè)月達(dá)不到公司最低計(jì)件標(biāo)準(zhǔn)的員工,結(jié)合其平時(shí)工作表現(xiàn)(包括考勤、工作態(tài)度等)給予轉(zhuǎn)崗或辭退處理。(很多員工都在談?wù)撈渌敬龊,但真正好處上沒有幾個(gè)工人愿意辭職,員工的年齡決定了他們需要的是穩(wěn)定,加之工資高的公司管理上比我們嚴(yán)格得多,他們會(huì)不適應(yīng)。)

  此措施可能達(dá)成的效果:1、反向激勵(lì)使員工明白不努力就要被淘汰。2、對(duì)于工作效率很低下的員工是一種激勵(lì)。3、可結(jié)合目標(biāo)激勵(lì)一齊執(zhí)行。

  九、表揚(yáng)激勵(lì)

  1、當(dāng)員工出色完成工作時(shí),經(jīng)理當(dāng)面表示肯定祝賀。2、經(jīng)理還就應(yīng)公開表彰員工,引起更多員工的關(guān)注和贊許。3、管理者在對(duì)員工進(jìn)行鼓勵(lì)時(shí),就應(yīng)鼓勵(lì)其工作成果,而不是工作過程。

  此措施可能達(dá)成的效果:讓員工覺得領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其工作是認(rèn)可的,提高用心性。

版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請(qǐng)發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報(bào)時(shí)請(qǐng)帶上具體的網(wǎng)址) 舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除