世界讀書(shū)日活動(dòng)方案精選15篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的世界讀書(shū)日活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

世界讀書(shū)日活動(dòng)方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　本著“讀書(shū)成才”、“讀書(shū)育人”的理念，引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠(chéng)信與共享意識(shí)、信任與學(xué)習(xí)同步；在圖書(shū)置換中傳遞知識(shí)和文明，讓“沉睡”的圖書(shū)不再束之高閣，同時(shí)結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)，陶冶師生的情操，提升師生的綜合素養(yǎng)，讓學(xué)生通過(guò)讀書(shū)學(xué)會(huì)做人，讓教師、學(xué)生與書(shū)本為友，與大師生對(duì)話(huà)，與經(jīng)典交流，著力營(yíng)造濃郁的'綜合素質(zhì)提升氛圍。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1.學(xué)校統(tǒng)一安排班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地，安排放書(shū)的地點(diǎn)。五、六年級(jí)在前操常三、四年級(jí)在后操常一、二年級(jí)在側(cè)院操常

　　2. 參與圖書(shū)置換的同學(xué)提前10分鐘到位。負(fù)責(zé)人：各班班主任

　　3.班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊(duì)進(jìn)入場(chǎng)地開(kāi)展置換活動(dòng)，結(jié)束后（）所有班級(jí)都有秩序帶回各班教室，準(zhǔn)備放學(xué)。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.以班級(jí)為單位每位同學(xué)準(zhǔn)備好自己想要參與置換的圖書(shū)(數(shù)量不限)。一個(gè)班有兩張桌子擺放圖書(shū)。

　　2.各級(jí)部安排3名執(zhí)勤同學(xué)維持紀(jì)律，負(fù)責(zé)看護(hù)好本班桌子上的書(shū)目，防治遺失。

　　3.每班設(shè)置兩名管理員，可邀請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任，負(fù)責(zé)圖書(shū)置換（所有學(xué)生的圖書(shū)置換必須經(jīng)過(guò)班主任或者管理的登記和認(rèn)定，避免書(shū)的價(jià)值相差太多。一年級(jí)、二年級(jí)只在級(jí)部?jī)?nèi)進(jìn)行圖書(shū)置換）。學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)置換時(shí)在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)進(jìn)行交換，置換雙方無(wú)異議的前提下，簽署交易憑證生效。

　　4.班主任及跟班副班主任到場(chǎng)地予以現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)調(diào)解。

世界讀書(shū)日活動(dòng)方案2

　　讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧，讀書(shū)使人高尚，讀書(shū)使人文明。充分利用現(xiàn)有條件，讓學(xué)生居家快樂(lè)讀書(shū)，讓每一個(gè)學(xué)生都親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，養(yǎng)成‘熱愛(ài)’書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣。并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開(kāi)闊廣闊的視野。

　　一活動(dòng)目標(biāo)

　　1通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成‘熱愛(ài)’讀書(shū)，博覽群書(shū)的好習(xí)慣。

　　2通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生從書(shū)本中得到心靈的慰藉，查找生活的模范，凈化自己的心靈。

　　3通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生知識(shí)更新，思維活躍，提高綜合實(shí)踐能力。

　　4通過(guò)活動(dòng)，促使學(xué)生與經(jīng)典為友，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基礎(chǔ)。

　　二活動(dòng)主題

　　我讀書(shū)，我快樂(lè)！

　　三活動(dòng)過(guò)程

　　1創(chuàng)設(shè)讀書(shū)環(huán)境，使學(xué)生愿意讀書(shū)

　　開(kāi)展“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)新可隨時(shí)取閱的便捷讀書(shū)環(huán)境。學(xué)校制定讀書(shū)活動(dòng)方案，建立“班級(jí)圖書(shū)角#，為好讀書(shū)的學(xué)生提供可以隨時(shí)讀書(shū)的機(jī)會(huì)。對(duì)家長(zhǎng)積極宣傳孩子課外閱讀的重要性，提醒家長(zhǎng)不要一味地只給孩子買(mǎi)書(shū)，最主要的是催促孩子去看書(shū)。平時(shí)經(jīng)常帶孩子逛逛書(shū)店，感受書(shū)店里濃郁的書(shū)香氣息和讀書(shū)氛圍。

　　2 提供交流平臺(tái)，讓學(xué)生樂(lè)意讀書(shū)

　　“愛(ài)好是最好的教師”，所以對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，首先要每個(gè)學(xué)生喜愛(ài)讀書(shū)，為每個(gè)孩子提供公平合理的展示機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在交流中感受到讀書(shū)的樂(lè)趣，在展示中增強(qiáng)自信。

　　3營(yíng)造班級(jí)讀書(shū)成果展臺(tái)，鞏固學(xué)生的讀書(shū)成果。

　�。�1）充分利用各班教室后墻板報(bào)，及時(shí)將學(xué)生的讀書(shū)筆記展示出來(lái)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。

　�。�2）每月利用閱讀課時(shí)間舉辦一次讀書(shū)交流活動(dòng)，以“讀書(shū)博覽會(huì)” “我最喜愛(ài)的一首詩(shī)” “好書(shū)推舉”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過(guò)的，交流自己在活動(dòng)中的.，在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。

　　四展示方式

　　1美文誦讀賽

　　語(yǔ)文書(shū)和課外讀物中有大量的優(yōu)美文章，激勵(lì)學(xué)生可以有感情地朗讀背誦，進(jìn)行美文誦讀賽，使學(xué)生充分感受到‘祖國(guó)’語(yǔ)言文字的美好，逐步提高語(yǔ)言鑒賞能力。每周的語(yǔ)文課上，可以定時(shí)舉行美文誦讀賽，學(xué)生可以從讀過(guò)的好書(shū)中，選擇優(yōu)美的句段進(jìn)行朗誦，而聽(tīng)者也可以接受美的熏陶。

　　2親近名著經(jīng)典

　　下發(fā)一張推舉書(shū)目，向?qū)W生推舉好書(shū)。學(xué)生在閱讀活動(dòng)中寫(xiě)出讀書(shū)筆記，（包括摘錄的優(yōu)美句段讀后感悟讀書(shū)方法談）。

　　3舉辦讀書(shū)博覽會(huì)

　　每學(xué)期開(kāi)兩次讀書(shū)主題活動(dòng)。

世界讀書(shū)日活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)目的：

　　4。23是世界讀書(shū)日，這一天，請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū)，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的歡樂(lè)，請(qǐng)相互說(shuō)明一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞完美感受，請(qǐng)一齊誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。世界讀書(shū)日，讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

　　二、主辦：

　　團(tuán)支部、圖書(shū)館、少先隊(duì)、工會(huì)

　　三、活動(dòng)資料：

　�。ㄒ唬┙處熁顒�(dòng)

　　1。讀書(shū)，讓人生更完美讀書(shū)博文比賽

　�。�1）參加對(duì)象：35周歲以下青年教師

　�。�2）活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至4月30日止。

　　評(píng)選階段：5月上旬組織專(zhuān)家進(jìn)行審查初評(píng)。

　　公示階段：5月中旬。

　　（3）參賽方式和要求

　�、賲①愓咴诩紊菩侣劸W(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè)，在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)明注冊(cè)原因?yàn)閰⒓硬┛痛筚�，注�?cè)經(jīng)過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客，然后發(fā)表博文；②博客名稱(chēng)、博主昵稱(chēng)自定，但使用不禮貌名稱(chēng)的博客將被取消參賽資格；

　�、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求資料進(jìn)取健康，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，作者對(duì)其參賽作品的.版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律職責(zé)；

　�、懿┪馁Y料應(yīng)與閱讀有關(guān)（指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書(shū)籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀）；

　�、菸恼滦问讲幌�，能夠是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話(huà)、訪(fǎng)談、聊天、隨感錄、讀書(shū)

　　故事、小品文等，題目自擬；

　　⑥博文寫(xiě)作時(shí)間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在3000字以?xún)?nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明。

　�、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面。并填寫(xiě)博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱(chēng)、聯(lián)系方式等信息。

　　2。讀書(shū)，讓人生更完美讀書(shū)征文活動(dòng)

　�。�1）參加對(duì)象：35周歲以下青年教師必寫(xiě)

　�。�2）作品上交時(shí)間：即日起至4月30日止

　�。�3）作品形式：能夠是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話(huà)、訪(fǎng)談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

　�。�4）評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)參加征文活動(dòng)的教師將自我的文章至ftp團(tuán)支部讀書(shū)征文文件夾內(nèi)，此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干，并有精美紀(jì)念品送上。

　�。ǘ�）學(xué)生活動(dòng)

　　1。走進(jìn)書(shū)里讀書(shū)征文活動(dòng)：

　�。�1）作品上交時(shí)間：即日起至4月23日止。

　�。�2）作品形式：讀書(shū)體會(huì)、好書(shū)說(shuō)明、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。

　　（3）參加年級(jí)：不限

　�。�4）評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)有意參加的小朋友將自我的美文

　　以電子稿形式上交給班主任，請(qǐng)班主任a4紙打印，上交給圖書(shū)館館長(zhǎng)。（注：好書(shū)說(shuō)明能夠直接上交好書(shū)推薦卡）此次征文將評(píng)出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干，并有精美紀(jì)念品送上，請(qǐng)大家踴躍參加。

　　2。4月22日班隊(duì)課

　�。�1）組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，沉浸在書(shū)香的世界里。

　�。�2）請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：

　　這一天，告訴親人和朋友：今日是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的歡樂(lè)；

　　這一天，在家關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂(lè)；

　　這一天開(kāi)始，確立一種信仰：讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。

世界讀書(shū)日活動(dòng)方案4

　　為慶祝第個(gè)“世界讀書(shū)日”，深入推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)，讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野，讀出人生風(fēng)景線(xiàn)，讀出生活新感悟，學(xué)校決定開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)，具體如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　讓讀書(shū)成為習(xí)慣。

　　二、理念宣傳

　　書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香美化校園。

　　與名著為伴，塑造美好心靈。與經(jīng)典同行，打好人生底色。

　　開(kāi)卷有益，多識(shí)良師益友。學(xué)海無(wú)涯，心系萬(wàn)里長(zhǎng)歌。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月日——4月日。

　　四、內(nèi)容與形式

　　(一)系列活動(dòng)之一：經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)

　　參加對(duì)象：市書(shū)店、高一高二各班級(jí)。

　　活動(dòng)內(nèi)容：各類(lèi)名著進(jìn)校園展銷(xiāo)，同學(xué)們開(kāi)放閱讀，隨意認(rèn)購(gòu)。

　　活動(dòng)形式：年級(jí)組織，班級(jí)輪流。

　　(二)系列活動(dòng)之二：專(zhuān)題黑板報(bào)展示評(píng)比

　　參與對(duì)象：高一高二各班級(jí)。

　　活動(dòng)內(nèi)容：營(yíng)造讀書(shū)氛圍，暢談閱讀感想。

　　活動(dòng)形式：班級(jí)各自準(zhǔn)備，年級(jí)組織評(píng)比。

　　(三)系列活動(dòng)之三：讀書(shū)漂流活動(dòng)

　　參與對(duì)象：高一高二各班級(jí)。

　　活動(dòng)內(nèi)容：分為班級(jí)內(nèi)部漂流和班級(jí)之間漂流，班級(jí)內(nèi)部漂流形式為每位同學(xué)挑選一本最喜愛(ài)的書(shū)，放到班級(jí)讀書(shū)角，并在書(shū)后粘貼一個(gè)信封，信封內(nèi)放上讀書(shū)卡片，采取讀書(shū)接力，每一位讀過(guò)書(shū)的同學(xué)在卡片上寫(xiě)上讀書(shū)心得，分享閱讀，分享快樂(lè)。班際漂流，各自選擇班級(jí)，相互漂流。標(biāo)上班級(jí)、姓名，做好記錄，防止丟失。

　　活動(dòng)形式：班級(jí)組織，年級(jí)抽查。

　　(四)系列活動(dòng)之四：讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

　　參與對(duì)象：高一高二各班級(jí)。

　　活動(dòng)內(nèi)容：各班級(jí)利用班會(huì)課或閱讀。

　　活動(dòng)形式：請(qǐng)老師出題或發(fā)放小紙條，明確類(lèi)別，同學(xué)互相出題形成題庫(kù)。形式可分：必答題，簡(jiǎn)答題，風(fēng)險(xiǎn)題。題型可有填空，選擇，判斷，連線(xiàn)，繪畫(huà)意境辨識(shí)(如詩(shī)詞意境辨識(shí)詩(shī)句)，電影鏡頭辨識(shí)(如名著電影說(shuō)出原著作者書(shū)名)，英文翻譯(出示英文唐詩(shī)，說(shuō)出中文詩(shī)句)。班級(jí)內(nèi)部評(píng)比。

　　(五)系列活動(dòng)之五：“與經(jīng)典為伴”讀書(shū)故事分享活動(dòng)

　　參與對(duì)象：高一高二各班級(jí)。

　　活動(dòng)內(nèi)容：分享同學(xué)們自己在各學(xué)科、各領(lǐng)域的經(jīng)典閱讀故事，要是自身的.真實(shí)閱讀經(jīng)歷，可以是文學(xué)名著，也可是理科名著、藝術(shù)名著、歷史名著等等。

　　活動(dòng)形式：各班通過(guò)班內(nèi)比賽(征文+現(xiàn)場(chǎng)講述)，推選出一名讀書(shū)之星(讀書(shū)多，懂得多，能說(shuō)會(huì)道)，參加年級(jí)集中比賽。年級(jí)組織全體同學(xué)在三友廳集中比賽，共同分享讀書(shū)盛宴。年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí)，各班提供讀書(shū)故事錄像(時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘，否則扣分)，現(xiàn)場(chǎng)播放。

　　(六)系列活動(dòng)之五：“讀書(shū)好讀好書(shū)”專(zhuān)家講座活動(dòng)

　　參與對(duì)象：高一高二各班級(jí)。

　　活動(dòng)內(nèi)容：讀書(shū)的意義、作用與方法。

　　活動(dòng)形式：邀請(qǐng)全國(guó)知名的專(zhuān)家來(lái)校作專(zhuān)題講座，在廳舉行。

　　(七)系列活動(dòng)之六：高中首屆讀書(shū)大會(huì)

　　參與對(duì)象：高一、高二各班級(jí)。

　　活動(dòng)內(nèi)容：名著常識(shí)。

　　活動(dòng)形式：必答題(三輪)，選答題(三輪)，講讀書(shū)故事(一輪，可以現(xiàn)場(chǎng)講，也可現(xiàn)場(chǎng)播放錄像，要求同活動(dòng)五)，現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法(軟筆或硬筆，內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)抽簽)。具體題型參照活動(dòng)(四)。當(dāng)場(chǎng)亮分、評(píng)獎(jiǎng)，各班推薦一名選手參加，獲獎(jiǎng)?wù)呤谟琛案咧刑亻L(zhǎng)生(閱讀之星)”，頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

世界讀書(shū)日活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)主題

　　點(diǎn)燃讀書(shū)激情，享受讀書(shū)樂(lè)趣

　　二、活動(dòng)目的

　　培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提升閱讀質(zhì)量

　　三、主辦單位

　　XX圖書(shū)館

　　四、承辦單位

　　XX學(xué)校

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　XX學(xué)校

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月23日下午

　　七、活動(dòng)指導(dǎo)思想

　　以慶祝世界讀書(shū)日為契機(jī)，倡導(dǎo)全民閱讀，培養(yǎng)師生 閱讀習(xí)慣，提升師生閱讀質(zhì)量，構(gòu)建書(shū)香社會(huì)。

　　八、參賽人員:

　　全體師生

　　九、活動(dòng)組織:

　　1、參賽人員設(shè)置：

　　各班級(jí)、年級(jí)自行組織初賽，每個(gè)年級(jí)根據(jù)初賽情況推薦3名學(xué)生參加總決賽。

　　2、演講內(nèi)容

　　內(nèi)容不限，要求演講內(nèi)容積極向上，弘揚(yáng)社會(huì)正能量，傳遞優(yōu)秀文

　　十、宣傳工作:

　　1、主要由大賽組委會(huì)負(fù)責(zé)，學(xué)校各部門(mén)積極配合

　　2、橫幅一條(內(nèi)容為此次活動(dòng)名稱(chēng)，懸掛在活動(dòng)周?chē)?

　　十一、比賽要求

　　統(tǒng)一著裝、態(tài)度端正、聲音洪亮、自然大方、自題自答

　　十二、計(jì)分方法和結(jié)果評(píng)比

　　1、本次比賽采用百分制評(píng)分，計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，再累加后求平均值即為選手得分，得分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，如果出現(xiàn)并列，則精確到小數(shù)點(diǎn)后三位，以此類(lèi)推。

　　2、評(píng)委按照以下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為每位選手現(xiàn)場(chǎng)打分：

　　(1)參賽作品分：滿(mǎn)分30分(要求演講內(nèi)容主體鮮明突出、聯(lián)系實(shí)際、 積極向上);

　　(2)演講技巧分：滿(mǎn)分45分(其中普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)程度、語(yǔ)言流暢程度、鼓動(dòng)和感召力程度、感情豐富程度、身體語(yǔ)言配合程度);

　　(3)選手儀表分：滿(mǎn)分10分(容貌端正、衣著整潔、禮貌大方、舉止 自然得體);

　　(4)綜合評(píng)分：滿(mǎn)分10分(由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的.評(píng)價(jià));

　　(5)時(shí)間：滿(mǎn)分5分(演講時(shí)間為5-10分鐘，少于或多于1分鐘的，酌 情扣分)。

　　十三、評(píng)委組成員

　　評(píng)委組組長(zhǎng)：

　　評(píng)委組副組長(zhǎng)：

　　評(píng)委組成員：

　　十四、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品設(shè)置

　　一等獎(jiǎng) 1名

　　二等獎(jiǎng) 2名

　　三等獎(jiǎng)3名

　　參與獎(jiǎng) 3名

　　優(yōu)秀班級(jí)1名

世界讀書(shū)日活動(dòng)方案6

　　一、活動(dòng)主題：

　　讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生

　　二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

　　月23日是世界讀書(shū)日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下，暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多，世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng)，以“齊誦梁?jiǎn)⒊�的《少年中�?guó)說(shuō)》”“千余名師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的`魅力！

　　三、活動(dòng)目的：

　　讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣；加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流

　　四、活動(dòng)主辦方：

　　世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx—4—27（因讀書(shū)日恰逢調(diào)假）

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　小學(xué)部?jī)?nèi)操坪（二年級(jí)教室前）

　　七、學(xué)生集合：

　　付小波主任

　　各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分：劉小青、謝石濤、劉芳

　　八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持：

　　班主任（每班用班費(fèi)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)十支粗線(xiàn)簽名筆）

　　九、主席臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排：蔡慧

　　班級(jí)領(lǐng)誦教師：班主任、語(yǔ)文教師

　　十、負(fù)責(zé)師生讀書(shū)簽名活動(dòng)：

　　低年級(jí)：劉芳陳瓊中年級(jí)：陳穎陳英子高年級(jí)：劉小青喬書(shū)龍

　　照相、電視臺(tái)攝像：謝石濤

　　給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)短信：肖艷芳

　　十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：肖艷芳

　　十二、活動(dòng)流程

　　1、主持人致辭，宣布儀式開(kāi)始：蔡慧

　　2、肖艷芳主任講話(huà)

　　3、齊誦《少年中國(guó)說(shuō)》

　　4、譚自云校長(zhǎng)講話(huà)

　　5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名

世界讀書(shū)日活動(dòng)方案7

　　20xx年4月23日是第xx個(gè)世界讀書(shū)日。讀書(shū)不能改變?nèi)松�的長(zhǎng)度，但可改變?nèi)松�的厚度；讀書(shū)不能改變?nèi)松�的起點(diǎn)，但可改變?nèi)松�的終點(diǎn)。為進(jìn)一步推進(jìn)“大閱讀”工程，引導(dǎo)廣大師生”多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”，在學(xué)校內(nèi)外形成讀書(shū)熱潮，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文化素養(yǎng)，特制定XX小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案如下：

　　一年級(jí)：曬曬我的小書(shū)架

　　你的書(shū)架上有多少本書(shū)？你最喜歡其中的哪一本？讓我們借著世界讀書(shū)日的春風(fēng)，曬出自己的獨(dú)一無(wú)二的小書(shū)架，讓我們一起快樂(lè)閱讀！

　　活動(dòng)要求：拍攝一張照片，以書(shū)架為背景，展現(xiàn)親子閱讀場(chǎng)景，定格家庭閱讀的溫馨瞬間。在照片下配100字左右文字介紹，也可以寫(xiě)下自己的閱讀感受、分享親子閱讀趣事。

　　每班4月xx上交6份紙質(zhì)彩印稿到教導(dǎo)處。

　　二年級(jí)：書(shū)簽設(shè)計(jì)

　　書(shū)簽是我們讀書(shū)的貼心伴侶，好看的字，優(yōu)美的話(huà)，巧妙地設(shè)計(jì)，精美的版式，警醒的`話(huà)語(yǔ)等等，匯集在一張小小的書(shū)簽中，既增添了我們讀書(shū)的樂(lè)趣，又減輕了視覺(jué)疲勞。為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，展示學(xué)生個(gè)性化書(shū)簽設(shè)計(jì)和制作能力，舉行此次書(shū)簽設(shè)計(jì)比賽。

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　xx上交作品至教導(dǎo)處

　　二、參加對(duì)象

　　二年級(jí)全體學(xué)生

　　三、制作要求

　　1、材料：紙質(zhì)不限

　　2、大�。捍笮∵m宜，形狀不限，不超過(guò)12×12cm，美觀(guān)大方。

　　3、版面：設(shè)計(jì)美觀(guān)，圖文并茂，單面設(shè)計(jì)。色彩搭配合理、鮮艷，整體版面力求富有藝術(shù)感。

　　4、每個(gè)書(shū)簽需要打孔，并穿上繩子，班主任選取較好的書(shū)簽10份粘貼在A(yíng)4紙上（每張紙可以貼兩張、三張，按照作品大小自行安排），并在作品對(duì)應(yīng)的位置寫(xiě)上班級(jí)、姓名。

　　未盡事宜，另行通知。

世界讀書(shū)日活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)“x”世界讀書(shū)日系列活動(dòng)，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造文明的學(xué)習(xí)氛圍。

　　2、豐富讀者的文化生活，提高讀者文化素質(zhì)，營(yíng)造和諧的圖書(shū)館氛圍。

　　3、通過(guò)活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“x世界讀書(shū)日”，更進(jìn)一步了解圖書(shū)館，走進(jìn)圖書(shū)館。

　　二、活動(dòng)主題

　　“我讀書(shū)，我快樂(lè)”

　　三、具體活動(dòng)安排

　　1、圖書(shū)館各服務(wù)窗口對(duì)外免費(fèi)開(kāi)放。

　　詳見(jiàn)《開(kāi)發(fā)區(qū)圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放實(shí)施細(xì)則》。

　　2、讀者問(wèn)卷調(diào)查。

　　為了及時(shí)了解讀者對(duì)圖書(shū)館的需求，提高文獻(xiàn)資源利用率，為圖書(shū)館今后的發(fā)展提供更可靠的參考，計(jì)劃設(shè)計(jì)一份讀者調(diào)查問(wèn)卷，于x月20日至x月10日向廣大讀者發(fā)放并做好評(píng)價(jià)和總結(jié)。

　　3、文化信息資源共享工程視頻講座(20xx年x月23日上午9：30)。

　　由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座在x日當(dāng)天為讀者播放。

　　在本次講座中，由著名作家蘇童解讀傳世名著《包法利夫人》。引導(dǎo)讀者提高對(duì)世界名著的閱讀能力，倡導(dǎo)“我讀書(shū)，我快樂(lè)”的理念。

　　4、奧運(yùn)書(shū)目推介。

　　隨著奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕的臨近，讀者對(duì)奧運(yùn)知識(shí)的需求也越來(lái)越明顯。我們這次特別策劃一期“迎奧運(yùn)書(shū)目推介”，其中收集了外借室、少兒借閱室、綜合閱覽室的相關(guān)圖書(shū)、期刊，以便于讀者對(duì)奧運(yùn)書(shū)目的索取和借閱。

　　5、奧運(yùn)知識(shí)搜索比賽(20xx年x月26日上午9：00-10：00)。

　　為使讀者進(jìn)一步了解奧運(yùn)相關(guān)知識(shí)，設(shè)計(jì)一份奧運(yùn)知識(shí)題集，讀者可以通過(guò)書(shū)刊、網(wǎng)絡(luò)檢索到答案，以此來(lái)加深讀者的.印象，提升讀者的興趣。

　　6、外語(yǔ)口語(yǔ)交流活動(dòng)(20xx年x月25日上午9：00-11：00)。

　　在外語(yǔ)閱覽室開(kāi)展以“迎奧運(yùn)，學(xué)英語(yǔ)”為主題的外語(yǔ)口語(yǔ)交流活動(dòng)，旨在提高讀者的外語(yǔ)口語(yǔ)水平，激發(fā)讀者的學(xué)習(xí)熱情。

　　7、少兒閱覽室知識(shí)競(jìng)賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)(20xx年x月26日上午10：00)。

世界讀書(shū)日活動(dòng)方案9

　　書(shū)籍是一個(gè)人精神世界的基石，體現(xiàn)的是人類(lèi)文明的傳承和延續(xù)。讀書(shū)，就是在和最崇高的人對(duì)話(huà)，就是和大師們一起構(gòu)建人類(lèi)文明的大廈。她能使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、陶冶性情、愉悅身心、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。抓住讀書(shū)節(jié)這一契機(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)我校的快樂(lè)校園建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，活躍校園文化，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，增長(zhǎng)知識(shí)，提高師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平，營(yíng)造良好的書(shū)香氛圍。我們希望通過(guò)活動(dòng)有效地挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展。

　　一、宣傳口號(hào)

　　1、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

　　2、獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。

　　3、用珠寶裝扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。

　　4、生活的全部意義，在于無(wú)窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。

　　5、人不但要有知識(shí)，更要有文化。

　　6、愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)

　　二、活動(dòng)宗旨

　　引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書(shū)，吸收民族文化和世界文化精華，豐富學(xué)生的知識(shí)，擴(kuò)大他們的知識(shí)面，培養(yǎng)他們的語(yǔ)文素養(yǎng)，使他們從小熱愛(ài)讀書(shū)，渴望知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，掌握良好的`讀書(shū)方法，及早掌握獲取和處理信息的能力，使他們愉快學(xué)習(xí)，利用這種能力去發(fā)展自己，貢獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí)，讓學(xué)生在讀書(shū)中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。

　　三、主題

　　做快樂(lè)的讀書(shū)人

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：周澤榮

　　副組長(zhǎng)：魏澤軍 魏冬梅 廖云娣

　　組員：各班班主任

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx.12.28——20xx.1.15

　　六、主要形式與內(nèi)容

　　操作條件：充分利用班級(jí)圖書(shū)角，增加圖書(shū)數(shù)量，在讀書(shū)節(jié)期間每班至少增加圖書(shū)30本(可讓學(xué)生自帶)。開(kāi)放圖書(shū)室，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。比賽分個(gè)人和團(tuán)體，各班在班級(jí)比賽的基礎(chǔ)上，推薦學(xué)生參加校比賽，學(xué)生的個(gè)人比賽成績(jī)計(jì)入班級(jí)總分。

　　七、設(shè)獎(jiǎng)

　　1、每次比賽個(gè)人（團(tuán)體）評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)得5分，二等獎(jiǎng)得3分，三等獎(jiǎng)得2分。

　　2、班級(jí)團(tuán)體總分為班級(jí)所有學(xué)生比賽得分之和。

　　3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：獲個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)?wù)撸�發(fā)獎(jiǎng)狀、給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　八、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、“學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家”征文比賽。

　　上交時(shí)間：1月6日

　　參加對(duì)象：三——六年級(jí)各班學(xué)生

　　活動(dòng)安排：參賽年級(jí)每班擇優(yōu)錄選5篇文章參加學(xué)校評(píng)選。從中評(píng)選一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。

　　2、讀書(shū)手抄報(bào)評(píng)比。

　　上交時(shí)間：1月7日

　　參加對(duì)象：全校學(xué)生

　　活動(dòng)安排：每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評(píng)選。分別以年級(jí)為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，名額分別為1、3、5。

　　3、讀書(shū)節(jié)專(zhuān)題黑板報(bào)比賽。

　　時(shí)間：1月8日下午

　　地點(diǎn)：各教室

　　參加對(duì)象：一——六年級(jí)各班

　　活動(dòng)安排：各班以做個(gè)快樂(lè)讀書(shū)人為主題出一期黑板報(bào)（刊出新內(nèi)容前須在擦掉原有內(nèi)容），學(xué)校組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)比，分年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名。

　　4、讀書(shū)筆記評(píng)比。

　　上交時(shí)間：1月11日

　　參加對(duì)象：全校學(xué)生

　　活動(dòng)安排：各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會(huì)評(píng)選。以年級(jí)為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，名額分別為1、3、5。

　　5、詩(shī)韻飄香古詩(shī)誦讀比賽。

　　比賽時(shí)間：1月14日

　　參加對(duì)象：全校學(xué)生

　　活動(dòng)安排：各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。個(gè)人設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。團(tuán)體取總分最高分以年級(jí)為單位評(píng)出“最佳誦讀班級(jí)”。

　　6、展示、表彰總結(jié)（師生活動(dòng)）

　　時(shí)間： 1月14日大課間活動(dòng)

　　地點(diǎn)：操場(chǎng)、宣傳欄

　　參加對(duì)象：全體師生

　　活動(dòng)安排：六個(gè)獲勝“書(shū)香班級(jí)”，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)（獎(jiǎng)狀）；在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。

　　說(shuō)明：為鼓勵(lì)師生全體參與，班主任與副班主任可根據(jù)自己的特長(zhǎng)，選擇相關(guān)比賽內(nèi)容輔導(dǎo)，并在報(bào)名時(shí)注明輔導(dǎo)教師姓名。

　　通�？谛�學(xué)德育處

　　20xx年12月

世界讀書(shū)日活動(dòng)方案10

　　一、活動(dòng)主題

　　“閱讀的力量”。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月x日——20xx年4月x日。

　　三、活動(dòng)目的

　　宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書(shū)日主旨，推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)人們對(duì)閱讀的興趣。

　　四、活動(dòng)具體安排

　　1、開(kāi)展“世界讀書(shū)日”的專(zhuān)題宣傳活動(dòng)

　　利用廣播電臺(tái)、圖書(shū)館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專(zhuān)題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書(shū)日”的由來(lái)、歷史及世界各地開(kāi)展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識(shí)，推廣科學(xué)的閱讀方法，公布讀書(shū)倡議書(shū)。

　　時(shí)間：4月x日————4月x日。

　　地點(diǎn)：圖書(shū)館大廳責(zé)任部門(mén)：辦公室。

　　2、開(kāi)展愛(ài)心圖書(shū)漂流活動(dòng)

　　為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書(shū)籍，圖書(shū)館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛(ài)心圖漂流活動(dòng)。

　　時(shí)間：4月x日。

　　地點(diǎn)：坡頭鎮(zhèn)責(zé)任部門(mén)：讀者服務(wù)部。

　　3、《濟(jì)圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座

　　圖書(shū)館將邀請(qǐng)河南省圖書(shū)館學(xué)會(huì)常務(wù)理事，學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任，河南省高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼——如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座，進(jìn)一步豐富市民閱讀生活，引領(lǐng)市民閱讀能力的'提升。

　　時(shí)間：4月21日。

　　地點(diǎn)：一樓報(bào)告廳責(zé)任部門(mén)：讀者服務(wù)部。

　　4、世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦

　　在圖書(shū)館主頁(yè)及新書(shū)公告欄上發(fā)布世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦清單。

　　時(shí)間：4月x日前責(zé)任部門(mén)：采編部。

　　5、開(kāi)展“世界讀書(shū)日”新書(shū)展覽活動(dòng)

　　為了迎接第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”，圖書(shū)館計(jì)劃開(kāi)展為期x天的“世界讀書(shū)日”新書(shū)展覽活動(dòng)，并且在圖書(shū)館網(wǎng)站和圖書(shū)館公告欄進(jìn)行新書(shū)宣傳，從而提高讀者的閱讀興趣。

　　時(shí)間：4月23日——4月x日。

　　地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓大廳責(zé)任部門(mén)：流通部采編部。

　　6、舉辦少兒讀物和科普?qǐng)D書(shū)推薦活動(dòng)

　　時(shí)間：4月23日——4月x日。

　　地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓大廳責(zé)任部門(mén)：采編部技術(shù)部。

　　7、開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)

　　在活動(dòng)期間，回訪(fǎng)館外點(diǎn)，開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)。

　　時(shí)間：4月x日——4月x日。

　　責(zé)任部門(mén)：讀者服務(wù)部。

　　8、“共享書(shū)香，快樂(lè)生活”優(yōu)秀期刊展閱

　　第xx個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際，期刊閱覽室配合開(kāi)展以“共享書(shū)香，快樂(lè)生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng)，從健康人生、樂(lè)游天下、衣食住行、投資理財(cái)四個(gè)方面，全面展示我館豐富的館藏資源，推動(dòng)全民的讀書(shū)熱情。

　　時(shí)間：4月23日——4月x日。

　　地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓大廳。

　　責(zé)任部門(mén)：閱覽部。

　　9、利用文化信息資源共享工程開(kāi)展視頻播放活動(dòng)。

　　利用全國(guó)文化信息資源共享工程資源為讀者開(kāi)展視頻播放活動(dòng)，豐富活躍廣大讀者的文化生活。

　　時(shí)間：4月23日——4月x日下午。

　　地點(diǎn)：圖書(shū)館六樓展播廳責(zé)任部門(mén)：信息技術(shù)部。

　　10、推進(jìn)24小時(shí)街區(qū)圖書(shū)館建設(shè)，打造圖書(shū)館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。

　　時(shí)間：近期責(zé)任部門(mén)：信息技術(shù)部。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、各相關(guān)部門(mén)要精心組織、認(rèn)真籌備，協(xié)作協(xié)調(diào)，務(wù)求實(shí)效。

　　2、除第四項(xiàng)、第十項(xiàng)活動(dòng)外，每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳，積極與新聞媒體加強(qiáng)溝通，擴(kuò)大影響。

世界讀書(shū)日活動(dòng)方案11

　　閱讀是傳承文明、更新知識(shí)、提高民族素質(zhì)的基本途徑，我市歷來(lái)享有“文化之邦，才子之鄉(xiāng)的”美譽(yù)。為更好地營(yíng)造我市濃郁的`閱讀氛圍，促進(jìn)社會(huì)閱讀風(fēng)尚的形成，提升全民文化素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，全面貫徹落實(shí)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)要求，推進(jìn)世界讀書(shū)節(jié)活動(dòng)在我市的深入開(kāi)展，現(xiàn)提出如下活動(dòng)策劃方案：

　　一、活動(dòng)主題

　　閱讀請(qǐng)到圖書(shū)館

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年4月23日上午9：00——11：00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx市圖書(shū)館

　　四、主辦、承辦單位單位：

　　主辦：xx市委宣傳部、xx市文化新聞出版局、xx市文聯(lián)承辦：xx市圖書(shū)館、市文化活動(dòng)中心、

　　協(xié)辦：xx市移動(dòng)公司市職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　五、出席人員：(待定)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓：市委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、市政府領(lǐng)導(dǎo)、市文化新聞出版局領(lǐng)導(dǎo)、市文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、移動(dòng)公司領(lǐng)導(dǎo)、職業(yè)技術(shù)學(xué)院等單位領(lǐng)導(dǎo)(人)

　　2、表彰對(duì)象：優(yōu)秀讀者20-30人

　　3、代表團(tuán)隊(duì)：學(xué)生、部隊(duì)及相關(guān)單位

　　六、主要內(nèi)容：

　　1.主持人介紹來(lái)賓和活動(dòng)安排，宣布開(kāi)會(huì)。

　　2.領(lǐng)導(dǎo)致詞(5分鐘)

　　3.領(lǐng)導(dǎo)為xx市圖書(shū)館“一級(jí)圖書(shū)館”揭牌。

　　4.領(lǐng)導(dǎo)啟動(dòng)數(shù)字圖書(shū)館

　　5.專(zhuān)家學(xué)者和熱心人士向市圖書(shū)館捐贈(zèng)書(shū)籍。(20分鐘)

　　6.市圖書(shū)館宣布“20xx年優(yōu)秀讀者”名單，并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓給“優(yōu)秀讀者”頒發(fā)證書(shū)和紀(jì)念品(書(shū)、筆等)(20分鐘)，優(yōu)秀讀者代表發(fā)言

　　7.領(lǐng)導(dǎo)宣讀“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”倡議書(shū)(10分鐘)

　　8.“4.23世界讀書(shū)日”——xx古代名人詩(shī)文朗誦

　�、賹W(xué)生代表集體朗誦xx古詩(shī)詞(5首，15分鐘);

　　學(xué)生代表集體朗誦張山東《xx賦》

　　xx市移動(dòng)公司朗誦xx古詩(shī)詞

　　②老年讀者代表集體朗誦經(jīng)典古詩(shī)文(2---4首10分鐘)

　�、郾鞠到y(tǒng)代表集體朗讀經(jīng)典古詩(shī)文(10分鐘)

　　9.主持人簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)并對(duì)活動(dòng)小結(jié)，宣布散會(huì)。

　　七、橫幅

　　橫幅：xx市xx年第四屆“讀好書(shū)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式

世界讀書(shū)日活動(dòng)方案12

　　為慶祝第個(gè)“世界讀書(shū)日”，推動(dòng)書(shū)香校園建設(shè)的深入開(kāi)展，學(xué)校特開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)，讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野，在讀書(shū)中享受生活，在讀書(shū)中感悟人生。

　　一、活動(dòng)主題

　　閱讀，讓我們的世界更豐富。

　　二、宣傳標(biāo)語(yǔ)

　　好書(shū)伴我行，書(shū)香遍校園。

　　書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香洋溢校園。

　　與名著為伴，塑造美好心靈。

　　與經(jīng)典同行，打好人生底色。

　　開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)。良師益友——我們讀好書(shū)。

　　行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)。學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　2022年4月日——4月日。

　　四、內(nèi)容與形式

　　分享閱讀，分享快樂(lè)。

　　為迎接世界讀書(shū)日，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書(shū)海，親近書(shū)籍，與好書(shū)為友，開(kāi)闊視野，陶冶情操，學(xué)校將舉行班級(jí)黑板報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。

　　1、 黑板報(bào)主題：

　　一年級(jí)：童話(huà)寓言故事。

　　二年級(jí)：勵(lì)志故事。

　　三年級(jí)：歷史故事、歷史人物。

　　圍繞以上主題，題目自擬，有創(chuàng)新要新穎。

　　2、黑板報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì)。所選(寫(xiě))內(nèi)容均應(yīng)短小精悍，體趣味 性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的'特點(diǎn)。

　　3、參評(píng)黑板報(bào)的排版應(yīng)符合報(bào)紙的基本要求，標(biāo)題突出，圖文并茂，版面 生動(dòng)活潑。

　　4、評(píng)比時(shí)間：2022年4月23日.

　　(三)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：

　　這一天，走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀。

　　這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”。

　　這一天，在家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)。 這一天開(kāi)始，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

世界讀書(shū)日活動(dòng)方案13

　　在“4·23世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，我校教導(dǎo)處與語(yǔ)文組將聯(lián)合開(kāi)展“20xx校園讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)。具體事宜安排如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了更好地營(yíng)建書(shū)香校園，在全校師生中倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高，推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展，以“閱讀，讓生命更豐潤(rùn)”為主題，營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍，推動(dòng)群眾性讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)人的成長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月23日——5月23日

　　“4·23世界讀書(shū)日”，為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日，系列活動(dòng)將持續(xù)到5月下旬。

　　三、活動(dòng)目的

　　宣傳“世界讀書(shū)日”，倡導(dǎo)全民閱讀，營(yíng)造閱讀氛圍，為構(gòu)建和諧校園、創(chuàng)建校園文化特色做出貢獻(xiàn)。

　　四、活動(dòng)安排

　　活動(dòng)倡議

　　在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”；

　　在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)校----圖書(shū)館；

　　在這一天，走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀；

　　在這一天，大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好的感受和新的啟迪； 在這一天，關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)； 從這一天開(kāi)始，“時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要談書(shū)，經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)，交情再淺也要送書(shū)”；

　　從這一天開(kāi)始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

　�。ㄒ唬�“4·23”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全校師生宣布天一中學(xué)20xx“天一讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng)。

　�。ǘ�）活動(dòng)內(nèi)容

　　1、“閱讀，讓生命更豐潤(rùn)”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)與 “世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)。 ①“4·23”當(dāng)天通過(guò)宣傳展板，讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”，養(yǎng)成讀書(shū)的.好習(xí)慣。

　�、诮M織讀書(shū)節(jié)主題班會(huì)，同學(xué)之間互贈(zèng)圖書(shū)，傳遞美好，傳遞和諧。 ③組織學(xué)生志愿者到圖書(shū)館做一次“小圖書(shū)管理員”。

　�、軐W(xué)校圖書(shū)館在“世界讀書(shū)日”期間，開(kāi)展宣傳“世界讀書(shū)日”相關(guān)內(nèi)容。

　�、蓍_(kāi)展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。各學(xué)校充分利用本校圖書(shū)館資源，在本次活動(dòng)期間，開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”或“我為父母借本書(shū)”活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流，營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書(shū)氛圍。倡導(dǎo)全民閱讀。

　　2、開(kāi)展“營(yíng)建書(shū)香校園”桐林中心小學(xué)青少年讀書(shū)教育活動(dòng)演講比賽（3-6年級(jí)）。（5月份）

　　3、舉辦“對(duì)我影響深刻的一本書(shū)”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。（4月——5月）

　　4、舉辦教師“讀書(shū)沙龍”活動(dòng) 。

　　5、舉辦20xx“對(duì)我影響深刻的一本書(shū)”獲獎(jiǎng)作品展覽。（5月）

　　6、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放

　　免費(fèi)播放《 》、《 》等名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著，讀懂名著，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量。

　　五、要求

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。本次系列活動(dòng)培養(yǎng)師生讀書(shū)興趣，提高全民文化素養(yǎng)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)和諧社會(huì)構(gòu)建的重大文化活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿(mǎn)順利開(kāi)展。

　　（二）寓教于樂(lè)，健康有益。這次系列活動(dòng)主要是提倡全民讀書(shū)，特別是鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮讀書(shū)。因此，在組織過(guò)程中要堅(jiān)持寓教于樂(lè)，在活動(dòng)中求知，形成一種充滿(mǎn)書(shū)香，健康有益的良好讀書(shū)氛圍。

世界讀書(shū)日活動(dòng)方案14

　　為促進(jìn)我�！皶�(shū)香工程”的深入開(kāi)展，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣，努力提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，學(xué)校將進(jìn)行“書(shū)香少年”評(píng)比活動(dòng)，具體評(píng)比方案如下：

　　一、評(píng)比內(nèi)容：

　　書(shū)香少年、書(shū)香示范少年、書(shū)香十佳少年

　　二、評(píng)比條件：

　　(一)“書(shū)香少年”評(píng)比條件：

　　(1)愛(ài)惜圖書(shū)、熱愛(ài)讀書(shū)，節(jié)假日喜歡到書(shū)店、圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)、看書(shū)，有良好的閱讀習(xí)慣。

　　(2)喜歡與別人交流自己的.讀書(shū)感受，能夠把自己讀到的好書(shū)推薦給其他人共同分享。

　　(3)每天有二十分鐘以上的閱讀時(shí)間，善于積累，養(yǎng)成每天閱讀書(shū)報(bào)的良好習(xí)慣。每半年(1-6月;7-12月，下同)能認(rèn)真完成學(xué)校和班級(jí)推薦的閱讀篇目，閱讀書(shū)籍達(dá)10本。

　　評(píng)選名額：

　　凡符合以上要求的學(xué)生都可評(píng)為校級(jí)“書(shū)香少年”，將頒發(fā)獎(jiǎng)狀予以表彰。

　　(二)“書(shū)香示范少年”評(píng)比條件：

　　(1)在閱讀完成學(xué)校和班級(jí)推薦的閱讀篇目外，能進(jìn)行自主閱讀，每半年閱讀書(shū)籍達(dá)15本及以上。

　　(2)能主動(dòng)寫(xiě)讀后感或好書(shū)推薦，每半年有2篇較高質(zhì)量的讀后感或好書(shū)推薦發(fā)表在班級(jí)主頁(yè)上。

　　(3)能積極參加班級(jí)、年級(jí)組、大隊(duì)部、德育處組織的讀書(shū)活動(dòng)，在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀，能在全班起模范帶頭作用。

　　(符合條件1,未符合條件2的降為“書(shū)香少年”)

　　評(píng)選名額：

　　凡符合以上要求的學(xué)生都可評(píng)為校級(jí)“書(shū)香示范少年”，將頒發(fā)獎(jiǎng)狀予以表彰。

　　(三)“書(shū)香十佳少年”評(píng)比條件：

　　每半年閱讀數(shù)量在年級(jí)組前十名的學(xué)生。

　　評(píng)選名額：

　　每個(gè)年級(jí)組十名，將在迎元旦、迎六一大型慶�；顒�(dòng)時(shí)進(jìn)行表彰。

　　三、評(píng)比要求：

　　1、每學(xué)年5月底、12月底進(jìn)行評(píng)定，符合“書(shū)香少年”“書(shū)香示范少年”評(píng)比要求的學(xué)生先由班級(jí)申報(bào)，再德育處核實(shí)，最后學(xué)校審批。

　　2、“書(shū)香十佳少年”由德育處根據(jù)年級(jí)閱讀實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)比。最終評(píng)選為“書(shū)香十佳少年”的學(xué)生須上交介紹其特色的材料一份(200字左右，可讓學(xué)生自我介紹讀書(shū)簡(jiǎn)況，包括：學(xué)生讀書(shū)照片，讀書(shū)格言及感受、各種讀書(shū)活動(dòng)的參與情況與結(jié)果等。校園網(wǎng)將擇優(yōu)刊登)。

世界讀書(shū)日活動(dòng)方案15

　　一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　世界讀書(shū)日”全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權(quán)日”，又譯“世界圖書(shū)日”，最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”，設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫(xiě)作。星火學(xué)社將在4月23日前后推出發(fā)放書(shū)簽、簽名、播放視頻、曬書(shū)單、評(píng)選“我最喜愛(ài)的書(shū)籍”等一系列活動(dòng)迎接20xx年世界讀書(shū)日。

　　二、活動(dòng)背景

　　20xx年4月21日，在第XX個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，中國(guó)新聞出版研究院召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，公布了八次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查”結(jié)果。結(jié)果顯示：

　　20xx年我國(guó)18—70周歲國(guó)民各媒介綜合閱讀率達(dá)到77。1%，圖書(shū)、報(bào)紙、雜志的閱讀率和數(shù)字化閱讀方式的接觸率較20xx年均有增長(zhǎng)，數(shù)字化閱讀方式的接觸率增長(zhǎng)幅度最大。國(guó)民人均每天接觸報(bào)紙和圖書(shū)的時(shí)長(zhǎng)有所增加，期刊接觸時(shí)長(zhǎng)有所減少；

　　人均每天上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)和手機(jī)閱讀時(shí)長(zhǎng)有大幅增加。上網(wǎng)率為49。9%，網(wǎng)民中66。3%表示上網(wǎng)從事與閱讀相關(guān)的活動(dòng)，63。8%的網(wǎng)民更傾向于“拿一本紙質(zhì)圖書(shū)閱讀”。

　　接近六成認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量較少，同時(shí)有六成以上國(guó)民希望當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)舉辦閱讀活動(dòng)。

　　生活在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代我們，不應(yīng)該拋棄傳統(tǒng)的閱讀方式，而應(yīng)樹(shù)立一種讀書(shū)的理念，給予讀書(shū)情感上的內(nèi)涵，使讀書(shū)成為人們生活不可缺少的一部分，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為我們的一種習(xí)慣和風(fēng)尚，樹(shù)立閱讀是幸福、快樂(lè)的。感覺(jué)。大學(xué)生作為當(dāng)今學(xué)習(xí)知識(shí)的主力軍，面對(duì)大學(xué)豐富的閱讀資源，學(xué)生在大學(xué)期間養(yǎng)成的讀書(shū)習(xí)慣和讀書(shū)態(tài)度將對(duì)其日后人生乃至人生產(chǎn)生非常重要的影響。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，在閱讀中我們將學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。20xx年是世界讀書(shū)日的第十七個(gè)年頭，在黨中央深化文化體制改革的決議的背景下，開(kāi)展這一活動(dòng)將為建設(shè)良好的經(jīng)院學(xué)風(fēng)、營(yíng)造校園書(shū)香氛圍、培養(yǎng)廣大學(xué)子的閱讀習(xí)慣、加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流有著積極作用。

　　三、活動(dòng)目的

　　我們旨在通過(guò)系列活動(dòng)讓經(jīng)院師生了解世界讀書(shū)日，喚醒大家的讀書(shū)情節(jié)，充分利用各種圖書(shū)資源，讓大家深切體會(huì)到——閱讀，讓我們的世界更豐盛。

　　借世界讀書(shū)日這一時(shí)機(jī)，展現(xiàn)星火學(xué)社改革后的.新形象，讓新隊(duì)員以及經(jīng)院師生進(jìn)一步了解星火學(xué)社。

　　通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)隊(duì)員交流與協(xié)作，是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一部分。

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體師生

　　五、活動(dòng)流程

　　◆前期宣傳：

　　1、4月16-23日掛橫幅：

　　內(nèi)容暫定為20xx世界讀書(shū)日口號(hào)—-閱讀，讓我們的世界更豐盛。顏色可以不用紅色。

　　2、4月16-23日宣傳板：

　　宣傳板有兩個(gè)目的：一是讓大家知道我們有這樣一個(gè)活動(dòng)，能醒目的看到我們的活動(dòng)主題；二是鼓勵(lì)大家積極參與曬書(shū)單活動(dòng)。

　　宣傳板可附上我們此次活動(dòng)口號(hào)，如：“今天，你讀了嗎？”“天晴了，曬曬你的書(shū)單吧！”

　　版面以圖片加文字的形式，打印或手繪都可，要大氣，不花哨，但要有吸引力，有星火的風(fēng)格。

　　附上星火圖標(biāo)和字樣。

　　3、4月16-23日網(wǎng)絡(luò)宣傳：

　　通過(guò)網(wǎng)站、微博、QQ群等方式

　　◆準(zhǔn)備工作：

　　橫幅打印：16號(hào)之前印制出來(lái)，選好懸掛場(chǎng)地(人流量大的地方)

　　宣傳板制作：18號(hào)之前制作完成

　　視頻資料查找：23號(hào)前制作完成，盡量以簡(jiǎn)短為主，如“開(kāi)卷八分鐘”等，負(fù)責(zé)人多搜集資料，時(shí)間允許的話(huà)可進(jìn)行后期制作。

　　書(shū)簽制作：可模仿彩虹橋書(shū)簽，書(shū)簽上須附有星火圖標(biāo)、字樣、郵箱地址；內(nèi)容上可以是書(shū)籍的圖片、與閱讀書(shū)籍有關(guān)的名人名言、星火章程上提到的關(guān)鍵詞(“學(xué)養(yǎng)博文視界”、“在這里學(xué)會(huì)思考”、“德才兼?zhèn)湫拍顖?zhí)著知行合一”)、學(xué)習(xí)主題也可以。樣式盡量多樣化。150張。

　　書(shū)單征集登記表：打印150份

　　讀書(shū)日百科知識(shí)、名人和經(jīng)院師生、星火隊(duì)員書(shū)單資料查找：22號(hào)前完成，此項(xiàng)任務(wù)較為繁重，分塊完成。

　　具體分為：

　　網(wǎng)上查找讀書(shū)日百科知識(shí)，不需過(guò)于詳細(xì)，可附上圖片，簡(jiǎn)短介紹一下即可，否則會(huì)喧賓奪主。

　　網(wǎng)上搜集名人書(shū)單(含圖片)，包括古今中外名人，涉及范圍不能單一，可按文學(xué)、哲學(xué)等分類(lèi)，也可結(jié)合我們的學(xué)習(xí)主題�？砂磁判玛�(duì)員參與。

　　通過(guò)各院系學(xué)生會(huì)聯(lián)系經(jīng)院師生，可安排隊(duì)員協(xié)作。聯(lián)系其本人要預(yù)約好時(shí)間，并及時(shí)收集到他們的書(shū)單資料。

　　收集星火隊(duì)員書(shū)單，包括20xx管理層、老隊(duì)員、新隊(duì)員。

　　資料排版：22號(hào)晚前完成，負(fù)責(zé)人盡早確定展出形式。百科知識(shí)以及所有的書(shū)單資料放在一塊大的畫(huà)布上展出，所以要考慮協(xié)調(diào)性，排版整體看上去要和諧。

　　視頻播放場(chǎng)地及設(shè)備準(zhǔn)備：23號(hào)播放視頻前完成投影儀、電腦等設(shè)備要提前準(zhǔn)備好和調(diào)試好

　　◆具體開(kāi)展：

　　1、4月19-20號(hào)擺點(diǎn)：分一粟堂和三清園兩處，擺兩天，分中午和晚上。參加曬書(shū)單活動(dòng)的同學(xué)需留下聯(lián)系方式，書(shū)單以郵件或紙質(zhì)資料形式發(fā)送到指定地址或郵箱。登記者可得到書(shū)簽一張。

　　2、4月11-22號(hào)讀書(shū)日百科知識(shí)、經(jīng)院師生書(shū)單、星火隊(duì)員書(shū)單收集整理。

　　2、4月20-22號(hào)收集整理書(shū)單資料(主要是普通學(xué)生書(shū)單)，不要有遺漏，并評(píng)選出“我最喜愛(ài)的書(shū)籍”榜單，另作一張海報(bào)。

　　3、4月23號(hào)當(dāng)天

　　負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物品，有差缺及時(shí)補(bǔ)齊。

　　只在一粟堂一處擺點(diǎn)，分中午和晚上兩次，新老隊(duì)員搭配，人員安排到位，不能到的及時(shí)向負(fù)責(zé)人說(shuō)明情況并予以協(xié)調(diào)。

　　在橫幅商進(jìn)行簽名和寄語(yǔ)活動(dòng)。

　　展出畫(huà)布和榜單，所有資料統(tǒng)一展出。

　　擺點(diǎn)結(jié)束后做好整理收拾工作。

　　晚上播放視頻，如有同學(xué)咨詢(xún)，可現(xiàn)場(chǎng)適當(dāng)予以講解。

　　◆后期工作：

　　資料整理、存檔

　　經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)

　　六、人員安排

　　七、活動(dòng)預(yù)算

　　橫幅

　　宣傳板

　　書(shū)簽

　　打印資料

　　其他

　　總計(jì)

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、所有負(fù)責(zé)人可以讓新隊(duì)員充分參與本次活動(dòng)，是一次加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和進(jìn)一步了解新隊(duì)員的機(jī)會(huì)。

　　2、所有的準(zhǔn)備工作必須提前做好，不能按時(shí)完成的及時(shí)協(xié)調(diào)。

　　3、擺點(diǎn)人員安排要協(xié)調(diào)好時(shí)間，人員務(wù)必安排到位。

　　4、做好考勤記錄工作。

　　5、隊(duì)員應(yīng)提前了解關(guān)于世界讀書(shū)日的相關(guān)信息，以便在現(xiàn)場(chǎng)可以講解。

　　6、如天氣允許，參與擺點(diǎn)的隊(duì)員身著白色隊(duì)服，沒(méi)有的可以向老隊(duì)員借；注意態(tài)度和言行舉止，維護(hù)星火良好形象。

　　7、做好物品清單清點(diǎn)工作，要用的物品提前準(zhǔn)備好。

　　8、財(cái)務(wù)處做好財(cái)務(wù)明細(xì)，其他隊(duì)員及時(shí)報(bào)賬和交收據(jù)。

　　9、隊(duì)史編纂處做好相關(guān)隊(duì)史記載。

　　九、附錄

　　物品清單表