戶外活動(dòng)方案 匯編15篇

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家整理的戶外活動(dòng)方案 ，僅供參考，大家一起來看看吧。

戶外活動(dòng)方案 1

　　綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式，這個(gè)活動(dòng)有益于提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和提供給我們愛護(hù)環(huán)境的。讓我們攜起手來綠化環(huán)境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環(huán)境中。

　　一、活動(dòng)意義

　　增強(qiáng)全校學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)，提高低碳生活常識(shí)，共同創(chuàng)建美好的福林。

　　二、活動(dòng)目的.

　　1、通過親身體會(huì)本次活動(dòng)，使全體學(xué)生對(duì)低碳生活有一個(gè)充分的認(rèn)知，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。

　　2、通過此次活動(dòng)，可以提高全體學(xué)生的綠化意識(shí)。

　　3、培養(yǎng)全體學(xué)生愛護(hù)大自然的一草一木，更好地認(rèn)識(shí)到綠色對(duì)人類生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

　　三、活動(dòng)主題

　　主題：擁抱春天播種綠色放飛希望

　　時(shí)間：xx月xx日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、20xx年xx月xx日晨會(huì)時(shí)間在學(xué)校大操場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式。

　　由5年級(jí)2班學(xué)生代表發(fā)出倡議。

　　2、播種綠色活動(dòng)

　　每班學(xué)生自帶花盆3個(gè)，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報(bào)紙，每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)種完。

　　3、各班建立“綠色小氧吧”

　　各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧，成立護(hù)綠小組并填寫好“觀察日志”，每周一次。

　　4、各班板報(bào)內(nèi)容設(shè)立“綠色角”，增加綠色環(huán)保知識(shí)內(nèi)容。

　　5、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)

　　各班根據(jù)所種植物，搜集相關(guān)資料，并制作，每班上交5份。

　　上交時(shí)間：xx月xx日。

戶外活動(dòng)方案 2

　　1、根據(jù)聾教教學(xué)大綱的實(shí)際要求，適當(dāng)補(bǔ)充與大綱有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容，以此來充實(shí)美術(shù)課外活動(dòng)的內(nèi)容。

　　2、通過組織美術(shù)課外活動(dòng)興趣小組，協(xié)助學(xué)校或班級(jí)開展美化環(huán)境、出墻報(bào)、黑板報(bào)活動(dòng)。

　　3、按學(xué)生的興趣和教師的條件開展一些有專業(yè)側(cè)重點(diǎn)的`學(xué)習(xí);如國畫、素描等課程的學(xué)習(xí)。

　　4、通過講授素描課，使學(xué)生掌握與此有關(guān)的理論知識(shí)，并能夠獨(dú)立完成一張比較滿意的學(xué)生作品。(側(cè)重于對(duì)聾啞五年級(jí)的學(xué)生輔導(dǎo))。

　　5、對(duì)于聾啞一、三年級(jí)的學(xué)生加強(qiáng)美術(shù)創(chuàng)造方面的輔導(dǎo)。使學(xué)生都能進(jìn)行主題性作品的創(chuàng)作。畫面構(gòu)圖完整，情節(jié)生動(dòng)，色彩具有一定的表現(xiàn)力。

　　6、積極組織學(xué)生開展各項(xiàng)與美術(shù)有關(guān)的活動(dòng)。

　　7、在慶祝第“十二”個(gè)助殘日上，將組織學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫演示;

　　8、慶元旦繪畫比賽。

戶外活動(dòng)方案 3

　　一、活動(dòng)名稱：會(huì)飛家xx與歡樂同行

　　二、活動(dòng)目的：激發(fā)個(gè)人潛能、打造高效團(tuán)隊(duì)、培養(yǎng)積極心態(tài)，豐富員工業(yè)余生活，提高員工穩(wěn)定性及歸屬感，旨在提高企業(yè)團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量，增加集體核心力和向心力，通過活動(dòng)，使組織成員更多的增強(qiáng)了解，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性及更多地了解自我和所在的團(tuán)隊(duì)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：待定（推薦20xx年xx月xx日星期六或x月x日星期六）

　　四、參加人員：總公司及分公司全體員工

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：x市xx國家森林公園

　　六、活動(dòng)項(xiàng)目

　　1.團(tuán)體游戲時(shí)間

　　1）趣味競(jìng)技游戲：木牛流馬、兩人三足接力賽、大樹與松鼠、信任背摔，

　　2）野戰(zhàn)對(duì)抗

　　3）跑跑卡丁車；

　　4）快樂滑草；

　　2.美味燒烤活動(dòng)（可進(jìn)行自由活動(dòng)）

　　1）釣魚、2）打牌、3）休閑散步等；

　　3.合影留念。

　　七、活動(dòng)內(nèi)容說明

　　1）趣味競(jìng)技游戲

　�。�1）木牛流馬

　　項(xiàng)目特征：團(tuán)隊(duì)競(jìng)技項(xiàng)目

　　項(xiàng)目簡(jiǎn)介：這是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)默契配合的團(tuán)隊(duì)游戲項(xiàng)目，全體成員將以組為單位構(gòu)建一條“模擬坦

　　克覆帶”每位組員負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)袋中的輪子一起讓覆帶在平地上快速前進(jìn)。本項(xiàng)目的體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)集中于：①這個(gè)項(xiàng)目成功的關(guān)鍵在哪里？②團(tuán)隊(duì)有統(tǒng)一的智慧嗎？

　�。�2）兩人三足接力賽

　　項(xiàng)目特征：團(tuán)隊(duì)競(jìng)技項(xiàng)目

　　項(xiàng)目簡(jiǎn)介：將各小組的成員以每?jī)扇艘恍〗M并肩站立，內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住，這樣成了“兩人三足”，當(dāng)裁判發(fā)出口令，各組成員從起端開始走向?qū)γ娴倪x手，交接棒后對(duì)面的選手開始出發(fā)，依次類推。

　　項(xiàng)目意義：培養(yǎng)員工的協(xié)作和團(tuán)隊(duì)精神。

　�。�3）大樹與松鼠

　　項(xiàng)目特征：個(gè)人與團(tuán)隊(duì)互動(dòng)游戲

　　項(xiàng)目簡(jiǎn)介：

　�、偈孪确纸M，三人一組。二人扮大樹，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

　�、诓门袉T喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；裁判員或

　　臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。③.裁判員喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠，裁判員或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。④裁判員喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的.人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，裁判員或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。

　　項(xiàng)目意義：本項(xiàng)目著重培養(yǎng)員工的反應(yīng)能力，及激發(fā)員工的潛力。

　�。�4）信任背摔

　　項(xiàng)目特征：個(gè)人與團(tuán)隊(duì)互動(dòng)項(xiàng)目

　　項(xiàng)目簡(jiǎn)介：小組成員依次自1.5米的平臺(tái)上，背對(duì)下方保護(hù)隊(duì)友筆直向后倒去，小組其他成員在其身后用手編織成一張結(jié)實(shí)的網(wǎng)。

　　項(xiàng)目意義：信任與責(zé)任：信任同伴是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾，在自己面對(duì)困難的時(shí)候會(huì)給自己強(qiáng)有力的支持；感受團(tuán)隊(duì)力量：背摔是團(tuán)隊(duì)任務(wù)，只有每個(gè)人以真誠、負(fù)責(zé)的態(tài)度去做，才能獲得成功；信任、換位思考、理解是彼此良好合作的橋梁。

　　2）野戰(zhàn)對(duì)抗

　　項(xiàng)目特征：團(tuán)隊(duì)合作競(jìng)技項(xiàng)目

　　項(xiàng)目簡(jiǎn)介：公司全員著作戰(zhàn)背心和頭盔，激光槍，全身武裝。將全體員工劃分為兩組進(jìn)行野戰(zhàn)對(duì)抗，兩組各選出一名指揮員，由指揮員帶領(lǐng)隊(duì)員攻占對(duì)方戰(zhàn)地并將對(duì)方隊(duì)員全部殲滅的一方獲勝。

　　項(xiàng)目意義：考驗(yàn)個(gè)人敏捷程度、偵察能力、反應(yīng)速度、槍法準(zhǔn)確度及小隊(duì)合作技巧和正確選擇進(jìn)攻路線的能力及移動(dòng)速度，以及培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神及默契。

　　3）跑跑卡丁車

　　項(xiàng)目簡(jiǎn)介：個(gè)人娛樂休閑項(xiàng)目

　　4）快樂滑草

　　項(xiàng)目簡(jiǎn)介：個(gè)人娛樂休閑項(xiàng)目

　　項(xiàng)目簡(jiǎn)介：滑草的靈感就來自于滑雪，其動(dòng)作、技巧也與滑雪基本相同，本項(xiàng)目以員工自愿為前提，參加滑草項(xiàng)目的員工首先要穿上滑草鞋，在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行相關(guān)的簡(jiǎn)單滑草培訓(xùn)和練習(xí)，再進(jìn)行滑草娛樂。

　　項(xiàng)目意義：培養(yǎng)員工的冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)精神，豐富員工的娛樂休閑活動(dòng)。

　　5）美味燒烤

　　項(xiàng)目特征：團(tuán)體娛樂活動(dòng)項(xiàng)目

　　項(xiàng)目簡(jiǎn)介：以全員燒烤作為公司戶外活動(dòng)的午餐內(nèi)容，自己動(dòng)手，豐衣足食。

　　項(xiàng)目的意義：增進(jìn)員工之間的溝通與交流，培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

　　8）自由活動(dòng)

　　項(xiàng)目特征：個(gè)人或個(gè)人與團(tuán)隊(duì)互動(dòng)項(xiàng)目

　　項(xiàng)目簡(jiǎn)介：根據(jù)個(gè)人意愿自行活動(dòng)，可釣魚、打牌、休閑散步等健康的休閑活動(dòng)。項(xiàng)目意義：豐富員工的業(yè)余生活，釋放員工的快樂情緒，放松員工身心。

　　八、行程安排

　　1、8：30公司集合、點(diǎn)名、出發(fā)；

　　2、9：30抵達(dá)xx；

　　3、9：30-10：30趣味競(jìng)技游戲；

　　4、10：30–12：00野戰(zhàn)對(duì)抗賽；

　　5、12：00-13：00午餐時(shí)間；

　　6、13：30–14：30快樂滑草；

　　7、14：30–15：30跑跑卡丁車

　　8、15：30–18：30美味燒烤（包括自由活動(dòng)時(shí)間）；

　　10、18：40集隊(duì)合影，全員原路返回。

　　九、費(fèi)用預(yù)算

　　1）汽油費(fèi)：公司車輛的加油費(fèi)用，每輛加汽油元；

　　2）娛樂套票：xx公園娛樂套票85元/人，公司人參加，共計(jì)

　　3）燒烤用費(fèi)：

　　4）總計(jì)：

　　十、注意事項(xiàng)

　　1、在車上不應(yīng)將頭手探出車外；

　　2、車輛抵達(dá)場(chǎng)地后，在活動(dòng)前先清點(diǎn)人數(shù)；

　　3、在活動(dòng)期間不允許員工離開其所在的小組單獨(dú)活動(dòng)；

　　4、在活動(dòng)中，若員工身體如有不適，要及時(shí)向本部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；

　　5、在活動(dòng)中，所有員工要愛護(hù)各項(xiàng)設(shè)施及自然環(huán)境，不能亂丟垃圾；

　　6、活動(dòng)結(jié)束后，全員參與清理活動(dòng)垃圾，愛護(hù)自然。

戶外活動(dòng)方案 4

　　春回大地，氣溫宜人，我們帶上小寶貝一起到戶外去呼吸清新的空氣去吧。讓孩子們走進(jìn)大自然，感受田園風(fēng)光，體驗(yàn)摘草莓的樂趣�？纯醇t紅的草莓，逗逗地里的小昆蟲，曬曬暖暖的陽光，享受下勞作的樂趣。偉才幼兒園組織在星期六早上到正陽草莓基地采摘。

　　在周六早上師生一起共同外出采摘草莓，我們誠邀從百忙中抽出時(shí)間，陪同孩子共同參與活動(dòng)，共度你歡樂時(shí)光。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月26日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　正陽草莓基地

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　車輛、照相機(jī)、垃圾袋、水

　　活動(dòng)要求：

　　幼兒統(tǒng)一著裝園服，家長(zhǎng)穿寬松的可舒展的衣褲，平底鞋。

　　活動(dòng)過程：

　　1、早上8:00家長(zhǎng)與幼兒在幼兒園集合

　　2、并要求家長(zhǎng)聽從教師的安排。

　　3、8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

　　4、到達(dá)目的地后，各班在教師的組織進(jìn)行活動(dòng)，并告知注意事項(xiàng)。

　　a、進(jìn)行比賽看誰摘的草莓又大又紅，讓幼兒慢慢采摘，在采摘的過程前告知幼兒農(nóng)民伯伯很辛苦，不可采摘未熟透的草莓，不可破壞其他設(shè)施，及草莓棚。

　　b、如要上廁所，告知家長(zhǎng)與老師不可隨地大小便，采摘過程中，教育孩子注意食用衛(wèi)生，草莓要經(jīng)過清洗才能放入口中進(jìn)食。建議家長(zhǎng)自行帶備瓶清水。

　　c、活動(dòng)中家長(zhǎng)要做好孩子的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力的教育和監(jiān)督，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍之內(nèi)活動(dòng)�；顒�(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育孩子遵守戶外活動(dòng)的`規(guī)則：不擁擠、不追跑、不打鬧。

　　d、如有家長(zhǎng)提前返回必須與本班教師確認(rèn)后方可離開。

　　5、各班家長(zhǎng)寶貝們開始選漂亮的草莓，家長(zhǎng)與教師協(xié)助幼，(教師多拍些家長(zhǎng)與幼兒一起勞動(dòng)的喜悅，寶貝幸福的瞬間。)并鼓勵(lì)表揚(yáng)幼兒一天的表現(xiàn)。

　　6、組織幼兒家長(zhǎng)集合離開回園。

　　活動(dòng)結(jié)束：

　　1、教師清點(diǎn)人數(shù)，組織幼兒與家長(zhǎng)一起回到幼兒園，做好上車準(zhǔn)備，家長(zhǎng)與教師帶幼兒入廁。

　　2、一起到幼兒園后教師對(duì)本次親子戶外活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)，并感謝家長(zhǎng)們對(duì)工作的支持。

　　3、與家人一起回家分享自己的勞動(dòng)果實(shí)并拍下美照。

戶外活動(dòng)方案 5

　　一、活動(dòng)主題：班級(jí)五蓮山山一天游

　　二、活動(dòng)目的：經(jīng)過一年多的相處，同學(xué)們關(guān)系已經(jīng)基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，增加班級(jí)凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力，同時(shí)，本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，豐富大家的課余生活，并開拓大家的`視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月30號(hào)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：日照五蓮山

　　五、參與人員：xx年選修野外生存訓(xùn)練的全體學(xué)生出發(fā)前的一晚把租好的單車踩回學(xué)校，放到宿舍樓下寄存。第二天早上9：00左右從學(xué)校踩單車出發(fā)去五蓮山（事前有班委已做好踩點(diǎn)工作），大概9：45左右到達(dá)五蓮山。到達(dá)后，同學(xué)們帶好登山的必備用品，然后把自己的自行車上鎖

　　六、人員分工：

　　七、經(jīng)費(fèi)來源：

　　八、人文景觀和自然景觀介紹：

　　九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。一起出去，就是個(gè)團(tuán)體，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，聽從安排！

　　2、注意安全，聽從班委們的指揮

　　3、如不聽從班委們的指揮，或者擅自冒險(xiǎn)行動(dòng)、離隊(duì)，安全自負(fù)。

　　4、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作和自助，個(gè)人的事情必須由自己完成。

　　九、活動(dòng)費(fèi)用：

　　1、大概每人40元左右（采用多退少補(bǔ)的原則）

　　2、租單車自費(fèi)

　　策劃書：會(huì)計(jì)電算化1班

戶外活動(dòng)方案 6

　　一、活動(dòng)目的：　　搭建平臺(tái)：

　　以團(tuán)員青年為主，在青年和青少年群體中倡導(dǎo)健康的生活方式，搭建互動(dòng)型成長(zhǎng)平臺(tái)，促進(jìn)跨年齡、跨階層、跨專業(yè)的青年和青少年交流，充實(shí)精神生活，實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)互助；促進(jìn)成長(zhǎng)：為白領(lǐng)精英、青年團(tuán)干、優(yōu)秀學(xué)生分別提供有針對(duì)性的、有實(shí)際意義的活動(dòng)，幫助未婚白領(lǐng)尋覓人生伴侶，幫助青年團(tuán)干提升組織力和團(tuán)隊(duì)精神，幫助優(yōu)秀學(xué)生增長(zhǎng)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和自立能力；影響未來：建立在青年、青少年中具有強(qiáng)大影響力的活動(dòng)品牌和和穩(wěn)定的活動(dòng)模式，為未來的青年和青少年活動(dòng)帶來積極的`影響，引發(fā)社會(huì)聯(lián)動(dòng)，開展更多強(qiáng)調(diào)環(huán)境友好、資源節(jié)約、親近自然、有益身心與成長(zhǎng)的活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)創(chuàng)意：

　　活動(dòng)主題：我們一起過青年節(jié)！

　　活動(dòng)口號(hào)：我參與、我成長(zhǎng)、我快樂、我健康！

　　三、組織機(jī)構(gòu)：

　　主辦單位：

　　承辦單位：

　　協(xié)辦單位：

　　四、活動(dòng)組織：

　　白領(lǐng)精英組：

　　組織形式：以交友會(huì)所（協(xié)辦單位）及其網(wǎng)站為平臺(tái)組織社會(huì)上有興趣的白領(lǐng)未婚青年群體參與。

　　人數(shù)要求：不超過40人，不少于20人，男女各半。

　　報(bào)名方式：4月25日前，在指定地點(diǎn)報(bào)名，填寫報(bào)名表并繳納相關(guān)費(fèi)用。

　　青年團(tuán)干組：

　　組織形式：以共青團(tuán)長(zhǎng)沙市委牽頭，號(hào)召各級(jí)團(tuán)干部自愿報(bào)名參與。建議采取限制名額、單位擇優(yōu)推薦的形式

　　人數(shù)要求：不超過60人，不少于20人。

　　報(bào)名方式：4月25日前，在指定地點(diǎn)報(bào)名，填寫報(bào)名表并繳納相關(guān)費(fèi)用。

　　優(yōu)秀學(xué)生組：

　　組織形式：以各中學(xué)（協(xié)辦單位）牽頭在本校發(fā)布信息，由學(xué)生自愿報(bào)名參

　　與。共選擇10所中學(xué)，每校限報(bào)10人。

　　人數(shù)要求：不超過100人，不少于40人。

　　報(bào)名方式：4月25日前，在指定地點(diǎn)報(bào)名，填寫報(bào)名表并繳納相關(guān)費(fèi)用。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月2日至5月3日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：平江伍市基地

　　活動(dòng)收費(fèi)：白領(lǐng)精英組：rmb328元/人（含往返交通、食宿、活動(dòng)、場(chǎng)地及保險(xiǎn)）

　　青年團(tuán)干組：rmb328元/人（含往返交通、食宿、活動(dòng)、場(chǎng)地及保險(xiǎn)）

　　優(yōu)秀學(xué)生組：rmb258元/人（含往返交通、食宿、活動(dòng)、場(chǎng)地及保險(xiǎn)）

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　白領(lǐng)精英組：

　　時(shí)間 事項(xiàng) 地點(diǎn)

　　d1

　　07：00 指定地點(diǎn)集合，接人

　　07：00—08：10 前往平江基地，途中分發(fā)制服，介紹教練，前期宣講，小游戲

　　08：10—09：10 抵達(dá)基地，開展破冰熱身活動(dòng)。

　　有緣相聚（分組） 眾志成城（熱身）

　　團(tuán)隊(duì)手工（小隊(duì)文化建設(shè)） 團(tuán)隊(duì)展示

　　09：10—12：00 分組進(jìn)行集體團(tuán)隊(duì)游戲，充分展示自己，促進(jìn)了解和熟悉：穿越電網(wǎng)、高空單杠

　　12：00 午餐

　　13：00—14：00 午間游藝會(huì)

　　14：00—16：00 極限挑戰(zhàn)：大橋速降

　　16：00—17：30 扎營知識(shí)學(xué)習(xí)和營地建設(shè)

　　17：30 晚餐

　　18：30—20：00 晚間節(jié)目排練

　　20：00 互動(dòng)營火會(huì)

　　23：00 就寢，營房值哨

　　d2

　　06：30 起床，晨運(yùn)、洗漱

　　08：00 早餐

　　08：30 拔營

　　08：30—09：00 熱身游戲

　　09：00—10：00 配對(duì)環(huán)節(jié)

　　10：00—11：00 兩人情感游戲：心靈之旅

　　11：00 定向?qū)�寶學(xué)習(xí)

　　12：00 午餐、午休

　　13：00 選拔下午代表全組參加全體競(jìng)賽的3對(duì)選手

　　13：30—15：30 全體大競(jìng)賽：終極任務(wù)

　　15：30 頒獎(jiǎng)、回顧

　　17：00 乘車返回

　　青年團(tuán)干組：

　　時(shí)間 事項(xiàng) 地點(diǎn)

　　d1

　　07：00 指定地點(diǎn)集合，接人

　　07：00—08：10 前往平江基地，途中分發(fā)制服，介紹教練，前期宣講，小游戲

　　08：10—09：10 抵達(dá)基地，開展破冰熱身活動(dòng)。

　　有緣相聚（分組） 眾志成城（熱身）

　　團(tuán)隊(duì)手工（小隊(duì)文化建設(shè)） 團(tuán)隊(duì)展示

　　09：10—12：00 團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽，感受團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)習(xí)組織協(xié)調(diào)：

　　信任背摔、齊眉棍

　　12：00 午餐

　　13：00—14：00 午間分享會(huì)

　　14：00—16：00 團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽：高空單杠、勝利墻

　　16：00—17：30 扎營知識(shí)學(xué)習(xí)和營地建設(shè)

　　17：30 晚餐

　　18：30—20：00 晚間節(jié)目排練

　　20：00 互動(dòng)營火會(huì)

　　23：00 就寢，營房值哨

　　d2

　　06：30 起床，晨運(yùn)、洗漱

　　08：00 早餐

　　08：30 拔營

　　08：30—09：00 熱身游戲

　　09：00—11：00 團(tuán)隊(duì)大型沙盤模擬：紅黑博弈

　　11：00 定向越野學(xué)習(xí)

　　12：00 午餐、午休

　　13：00 選拔下午代表全組參加全體競(jìng)賽的3對(duì)選手

　　13：30—15：30 全體大競(jìng)賽：終極定向

　　15：30 頒獎(jiǎng)、回顧

　　17：00 乘車返回

　　優(yōu)秀學(xué)生組：

　　時(shí)間 事項(xiàng) 地點(diǎn)

　　d1

　　07：00 指定地點(diǎn)集合，接人

　　07：00—08：10 前往平江基地，途中分發(fā)制服，介紹教練，前期宣講，小游戲

　　08：10—09：10 抵達(dá)基地，開展破冰熱身活動(dòng)。

　　有緣相聚（分組） 眾志成城（熱身）

　　團(tuán)隊(duì)手工（小隊(duì)文化建設(shè)） 團(tuán)隊(duì)展示

　　09：10—11：00 野外知識(shí)學(xué)習(xí)：

　　紅十字急救知識(shí)和實(shí)踐

　　11：00—12：00 生火和野炊技能

　　12：00 野炊

　　13：00—14：00 午間休息

　　14：00—16：00 團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽：飛躍斷橋、設(shè)計(jì)游戲

　　16：00—17：30 扎營知識(shí)學(xué)習(xí)和營地建設(shè)

　　17：30 晚餐

　　18：30—20：00 晚間節(jié)目排練

　　20：00 互動(dòng)營火會(huì)

　　23：00 就寢，營房值哨

　　d2

　　06：30 起床，晨運(yùn)、洗漱

　　08：00 早餐

　　08：30 拔營

　　08：30—09：00 熱身游戲

　　09：00—11：00 戶外知識(shí)與體驗(yàn)：山地藥用植物搜尋比賽

　　11：00 定向越野學(xué)習(xí)

　　12：00 午餐、午休

　　13：00 選拔下午代表全組參加全體競(jìng)賽的3對(duì)選手

　　13：30—15：30 全體大競(jìng)賽：終極任務(wù)

　　15：30 頒獎(jiǎng)、回顧

　　17：00 乘車返回

　　六、事項(xiàng)備注

戶外活動(dòng)方案 7

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、加強(qiáng)員工之間溝通，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

　　2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，激發(fā)員工積極性。

　　3、豐富員工文化生活，展現(xiàn)員工風(fēng)采。

　　4、給節(jié)假日的'員工營造一個(gè)向上、向心的節(jié)日氛圍。

　　二、活動(dòng)對(duì)象：

　　xx縣各企事業(yè)單位(為使活動(dòng)達(dá)到圓滿，擬定三家單位，以實(shí)際報(bào)名先后為準(zhǔn))

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月8日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx縣xx戶外拓展培訓(xùn)基地(小壩桃源山莊真人CS)

　　五、活動(dòng)項(xiàng)目：

　　活動(dòng)全天分為四個(gè)環(huán)節(jié)，各環(huán)節(jié)含約五個(gè)小項(xiàng)目

　　(一)單人游戲項(xiàng)目(在各活動(dòng)項(xiàng)目中，按個(gè)人比拼淘汰制，最后取前三名)

　　(二)團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目(分團(tuán)隊(duì)合作、夫妻合作/男女合作、單位真人CS PK賽)

　　(三)晚上活動(dòng)項(xiàng)目(以音樂為主題，在熊熊篝火前大家載歌載舞，才藝展示)

　　(四)團(tuán)體會(huì)餐項(xiàng)目(為突出氛圍，本次集體聚餐將設(shè)在戶外，吃百人流水席)

　　六、活動(dòng)參與方式：

　　1、單項(xiàng)類游戲以個(gè)人為單位進(jìn)行，實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名制。

　　2、團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽類游戲?yàn)樗�有參加活�?dòng)人員，游戲時(shí)臨時(shí)分組，即不以部門為單位。

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　1、單項(xiàng)類游戲前三名可獲活動(dòng)獎(jiǎng)券，根據(jù)兌獎(jiǎng)?wù)f明即可兌換獎(jiǎng)品。

　　2、團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽類游戲，根據(jù)各團(tuán)隊(duì)游戲闖關(guān)過程總時(shí)間排名情況，對(duì)排名在前三位的團(tuán)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　其中成功闖關(guān)而未獲獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)均有參與獎(jiǎng)。

　　3、參加活動(dòng)的單位可準(zhǔn)備節(jié)日禮品，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。

　　八、活時(shí)時(shí)間安排：

　　1、上午10點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)基地(為突出活動(dòng)主題，由xx對(duì)各單位派軍事教官，從主城以踏青方式徒步到達(dá)活動(dòng)基地，約一小時(shí))

　　2、到達(dá)活動(dòng)后，上午進(jìn)行單人PK項(xiàng)目

　　3、12點(diǎn)聚餐

　　4、下午進(jìn)行團(tuán)隊(duì)PK項(xiàng)目

　　5、17點(diǎn)聚餐

　　6、聚餐后進(jìn)行夜間活動(dòng)項(xiàng)目

　　夜間活動(dòng)如：篝火晚會(huì)、夜間燒烤、戶外K歌等。

戶外活動(dòng)方案 8

　　一、活動(dòng)時(shí)刻：

　　周末兩天

　　二、參加人員：

　　東星集團(tuán)職工

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　1、下坪仙人谷。

　　2、迎風(fēng)公園。

　　四、活動(dòng)宗旨：

　　項(xiàng)目達(dá)成目標(biāo)：激發(fā)員工的潛能，激勵(lì)其熱情和斗志，培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣。在員工中構(gòu)成良好的團(tuán)隊(duì)氛圍，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解和溝通。幫忙員工構(gòu)成良好的工作理念和習(xí)慣。加強(qiáng)參加者團(tuán)體精神、合作意識(shí)的建設(shè)和培養(yǎng)，增強(qiáng)彼此間的交流。

　　五、具體行程：

　　8：00集團(tuán)公司門口集合。

　　8：20三角坪群眾上車。

　　8：20—9：00到達(dá)目的地。

　　9：00景區(qū)門口集合第一項(xiàng)活動(dòng)后分組。

　　9：20—11：20順河而上。

　　14：30—17：30住宿帳篷晚上安排篝火晚會(huì)。

　　六、培訓(xùn)活動(dòng)安排：

　　為了更好的到達(dá)培訓(xùn)效果，我們將培訓(xùn)分為四個(gè)階段：

　　第一階段：破冰游戲（活躍氣氛，打破僵局，加速團(tuán)隊(duì)成員間的了解和溝通，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的支持和信任）項(xiàng)目安排：

　　1、全體人員圍成一圈，每個(gè)人都把自己名字前面加上一個(gè)修飾詞，但不能重復(fù)。

　　2、全體人員圍成一圈，每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上，請(qǐng)每個(gè)人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上，聽從培訓(xùn)師的指令緩緩的坐在身后同事的大腿上，坐下后，培訓(xùn)師再給予指令喊口號(hào)：或分組后每組確定一個(gè)自己的隊(duì)名，一句自己的口號(hào)�？纯茨慕M能夠堅(jiān)持最長(zhǎng)時(shí)刻。（是否能即使調(diào)整自己的精神狀態(tài)？是否有依靠思想？團(tuán)隊(duì)合作的重要性）

　　3、分成幾個(gè)小組，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的.人背上掛上彩帶（需備此道具和別針）。游戲開始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊(duì)的尾巴，則兩組并成一組，一向到全部并成一組為止。最后為優(yōu)勝者。

　　第二階段：個(gè)人突破（以個(gè)人挑戰(zhàn)為主，建立對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任）

　　1、全組人員應(yīng)對(duì)面兩排，培訓(xùn)師先示范：我叫汪慶勝，我準(zhǔn)備好了，團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備好了嗎？回答：準(zhǔn)備好了！叫：我倒了！回答：倒吧。背向隊(duì)友雙手繞在胸前，閉上眼睛倒下去�？蛇x取帶點(diǎn)高度的巖石，你在高處的時(shí)候心理感覺怎樣？當(dāng)你跨越心理障礙完成挑戰(zhàn)后的感覺如何？你覺得最關(guān)鍵的是在哪里？

　　2、項(xiàng)目安排：在平地上畫出相隔4米的平行線。每組要透過間隔，只能碰地面三次。電子雷區(qū)，碰到地面就會(huì)發(fā)生爆炸。團(tuán)隊(duì)怎樣透過或身體的哪個(gè)部位著地都無限制，只要求總著地三次。當(dāng)遇到困難時(shí)我們就應(yīng)以一個(gè)什么心態(tài)來應(yīng)對(duì)呢？培養(yǎng)冷靜的分析和解決問題的潛質(zhì)，組員要相互信任充分協(xié)調(diào)才能完成任務(wù)。

　　第三階段：團(tuán)隊(duì)每組選一個(gè)人出來，面隊(duì)小組隊(duì)員，給每個(gè)人一頂帽子上寫著一個(gè)名人的名字。

　　其他人不能說。從一號(hào)開始猜，務(wù)必要問封閉性問題，如：他是政治家等。只能是用是或不是回答。猜錯(cuò)就輪到下一個(gè)。誰最先猜出的為優(yōu)勝者。幽默樂觀的訓(xùn)練學(xué)動(dòng)物園里的動(dòng)物叫聲：兩坐的人互相發(fā)聲，彼此盯著看，目光不能轉(zhuǎn)移，同時(shí)嘴巴大聲的學(xué)動(dòng)物叫，至少10秒鐘。在這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲中，你的感受如何？你是否既感到幽默又感到尷尬？獅子，狗，公雞，豬，牛，羊等等殺人游戲等很多其他培訓(xùn)類小游戲。

　　七、安全

　　1、培訓(xùn)活動(dòng)在室外進(jìn)行，請(qǐng)著戶外裝、戶外鞋或?qū)捤�、方便活�?dòng)的服裝。

　　2、戴眼鏡的同事應(yīng)備有防跌的眼鏡架或準(zhǔn)備小繩加固眼鏡。

　　3、隊(duì)員中有心臟病或高血壓病史的請(qǐng)事先聲明。

　　4、培訓(xùn)期間請(qǐng)不好離開您所在的小組單獨(dú)活動(dòng)。

戶外活動(dòng)方案 9

　　一、拓展目標(biāo)

　　1、借助戶外拓展訓(xùn)練，提高銷售人員心理素質(zhì)，讓銷售人員建立積極良好心態(tài)，加強(qiáng)銷售人員之間彼此了解和溝通，培養(yǎng)集體主義品質(zhì)，形成優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)合作精神，磨練銷售人員意志，加強(qiáng)紀(jì)律性。

　　2、啟發(fā)銷售人員創(chuàng)新意識(shí)和轉(zhuǎn)變思維技巧，真正以團(tuán)隊(duì)為核心，將拓展心得轉(zhuǎn)化到銷售人員實(shí)際工作中，使之產(chǎn)生真正成長(zhǎng)與轉(zhuǎn)變。

　　3、樹立共同目標(biāo)、責(zé)任感、歸屬感，形成積極主動(dòng)、互助團(tuán)隊(duì)氣氛。

　　二、拓展方式

　　1、熱身運(yùn)動(dòng)：通過團(tuán)隊(duì)破冰活動(dòng)加深銷售人員之間啦解，消除緊張，建立團(tuán)隊(duì)，以便能輕松愉悅地投入到各項(xiàng)拓展活動(dòng)中，每組銷售人員佩帶本組logo徽章，以便與其它組別區(qū)分。

　　2、培訓(xùn)項(xiàng)目：以趣味性、復(fù)雜性，個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合性為特征，專業(yè)開發(fā)拓展項(xiàng)目可以提升銷售人員團(tuán)隊(duì)意識(shí)和生存技能。

　　3、回顧分享：交流拓展心得，進(jìn)行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動(dòng)溝通，以便將拓展體驗(yàn)中收獲與實(shí)際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合，從而影響銷售人員今后行為，最終實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。

　　三、注意事項(xiàng)

　　關(guān)于安全

　　拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項(xiàng)工作首位，所有活動(dòng)均經(jīng)過精心設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)。一流器材、專業(yè)培訓(xùn)教練、豐富經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)師，讓您在百分百安全中體驗(yàn)快樂、提升自我、熔煉團(tuán)隊(duì)。

　　隊(duì)員準(zhǔn)備

　　全體參訓(xùn)人員(包括領(lǐng)導(dǎo));著運(yùn)動(dòng)裝、穿運(yùn)動(dòng)鞋，切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請(qǐng)做好防曬工作，準(zhǔn)備好防曬霜等物品;積極開放心態(tài)將有助您取得良好成績(jī);相信團(tuán)隊(duì)力量，相互協(xié)作、積極溝通、主動(dòng)參與;特別提醒：由于本次活動(dòng)為戶外活動(dòng)，除必備物品外，請(qǐng)隊(duì)員不要過多攜帶物品，以免丟失和影響你活動(dòng)效果。

　　保險(xiǎn)購買

　　如果進(jìn)行高空項(xiàng)目，需要將參訓(xùn)者身份信息提前一周左右上報(bào)，以便購買安全保險(xiǎn)。

　　四、項(xiàng)目簡(jiǎn)介

　　1、攀巖：佩戴防護(hù)設(shè)備攀上一堵巖石狀墻，以摸到墻頂扣環(huán)為成功。

　　2、荊棘取水：利用長(zhǎng)繩，在人員足不落地情況下，完成規(guī)定取水任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)、銷售人員共同完成;小組人數(shù)：1020人。記住，銷售人員可以利用只有一根繩子。

　　3、生死電網(wǎng)：在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng)，網(wǎng)上有大小不一20個(gè)格子。要求每個(gè)人在其他成員幫助下逐一從其中一個(gè)格子鉆過去，身體任何部分都不能碰到網(wǎng)，否則“觸電”。只要有一人“觸電”，全組失敗，先前通過人，都必須重新來過。

　　4、不倒森林：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，所有人完成步調(diào)一致位置更換，同時(shí)保持竹竿不倒。領(lǐng)導(dǎo)、銷售人員共同參與完成;小組人數(shù)：1020人。所有銷售人員圍成一個(gè)圈，每人手持一根竹竿立在地上，棍子不動(dòng)，人迅速向順時(shí)針方向移動(dòng)并按住前面銷售人員棍子，不能讓棍子倒下。

　　5、盲人摸號(hào)：分三個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。在蒙眼、不說話前提下，完成各自小組號(hào)碼排序;最先完成者勝出;團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)共同參與

　　6、空中抓杠(8米高空鐵柱頂端，跳起來抓住前方1.2米遠(yuǎn)處鐵杠)

　　7、天使之手(男女搭配，借助空中三根繩子走鋼絲)

　　8、跨越斷橋(跨越8米高空斷橋)

　　9、信任背摔(雙手被綁住，從1.5米高處背部倒下)

　　10、畢業(yè)墻(墻高4米，不借助任何外力，靠團(tuán)隊(duì)力量讓每個(gè)人都上去;上去人不允許下來幫忙)。

戶外活動(dòng)方案 10

　　一、活動(dòng)名稱：“會(huì)生活，懂睡眠”

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月21日（9：30—16：00）

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校機(jī)關(guān)樓門前

　　四、主辦單位：學(xué)院團(tuán)委

　　五、承辦單位：學(xué)院學(xué)生會(huì)xx部

　　六、活動(dòng)背景：進(jìn)入21世紀(jì)全新的科技時(shí)代，人們的健康意

　　識(shí)空前提高，“擁有健康才能有一切”的新理念深入人心，因此有關(guān)睡眠問題引起了國際社會(huì)的關(guān)注。同時(shí)隨著年輕人壓力的增大和夜生活的豐富，他們的睡眠的質(zhì)量也越來越下降。據(jù)調(diào)查，我國50%的年輕人睡眠不足。我們應(yīng)該喚起大家對(duì)睡眠的'關(guān)注，特舉辦此活動(dòng)。

　　七、活動(dòng)目的：提高學(xué)生們關(guān)注睡眠的程度，從而提高睡眠質(zhì)量。

　　八、活動(dòng)步驟：

　　1、前期準(zhǔn)備

　�。�1）活動(dòng)申請(qǐng)

　�。�2）制作宣傳板、橫幅和宣傳海報(bào)，復(fù)印宣傳卡片。

　　（3）安排工作人員工作項(xiàng)目。

　�。�4）采購記號(hào)筆，小紀(jì)念品。

　　2、活動(dòng)實(shí)施

　�。�1）將宣傳板以及活動(dòng)用的道具搬到機(jī)關(guān)樓前的廣場(chǎng)準(zhǔn)備開始，將海報(bào)張貼到宣傳欄上。

　�。�2）9：30活動(dòng)正式開始，向前來參觀的同學(xué)介紹科學(xué)睡眠的重要性，引導(dǎo)他們?cè)跈M幅上簽字并送給他們印有睡眠小貼士的卡片和紀(jì)念品。

　�。�3）在中午下課人多的時(shí)段召集大家，請(qǐng)學(xué)校老師講話并提倡大家當(dāng)日早睡。

　　（4）利用空白宣傳板統(tǒng)計(jì)制作統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)圖。

　　3、注意事項(xiàng)

　�。�1）海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋

　�。�2）由于活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)，應(yīng)合理安排人員，實(shí)現(xiàn)工作人員流動(dòng)。

　�。�3）活動(dòng)結(jié)束后宣傳板盡量可以在人流密集的地方多展出。

　�。�4）盡量多印制貼士卡片以免不夠用。

　�。�5）活動(dòng)結(jié)束后將桌椅還回原處。

　�。�6）將制作的統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)圖在學(xué)校展出，并上傳。

　�。�7）合計(jì)活動(dòng)費(fèi)用，上報(bào)。

　　九、 總結(jié)活動(dòng)不足。

戶外活動(dòng)方案 11

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　9月1日上午

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　小一班教室

　　主持：馬逸黃紅娟董明娣

　　活動(dòng)參加者：

　　小一班全體幼兒及家長(zhǎng)

　　活動(dòng)流程：

　　一、晨間活動(dòng)

　　1、熱情接待幼兒及家長(zhǎng)，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的問候。

　　2、給幼兒掛胸卡，讓家長(zhǎng)帶著孩子根據(jù)學(xué)號(hào)去認(rèn)識(shí)自己的柜子、毛巾、茶杯、床位等。

　　3、幼兒自主選擇區(qū)域內(nèi)的材料進(jìn)行室內(nèi)游戲，教師可以適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)。

　　4、指導(dǎo)幼兒收拾整理游戲材料。

　　二、早操

　　1、組織幼兒一個(gè)跟著一個(gè)到戶外進(jìn)行活動(dòng)，學(xué)習(xí)模仿操，教師注重與幼兒的有效互動(dòng)。

　　2、早操結(jié)束后，組織幼兒有序回教室，教師介紹入廁、洗手的要求及方法。

　　三、點(diǎn)心

　　1、用兒歌或游戲的形式對(duì)孩子進(jìn)行洗手、吃點(diǎn)心等生活常規(guī)訓(xùn)練。

　　2、、保育老師站在盥洗室指導(dǎo)并幫助入廁洗手的幼兒。

　　3、盥洗結(jié)束后，引導(dǎo)幼兒握住自己的小手。保育老師分發(fā)點(diǎn)心，茶水。

　　4、幼兒愉快地用點(diǎn)心。

　　5、點(diǎn)心結(jié)束后，指導(dǎo)幼兒把自己的茶杯放到指定地方。

　　四、集體活動(dòng)

　　活動(dòng)名稱：手指游戲《手指變變變》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)幼兒對(duì)手指活動(dòng)的興趣。

　　2、發(fā)展幼兒手指的靈活性。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幼兒圍坐一個(gè)半圓(家長(zhǎng)坐在孩子后面)。

　　活動(dòng)過程：

　　1、用手和孩子們打招呼，引起幼兒的興趣。

　　2、學(xué)習(xí)手指游戲《手指變變變》。

　　(1)教師完整做一次手指游戲，引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

　　(2)教師分段進(jìn)行指導(dǎo)，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起參與游戲的學(xué)習(xí)。

　　(3)通過逐步的學(xué)習(xí)，接著再嘗試著完整進(jìn)行練習(xí)。

　　(4)在沒有家長(zhǎng)參與的情況下，幼兒?jiǎn)为?dú)進(jìn)行游戲。

　　(5)評(píng)價(jià)游戲，鼓勵(lì)每一個(gè)參與的幼兒。

　　五、戶外活動(dòng)

　　活動(dòng)名稱：吹泡泡(戶外游戲)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒聽懂成人的語言，有興趣的.隨教師說《吹泡泡》兒歌。

　　2、訓(xùn)練幼兒根據(jù)教師的指令練習(xí)走、跳等動(dòng)作。

　　活動(dòng)過程：

　　1、幼兒練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走(開火車)。

　　2、教師邊說兒歌邊讓孩子用動(dòng)作來表現(xiàn)泡泡的特點(diǎn)。“吹泡泡，吹泡泡，吹出一個(gè)小泡泡，吹泡泡，吹泡泡，吹出一個(gè)大泡泡。我的泡泡飛高了，我的泡泡飛低了，我的泡泡炸掉了�！�

　　3、教師與幼兒共玩游戲：全體幼兒手拉手成一個(gè)圈做“泡泡”，幼兒聽到口令后，用自己的動(dòng)作表現(xiàn)“泡泡”或變大、或變小、或飛低、或飛高、或轉(zhuǎn)圈、或爆炸。六、幼兒回教室喝水、進(jìn)行餐前準(zhǔn)備活動(dòng)�；顒�(dòng)名稱：洗手歌

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步學(xué)會(huì)用正確的方法洗手、擦手，知道在飯前、便后洗手。

　　2、愿意學(xué)念兒歌，初步學(xué)會(huì)邊念兒歌邊洗手�；顒�(dòng)過程：

　　帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊做相應(yīng)的動(dòng)作

　　兒歌：小手真干凈

　　擰開龍頭沖沖手，擦擦肥皂搓一搓。

　　搓搓手心和手背，換只小手再搓搓。

　　沖沖沖，沖手心，沖沖沖，沖手背。

　　關(guān)上龍頭甩三下，擦干手心和手背，小手洗得真干凈。

　　七、幼兒用餐，飯后散步，進(jìn)行午睡前準(zhǔn)備。

　　1、幼兒自主用餐，飯后漱口、洗手、擦嘴。

　　2、用完餐后排隊(duì)進(jìn)行戶外散步活動(dòng)，回教室后，上廁所，找到小床，進(jìn)行午睡。

　　八、整理。

　　1、給孩子梳頭。

　　2、檢查孩子的衣服、鞋子，提醒個(gè)別穿錯(cuò)的孩子及時(shí)糾正。

　　九、點(diǎn)心。

　　1、用兒歌或游戲的形式對(duì)孩子進(jìn)行洗手、吃點(diǎn)心等生活常規(guī)訓(xùn)練。

　　2、、保育老師站在盥洗室指導(dǎo)并幫助入廁洗手的幼兒。

　　3、盥洗結(jié)束后，引導(dǎo)幼兒握住自己的小手。保育老師分發(fā)點(diǎn)心，茶水。

　　4、幼兒愉快地用點(diǎn)心。

　　5、點(diǎn)心結(jié)束后，指導(dǎo)幼兒把自己的茶杯放到指定地方。

　　十、親子活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)有序接走幼兒。

　　熱情地和孩子、家長(zhǎng)道別。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、簡(jiǎn)單了解幾種常見農(nóng)家用具的基本特征及作用。

　　2、讓幼兒體驗(yàn)使用幾種便于操作農(nóng)家用具的樂趣。

　　3、培養(yǎng)幼兒的合作精神�；顒�(dòng)準(zhǔn)備

　　1、把家長(zhǎng)收集來的斗笠、蓑衣、小石臼、小石磨、篩子、簸箕、鐮刀、小鋤頭等農(nóng)家用具，布置成“快樂農(nóng)家”。

　　2、黃豆、綠豆、大米、芝麻、稻谷若干，放置在“巧手坊”。

　　3、課件

　　活動(dòng)過程

　　1、參觀快樂農(nóng)莊

　　(1)以參觀“快樂農(nóng)莊”引入活動(dòng)，激發(fā)幼兒的興趣。

　　(2)引導(dǎo)幼兒觀察“快樂農(nóng)莊”內(nèi)農(nóng)具的種類和特征。

　　(3)請(qǐng)幼兒摸一摸、戴一戴、錘一錘莊內(nèi)的農(nóng)用工具。

　　(4)組織幼兒討論：你見到了什么農(nóng)具，說一說它的樣子。

　　你知道它是做什么用的?

　　(5)請(qǐng)幾個(gè)幼兒說說參觀“快樂農(nóng)莊”自己是怎樣使用農(nóng)具。

　　2、組織幼兒觀看課件

　　(1)觀看課件中農(nóng)民伯伯使用幾種常見農(nóng)具的片段。

　　觀看后提問：農(nóng)民伯伯用這些農(nóng)用工具都做了什么?和你剛才的使用方法一樣嗎?

　　(2)觀看農(nóng)用工具演變后的現(xiàn)代機(jī)器，讓幼兒體驗(yàn)科技的進(jìn)步。

　　觀看后提問：剛才我們看到的農(nóng)具有哪幾種被現(xiàn)代機(jī)器取代了?

　　被取代后有哪些好處?3、體驗(yàn)農(nóng)家樂

　　(1)組織幼兒參觀“巧手坊”的四個(gè)操作區(qū)(小石臼、小石磨、篩子、簸箕)，每個(gè)操作區(qū)請(qǐng)幼兒根據(jù)看到的課件說說它的使用方法。

　　(2)幼兒分組進(jìn)行農(nóng)作物加工操作(磨豆、米、篩芝麻、綠豆等。

　　(3)展示幼兒加工完的農(nóng)作物，請(qǐng)幼兒互相討論：你是怎樣加工這些農(nóng)作物?(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)合作，如錘完稻谷后可以拿給使用篩子的那組分離谷殼和米。

　　(4)結(jié)合節(jié)約行為教育，讓幼兒懂得糧食來之不易，要珍惜每一粒糧食，不浪費(fèi)。

　　(5)把加工好的農(nóng)作物送到廚房讓阿姨整理、煮熟。

戶外活動(dòng)方案 12

　　一、活動(dòng)背景

　　人與人之間不可能完全相同的，每個(gè)人都有屬于自己的不同特點(diǎn)，在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋�(gè)平臺(tái)，每個(gè)學(xué)生可以在這個(gè)上舞臺(tái)展現(xiàn)自我，將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來，展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。

　　二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

　　鍛煉每個(gè)學(xué)生的自我展現(xiàn)能力，增每個(gè)學(xué)生的膽量；挖掘校園人才，豐富校園特色；也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵(lì)的特色活動(dòng)，為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個(gè)，讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同，讓同學(xué)知道切合自己本身特點(diǎn)的特有名詞，但是通過本次活動(dòng)更多的事使院校同學(xué)更進(jìn)一步地互相了解，加深同學(xué)之間的友誼；也可助學(xué)生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞，膽炫出自己。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月x日--xx月x日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┍荣惽捌跍�(zhǔn)備

　　活動(dòng)調(diào)查：調(diào)查學(xué)院內(nèi)對(duì)本次活動(dòng)是否有興趣參與及觀看。

　　活動(dòng)宣傳：調(diào)度宣傳部用海報(bào)、橫幅的形式宣傳此次活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期，制定了分類宣傳。

　　初期：

　　此時(shí)期為準(zhǔn)備期，也為選手的征集期，為了征集廣的`有才能的學(xué)生，宣傳將以海報(bào)的形式為主，在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報(bào)。同時(shí)也在入�？谔帓焐蠙M幅，已達(dá)到徹底烘托氣氛的效果，讓廣學(xué)生踴躍積極地報(bào)名參加。

　　中期：

　　此時(shí)期為初賽期，還是以海報(bào)形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報(bào)。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單，徹底炒熱活動(dòng)氣氛。后期：

　　此時(shí)期為決賽期，還是以海報(bào)形式為主，張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報(bào)還將進(jìn)入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長(zhǎng)以海報(bào)形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓家更了解選手，這樣就能進(jìn)行對(duì)選手更客觀的評(píng)比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達(dá)到更好地宣傳。

　　活動(dòng)報(bào)名：

　　1）報(bào)名形式：制作報(bào)名表下發(fā)至各個(gè)班級(jí)（包括xx、xx、xx級(jí)學(xué)生），在宿舍樓下設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，學(xué)生也可在報(bào)名點(diǎn)報(bào)名參加。

　　2）報(bào)名時(shí)間：x年xx月x號(hào)--x年xx月x號(hào)，為期3天報(bào)名時(shí)間。

　　3）報(bào)名時(shí)間段：中午12點(diǎn)--13點(diǎn)30分；下午16點(diǎn)--17點(diǎn)30分。聯(lián)系工作：

　　1、參賽選手的安排。

　　2、主持人的挑選、聯(lián)系。

　　3、評(píng)的選定、聯(lián)系。

戶外活動(dòng)方案 13

　　一、活動(dòng)目的

　　家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會(huì)，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長(zhǎng)營造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng).指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中長(zhǎng)身體、開心智。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　四、活動(dòng)流程:

　　一.熱身----大樹與松鼠

　　活動(dòng)目的：活躍氣氛打破僵局

　　材料：無

　　時(shí)間：5-10分鐘

　　活動(dòng)程序 ：

　　1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

　　2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

　　3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

　　4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。

　　二.主題活動(dòng)

　　1活動(dòng)名稱----盲行之風(fēng)雨人生路 活動(dòng)目的：

　　增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗(yàn)彼此換位后的感覺 。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。 材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干 活動(dòng)步驟：

　　1工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙

　　2以家庭為單位組隊(duì)，一對(duì)親子一組（由父母與子女中各挑選任意一人參加） 3.多組同時(shí)參加（根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù)）

　　4．首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的'指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

　　5.父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進(jìn)，重復(fù)以上的步驟，直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束 6．各組成員分享自己的活動(dòng)感受。

　�。罚�分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對(duì)他們說我愛你或感想。

　�。� 領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)，有時(shí)候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

　　備注：組織者提供分享的方向： 一、父母為領(lǐng)路人 １被領(lǐng)路者：

　　（1）當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺（感覺到安全感了么，還是自己長(zhǎng)大了不需要父母的跟從了）

　　（2）當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么（可聯(lián)系到生活中，當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢） 2領(lǐng)路人

　　作為家長(zhǎng)，當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢（焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨(dú)立成長(zhǎng)呢，還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷，孩子將來的路還是得靠他們自己來走） 二、孩子為領(lǐng)路人 1被領(lǐng)導(dǎo)者：

　�。�1）被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺（放心還是忐忑是否覺得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢，他們的指導(dǎo)語讓你放心么作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢）

　　2領(lǐng)導(dǎo)者：

　�。�1）由你來引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸（1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學(xué)會(huì)感激和體諒他們）

　　2廣告劇的設(shè)計(jì)

　　活動(dòng)目標(biāo)：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念，鍛煉語言表達(dá)能力。 活動(dòng)形式：由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。

　　材料：準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片 活動(dòng)程序：

　　(1) 領(lǐng)導(dǎo)者布置活動(dòng)要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)

　　容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言POSE，表演時(shí)間為3分鐘，每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色。 (2) 統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。 (3) 領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計(jì)，注意掌握好時(shí)間。

　　(4) 請(qǐng)觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出最佳創(chuàng)

　　作、最佳演繹、最佳演員、最佳

　　合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　3 畫圖游戲----我們未來的家

　　材料：4A的白紙，彩筆。 現(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來之家，并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。

　　4尾聲

　　請(qǐng)用一句話說說今天的感受。

　　5領(lǐng)導(dǎo)者小結(jié) 附：

　　廣告劇評(píng)比獎(jiǎng)

　　2）組名由評(píng)議員填寫： 3) 獎(jiǎng)品自定。

戶外活動(dòng)方案 14

　　金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽，為了讓孩子們和家長(zhǎng)們盡快相互認(rèn)識(shí)，增進(jìn)交流，一年級(jí)一班決定組織 “進(jìn)大自然，擁抱秋天”秋季親子遠(yuǎn)足活動(dòng)。本次活動(dòng)的宗旨是讓孩子們走出城市，親近自然，在相互嬉戲和玩耍中相互認(rèn)識(shí)，增進(jìn)了解，盡快融入班集體生活，也為家長(zhǎng)們互相認(rèn)識(shí)和交流提供一個(gè)平臺(tái)，也標(biāo)志著我們一年級(jí)一班雛鷹小隊(duì)活動(dòng)的正式啟動(dòng)。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：10月13日（本周六，上午8：00-下午3：30）。　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：章丘植物園。

　　三、參加人員：一年級(jí)一班全體師生和家長(zhǎng)。

　　四、活動(dòng)主題：走進(jìn)自然，擁抱秋天。

　　五、活動(dòng)原則：自愿報(bào)名。

　　六、就餐方式：自備午餐。

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）上午

　　1、啟動(dòng)儀式、合影。

　　2、以孩子自我介紹為主，各小組原地分組開展活動(dòng)，主要是讓孩子們盡快互相認(rèn)識(shí)，增進(jìn)了解。

　　3、趣味拔河比賽，鍛煉孩子們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和樹立孩子們集體榮譽(yù)感。

　　4、趣味廣播操比賽，讓孩子們?cè)诖笞匀焕锸嬲菇罟牵�大膽展示自我�?/p>

　�。ǘ�）午餐

　　快樂合家餐。大家將自備午餐統(tǒng)一放置在由家長(zhǎng)和孩子們圍成的大自然餐桌前，讓孩子們盡情品嘗，盡享野餐盛宴。（請(qǐng)大家自備野餐墊，如果有）

　　（三）下午

　　以自由活動(dòng)為主。

　　活動(dòng)結(jié)束后，統(tǒng)一按原車返回。

　　八、組織領(lǐng)導(dǎo)。為了確保此次活動(dòng)的順利開展，本次活動(dòng)成立以家委會(huì)成員為主的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：華晴（龐濟(jì)慈媽媽）

　　組員：朱瑾（劉潤(rùn)筱媽媽）、張婷（王炳清媽媽）、樊明玉（樊雅文爸爸）、危東（危子涵爸爸）、黃鑫（黃灝媽媽）。

　　九、注意事項(xiàng)。

　　1、由于本次活動(dòng)是班級(jí)第一次集體活動(dòng)，又是戶外活動(dòng)，一年級(jí)的.孩子們年齡偏小，因此，請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要樹立強(qiáng)烈的安全意識(shí)，確保孩子安全。請(qǐng)?jiān)诩�體活動(dòng)期間不要隨意走動(dòng)、擅自離隊(duì)，有事情要給組委會(huì)請(qǐng)假，請(qǐng)認(rèn)真遵守本次活動(dòng)紀(jì)律。

　　2、本次活動(dòng)我們實(shí)行午餐自備制度，有野餐墊的都帶著，讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主，大家可以互相分享，相信這將會(huì)是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐。

　　3、出行方式。為了讓孩子們充分感受集體的氛圍，也為了便于集中統(tǒng)一管理，本次活動(dòng)采取統(tǒng)一乘座大巴車出行的方式。集合地點(diǎn)：山師附小東北門接送孩子處。（如有特殊情況需要自駕車前行的，請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ�組委會(huì)）

　　4、活動(dòng)方式：本次活動(dòng)由于人數(shù)眾多，我們?cè)诔霭l(fā)前將進(jìn)行分組，本次活動(dòng)共分四個(gè)小組，各小組選出一位組長(zhǎng)（家委會(huì)成員兼職），負(fù)責(zé)本組的組織和協(xié)調(diào)活動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)均以小組的形式進(jìn)行。

　　5、出行前一天晚上，請(qǐng)讓孩子保證充足的睡眠，并密切關(guān)注天氣情況，適當(dāng)穿衣。另外，秋季干燥，請(qǐng)勿必為孩子帶足飲用水，可適當(dāng)帶些水果。

　　6、活動(dòng)結(jié)束后，我們將統(tǒng)一按原車返回。

　　為確保本次活動(dòng)的順利開展，請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極配合，齊心協(xié)力，統(tǒng)一行動(dòng)。畢竟我們家長(zhǎng)朋友們大部分也是初次見面，相互不太熟悉，這就更要求我們家長(zhǎng)大朋友們要互相體諒，互幫互助，積極配合家委會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)工作人員工作，共同把首次班級(jí)集體活動(dòng)搞好，為今后活動(dòng)的開展積累經(jīng)驗(yàn)，開一個(gè)好頭，也為我們的孩子們做一個(gè)榜樣和表率�；顒�(dòng)過程中，也希望大家能夠多多交流與溝通，多提寶貴意見和建議，以鞭策我們今后更好地開展工作。

戶外活動(dòng)方案 15

　　活動(dòng)宗旨

　　為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求，以堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)思想，以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20-25分鐘為工作主線，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”為實(shí)施精神，營造豐富多采的戶外課間活動(dòng)，體現(xiàn)奧運(yùn)精神，展現(xiàn)奧運(yùn)氛圍。本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求，設(shè)計(jì)了次活動(dòng)，活動(dòng)的開展規(guī)范化、游戲互動(dòng)化。并以戶外課間體育活動(dòng)為輻射點(diǎn)，推動(dòng)幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動(dòng)

　　2.使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法，促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。

　　3.培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.活動(dòng)器械（廢舊報(bào)紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒）每人一件。

　　2.音樂：行走-節(jié)奏樂“打獵”；隊(duì)形變化-墨西哥圓舞曲“草帽舞”；器械操-加伏特舞曲“地毯上的游戲；互動(dòng)游戲-幼兒整合課程”火車過山洞；放松運(yùn)動(dòng)-歌曲“親親美人魚”；活動(dòng)結(jié)束-快樂拍拍手“拉特斯基進(jìn)行曲”

　　活動(dòng)過程

　　一、練習(xí)行走，變換隊(duì)形。

　　1.幼兒站成四路縱隊(duì)隨音樂“打獵”進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，由四路縱隊(duì)接龍變成正方形進(jìn)行行走練習(xí)。

　　2.音樂“草帽舞”變換十字路隊(duì)形，隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個(gè)圓圈。

　　二、器械操：旋轉(zhuǎn)魔棒

　　1.幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊(duì)，接龍去拿活動(dòng)器械。

　　2.幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操。

　　三、互動(dòng)游戲：

　　1.幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞，另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。

　　2.游戲進(jìn)行兩遍，幼兒互換角色。

　　3.幼兒成四路縱隊(duì)將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上，玩“跳格子”游戲。

　　4.幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊(duì)，按接龍游戲?qū)⒛О粽�齊擺放，變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍，你追追”游戲。

　　四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。

　　五、集體互動(dòng)：拉特斯基進(jìn)行曲。

　　1.幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動(dòng)

　　2.幼兒互動(dòng)變換位子。

　　3.幼兒隨音樂的強(qiáng)弱，進(jìn)行動(dòng)作表演。

　　六、活動(dòng)結(jié)束：幼兒隨音樂“打獵”進(jìn)行接龍行走退場(chǎng)。

　　活動(dòng)反思

　　此項(xiàng)活動(dòng)全過程22分鐘，孩子們能以飽滿的熱情，積極的態(tài)度投身到整個(gè)活動(dòng)中去，活動(dòng)的開展促進(jìn)了我班幼兒團(tuán)結(jié)、友愛、互相合作的'能力，整個(gè)活動(dòng)流程和諧、有序、愉悅，孩子們?cè)诨顒?dòng)中注意力集中，精力充沛，互動(dòng)游戲，交流感情。此活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，通過游戲拉近了師幼之間的距離，使幼兒的積極性得以充分調(diào)動(dòng)起來，孩子們快樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動(dòng)�；顒�(dòng)的成功是喜悅的，但也存在著需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方，如：活動(dòng)器械-旋轉(zhuǎn)魔棒使用率不高，應(yīng)在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現(xiàn)它的多樣性玩法。幼兒互動(dòng)游戲-應(yīng)讓幼兒充分自由地選擇其它器械進(jìn)行游戲。放松的調(diào)整-應(yīng)將“親親美人魚”活動(dòng)環(huán)節(jié)調(diào)整到活動(dòng)最后，讓幼兒隨著優(yōu)美、舒緩的音樂做放松運(yùn)動(dòng)，最后活動(dòng)自然結(jié)束。

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　　一、活動(dòng)背景：

　　秋高氣爽，氣候宜人，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)處處蘊(yùn)含著教育契機(jī)的季節(jié)，它賦予孩子們?nèi)≈�不盡的源泉。在金色的秋季，我們也要讓孩子們回歸大自然，在大自然中去增長(zhǎng)見識(shí)，啟迪智慧。大自然是個(gè)美妙的課堂，讓我們共同攜起手來，帶著孩子們走近秋季，感受大自然的美妙，讓孩子們?cè)诳鞓窇敉饨虒W(xué)活動(dòng)中開闊眼界，增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉意志，同時(shí)也讓孩子們感受到家鄉(xiāng)的美景，讓幼兒體驗(yàn)熱愛家鄉(xiāng)的情感。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、讓幼兒走近大自然，欣賞秋天的景色，感受秋天的氣息，感知秋天的特征。

　　2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和審美能力，感受家鄉(xiāng)的美景，體驗(yàn)熱愛家鄉(xiāng)的情感。

　　3、提高幼兒團(tuán)隊(duì)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)及安全防護(hù)意識(shí)，從而提高幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx月25日（本周五下午）

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：文化廣場(chǎng)

　　五、人員安排：

　　參加人員：幼兒園全體保教人員、全體幼兒；

　　職責(zé)安排：各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒出行安全，嚴(yán)防幼兒走失、碰傷等一系列不安全事故。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　讓幼兒欣賞秋日美景，感覺集體出游的'快樂；采集秋天植物的葉、根，收集植物的果實(shí),為下周的制作活動(dòng)做準(zhǔn)備。

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、希望家長(zhǎng)朋友準(zhǔn)時(shí)到點(diǎn)接送您的孩子，并配合幼兒園做好幼兒外出活動(dòng)的相關(guān)安全教育；

　　2、給幼兒穿舒適的，便于穿脫的衣褲和運(yùn)動(dòng)鞋，戴上太陽帽，另準(zhǔn)備一只小背包（貼上名字卡，可以寫上幼兒姓名、家庭住址、家長(zhǎng)聯(lián)系電話或是幼兒園名等一切可聯(lián)系的方式，以防萬一）、一張報(bào)紙、一只塑料袋（整理裝垃圾用）、一條小毛巾等，零食、水果適量，杜絕浪費(fèi)，并注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生；

　　3、幼兒園在做次此主題活動(dòng)之前認(rèn)真做好活動(dòng)安全預(yù)案，全體保教人員深入學(xué)習(xí)，以提高安全防范意識(shí)，確保幼兒安全。