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精選六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文三篇

精選六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文三篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇1

  六一是畫(huà)板,畫(huà)出了我們的天真、爛漫,六一是我們的美好回憶。

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了,我們的學(xué)校充滿了笑聲和歌聲,我們來(lái)到教室,老師早已準(zhǔn)備好了禮物,我們正在討論的時(shí)候,忽然,老師走進(jìn)教室說(shuō):“快排好隊(duì),我們要到操場(chǎng)看我們班的同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)狀了”。天氣是陽(yáng)光明媚的,白云朵朵飄,陽(yáng)光也照射著我們,不一會(huì)兒,校長(zhǎng)上臺(tái)講話了,校長(zhǎng)說(shuō):“同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè),希望你們好好學(xué)習(xí),天天向上!比缓笸瑢W(xué)們歡呼聲和掌聲一片,接著就是一群群領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。在這群同學(xué)里,我們班領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)可不少呢,領(lǐng)獎(jiǎng)完,再次熱烈的.掌聲響起,然后我們就排隊(duì)各回各的教室了。

  回到教室,老師讓我們把桌子推到一旁去,因?yàn)橐鲇螒颉?/p>

  第一輪,我們要玩的游戲是搶椅子,開(kāi)始了,同學(xué)們喊123……喊到10,我們就開(kāi)始搶椅子,可惜我還是輸了,獎(jiǎng)品也被拿走了。

  第二輪,我們玩的是喊數(shù)抱人,最終我們勝利了,老師喊五,我們就得五人抱一起,要是沒(méi)有抱到也沒(méi)有抱到五人數(shù),就淘汰。

  要發(fā)禮物了,我們一個(gè)個(gè)手舞足蹈,我們還發(fā)到了果汁,存錢(qián)小汽車(chē),筆記本等等,還有獎(jiǎng)狀,但是我沒(méi)有,媽媽還安慰和鼓勵(lì)我,說(shuō)以后好好學(xué)習(xí),也會(huì)有獎(jiǎng)狀的。

  美好的時(shí)光總是短暫的,我的心里裝滿歡樂(lè)和感動(dòng)!我要整理行囊,繼續(xù)前進(jìn),用明天的努力來(lái)書(shū)寫(xiě)下一個(gè)六一。

六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇2

  一年四季有那么多的節(jié)日,有一個(gè)節(jié)日是真正屬于我們的;一年四季有三百六十五天,有一天是我們最快樂(lè)的——就是“六一!”

  小伙伴們都說(shuō),這一天,七彩的陽(yáng)光鋪曬在祖國(guó)的每一寸土地上,鮮花開(kāi)得分外美麗,小鳥(niǎo)唱得更加甜美,小溪撥響了銀色的琴弦,一聲聲令人迷戀??

  小伙伴們都說(shuō),這一天,彩霞載著我們的心愿飛向天涯海角,不管黑孩子,白孩子,黃孩子,全都捧著友誼的`花環(huán),踏著歡樂(lè)的鼓點(diǎn),童心連著童心,笑臉映著笑臉,在燦爛的陽(yáng)光下盡情的狂歡。

  小伙伴們都說(shuō),這一天,隊(duì)旗飄展我們的向往,你看,一枚枚獎(jiǎng)?wù)戮拖癫使P,讓童年的金星閃亮得璀璨無(wú)比——用我們的行動(dòng)為隊(duì)旗增添光彩,這是每一個(gè)少先隊(duì)員的自豪!!“六一”的花瓣飛灑在蔚藍(lán)的云天,讓我們迎著金色的陽(yáng)光,集結(jié)在隊(duì)旗下,聽(tīng)著祖

  國(guó)媽媽呼喚著一個(gè)個(gè)好少年,好兒童的名字,心里甜得像蜜糖一樣溶化!“六一”是我們的新起點(diǎn),同學(xué)們,奮勇前進(jìn)吧。

六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇3

  這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。連教室也煥然一新;黑板上畫(huà)著美麗的六一兒童節(jié)圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,真是凌然滿目,看得我眼花繚亂。

  上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,六一兒童節(jié)終于拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽,同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝,我也不例外,給大家講了一個(gè)《龜蝸賽跑》的小故事,其中講明了一個(gè)道理:驕傲使人落后。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”,只見(jiàn)小胖子江煌正在吹蠟燭呢,只見(jiàn)他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見(jiàn)此情景,開(kāi)心的笑聲響徹了整個(gè)教室······輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來(lái)了同學(xué)們的.一陣哄堂大笑……怎么回事?原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn),害得我被老師指點(diǎn)迷津一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說(shuō)明了善于總結(jié)就能成功。

  最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞尾變松鼠尾,松鼠尾變小狗尾……有的同學(xué)因?yàn)檫@些“怪異動(dòng)物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中;!快樂(lè)的“六一”兒童節(jié),我永遠(yuǎn)忘不了你。

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