洋娃娃作文4篇

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的洋娃娃作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

洋娃娃作文 篇1

　　我有許多玩具，它們姿態(tài)不一，顏色不同，來歷也不一樣，但唯一相同的，它們都是我的好朋友，在它們中間，我最喜歡的，要算是我過生日時，媽媽給我買的那個洋娃娃了！

　　這個洋娃娃很高大，長著飄逸又金黃的長頭發(fā)，上面有一個粉紅的蝴蝶結(jié)，一雙水靈靈的大眼睛，閃閃發(fā)光，似乎在“撲哧、撲哧”地閃動著，一張櫻桃似的小嘴，好像在說話。她身穿雪白帶粉色圓點的漂亮裙子，當一陣微風吹過來時，裙子隨風舞動，那時，洋娃娃如同一只翩翩起舞的蝴蝶，猶如一位從天而降的仙女！

　　洋娃娃一直陪伴著我的童年，它給我溫暖、給我安全感、給我……

　　在一個夜深人靜的冬天里，西北風爺爺生氣地走來，一會兒，不小心撞到了客廳的窗戶，窗戶就“咚咚”地響！可把我嚇壞了，我臉色蒼白，就把棉被拉過頭頂，瑟瑟發(fā)抖，腦海里想著各種恐怖的事情。譬如：鬼來啦、小偷進我家了……，提心吊膽的！這時，洋娃娃“嗒、嗒、嗒”地走了過來，躺在我的身旁，把我的.手緊緊拉住，似乎在說：“小主人，不要怕，有我在！”我拉著洋娃娃的手，心里有了一些安全感，不一會兒，就進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

　　在我遇到危險時，它還能挺身而出，來保護我；當我感到孤單時，它來陪伴我，當我覺得寒冷時，它把自己的熱傳送到我的身上，讓我感受到溫暖……

　　洋娃娃默默無聞、無私奉獻、不求任何回報，有了它，讓我的生活更加豐富多彩，有了它，給我增添了快樂，她伴隨著我快樂的童年！

洋娃娃作文 篇2

　　我家有許多可愛的玩具，有芭比娃娃、布偶、木偶……但我最心愛的還是洋娃娃。它是我8歲生日的時候媽媽送給我的。

　　我的洋娃娃它卷著的瀑布型的金發(fā)，有著柳葉般的細眉，水汪汪的大眼睛，黑葡萄似的眼珠子，尖尖的鼻子翹得很高！它還有一張櫻桃般的小嘴，更討人喜歡的是一張小臉蛋，嘴里像含著兩個小蘋果，鼓鼓的，真可愛！她還穿著一身漂亮的`小裙子，配上這閃亮的金鞋子，可漂亮了。我真想和洋娃娃每時每刻都在一起，形影不離。記得有一次，我放學回到了家，看見我的洋娃娃在房間等我和她玩。我馬上坐在床上和洋娃娃玩了起來。玩著玩著，洋娃娃一“頑皮”就掉了下去。我看見了，馬上把它撿起來，并對它說：“以后還敢不敢？”洋娃娃好象在說：“小主人，我以后再也不敢了�！蔽衣犃�，點了點頭，又和洋娃娃玩了起來。洋娃娃下了個“橫叉”，我看見了，說：“真棒！”

　　洋娃娃不但可愛，對我的學習幫助也很大。記得有一次，我的作業(yè)很多，實在做不完，不耐煩地玩去了。在旁邊的洋娃娃好像對我說：“你這樣沒資格做我的主人，你要好好學習，再多作業(yè)也要做完。”我聽了洋娃娃的話，認認真真地做起作業(yè)來。這一次的作業(yè)我是全班做得最好的，還受到了老師的表揚。洋娃娃給我的生活帶來了許多歡樂，我愛洋娃娃。

洋娃娃作文 篇3

　　我過8歲生日的時候，媽媽給我買了個洋娃娃，名字叫迪沙。

　　迪沙是一個非常漂亮、可愛的小女孩，她身著一件粉紅色的小裙子，白色的襯衣上套著一件粉紅色帶點小白花的花馬甲，腳上穿著一雙紅色的小皮鞋，金黃色的頭發(fā)卷卷的，胖胖的小臉上鑲著一雙褐色的大眼睛，鼻子尖尖的。她始終咧著小嘴巴沖我微笑，露出兩個可愛的小酒窩。

　　小迪沙有一種神奇的功能，就是能和人對話，只要打開她后背的開關(guān)按鈕，她就會自動說“大家好，我叫迪沙，今天我很高興，我們做好朋友吧”。然后我們問什么問題，她就能回答什么問題。更奇妙的'是，我還可以向迪沙點歌，我讓她唱什么歌，她就給我唱什么歌，優(yōu)美的歌聲動聽極了！

　　這就是我可愛的洋娃娃——迪沙，我經(jīng)常把她抱在懷里，當做自己的孩子。我愛我的迪沙。

洋娃娃作文 篇4

　　咚咚咚，咚咚咚，新年的鐘聲敲響了，我們又迎來了新的一年。

　　新年對于我們小孩子來說是最高興的日子，因為在新年來臨時我們可以收到自己喜歡的`新年禮物。我很想有一個漂亮的洋娃娃，今天我終于收到了這份我想之以久的禮物——一個可以任我打扮的洋娃娃，我高興地說：“爸爸、媽媽謝謝你們！”。

　　我愛不釋手地抱著洋娃娃，先給她洗了個熱水澡，使她更加干凈、光潔，現(xiàn)在我要開始做一個服裝設(shè)計師，我要把你打扮成最漂亮的洋娃娃，我先把她梳成和我一樣的發(fā)型，再穿上美麗的公主裙，打扮好了，我拿給爸爸、媽媽一看，他們都說我打扮得很漂亮。

　　小朋友們，你們收到新年禮物了嗎？我想：你們一定收到了自己喜歡的新年禮物，如果沒收到，沒關(guān)系我可以跟你們一起玩。小朋友們，我還要告訴你們一個秘密，我也要送給爸爸、媽媽一份禮物，那就是我的成績單，我要在新的一年里爭取門門功課都是優(yōu)。