撿垃圾活動作文四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的撿垃圾活動作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

撿垃圾活動作文 篇1

　　《撿垃圾》我家公路旁的小路上，垃圾桶很多。但在地上，垃圾隨處可見，不但破壞了環(huán)境而且有些人不注意，踩到香蕉皮滑到了。然而，我看見每日都是一個老太太的影子像金子一樣閃閃發(fā)光。

　　一日，我看見有一位滿頭白發(fā)的老太太看見地上的垃圾很多，彎下腰撿起那些令人恐懼的臭氣熏天的垃圾。她彎腰的時候很慢，再加上他白發(fā)蒼蒼我們不難看出他年歲已高，脛骨已經(jīng)老化。在這個年齡段的人彎腰對他們來說是一件很難做到的事。第二天，我又看見那個熟悉的身影，他依然撿著垃圾， 那身影時那么的高大!這日，垃圾明顯變少了�；蛟S是老太太的`行為感動了別人，那些人知道自己做的是什么了，是破壞環(huán)境而且是破壞老太太的勞動。

　　今日的燦爛陽光灑在了大地上，也灑在了老太太的身上。老太太終于露出他那久久沒有綻放的笑容。因?yàn)檫@一道上沒有垃圾了。 老太太那粗造的手建起了一塊塊垃圾，也撿起了一朵朵充滿美的花!

撿垃圾活動作文 篇2

　　“唉！呆在家好無聊啊！外面有那么熱。”“要不出去撿垃圾吧，這樣的話，別人就會夸我是個勤快的`人了。好，就這么辦了。”我拿了一把火鉗，一個袋子，一把傘。

　　“奶奶，我出去一下�！薄霸缛ピ缁匕。　薄巴�，太陽好毒��！幸好我?guī)�傘了。”過了一會兒，“那個小孩是不是有病呀！這么熱的天還出來撿垃圾�！笔裁�，他們居然說我有病，下次再也不出來撿垃圾了。

撿垃圾活動作文 篇3

　　《撿垃圾》今日是星期一，下午2點(diǎn)鐘30分，我們進(jìn)行了社會實(shí)踐活動（公益）——撿垃圾。我們每個班分成兩組，一隊(duì)在路南，一隊(duì)在路北。我和幾個好朋友分在了路北。

　　我們正好撿了40分鐘的垃圾，才撿了40分鐘的垃圾就已經(jīng)氣喘吁吁了，那清潔衛(wèi)生的叔叔阿姨們每日起早貪黑的打掃見到，那得有多累啊！我們每兩個人拿一個袋子，帶上環(huán)保手套，一路上撿了不少垃圾，這說明人們有多么不愛護(hù)環(huán)境�。∥以跈z垃圾的時候聽到幾位老爺爺說上次市里來的官員來查的時候，某某某（居住城市名）是環(huán)境最差的城市。由此可見，我們更應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境，不能落在別人后面。

　　我們撿了許多垃圾，但還是不怎么干凈，一定是在我們剪完后又有人亂扔了。這是在外面，如果是在自己家里呢？他（她）們一定不會亂扔。有些人嘴上說“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，可是到了實(shí)際的時候，又有幾個人會像自己說的那樣做呢？

　　因此，我們的環(huán)境總是很差。有些人，對大街上的標(biāo)語和垃圾箱視而不見，將垃圾直接扔到地上。不管在什么地方，只要有垃圾就隨地亂扔，明明在不遠(yuǎn)處就有垃圾箱，難道他們忘記了自己每日說的“文明只差一步”了嗎？有一句名言“但存方寸地，留與子孫耕”，他們現(xiàn)在不好好保護(hù)環(huán)境，那以后他們的.子子孫孫又要怎么生存呢？

　　所以，我們要好好保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，造福與我們的子孫后代。這次通過撿垃圾的活動，我懂得了在課本上學(xué)不到的道理，我以后要多參加這樣的活動，懂得更多道理，讓自己的只是變得更加豐富！

撿垃圾活動作文 篇4

　　這個星期六，我們穿著整齊的校服，帶著垃圾袋和手套到了學(xué)校。因?yàn)槲覀兘袢找�去撿垃圾�?/p>

　　我到學(xué)校后，大約等了十分鐘，全班同學(xué)才全部到齊。于是我們就出發(fā)了。剛一出校門，老師一分完組，同學(xué)們就像潮水一樣快速涌到自己的“領(lǐng)地”開始埋頭苦撿。我想：要是平常，就算多么大的紙片，也沒人舍得彎一下腰！就在這時，潘宏港的`垃圾一下子全被風(fēng)刮出來了，我們馬上把它們一掃而空。潘宏港只好自認(rèn)倒霉，說了一句：“我掉的垃圾比撿的還要多�！蔽覀兘M的“收獲”還真不小，曾金閣撿到一個書包。老師讓他打開，馬成說：“別打開出來一只小貓咪�！卑盐叶旱霉�哈大笑�？鞊斓侥康牡亓耍�我們看到對面的葛老師手里拿著一根木棍，同學(xué)們都說：“看，葛老師在趕羊呢！”終于到了目的地，我們就三三兩兩的說起話來。

　　通過這次活動，我知道了平時要是多保護(hù)環(huán)境，不亂丟果皮紙屑，到這樣的時候肯定不會這么累了。