老師推薦信(15篇)

　　在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，愈來愈多的推薦情況都可以使用推薦信了，通過推薦信，可以達(dá)到展示申請人才能的目的。如何寫一份恰當(dāng)?shù)耐扑]信呢？下面是小編整理的老師推薦信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師推薦信1

大學(xué)招生部老師：

　　您好！我是xx同學(xué)的班主任。我向您推薦我欣賞的學(xué)生xx。

　　在我眼里xx是一個(gè)思想獨(dú)特、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。她熱愛生活，善良、樂觀；她執(zhí)著理想，熱忱、自信；她熱愛文學(xué)，文采飛揚(yáng)。

　　當(dāng)更多的人被泡沫文學(xué)，快餐文化包圍時(shí)，她總是靜靜地閱讀思考，教室里總見她捧著曹雪芹、沈從文等名家著作，閱讀著、思考著。

　　凝聚著她對文學(xué)的摯愛。她的文字總比別的孩子多幾分靈性，多幾分深思，總像是從心底汩汩流出的泉水，清新可人。她不趨時(shí)不從俗，認(rèn)定的就默默去做。不被時(shí)尚流行的文學(xué)誘惑左右，不因功利而寫言不由衷的.套路文章，即使是考試文章也總在書寫自己最真實(shí)的情感，展現(xiàn)自己獨(dú)到的見解，流露自己優(yōu)美的情思。她的兩篇文章被選入�？�《珞櫻》，并且還擁有一本自己的作文集《邁入十七歲青春的門檻》。

　　我欣賞這樣真實(shí)熱忱地去生活，并真正熱愛文學(xué)的學(xué)生。

　　當(dāng)更多人的理想已變得那么現(xiàn)實(shí)時(shí)，她卻專注學(xué)習(xí)。后來一次交談中她流露了對武漢大學(xué)的向往之情。三年中有學(xué)生已改變了自己最初的理想，而她卻始終堅(jiān)守，希望自己成為一名對社會(huì)有用的人，希望能踏入武大的校園。多少次聆聽她的訴說，對知識(shí)的渴求，對未來

　　的憧憬，以及她為此付出的努力，都一次次地感動(dòng)著我。她的勤學(xué)、踏實(shí)、穩(wěn)重，當(dāng)她當(dāng)學(xué)為武漢大學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán)干和武昌區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部。

　　我欣賞這樣始終保有理想，并為理想執(zhí)著付出的學(xué)生。

　　作為一名武大附中的老師，我對武漢大學(xué)有著一種深厚的感情，我一直把“自強(qiáng)、弘毅、求是、創(chuàng)新”的武大校訓(xùn)作為我教書育人的標(biāo)準(zhǔn)，激勵(lì)我的學(xué)生成長。望老師審核后能給以考慮。

此致

敬禮！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

老師推薦信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　今向貴單位推薦我院測繪工程專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生XX同學(xué)。

　　該同學(xué)自入校以來，就一直嚴(yán)格要求自己，刻苦勤奮，銳意進(jìn)取，在思想素質(zhì)、自身能力、學(xué)習(xí)成績等各方面都取得了優(yōu)異的成績，并得到了師生的一致好評(píng)。

　　憑著對未來生活的渴望與追求，XX同學(xué)一向嚴(yán)于律己、刻苦鉆研、勤奮好學(xué)、態(tài)度端正、目標(biāo)明確，為把自己變成一個(gè)掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學(xué)生，他牢固掌握了本專業(yè)的`基礎(chǔ)知識(shí)和技能。除此之外他還廣泛獵取其他學(xué)科的知識(shí)，給自己更多的機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。

　　該生勤奮刻苦，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，順利通過了英語四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、普通話等級(jí)考試，綜合素質(zhì)過硬，每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

　　XX同學(xué)在生活上嚴(yán)格要求自己，勤儉節(jié)約、遇事冷靜思考、加以認(rèn)真對待、勇于自我檢討，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，他有自己為人處世的原則，與同學(xué)、朋友和睦相處，共同進(jìn)步。

　　XX在大學(xué)的四年，利用課余時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍，虛心向其他教師與學(xué)生請教，漸漸地，他開始在各項(xiàng)專業(yè)課的學(xué)習(xí)上取得一定成績，對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大，相反，遇到難題，他仍然虛心與同學(xué)們交流討論直到找出解決方案為止，鑒于他在校期期間的出色表現(xiàn)，我強(qiáng)烈推薦他！

　　總之，XX同學(xué)政治修養(yǎng)較高，組織能力較強(qiáng)，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，綜合素質(zhì)過硬，待人誠懇大方，嚴(yán)于律已，是一位符合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的大學(xué)生。

　　望貴單位予以重點(diǎn)考慮，他一定會(huì)不負(fù)您的重托！

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

老師推薦信3

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)：

　　x同學(xué)選修了我的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程，并出色地完成了整個(gè)課程的學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績。我還指導(dǎo)她參加了“”科研活動(dòng)。她勤奮刻苦，有創(chuàng)新精神、研究精神，給我留下了深刻的印象。

　　在我講授計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)期間，該同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，下課后經(jīng)常來問我問題。從她的問題中，我可以感到她有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)功底和清晰的思維方式。她曾經(jīng)請教過我兩個(gè)有關(guān)義烏的計(jì)量模型，分別是金融危機(jī)對義烏中小企業(yè)影響和義烏、溫州模式中制造業(yè)、專業(yè)市場不同地位。她靈活地將計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)用來解決實(shí)際問題，具有良好的創(chuàng)造力。此外，她學(xué)習(xí)非常主動(dòng)，自學(xué)了很多課外知識(shí)。例如她設(shè)計(jì)的用來分析義烏、溫州模式中制造業(yè)、專業(yè)市場不同地位的模型用到了課上沒有講到過的二元選擇理論。

　　她參與的項(xiàng)目——《金融危機(jī)下中小企業(yè)的現(xiàn)狀》獲得“”三等獎(jiǎng)。她承擔(dān)了項(xiàng)目的大部分工作，分析了金融危機(jī)對義烏的影響并從各個(gè)方面比較了義烏、溫州模式的.不同。

　　該同學(xué)的報(bào)告得到了相關(guān)政府領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，她提出的建議被納入了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃。

　　鑒于對x同學(xué)學(xué)術(shù)水平、科研能力、學(xué)習(xí)態(tài)度的了解，我極力推薦她到您校就讀研究生。相信她一定可以出色完成學(xué)業(yè)和相關(guān)科研任務(wù)。

xxx

xx年xx月xx日

老師推薦信4

尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo)：

　　XX同學(xué)于20xx年X月進(jìn)入我校學(xué)習(xí)，現(xiàn)為我校六年級(jí)學(xué)生，該生性格開朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛、勤學(xué)好問的良好作風(fēng)。求知欲強(qiáng)，對新知識(shí)新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評(píng)價(jià)較高，是個(gè)有口皆碑的好孩子。

　　該生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，凝聚力，感召力高，擔(dān)任班體育委員期間，始終是老師的得力助手，在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，曾獲得200米、400米田徑項(xiàng)目年級(jí)第一名，為班級(jí)增添光彩。作為校籃球隊(duì)的一員，能早、晚堅(jiān)持體育鍛煉，曾榮獲深圳市福田區(qū)第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。[轉(zhuǎn)自第一公文網(wǎng)： 該生興趣愛好廣泛，喜愛閱讀，知識(shí)面較寬;軟筆書法級(jí)別為中國美術(shù)學(xué)院社會(huì)美術(shù)七級(jí);游泳、高爾夫、圍棋等項(xiàng)目均有較高水平。 XX同學(xué)具有優(yōu)秀的`綜合素質(zhì)和道德品質(zhì)，是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議，準(zhǔn)許何岱胤同學(xué)參加貴校面試，給予他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

老師推薦信5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　茲向貴單位鄭重推薦我系XX級(jí)航空服務(wù)班優(yōu)秀學(xué)生XXX同學(xué)來貴單位頂崗實(shí)習(xí)。

　　XXX同學(xué)在校期間表現(xiàn)卓越，思想上積極進(jìn)取，主動(dòng)參與學(xué)校政治學(xué)習(xí)，并積極向黨組織靠攏，是我校重點(diǎn)發(fā)展的入黨積極分子之一，于XXXX年XX月光榮加入共產(chǎn)黨。該同學(xué)政治立場堅(jiān)定，行為作風(fēng)正派，為人直率豁達(dá)，具有良好的人際關(guān)系和師生情緣，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們當(dāng)中具有較高知名度和威望，深得大家喜歡。

　　XXX同學(xué)自入學(xué)以來學(xué)習(xí)勤奮努力，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并勤于思考，善于把握正確的學(xué)習(xí)方法，在校就讀期間曾涉獵大量的課外讀物，經(jīng)常與專業(yè)老師交流學(xué)習(xí)心得。具備較為扎實(shí)的專業(yè)理論和操作技能，業(yè)務(wù)水平較高。

　　該生生活勤儉節(jié)約，生活上善于打理自己的每一個(gè)細(xì)節(jié)，經(jīng)常利用寒暑假或大假投身社會(huì)實(shí)踐，一方面展開社會(huì)嘗試，另一方面也為父母減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，應(yīng)該說是一個(gè)相當(dāng)懂事的孩子。

　　該生行為習(xí)慣較好，在校期間尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，舉止文雅大方，談吐風(fēng)趣詼諧。在校學(xué)習(xí)生活過程中，該生所在寢室多次被評(píng)為學(xué)校文明寢室。

　　尤其需要特別指出的是，該生具有非常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和效率意識(shí)，在擔(dān)任系學(xué)生干部和班委干部期間，任勞任怨，從不考慮個(gè)人得失，深得輔導(dǎo)員賞識(shí)。善于發(fā)揮主觀能動(dòng)性，幫助和帶領(lǐng)其他同學(xué)樹立正確的思想觀念，增強(qiáng)班級(jí)的吸引力、戰(zhàn)斗力和凝聚力，多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部，在群眾民主評(píng)議中也有極高的`評(píng)價(jià)。

　　該生時(shí)間觀念強(qiáng)，敬業(yè)精神較強(qiáng)，懂得采用統(tǒng)籌方法，花費(fèi)最少的時(shí)間、最低的時(shí)間、精力成本，創(chuàng)造最大的效益。具有強(qiáng)烈的打拼意識(shí)，能獨(dú)當(dāng)一面地開展創(chuàng)造性工作，行事極有分寸，是個(gè)具有培養(yǎng)和考察潛力的好苗子。

　　旅游交通是服務(wù)性行業(yè)，需要我們的學(xué)生靜心學(xué)習(xí)、潛心學(xué)習(xí)，也是需要用勤懇、踏實(shí)、真誠和微笑換取領(lǐng)導(dǎo)、乘客認(rèn)同的行業(yè)，面對激烈的人才流動(dòng)和人才競爭，我相信XXX同學(xué)一定能不斷提高，也相信她能虛心向領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀員工學(xué)習(xí)，汲取別人之所長，為自己的從業(yè)道路鋪展夯實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)我也相信她更加懂得如何為自己的前程描繪色彩斑斕的畫卷。愿貴單位對我個(gè)人也為XXX增添一份信心，也賜予她一次展示自己的機(jī)會(huì)，為貴單位的發(fā)展注入一絲青春的活力。

　　此薦！請貴單位參考、培養(yǎng)為謝！

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

老師推薦信6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是XX在本科生階段學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師，和該生有過較多的接觸，并且非常樂意向您推薦XX同學(xué)

　　從大一起，該學(xué)生就十分注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，打下了良好的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)。進(jìn)入大二后，該生努力提高自身的科研能力，在XX大賽中獲得了優(yōu)異的名次。并就此次比賽的作品進(jìn)行深入研究，將成果寫成論文已在省級(jí)刊物發(fā)表。并且該生十分注重自己的專業(yè)技能訓(xùn)練，獲得了XX省計(jì)算機(jī)三級(jí)的合格證書，并且掌握了多種專業(yè)軟件的使用。

　　進(jìn)入大三，該學(xué)生是學(xué)校創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目的主要參與者。在項(xiàng)目完成過程中，該學(xué)生對軟件的設(shè)計(jì)與程序的編寫進(jìn)行了大量的探究，獨(dú)立地編寫出整套系統(tǒng)的程序，并將其與數(shù)據(jù)庫相連使其可投入實(shí)際使用中。并和團(tuán)隊(duì)成員一起將該方法和系統(tǒng)寫成論文，已在XX上刊登。作為她的指導(dǎo)老師，可以看出該生在科研中具有較強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和深厚的'理論基礎(chǔ)，能夠完成相應(yīng)的科研任務(wù)。

　　根據(jù)該生交給我的材料，結(jié)合她在平時(shí)的表現(xiàn)，可以看出，在我所教授指導(dǎo)的專業(yè)學(xué)生中，該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。該生在和老師交流的過程中，可以看出她尊敬師長，待人謙遜，勤奮努力，一直以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，也有著明確的目標(biāo)和理想。

　　該生不僅學(xué)習(xí)成績突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀、并且有到XX大學(xué)XX院進(jìn)一步學(xué)習(xí)、深造的強(qiáng)烈愿望。本人在教授課程及指導(dǎo)該生實(shí)驗(yàn)的過程中，發(fā)現(xiàn)該生有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，并能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。自學(xué)能力強(qiáng)，反應(yīng)敏捷，善于接受新生事物，動(dòng)手能力、實(shí)驗(yàn)技能不錯(cuò)。可以看出，該生綜合表現(xiàn)突出，對科研有濃厚興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，有相當(dāng)好的科研潛質(zhì)。所以，我向你們推薦XX同學(xué)，希望通過你們的指導(dǎo)，她的專業(yè)知識(shí)和科研能力會(huì)得到更大的提升！

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

老師推薦信7

親愛的女士、先生：

　　xx同學(xué)是我任高二（1）班班主任時(shí)候就很喜愛的學(xué)生之一，因此，我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法，介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，作為他申請貴校的證明材料。

　　xx同學(xué)于2XXX年9月以優(yōu)秀成績考取我校，在本校高中部學(xué)習(xí)，平時(shí)學(xué)習(xí)很努力，為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。在校就讀期間，他品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長，心胸開闊，性格開朗，為人正直，所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心，特別樂于助人。他長期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)，榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會(huì)組織，并成為一名紅十字會(huì)會(huì)員。在學(xué)習(xí)上，他能善于獨(dú)立思考，虛心好學(xué)，熱愛科學(xué)，有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢想。因此，他的理科成績較為突出，在我的班級(jí)名列前茅。他曾獲得過學(xué)校的多項(xiàng)榮譽(yù)。在其他方面，他的興趣愛好也很廣泛，擅長彈鋼琴，尤其喜愛音樂和體育。不過，要說不足之處，吳啟龍也有一點(diǎn)兒，比如，在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較粗心，遇事不能夠沉著冷靜。我堅(jiān)信他能在今后的'學(xué)習(xí)和成長中一定會(huì)有很好的長進(jìn)。我毫無保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造，希望貴校能夠接受吳啟龍同學(xué)的申請。

此致

敬禮！

　　推薦人：xx

　　20xx年xx月xx日

老師推薦信8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　該考生具有很強(qiáng)的科研能力，在碩士論文的研究過程中對自然現(xiàn)象的觀察非常細(xì)致，能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題，并能迅速找出解決問題的.辦法，兼之強(qiáng)的分析能力，使他的論文“典型草原退化群落恢復(fù)演替過程中種群空間分布格局變化的研究”中含有新的認(rèn)識(shí)。

　　本人應(yīng)XXX同學(xué)請求，推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

　　該同志在碩士、博士階段學(xué)習(xí)優(yōu)秀，具備了較為完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論水平，參加了國家社科基金項(xiàng)目《我國城鄉(xiāng)一體化機(jī)制的構(gòu)建》的研究、參編了兩部著作，有四篇論文發(fā)表，其中三篇發(fā)表在CSSCI類刊物上。

　　本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí)，擔(dān)任其XX科臨床授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中，對其印象極為深刻。

推薦人：XXX

20xx年XX月XX日

老師推薦信9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　本人是XXX同學(xué)碩士學(xué)位論文的指導(dǎo)教師，并在其攻讀碩士學(xué)位的階段里擔(dān)任其國際貿(mào)易學(xué)授課教師。

　　XXX同學(xué)在其攻讀碩士學(xué)位的`兩年中給我留下了深刻的印象，他學(xué)習(xí)特別努力，能吃苦耐勞，研究方向明確，能積極主動(dòng)地向人請教。一分耕耘一分收獲，該生在兩年間以全年級(jí)總成績第X和在核心刊物上發(fā)表X篇學(xué)術(shù)論文的優(yōu)異答卷獲得了XX獎(jiǎng)學(xué)金，這些成績充分說明該生具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和突出的科研能力。

　　XXX同學(xué)個(gè)性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn)，具有科學(xué)研究工作所需的堅(jiān)忍不拔的可貴品質(zhì)。該生還具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力和獨(dú)立思考的能力，對科研工作有濃厚的興趣。在攻讀碩士學(xué)位期間，這些品質(zhì)幫助他出色的完成了課題任務(wù)。

　　XXX同學(xué)自學(xué)能力強(qiáng)，人品誠實(shí)穩(wěn)重，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，工作認(rèn)真勤奮，并具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心。本人相信若該生能獲得名師指點(diǎn)，取得進(jìn)一步深造與研究的機(jī)會(huì)，其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā)，做出不負(fù)期望的成績。在此，本人愿毫無保留推薦XXX同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

老師推薦信10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我校學(xué)生的推薦信！

　　在大學(xué)里，該生依然相信知識(shí)是最重要的，大學(xué)科班學(xué)習(xí)是獲取各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和法學(xué)專業(yè)知識(shí)最好的方式。他十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷從各個(gè)方面完善自己。他刻苦攻讀專業(yè)知識(shí)，每個(gè)學(xué)期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

　　大學(xué)四年認(rèn)真學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論與實(shí)踐知識(shí)。熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。

　　大學(xué)是銜接社會(huì)的平臺(tái)，除了學(xué)習(xí)之外，還有很多大學(xué)生應(yīng)該具備的能力需要培養(yǎng)。從大一進(jìn)校開始，該生就把大量課余時(shí)間投入到了社會(huì)實(shí)踐上，自入校以來，經(jīng)同學(xué)選舉，他擔(dān)任了班長一職，任職以來，他積極配合校、系團(tuán)委的各項(xiàng)工作，多次被評(píng)為校優(yōu)秀干部。

　　通過參加各種實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)了他較強(qiáng)的工作能力，組織領(lǐng)導(dǎo)能力和良好的'合作精神，培養(yǎng)了自己較強(qiáng)的集體主義責(zé)任感和榮譽(yù)感，善于溝通、積極主動(dòng)、認(rèn)真、踏實(shí)及動(dòng)手能力強(qiáng)。

　　影響一個(gè)人工作能力和成就一個(gè)人事業(yè)還有其他因素，比如舉止、性格、興趣、愛好。該同學(xué)在平常生活中注意自己的談吐舉止，積累與他人溝通的經(jīng)驗(yàn)，爭取做到：“今天的我比昨天的我做的更好！”。還有友善真誠是他待人態(tài)度，顧全大局是他處世風(fēng)格，樂觀豁達(dá)是他的個(gè)性特征，且重視團(tuán)隊(duì)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

　　本人愿意推薦同學(xué)到貴單位工作，同時(shí)，我也相信他能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機(jī)會(huì)！

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

老師推薦信11

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　很榮幸您能在百忙之中翻閱我的推薦信，謝謝!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。該生來自遼寧省，是xx有色金屬工業(yè)學(xué)校的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。 在校期間，他認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學(xué)生會(huì)和班級(jí)工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn)，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來他努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細(xì)研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好的成績，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的'基礎(chǔ)上，他還自學(xué)了電腦方面的一些知識(shí)，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版。

　　實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以該生利用暑假期間到xx電器公司實(shí)習(xí)電路的配線和故障排除，還安裝了xx中學(xué)的語音室的電路等。課余時(shí)間他還要到圖書館為同學(xué)們服務(wù)，在圖書館和閱覽室里他學(xué)到了很多各方面的知識(shí)。一個(gè)人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際上工作中去，服務(wù)于社會(huì)，有利于社會(huì)，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價(jià)值!他堅(jiān)信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實(shí)地，努力工作，才能做出更出色的成績!

　　"器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。"該同學(xué)深信：只要找到一個(gè)支點(diǎn)，就能撬起整個(gè)地球，只要給他一片土壤，他會(huì)用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到他的成功，而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是他的自信和能力的承諾。

　　劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望xx同學(xué)的拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運(yùn)、同發(fā)展、求進(jìn)步。請各位領(lǐng)導(dǎo)給他一個(gè)機(jī)會(huì)，他會(huì)用行動(dòng)來證明自己。

　　最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。

　　推薦人：

　　xxxx年xx月xx日

老師推薦信12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　XX專業(yè)XX同學(xué)，從入學(xué)起就立志成才，勤奮刻苦，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，一直名列前茅。對基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)課知識(shí)掌握牢固，能靈活運(yùn)用，善于思考，勇于創(chuàng)新，體現(xiàn)出了在對待科學(xué)與研究應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的專業(yè)素質(zhì)；有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵學(xué)習(xí)態(tài)度以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。該同學(xué)一直對科研活動(dòng)表現(xiàn)出濃厚的興趣，有相當(dāng)好的科研潛質(zhì)。該生思想品質(zhì)良好，謙虛禮貌，善于溝通交流，與老師同學(xué)相處甚好。

　　XX同學(xué)英語基礎(chǔ)良好，對英語具有濃厚的興趣。由于對英語X級(jí)考試準(zhǔn)備不充分，所以未能通過，但該生學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，相信一定不會(huì)辜負(fù)老師們的期望。

　　綜其在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，符合選拔條件，故予以推薦，望審核通過。

　　此致

敬禮！

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

老師推薦信13

　　xx學(xué)校的朋友

　　您好！我是柳紅紅的導(dǎo)師xxx，柳紅紅同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一。她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心，她是我見過的最聰明的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績卓著，人文科學(xué)與自然科學(xué)同樣精通。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，力爭成為整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的最佳。體現(xiàn)了她對自己和愛她的人負(fù)責(zé)的態(tài)度。

　　中國有句俗話："梅花香自苦寒來"，經(jīng)過她持之以恒地付出，她的語言表達(dá)能力、活動(dòng)的組織能力、與人的溝通能力、獨(dú)立研究能力都非常突出，連續(xù)獲得學(xué)校三好學(xué)生。特別是對英語，她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情，據(jù)我所知，她的yǎ sī成績非常高，并獲得許多中學(xué)生英語競賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。能在英語國家學(xué)習(xí)，是她很久以前的夢想，為此她早已經(jīng)作好了準(zhǔn)備。我總是情不自禁的感慨：她說的`英語與我說的漢語一樣棒！

　　姜不光是我的學(xué)生，還是我的朋友。因?yàn)樗�的個(gè)性與理想深深的吸引了我。她總是無私地為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的聰明才智，主動(dòng)為大家服務(wù)，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失，成為我們眼中的英雄。她又非常幽默樂觀，用她微笑傳遞給大家一天的好心情。她又是一名體育健將，長跑、游泳、野外探險(xiǎn)是她生活的一部分，從中她的意志得到了鍛煉。我們交往非常愉快，她特別樂于與我一起分享她成長中的喜怒哀樂。還常常與我談?wù)撾娪八囆g(shù)和旅游，美國的文化與風(fēng)景深深地吸引了她，那里有她一個(gè)夢想。

　　真舍不得她離開祖國，但我尊重她的選擇，相信她會(huì)學(xué)有所成，正如我相信我們的友誼天長地久一樣。謝謝。

　　xxx

　　20xx年XX月XX日

老師推薦信14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！今向貴單位推薦我系畢業(yè)生XX同學(xué)。該生畢業(yè)于XX大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)。普通的院校，普通的他卻擁有一顆不甘于平凡的心。

　　他，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，但是，年輕是他的本錢，拼搏是他的天性，努力是他的責(zé)任，他堅(jiān)信，成功定會(huì)成為必然。

　　經(jīng)過大學(xué)四年錘煉，在面對未來事業(yè)的選擇時(shí)，他對自己有了更清醒的認(rèn)識(shí)，由于他在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習(xí)能力，加上“努力做到最好”的`天性使然，四年中，在班級(jí)的考試中均名列前茅，在班級(jí)XX名的學(xué)生中，他一直保持了前XX名的好成績，在學(xué)年XX人中，也總是能排在學(xué)年前XX名，與學(xué)校XX等獎(jiǎng)學(xué)金有著不解之緣。

　　在大學(xué)四年中，該生也練就了較好的實(shí)驗(yàn)操作技能，能夠獨(dú)立操作各種環(huán)境科學(xué)專業(yè)儀器。但他并沒有滿足，因?yàn)樗�知道，在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程，為了更好適應(yīng)日后的工作，還不斷地充實(shí)自己，參加了大學(xué)英語XX級(jí)考試，并順利通過。

　　聽聞貴校招聘環(huán)境科學(xué)專業(yè)的教師，他便冒昧地投出自己的推薦信，四年的寒窗苦讀給了他扎實(shí)的理論知識(shí)、實(shí)驗(yàn)操作技能及表達(dá)能力，他雖然只是一個(gè)普通的本科畢業(yè)生，但大學(xué)四年教會(huì)了他什么叫“學(xué)無止境”，XX同學(xué)相信，在自己不斷努力刻苦的學(xué)習(xí)中，一定能夠勝任這份高尚的職業(yè)，通過自己的言傳身教，定會(huì)為祖國培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才。

　　給他一次機(jī)會(huì)，他會(huì)盡職盡責(zé)。一個(gè)人惟有把所擅長的投入到社會(huì)中才能使自我價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。別人不愿做的，該生會(huì)義不容辭的做好；別人能做到的，他會(huì)盡最大努力做到更好！發(fā)揮自身優(yōu)勢，他愿與貴單位同事攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好未來。

　　感謝您在百忙之中讀完我的推薦信，誠祝事業(yè)蒸蒸日上！

　　此致

敬禮！

　　推薦人：XXX

　　20xx年XX月XX日

老師推薦信15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我學(xué)生xx的推薦信，他是我校網(wǎng)絡(luò)服務(wù)專業(yè)的畢業(yè)生。

　　這對一個(gè)即將邁出校門的學(xué)子而言，將是一份莫大的鼓勵(lì)，因?yàn)橐粋�(gè)年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程，或許即將從您這兒啟程了，在此，很高興能為您介紹一下XX同學(xué)。

　　xx同學(xué)有“敢于爭先，自強(qiáng)不息”的良好素質(zhì)和不驕不躁的自信心理，隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的來臨，“專業(yè)突出、素質(zhì)全面”的復(fù)合性人才將更加符合社會(huì)需要。因此，課外時(shí)間，他積極投身于各種班級(jí)、學(xué)校的社交活動(dòng)，從不同層次、不同角度鍛煉自己，使自己的組織、管理能力及團(tuán)隊(duì)合作精神得到很大的提高。

　　在校期間，他各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，并和同學(xué)一起負(fù)責(zé)網(wǎng)頁的編輯和維護(hù)工作，擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職位的.期間，他在做好本職工作的同時(shí)還積極熱心幫助他人，獲得老師同學(xué)的一致好評(píng)；通過與老師同學(xué)們的交流，他的溝通、表達(dá)能力也得到了加強(qiáng)，他還參加了xx競賽并取得好成績；同時(shí)該生還有很強(qiáng)的動(dòng)手、創(chuàng)新能力，注重實(shí)際應(yīng)用，注重團(tuán)隊(duì)合作，能迅速將所學(xué)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，多次在實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)上取得好的成績。

　　也許他不是的，但他愿用自己的青春和熱情乃至他的全部去接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)！當(dāng)然貴公司也許是實(shí)力、技術(shù)、人才兼?zhèn)涞拇蠊�司，沒有他一樣能直掛云帆，但若有了該生的努力，相信一定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步！

　　最后衷心的希望能得到你的賞識(shí)與任用，如有機(jī)會(huì)與您面談，他將十分感謝，一顆期待的心真誠的靜候您的佳音！

此致

敬禮！

　　推薦人：

　　20xx年xx月xx日