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中考質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)秀教師發(fā)言稿

中考質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)秀教師發(fā)言稿

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是《將愛進(jìn)行到底》。

  有一種人生最美麗,那就是人民教師;有一首歌最動(dòng)人,那就是教師的吟誦;有一道風(fēng)景線最絢麗,那就是夜燈下教師批改作業(yè)的身影。

  不要說(shuō)我們四季辛勞,不要說(shuō)我們一生清貧,我們擁有無(wú)數(shù)顆熾熱的心,我們用愛澆灌著渴望的心田,我們用愛播撒著明天的希望,我們用雙手托起明天的太陽(yáng),我們無(wú)怨無(wú)悔地將這愛的火炬?zhèn)鬟f。

  沒(méi)有愛,就沒(méi)有教育。

  13年來(lái),我校的蔡老師用自己的實(shí)際行動(dòng)淋漓盡致地詮釋著愛的真諦,履行著愛的承諾。

  她,愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。

  她,愛生如子,無(wú)怨無(wú)悔。

  蔡老師常說(shuō),我要讓愛灑滿每個(gè)孩子的心田,不讓一個(gè)孩子受到傷害。作為班主任,蔡老師對(duì)每一個(gè)孩子的方方面面都了如指掌,為了能夠達(dá)到這個(gè)目的,每接一個(gè)新班后,蔡老師總會(huì)利用休息日或晚上有針對(duì)性地安排對(duì)每位同學(xué)家庭的走訪。一個(gè)班50多個(gè)孩子,一家一次,就需要50多次,每次家訪都至少花上兩個(gè)小時(shí)。更何況有的孩子,還要重復(fù)多次

  的家訪!多年來(lái),她用她那三寸不爛之舌和真摯的情感,填平了多少父子之間的溝壑,融化了多少母子之間的堅(jiān)冰,喚醒了多少浪子心底的善良。為了孩子們,她沒(méi)早沒(méi)晚,狠心地放棄了多少個(gè)陪伴父母兒子的日日夜夜。

  有一次,忙完工作已是晚上7點(diǎn)多了,回家的半路上,她聽到了一聲聲熟悉的呼喚,走近一看,天哪!自己4歲大的兒子正站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,那可是寒冬臘月!鼻涕伴著淚水一行行地流下來(lái)。因?yàn)橄雼寢,他偷偷地跑了出?lái),“媽媽,媽媽,你在哪?”一聲聲撕心裂肺的呼喚劃破了夜的沉寂,更似一把把利劍直插蔡老師的心窩。抱起孩子,她早已淚流滿面!昂⒆,希望你能理解,媽媽愛你,可是班里的哥哥姐姐們更需要媽媽!辈汤蠋熤荒苓@樣安慰著哽咽中的兒子。

  選擇了教師,就選擇了愛,蔡老師舍小家為大家,不但愛自己的孩子,更愛別人的孩子,難怪學(xué)生們都親切地稱她為“蔡媽媽”。

  為學(xué)生付出是值得的,是幸福的,是心甘情愿的,即使我們有時(shí)不被理解,卻依然堅(jiān)持,因?yàn)槲覀儓?jiān)信真誠(chéng)的愛能把堅(jiān)冰融化,能讓枯萎的小草發(fā)芽。

  記得去年12月,學(xué)校舉辦了“弟子規(guī)”朗誦比賽,教語(yǔ)文的蔡老師主動(dòng)承擔(dān)起初三(1)班和(3)班的朗誦指導(dǎo)工作,每天清晨和下午放學(xué),蔡老師總是不辭勞苦地對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)。1班的朗誦中有一段3人伴舞,兩個(gè)星期來(lái),不是舞蹈專業(yè)的蔡老師總是利用額外的時(shí)間對(duì)這三個(gè)同學(xué)進(jìn)行專門的輔導(dǎo),而這一舉動(dòng)卻讓3班的許多同學(xué)不解,他們?cè)诒澈笞h論;蔡老師既是1班的語(yǔ)文老師也是3班的語(yǔ)文老師,為何卻更偏愛1班的同學(xué)?真是不公平。有些同學(xué)還公然表達(dá)了對(duì)蔡老師的不滿。

  此時(shí)的蔡老師心里是多么的委屈啊,可她沒(méi)有過(guò)多的解釋,她相信時(shí)間可以證明一切,她的愛一視同仁。功夫不負(fù)有心人,比賽那天,1班同學(xué)憑借出色的表演獲得了第一名,而3班同學(xué)以飽含激情的朗誦奪得第二名。當(dāng)兩個(gè)班的同學(xué)都沉浸在成功的喜悅中時(shí),蔡老師心中所有的委屈頓時(shí)如決堤的洪水般泛濫,眼淚奪眶而出。晚修課時(shí),蔡老師收到了3班同學(xué)精心制作的卡片,里面這樣寫著:“老師,對(duì)不起,您用平等的愛為我們譜寫動(dòng)聽的旋律,我們卻用懵懂的心使您飽受委屈。老師,我們依然愛您,請(qǐng)?jiān)徫覀,好嗎?”又一次,蔡老師眼眶濕?rùn)了,流下的卻是幸福的淚滴。是啊,有什么禮物能比學(xué)生的理解更珍貴,有什么語(yǔ)言能比學(xué)生的純真更美好?

  蔡老師就是用這樣點(diǎn)滴的小事,向?qū)W生傳遞著愛與做人的準(zhǔn)則,用慈母般的寬容,溫暖著每個(gè)學(xué)生的心靈。而正是這些點(diǎn)滴的小事和可貴的寬容,讓我們更加深刻地理解只有火才能傳遞火,只有心才能塑造心,只有老師奉獻(xiàn)出自己真誠(chéng)的愛心,學(xué)生才能在燦爛的陽(yáng)光里幸福地成長(zhǎng)。

  只愿一生育桃李,不問(wèn)辛苦為誰(shuí)忙。在我們身邊奮斗在教育一線的無(wú)數(shù)個(gè)教師又何嘗不是和蔡老師一樣,在貧困而執(zhí)著的漫長(zhǎng)歲月中,在艱苦與平凡的崗位上堅(jiān)守著自己的承諾。他們以校為家,愛生如子。一天天,一月月,一年年,紅顏老去,青絲漸白,孜孜不倦地追求著,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!币?yàn)橛袗郏覀冊(cè)诮逃钠孑馍嫌屡矢叻;因(yàn)橛袗,我們深知自己?zé)任重大,我們?cè)谀前准埌愕男撵`上小心刻劃;因?yàn)橛袗郏覀冏⒁庾约旱姆绞椒椒,我們渴望心與心的交流,我們不缺乏威嚴(yán),但我們也從不吝惜自己的稱贊和表?yè)P(yáng);因?yàn)橛袗,我們讓課堂充滿歡歌笑語(yǔ),我們?yōu)樗麄儾迳舷胂竦某岚颍退麄兊街腔鄣奶炜罩凶杂砂肯琛?/p>

  最后祝大家身體健康,家庭幸福,工作順利!

  謝謝大家!

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