幼兒園安全檢查工作總結(jié)15篇
幼兒園安全檢查工作總結(jié)15篇
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編精心整理的幼兒園安全檢查工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園安全檢查工作總結(jié)1
為了幼兒的健康成長,減少幼兒身心受到意外傷害,按照教育局“關(guān)于開展冬季全市中小學(xué)幼兒園安全工作大檢查的通知”要求,我園積極組織落實,對幼兒園門衛(wèi)管理、專職保安配備情況、監(jiān)控設(shè)備、食品安全、消防設(shè)施安全、安全教育、防溺水措施、應(yīng)急管理等各項安全工作認(rèn)真自查自糾,現(xiàn)將我園冬季“安全工作大檢查”活動總結(jié)匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織和工作制度。
我園始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建最安全幼兒園為目的,一貫將安全工作視為頭等大事來抓。
1、統(tǒng)一認(rèn)識,健全組織。
幼兒園成立了以馬玉萍園長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、切實做到園長親自抓,全體教職工共同抓,全園家長協(xié)助抓,在統(tǒng)一認(rèn)識的前提下,使安全工作有了強有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保幼兒園安全工作落到實處,并不斷得以強化。我園建立了值班制度,安全制度,幼兒接送制度、門衛(wèi)值班制度等,以及各項安全工作應(yīng)急預(yù)案。對工作不到位的及時整改,確保幼兒園安全工作的有秩開展。
3、加強安全教育提高師生防范意識。
幼兒園根據(jù)上級文件精神,本著“安全無小事,處處講安全”的原則。定期召開安全工作會議,組織幼兒開展安全、消防、交通、溺水等教育活動。通過多種形式的宣傳教育,提高廣大師生員工的安全意識和自救自護能力。
二、措施落實到位,防患于未然
1、加強門衛(wèi)管理。我們制定并執(zhí)行嚴(yán)格的《門衛(wèi)管理制度》、《門衛(wèi)崗位職責(zé)》等,加強門衛(wèi)工作管理,切實把好入園大門關(guān)。其次,每天下班后進(jìn)行全園巡邏檢查,確保幼兒園的財產(chǎn)安全。
2、按照教育局要求,專門聘請了保安公司的專業(yè)保安來做好幼兒園的安保工作,并配備了相應(yīng)的安保設(shè)施,如警棍、鋼叉等。
3、認(rèn)真貫徹落實《食品安全制度》,從采購到餐桌到留樣,把好食品安全的每一個環(huán)節(jié),以確保孩子的食品安全。
4、及時對本園的消防設(shè)施、監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行安全排查,及時處理存在的問題,為幼兒園的安全做好保障工作。
5、對全園師生進(jìn)行各種安全教育,讓老師和孩子從思想上重視安全,并且每學(xué)期都適時安排給孩子上各種安全課,教給孩子一些一旦發(fā)生安全隱患能夠自救的.方法。
三、開展安全自查情況
接到教育局通知后,我園立即組成檢查小組,展開冬季安全工作大檢查,逐項實施,切實做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底,不留死角。
1、檢查小組對幼兒園的門衛(wèi)進(jìn)行了校園安全教育,并不定時和定時對門衛(wèi)的工作進(jìn)行檢查,并對配備的安保設(shè)備進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,確保幼兒園安全工作萬無一失。在晚上接園時時有家長一擁而入的情況,這時門衛(wèi)偶有照看不過來的情況,我們還需要加強這方面的管理。
2、監(jiān)控設(shè)備、消防設(shè)施檢查
對監(jiān)控設(shè)備和消防設(shè)備進(jìn)行排查。我們做到使監(jiān)控設(shè)備可以24小時正常運行,消防設(shè)施隨那隨用,使校園安全得到進(jìn)一步的保障。
3、食品安全檢查
嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》,全面做好幼兒飲食安全工作:
。1)食堂管理:食堂有專門的管理員,工作人員持健康證上崗。并嚴(yán)格按照幼兒園制定的每周食譜進(jìn)行操作,準(zhǔn)時、保質(zhì)保量地為師生供應(yīng)飯、菜、湯及開水。
。2)食品衛(wèi)生管理:杜絕腐爛、變質(zhì)、過期的食物流到幼兒園,我園嚴(yán)格把關(guān)進(jìn)貨渠道,每天都將食品取100~150克進(jìn)行留樣觀察直至48小時。從各方面加強監(jiān)管檢查,把好食品質(zhì)量關(guān)。
。3)衛(wèi)生消毒管理:我園制定了詳細(xì)的衛(wèi)生消毒制度,嚴(yán)格要求、規(guī)范操作,并對衛(wèi)生消毒情況做詳細(xì)記錄。
(4)食堂管理員,每天堅持巡視幼兒的吃飯情況,以便及時調(diào)整伙食,并檢查、指導(dǎo)、督促炊事員做好飲食安全及衛(wèi)生消毒工作。
4、校車安全方面,全園沒有校車,不存在校車安全隱患。
5、安全教育方面,嚴(yán)防擁擠踩踏的事故。
幼兒園建立了完善預(yù)防幼兒擁擠踩踏的事故的規(guī)章制度,在幼兒出操、集合等上下樓梯活動中由教師帶領(lǐng)分班級逐次下樓,并有教師在樓梯間維持秩序。通過檢查樓道、樓梯的各項設(shè)施及照明設(shè)備正常,無安全隱患,校舍樓梯、通道設(shè)置符合安全規(guī)范。幼兒園多次進(jìn)行了疏散演練。
總之,在今后的工作中,我園將繼續(xù)樹立“安全第一”意識,進(jìn)一步強化安全措施,注重細(xì)節(jié)管理,狠抓工作落實,把幼兒園安全工作做的更細(xì)、更實。
幼兒園安全檢查工作總結(jié)2
為進(jìn)一步加強民辦學(xué)校安全管理工作,避免校園安全事故發(fā)生,營造良好的教育教學(xué)環(huán)境,推動逍遙鎮(zhèn)民辦教育持續(xù)健康發(fā)展,逍遙鎮(zhèn)中心校根據(jù)西華縣教體局審批股要求,分兩組對轄區(qū)內(nèi)4所民辦學(xué)校(幼兒園)開展安全檢查工作,隨時提出整改,現(xiàn)將檢查情況匯報如下:
一、基本情況
我鎮(zhèn)現(xiàn)有民辦學(xué)校(幼兒園)4所,教師27人,專用校車兩部,手續(xù)齊全,符合接送學(xué)生要求。
二、具體檢查情況
1.校舍安全。結(jié)合縣安全辦對學(xué)校校舍安全要求,通過對民辦學(xué)校(幼兒園)實地查看,各學(xué)校在開學(xué)前都進(jìn)行了安全隱患排查, 對教學(xué)用房、專用教室、辦公用房、廁所等從屋頂、墻體、門窗、進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,發(fā)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)樓避雷設(shè)施有損壞,雷雨天氣可能造成安全隱患,明月雙語學(xué)校教學(xué)樓有一處裂縫, 消防器材不足,還有過期現(xiàn)象,現(xiàn)已進(jìn)行整改,學(xué);顒訄鏊墓╇娫O(shè)施的使用和管理符合安全規(guī)范。
2.交通安全。宏大學(xué)校緊靠大路,門口過往車輛較多,沒有明顯標(biāo)志,學(xué)生上下學(xué)有交通安全隱患,兩處民辦學(xué)校開展交通安全教育活動,上好每周一節(jié)安全課, 使學(xué)生掌握交通安全常識,同時注意到部分學(xué)生不注意行車安全,利用班會課加強對他們的'交通法規(guī)教育,避免交通安全事故的發(fā)生,兩處幼兒園實行上放學(xué)家長接送制度,認(rèn)真落實《校車安全管理辦法》,中心校與有校車的學(xué)校簽訂了校車安全管理責(zé)任書,校園周邊交通秩序情況良好。
3.食品安全。通過檢查,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生喜歡購買校外路邊、小店攤點上的零食,寢室衛(wèi)生較差,學(xué)生被褥凌亂,生活用品隨意擺放,帶來衛(wèi)生上的隱患,這種情況已經(jīng)通知到學(xué)校進(jìn)行整改,同時民辦學(xué)校(幼兒園)建立了食品采購制度;食堂環(huán)境衛(wèi)生較好;宏大雙語學(xué)校重新配備學(xué)生就餐桌椅,明月雙語學(xué)校食堂有非工作人員進(jìn)出,中心校當(dāng)時就批評了負(fù)責(zé)人,杜絕這種現(xiàn)象,保證師生飲食安全,在食品的購買、運輸、貯存加工實現(xiàn)專人管理,對于食堂從業(yè)服務(wù)人員按時進(jìn)行體檢。
4.教師管理。通過查閱檔案,發(fā)現(xiàn)我鎮(zhèn)民辦學(xué)校存在教師隊伍不穩(wěn)定,教師結(jié)構(gòu)不合理,導(dǎo)致學(xué)校發(fā)展受限的問題,正在進(jìn)行解決整改,學(xué)校與教師簽訂聘用合同,教師普法工作和師德建設(shè)良好,教師依法執(zhí)教,對學(xué)生盡心輔導(dǎo),沒有歧視差生、教育不平等現(xiàn)象發(fā)生。
5.制度建設(shè)。 民辦學(xué)校、幼兒園都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了安全工作責(zé)任制度和各項安全預(yù)案,定期舉辦安全演練活動,并要求把每次演練活動照片及方案落實情況上報中心校。
幼兒園安全檢查工作總結(jié)3
為了強化我園的安全工作,增強教師和幼兒的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,我園針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、教職工充分重視,提高思想意識
我園成立了以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師會議,要求教師提高責(zé)任意識,增強安全常識,切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理
根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定,幼兒園集體對活動室、操場、食堂等重點防火場所進(jìn)行排查,對電源、電線進(jìn)行改裝處理,對教室內(nèi)的插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。
三、晨檢、工作情況管理
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待,不能有一點失誤。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進(jìn)行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。
四、食品衛(wèi)生管理情況
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。幼兒園加強對食品采購管理,確保所購食品衛(wèi)生安全。存放食品的場所,外來人員不得接近;飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。防止各類傳染病的發(fā)生。
五、幼兒學(xué)習(xí)活動玩具管理。
幼兒園對室內(nèi)設(shè)施玩具進(jìn)行檢查,將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理,對教具和玩具進(jìn)行檢查,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
六、幼兒安全常識教育情況
各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的`防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進(jìn)行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強,對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長!
自檢情況:
1、幼兒園活動室、戶外活動場地、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。
2、幼兒在活動時,有專人負(fù)責(zé)看護。
3、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
4、幼兒食品的采購按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。
5、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
6、定期組織教職員工學(xué)習(xí),提高個人素質(zhì),無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
7、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。
8、制定幼兒接送制度,對不認(rèn)識的人接孩子,老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
幼兒園安全檢查工作總結(jié)4
塔爾鎮(zhèn)中心學(xué)校檢查民辦幼兒園工作總結(jié) 根據(jù)大通縣教育局的要求,為全面掌握民辦教育發(fā)展情況,查找問題,研究對策,加強管理。5月7日,在塔爾鎮(zhèn)中心學(xué)校張國棟校長的帶領(lǐng)下對轄區(qū)內(nèi)6所幼兒園開展全面監(jiān)督檢查,現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:
一、整體情況:
1. 轄區(qū)6所幼兒園都持有教育行政部門頒發(fā)的《民辦教育許可證》;
2. 轄區(qū)6所幼兒園不存在違規(guī)選用教材或超出辦學(xué)內(nèi)容范圍授課情況;
3. 轄區(qū)6所幼兒園不存在在擅自分立、合并民辦學(xué)校(機構(gòu))情況;
4. 轄區(qū)各幼兒園都能認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,不存在有悖于黨的民族教育政策情況,積極遵守貫徹教育與宗教相分離的原則。
5.上舊莊幼兒園、塔爾雙語幼兒園、、新村幼兒園、藥草中心幼兒園辦學(xué)條件基本能達(dá)標(biāo),不存在安全隱患。
二、存在問題:
1、辦學(xué)條件:各幼兒園師資力量都比較薄弱,全鄉(xiāng)6所幼兒園教師中幼師畢業(yè)畢業(yè)的人數(shù)只占總數(shù)的49%,辦學(xué)條件還是比較有限,幼兒活動場地比較狹小。
2、各幼兒園的安全防范意識比較弱,部分幼兒園思想不重視,缺少安全管理意識,不同程度地存在這樣那樣的問題。經(jīng)過我們分析,亟待解決的問題有:
。1)、組織機構(gòu):安全工作組織不健全,領(lǐng)導(dǎo)小組不能按照要求上墻,缺少具體分工,責(zé)任不明確。
(2)、食品、飲水安全與衛(wèi)生防疫
學(xué)生用的杯子消毒次數(shù)少;有的園對學(xué)生的課桌椅不消毒。
。3)、基礎(chǔ)設(shè)施:韭菜溝幼兒園原來的舊址韭菜溝明德小學(xué)正在修建,現(xiàn)在搬到本村村民家中,辦學(xué)條件比較簡陋,校門、圍墻都存在一定安全隱患。涼州莊幼兒園的所在地涼州莊小學(xué)正在修建,幼兒園沒有圍墻、沒有廁所,存在一定安全隱患。
。4)、設(shè)施設(shè)備:
個別園所大型玩具不能定期檢修,管理使用上存在漏洞,存在嚴(yán)重安全隱患。少數(shù)幼兒園消防意識淡薄,沒有按要求配備相應(yīng)數(shù)量的滅火器;個別園所雖然配備了滅火器,但已多年未年檢,不能保證滅火器的正常使用。
(5)、部分幼兒園校門沒有上鎖。如:雙語幼兒園、新村幼兒園、。
。6)、常規(guī)工作:
大多數(shù)園沒有制定安全工作制度及安全應(yīng)急預(yù)案,一旦出現(xiàn)安全事故,沒法做到從容應(yīng)對,安全工作預(yù)見性不強,不能做到“居安思!薄8鲌@所缺少各層次的`安全協(xié)議書、責(zé)任狀,未能以“致幼兒家長的一封信”的形式,將幼兒園安全工作的相關(guān)內(nèi)容告知全體幼兒家長,責(zé)任不明確。
三、整改建議:
1、建立健全幼兒園安全工作組織機構(gòu),明確分工,責(zé)任到人,該上墻的上墻,該張貼的張貼。
2、要求各幼兒園學(xué)生在校期間及時關(guān)門落鎖。
3、校舍、圍墻不達(dá)標(biāo)的園抓緊整改。
4、各園抓緊制定出切實可行的安全制度及預(yù)案,并報中心校備存。
5、認(rèn)真做好班級、學(xué)生玩具、飲水用具、就餐用具的消毒工作。
幼兒園安全檢查工作總結(jié)5
根據(jù)xx市教育和科學(xué)技術(shù)局辦公室《關(guān)于開展學(xué)校安全大檢查的通知》文件精神和xx的安排部署,我園對安全工作進(jìn)行了全面排查,現(xiàn)將排查情況總結(jié)如下。
一、建立組織、周密部署。
為了把安全排查工作落到實處,我園成立了由園長、班主任、食堂管理員、保育員組成的安全排查工作小組,對幼兒園安全工作進(jìn)行全面檢查,查找園內(nèi)外不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械,等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保幼兒的安全。并建立了安全檢查檔案。
二、目標(biāo)明確、重點突出。
本次安全工作檢查按照上級文件精神結(jié)合我園實際情況,檢查工作的重點落實在以下幾個方面。
。ㄒ唬┌踩(zé)任落實情況。
1、組織機構(gòu)健全、安全分工落實。
我園成立了以園長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,人員分工明確責(zé)任落實,安全工作計劃納入了常規(guī)工作。
2、層層簽訂責(zé)任書:我園每學(xué)年度對教師、學(xué)生、學(xué)生家長、班主任、食堂管理員等均簽訂了安全責(zé)任書;
3、應(yīng)急預(yù)案有目的.性,具可操作性:根據(jù)實際情況我園制定了《xx防治傳染病、流行病應(yīng)急預(yù)案》《xx幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案》《xx幼兒園食品安全應(yīng)急預(yù)案》等預(yù)案,確保我校師生有備無患,方案經(jīng)過預(yù)演證明可操作性強,適合我園實際情況。
(二)安全教育情況。
1、加強對師生各種安全教育,并開展了以《防交通事故》《防溺水事故》《防校園傷害事故》《秋冬季節(jié)防火》等為主題的專題安全講座。
2、每班安排有安全課程,教師備課、上課、落實,并適時開展各類安全知識競賽、安全演練。
3、根據(jù)季節(jié)的不同,時事突發(fā)事件的不同,我園積極聯(lián)系社區(qū)、家長,下發(fā)了《秋冬季節(jié)防流行病、防火安全告家長書》《防溺水告家長書》《幼兒接送告家長書》等資料,并適時召開家長座談會,提高培訓(xùn)了家長的安全意識和安全自救能了。
。ㄈ┌踩芾砬闆r。
1、安全制度健全:
根據(jù)我園實際情況建立了《xx鎮(zhèn)嘉好幼兒園安全管理制度》《xx鎮(zhèn)嘉好幼兒園幼兒入園、離園制度》《xx鎮(zhèn)嘉好幼兒園安全事故責(zé)任追究制度》等各類制度。
2、根據(jù)我園所制定的各類制度,建立了安全工作臺賬,按照常規(guī)管理工作的安排每月進(jìn)行了各類安全工作排查,并進(jìn)行了排查登記。
3、每學(xué)年新生入學(xué),我園根據(jù)《xx預(yù)防接種證制度》進(jìn)行了排查工作,確保學(xué)生健康入學(xué),學(xué)校購買了《校責(zé)險及附加無過錯險》和《食品安全險>,每名學(xué)生自愿購買了《意外傷害保險》。
幼兒園安全檢查工作總結(jié)6
開學(xué)在即,為保證校園安全,杜絕不安全事故發(fā)生,8月29日上午,我園由園長、副園長、后勤總務(wù)、保健醫(yī)生和食堂管理人員組成的安全領(lǐng)導(dǎo)小組對開學(xué)前的安全工作做了統(tǒng)一部署和落實檢查。
1、強化開學(xué)前幼兒園衛(wèi)生安全管理工作
夏秋季是食物中毒、腸道傳染病、食源性疾病的高發(fā)期。為了強化安全意識,充分認(rèn)識做好秋季開學(xué)前學(xué)校衛(wèi)生工作的重要性,進(jìn)一步增強學(xué)校衛(wèi)生安全工作的緊迫感、責(zé)任感。我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組并召開了開學(xué)前安全會議。切實加強領(lǐng)導(dǎo),做到認(rèn)識到位,措施到位,責(zé)任到人,抓住開學(xué)前幼兒園衛(wèi)生工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),嚴(yán)格落實幼兒園衛(wèi)生安全管理制度,保證食品、飲水衛(wèi)生安全,嚴(yán)防各類傳染病的發(fā)生。
2、落實開學(xué)前學(xué)校衛(wèi)生安全工作
在開學(xué)前一周內(nèi)落實以下幾方面工作:一是制定和完善食物中毒和傳染病等突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;二是全面對學(xué)校室內(nèi)外環(huán)境清理,消除衛(wèi)生死角并進(jìn)行全面消毒處理工作;三是建立健全食品衛(wèi)生管理制度,做好開學(xué)前學(xué)校食堂的食品、調(diào)料等食用物品的`大清理,凡標(biāo)識不明的、過期食品一律下柜、停止使用,對食堂進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除、食品用工具、餐具要嚴(yán)格徹底的清洗和消毒,認(rèn)真排查從業(yè)人員的健康狀況,及時發(fā)現(xiàn)從業(yè)人員隱性健康攜帶病毒者,消除衛(wèi)生安全隱患
3、加大幼兒園安全檢查工作的力度。
8月29日,安全領(lǐng)導(dǎo)小組在全園進(jìn)行了一次全面的安全排查工作,對園內(nèi)各個活動室、辦公室、電腦房、多煤體、食堂的燃?xì)馀棚L(fēng)設(shè)備、消防設(shè)施、教學(xué)樓走廊、樓梯、大型玩具等地方都進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的排查。對暑假基建維修項目做好清場工作,不留死角,防止因此發(fā)生的安全事故。做到了隨時發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題,堅決消除了不安全隱患。確保幼兒在一個安全、舒適的良好環(huán)境入學(xué),給新學(xué)期的開始作了嶄新的鋪墊。
幼兒園安全檢查工作總結(jié)7
實驗幼兒園在深受家長信任、累積辦園經(jīng)驗的同時,逐步發(fā)現(xiàn)現(xiàn)園的設(shè)施設(shè)備、室內(nèi)格局、戶外場地已不能滿足孩子們的發(fā)展需要,為了給孩子們創(chuàng)設(shè)更加安全、童趣的生活學(xué)習(xí)空間,經(jīng)上級部門同意,于上學(xué)期遷園至北嶺小學(xué)臨時過渡。為保證工作的順利開展,確保幼兒在新環(huán)境中安全、快樂的成長,我園在安全方面做了大量的保障工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,明確責(zé)任,抓好幼兒園安全工作
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由幼兒園園長親自負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入日常工作中,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
2、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)新環(huán)境安全保衛(wèi)工作現(xiàn)狀,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、午休巡邏、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、健康體檢等規(guī)章制度。
二、加強后勤服務(wù)建設(shè),確保良好安全育人氛圍
1、加強園內(nèi)房屋、場地、防火、用電、設(shè)施的安全
開學(xué)初,主要對幼兒園臨時新址房屋、幼兒活動場所、活動室、食堂等重點防火場所進(jìn)行重點排查:為使學(xué)校衛(wèi)生間更改后符合幼兒使用標(biāo)準(zhǔn),特將洗手池高度更改為60厘米,便于幼兒操作;將小便池重新整修變窄;安裝換氣扇;去除有棱角的設(shè)施設(shè)備;一層排房安裝防護網(wǎng);維修護欄;并在重要時段將小門加鎖。對電源、電線進(jìn)行改裝處理,蒸飯車、熱水器等用電設(shè)備安裝漏電保護器,食堂用氣無泄漏現(xiàn)象。對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座隱藏,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消毒燈開關(guān)和電開關(guān)做好標(biāo)記,嚴(yán)格分開,消除一切不安全的隱患,檢查消防器材的使用情況,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
2、加大衛(wèi)生保健安全檢查力度
晨檢是幼兒園安全工作的第一項,北嶺小學(xué)院內(nèi)有兩個小門,幼兒很容易有漏檢和不檢現(xiàn)象,目前我們進(jìn)一步加大了晨檢力度,每個門口各一名保健員嚴(yán)格晨檢,以防止幼兒流感、手足口病等。幼兒在園一日生活,消毒工作尤為重要,要求生活老師要做到:餐具、餐桌餐餐消毒,口杯毛巾天天消毒,玩具周周消毒,寢室、活動室一日兩次消毒,保持開窗通風(fēng),保健大夫定期不定期的對各個班級衛(wèi)生進(jìn)行檢查,絕對不留死角。
3、加強食堂食品衛(wèi)生安全
食堂在本次臨時裝修改造中,嚴(yán)格按照城區(qū)食藥局餐飲業(yè)布局分布示意圖的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行合理布置,嚴(yán)格按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》的規(guī)定,加強對幼兒園食堂工作的管理,嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買過期、腐爛、變質(zhì)的食品;無關(guān)人員不得隨意進(jìn)入食堂;加強餐具和炊具的.消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病;食品貯存已分類、分架、離地存放,并定期檢查、及時處理變質(zhì)或超過保質(zhì)期限的食品,堅決杜絕“三無”食品進(jìn)入幼兒園,建立食品進(jìn)貨查驗臺帳,嚴(yán)格索證制度,實行食品留樣有記錄。
4、加強門衛(wèi)治安防范安全
在治安防范工作方面,我們在完成正常安全檢查外,著重加大對外來閑雜人員、車輛停放和接送幼兒人員的管理,嚴(yán)把門衛(wèi)關(guān),不持接送卡的家長一律不準(zhǔn)接走幼兒,要求家長必須遵守幼兒接送制度,禁止閑雜人員入內(nèi),同時,我園及時采取措施,加強門衛(wèi)值班制度,加強巡視力度,如幼兒樓梯口由專人負(fù)責(zé)悉心照顧,教育幼兒上下樓梯靠右行,不得推打玩耍,注意安全。
5、踩踏的事件防范
我園每次在集體活動時,都按照固定的順序進(jìn)出,每個班級都有老師跟班負(fù)責(zé)幼兒有序進(jìn)出,總體由值班教師負(fù)責(zé)看管監(jiān)督,以確保安全。
三、嚴(yán)格按照上級部門提出的整改意見及時整改
1、上級部門在檢查中發(fā)現(xiàn)小院有裝籃球的兩個小籠有尖角,存在安全隱患后,我園立即作出處理。
2、食堂滅火器放于方便取放處,不應(yīng)置于角落里。
3、應(yīng)臨時場所,使用液化氣不符合安全標(biāo)準(zhǔn),我園盡可能做好安保措施,罐與灶臺保持2米遠(yuǎn)距離,于今年年底裝修完畢立即停止使用。
結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強,對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
幼兒園安全檢查工作總結(jié)8
安全工作是我們幼兒園長期重視的頭等重要的工作。為全面落實教育局20xx文件《教育局轉(zhuǎn)發(fā)《教育局關(guān)于做好迎接全省、安全大檢查有關(guān)準(zhǔn)備工作的通知》的通知》,以及教育局集中開展學(xué)校安全工作大檢查工作方案,結(jié)合我園的實際情況,對幼兒園安全工作進(jìn)行了一次宣傳、教育和開學(xué)大檢查。
一:幼兒園開展安全宣傳教育活動
1、幼兒園對全體教職工進(jìn)行了一次安全宣講,提高了教職工安全意識和依法執(zhí)教意識。對幼兒進(jìn)行了適宜的.安全相關(guān)教育。
2、幼兒園針對檢查內(nèi)容,對幼兒園工作逐項進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患采取措施及時改進(jìn)。
二、檢查情況匯報
1、幼兒園安全制度健全落實;
2、幼兒園房舍堅固,無危房;
3、活動場地平整,大型玩具安裝安全適用;
4、消防設(shè)備齊全,消防通道暢通;
5、幼兒食品進(jìn)貨渠道正當(dāng),食品操作及伙房符合衛(wèi)生要求;
三、存在問題:
1、本學(xué)期我園幼兒人數(shù)較往年有較大幅度地提高,現(xiàn)有保安人員(2名)對幼兒的安全保衛(wèi)工作難以有效管理;大門口一直都有各種車輛違章停放,給幼兒安全帶來極大隱患、并影響了我園正常的教育教學(xué)。我園每天派出教師堅強監(jiān)管力度,確保幼兒的安全,并向有關(guān)單位寫了申請增加保安的報告,以進(jìn)一步加強我園的安全保衛(wèi)工作。
2、幼兒園宿舍樓處只有低矮的護欄,外來人員很容易就能翻越護欄進(jìn)入幼兒園,給幼兒園幼兒人身安全和幼兒園公共財物體帶來嚴(yán)重影響。我園要求值守人員隨時巡視,發(fā)現(xiàn)問題立即報告。
幼兒園安全檢查工作總結(jié)9
為落實“xx市人民政府安委會辦公室關(guān)于報送安全生產(chǎn)大檢查信息材料的通知”精神,進(jìn)一步加強我園安全隱患排查和整治,預(yù)防安全事故的發(fā)生,廣饒街道中心幼幼兒園收到上級通知后認(rèn)真組織實施,成立專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了工作方案,進(jìn)一步明確責(zé)任,現(xiàn)將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報如下。
一、安全隱患排查情況。
xx月xx日廣饒街道中心幼兒園開展安全工作專項檢查和整治行動,全面排查幼兒園安全隱患,重點檢查園舍、室內(nèi)設(shè)施和戶外活動場地、食堂飲食安全、校園安保技防和物防設(shè)施設(shè)備、門衛(wèi)值班、保安巡邏及幼兒園周邊治安環(huán)境等安全情況:
1、消防設(shè)施有待驗收。
2、中三班、中四班盥洗室臺階較高有待改造。
3、中四班衣帽間里面的`吊扇壞了需維修。
4、戶外玩具擺放不整齊,樓道內(nèi)玩具堆放致使安全通道不夠暢通。
5、盥洗室窗戶臺棱角鋒利,需作防護角。
6、三樓樓道拐角扶手處,欄桿高度不夠,幼兒攀爬容易跌落。 針對以上相關(guān)情況,我們做了大量的工作。
二、對檢查中發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的及時采取措施進(jìn)行整改:
1、積極上報上級主管部門,落實消防系統(tǒng)驗收工作。
2、聯(lián)系工人改造中三班、中四班盥洗室臺階。
3、聯(lián)系建筑商,維修中四班衣帽間里面的吊扇。
4、搭建板房做為戶外器械屋,各種器械歸類擺放到屋內(nèi)。
5、購買防護角,安裝到盥洗室窗戶臺起到防護作用。
6、在三樓樓道拐角扶手處,加設(shè)竹子增加扶手高度,以防幼兒攀爬跌落。
7、加強食堂管理,嚴(yán)格落實進(jìn)貨驗收、索證索票制度。
8、嚴(yán)格晨午檢、衛(wèi)生消毒等各項制度。
9、做好幼兒園封閉工作,嚴(yán)格外來人員入校登記工作,嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入幼兒園。
三、今后的工作。
我園在安全管理中,嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神,為幼兒創(chuàng)造健康成長的良好條件和環(huán)境。今后我們將采取強有力措施,進(jìn)一步深化專項安全整治,搞好幼兒園安全和治安工作。
幼兒園安全檢查工作總結(jié)10
通過學(xué)習(xí)霍健康廳長在全省教育系統(tǒng)冬季安全工作視頻會議上的講話精神。為了遏制安全事故的發(fā)生,切實維護我園師生生命財產(chǎn)安全,由園長馬麗為組長的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組于12月6日對全園安全工作進(jìn)行了全面檢查,現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:
一、整體情況
整體看來,我園加強了幼兒園的安全管理,切實把幼兒園安全工作落到實處,具體工作表現(xiàn)為:
1、幼兒園無在建工程、園周邊無網(wǎng)吧和游戲場所、無黑惡群體等不安全隱患。
2、安全工作組織健全,安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組上墻,責(zé)任明確。
3、不定時對園舍用電進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時進(jìn)行整改、維護,并做了檢查整改記錄。
4、幼兒園高度重視冬季取暖安全工作,在教室、睡房安裝了取暖器。
5、食品、飲水安全與衛(wèi)生防疫。購買的米、面、菜等都有固定地點。幼兒飲水是礦泉水,有專門的銷售商,幼兒用的杯子、口杯、毛巾等有消毒記錄,消毒達(dá)標(biāo)。食堂衛(wèi)生、用具消毒大班,有記錄。
6、設(shè)施設(shè)備:
。1)大型玩具定期檢修,無安全隱患。
。2)配備了相應(yīng)的'滅火器,在醒目位置張貼了滅火器使用說明,保證滅火器的正常使用。
7、常規(guī)工作:
。1)幼兒園制定了安全工作制度及安全應(yīng)急預(yù)案,一旦出現(xiàn)安全事故,能做到從容應(yīng)對。
(2)有安全協(xié)議書、責(zé)任狀,將幼兒園安全工作的相關(guān)內(nèi)容告知全體幼兒家長,責(zé)任明確。
二、存在問題:
1、無衛(wèi)生許可證;
2、個別教師無健康證;
3、安全教育培訓(xùn)無記錄。
三、整改建議:
立即辦理食品安全有關(guān)證件,完善安全教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄,確保安全工作落到實處。
幼兒園安全檢查工作總結(jié)11
根據(jù)教育局工作安排,20xx年正月16開學(xué)以后,我們xx教辦在辦事處的指導(dǎo)下,對轄區(qū)內(nèi)所有幼兒園和民辦培訓(xùn)機構(gòu)進(jìn)行了一次地毯式的安全排查。下面,對此次檢查的情況予以匯報如下:
一、機構(gòu)健全,領(lǐng)導(dǎo)有力
會后,我們向辦事處主任作了詳細(xì)匯報。為積極貫徹落實好這次的會議精神,辦事處成立了專門負(fù)責(zé)這次檢查工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)組組長由辦事處田主任擔(dān)任,副組長由辦事處梁蘇琦副主任擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)組成員包括教辦和各社區(qū)負(fù)責(zé)人,具體工作由教育辦公室牽頭落實。
領(lǐng)導(dǎo)組成立后,我們教辦主持召開了20xx年春季開學(xué)檢查工作會議。分管領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)組組長在會上做了重要講話,教辦和各社區(qū)負(fù)責(zé)人均做了性表態(tài)發(fā)言。會議決定,自3月3日開始對各社區(qū)范圍內(nèi)幼兒園、培訓(xùn)班進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全隱患大排查,要求大家抓緊時間、抓住重點高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成好這次工作任務(wù)!
二、精心部署,科學(xué)安排
在前期工作的基礎(chǔ)上,我們根據(jù)轄區(qū)特點,對各社區(qū)的檢查對象、檢查重點、整改要求進(jìn)行了明確安排。
在北區(qū),有xxx等五所幼兒園及xxx等十余家民辦培訓(xùn)機構(gòu),交由xxx四個社區(qū)負(fù)責(zé)檢查整頓;在南區(qū)有xxx等五所幼兒園及實力派、標(biāo)榜等五家培訓(xùn)機構(gòu),交由xxx三個社區(qū)負(fù)責(zé)檢查整頓。
三、注重過程,深入落實
為力求達(dá)到這次檢查整治的目的,避免雷聲大、雨點小流于形式,我們教辦兩名負(fù)責(zé)人也實行包干責(zé)任制,具體分工是杜玉龍負(fù)責(zé)南區(qū),陳學(xué)軍負(fù)責(zé)北區(qū)。
兩位教育辦負(fù)責(zé)人根據(jù)各自分工,采取深入一線、協(xié)調(diào)配合、倒查落實的措施,保證并彌補了這次檢查工作的質(zhì)量和不足,達(dá)到了基本合格的標(biāo)準(zhǔn)。
四、針對問題,查缺補漏
在協(xié)同檢查與分析匯報的基礎(chǔ)上,我們對存在的主要問題采取了有針對性的措施予以補救。
存在的主要問題是:
1、xxxx等場所面積狹小,不利于培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識的21世紀(jì)新一代。
2、所有幼兒園偏重于識字教育,而忽略了幼兒素質(zhì)的提高與培養(yǎng),甚至接受個別經(jīng)銷商推薦使用未經(jīng)專家委員會審核的所謂統(tǒng)編幼兒教材,既不利于提高幼兒素質(zhì)、開發(fā)幼兒智力,又加重了家長經(jīng)濟負(fù)擔(dān),在社會上造成了極其惡劣的影響。
3、在安全管理上,缺乏統(tǒng)一的成文制度約束,沒有有效有力的風(fēng)險責(zé)任保障意識。
4、從辦學(xué)規(guī)模和生源情況來看,處于一種無序、市場化狀態(tài),無論是宏觀還是微觀均存在自由化傾向,導(dǎo)致資源浪費、盲目投資等問題。
5、同時一些資質(zhì)條件較好的幼兒園,在消防達(dá)標(biāo)的'情況下,審批手續(xù)一直無結(jié)果,影響了民辦教育工作者的投資積極性。
作為街道教辦機構(gòu),在走訪檢查過程中,針對上述存在問題,我們盡量與相關(guān)單位和部門積極協(xié)調(diào),多方奔走,盡努力予以解決,使矛盾得到了緩解。
這次的檢查,使我們找到了工作中的問題,也明確了工作的方向。今后,我們將努力爭取上級單位和部門的支持,團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,充分發(fā)揮一切可以發(fā)揮的優(yōu)勢,切實解決轄區(qū)各教育單位面臨的實際困難和迫切問題,從而進(jìn)一步實現(xiàn)“科學(xué)發(fā)展上水平,黨員干部受教育,人民群眾得實惠”的目標(biāo),形成“科學(xué)發(fā)展,和諧進(jìn)取”的xx教育工作新局面。
幼兒園安全檢查工作總結(jié)12
為了進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,三教中心幼兒園嚴(yán)格按照濟陽縣教育局的指示,開展自查工作,嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù),按時參加年檢,做到合法、嚴(yán)格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。多年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好,F(xiàn)將今年自查工作情況報告如下:
一、場地園舍和配套設(shè)備設(shè)施
我園占地面積1150平方米,建筑面積350米,戶外活動面積800平方米。建筑場地獨立完整,由兩排多功能活動室、操場、衛(wèi)生間構(gòu)成。園內(nèi)有多功能活動室、倉庫、教師辦公室等。教學(xué)及生活設(shè)施設(shè)備齊全。幼兒園遠(yuǎn)離交通要道,無噪音、無污染,交通便利,家長方便接送。園內(nèi)環(huán)境寬敞舒適,活動室南北朝向,空氣流通,日照充足。寬闊整潔的場地被花草樹木簇?fù)碇,給孩子一個自由想象的空間,使孩子的個性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。
我園配置有監(jiān)控電視、電腦、錄音機、電視機、VCD、電子琴、音響等一套較齊全的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備;多功能滑梯、秋千架等各類大小型玩具均按標(biāo)準(zhǔn)配備。這些設(shè)備設(shè)施能很好的為教學(xué)服務(wù),利用率高。音像圖書資料品種多、齊,能滿足活動需要。
二、幼兒園規(guī)模及師資隊伍建設(shè)情況
我園共有2個班級,在園幼兒43人;有教職工4人,其中園長1人,教師2人,保育員1人,本科學(xué)歷3人,中專學(xué)歷1人,合格率100%。
三、制度建設(shè)
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)配備健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的辦園規(guī)劃,具有較完善的規(guī)章制度。幼兒園非常重視教師的培訓(xùn)工作,
各類人員培訓(xùn)有計劃。幼兒園的'教師培訓(xùn)工作措施得力,效果明顯。教師隊伍穩(wěn)定,整體素質(zhì)較好。全員教師必須嚴(yán)格遵守上下班作息時間,按時到崗并做好班前準(zhǔn)備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作,并向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗。
四、保教工作
在教育教學(xué)工作中,幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念,以正確的兒童觀,教育觀組織豐富的教育教學(xué)活動,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序,教養(yǎng)常規(guī)良好,教育目標(biāo)明確具體,各項計劃、總結(jié)齊全。教師注重創(chuàng)設(shè)良好的支持環(huán)境和師幼關(guān)系,教育筆記、教案書寫認(rèn)真,檔案資料保存完備,記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的游戲,尊重幼兒的年齡特點,為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間,避免小學(xué)化傾向,并有完整的保教工作計劃,月工作重點及周計劃。這一項是幼兒園資料最齊全的,幼兒教師都能認(rèn)真編寫教案,能根據(jù)教學(xué)實踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思。這些在觀察本班幼兒的基礎(chǔ)上寫出的筆記、反思都能有效的及時總結(jié),并使教學(xué)有所改進(jìn)和創(chuàng)新。
另外,我園根據(jù)細(xì)則要求進(jìn)行科研課題的研究,積極開展園本教研。加強對學(xué)前幼兒的幼小銜接工作,注意在教學(xué)中采取生動活潑的教學(xué)方法,避免小學(xué)化傾向,做好大班幼兒心理及生理方面的準(zhǔn)備。注意收集有關(guān)家長工作的資料,比如家長會發(fā)言稿,家長簽到表,家長開放日記錄等,并且個班教師要開設(shè)家教園地,積極為家長介紹科學(xué)育兒早起教育的知識,聽取家長意見,以協(xié)助我們更好的管理幼兒園。
五、安全管理
幼兒園安全工作事關(guān)社會大局穩(wěn)定。安全是我們不容忽視的問題,幼兒園的安全則更為至關(guān)重要,為抓好安全工作我們?nèi)讨行挠變簣@始終把“安全第一,預(yù)防為主”放在首位,從維護社會穩(wěn)定,促進(jìn)幼兒成長出發(fā),以安全法規(guī)為依據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行上級安全工作的指示精神,全面做到:認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、檢查到位,通過全園教師努力,我園安全工作取得較好成績,F(xiàn)將我園安全工作情況匯報如下:
。ㄒ唬┤鏄淞踩谝坏乃枷,把安全放在首位
為確保幼兒的安全,我園定期對幼兒教師進(jìn)行安全教育,提高教師的安全意識,增強教師的責(zé)任心,進(jìn)一步認(rèn)識到肩負(fù)責(zé)任的重大,增強責(zé)任心,提高防范和預(yù)防意識,盡最大可能杜絕事故發(fā)生。
(二)健全安全管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度
1.成立安全檢查小組,并定期檢查
健全制度,做到明確分工,責(zé)任到人,每月定期對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的。如:電器開關(guān)、消毒、滅火器及大型玩具器械等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施,從而確保幼兒安全。每學(xué)期初,我們都進(jìn)行一次安全自查,每個崗位負(fù)責(zé)人逐一排查寫出自查報告及存在的問題,每個班都配有安全記錄表,以便于檢查及時記錄,在安全記錄表中每個班根據(jù)自己情況逐一填寫,如:發(fā)現(xiàn)桌子上有釘子外漏,會劃傷幼兒應(yīng)采取措施馬上修理,把釘子釘平以至于不傷到幼兒,把幼兒的安全工作落實的實處,確保幼兒的安全。
2.對安全檔案的管理
工作學(xué)習(xí)中,我們制定了各類事故的應(yīng)急措施,如:發(fā)生火災(zāi)怎么辦?一日活動中的意外事故、燙傷應(yīng)采取的措施,制定安全責(zé)任制,把安全責(zé)任制落實到人,做到有人管理和監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行安全工作的檢查制度。每學(xué)期初進(jìn)行全面排查,并不定時抽查,對每次檢查都做好記錄,以便對工作中的問題進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)。
3.藥品的管理
對幼兒用的消毒藥做到定期檢查,過期及時更換,對有關(guān)藥品做到單獨存放,確保幼兒安全。
(三)幼兒園一日活動的安全保障
幼兒年齡小,自我保護意識差,因此做好日;顒拥陌踩逃浅V匾,每周五的全體教師會都將保證幼兒安全作為重點任務(wù)安排,如:外出活動、游戲等,注意幼兒安全,杜絕意外事故發(fā)生,在一日活動中教師堅持做到:
1.堅持晨檢
通過晨檢可以觀察幼兒身體狀況及有無攜帶危險物品,這是一日中的重點。
2.戶外活動
對于幼兒戶外活動是他們最感興趣的事,但也是我們教師最擔(dān)心的環(huán)節(jié),幼兒玩耍時自我保護意識很弱,這便要求我們嚴(yán)格看好幼兒,避免意外事故發(fā)生。
3.幼兒用藥
晨檢期間把幼兒帶來的藥注明幼兒姓名、服用時間及用量,并做好記錄。
4.消毒工作
每天早上對幼兒的桌椅、門窗進(jìn)行擦洗消毒,幼兒的玩具、毛巾每周用消毒水浸泡30分鐘,教室空氣流暢,每周進(jìn)行紫外線消毒三次,多發(fā)病季節(jié)做到天天消毒。
。ㄋ模⿲θw幼兒開展安全教育
安全是不容松懈的一根弦,日常活動中,我們都給幼兒講解一些安全常識,讓幼兒懂得自救常識。如:大班的遇到險情我不怕、小班的不跟陌生人走等,促進(jìn)幼兒的安全意識,提高應(yīng)變能力。
五、存在問題
1.有些幼兒衛(wèi)生習(xí)慣不是很好,有待改正。
2.各項管理制度還要進(jìn)一步規(guī)范。
3.教師專業(yè)水平還應(yīng)再提高。
時代在進(jìn)步,教育在發(fā)展, 我們將與時俱進(jìn)、用發(fā)展和創(chuàng)新的思維來發(fā)展我們的幼兒園,我們有決心和信心在各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為幼兒教事業(yè)做出我們的一份貢獻(xiàn)。
幼兒園安全檢查工作總結(jié)13
幼兒園認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以“明確責(zé)任、強化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心,現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、組織健全制度完善
幼兒園行政非常重視消防安全工作,園長為第一責(zé)任人,親自抓消防工作,同時保教主任具體負(fù)責(zé)落實各項工作的開展。
二、設(shè)施設(shè)備符合要求
1、幼兒園內(nèi)部的消防器材均按要求配備,幼兒園配有滅火器,消防器材均完整好用。
2、幼兒園的消防安全出口和疏散通道張貼“安全出口”指示牌,所有通道暢通,無堆積物,沒裝影響人員逃生應(yīng)急救援的金屬護欄。
3、幼兒園均按有關(guān)要求使用電器、安裝電路線路,以確保使用安全。
4、幼兒園使用的液化氣等均按要求安放。
三、經(jīng)常檢查維修及時
1、定期找專職電工對全園各線路進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時更換與修理。
2、經(jīng)常找人對本園食堂的煤氣設(shè)備進(jìn)行檢修,有問題及時修理。
3、幼兒園園長和保教主任范老師定期領(lǐng)導(dǎo)或不定期對全園地消防設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)滅火器粉少了或過期了就及時請人更換,保障能及時使用。
四、宣傳教育落實到位
1、開展相關(guān)主題教學(xué)活動等形式向幼兒進(jìn)行相關(guān)知識的宣傳教育,使幼兒了解必要的消防常知,掌握一些簡單的`相關(guān)技能,學(xué)會保護自己。
2、每學(xué)期都會開展2次以上幼兒消防演練,通過演練讓幼兒掌握一些消防方面的自救方法。
3、老師定期對所有教職工開展消防器材的使用、緊急情況時人員的疏散等相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn),全體教職工不僅學(xué)習(xí)了滅火器、消防栓等消防設(shè)施設(shè)備的使用方法,同時還進(jìn)行了現(xiàn)場演練,鞏固了所學(xué)內(nèi)容。
以上是本次消防安全自查工作小結(jié),領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合,各項工作都進(jìn)展的很順利,從而確保了全園師生安全。
幼兒園安全檢查工作總結(jié)14
20xx年11月份中心校對8所村小學(xué)進(jìn)行了工作檢查,這次檢查主要目的在于了解各村小學(xué)對中心校下發(fā)的工作計劃的執(zhí)行情況,特別是對重點工作的執(zhí)行情況。從檢查的整體情況看,除公正小學(xué)因上、下午倒班上課,使得有些工作、活動不能正常開展外,其它7所學(xué)校都能把握住工作的重點,認(rèn)真貫徹落實中心校下發(fā)的工作計劃,都能根據(jù)中心校的計劃,結(jié)合本校實際制定本校的工作計劃,并能將重點工作落實到月份之中,使每項工作都能有計劃地去做。檢查中可以看出:弄虛作假的少了,真抓實干的多了,應(yīng)付檢查的少了,講究實效的多了。具體情況如下:
一、教育科研。
各校都制定了具體的《有效教學(xué)行動策略研究子課題實施方案》,成立了課題研究工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確。有7所學(xué)校舉行了子課題的開題報告會,但有的學(xué)校開題報告材料簡單、不具體,有的材料不全面。
能按年度科研計劃及時開展科研活動的學(xué)校有6所,活動開展得好,記錄詳實的有:朝陽小學(xué)、馬場小學(xué)、萬興小學(xué)、。有的學(xué)校雖然開展了活動,但活動次數(shù)少,活動記錄不詳實。希望以后要按計劃及時地開展活動,及時地做好記錄,其中有兩所學(xué)校沒有活動記錄,并非沒開展活動,凡屬于科研方面會議、研討、校本研培、實踐活動、講座、報告、總結(jié)等活動都要記錄清楚:時間、內(nèi)容、活動目的、參加人、活動收效等。
二、隊伍建設(shè)。
本次檢查的重點是查看學(xué)校統(tǒng)一組織的教師集中學(xué)習(xí)的情況,各校都能做到間周一次的集中集中地政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教師有筆記、學(xué)校有記錄、完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
從教師互相學(xué)習(xí)、聽課情況看,多數(shù)學(xué)校的多數(shù)教師能完成聽課任務(wù),聽課記錄詳細(xì),有評析。較好的學(xué)校是:許林小學(xué)、福興小學(xué)、朝陽小學(xué)、馬場小學(xué)。個別教師聽課節(jié)數(shù)少,尤其是主任,還沒有普通教師聽課節(jié)數(shù)多,如何能協(xié)助校長工作,如何能起到帶頭作、示范作用。有的聽課只記錄教學(xué)過程,無評析,這樣的聽課只是把它作為一種任務(wù)來完成,根本起不到互相學(xué)習(xí)、相互研究、共同提高的目的。
三、教研活動。
多數(shù)學(xué)校能根據(jù)中心校下發(fā)的教研工作計劃制定本校的教研工作計劃,并按計劃實施工作,少數(shù)學(xué)校的計劃內(nèi)容不全面,只有匯報課和研討課,沒有示范課,內(nèi)容不具體,有的學(xué)校無計劃。截止到檢查,多數(shù)學(xué)校已經(jīng)完成匯報課和研討課的兩項教研活動,過程性材料較齊全,有兩項活動的記錄!皟烧n”的教學(xué)設(shè)計,教師的說課、評課、教學(xué)反思和活動總結(jié)。這方面較好的學(xué)校有:朝陽、方家、馬場。 存在的問題是:個別學(xué)校雖然活動開展了但是資料不全,有的裝訂不規(guī)范,教師書寫的不認(rèn)真,個別教師不會寫教學(xué)設(shè)計意圖,不會寫教學(xué)反思,這個問題在教材研究時中心校領(lǐng)導(dǎo)作過專題目講座,不應(yīng)該不會,究其原因是:學(xué)校在開展“兩課”活動時沒有把各個環(huán)節(jié)落到實處,沒有組織教師進(jìn)行說課、評課、研討、反思。故而,教師把這些過程性材料當(dāng)成了一種“多余”的負(fù)擔(dān),不加思考地、簡單地草草幾筆就上交了。校長也沒有過目,上、下都算完成了任務(wù)。有這種現(xiàn)象的學(xué)校請馬上扭轉(zhuǎn),不能再做這種費時、費力、無味、無效的工作了。如果這樣下去,我們的教學(xué)質(zhì)量是無法得到保證的,我們的學(xué)校將成為社會鄙視的學(xué)校,我們的學(xué)生成為低能的學(xué)生。
四、教學(xué)指導(dǎo)。
各校能依據(jù)中心校的工作計劃制定本校的工作計劃,多數(shù)學(xué)校能把重點工作落實到月份之中,制定了月份重點工作運行表。
作為一名村小學(xué)校長就該名副其實,應(yīng)該是學(xué)校教學(xué)工作的組織者、指導(dǎo)者、檢查者。否則,就不稱職、失職。我們規(guī)定每周村小校長聽課不少于3節(jié),截止到檢查,能超額完成聽課節(jié)數(shù)的有:陳校長、班校長、張校長、李校長。大多數(shù)校長能做到聽課后及時評課,有的體現(xiàn)在教師的教案上,這一點做得好的是:朝陽、福興。
都能根據(jù)匯報課、研討課和平時檢查課情況作聽課報告,能在肯定成績的同時,指出不足,提出建議,有實例分析、有典型、有真對性都能結(jié)合有效教學(xué)研究的主題進(jìn)行業(yè)務(wù)講座,有指導(dǎo)價值。
都能按月份進(jìn)行教師教案和學(xué)生作業(yè)的檢查,有記錄,有痕跡、有總結(jié),但有個別總結(jié)簡單,不全面,有個別的還缺少次數(shù)。
五、環(huán)節(jié)管理。
1、集體備課。
各校能按學(xué)期初的安排,將本校的集中備課落實到實處,具體表現(xiàn)在:有適合本校友實際和學(xué)科齊全。有詳實的集體備課記錄。中心發(fā)言人材料內(nèi)容完整,有借鑒價值。當(dāng)然在檢查中也發(fā)了不足。有的學(xué)校雖然有記錄,但記錄內(nèi)容過于簡單,基本上每一欄都是四個字概括。
2、教案檢查情況。
。1)優(yōu)點。
A、大部分學(xué)校的教師能超過進(jìn)度制作教案,并且教案書寫十分工整、認(rèn)真。如馬場小學(xué)劉合、榮加?xùn)|;朝陽小學(xué)班德武;臨江小學(xué)
任修權(quán)、李詳榮;方家小學(xué)劉廣樹、王玉玲;公正小學(xué)徐玉杰、許永波;萬興小學(xué)徐洪娟;許林小學(xué)張柏清、韓鳳賢老師。
B、部分學(xué)校教師的教案制作精細(xì),內(nèi)容充實?刹僮餍詮。如:福興小學(xué)趙經(jīng)剛老師的數(shù)學(xué)教案,幾乎每一課內(nèi)容都接近教案紙2頁,并且有單元復(fù)習(xí)與檢測內(nèi)容。語文教案每單元都有習(xí)作指導(dǎo)和下水文。公正小學(xué)徐玉杰、萬興小學(xué)石桂芝、許林小學(xué)李術(shù)艷、韓鳳賢老師的數(shù)學(xué)教案尤為突出。
C、部分學(xué)校教師能按中心校學(xué)期初的安排每周每學(xué)科寫一次教學(xué)反思。教學(xué)反思能結(jié)合自己的教學(xué)實際和學(xué)生實際,反思教學(xué)中的成與敗,能分析原因并寫出切實可行的改進(jìn)措施。如:福興小學(xué)趙經(jīng)剛老師不但反思次數(shù)足,而且反思內(nèi)容具體,有針對性和實效性。朝陽小學(xué)李柏琴、班德武、馬場小學(xué)榮加?xùn)|、徐春福、公正小學(xué)楊曉利、臨江小學(xué)王景章、班德忠老師的教學(xué)反思次數(shù)足。
。2)不足。
A、部分學(xué)校的教師教案制作跟不上教學(xué)進(jìn)度,甚至有些教師的教案還有丟課(單元)現(xiàn)象。
B、有些教師的教案書寫過于潦草。有的一篇教案用兩三色的筆進(jìn)行書寫。
C、大部分學(xué)校的教師教學(xué)反思次數(shù)不足,有的學(xué)校只有一兩名教師寫了幾次教學(xué)反思,且內(nèi)容簡單,沒有實效性。
3、作業(yè)批改情況。
。1)優(yōu)點。
A、從作業(yè)本簿來看,臨江小學(xué)和方家小學(xué)做得好。每科作業(yè)都用統(tǒng)一的本夾子,而且本子保存整潔。
B、多數(shù)教師能按規(guī)定的次數(shù)進(jìn)行作業(yè)的布置與批改。如:王德存、班德武、鄭國宏、劉合、李柏琴、劉玉榮、張柏清、李太雙、孟凡仁等。
C、有些班級所有學(xué)生作業(yè)的書寫都非常工整、認(rèn)真。如:徐洪娟、吳文超、崔來等老師。
D、多數(shù)教師能認(rèn)真執(zhí)行等級加評語的批改方式,特別是一部分教師的評語很有激勵性,形式多樣,起到了激勵作用。他們是:馬德江、班德武、鄭國宏、榮加?xùn)|、劉合、趙經(jīng)剛、王清國、李柏琴、李祥榮、閆林生、王永琴、許艷娟、張柏清、韓鳳賢等老師。
E、值得一提的是所有的英語作業(yè),內(nèi)容多樣,書寫認(rèn)真、批改及時。
F、在中心校沒有統(tǒng)一要求的情況下,有3名老師本著為學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,能增加獨立的寫話作業(yè)。他們是:徐春福、班德忠、高士超。
。2)不足
A、一部分教師作業(yè)封面填寫不全,只有姓名。
B、不數(shù)教師沒有跟上進(jìn)度,最多的落了10次。
C、個別教師有漏批的現(xiàn)象。
D、個別學(xué)校作業(yè)本簿的使用不合理,數(shù)學(xué)作業(yè)用筆記本。
E、相當(dāng)一部分教師的作業(yè)批改缺少或者沒有激勵評語,僅僅采用了等級制。
4、課堂教學(xué)。
檢查共聽了16節(jié)課,其中語文、數(shù)學(xué)各8節(jié)。
(1)優(yōu)點
A、都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真準(zhǔn)備,充分利用身邊的教學(xué)資源,如:自制教學(xué)掛圖、圖片、生字卡片、實物、自制教學(xué)具,學(xué)生自備學(xué)具,學(xué)生課前搜集的資料等。為提高課堂教學(xué)的有效性起到了輔助的作用。增強了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。例如:李衛(wèi)國老師講《切錯的蘋果》一課時,當(dāng)教師把蘋果橫著切開時,學(xué)生發(fā)現(xiàn)蘋果核出現(xiàn)了一個清晰的五角星圖案時,學(xué)生興奮不已,同時發(fā)出一種驚嘆,一種實物的演示要比教師的講解好過多少倍。施連和教師栩栩如生的簡筆畫,給學(xué)生帶入詩的意境之中,收到了事半功倍的效果。
B、教師的教學(xué)方式與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有所改變。在數(shù)學(xué)課上,教師能扶能放,扶放結(jié)合,充公體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用。學(xué)生在自主、探究中研學(xué)新知。如,馬場小學(xué)[的劉合老師,朝陽小學(xué)的王興濤老師、臨江小學(xué)的王景章老師、方家小學(xué)的王德臣老師等。
C、大多數(shù)教師能所握教學(xué)的重點、難點。例如:萬興小學(xué)的叢顯榮老師在閱讀教學(xué)中抓準(zhǔn)重點詞、句、段進(jìn)行反復(fù)讀,以讀代講,寓讀于教、讀中感悟。再如,公正小學(xué)的徐玉杰老師的識字教學(xué),能根據(jù)生字的特點有側(cè)重點指導(dǎo)學(xué)習(xí),并非每個字在音、形、義上平均使用力量。
D、數(shù)學(xué)課的復(fù)習(xí)題,鞏固題的設(shè)計有目的性和針對性。為新知的學(xué)習(xí)和深化起到了促進(jìn)作用。
(2)不足。
A、部分教師對教材的編寫意圖理解不透,不能準(zhǔn)確地把握教材。對于教材中的`主題圖或習(xí)題,不能領(lǐng)悟其中的意義,至使教師對教材隨意刪改。
B、部分教師課堂提問隨意性強,不準(zhǔn)確,不精當(dāng),提問方式不能喚起學(xué)生的主動思考。導(dǎo)致學(xué)生在理解和表達(dá)上出現(xiàn)困難。例如,課堂常常聽到一些教師這樣說:“教師教你一種方法”或“聽明白老師的方法了嗎?這樣的提問很自然地把學(xué)生置于了被動的位置。如果
教師能換成“你有沒有發(fā)現(xiàn)什么新方法”或“老師很想聽聽你的高見”,這樣的提問也上一種提問是截然不同的思維方式。
C、教師對知識體系的整體把握不夠,往往是就一節(jié)知識講一節(jié),不能縱橫聯(lián)系,致使知識間聯(lián)系不緊,挖掘不深。目標(biāo)、重難點定位不準(zhǔn)。例如,不能科學(xué)地、合理地分配課時內(nèi)容,課堂內(nèi)容定量不均。語文閱讀教學(xué)不能把握整組課文的訓(xùn)練重點,不能將課后閱讀重點提示有機地融入到課文的講讀之中。
D、對課堂上生成的問題教師不能靈活調(diào)控,導(dǎo)致課堂上無效的地方過多,時控不當(dāng),甚至完成不了教學(xué)任務(wù)。
(3)建議。
A、要加強學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),特別是低年級,要養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。
B、教師要注意從整體把握教材,研究每一類型的知識的體系。做到教學(xué)中游刃有余。
C、教師要潛心鉆研課堂提問,講究藝術(shù)性,要通過不同層次、不同方式的提問,使不同的學(xué)生的思維得到不同的發(fā)展。
D、教師的教學(xué)設(shè)計要充分考慮“三維目標(biāo)”落實與整合。要考慮學(xué)生的興趣以及與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,要將枯燥的知識在藝術(shù)與興趣中獲得。
六、教學(xué)效果。
通過對8個畢業(yè)班語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科的抽測,超過90分的學(xué)生比例不大,不及格人數(shù)比較多,成績很不樂觀,從卷面分析看,主要存在以下因素:
數(shù)學(xué)方面:
1、學(xué)生計算不準(zhǔn),例如,解比例這是基本的知識,可是有的學(xué)生竟然4道題全錯。
2、有的學(xué)生缺乏審題能力,不會審題。
3、學(xué)生做題不認(rèn)真。如:求圓錐體積不乘。
4、學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握不牢,需加嚴(yán)格訓(xùn)練。
語文方面:
1、學(xué)生不根據(jù)拼音正確寫出詞語。
2、多音字掌握不好,完全正確的不多,特別是“和面”一詞,錯誤太多。
3、將陳述句改為反問句。很多學(xué)生不會改寫,有的改成了疑問句。學(xué)生不掌握句型特點。
4、閱讀題是第一課后原題,很多學(xué)生回答不完整,失多很多,可見平時教學(xué)效果是如何?
幼兒園安全檢查工作總結(jié)15
為進(jìn)一步加強我園安全隱患排查和整治,預(yù)防安全事故的發(fā)生,我園認(rèn)真組織實施,制訂了工作方案,進(jìn)一步明確責(zé)任,現(xiàn)將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報如下。
一、安全隱患排查情況。
xx幼兒園對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了檢查,我們發(fā)現(xiàn)仍存在著一些安全隱患:
1、綜合樓施工處后門為開放式,隔離墻高度不夠,存在極大安全隱患。
2、消防設(shè)施及防雷設(shè)施還有待健全。
3、個別班級衛(wèi)生間有漏水現(xiàn)象。
4、中班及大大班教室里面燈管已壞,櫻桃班電線線路有故障,芒果班走廊欄桿螺絲松動。
5、全園各班經(jīng)過班級檢查木制桌、椅、床部分有松動現(xiàn)象,需要修理。
6、操場草坪有雜草。
7、操場秋千螺絲生銹,松動,修要更換修理。
8、幼兒園大門前放學(xué)期間道路狹窄,易出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象。
針對以上相關(guān)情況,我們做了大量的工作。
二、加強整改,組織實施。
1、提高認(rèn)識,加強安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。
為進(jìn)一步加強我園日常安全管理工作,牢固樹立“安全第一”的思想,切實落實安全工作責(zé)任制,我園認(rèn)真組織全園師生學(xué)習(xí)安全常識及制度,并吸取近期發(fā)生安全事故的教訓(xùn),特別是針對當(dāng)前幼兒園藥品管理,食品安全等情況,我園制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。
2、加強對幼兒進(jìn)行安全教育和管理工作。
我園嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》以及區(qū)教育局下發(fā)的文件精神規(guī)定和要求,進(jìn)一步加強對幼兒進(jìn)行安全教育。全員樹立安全意識,切實加強對幼兒進(jìn)行安全教育,食物中毒、保護身體、性教育、心理健康、疫情、交通等安全事故的教育以及應(yīng)對洪水、火災(zāi)、雷電、暴力、拐騙等突發(fā)事件的安全知識教育,廣泛宣傳預(yù)防傳染病常識,不斷提高師生的防控意識,切實增強了廣大師生的防控意識和自救自護能力。
3、加強幼兒園與社會各部門及家庭的聯(lián)系工作。
根據(jù)我園的實際情況,組織和動員全社會都來關(guān)心孩子的生命安全,共同做好幼兒校外安全工作,家長會、家庭訪問、家長會等形式,加強了學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系,并取得家長的支持和配合;幼兒園大門口前公路上車輛很多,我們在兩處顯眼地方設(shè)立了明顯的安全標(biāo)識,并加強對學(xué)生家長的安全教育,要求接送學(xué)生必須手牽手送至大門內(nèi)。
4、嚴(yán)格實行安全責(zé)任制。
幼兒園建立領(lǐng)導(dǎo)安全巡視制度和節(jié)假日值班制度,值周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值周教師每天對校園進(jìn)行巡視,各位教師發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)在第一時間內(nèi)進(jìn)行處理和報告,嚴(yán)格實行安全責(zé)任制,并與教師簽定了安全工作責(zé)任狀。
三、今后的工作。
幼兒園上下形成了人人有責(zé)任、事事有人做、時時有監(jiān)控、天天有督辦、月月有檢查的良好局面。但是,由于多種因素的影響,我園安全工作形勢依然十分嚴(yán)峻,校園周邊環(huán)境治安整改工作仍有待于進(jìn)一步完善,對此,我們認(rèn)真分析和勇于正視學(xué)校安全及校園周邊環(huán)境治安整治工作中存在的問題。我們將采取強有力措施,進(jìn)一步深化專項整治,搞好幼兒園安全和治安工作。
。ㄒ唬⿵娀枷胝J(rèn)識。
師生在園內(nèi)生活、學(xué)習(xí)和工作,安全工作任務(wù)極為艱巨,社會關(guān)注程度十分集中,絕不能有任何的松懈和疏忽。否則,后果不堪設(shè)想。我們必須維護改革發(fā)展穩(wěn)定大局,關(guān)心下一代健康成長的`高度,進(jìn)一步認(rèn)清形勢,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,理順和建構(gòu)學(xué)校安全整治長效機制,做到環(huán)環(huán)相扣,點點相連,密而不繁,疏而不漏,確保萬無一失。學(xué)生家長和社會各界人士也必須具有高度的緊迫感、使命感和責(zé)任感,做到人人重視安全、事事安全第一,確保學(xué)校安全管理和治安整治卓有成效。
。ǘ┽槍Π踩挪槌霈F(xiàn)的問題及時進(jìn)行整改及修理工作。
1、對于安全隱患極大的施工后門未安裝及隔離墻太矮問題,因客觀原因園內(nèi)無法自行解決,我園已多次對施工方提出改進(jìn)意見,也就此情況向上級主管部門進(jìn)行了匯報。
2、早晚離園的交通擁擠現(xiàn)象,我園現(xiàn)采用分時段分班級放學(xué)的辦法得到緩解。
3、園內(nèi)硬件維修分批于每周六、周日完成。
4、草坪雜草已清理。
。ㄈ⿵娀嬍承l(wèi)生。
1、是必須加強宣傳,進(jìn)一步提高學(xué)生飲食衛(wèi)生安全意識。
要利用校內(nèi)各種宣傳陣地定期刊發(fā)播報有關(guān)飲食衛(wèi)生安全的信息,要通過教師引導(dǎo),勸阻學(xué)生不買街頭無照商販出售的盒飯及食品,不食用來歷不明的可疑食物,使幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
2、是必須建立臺帳,進(jìn)一步健全學(xué)校食品購銷臺帳制度。
食品購銷情況直接關(guān)系到學(xué)生的飲食衛(wèi)生安全,學(xué)校應(yīng)該嚴(yán)把食品采購索證關(guān),嚴(yán)防偽劣、不合格食品進(jìn)入學(xué)校,及時建立食品購銷臺帳,保證食品安全問題有據(jù)可查。
3、是必須堅持督查,進(jìn)一步做好飲食衛(wèi)生每日檢查制度。
對于學(xué)校的飲食衛(wèi)生問題要常抓不懈,堅持做好每日檢查制度。
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1、要加強晨檢,控制傳染病在學(xué)校的蔓延。
開學(xué)來,學(xué)校嚴(yán)防甲型h7n9傳染病,加強晨檢和疫情的報告。
2、要加強消毒、通風(fēng),切斷傳播途徑。
要選擇合適的時間加強消毒,降低病菌的存活時間和密度,切斷傳播途徑。
3、要加強宣傳,提高學(xué)生的預(yù)防意識。
各班要充分利用健康教育課、板報、短信平臺,家園天地等多種形式,向幼兒講解傳染病的預(yù)防常識,提高自身預(yù)防意識。還要利用園內(nèi)各種宣傳陣地定期刊發(fā)播報有關(guān)飲食衛(wèi)生安全的信息,要通過班主任、學(xué)生家長科學(xué)引導(dǎo),勸阻幼兒不買三無食品,不食用來歷不明的可疑食物,使幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
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1、要教育幼兒遵守交通規(guī)則,最大限度的避免人身傷害。
2、要教育幼兒不乘坐超載車、不合格車輛、農(nóng)用車、三輪車。
3、要做好監(jiān)督工作,
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1、要做好幼兒園封閉工作,嚴(yán)格外來人員入校登記工作,嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入幼兒園。
2、要做好幼兒園安全保衛(wèi)工作,確保我園、師生財產(chǎn)人身安全。
3、要加強對幼兒遵紀(jì)守法教育,及時發(fā)現(xiàn)情況,及時化解矛盾,嚴(yán)防家長來園鬧事事件的發(fā)生。
4、制定了反恐反暴預(yù)案機制,及時與分管片警聯(lián)系,取得配合,預(yù)備開展相關(guān)的安全演練。在園內(nèi)通過不同形式的安全工作會議,加強全園教職工、家長、幼兒的自我防護意識,杜絕突發(fā)以外事故的發(fā)生。
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維護校園及周邊治安秩序,是維護社會穩(wěn)定工作的重要組成部分,幼兒園進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo),強化幼兒安全責(zé)任制。
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教師注意為人師表,注意語言文明,不辱罵學(xué)生,不體罰孩子,教育幼兒注意方式方法。教師要了解幼兒,關(guān)注孩子的心理健康。對班級中有些能力差的幼兒,要加強疏導(dǎo)。
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要通過多種方式和途徑,采取多種措施,在深度和廣度上狠下功夫,切實加強宣傳教育。廣泛開展各種形式的活動,如升旗儀式、演講、安全知識講座、家長會議等教育活動。要開展好每日的安全教育課,要利用班、隊會等有利時機開展社會實踐活動。
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