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職業(yè)生涯規(guī)劃大賽總結(jié)

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽總結(jié)

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編精心整理的職業(yè)生涯規(guī)劃大賽總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽總結(jié) 篇1

  我們打著“規(guī)劃精彩人生,打造錦繡前程”的口號(hào),旨在通過(guò)舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng),幫助大學(xué)生盡早了解如何進(jìn)行生涯設(shè)計(jì)和樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí);另一方面也可以讓同學(xué)們了解自身的特點(diǎn),幫助個(gè)人確立職業(yè)發(fā)展的方向,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”讓大學(xué)生贏在起跑線上,成為搶手的職場(chǎng)新人。由院團(tuán)委主辦,團(tuán)委實(shí)踐部承辦的第四屆大學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽決賽在院圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳圓滿落幕。

  本次大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三輪角逐;顒(dòng)經(jīng)過(guò)精心策劃后,我們通過(guò)電臺(tái)播音,校內(nèi)網(wǎng)發(fā)帖跟蹤報(bào)道,以及召開宣傳委員會(huì)議對(duì)各專業(yè)班級(jí)發(fā)放大賽通知等宣傳手段對(duì)本次大賽進(jìn)行大力宣傳。在初賽前我們很榮幸的邀請(qǐng)了學(xué)院團(tuán)委書記劉武強(qiáng)老師給同學(xué)們開指導(dǎo)講座,通過(guò)指導(dǎo)講座增強(qiáng)了職業(yè)規(guī)劃意義的影響力。通過(guò)前期的宣傳,大賽初賽得到同學(xué)們的積極參與,根據(jù)“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品”為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),有20位同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽于20xx年12月21日晚上7點(diǎn)在C#201進(jìn)行。選手本著探索未來(lái)之路,演繹精彩人生的原則,為廣大師生展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生規(guī)劃前程的精神風(fēng)貌。本次復(fù)賽我們邀請(qǐng)了教務(wù)部主任張永祥教授,郭偉老師,團(tuán)委書記劉武強(qiáng)等相關(guān)專業(yè)老師當(dāng)任評(píng)委。

  20xx年4月14日下午2點(diǎn)30分,第四屆大學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽總決賽在院圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳如期舉行。參加本次比賽決賽的評(píng)委有福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院教務(wù)部主任張永祥教授,學(xué)工部部長(zhǎng)林樹生老師,郭偉老師,團(tuán)委書記劉武強(qiáng)老師,吳濤老師,黃志清老師。

  決賽的11名選手經(jīng)過(guò)了4分鐘的'PPT規(guī)劃展示和6分鐘的現(xiàn)場(chǎng)答辯兩個(gè)環(huán)節(jié)將自己最好的一面展現(xiàn)在了大家面前。比賽不僅對(duì)選手本身是一種激勵(lì)和促進(jìn),她們富有邏輯感的規(guī)劃更是對(duì)很多抱有同樣夢(mèng)想的同學(xué)給予了啟發(fā)。她們以敏捷的思維,慷慨激昂且富有哲理的演講,精彩細(xì)致的規(guī)劃,旁征博引,準(zhǔn)確的回答,贏得了在場(chǎng)師生的一陣陣熱烈的掌聲和此起彼伏的喝彩。賽后張永祥教授做了精彩的總結(jié)。他對(duì)各參賽選手如何完善自己的職業(yè)生涯提出了建議,并鼓勵(lì)選手再接再厲,為未來(lái)踏上社會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃道路做好準(zhǔn)備。此次決賽在我們的精心安排下,取得了圓滿成功,并決出了一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)名單如下:

  一等獎(jiǎng):

  二等獎(jiǎng):

  三等獎(jiǎng):

  優(yōu)秀獎(jiǎng):

  跨度兩個(gè)學(xué)期的大學(xué)生職業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)劃大賽已經(jīng)拉下了帷幕,但同學(xué)們紛紛表示,他們的夢(mèng)想和計(jì)劃也才剛剛開始,堅(jiān)定信念一步一個(gè)腳印,那么成功就一定能屬于自己。同時(shí)我們也將會(huì)繼續(xù)努力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將我們的工作做的更好,鼓勵(lì)每一位大學(xué)生規(guī)劃好自己的人生。以下幾點(diǎn)是對(duì)這次活動(dòng)的工作總結(jié):

  一、領(lǐng)悟議程內(nèi)容,科學(xué)調(diào)配人手。由學(xué)院團(tuán)委統(tǒng)管全局,部門多次召開會(huì)議,向部門人員敘述活動(dòng)大致內(nèi)容,將其細(xì)分為幾個(gè)負(fù)責(zé)項(xiàng)目,合理地分配給各組干事,實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置,達(dá)到責(zé)任到人,明確其事。有利于準(zhǔn)備工作的全面開展,也有利于提高工作效率。

  二、及時(shí)匯報(bào)情況,理性面對(duì)問(wèn)題。當(dāng)各干事明確了自己的任務(wù)時(shí),便認(rèn)真務(wù)實(shí)地開展準(zhǔn)備工作。由于各干事的經(jīng)驗(yàn)資歷尚淺,在過(guò)程中遇到了不少的疑惑和困難。但各干事都能互相幫助體諒,在及時(shí)反映之余,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性沉著解決或向有經(jīng)驗(yàn)的干部虛心請(qǐng)教,汲取教訓(xùn)。這樣可使干部們掌握整個(gè)準(zhǔn)備工作的進(jìn)度,查漏補(bǔ)缺,也使干事們的工作實(shí)戰(zhàn)能力得到提升和促進(jìn)同事間的團(tuán)結(jié),關(guān)愛,協(xié)作。

  三、完善細(xì)節(jié)操作,積極動(dòng)員響應(yīng)。經(jīng)過(guò)大家的努力,準(zhǔn)備工作基本完成。細(xì)節(jié)處經(jīng)過(guò)討論修改也得到了完善。接著是從大處著手,即全校范圍內(nèi)積極宣傳,以達(dá)到在師生中廣泛影響的效果;然后配以細(xì)處,即在學(xué)院內(nèi),將講座精神下達(dá)給各班班長(zhǎng)和團(tuán)支書,以動(dòng)員學(xué)生參加活動(dòng)。

  四、合理安排會(huì)場(chǎng)工作。在現(xiàn)場(chǎng)比賽開始前工作人員提前進(jìn)場(chǎng),認(rèn)真布置好了燈光、電腦、劃分好了座位、調(diào)試好麥克風(fēng)、音響并開始迎接老師和同學(xué)們的到來(lái)。比賽當(dāng)天由于宣傳不到位且是在中午開始比賽的緣故,現(xiàn)場(chǎng)觀眾不是很多。比賽前沒(méi)有再一次和主持人進(jìn)行溝通,導(dǎo)致在頒獎(jiǎng)時(shí)出了一些小問(wèn)題。今后應(yīng)在比賽前期應(yīng)加大宣傳的力度且多和主持人溝通交流!五、繼續(xù)貫徹職業(yè)規(guī)劃精神。賽后加大宣傳,以增加職業(yè)規(guī)劃意義的影響力。借此契機(jī),望同學(xué)們能正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì),現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢(shì),幫助自身重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值,引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析,使同學(xué)們樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想,引導(dǎo)同學(xué)們前瞻與實(shí)際相結(jié)合的職業(yè)定位,搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機(jī)會(huì),激勵(lì)同學(xué)們新的追求,一起邁向精彩未來(lái),開拓絢爛人生!

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽總結(jié) 篇2

  為配合校團(tuán)委,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯的規(guī)劃意識(shí),為今后的人生樹立一個(gè)正確的目標(biāo),特此在我院開展一次以職業(yè)生涯規(guī)劃PPT作品征集比賽。

  一、活動(dòng)主題: 我的未來(lái)不是夢(mèng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:10月20至11月3日;

  三、活動(dòng)承辦單位:冶金工程學(xué)院創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新部

  四、活動(dòng)安排:

  1·前期宣傳與報(bào)名;

  2·組織開展以:”我的未來(lái)不是夢(mèng)“的主題團(tuán)課

  3·參賽指導(dǎo);

  4·作品收集;

  5·作品評(píng)比;

  6·推薦優(yōu)秀作品參加校區(qū)總決賽;

  7·給予獎(jiǎng)勵(lì);

  五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1·活動(dòng)針對(duì)11級(jí)大一新生

  2·所有參賽作品的要求必須按照規(guī)定格式ppT進(jìn)行; 3·參賽作品必須在規(guī)定日期之前完成;

  4·作品必須自己留好底稿,參賽作品概不返還;

  六、“職業(yè)生涯規(guī)劃PPT”大賽活動(dòng)總結(jié)

  在冶金工程全體同學(xué)的大力配合下,冶金工程創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新部在10月14日召集11級(jí)各班團(tuán)支書就《職業(yè)生涯規(guī)劃》大賽征稿活動(dòng)展開會(huì)議,最終在10月20日征集《職業(yè)生涯規(guī)劃》PPT21份。此次征稿活動(dòng)達(dá)到了校團(tuán)委創(chuàng)業(yè)實(shí)踐部要求的數(shù)量,其中有10份優(yōu)秀作品在征稿活動(dòng)中脫穎而出。

  活動(dòng)流程:

  10月14日我部開始征稿活動(dòng),通過(guò)發(fā)動(dòng)各班團(tuán)支書和走進(jìn)每個(gè)班級(jí)的形式進(jìn)行征稿宣傳最終在10月18號(hào)第一次征集《職業(yè)生涯規(guī)劃》PPT 21份。

  10月18日我們?cè)趯W(xué)工辦進(jìn)行了第一次評(píng)審和篩選,選出了10份優(yōu)秀作品。隨后,在老師以及相關(guān)學(xué)生干部的精心點(diǎn)評(píng)下,各參賽我們的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新部

  選手悉心吸取中肯意見,再次優(yōu)化修改。10月20日老師及學(xué)生干部在學(xué)工辦進(jìn)行了第三次篩選,曾志鵬、郭境、孔令瑞、易爍文、黎開放、鄭桂鳳、朱偉、這8位同學(xué)的優(yōu)秀作品憑著精美有序的語(yǔ)句,整潔創(chuàng)新的排版,有幸在學(xué)校《職業(yè)生涯規(guī)劃》ppt大賽中與各學(xué)院優(yōu)秀人才一爭(zhēng)高下。在此次出在中我院朱偉憑借整齊精美的排版、充實(shí)的內(nèi)容、精彩的ppt演示,順利進(jìn)入全校前20名。在老師和學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)下,將自己的作品做了再一次的修改和完善參加了學(xué)校的終極決賽。

  在此次活動(dòng)中,一方面:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新部全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,一起面對(duì)困難問(wèn)題,鍛煉了協(xié)調(diào)能力;另一個(gè)面,“職業(yè)生涯規(guī)劃”大賽,是在校大學(xué)生在大學(xué)階段,為進(jìn)入社會(huì)、開展職業(yè)做好方方面面的.準(zhǔn)備,規(guī)劃好自己的人生,不至于使自己在進(jìn)入社會(huì)之初就落后于人。

  “職業(yè)生涯規(guī)劃”對(duì)大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展乃至這個(gè)人生發(fā)展都具有的重要作用:

  第一,職業(yè)生涯規(guī)劃幫助大學(xué)生樹立高尚人生目標(biāo)。

  第二,職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)大學(xué)生制定恰當(dāng)?shù)娜松繕?biāo)。

  第三,職業(yè)生涯規(guī)劃幫助大學(xué)生發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。 通過(guò)“職業(yè)生涯規(guī)劃PPT”大賽,使在校大學(xué)生開始對(duì)自己的生涯開始分析和規(guī)劃。很多同學(xué)看到了現(xiàn)實(shí)與理想的差距,認(rèn)識(shí)到了自身的不足,在老師的悉心指導(dǎo)下,通過(guò)對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,明確了目標(biāo)并且找到了努力的方向,相信他們的明天是光明的。

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽總結(jié) 篇3

  一、活動(dòng)缺陷。

  1、活動(dòng)時(shí)間確定不及時(shí),沒(méi)有考慮到個(gè)方面的因素。導(dǎo)致了活動(dòng)因運(yùn)動(dòng)會(huì)延遲一周。

  2、在活動(dòng)準(zhǔn)備方面,教室的申請(qǐng)出了問(wèn)題。提出教室申請(qǐng)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有多媒體教室了,導(dǎo)致參賽選手的PPT展示只能另找時(shí)間進(jìn)行評(píng)比。

  3、在進(jìn)行比賽場(chǎng)地的布時(shí),過(guò)于簡(jiǎn)單,只用了幾個(gè)簡(jiǎn)單的氣球和其他一些小裝飾進(jìn)行會(huì)場(chǎng)裝飾,沒(méi)有比賽的氛圍和氣氛。

  4、因比賽時(shí)很多評(píng)委都臨時(shí)有事,導(dǎo)致到場(chǎng)的評(píng)委只有8個(gè),和最初的10個(gè)評(píng)委還有一定的差距。

  5、還是因?yàn)楸荣悤r(shí)間的確定問(wèn)題,和學(xué)生會(huì)的新老生見面會(huì)比賽重疊,有2個(gè)參賽選手因?qū)W生會(huì)的工作而不能參與本次比賽。

  6、比賽在組織的時(shí)候因過(guò)分注重評(píng)委、比賽流程、獎(jiǎng)品、主持人、比賽場(chǎng)地等方面。而忽略了對(duì)選手的培訓(xùn)和挑選,使得比賽時(shí)有的選手甚至都不能脫稿更行演講,選手的演講質(zhì)量不高。

  二、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)

  1、宣傳工作與通訊工作做的較好。大一學(xué)生都踴躍報(bào)名參加。在比賽開始的前一個(gè)星期就已經(jīng)與宣傳部進(jìn)行合作,將宣傳板擺了出去。在活動(dòng)當(dāng)天,也與通訊部聯(lián)系進(jìn)行通訊稿的采集與編寫。在第二天的`廣播中也有我院比賽的報(bào)道。

  2、組織工作做的較好。在比賽過(guò)程中,沒(méi)有出現(xiàn)重大的失誤,比賽較圓滿的完成。

  3、評(píng)委工作做的較好。邀請(qǐng)的評(píng)委中,既有學(xué)生會(huì)的部長(zhǎng),也有社聯(lián)的代表,文學(xué)院的主要領(lǐng)導(dǎo)和后勤管理處學(xué)生辦公室主任。

  4、比賽收到了很好的效果。比賽時(shí)有很多大一的學(xué)生來(lái)到比賽場(chǎng)地,選手的演講對(duì)新生起到了一定的教育作用。相當(dāng)于一種講座的形式。

  5、很好的宣傳了文學(xué)院學(xué)生會(huì)和就業(yè)指導(dǎo)部。通過(guò)這次比賽,更多的大一學(xué)生都對(duì)就業(yè)指導(dǎo)部有了一定的印象。使我部以后開展工作更加方便。

  三、今后活動(dòng)組織原則

  1、在注重活動(dòng)策劃的同時(shí),注意選手的質(zhì)量把關(guān)。把策劃和選手質(zhì)量都加以提高。

  2、宣傳和通訊工作十分重要,不能放松。

  3、在確定比賽時(shí)間時(shí),必須綜合考慮各方面的因素,否則比賽又得推遲。

  4、申請(qǐng)教室時(shí)必須提前申請(qǐng)。

  5、評(píng)委需要更加具有權(quán)威性,否則達(dá)不到預(yù)想的宣傳和教育的目的。

  6、工作必須細(xì)致認(rèn)真,把每一個(gè)細(xì)節(jié)都要想清楚。

  7、做事必須有計(jì)劃,不能空有一腔熱情而不做具體的實(shí)事。

  8、作為一個(gè)團(tuán)體,我部因加強(qiáng)和各部之間的聯(lián)系,也以使我部的工作高效。

  四、活動(dòng)費(fèi)用。

  1、獎(jiǎng)品:51元

  2、宣傳費(fèi)用:10元

  3、裝飾費(fèi)用:10元

  五、獲獎(jiǎng)選手名單:

  略

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽總結(jié) 篇4

  “大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)總結(jié) 為提高我系學(xué)生綜合素質(zhì),增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,幫助學(xué)生更好的明確學(xué)習(xí)目標(biāo),讓同學(xué)們從觀念、心態(tài)、知識(shí)、技能等方面做好應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的全面準(zhǔn)備,使他們能夠更好的適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的要求,團(tuán)委決定舉辦第二屆大學(xué)生“職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽”

  20xx年xx月xx日下午xx本次活動(dòng)在大家的期待下在教學(xué)樓xx如期進(jìn)行。本次活動(dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)為主持人介紹評(píng)委組成員,并介紹演講規(guī)則,與會(huì)的評(píng)委有團(tuán)委書記王貢獻(xiàn)老師和學(xué)工處徐曉剛等五位老師。第二環(huán)節(jié)進(jìn)入比賽,參賽選手闡述自己職業(yè)生涯規(guī)劃:在內(nèi)容上,選手們主題鮮明、突出,觀點(diǎn)正確、鮮明,角度新穎、得當(dāng)。材料典型、充分,事、情、理交融,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),說(shuō)服力強(qiáng),充分借助了多媒體的優(yōu)勢(shì),精心制作了PPT幻燈片,更加直觀的向評(píng)委和大家描述了自己的觀點(diǎn)。在演講技巧上,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語(yǔ)言形象、生動(dòng),動(dòng)作表情直觀、靈活,感情飽滿。在演講效果上具較強(qiáng)的感召力和說(shuō)服力以及激勵(lì)性,整個(gè)態(tài)度親切,精神飽滿。第三環(huán)節(jié)為評(píng)委對(duì)參賽選手進(jìn)行提問(wèn)并給分,評(píng)委們具有針對(duì)性的對(duì)每一位選手作出提問(wèn),并且給他們以寶貴的建議,選手們則發(fā)揮充分才智一一作出回答。最后一個(gè)環(huán)節(jié)為主持人公布成績(jī)與獲獎(jiǎng)名單。

  我們學(xué)習(xí)部全體成員以及宣傳部部分成員團(tuán)結(jié)一心,各司其職,互相配合順利完成了這次的活動(dòng)。當(dāng)然活動(dòng)中也有美中不足的,部分參賽選手沒(méi)有做到完全的'脫稿,超時(shí)現(xiàn)象也較普遍,這都與我們的宣傳不當(dāng)有關(guān),再有就是教室的領(lǐng)取也臨時(shí)出了點(diǎn)小問(wèn)題。

  但總的來(lái)說(shuō)這次的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)|大賽”舉辦的還是很成功的,無(wú)論是參賽選手,現(xiàn)場(chǎng)觀眾還是我們舉辦者都在這次的活動(dòng)中學(xué)到了許多許多。

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽總結(jié) 篇5

  活動(dòng)主題:

  “學(xué)業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃”

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)“學(xué)業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題的征文活動(dòng),使我院在校大學(xué)生對(duì)自己的人生進(jìn)行規(guī)劃,對(duì)自己的人生道路有一定的認(rèn)識(shí),樹立自主意識(shí),增強(qiáng)緊迫感和壓力感,感染力和號(hào)召力。學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事。全面建設(shè)和諧校園。推動(dòng)我院各項(xiàng)建設(shè)再上新臺(tái)階。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月28日至20xx年5月30日活動(dòng)地點(diǎn):質(zhì)監(jiān)學(xué)院前院參與人員:全院學(xué)生主辦部門:學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部申請(qǐng)資金數(shù)額:50元活動(dòng)人員的分配

  1、板報(bào)組成員制作活動(dòng)展覽板。2、學(xué)習(xí)部成員分為兩組,分別在5月29日上午和下午對(duì)報(bào)名同學(xué)進(jìn)行幫助活動(dòng)的主要流程:

  1、向全體學(xué)生宣傳“學(xué)業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃”征文活動(dòng)。2。對(duì)全院進(jìn)行作品征集。3。邀請(qǐng)嘉賓評(píng)出優(yōu)秀作品。4。像全院展示優(yōu)秀作品。

  征文要求:

  1、以“學(xué)業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題

  2、體裁:文體不限,詩(shī)歌,散文,議論文等均可;

  3、字?jǐn)?shù):800字以上;作文必須是原創(chuàng),緊扣主題,要求字跡工整,感情真實(shí),內(nèi)容積極向上,不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將取消評(píng)選資格。

  4、請(qǐng)?jiān)谧髌氛孀⒚髯髡叩男彰嗉?jí)。活動(dòng)具體過(guò)程

  5月27日板報(bào)組制作本次活動(dòng)的展覽板

  5月28日在質(zhì)監(jiān)學(xué)院前院,宿舍樓前進(jìn)行報(bào)名活動(dòng),同學(xué)們積極性很高,報(bào)名踴躍,共有50人報(bào)名。

  5月29、30日對(duì)作品進(jìn)行收集整理。

  5月30日對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選出優(yōu)秀作品,進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

  5月31日制作展板,展示獲獎(jiǎng)作品,寫通知張貼本次獲獎(jiǎng)選手名單。6月1日為獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)放獎(jiǎng)品及證書。

  報(bào)名及征文收集:

  學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部向在校學(xué)生發(fā)布關(guān)于此次征文比賽的通知。參賽選手于5月30日前將作品交于地辦學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

  作品評(píng)選

  由學(xué)習(xí)部成員對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)比

  活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)注意問(wèn)題的:

  1、同學(xué)們應(yīng)按時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);

  2、活動(dòng)前應(yīng)準(zhǔn)備好所需的物品,如:展覽板,報(bào)名冊(cè),簽字筆;

  3、在活動(dòng)過(guò)程中同學(xué)們應(yīng)遵守秩序;

  4、維持秩序和宣傳活動(dòng)時(shí)需使用文明用語(yǔ)。

  5、本次活動(dòng)本著“公平,公正,公開”的原則,對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定。

  活動(dòng)預(yù)期效果:

  通過(guò)此次“學(xué)業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃”的征文活動(dòng),讓“學(xué)業(yè),職業(yè)生涯”的概念更、加深入人心,完善自身的心理素質(zhì),積極挖掘潛力,學(xué)會(huì)正確認(rèn)知、合理規(guī)劃,形成初步目標(biāo)構(gòu)想,并主動(dòng)實(shí)施、及時(shí)調(diào)整、認(rèn)真準(zhǔn)備、積極競(jìng)爭(zhēng)。使同學(xué)們的校園生活更加精彩。

  活動(dòng)的.意義:

  “學(xué)業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃”征文活動(dòng),主要提倡同學(xué)們對(duì)自己的學(xué)業(yè),職業(yè),人生進(jìn)行系統(tǒng)的,合理的規(guī)劃。學(xué)業(yè)是學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),為自己走向社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。職業(yè)是參與社會(huì)分工,利用專門的知識(shí)技能,為社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,獲取合理報(bào)酬,作為物質(zhì)生活來(lái)源,并滿足精神需求的工作。學(xué)業(yè)與職業(yè)的關(guān)系是相輔相成的,學(xué)業(yè)提升我們的知識(shí),而職業(yè)則是把知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。大學(xué)校園不僅是知識(shí)的殿堂,更是為日后能更好的在社會(huì)上立足打下良好的基礎(chǔ)。要在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。作為接受高等教育的群體,努力學(xué)好專業(yè)課,勤奮探出人生路。消失的舊時(shí)光,在回憶的路上緩緩飄散,而新的曙光縈繞將我們帶入了大學(xué),開始了我們新的學(xué)業(yè),為了人生不斷努力。

  活動(dòng)對(duì)我們的啟發(fā):

  大學(xué)階段是過(guò)程,基于專業(yè)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng);職業(yè)階段是目標(biāo),在社會(huì)中學(xué)習(xí)和鍛煉事業(yè)和生活的平衡。大學(xué)生應(yīng)該明確自己在學(xué)業(yè),職業(yè)生涯上的每一步,為未來(lái)奠下基土,努力學(xué)好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個(gè)亙古不變的真理:永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。

  獲獎(jiǎng)名單

  一等獎(jiǎng):李青11—2

  二等獎(jiǎng):劉帥娟11—2孫雙雙11—8

  三等獎(jiǎng):張維通11—2吳鴻淵11—8劉丹11—5優(yōu)秀等獎(jiǎng):孫莉霞11—5王迪11—8林越11—2

  學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  20xx年5月31日

  活動(dòng)宣傳展覽板:

  獲獎(jiǎng)作品展覽板:

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽總結(jié) 篇6

  一、大學(xué)生之生涯規(guī)劃活動(dòng)流程:

  此活動(dòng)開始于20xx年10月15日,結(jié)束語(yǔ)20xx年3月13日,由就業(yè)創(chuàng)業(yè)部副部×對(duì)本部門16個(gè)干事進(jìn)行了為期一周的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”書寫的培訓(xùn),之后由16個(gè)部門干事在20xx年10月22日晚上到各個(gè)教室對(duì)×級(jí)新生進(jìn)行活動(dòng)介紹及相關(guān)內(nèi)容的書寫要求,并傳達(dá)團(tuán)委老師對(duì)活動(dòng)的重視。

  同學(xué)們按要求完成了職業(yè)規(guī)劃且詳細(xì)地為自己定下目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體過(guò)程。于20xx年10月30日晚上×級(jí)各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人收齊并上交到學(xué)生會(huì)辦公室。上學(xué)期活動(dòng)結(jié)束后有學(xué)生會(huì)各個(gè)部門部長(zhǎng)或部門代表參與了×級(jí)學(xué)生“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”的評(píng)獎(jiǎng)與評(píng)優(yōu)。本學(xué)期,根據(jù)×級(jí)同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)期寫的規(guī)劃書在此進(jìn)行評(píng)比,目的在于看看半年后的現(xiàn)在,同學(xué)們的計(jì)劃完成情況,適時(shí)調(diào)整自己的發(fā)展方向,以及進(jìn)一步完善自己的計(jì)劃。

  二、職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)意義:

  本活動(dòng)的意義在于消除同學(xué)們剛?cè)氪髮W(xué)的松散狀態(tài),使同學(xué)們走出思想誤區(qū),擺脫迷茫。一年級(jí)的同學(xué)們剛進(jìn)入大學(xué),對(duì)很多東西都不是很了解,為自己的將來(lái)發(fā)愁,舉行此活動(dòng),正是為了讓同學(xué)們明確自己的方向,使同學(xué)們變成一個(gè)有理想有文化的合格大學(xué)生。半年過(guò)后,同學(xué)們已對(duì)大學(xué)生活有的基本了解,對(duì)本專業(yè)的知識(shí)以及今后的發(fā)展方向有了初步掌握,本學(xué)期再次審核,是同學(xué)們對(duì)自己的目標(biāo)有了更進(jìn)一步的確立。

  三、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)評(píng)價(jià):

  它使同學(xué)們清醒認(rèn)識(shí)到自己該做什么,該怎樣做,達(dá)到怎樣的目標(biāo)。這樣有助于同學(xué)們自身的發(fā)展,而且目標(biāo)和過(guò)程具體詳細(xì),遠(yuǎn)期近期目標(biāo)相結(jié)合,更有助于激發(fā)同學(xué)們的動(dòng)力。

  四、職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)展望:

  賽后加大宣傳,以增加職業(yè)規(guī)劃意義的影響力。借此契機(jī),望同學(xué)們能正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì),現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢(shì),幫助自身重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值,引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析,使同學(xué)們樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想,引導(dǎo)同學(xué)們前瞻與實(shí)際相結(jié)合的.職業(yè)定位,搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機(jī)會(huì),激勵(lì)同學(xué)們新的追求,一起邁向精彩未來(lái),開拓絢爛人生!對(duì)此次活動(dòng)的前期籌劃與具體開展過(guò)程,我們就業(yè)創(chuàng)業(yè)部進(jìn)行了周密的準(zhǔn)備與安排;在活動(dòng)的進(jìn)行中通過(guò)與同學(xué)近距離接觸,也充分的認(rèn)識(shí)到了同學(xué)們對(duì)自己今后生活工作的憧憬與擔(dān)憂;在活動(dòng)結(jié)束后我們也做了深刻的總結(jié)分析,認(rèn)為今后應(yīng)該更加深入的開展該活動(dòng),通過(guò)與學(xué)生簽訂“合同”的形式來(lái)約束他們,提高他們的自制力,將此活動(dòng)辦的更精更細(xì)更好,成為就業(yè)創(chuàng)業(yè)部的一個(gè)精品活動(dòng),將其納入品牌化活動(dòng)“我的未來(lái)不是夢(mèng)”的亮點(diǎn),并爭(zhēng)取將活動(dòng)推廣到學(xué)校里,讓更多的學(xué)生從中受益。

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽總結(jié) 篇7

  又是一年秋風(fēng)至,在這個(gè)收獲的季節(jié)廣西師范大學(xué)政治與行政學(xué)院迎接了她的又一批莘莘學(xué)子。我們職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)也迎來(lái)了在這個(gè)季節(jié)里最重要的活動(dòng)——社團(tuán)招新。我們協(xié)會(huì)為了更好的為我學(xué)院的同學(xué)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù),增強(qiáng)他們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。讓更多的人全面、真實(shí)的了解職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)的宗旨、目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、活動(dòng)策劃等內(nèi)容,讓有能力的同學(xué)得到更好的鍛煉。同時(shí)為協(xié)會(huì)發(fā)展注入新鮮血液,促進(jìn)協(xié)會(huì)持續(xù)發(fā)展。也為了豐富豐富大學(xué)生課余生活,促進(jìn)文明校園、和諧校園的建設(shè)。提高大家對(duì)心理健康的關(guān)注,普及基礎(chǔ)職業(yè)知識(shí),同時(shí)也擴(kuò)大本協(xié)會(huì)的影響力,推動(dòng)本協(xié)會(huì)不斷向前發(fā)展。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)部的指導(dǎo)下,我協(xié)會(huì)進(jìn)行了協(xié)會(huì)成員的招新工作。本次招新工作主要包括三個(gè)部分:

  一、 招新宣傳

  本次招新的宣傳途徑主要包括三個(gè)方面:

  1. 出示宣傳海報(bào)

  在招新工作開始的首要階段,我們就繪制一張大海報(bào),并貼在了海報(bào)張貼處,對(duì)廣大在校的學(xué)生進(jìn)行了宣傳。擴(kuò)大了宣傳面和宣傳力度。

  2.食堂設(shè)點(diǎn)宣傳

  我們協(xié)會(huì)用一周的時(shí)間,在每天的中午和下午,在飯?zhí)迷O(shè)點(diǎn)宣傳,同時(shí)還對(duì)過(guò)往的同學(xué)發(fā)放我們自己印發(fā)的宣傳單。在飯?zhí)迷O(shè)點(diǎn)宣傳,既可以向同學(xué)們介紹我們協(xié)會(huì)的宗旨、機(jī)構(gòu)、特色活動(dòng),更可以有利的解決了同學(xué)們心中的`疑惑,收到了很好的效果。一周下來(lái),現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名或者過(guò)后短信電話報(bào)名的人就很多,取得了豐碩的成果。

  3.走訪宿舍

  在進(jìn)行食堂設(shè)點(diǎn)宣傳的同時(shí),我們協(xié)會(huì)有組織大量成員,深入本院大一新生的宿舍進(jìn)行宣傳,深入宿舍,可以拉近與新生之間的關(guān)系,讓他們感到了溫暖和重視,進(jìn)入宿舍宣傳也收到了良好的效果。

  4.社團(tuán)宣講

  在宣傳的后期,我協(xié)會(huì)利用院里幾大社團(tuán)一起宣講的機(jī)會(huì),又進(jìn)行了一次宣傳。本次宣傳,我們就我們協(xié)會(huì)的特色活動(dòng)、鍛煉平臺(tái)、協(xié)會(huì)機(jī)構(gòu)設(shè)置,更加深入的講解,使同學(xué)們更加的對(duì)我們有深入的了解。

  經(jīng)過(guò)幾輪的宣傳,我們協(xié)會(huì)前期和后期的報(bào)名總?cè)藬?shù)是一百多人,達(dá)到了預(yù)計(jì)的效果!

  二、 正式招新

  在正式招新工作中,我們主要進(jìn)行的是面試。在面試中,同學(xué)們各抒己見,充分展現(xiàn)自我。首先由他們先自我介紹,緊接著是我們進(jìn)行了不同的面試提問(wèn),他們時(shí)而緊張,時(shí)而舒緩,神態(tài)各異。更多的同學(xué)是以自信的勇氣和自我展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。經(jīng)過(guò)他們激烈的面試,根據(jù)他們展現(xiàn)出來(lái)的膽量、素質(zhì)、內(nèi)涵、才華及語(yǔ)言組織能力和臨場(chǎng)應(yīng)變能力,我們公正、公開、公平評(píng)選、確定了進(jìn)入最終留下來(lái)的同學(xué)的名單并張榜公布了他們的名字。

  在面試中,競(jìng)爭(zhēng)最為激烈的是秘書部,收到的報(bào)名表達(dá)30張之多,經(jīng)過(guò)面試有5個(gè)成了幸運(yùn)兒,策劃部錄取了4人,外聯(lián)部錄取了5人,宣傳部錄取了5人,市場(chǎng)拓展部錄取了5人,人力部錄取了5人。被錄取的同學(xué)將成為我們協(xié)會(huì)的“見習(xí)干事”,并將接受近一個(gè)月的考察,屆時(shí)將會(huì)再淘汰部分成員。

  三、 后續(xù)工作

  招新結(jié)束后,我們協(xié)會(huì)對(duì)招新工作進(jìn)行了總結(jié),首先肯定了招新工作人員的成績(jī),同時(shí)也指出了招新工作中的一些問(wèn)題。除此之外,協(xié)會(huì)還對(duì)新干事招新以及會(huì)員大會(huì)的召開進(jìn)行了工作布置。最后我們還舉辦了歡迎新會(huì)員入會(huì)的典禮,借此,加強(qiáng)與新助理之間的感情,鼓勵(lì)新助理放開手腳的在本協(xié)會(huì)這個(gè)舞臺(tái)展示自己的能力。

  本次協(xié)會(huì)招新工作的圓滿結(jié)束,離不開工作人員的努力,更離不開全院師生的支持。也為我們以后的工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。本次招新,存在的優(yōu)點(diǎn)有:

  1.招新之前做了詳細(xì)的計(jì)劃,預(yù)料到了可能出現(xiàn)的問(wèn)題和解決的辦法;

  2.宣傳與招新同步,達(dá)到了不錯(cuò)的效果;

  3.跟進(jìn)的人員及時(shí)跟進(jìn)、檢查,有備無(wú)患;

  4.資料整理有條有理,為后面的成功面試打下了基礎(chǔ);

  5.對(duì)于招新中出現(xiàn)的突然問(wèn)題能夠及時(shí)穩(wěn)定處理;

  對(duì)于這些優(yōu)點(diǎn),我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),把它們落實(shí)到生活中去。

  當(dāng)然,本次招新,也存在了一些不足點(diǎn),存在的不足點(diǎn)有:

  1.未深入各系進(jìn)行更詳細(xì)的宣傳,導(dǎo)致會(huì)員在各系的分布不均勻;

  2.交接班,工作交代不夠清楚,以至輪班時(shí)工作展開的有些混亂;

  3.飯?zhí)迷O(shè)點(diǎn)宣傳時(shí),人員不能按時(shí)到位;

  4.深入宿舍宣傳時(shí),耗時(shí)過(guò)多,不能達(dá)到效率辦事的效果;

  在以后的工作中我們一定會(huì)加強(qiáng)這些不足方面的的工作,避免類似的問(wèn)題再發(fā)生。

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽總結(jié) 篇8

  一.大賽概況:

  大賽主要針對(duì)整個(gè)經(jīng)管院征稿,共有100多份來(lái)搞。大賽于5月中旬全面啟動(dòng)。

  二.活動(dòng)具體工作流程回報(bào)如下:

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月11日

  活動(dòng)地點(diǎn):教五314

  活動(dòng)前期安排與布置:

  (1)學(xué)生會(huì)就業(yè)部主要負(fù)責(zé)此次比賽。由沈老師進(jìn)行指導(dǎo);顒(dòng)前期就業(yè)部召開多次部門例會(huì)。回顧往屆大賽的優(yōu)點(diǎn)與不足,過(guò)則改之,無(wú)則加勉。對(duì)活動(dòng)的.開展進(jìn)行了精心的策劃和工作分配。

  (2)大力宣傳。為了保證本次活動(dòng)順利開展,就業(yè)部發(fā)動(dòng)廣泛的宣傳,努力調(diào)動(dòng)各方面的積極性。由宣傳部設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃大賽的海報(bào),貼在教五公告欄。

  (3)策劃活動(dòng):

  前期準(zhǔn)備

  1.張貼海報(bào)及制作橫幅進(jìn)行宣傳活動(dòng);

  2.進(jìn)班宣傳;

  3.統(tǒng)計(jì)參賽團(tuán)隊(duì)名單;

  4.收集參賽作品;

  5.進(jìn)行團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)及作品修改;

  6.制作邀請(qǐng)函給領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓;

  7.申請(qǐng)比賽場(chǎng)地;

  8.商量比賽細(xì)則。

  活動(dòng)中期

  1.工作人員引導(dǎo)嘉賓入場(chǎng);

  2.參賽者抽簽確定比賽次序;

  3.參賽者依次用ppt展示作品;

  4.現(xiàn)場(chǎng)陳述及評(píng)委提問(wèn)

  5.才藝表演

  6.評(píng)委評(píng)分及宣布成績(jī);

  7.比賽結(jié)束后嘉賓離席;

  8.清理活動(dòng)場(chǎng)地。

  活動(dòng)后期

  整理總計(jì)

 。4)活動(dòng)監(jiān)察

  由于就業(yè)部負(fù)責(zé)舉辦本次活動(dòng),所以就業(yè)部干事1對(duì)1進(jìn)行監(jiān)察。從眾多項(xiàng)目中進(jìn)行篩選后,就業(yè)部干事分別通知、幫助相關(guān)參賽團(tuán)隊(duì)。

 。5)活動(dòng)結(jié)果:

  邀請(qǐng)了院系共5位老師做評(píng)審。共評(píng)出一個(gè)一等獎(jiǎng),3個(gè)二等獎(jiǎng),四個(gè)三等獎(jiǎng)。

  三.就業(yè)部后期總結(jié):

  活動(dòng)亮點(diǎn):

  1.取得了院系領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的大力支持;

  2.就業(yè)部分工明確,有組織;

  3.準(zhǔn)備工作充分,宣傳到位;

  4.增設(shè)了部門審核項(xiàng)目環(huán)節(jié);

  活動(dòng)不足:

  1.比賽在進(jìn)行時(shí),參賽人員的時(shí)間未能嚴(yán)格控制;

  2.規(guī)劃內(nèi)容本身不夠創(chuàng)新;

  3.未考慮到活動(dòng)與活動(dòng)間沖突,導(dǎo)致觀眾不夠。

  現(xiàn)在,職業(yè)規(guī)劃大賽已經(jīng)落下帷幕,我們就業(yè)部會(huì)克服不足,不斷探索,不斷創(chuàng)新,爭(zhēng)取做到更好。我們堅(jiān)信職業(yè)規(guī)劃大賽會(huì)屆屆出精彩,年年創(chuàng)佳績(jī)。

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽總結(jié) 篇9

  10月27日上午,由法政團(tuán)委主辦、學(xué)生會(huì)秘書處承辦的法政學(xué)院職業(yè)規(guī)劃大賽在法政學(xué)院院樓N1111室舉行。本次大賽到場(chǎng)嘉賓共有4位,分別是法政學(xué)院團(tuán)委李嘉怡老師,兼職輔導(dǎo)員李欣學(xué)姐、張春軍學(xué)長(zhǎng),青島海服務(wù)有限公司、青島車粹服務(wù)公司王東倫學(xué)長(zhǎng)。

  此次活動(dòng)是完全由秘書處承辦的,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們之前也是一直強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)的重要性,但活動(dòng)并沒(méi)有達(dá)到我們預(yù)期的效果,比賽過(guò)程中狀況不斷。

  一、遇到的問(wèn)題及不足

  1、前期準(zhǔn)備工作不足,發(fā)通知時(shí)語(yǔ)言不夠明確,未能使選手明確比賽限定的時(shí)間及比賽具體規(guī)則。賽前未能與評(píng)委嘉賓溝通,導(dǎo)致評(píng)委嘉賓不清楚比賽流程規(guī)則,進(jìn)而出現(xiàn)了一系列并發(fā)的問(wèn)題。2、比賽所需ppt不夠明確,最重要的比賽環(huán)節(jié)寥寥幾筆帶過(guò),致使選手和評(píng)委老師再一次失去了了解比賽規(guī)則的機(jī)會(huì)。

  3、賽前準(zhǔn)備過(guò)于粗心,打印桌牌時(shí)沒(méi)有仔細(xì)檢查桌牌格式是否正確,打印后也沒(méi)有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致臨比賽前才發(fā)現(xiàn)桌牌的問(wèn)題,不僅浪費(fèi)了時(shí)間還耽誤了接下來(lái)的.比賽。

  4、比賽即將開始時(shí),選手們的上場(chǎng)次序、分組情況剛剛確定,使得要現(xiàn)場(chǎng)制作ppt,時(shí)間緊迫。選手上場(chǎng)順序也未使播放ppt干事明確。

  5、比賽過(guò)程中,播放ppt干事與選手配合無(wú)默契,導(dǎo)致選手無(wú)法順利表達(dá)自己的理念,客觀上影響了比賽效果。

  6、賽前許多選手未按要求提交ppt,導(dǎo)致比賽過(guò)程中許多ppt臨時(shí)放不出,打亂了選手的上場(chǎng)順序。

  6、主持人串場(chǎng)詞不足,語(yǔ)言蒼白。而在計(jì)算分?jǐn)?shù)環(huán)節(jié),主持人未搞清楚狀況,導(dǎo)致尷尬的冷場(chǎng),之后又未補(bǔ)救,這也是本次活動(dòng)中最大的失敗。

  二、問(wèn)題出現(xiàn)的原因

  1、前一天剛舉行完運(yùn)動(dòng)會(huì),時(shí)間倉(cāng)促,本次比賽的準(zhǔn)備工作并不充分;

  2、與選手及評(píng)委老師的溝通不夠;

  3、主持人經(jīng)驗(yàn)不足,處理突發(fā)狀況的能力不夠。

  三、以后需要注意的地方

  1、前期準(zhǔn)備必須充足,考慮各方面因素,使活動(dòng)的進(jìn)行盡在掌控之中;

  2、派專人向選手、嘉賓講明活動(dòng)流程及規(guī)則,是他們明確自己的任務(wù),提前做好準(zhǔn)備;(例如:ppt應(yīng)提前交給負(fù)責(zé)的干事,播放一遍保證比賽時(shí)不出問(wèn)題。)

  3、應(yīng)選擇較有經(jīng)驗(yàn)及處理突發(fā)狀況能力較強(qiáng)的主持人,防止冷場(chǎng)。

  4、應(yīng)有專門的聯(lián)絡(luò)人員,例如專門溝通ppt、計(jì)分人員與主持人,使部明確實(shí)時(shí)狀況,以作出應(yīng)對(duì)。

  四、優(yōu)點(diǎn)

  1、小伙伴們?cè)诿^(guò)一天之后,仍能堅(jiān)持到最后,非常努力盡責(zé);

  2、猜燈謎環(huán)節(jié),大家比較積極,可見賽前也做過(guò)功課啦;雖然本次活動(dòng)的確不盡如人意,但大家也是努力過(guò)的,一次失敗只會(huì)讓我們的大秘書更加奮起、更加努力、吸取教訓(xùn)、積累經(jīng)驗(yàn),相信相信未來(lái)我們會(huì)做好,我們會(huì)贏得鮮相信未來(lái)我們會(huì)做好,我們會(huì)贏得鮮花與掌聲!花與掌聲!

  未來(lái)我們會(huì)做好,我們會(huì)贏得鮮花與掌聲!

  (我真的非常抱歉,這次比賽我表現(xiàn)不好,沒(méi)有做好一個(gè)主持人應(yīng)該做好的工作,讓大家失望了。非常對(duì)不起大家這么多天的的努力。)

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽總結(jié) 篇10

  外語(yǔ)系職業(yè)生涯規(guī)劃大賽經(jīng)過(guò)了半個(gè)多月的籌劃和準(zhǔn)備,從初賽的90余份來(lái)自外國(guó)語(yǔ)言系10級(jí)各個(gè)班級(jí)的初賽稿件中產(chǎn)生了10名進(jìn)入決賽的優(yōu)秀的作品。從參賽作品的內(nèi)容和質(zhì)量上來(lái)看,同學(xué)們都基本掌握了一份職業(yè)生涯規(guī)劃書應(yīng)該具備哪些關(guān)鍵要素,同時(shí)可以結(jié)合自身情況分析出自身的一些優(yōu)缺點(diǎn)以及在職業(yè)方面的追求和想法,很多同學(xué)也都做了大學(xué)四年的規(guī)劃,從大一到大四的四年發(fā)展思路十分清晰而且實(shí)用,包括自己所學(xué)專業(yè)可能會(huì)接觸到哪些課程,該專業(yè)前景如何,在那些方向上最有發(fā)展前途,用人單位會(huì)注意哪些技能,大學(xué)應(yīng)該考取哪些專業(yè)證書以及技能證書等等。有的部分同學(xué)甚至讓自己的職業(yè)規(guī)劃書更具有可變通性,還寫到了以后的兩方面發(fā)展的可能性,比如如果考研考上會(huì)怎樣,如果不幸落選又會(huì)怎樣,或者是以后可能考慮去國(guó)外發(fā)展的同學(xué)也會(huì)考慮到在國(guó)內(nèi)這樣發(fā)展自己會(huì)有哪些優(yōu)勢(shì)劣勢(shì),對(duì)自己職業(yè)生涯的未來(lái)前景做了幾條全面而又可行的.規(guī)劃。在評(píng)委對(duì)這次大賽作品的評(píng)選時(shí)候,甚至為大一的同學(xué)就可以有如此明確的職業(yè)生涯發(fā)展觀而感到十分驚喜。

  外國(guó)語(yǔ)言系副主任劉曉光教授也對(duì)此次大賽很重視,我們對(duì)進(jìn)入職業(yè)規(guī)劃大賽最后現(xiàn)場(chǎng)展示部分的十名入圍選手做了職業(yè)生涯規(guī)劃的函授輔導(dǎo),旨在讓他們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí)候可以有更加精彩的表現(xiàn)。本次活動(dòng)邀請(qǐng)到了外國(guó)語(yǔ)言系副主任劉曉光教授擔(dān)任特邀評(píng)委。本次大賽在一片活躍的氣氛里拉開了序幕,第一輪是本次大賽的核心環(huán)節(jié),選手們都將自己精心準(zhǔn)備的與自己職業(yè)生涯規(guī)劃書相關(guān)的PPT做了詳細(xì)的講解,中間時(shí)不時(shí)會(huì)聽見觀眾陣陣的叫好聲,臺(tái)下的評(píng)委也不時(shí)地點(diǎn)頭稱贊同學(xué)們的想法的全面以及新穎。第二輪是選手接受評(píng)委的職業(yè)生涯規(guī)劃問(wèn)答的環(huán)節(jié),十位選手一次上臺(tái)回答了有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的問(wèn)題,臺(tái)下不時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和陣陣的笑聲,有的選手的回答幽默風(fēng)趣,有的回答簡(jiǎn)單而有哲理。

  經(jīng)過(guò)激烈的角逐產(chǎn)生了本次大賽的獲獎(jiǎng)選手三名,其中100803班張經(jīng)緯同學(xué)憑借著自己穩(wěn)定的發(fā)揮和幽默的演講摘取了本次活動(dòng)的桂冠,100802班許翠平同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),100802班姚春麗同學(xué)獲得三等獎(jiǎng),并獲得外國(guó)語(yǔ)言系科協(xié)頒發(fā)的精美獎(jiǎng)品。最后,外國(guó)語(yǔ)言系副主任劉曉光教授上臺(tái)對(duì)本次活動(dòng)做簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng),本次活動(dòng)在一片歡騰的氣氛中結(jié)束了。通過(guò)這次職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng),全院大一同學(xué)明確了職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。本次外國(guó)語(yǔ)言系職業(yè)生涯規(guī)劃大賽取得了圓滿成功。

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽總結(jié) 篇11

  通過(guò)本次大賽的幫助了同學(xué)們盡早樹立職業(yè)規(guī)劃意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和危機(jī)意識(shí),引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,主動(dòng)采取積極行動(dòng),將職業(yè)規(guī)劃的理論與實(shí)踐完美結(jié)合。同時(shí),有針對(duì)性地加強(qiáng)職業(yè)能力培訓(xùn),化“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”,讓大學(xué)生贏在職場(chǎng)起跑線,成為搶手的職場(chǎng)新人。

  為使廣大學(xué)生對(duì)未來(lái)職業(yè)有個(gè)很好的規(guī)劃,同時(shí)增強(qiáng)他們就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)危機(jī)意識(shí),20xx年10月22日下午,我們電氣與電子工程學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐部首先開展了職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導(dǎo)講座,本次講座由電氣分院輔導(dǎo)員王濤老師主講,來(lái)自電氣分院的七十余名職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的參賽選手齊聚一堂,和王濤老師一起進(jìn)行了職業(yè)規(guī)劃、學(xué)業(yè)規(guī)劃。通過(guò)這次講座,讓在座同學(xué)意識(shí)到作為一名大學(xué)生對(duì)自身職業(yè)要有提前的.規(guī)劃的必要性,而對(duì)職業(yè)規(guī)劃的前提則是要重視目前學(xué)業(yè),使得同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了學(xué)好專業(yè)知識(shí)的決心。

  通過(guò)賽前的積極宣傳以及老師的大力支持,此次活動(dòng)得到了同學(xué)們的積極參與,收到了同學(xué)們的職業(yè)規(guī)劃書50余份,在收齊作品后,我們組織了評(píng)議小組,與老師一起,最終評(píng)出了一二三等獎(jiǎng),同時(shí),我們還選出了三名特等獎(jiǎng)送到院里參加院里決賽,最終我們的一名選手邵笑同學(xué)在各分院的選手中脫穎而出,獲得了院里的一等獎(jiǎng)。

  此次的職業(yè)生涯規(guī)劃大賽當(dāng)然也存在一定的不足之處。由于經(jīng)驗(yàn)不足,以及各部門溝通存在問(wèn)題,職業(yè)規(guī)劃大賽也存在許多不足之處,需要盡快改正或改進(jìn)。

  這次大賽所出現(xiàn)的多處問(wèn)題和不足,由于經(jīng)驗(yàn)的不足和工作跟進(jìn)的不到位,一些錯(cuò)誤導(dǎo)致了大賽的整體效果。經(jīng)過(guò)舉辦此次比賽的和對(duì)比賽進(jìn)行總結(jié),相信會(huì)在今后的類似活動(dòng)中有所完善和進(jìn)步。

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