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有關(guān)禮物作文600字集錦九篇

有關(guān)禮物作文600字集錦九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的禮物作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

禮物作文600字 篇1

  澧欣小學(xué)四四班轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué),他的名字叫許晴陽(yáng),這個(gè)男孩子的性格一點(diǎn)都不像他的名字,整天悶悶不樂(lè)的望著天。每當(dāng)同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍時(shí),晴陽(yáng)只是孤僻的坐在操場(chǎng)的一角。

  不久以后就是圣誕節(jié)了,班上的同學(xué)都相互贈(zèng)送自己準(zhǔn)備的禮物,只有晴陽(yáng)一個(gè)人例外,班上的同學(xué)和他沒(méi)有多大的交情,彼此之間像陌生人一樣。

  放學(xué)后,三三兩兩獨(dú)自回家的孩子們中,有一個(gè)孤單的身影,那就是許晴陽(yáng);氐郊,他看見(jiàn)自己的書(shū)桌上放著許多花花綠綠的賀卡,剛好三十九個(gè),和四四班的人數(shù)相符。

  “晴陽(yáng)你回來(lái)了,喲,這是給你們班同學(xué)的圣誕賀卡,你一會(huì)把它填好,明天送給同學(xué)!贝┲鴩,一番家庭主婦摸樣的晴陽(yáng)媽媽從廚房中走出,笑瞇瞇的說(shuō)。

  晴陽(yáng)的臉馬上陰了下來(lái),他不開(kāi)心的.嚷道:“憑什么我要送他們禮物,我不想寫(xiě)!”說(shuō)后,孤獨(dú)的男孩把書(shū)桌上的賀卡一把甩到地上,飛也似的跑了出去,剛巧碰上回家的晴陽(yáng)爸爸。

  晴陽(yáng)爸爸沒(méi)有大發(fā)雷霆,而是溫柔的把晴陽(yáng)拉到客廳,他說(shuō):“孩子,人這一生是缺少不了朋友的,在困難時(shí)朋友會(huì)為你兩肋插刀,在苦悶時(shí),朋友會(huì)為你排憂解難。這都是自己一個(gè)人所辦不到的,你的小學(xué)生涯還有三年,如果就這樣渾渾噩噩,孤獨(dú)的度過(guò),會(huì)很難受的。孩子,如果想體驗(yàn)有朋友的快樂(lè),就大膽的與同學(xué)們交流,幫助同學(xué)吧!

  這句話似乎說(shuō)到了晴陽(yáng)的心坎上,他轉(zhuǎn)身返回屋內(nèi),認(rèn)真的寫(xiě)起一封封賀卡。

  第二天,在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,晴陽(yáng)有些羞澀的走進(jìn)教室,把賀卡送給同學(xué)們。大家都驚呆了,沒(méi)想到平時(shí)寡言少語(yǔ),孤僻的晴陽(yáng)竟然送賀卡給他,幾秒后,臉上的驚訝都變?yōu)殚_(kāi)心的笑容。同學(xué)們回給晴陽(yáng)的,有禮物、有信,當(dāng)然也有真摯的友誼。

  從那以后,晴陽(yáng)在班上交到了許多朋友,個(gè)性也變得逐漸陽(yáng)光起來(lái),他不再是孤身一人了,有許許多多朋友親昵的陪著他,直至永遠(yuǎn)。

  也許,這是晴陽(yáng)收到的最好的禮物。

禮物作文600字 篇2

  今天是個(gè)特殊的日子—三八女神節(jié)。想起媽媽平時(shí)為了我的學(xué)習(xí)操心傷神,我想為媽媽做一件事,讓她開(kāi)心一下。

  放學(xué)回到家,趁著媽媽在樓上陪弟弟玩,我躡手躡腳地來(lái)到廚房,我想為媽媽燒一道可口的菜,可是我又不會(huì),我能做什么呢?無(wú)奈之下打開(kāi)了冰箱,咦!冰箱里有紫甘藍(lán)、黃瓜、西紅柿,媽媽這段時(shí)間正在減肥,我可以為她做一個(gè)愛(ài)心蔬菜沙拉呀,太棒了!

  說(shuō)做就做,我拿了小半個(gè)紫甘藍(lán),一根黃瓜,一個(gè)西紅柿做主菜。第一道工序:洗。我把它們放在盆里,將紫甘藍(lán)層層剝開(kāi)浸在水里,和黃瓜西紅柿一起搓搓揉揉足足洗了三遍,直到把它們洗得水靈靈油亮亮。

  第二道工序:切。紫甘藍(lán)切起來(lái)挺簡(jiǎn)單的,我把它們一層層疊在一起,直接用力一刀一刀切,不一會(huì)兒就成了絲狀,因?yàn)樽细仕{(lán)本身葉面凹凸不平,所以盡管切出來(lái)的絲粗細(xì)不均勻也不太能看的出來(lái),鋪在碗里,一團(tuán)團(tuán)紫色還挺好看的。最難切的就是黃瓜,我十分努力的`想要把它們一片片切得厚薄一樣,可理想與現(xiàn)實(shí)總是相差甚遠(yuǎn)。我手里的切菜刀一點(diǎn)兒都不聽(tīng)使喚,不是向左歪,就是向右斜,切出來(lái)的黃瓜片,不是薄就是厚。好不容易一根黃瓜切好了,它們歪七扭八地癱倒在砧板上,仿佛在嘲笑我:你怎么這么笨呢?哎,算了吧,我已經(jīng)盡力了,以后我經(jīng)常鍛煉一定可以熟能生巧!我把黃瓜片順著碗邊擺成了一個(gè)心形輪廓,最后把切成小塊的西紅柿填進(jìn)了心形輪廓里,一個(gè)愛(ài)心蔬菜沙拉的擺盤就完成了。

  第三道工序:澆。我拿了一個(gè)小碗,倒了點(diǎn)橄欖油、生抽、醋,撒了一指甲蓋大小的糖,這個(gè)秘方可是我從媽媽那里偷偷學(xué)來(lái)的,她肯定會(huì)喜歡這種口味!我把調(diào)料攪拌均勻后,直接澆在了心形拼盤上,還在上面撒了一把核桃仁,就這樣一份色香味俱全的愛(ài)心蔬菜沙拉出爐啦!看著做好的沙拉,連我自己都忍不住口水直流三千尺了!

  當(dāng)我把愛(ài)心蔬菜沙拉端到媽媽面前時(shí),媽媽眼里噙著淚花開(kāi)心地笑了,還直夸我有做飯的潛質(zhì)。也許明年這個(gè)時(shí)候,我真的可以為媽媽燒一頓美味佳肴呢!

禮物作文600字 篇3

  “。∵真的沒(méi)有爆開(kāi)呀!”在今天的奧語(yǔ)課上,周老師帶領(lǐng)我們做了一次實(shí)驗(yàn)。

  上課了,老師說(shuō):“今天,是我們年后的第一節(jié)課,我要送給大家一份禮物,你們猜猜是什么?它是五顏六色的,可以變大,也可以變小!

  “氣球!”“水晶寶寶!”大家七嘴八舌地說(shuō)出自己的想法。后來(lái),老師神秘地從袋子拿出一個(gè)盒子,打開(kāi)一看,是氣球!

  接下來(lái),老師請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上來(lái)吹氣球。只見(jiàn)她鼓起腮幫子,深深地吸了一口氣,對(duì)準(zhǔn)氣球口吹了進(jìn)去,馬上按;再吸一口氣,再松手吹氣,馬上把氣球吹得圓滾滾。最后,她按住氣孔,給氣球打了個(gè)完美的結(jié),讓它不會(huì)漏風(fēng)。

  氣球吹好了,老師讓我們討論怎么戳氣球不會(huì)爆。聽(tīng)到這兒,大家又炸開(kāi)了鍋,我認(rèn)為戳氣球上面或下面都不會(huì)爆。為了驗(yàn)證我們的想法,老師拿出竹簽和膠帶。我們都不知道老師的辦法。老師撕開(kāi)膠帶,在氣球上面貼了個(gè)“十”。眼看竹簽要戳到氣球了,我馬上捂起耳朵,一個(gè)同學(xué)連人帶椅地往后退,而另一個(gè)同學(xué)直接躲到后面去。第一針戳下去了,我以為氣球會(huì)爆開(kāi),可事實(shí)和我想的截然不同,它只是漏氣,并沒(méi)有爆。第二針、第三針……直到最后一針戳下去,氣球才“啪”地一聲悶響。這氣球真是從西瓜般大陸續(xù)變成哈密瓜、蘋果、桃子、桔子般小,最后才變成最開(kāi)始的干癟狀。

  正在我們都疑惑不解的'時(shí)候,老師告訴我們?cè)恚骸叭绻鞘裁炊紱](méi)有貼的普通氣球,戳一下就會(huì)爆,這是因?yàn)闅饬飨蛲饬鳑](méi)有壓力;而貼上透明膠后的氣球壓力變大,空氣流得慢,所以就不會(huì)爆了!蔽覀冾D時(shí)恍然大悟。

  這節(jié)課,老師送的氣球既給我們娛樂(lè),又讓我們探索科學(xué)知識(shí)、拓展視野,真是一份“特殊的禮物”!

禮物作文600字 篇4

  大家一看到這一個(gè)題目一定會(huì)認(rèn)為這份禮物一定會(huì)價(jià)值連城,一定是什么一百克拉的大鉆石;或者是一輛寶馬汽車……而今天我要說(shuō)的這一份禮物卻是一付對(duì)聯(lián)。它是媽媽鼓勵(lì)我的一付對(duì)聯(lián),我把它看得比鉆石、汽車都要珍貴。

  那是在我11歲的時(shí)候媽媽送給我的.。那一天正好也是媽媽的生日,正巧前一天數(shù)學(xué)考試。開(kāi)始我想考滿分作為送給媽媽的生日禮物?墒,考卷發(fā)下來(lái)一看,啊,我只得了78分。這是一個(gè)多么大的打擊,猶如晴天霹靂一樣給了我當(dāng)頭一擊,我暈了,我傷心了,我哭了。

  放學(xué)回家,我覺(jué)得自己的腳步是那么沉重,心情是那么難過(guò),臉色是那么陰沉。一進(jìn)家門,我直奔自己的小房間撲倒床上就哭了起來(lái),心里在說(shuō)媽媽我對(duì)不住你。我好想考一個(gè)滿分給你作為生日禮物,可是我只考了78分。媽媽回來(lái)看到我撲在床上,立刻過(guò)來(lái)摸我的頭,問(wèn)我有什么事。我說(shuō)了。媽媽聽(tīng)了,沒(méi)有生氣,沒(méi)有狠狠地批評(píng)我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你要找原因,分析自己考不好的問(wèn)題所在!薄拔乙詾樽约簭(fù)習(xí)過(guò)了就不會(huì)出問(wèn)題,自滿了。”媽媽聽(tīng)了我的話轉(zhuǎn)身出去了。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了。這時(shí),我看到媽媽的手里多了兩張紙條。她走到我面前打開(kāi)紙條說(shuō):“這是我送給你的禮物,你一定要記住上面所寫(xiě)的!蔽铱吹揭粭l上面寫(xiě)著“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!绷硪粭l上寫(xiě)著:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽铱粗@一付對(duì)聯(lián),點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又開(kāi)口說(shuō)話了:“記住學(xué)無(wú)止境,不要以為自己一學(xué)就到頂了,要活到老,學(xué)到老。知識(shí)是學(xué)不完的!蔽尹c(diǎn)頭表示同意。

  我接過(guò)媽媽手中的對(duì)聯(lián),把它們掛在床頭的墻上。我每天都要看看這一付對(duì)聯(lián),提醒自己要努力,不要驕傲。果然,以后的考試,我大多得滿分,至少也在九十分以上。你能說(shuō)這對(duì)聯(lián)不珍貴嗎?

禮物作文600字 篇5

  前段時(shí)間,我收到了一件從遠(yuǎn)方寄來(lái)的賀禮,是我的朋友寄來(lái)的。拆開(kāi)包裹,里面是一張明信片,上面寫(xiě)著對(duì)我的問(wèn)候。包裹下還有一本厚厚的字典,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),里面是數(shù)十片樹(shù)葉制成的標(biāo)本?吹竭@些樹(shù)葉標(biāo)本,我不禁心潮涌動(dòng),在腦海里浮現(xiàn)出我和我的好朋友小時(shí)候一起玩耍的往事。

  當(dāng)時(shí),他有一個(gè)愛(ài)好,就是收集各種樹(shù)葉,然后做成標(biāo)本!翱矗闷恋臉(shù)葉!”他喊著,話語(yǔ)里透出掩飾不住的`興奮和激動(dòng)。

  “哪?”“在哪里?”聽(tīng)到這話,我馬上跑了過(guò)去。

  “看,快看!就是那片!”他指著樹(shù)枝上的一片樹(shù)葉。那片樹(shù)葉像手掌一樣,分出去三個(gè)叉,外面的輪廓上有一圈淡淡的白色,像霧一樣朦朧在樹(shù)葉的周邊;樹(shù)葉整體是淡紫色的,似乎又讓人感到幾分嫵媚在其中。

  他慢慢伸出手,輕輕地捏住葉柄,緩緩?fù)捶较蛞焕瑯?shù)葉便離開(kāi)了“母親”的懷抱。他輕輕的摩挲著葉片,看著那縱橫交錯(cuò),但又不顯雜亂、明晰的葉脈。然后他拿出兩個(gè)塑料薄片夾住,又小心翼翼地放到一個(gè)精致的盒子里。

  “走吧”他又往前走去,走了幾步,他突然停了下來(lái),蹲下來(lái),我心中詫異,快步走上前,發(fā)現(xiàn)他在盯著一株奇特的草,這個(gè)草上只有一片葉子,葉子呈圓形,邊上有幾根小刺,莖從葉子中間穿上來(lái),還帶著一朵小白花。他輕輕的把莖和葉的連接處揪開(kāi),然后把葉子用塑料薄片夾住,放進(jìn)小盒子里。在他的影響下,我也喜歡上了美麗的樹(shù)葉標(biāo)本。

  一陣悅耳、清脆的鳥(niǎo)鳴,把我從對(duì)兒時(shí)的回憶中喚醒。我低著頭,端詳著手中的樹(shù)葉標(biāo)本,嘴角露出微笑。

  千里送鵝毛,禮輕情意重。在這樹(shù)葉標(biāo)本中,載著我們之間濃厚的友誼。

禮物作文600字 篇6

親愛(ài)的媽媽:

  您好!這樣子稱呼你還真別扭。從小到大,我除了叫你媽媽之外,就是你呀你的“使喚”你。今年女兒又沒(méi)有準(zhǔn)備禮物送給您。我寫(xiě)了這封信,就當(dāng)送給你的婦女節(jié)禮物吧!

  從小到大,我沒(méi)能為您分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)活,因?yàn)槟偸钦f(shuō):“你能干什么呀?我來(lái)吧!”這樣也就算了,我竟然幫忙幫倒忙,越幫越忙,我簡(jiǎn)直成了您的“麻煩”。不僅這樣,在讀低年級(jí)的時(shí)候我有很多字不會(huì)寫(xiě),經(jīng)常在做作業(yè)的時(shí)候跑來(lái)問(wèn)你,有時(shí)是你太忙了沒(méi)空搭理我,有時(shí)是你真的不知道,于是我就埋怨你怎么這個(gè)都不懂,那個(gè)也不會(huì)啊?其實(shí)我根本沒(méi)有資格說(shuō)你。即使現(xiàn)在,我也經(jīng)常在多次情況下傷害你,甚至在你好意的`催促下對(duì)你大呼小叫,說(shuō)你太煩太嘮叨。但是我今后一定多加注意,因?yàn)槲也幌朐诮窈蟮娜兆永锪粝聭M愧。

  媽媽,您為我買的書(shū)中有一個(gè)故事叫樹(shù)根與花朵,在那朵花中,我看到了自己的陰影。花對(duì)樹(shù)根說(shuō):“為什么你這樣丑,真是太難看了!蔽覍(duì)你說(shuō):“為什么你不是教師,不是公司老總?”其實(shí)我不能這樣說(shuō)您,因?yàn),媽媽您還希望我成績(jī)優(yōu)異,是個(gè)好孩子呢!其實(shí),媽媽在孩子眼里,永遠(yuǎn)都是那么的美,因?yàn)槟鷪?jiān)強(qiáng)、勤勞、聰明、平凡而又偉大。是您讓我懂得:執(zhí)著信念方成功,風(fēng)雨過(guò)后現(xiàn)彩虹;讓我懂得:經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒更艷,經(jīng)歷風(fēng)雨的彩虹更美;讓我懂得,遇到困難時(shí),要堅(jiān)持,要勇敢,要千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,因?yàn)槭锕饩驮谇邦^,勝利在向你招手。媽媽,是您讓我懂得如此之多,您就是那美麗的樹(shù)根,為了葉兒更茂盛,為了花兒更嬌艷,為了果實(shí)更飽滿,毫無(wú)怨言的與風(fēng)霜抗?fàn),努力汲取地中的水分與養(yǎng)料。怎能說(shuō)您不美?

  媽媽,您額頭的汗珠,您手上的老繭,訴說(shuō)著您有多美。您雖然平凡但又那么的偉大。

  希望您不只是在婦女節(jié)那天幸福,祝愿每天都這樣幸福,因?yàn)槟Φ臅r(shí)候更美。

  您的女兒:xxx

  20xx年2月19日

禮物作文600字 篇7

  如果記憶是海灘,那么,那一節(jié)作文課就是海灘那一枚最炫的貝殼。上作文課了,老師講臺(tái)上神秘的禮物吸引了大家的目光。瞧!那個(gè)禮物盒真像一個(gè)愛(ài)心啊!看了這個(gè)禮物盒,讓我想起了一首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間??是的,愛(ài)是太陽(yáng),照著大地,愛(ài)是空氣無(wú)處不在。在我的身邊也有許多愛(ài),在公交車上給老奶奶讓坐是愛(ài)、看見(jiàn)小朋友摔倒了過(guò)去把他扶起來(lái)示愛(ài)、扶老爺爺奶奶過(guò)馬路也是愛(ài)??愛(ài)真像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。這個(gè)“愛(ài)心”底是黑色的黑色象征著神秘,也代表黑暗,更像那無(wú)邊無(wú)際,宇宙中那神秘又奇怪的黑洞。黑色還是啊媽媽那黑色的頭發(fā),又黑又長(zhǎng)。禮物和尚還有白色的小點(diǎn)和紅色的小點(diǎn)。那白色的小點(diǎn)是凊純的象征看見(jiàn)白色,我還會(huì)想到牛奶的`顏色。那白色的小點(diǎn)還向我們的眼珠,圓圓的他們睜著大眼睛,好像在說(shuō):“奇怪,我們?cè)趺磿?huì)在教室里呢?”紅色象征著喜氣、熱情,紅色的小點(diǎn)真像我們的小臉在向我們晃著小腦袋呢!

  “咚咚咚??”老師晃了晃禮物盒,老師又問(wèn)大家,“禮物盒里裝著什么呢?”老師的話音剛落,同學(xué)們就如麻雀一般七嘴八舌地議論起來(lái),是“橡皮擦”、是“石頭”、是“筆袋”??我也說(shuō)了一個(gè),是“橡皮擦”。

  老師要公布答案了,我的心好像有一只小鼓在“咚咚咚”地敲。老師打開(kāi)了禮物盒,!原來(lái)真的是筆蓋橡皮啊,大家有的興奮的一蹦三尺高,還有的像泄了氣的氣球一樣無(wú)精打采。

  這節(jié)作文課真是我記憶海灘中最美的貝殼!

禮物作文600字 篇8

  我的同桌叫許可,智力有點(diǎn)問(wèn)題。他學(xué)習(xí)成績(jī)不好,尤其是作文,每次老師給的評(píng)語(yǔ)都是大大的“達(dá)標(biāo)”二字。按他的實(shí)際水平,“達(dá)標(biāo)”也夠不著,老師那是在鼓勵(lì)他。

  有一天,老師讓同學(xué)們以“我的愿望”為題寫(xiě)作文。許可極其認(rèn)真地思考了十多分鐘才專心致志地寫(xiě)起來(lái)。令人驚訝的是,老師在批改完作文后,專門走到許可的課桌旁,對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“許可同學(xué)這次的作文寫(xiě)得非常好,得了‘優(yōu)秀’,真棒!”

  同學(xué)們都非常吃驚。許可揚(yáng)起臉來(lái),嘴巴張得老大,一副不可思議的表情。他掐了掐自己,笑了,胖乎乎的臉蛋漲得通紅。老師摸了摸他的頭,說(shuō):“這次作文真的寫(xiě)得很棒!回家之后給你媽媽看,她會(huì)很開(kāi)心的。”

  一整天,許可都很開(kāi)心。放學(xué)時(shí),他緊緊地拉著我的手,央求道:“你是我最好的.朋友,到我家去幫我給媽媽過(guò)生日吧!今天可是媽媽的生日……”他真誠(chéng)的樣子讓我不忍拒絕。

  到了他家后,叔叔阿姨非常熱情地招待我,一會(huì)兒讓我吃水果,一會(huì)兒又讓我吃零食,還拉著我的手,說(shuō):“平日里在學(xué)校你多照顧一下許可,他只是反應(yīng)速度比較慢,但人很好,也沒(méi)有壞心眼,希望你們能成為好朋友。”阿姨的話讓我很感動(dòng),因?yàn)槲依斫,她心里面藏著?duì)許可深深的愛(ài)!

  叔叔把生日蛋糕端上來(lái),點(diǎn)燃蠟燭,阿姨閉著眼睛許愿。就在這時(shí),許可把他那篇得了“優(yōu)秀”的作文拿出來(lái),遞給了阿姨。阿姨睜開(kāi)眼睛時(shí),第一眼看到的就是許可的作文本。她接過(guò)作文本,仔細(xì)讀完,然后緊緊地抱著許可,說(shuō):“兒子,爸爸媽媽對(duì)不起你……”許可一邊幫阿姨擦眼淚,一邊說(shuō):“媽媽,別哭,別哭……”

  我拿起被淚水打濕了的作文本,見(jiàn)到上面寫(xiě)了這樣一段話:“我一共有三個(gè)愿望。第一個(gè)愿望是老師夸我真棒;第二個(gè)愿望是希望我和正常人一樣有好朋友;第三個(gè)愿望是希望家人都平平安安的……”

  這個(gè)別樣的生日禮物,是我見(jiàn)過(guò)的最好的禮物!我把許可的作文本抱在胸前,眼里也涌出了淚花……

禮物作文600字 篇9

  提起母親節(jié),我就有的說(shuō)了。那是今年剛開(kāi)學(xué),我無(wú)意中翻了翻日歷。咦!母親節(jié)!對(duì)呀?母親節(jié),我為媽媽買個(gè)什么禮物好呢?哦!有了,買媽媽最喜歡的花——康乃馨。向爸媽要錢買?那也太沒(méi)意義了。噢,用我每天的零花錢——2角,來(lái)實(shí)現(xiàn)我的愿望吧。

  說(shuō)干就干,每天我這幾角錢都舍不得花了,連天熱時(shí)最喜歡吃的冰糕也不買了;有時(shí)我也想放棄,卻有一股讓我堅(jiān)持下來(lái)的力量在推我前進(jìn),是花店那水靈靈、含苞欲放的康乃馨推我向前進(jìn)呀!每天省下的2角錢,都緊緊地攥在手中,飛跑到我的小天地,拿出我的“百寶箱”,取出一個(gè)我心愛(ài)的小瓶子,把努力省下來(lái)的2角錢“叮叮當(dāng)當(dāng)”的放進(jìn)去,然后小心翼翼地把它放進(jìn)我的“百寶箱”里,戀戀不舍地把它放進(jìn)那帶鎖的小抽屜里。

  每天2角錢,終于母親節(jié)到了,我取出小瓶子,“1。2。3。4。5。6。。。。。。。104”哇!104個(gè)了,我高興地差點(diǎn)兒失聲叫出來(lái)。便馬上取出10元錢的硬幣,自己偷偷上了街,到了花店!那水靈靈的康乃馨仿佛在向我招手。

  “老板,買5只康乃馨!”

  “呦!閨女!這花是為你老媽買的吧!”

  “嗯!”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “真是個(gè)好孩子呀!5支康乃馨正代表對(duì)媽媽無(wú)限的愛(ài)呢!

  花包好了,我拿著夢(mèng)寐以求的花走在街上,許多人向我頭來(lái)了贊許的目光,我笑了,笑的'真開(kāi)心!

  到了家,我飛跑到小院,看見(jiàn)媽媽正在收拾小院,“看,媽!看!祝您節(jié)日快樂(lè)!”我興奮地跑了過(guò)去,媽媽見(jiàn)了,一愣,眼里出現(xiàn)了晶瑩的東西,把我抱在懷里,親了又親,說(shuō):“藝兒,你真是長(zhǎng)大了,你是媽媽的好女兒!”我聽(tīng)了,比吃了蜜還甜。心想:“媽媽我怎樣也報(bào)答不了您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我一定要好好學(xué)習(xí),用最好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您。

  這真是一件我最得意的事——母親節(jié),為媽媽獻(xiàn)上了5枝康乃馨——表達(dá)我對(duì)媽媽那無(wú)限的愛(ài)。

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