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中華成語(yǔ)故事集錦 古代成語(yǔ)寓言故事

中華成語(yǔ)故事集錦

  ●.拭目以待

  三國(guó)時(shí)期,曹操勢(shì)力強(qiáng)大,嚴(yán)重威脅著江東的孫權(quán)和荊州的劉備。孫權(quán)和劉備準(zhǔn)備聯(lián)合起來(lái),共同對(duì)付曹操。于是,諸葛亮帶著劉備聯(lián)合孫權(quán)的使命來(lái)到了東吳。

  當(dāng)時(shí)曹操給孫權(quán)發(fā)來(lái)了檄文,對(duì)東吳以武力相威脅。孫權(quán)就召集群臣商量對(duì)策,并且邀請(qǐng)諸葛亮一同參加。孫權(quán)的謀士張昭主張向曹操投降,便首先跳出來(lái)向諸葛亮發(fā)難。張昭說(shuō):“先生把自己比作管仲、樂(lè)毅,而管仲作為齊桓公的相國(guó),治國(guó)有方,稱霸于諸侯;樂(lè)毅扶持微弱的燕國(guó),讓它變得越來(lái)越強(qiáng)大。劉備在沒(méi)有得到先生相助的時(shí)候,尚且能縱橫天下,割據(jù)城池;可是得了先生以后,卻見(jiàn)曹兵一出,便棄甲拋戈,望風(fēng)披靡,如今失地?zé)o數(shù),連安身的處所也將沒(méi)有了。難道管仲樂(lè)毅,也是這樣的嗎?現(xiàn)在,那些朝廷大臣和山林隱士,對(duì)你幫助劉備復(fù)興漢室、除去曹操都在拭目以待呀!”

  諸葛亮聽(tīng)了,笑笑說(shuō):“大鵬一飛沖天,哪里是燕雀之類(lèi)的小鳥(niǎo)所能了解的。軍事上的事,就如同給一個(gè)人治病一樣,開(kāi)始時(shí)只能用稀粥調(diào)養(yǎng),用溫和的藥治療;等到他身體好些的時(shí)候,才能用肉食進(jìn)補(bǔ),同時(shí)下猛藥治療。目前劉備雖然還不夠強(qiáng)大,卻使夏侯?lèi)、曹仁等心驚膽戰(zhàn)。就是管仲、樂(lè)毅用兵,也不過(guò)如此吧?”

  后來(lái),人們用“拭目以待”形容期望十分殷切,也表示確信某件事物會(huì)出現(xiàn)。拭,擦;待,等待。

  ●.是可忍,孰不可忍

  在奴隸社會(huì)中,等級(jí)制度在奴隸主階級(jí)內(nèi)部也十分森嚴(yán)。按照周禮規(guī)定,演奏樂(lè)舞的行列,天子可以用八佾(yì),即八行八列,共六十四人所組成的樂(lè)舞隊(duì)進(jìn)行演奏和舞蹈;諸侯則用六佾,共三十六人;卿大夫用四佾,共十六人;士則只能用二佾,即只有四人。如果誰(shuí)違反了這些規(guī)定,就是違反了周禮,應(yīng)該受到懲罰。

  當(dāng)時(shí),魯國(guó)有一個(gè)卿大夫,叫季平子。季氏世代為卿,權(quán)重勢(shì)大,操縱著國(guó)家政權(quán),國(guó)君實(shí)際上已在他的控制之下。作為卿大夫,他本來(lái)只能用十六人的樂(lè)舞隊(duì),可是他自比天子,便在自家的庭院里用六十四人的樂(lè)舞隊(duì)奏樂(lè)和舞蹈。這件事被孔子知道后,認(rèn)為季平子破壞了周禮。

  有一次,孔子談?wù)摷酒阶樱谡劦竭@件事的時(shí)候,孔子憤怒地說(shuō):“他竟然敢在自家的庭院里違背周禮,用六十四人的樂(lè)舞隊(duì)奏樂(lè)舞蹈,對(duì)這樣的事情如果能容忍的話,還有什么事情是不能容忍的呢!”(原文是:“八佾舞于庭,是可忍,孰不可忍也!”)

  后來(lái),人們就用“是可忍,孰不可忍”這句成語(yǔ),指事情惡劣到了讓人不能忍耐的地步。孰,什么。

  ●.樹(shù)倒猢猻散

  宋高宗時(shí)有個(gè)侍郎叫曹詠,他善于逢迎拍馬,深得奸相秦檜的歡心,所以官運(yùn)亨通,連升三級(jí),當(dāng)了朝中的大官。

  曹詠當(dāng)了大官后,有很多人來(lái)巴結(jié)他,唯一讓他感到氣惱的是,他的大舅子厲德斯卻從不向他獻(xiàn)殷勤。原來(lái),厲德斯頭腦清醒,他知道曹詠并非憑真才實(shí)學(xué)而是靠依順秦檜才得以升官的,所以料定曹詠這種人沒(méi)有好下場(chǎng),便不肯與他同流合污。對(duì)此,曹詠耿耿于懷,一心想找個(gè)茬兒整整厲德斯,無(wú)奈厲德斯?jié)嵣碜院,曹詠也無(wú)從下手。

  后來(lái),秦檜死了,那些依附秦檜的家伙一個(gè)個(gè)倒臺(tái)了,曹詠也被貶到了新州(今廣東新興)。曹詠在離開(kāi)京城前往新州的時(shí)候,突然收到了厲德斯托人捎來(lái)的一封信。原來(lái),厲德斯得到消息后,非常高興,就寫(xiě)了一篇題為《樹(shù)倒猢猻散》的賦寄給曹詠。文中將秦檜比作一棵大樹(shù),把曹詠等人比作樹(shù)上的猢猻,揭露了曹詠這種人依靠秦檜這棵大樹(shù)作威作福、魚(yú)肉百姓的丑惡行徑。文中說(shuō)如今大樹(shù)一倒,猢猻四散,于國(guó)于家,真是可喜可賀。曹詠看了這篇文章后,氣得半天說(shuō)不出話來(lái)。很快,“樹(shù)倒猢猻散”這句話便在都城臨安(今浙江杭州)傳開(kāi)了。

  這個(gè)成語(yǔ)原來(lái)的意思是,樹(shù)倒了,依附此樹(shù)生活的猢猻也就四散而去了。后來(lái),人們就用“樹(shù)倒猢猻散”比喻一旦為首的頭兒垮了臺(tái),追隨他的人也只能一哄而散了。猢猻,猴子。

  ●.如鳥(niǎo)獸散

  李陵是西漢時(shí)的著名將領(lǐng)。他擅長(zhǎng)騎馬、射箭,作戰(zhàn)十分勇敢,對(duì)士兵也非常愛(ài)護(hù),因此深得漢武帝的喜愛(ài)。

  當(dāng)時(shí),北方匈奴經(jīng)常出兵侵犯中原。漢武帝為了安定邊塞,便封李陵為派騎都尉,命他率軍前去征討匈奴。他帶領(lǐng)五千步兵,從居延(今內(nèi)蒙古額濟(jì)納旗東南)向北推進(jìn),三十天后抵達(dá);(約今蒙古圖音河南),被匈奴三萬(wàn)騎兵包圍于兩山之間。李陵用戰(zhàn)車(chē)圍成營(yíng)寨,殲滅匈奴數(shù)千人。匈奴單于又召集騎兵八萬(wàn)人圍攻李陵。李陵邊戰(zhàn)邊向南撤退,斬殺匈奴三千多人,向南撤退,途中來(lái)到一大片沼澤中。匈奴從上風(fēng)放火,李陵也命令士兵從里邊放火燒出一溜空地,以阻止再燒過(guò)來(lái)的火繼續(xù)向南漫延。

  正在匈奴作戰(zhàn)不利,打算撤退的時(shí)候,李陵的一個(gè)部下投降了匈奴,把漢軍無(wú)后援、箭矢將用盡等情況告訴了匈奴,于是匈奴加緊了對(duì)漢軍的進(jìn)攻。李陵率軍退入一個(gè)山谷,匈奴緊追不舍,并切斷了漢軍的`后路。一場(chǎng)激戰(zhàn),漢軍傷亡慘重。夜里,李陵見(jiàn)自己沒(méi)有了突圍的希望,就召集起將士,沉重地說(shuō):“看樣子明天就會(huì)被匈奴打敗,我們?nèi)瑛B(niǎo)獸散吧,這樣或許還能有逃脫回朝報(bào)告皇上的希望。”隨后,李陵在夜里突圍時(shí)被匈奴追擊,最后被擒,投降了匈奴。

  成語(yǔ)“如鳥(niǎo)獸散”是說(shuō)像一群飛鳥(niǎo)走獸一樣逃散,形容潰敗逃散,現(xiàn)多用來(lái)比喻集團(tuán)或組織解散后,其成員各奔東西。

  ●.孺子可教

  張良是西漢初期著名的謀士。他年輕的時(shí)候,曾計(jì)劃刺殺秦始皇,刺殺計(jì)劃失敗以后,便隱居到下邳(在今江蘇睢寧西北)。有一次,張良在下邳的一座橋上遇到一位老人。老人走到張良前面,故意把鞋子掉到橋下去,然后回頭對(duì)張良說(shuō):“小伙子,到橋下面去幫我把鞋撿上來(lái)。”張良毫不猶豫地照辦了。當(dāng)張良把鞋子撿上來(lái)后,老人又對(duì)張良說(shuō):“給我穿上。”于是張良跪下又把鞋子給他穿上。老人笑著走了。走出老遠(yuǎn),又回來(lái)對(duì)張良說(shuō):“孺子可教(意思是你這個(gè)小伙子可以教誨)!五天后一大早到橋上來(lái)見(jiàn)我。”

  五天后,張良一大清早就去了橋頭,卻看到老人已經(jīng)在橋上了。老人責(zé)備道:“和長(zhǎng)者見(jiàn)面,怎么能遲到呢?”老人叫他五天后再來(lái)。五天后,雞剛叫張良就到橋上去,可是老人又先到了。老人還是責(zé)備張良來(lái)遲了,讓他五天后再來(lái)。又過(guò)了五天,張良不到半夜就去橋上等,他等了好一會(huì)兒老人才來(lái)。老人可高興了,于是就把一部《太公兵法》贈(zèng)給他,讓他認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  張良得到兵書(shū)后像是得到了寶貝一樣,回到家中日夜研究,苦苦地琢磨,終于成了漢高祖劉邦的開(kāi)國(guó)功臣。

  后來(lái)人們就用“孺子可教”來(lái)贊揚(yáng)年輕人有培養(yǎng)前途。孺子,小孩子;教,教誨。

  ●.塞翁失馬

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期邊塞有一位老人,名叫塞翁。他養(yǎng)的馬突然丟了一匹。鄰居們聽(tīng)到這事,都來(lái)安慰他不必太著急。塞翁見(jiàn)有人勸慰,笑笑說(shuō):“丟了一匹馬損失不大,沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)帶來(lái)福氣。”鄰居聽(tīng)了塞翁的話,心里覺(jué)得好笑。可是過(guò)了沒(méi)幾天,丟失的那匹馬不僅自動(dòng)回了家,還帶回一匹駿馬。

  鄰居聽(tīng)說(shuō)馬自己回來(lái)了,非常佩服塞翁的預(yù)見(jiàn),向塞翁道賀說(shuō):“還是您老有遠(yuǎn)見(jiàn),馬不僅沒(méi)有丟,還帶回一匹好馬,真是福氣呀。”塞翁卻憂慮地說(shuō):“白白得了一匹好馬,不一定是什么福氣,也許惹出什么麻煩來(lái)。”塞翁有個(gè)獨(dú)生子,非常喜歡騎馬。他發(fā)現(xiàn)帶回來(lái)的那匹馬顧盼生姿,身長(zhǎng)蹄大,嘶鳴嘹亮,剽悍神駿,一看就知道是匹好馬。他每天都騎馬出游,心中揚(yáng)揚(yáng)得意。一天,他高興得有些過(guò)火,打馬飛奔,一個(gè)趔趄,從馬背上跌下來(lái),摔斷了腿。鄰居聽(tīng)說(shuō),紛紛來(lái)慰問(wèn)。塞翁說(shuō):“沒(méi)什么,腿摔斷了卻保住性命,或許是福氣呢。”鄰居們覺(jué)得他又在胡言亂語(yǔ)。他們想不出,摔斷腿會(huì)帶來(lái)什么福氣。不久,匈奴兵大舉入侵,青年人都應(yīng)征入伍,塞翁的兒子因?yàn)樗嗔送,不能去?dāng)兵。入伍的青年都戰(zhàn)死了,唯有塞翁的兒子保全了性命。

  后來(lái),人們把這個(gè)故事概括為“塞翁失馬”,比喻雖然受到了暫時(shí)的損失,后來(lái)卻因此得到了好處。也指好事可以變成壞事,壞事也可以變成好事。

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