外語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

外語(yǔ)學(xué)習(xí)方法1

推薦下外語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

一、在外語(yǔ)學(xué)習(xí)之初，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)對(duì)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)興趣。

二、制定外語(yǔ)學(xué)習(xí)的計(jì)劃很重要，所以我們必須在學(xué)習(xí)前制定精細(xì)的和可操作的計(jì)劃，并且我們一定要嚴(yán)格執(zhí)行這些計(jì)。

三、無(wú)論學(xué)習(xí)什么，我們都要作筆記。筆記是我們對(duì)知識(shí)的理解和收獲。

四、看電影、收看電視節(jié)目、聽歌曲，在某些特定的環(huán)境下學(xué)習(xí)語(yǔ)言是很棒和很生動(dòng)的外語(yǔ)學(xué)習(xí)方式。

五、背單詞。請(qǐng)不要孤立地背單詞，請(qǐng)背記包含生詞的句子或詞組，這樣我們才會(huì)真正能運(yùn)用這些詞，而且印象更深。

六、如果時(shí)間允許，通讀一本漢韓詞典，對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)有很大幫助，因?yàn)樗�能幫助我們擴(kuò)大視野并全方位地掌握所學(xué)知識(shí)。

七、優(yōu)秀的性格也是學(xué)習(xí)外語(yǔ)的關(guān)鍵因素之一，堅(jiān)持、忍耐、自信、堅(jiān)定都是很重要的。

外語(yǔ)學(xué)習(xí)方法2

　　藝術(shù)家豐子愷不只是著名的畫家，而且是有名的文學(xué)家和翻譯家。他一生勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，除搞作畫，練書法，寫隨筆外，先后學(xué)過日文，英語(yǔ)，俄語(yǔ)，并用這3種外文翻譯了大量的音樂，美術(shù)，理論和文學(xué)作品。

　　他學(xué)外文的方法 是有計(jì)劃地熟讀課文，或以中譯本為參考，熟讀原著。每天讀一新課，同時(shí)不時(shí)地溫習(xí)舊課。

　　為了加深記憶，牢固掌握所學(xué)東西，他常采取有計(jì)劃的重復(fù)的方法掌握所學(xué)的東西。如讀一篇文章，每讀一遍，在文章下面劃一筆，一筆一筆積起來，組成一個(gè)“讀”字的繁體字“ ”，即表示他把這篇文章讀了22遍。具體的方法是這樣：第一天他把第1課讀10遍，寫下左邊的言字旁和右上的士字；第二天把第二課同樣讀10遍，再把每一課溫五遍，在士字下加寫一個(gè)四字；第三天把第三課讀10遍，第二課溫5遍，每一課溫5遍，寫下目字；第四天把第四課讀10遍，重溫第二，三課，同時(shí)把第一課再溫2遍結(jié)束，即完成“ ”字的最后兩只腳。這樣1課課文反復(fù)讀下去，終于在每1課下面都寫上一個(gè)完整的“ ”字像這樣22遍分4天讀，比一天讀22遍收獲更大�？梢姡�豐子愷先生學(xué)外語(yǔ)是下了一番工夫的，他這種刻苦自修的精神很值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

　　豐子愷先生刻苦自學(xué)俄語(yǔ)的精神更令人敬佩。他開始自學(xué)俄語(yǔ)時(shí)，已經(jīng)53歲了。他用得課本是《俄語(yǔ)一月通》。這本書是從日文的“四周間”（即“四星期通”）翻譯過來的。讀完了這種課本，他就找一些俄文原著，對(duì)照著中譯本讀起來。使人驚訝的是，他學(xué)俄文學(xué)了9個(gè)月就開始閱讀托爾斯泰的長(zhǎng)篇小說《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的原著了，全書9個(gè)月讀完。以后他就動(dòng)手翻譯屠格涅夫的《獵人筆記》，31萬(wàn)字，5個(gè)月譯完。從開始學(xué)俄語(yǔ)到動(dòng)手譯《獵人筆記》，還不到2年呢！而且他當(dāng)時(shí)還有作畫，編書等任務(wù)以和種種社會(huì)活動(dòng)。學(xué)俄語(yǔ)還是業(yè)余的。豐子愷先生學(xué)外語(yǔ)，尤其是俄語(yǔ)，既沒有老師，也沒有完備的教材，全靠自身刻苦鉆研，竟能在這么短的時(shí)間內(nèi)取得這么大的成果，這不能不令人肅然起敬！

　　同學(xué)們，在外語(yǔ)學(xué)習(xí)上，你是否也像豐子愷先生那樣下過苦功。你的學(xué)習(xí)方法正確嗎？在學(xué)習(xí)中能否有好的效果，關(guān)鍵在于能否找到好的有效的學(xué)習(xí)方法而又肯下苦功去學(xué)。

外語(yǔ)學(xué)習(xí)方法3

　　一、不會(huì)就查字典

　　所謂“工欲善其事，必先利其器”，學(xué)語(yǔ)言一定要隨身攜帶字典，遇到不懂的地方就趕快翻一翻、看一看，這樣才會(huì)進(jìn)步，有這么一個(gè)說法：一個(gè)人用不用功，看他的字典臟不臟就知道了，翻得越勤，表示他是一個(gè)學(xué)而不倦的人。另外你平常沒事坐電車時(shí)也可以背背單字，或是聽聽教學(xué)錄音帶什么的，這樣也能夠事半功倍！

　　二、不懂及時(shí)提問

　　中國(guó)人常有個(gè)毛病，就是在公共場(chǎng)合之下，聽不懂也不敢舉手發(fā)問。聽不懂就聽不懂，你一定要抱著非問個(gè)水落石出才罷休的精神去學(xué)習(xí)，不然的話那真是白白浪費(fèi)你繳出去的錢。還有，因?yàn)橛械恼n程是互相關(guān)連的，一旦一個(gè)小地方弄不懂，接下來的怎么可能會(huì)通呢？如果你已經(jīng)嘗試發(fā)問，但最后還是臉皮太薄、話卡在喉嚨里說不出來的話，那就下課時(shí)單獨(dú)去問老師吧！再不然就問學(xué)長(zhǎng)或是同學(xué)也可以。

　　三、�？赐庹Z(yǔ)電影

　　看電影最好的辦法就是擋上字幕，想要聽懂電影上的人講什么，明星在演什么、說什么，可真得要有超強(qiáng)的聽力和理解力！不過這對(duì)于想學(xué)外語(yǔ)的人來說，無(wú)疑是一個(gè)很好的考驗(yàn)，剛開始的時(shí)候也許跟不上或者聽不懂，但是你可以將聽不懂的字或話先抄在紙上，再去查字典或是問老師，多聽就會(huì)漸入佳境了，而且還可以順便糾正自己的發(fā)音。

　　四、適當(dāng)遠(yuǎn)離同胞

　　不要老和同胞粘在一塊兒，只要和同胞在一起就會(huì)有依賴性，畢竟講國(guó)語(yǔ)當(dāng)然比講外語(yǔ)輕松多啦，你應(yīng)該讓自己隨時(shí)處在只有外國(guó)人的環(huán)境之中，讓自己沒機(jī)會(huì)講中文，那時(shí)就算你講不出知該如何表達(dá)，你還是得說外語(yǔ)，沒有任何的退路，所以你便會(huì)逼自己想盡各種方法，將你所學(xué)的精華在最短的時(shí)間之同發(fā)揮出來，這樣才能有最好的.學(xué)習(xí)功效。

　　五、逮住機(jī)會(huì)就說

　　不是到處講八卦，是講外語(yǔ)！一逮到機(jī)會(huì)可以說外語(yǔ)就不要客氣，能多和外國(guó)人做"實(shí)地演練"就盡量說，可以通過各種各種關(guān)系認(rèn)識(shí)在中國(guó)的外國(guó)留學(xué)生，然后找機(jī)會(huì)閑聊，哪怕你花錢請(qǐng)他“咪西”也干，抓到一個(gè)目標(biāo)，就不要白白給他浪費(fèi)掉，但是，一定要保證你說的話要比他說的多，而且必須用外語(yǔ)，否則就是周郎妙計(jì)安天下，賠了夫人又折兵。

外語(yǔ)學(xué)習(xí)方法4

　　第一步：掌握音標(biāo)

　　音標(biāo)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中最基本的要素，學(xué)好音標(biāo)可以幫助你正確發(fā)音。很多初學(xué)者都不重視這個(gè)環(huán)節(jié)，以至于學(xué)了多年英語(yǔ)仍要回過頭來重新學(xué)習(xí)音標(biāo)，怎知一些發(fā)音習(xí)慣已經(jīng)根深蒂固了，糾正起來可要下一番功夫。不管你處于哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，要記住，音標(biāo)不可丟！那么，音標(biāo)如何學(xué)習(xí)？開始張口練習(xí)是關(guān)鍵！

　　首先，反復(fù)練習(xí)朗讀音標(biāo)，感受每個(gè)音標(biāo)的發(fā)音特點(diǎn)和區(qū)別，尤其是元音；單個(gè)音標(biāo)可以準(zhǔn)確讀出之后，接下來就是讀單詞，練習(xí)輔音元音結(jié)合后的發(fā)音；最后就是句子的練習(xí)了，找一些簡(jiǎn)單的日常對(duì)話來朗讀。建議大家將自己的朗讀錄下來，回過頭去聽，找出讀得不好的地方加強(qiáng)練習(xí)。音標(biāo)——單詞——句子，這是個(gè)循序漸進(jìn)的過程，也是發(fā)音練習(xí)最基本的步驟。

　　第二步：夯實(shí)基礎(chǔ)

　　雖說英語(yǔ)口語(yǔ)中并不過分拘泥語(yǔ)法，但口語(yǔ)句子的組織并不是雜亂無(wú)章的，詞也不能過于隨心所欲，所以打好英語(yǔ)基礎(chǔ)還是很必要的。良好的功底可以幫助你更正確地組織語(yǔ)句，豐富的詞匯量可以使你的表達(dá)更靈活，口語(yǔ)常識(shí)和句子的累積可以讓你說出更地道的英語(yǔ)。所以很多初學(xué)者在學(xué)完音標(biāo)之后，都會(huì)選擇學(xué)習(xí)一些教材打基礎(chǔ)。新概念第一冊(cè)就是不錯(cuò)的選擇，它涵蓋了比較基礎(chǔ)的句式和日常對(duì)話，在學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中可以積累常用的口語(yǔ)句子，夯實(shí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)口語(yǔ)兩不誤！

　　第三步：養(yǎng)成英語(yǔ)思維習(xí)慣

　　相信大家對(duì)“中式英語(yǔ)”不陌生，很多人在說英語(yǔ)的時(shí)候直接按照腦子里的漢語(yǔ)意思逐字翻譯出來，這就是由于缺乏英語(yǔ)思維習(xí)慣造成的。那么如何避免“中式英語(yǔ)”呢？可以試試用英文寫日記的方法，每天寫幾個(gè)句子，句式不一定要很復(fù)雜，能用符合英語(yǔ)的習(xí)慣表達(dá)出來就好。此外還要開口說，或許一開始你說出的甚至不是一個(gè)完整句子，但是不要放棄，堅(jiān)持練習(xí)。

　　第四步：鍛煉聽力培養(yǎng)語(yǔ)感

　　在英語(yǔ)口語(yǔ)中，“聽”是很重要的一部分。只有聽懂對(duì)方說什么，才能給出正確回應(yīng)。那么應(yīng)該怎么聽？初學(xué)階段不用聽太復(fù)雜、太難的材料，平�？梢远嗦犅犛⑽母�，對(duì)照歌詞唱一唱。此外還可以看英文電影和美劇，有資源的話盡量看雙語(yǔ)字幕的，邊看邊學(xué)習(xí)，看看生活中一些話是怎么用英語(yǔ)表達(dá)的。電影、美劇和英文歌曲里有很多口語(yǔ)和俚語(yǔ)，可以幫助我們積累一些句子和常識(shí)。時(shí)間久了你就會(huì)慢慢能聽懂一些簡(jiǎn)單的表達(dá)了！

　　最后：找對(duì)合適的老師

　　說了這么多，筆者也清楚在初級(jí)階段自學(xué)口語(yǔ)的確有相當(dāng)?shù)碾y度。所以如果你對(duì)自己的發(fā)音沒有把握，或是抽不出時(shí)間來自己規(guī)劃、自學(xué)，那么選擇一個(gè)合適的老師、或是合適的課程也很重要。記得選擇的互動(dòng)性較強(qiáng)、著重聽說的課程。推薦《劍橋國(guó)際英語(yǔ)》，它的級(jí)別分得比較細(xì)、也比較科學(xué)。一級(jí)、三級(jí)都很適合零基礎(chǔ)到初級(jí)的口語(yǔ)學(xué)習(xí)者。

　　最后，千萬(wàn)不要因?yàn)椴砰_始學(xué)英語(yǔ)而不敢于開口，要知道，那些口語(yǔ)說得順順溜溜的人，都是從最簡(jiǎn)單的開始，一點(diǎn)點(diǎn)練習(xí)過來的哦！告別啞巴英語(yǔ)，需要從一開始就抓起！

外語(yǔ)學(xué)習(xí)方法5

　　一、讀

　　每天都應(yīng)堅(jiān)持讀。

　　1、朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。

　　2、背誦：好的文章應(yīng)背熟，以記住好詞好句，同時(shí)培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。

　　3、速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。

　　4、精讀：文章第二遍應(yīng)精讀，以達(dá)到對(duì)文章的準(zhǔn)確理解，并熟悉語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀，對(duì)于較好的文章精讀。

　　5、泛讀：每天看1小時(shí)左右的英文報(bào)紙，在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會(huì)有很大提高。遇到不會(huì)的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去，從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞，則可查詞典，多次查閱記憶便能記住單詞。（堅(jiān)持一兩個(gè)月就會(huì)有明顯效果）

　　二、聽

　　1、從最初級(jí)的聽力入手，聽懂每個(gè)單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時(shí)。

　　2、跟讀英語(yǔ)(論壇)，一方面加強(qiáng)聽力，一方面訓(xùn)練口語(yǔ)，同時(shí)還能培養(yǎng)語(yǔ)感。注意發(fā)音的準(zhǔn)確性。

　　三、寫

　　1、每?jī)商鞂懸黄�英文日記或作文�?/p>

　　2、用英語(yǔ)寫信或E-mail。

　　3、注意語(yǔ)法的應(yīng)用和詞匯的記憶。

　　四、語(yǔ)法

　　1、從基礎(chǔ)到高級(jí)，掌握每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，并作詳細(xì)筆記。筆記所記的都是自己所會(huì)的，直到把所有語(yǔ)法細(xì)節(jié)都掌握。

　　2、對(duì)于不熟悉的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)應(yīng)反復(fù)復(fù)習(xí)運(yùn)用，直到掌握為止。

　　五、詞匯

　　1、每天記憶100~150新單詞，并復(fù)習(xí)前一天的舊單詞。對(duì)于生疏的舊單詞，可記錄下來，安排適當(dāng)時(shí)間記憶。

　　2、所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍，三四遍并不為多。重復(fù)是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。

　　3、結(jié)合例句記憶單詞，效.果最佳。記憶單詞應(yīng)注意力集中，

　　六、練習(xí)

　　1、大量的練習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí)。

　　2、通過練習(xí)可以提高閱讀理解能力，增加詞匯量，加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)法的掌握。