教兒童繪畫，從畫動物入手是一個很好的辦法。因為小孩子都比較喜歡各種各樣的動物，也希望能用筆把這些有趣的小動物表現(xiàn)出來。那么怎樣教兒童畫小動物呢?下面請隨小編一同來了解下吧。

　　一、觀察他們的興趣

　　首先可以帶孩子去動物園、自然博物館，觀察他們感興趣的動物，如大象、猴子、熊貓、孔雀;如果有條件也可以讓孩子自己養(yǎng)些小金魚、小兔子、小貓。通過親身觀察和接觸，以便掌握小動物的基本特征。比如，孩子會知道大象有長長的鼻子和象牙;大熊貓胖乎乎的，身子是白色的，四肢和眼窩是黑色的，愛吃竹子;小兔子的眼睛紅紅的，長耳朵，短尾巴等等。知道了動物的特征，才能正確地把它們畫出來。

　　二、他們的興趣變化

　　還要讓孩子認識小動物有趣的動作變化，學會區(qū)別小動物動作的不同特點，使這些特點在腦子里留下深刻的印象。比如，小猴子又蹦又跳，機靈好動;大熊貓動作緩慢，憨態(tài)可拘等等。了解了這些后，就可以讓孩子試著用簡單的線條把各種有趣的動物畫出來。因為是通過觀察小動物后再畫，這就要求孩子學會記憶動物的形象特點和動作特點。如果每天都能畫一幅不同特點的小動物，保持濃厚的興趣，畫起來就會有很大的進步。經(jīng)過一段時間后，就會得心應手，越畫越象。

　　三、孩子的形象思維

　　孩子是以形象思維為主的，看書時喜歡看其中的畫，對文字則全然不顧，這說明孩子很早就對畫產(chǎn)生了興趣。孩子繪畫水準的高低與欣賞繪畫的能力有關。4歲孩子欣賞繪畫時，能看出畫面上的主要形象或簡單情節(jié)，甚至能看出形象之間的相互關系和畫面上的背景，并且可以用短句表達出來。有時還喜歡撫摸畫面，仿佛想借助觸覺來幫助理解似的。

　　四、孩子的欣賞能力

　　家長可以從畫冊上剪下美麗的畫面，和孩子一起欣賞，如果有機會還可以帶孩子經(jīng)常去看兒童畫展。給孩子欣賞的畫應該是內(nèi)容健康的，例如以活潑可愛的動物為主角的或取材于童話故事或描寫兒童實際生活的畫面。孩子喜歡看描繪細致的畫。

　　此外，給孩子看的畫還應該是色彩鮮明、柔和、鮮艷的，顏色應以紅、綠、黃、藍、紫為主。繪畫的表現(xiàn)形式應該是多樣的，如水彩畫、國畫、油畫、木刻畫等各種不同形式和風格的繪畫�！⌒蕾p時，家長應和孩子一起討論畫中的主要人物，人物的姿勢和位置，形象之間的關系，畫面上的細節(jié)如人的表情、背景、色彩，畫面的布置等等。

　　五、線條的主要特征

　　“線條”是最簡單、最直接的繪畫表現(xiàn)形式，也是表達畫者主觀情感的主要手段。線條能夠準確的表現(xiàn)自然物體的特征和輪廓，也能充分地表達兒童對周圍事物的感受和判斷。正像人類早期的繪畫一樣，兒童畫也是以線條為主要特征的。兒童早期的繪畫是一個自我探索的階段，那些信手涂來的線條，表示了幼兒對自己行動的肯定，這一階段的線條是不規(guī)則和無目的的。家長應當積極地鼓勵兒童的這種做法，為他們提供必要的工具和材料，注意培養(yǎng)兒童作畫的興趣。隨著年齡的增長，家長應該引導兒童注意對簡單物體的摹仿，使兒童能用簡單的線條描繪事物的形狀。待到兒童具有了一定的表現(xiàn)能力后，家長應該鼓勵兒童畫一些有內(nèi)容、有情節(jié)的畫。這一階段的線條不但要表現(xiàn)物體的形狀，還要刻畫物體的細節(jié)。

　　六、思維表現(xiàn)特點

　　描繪好的物體形狀上，再施以顏色，一幅完整的兒童畫就完成了。上色的時候要注意，應當把所有的形狀都畫完，再一齊涂顏色，不要畫一部分，涂一部分。每一塊要涂的顏色，都要用線條畫出準確的形狀，這樣色與色之間用線隔開，色彩會更鮮艷，表現(xiàn)會更充分，孩子的畫和成人不同。成人的畫一般是具體的，實在的，讓人一看就知道是什么東西。而孩子的畫卻往往是“抽象”的，他們常常會把想象的東西與現(xiàn)實的東西混淆起來。尤其是小班幼兒，對于他們來說，不可能的事情是沒有的，孩子的畫，首先是孩子表達內(nèi)心世界的一種方式。孩子天性自由，他們的作品就是他的率真表現(xiàn)。在他們的眼里，天空可能是五彩的，樹上可能會長出小動物，小蝌蚪和大輪船同游，花兒長得比房子還高，太陽有鼻子有眼，人的腦袋出奇地大……父母請不必奇怪，這是正常孩子的正常思維表現(xiàn)特點。

　　我們父母不能用成人的眼光和標準來評價孩子的繪畫作品，應耐心傾聽孩子的想法，以欣賞的態(tài)度評價孩子的作品，給孩子多一些鼓勵，多一些引導，讓孩子在自己的作品中體驗成功的喜悅。