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關(guān)于的作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于的作文1
孤單的孩子手機(jī)會(huì)時(shí)刻帶在身邊,孤單的孩子拿起手機(jī)會(huì)第一時(shí)間掛上扣扣,孤單的孩子用手機(jī)打字都很迅速。孤單的孩子手機(jī)總是會(huì)24小時(shí)開(kāi)機(jī),孤單的孩子習(xí)慣一個(gè)人坐在角落里聽(tīng)著傷感的歌曲,孤單的孩子總喜歡很晚不睡覺(jué)呆呆的看著手機(jī),孤單的孩子睡覺(jué)喜歡抱被子么。賈寶玉即使回去再一次做一塊石頭,也是心甘情愿的;他就是死,也不愿把自己留給薛寶釵;他就是為了黛玉,才會(huì)去死;可憐的薛寶釵,最后,得到了賈寶玉的人,也得不到賈寶玉的心;黛玉即使哭死,也是為了愛(ài)轟轟烈烈的死。
假如有一天你還記得我,當(dāng)你玩累了,想哭了,打電話給我,不能保證逗你笑,但我會(huì)陪著你。不論友情,還是愛(ài)情。
天,沒(méi)有刻意的去觀察,只是感無(wú)論什么事物都被天空照耀的很純潔,就像它們從來(lái)都沒(méi)有丑陋過(guò)。
關(guān)于的作文2
月考是一面清澈的鏡子。在它面前,我羞愧地低下了頭,回憶著月考前那迷茫的日子:課前懶于預(yù)習(xí)、課堂迷茫上課、課后隨便復(fù)習(xí)。于是,在月考的時(shí)候,我得到了我應(yīng)有的“報(bào)應(yīng)”。然月考后,不爭(zhēng)氣的成績(jī),令老師狠狠地教育了大家。我的心滿是悔恨,但令人驕傲的是,它迸發(fā)了一股驚人的力量,驅(qū)使著我“痛改前非”!
數(shù)學(xué)一直是我的死穴!慘痛的經(jīng)歷使我第一次有了對(duì)抗數(shù)學(xué)的想法!我要把這個(gè)想法實(shí)現(xiàn)。正如老師道:逃避是永遠(yuǎn)不能解決問(wèn)題的,解決問(wèn)題的唯一方法就是面對(duì)問(wèn)題!那聲音一直在我腦;厥帲冶囟ǜ吨T行動(dòng)。
我必定在課堂上,不再如以前那般渾渾噩噩,定認(rèn)真聽(tīng)講,參與那熱烈的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中!我必定在做作業(yè)時(shí),不再如以前那般,囫圇吞棗,定仔細(xì)審題,認(rèn)真做題!我必定在家中,不再如以前那般,只懂玩樂(lè),定認(rèn)真復(fù)習(xí),相信在復(fù)習(xí)當(dāng)中,我也能感受到學(xué)習(xí)的歡樂(lè)!
第一次的月考,讓我受益匪淺:學(xué)習(xí)是最公平的!你全力以赴,成績(jī)將讓你臉上露出燦爛的微笑!
關(guān)于的作文3
梁漱溟說(shuō),人一輩子要解決人和物的關(guān)系,再解決人和人的關(guān)系,最后解決人和自己的內(nèi)心的關(guān)系。就像一只出色的斗雞,要想修練成功,需要漫長(zhǎng)的過(guò)程:第一階段,沒(méi)有什么底氣還氣勢(shì)洶洶,像無(wú)賴叫囂街頭的小混混;第二階段,緊張好勝,儼如指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的年輕人;第三個(gè)階段,雖然好勝的跡象看上去已經(jīng)全泯,但是眼睛里精氣猶存,說(shuō)明氣勢(shì)未消,容易沖動(dòng);到最后,呆頭呆腦,不動(dòng)聲色,身懷絕技,秘不示人。這樣的雞踏入戰(zhàn)場(chǎng),才能真正所向披靡。
人生不過(guò)就是提醒自己反復(fù)做一個(gè)動(dòng)作:清零。一步一步走,一步一步扔。走出來(lái)的是路,扔掉的是負(fù)重。路越走越長(zhǎng),心越走越靜,時(shí)刻謙卑,時(shí)刻低眉,時(shí)時(shí)刻刻心存敬畏。只有這樣,才能修煉成精,任你密雨斜侵,我只坐擁王城。
關(guān)于的作文4
我有一個(gè)可愛(ài)機(jī)器人叫:草皮呀。它長(zhǎng)像個(gè)宇航員。這個(gè)小小的機(jī)器人特殊的會(huì)飛。他是我爸爸在我生日時(shí)候給我的,它會(huì)走路、會(huì)跳還會(huì)說(shuō)的話,比如你好、玩過(guò)頭了!的一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)。
為什么很喜歡?因?yàn)樗鼤?huì)說(shuō)話,不僅是這樣任何大學(xué)的為題都能答出來(lái)還有什么數(shù)學(xué)、英語(yǔ)問(wèn)題都難不倒它。
它會(huì)飛,有一次。我和妹妹、機(jī)器人一起玩飛機(jī)不過(guò)我們玩著玩著飛機(jī)掉下來(lái)。原來(lái)是電力不足后來(lái)掉到人家陽(yáng)臺(tái)上,機(jī)器人說(shuō):“我去把它拿后來(lái)!蔽艺f(shuō):“好!眲傉f(shuō)完機(jī)器人去了。十分鐘了機(jī)器人也來(lái)了吧。十一分鐘機(jī)器人給了我飛機(jī)我趕緊帶著他們兩個(gè)回家了,把飛機(jī)充好電了。還有一次,我一會(huì)家就看電視。我看完電視之后又玩那會(huì)飛的機(jī)器人,機(jī)器人說(shuō):“你好,玩過(guò)頭了!蔽铱戳丝磿r(shí)間還早著,一直在玩機(jī)器人,它又說(shuō)“:你好,玩過(guò)頭了”。我一看時(shí)間不早了馬上去寫作業(yè)了。吃飯的時(shí)候機(jī)器人把一切事情說(shuō)個(gè)媽媽聽(tīng)。媽媽說(shuō)了我一頓,我真沒(méi)臉見(jiàn)機(jī)器人。
我愛(ài)我的機(jī)器人。
關(guān)于的作文5
今天下午,媽媽跟我和哥哥出了個(gè)謎語(yǔ) ,謎面是:圓圓身子似皮球,渾身長(zhǎng)得綠油油,剖開(kāi)肚皮紅長(zhǎng)流,清爽可口賽美酒。媽媽話音剛落,我和哥哥異口同聲地說(shuō):“是西瓜!痹瓉(lái)媽媽讓我們 吃西瓜!
沒(méi)有切開(kāi)的時(shí)候,它圓圓的,像一個(gè)成年人的大腦,顏色有黑色的、有黃色的、還有綠色的,西瓜的后面還有一個(gè)小尾巴,切開(kāi)的時(shí)候,那紅色的汁都流了出來(lái),像人的血一樣,里面還有許許多多 的西瓜籽,像一個(gè)個(gè)小孩子在玩過(guò)家家,大的西瓜籽是爸爸,不大不小的是媽媽,小的是孩子,可真有趣!
西瓜的味道可多了,有時(shí)吃上面的時(shí)候有一些沒(méi)味,但是吃到中間的時(shí)候,清爽可口,汁會(huì)流出來(lái),汁特別黏,西瓜不僅好吃而且解渴,我吃西瓜的時(shí)候狼吞虎咽,有人卻細(xì)嚼慢咽,西瓜的作用有 很多:解渴、西瓜含大量的維生素、西瓜皮還可以美容哦!
所以,我很喜歡吃西瓜!
關(guān)于的作文6
在我的心里,我的老師永遠(yuǎn)都是最漂亮的。我的老師姓宋,她不僅是我的語(yǔ)文老師,還是我的班主任。她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),圓圓而可愛(ài)的臉蛋,知書達(dá)理的品格。我的宋老師講課非常的有趣,聲情并茂,時(shí)而傾情朗讀,時(shí)而動(dòng)情高歌,只是不知為什么我們的語(yǔ)文成績(jī)就是提不上去。
每次小測(cè)驗(yàn)完,老師都會(huì)安排我們把各自的成績(jī)改出來(lái)。只是,我們總是讓她失望。
那是月考后的第一個(gè)晚自習(xí),我們正在講課件,老師推門而入。她氣呼呼地喊:“你們知道自己的語(yǔ)文有多差勁嗎?英語(yǔ)排第一,數(shù)學(xué)排第二,語(yǔ)文卻是最后一名……”老師剛說(shuō)完,有人竟撲哧笑了出來(lái)。我不知道這種笑什么意思?是嘲笑還是譏笑?難道該嘲笑的是老師?
“盡管期中考試不是多么理想,但是畢竟已經(jīng)過(guò)去。希望我們能拼一把,爭(zhēng)取在期中考試中有大的進(jìn)步!崩蠋熭p輕地嘆息著。是的,該加油了,我們?cè)趺瓷岬脼槲覀儍A其所有的老師再次傷心呢?
從那天起,一向認(rèn)真嚴(yán)肅的`她更加拼了——課余,飯后,早起,晚歸……一點(diǎn)一滴,我們風(fēng)雨同舟。
謝謝您,老師,我們都愛(ài)您。您辛苦了!
關(guān)于的作文7
每個(gè)人的心情也許都不一樣,每個(gè)人的想法也許也都不一樣,但對(duì)于老師和作為學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),我們的想法和老師完全是天差地別。老師喜歡好學(xué)生,天天嘴里說(shuō)著不偏心,其實(shí)比家長(zhǎng)還偏心。我并不是想批評(píng)什么,也不想證明什么,民辦學(xué)校老師多數(shù)就是這樣。少數(shù)的吧,就是基本不認(rèn)識(shí)班上的人,不知道怎么偏心;蛟S,我們永遠(yuǎn)也猜不到老師心里的想法,而老師,也永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)作為學(xué)生在他的態(tài)度下的感受。
寫小說(shuō)沒(méi)有錯(cuò)吧?老是這么提出來(lái),有意思嗎?沒(méi)有。寫小說(shuō),還可以提高自己寫作技能呢!老師,您怎么就這么體會(huì)不到這樣的好處?您只看重表面,而忽略了內(nèi)在。就像語(yǔ)文老師常常要我們寫隨筆一樣,只不過(guò)是多出了想像和自己的情感罷了,沒(méi)有錯(cuò)的。
我只是想知道,為什么,老師不懂學(xué)生的心?
關(guān)于的作文8
一、參賽作品形式和規(guī)格:
1.參賽范圍:全校全體教職工(書法社成員必須履行章程交一份心儀的作品)
2.作品形式:毛筆書法(字體不限)繪畫(國(guó)畫、水彩、水粉畫等)
二、作品內(nèi)容要求:
健康向上,富有時(shí)代氣息,書法,詩(shī)詞、古詩(shī)、名句等,反映偉大祖國(guó)新面貌、新風(fēng)尚,昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌為主題。
三、作品上報(bào)時(shí)間和要求:
1、作品背面用鉛筆寫清作品題目、姓名。
2、參賽作品報(bào)送時(shí)間:年12月22日至12月26日截止。
3、作品報(bào)送地點(diǎn):電教樓三樓338室。
4、凡報(bào)送參賽獲獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng),參賽作品將在微信平臺(tái)展示,共校內(nèi)外書畫愛(ài)好者欣賞!
5、12月29日(周四)下午三點(diǎn)半在5樓工會(huì)書畫室舉行頒獎(jiǎng)儀式。
關(guān)于的作文9
每每看見(jiàn)媽媽日夜操勞家務(wù)忙得不可開(kāi)交時(shí),內(nèi)疚感頓時(shí)油然而生。于是我決定為媽媽做一些力所能及的事。
星期天我起了個(gè)大早,爸爸媽媽去上班了,我一看正好是我可以大顯身手的時(shí)候了。一看有些零亂的家里,于是我先拿來(lái)掃把,學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子先掃起地來(lái),可是這些家伙總是滿天飛,怎么也不聽(tīng)話。大概一掃后,我又拿來(lái)濕拖把,順著墻角拖起來(lái),可是拖來(lái)拖去總是有那么多的毛衣沾在地板磚上,都變成了一團(tuán)大花臉,急得我如熱鍋上的螞蟻,汗水直往下留。心想:怎么辦呢?看媽媽平時(shí)做起來(lái)不是挺容易的嘛,到了我手里怎么就這么難的呢?
就在我束手無(wú)策時(shí),媽媽正好回家了,看見(jiàn)我的樣子哈哈大笑起來(lái),原來(lái)我的手臟亂擦了臉,臉上已經(jīng)變成大花貓了。我很委屈地說(shuō):“媽媽,看你平時(shí)拖地不是很容易嗎?我怎么就不行呢?”媽媽和藹地對(duì)我說(shuō):“做什么事都得有耐心,不能操之過(guò)急”。于是,媽媽教我拖地的幾個(gè)步驟,然后我按著媽媽說(shuō)的方法,果然把地板磚拖得閃亮閃亮?粗约旱膭趧(dòng)成果,我會(huì)心地笑了。
雖然今天累了一整天,但是我十分開(kāi)心。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了拖地,以后我可以經(jīng)常幫媽媽分擔(dān)些家務(wù)事了。
江蘇鹽城建湖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)(西校區(qū))四年級(jí):黃楚軒
關(guān)于的作文10
石榴,營(yíng)養(yǎng)豐富、味道酸甜,深受人們的喜愛(ài)。
春天,正是石榴生長(zhǎng)的季節(jié)。石榴樹(shù)都換上了淺綠色的新裝。嫩紅的芽苞從枝干中間冒出來(lái),像一個(gè)小小的船兒,給人一種春意盎然的感覺(jué)。微風(fēng)輕輕吹過(guò),芽苞輕輕的擺動(dòng)著,像是向春風(fēng)招手,迎接春姑娘的到來(lái)。
到了夏天,石榴開(kāi)花了。過(guò)不了幾天,花兒像熊熊烈火似的向四面八方燃燒著。這些火紅的石榴花,把我們帶進(jìn)了火紅的五月。
秋天,是石榴成熟的季節(jié)。它們一個(gè)個(gè)掛在枝頭,壓彎了石榴樹(shù)媽媽的腰桿。有的石榴娃娃還咧開(kāi)嘴笑呢,而且笑得那么甜,它們的嘴里露出了”紅鉆石“。
摘上一個(gè),掰開(kāi)取出”紅鉆石“,放到嘴里,一股清涼的滋味很快從舌尖直沁肺腑,讓人心里有一種說(shuō)不出的喜悅。
冬天,石榴樹(shù)脫掉綠衣,等待雪姑娘為她穿上白色的禮服,養(yǎng)精蓄銳,等待明年春天的到來(lái)。
石榴含有機(jī)酸、維生素B、維生素C、蛋白質(zhì)、脂肪、鈣、磷、鉀,含磷水化合物17%,水分17%,糖13%——17%,礦物質(zhì)非常廣泛。石榴一身都是寶。它的果實(shí)、根和花均可以做藥。
關(guān)于的作文11
一天晚上,我發(fā)現(xiàn)冰箱里的綠茶和礦泉水的吵架聲。
綠茶高興地說(shuō):“小主人最愛(ài)喝我了,因?yàn)槲液芴稹!钡V泉水不高興地說(shuō):“小主人雖然不愛(ài)喝我,但是我的價(jià)值很高!本G茶說(shuō):“價(jià)值高,哼!小主人不愛(ài)喝,也沒(méi)用!钡V泉水說(shuō):“你可別小看我,我是經(jīng)過(guò)六道濾凈程序,嚴(yán)格品質(zhì)管理,給人體補(bǔ)充所需的鉀、鎂等礦物質(zhì)成分!本G茶說(shuō):“我的配料是純凈水、白砂糖、綠茶葉、食品添加劑,怎么樣我的配料多吧!”礦泉水說(shuō):“我的配料是水和食品添加劑,咦!我忘了告訴你,我還有一個(gè)名字叫‘純凈水’!本G茶說(shuō):“原來(lái)你就是純凈水呀!謝謝你,如果不是你,人們可能今天還做不出我來(lái)呢,我認(rèn)輸了。”礦泉水說(shuō):“能幫你也是三生有幸,我們能當(dāng)好朋友嗎?”“能,能”綠茶高興地說(shuō)。它們握手言和成了好朋友。
我終于知道礦泉水對(duì)人體的好處,我以后一定要多喝礦泉水。
關(guān)于的作文12
1)不聞不若聞之,聞之不若見(jiàn)之,見(jiàn)之不若知之,知之不若行之,學(xué)至于行而止矣!鳑r
2)有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥心嘗膽,三千越甲可吞吳。——薄齡
3)衡量一個(gè)人的真正品格,是看他在知道沒(méi)人看見(jiàn)的時(shí)候干些什么!系滤锅F
4)歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢!钌屉[
5)人的差異在吾愛(ài)吾師。吾更愛(ài)真理。——亞里士多德
6)水不流要臭,刀不磨要銹,人不學(xué)習(xí)會(huì)落后。
7)學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。—高爾基
8)如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。 —高爾基
9)經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。 —高爾基
10)好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
11)書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
12)勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠——達(dá)·芬奇(意大利)
13)靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞” ——列賓
14)貴有恒何必三更眠五更起,最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
15)稱贊削弱了勤勉。
關(guān)于的作文13
。〗裉焓莻(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣,湛藍(lán)的天空上飄著幾朵雪白的白云,在這湛藍(lán)的天空下,伴隨著一個(gè)個(gè)波斯貓的故事。
在貝塔爾湖邊,有一只波斯貓?jiān)诤呑邅?lái)走去,清澈的湖水被風(fēng)刮得驚濤拍岸,還不時(shí)有朵朵浪花擊打在波斯貓的身上。別的貓都討厭水,可是波斯貓不一樣,他非常喜歡水,可是經(jīng)過(guò)了上一次的教訓(xùn)以后,他變得有一些害怕水了,但是還是喜歡被浪沖打在自己的身上,它感覺(jué)著很好玩。
在藍(lán)天的印襯下,波斯貓的樣子在湖水中看得一清二楚,波斯貓向湖面一看:“!怎么我的樣子也在湖水里!喵!”
波斯貓趕快伸出一只爪子伸向湖水,喵的一聲,波斯貓差一點(diǎn)又要掉入水面,被嗆上幾口水了!可是波斯貓還是疑惑不解,“為什么湖面上有我的影子呢?喵!”
波斯貓回到了自己的溫馨之家,立刻翻看了珍藏已久的十萬(wàn)個(gè)為什么,書上這樣說(shuō):因?yàn)橛刑?yáng)的照著,所以才把你的樣子一模一樣的倒印在了水里!
“奧!我明白了。”可波斯貓正在歡呼雀躍的時(shí)候,波斯貓聽(tīng)到了敲門聲!
關(guān)于的作文14
我們家有一個(gè)綠綠的,像一個(gè)大柱子樣的植物,你們猜一猜它是什么植物?沒(méi)錯(cuò)!它就是仙人球。
仙人球墨綠色的球體上有許多綠色的突起,就像一個(gè)個(gè)小山丘。山丘上有白色的絨毛,絨毛上有10根左右淡黃色長(zhǎng)1~2厘米的棱刺。
我問(wèn)媽媽仙人球的來(lái)歷,媽媽溫柔地多我說(shuō):“主席說(shuō)‘自己動(dòng)手,豐衣足食’,你要自己想辦法喲!蔽覐陌俣壬险业较扇饲虻慕榻B,仙人球,又稱草球,又名長(zhǎng)盛球,為仙人科多年生肉質(zhì)多漿草本植物。它有40多個(gè)品種。它的故鄉(xiāng)在南美洲,那里是高溫少雨的沙漠地帶,耐旱易活是它的特性。即使我們很長(zhǎng)時(shí)間不給它澆水,它也會(huì)長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。它有祛熱消炎的作用,還是個(gè)天然氧吧,可以起到凈化空氣的作用。
我恍然大悟,心中為之一振。
啊,仙人球,你不像牡丹花那么美麗,也不像玫瑰花那么嬌艷,但我喜歡你——仙人球,喜歡你頑強(qiáng)的意志,更喜歡你不貪圖華麗的外表,默默無(wú)聞的品質(zhì)。
關(guān)于的作文15
我喜歡許多小動(dòng)物,如兔子、小貓、小狗、小雞等,但其中我最喜歡小兔子。因?yàn)槲覀兗以?jīng)有一只小兔子叫白。它非?蓯(ài),是我的寶貝。
白,我最喜歡胡蘿卜和青菜。它有白色絨毛,就像穿白色毛衣一樣。它頭頂有一對(duì)長(zhǎng)耳朵,兩只大眼睛,又紅又圓,像兩個(gè)紅色的球。它也有一個(gè)三裂的嘴和一個(gè)短的、向上翹的尾巴,這非?蓯(ài)。它的兩條后腿比它的兩條前腿更強(qiáng)壯,走路時(shí)步態(tài)跳躍。
孩子們,你們?cè)敢鈦?lái)我家看看嗎?我相信你和我一樣喜歡它!我喜歡灰色的兔子
我家有一只小狗,它的名字叫華華。它有白色的絨毛和圓圓的眼睛。它總是喜歡東張西望。它的鼻子濕了。它到處都有氣味,好像在尋找什么東西。它的四條腿總是跑著,忙碌著。
每次我回去,花兒都圍著我轉(zhuǎn),好像在說(shuō):“師父,好久不見(jiàn)了!蔽遗苓M(jìn)廚房,給他帶了些吃的。當(dāng)他吃飽了,我?guī)鋈ネ妗N易屗D(zhuǎn)身,他也轉(zhuǎn)身了。我讓他跳,他也跳了。我從口袋里拿出一塊糖,給它吃。他高興地看著我,好像在說(shuō),“謝謝你。”
我真的很喜歡這只可愛(ài)的小狗。
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