遠足作文（通用23篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的遠足作文 ，歡迎大家分享。

　　遠足作文 篇1

　　今天是不平凡的一天，學校開展了遠足活動。從學校到目的地大約要3小時，總路程15公里。

　　當同學們知道要走這么久時，幾乎快要絕望，但一出校門時同學們都明白了”沒有回頭路"。每人一瓶水和一塊巧克力，讓我覺得像是荒野求生。本以為走過去只有腿會酸痛，可沒料到天有不測風雨，雨水無情地打在我的身上，當我伸出手去抓時，它卻跟我玩起了捉迷藏，濺起一片水花。

　　我一步又一步艱難地行走著，時不時還會引吭高歌。當喊到我們班的口號時，同學們還挺了挺腰，似乎這便是我們前進的動力。

　　一位女孩不慎滑倒，正當她放棄時，一把傘默默為她遮風擋雨，女孩似乎很吃驚回頭望去，另一位為她撐傘的女孩笑道：”加油，還差一點”，這讓我明白了：你困難時，總會有人推你一把。

　　又過了一會兒，我看見一位同學體力不支，正疲憊時，兩位同學扶著他，就這樣一步又一步走向了終點，這讓我明白了：“團結就是力量"。

　　一路上我和同伴們有說有笑，雖然狼狽不堪，卻也非�？鞓�，同學們在一起相互幫助，攜手共進，勝利就在不遠的前方。

　　老師在這期間也沒閑著，一會兒走在隊伍的最前面領隊，一會兒又跑到最后為同學們加油助威，最后還在中間整理隊伍，只見滿頭大汗的老師來回走動，這讓我們的心底暖暖的。

　　生活就是這樣，老師相伴，共同進步，難關只不過是成功者的墊腳石，失敗者的絆腳石。無論我以后怎么變，我的信念是不會變的，因為這次的遠足，因為這次的困難，讓我懂得了要想成功必須努力。

　　在此我還要感謝老師與同學，是老師不停地教育、支持我們，是同學們的加油才讓我堅持不懈地走過了那段筆直"的小道。

　　遠足作文 篇2

　　聽，清風在歡唱！

　　清風徐來，微風婆娑，他們撩撥著同學們對春天的渴望。河堤下農(nóng)家高墻關不住的滿園油菜花，潺潺流水旁藏不住的芬香粉桃花，還有農(nóng)家柵欄上躍躍欲試，欲出其中的青澀櫻桃果，都是同學們青春活力最好的參照物，他們正用獨特的目光見證我們的隊伍一路高歌猛進！

　　看，山在為我們加油！

　　遠處連綿的群山在呼喚，翠綠的林木在揮手，前進的腳步已經(jīng)沉重，但我們的前方還有信念與夢想！彎彎曲曲的山路、綿綿的春雨以及同學們的歡聲笑語都在這座大山上蕩漾。

　　吃過午飯，天空中滿是五顏六色的泡泡，六年級的小朋友，只能早起一旁用手把泡泡戳爆。被小雨潤濕的山路格外的滑，我們特別喜歡下坡路，這樣就可以像鳥兒一樣“飛翔”。但也有一些鳥兒被山路征服摔到了

　　下山途中，看到原路返回的隊伍，心中涌起一絲疲憊與不舍我在這里看到了與城市不一樣的景物，這次遠足變成了最獨特珍貴的禮物。

　　原來只要我們?nèi)ゲ煌�的地方，心中所感依舊獨特鮮明，而這正是生活的神奇與魅力呀！泰戈爾說過：“當我們真正熱愛這個世界時，我們才真正生活在這個上。我很慶幸，通過這次遠足我更加了解生活，今后，也會好好生活！

　　眼前，窗外不遠的山山頂一角的塔隱約可以看見，早上我們還曾站在那兒呢。想到這兒，我輕聲的笑了。

　　青春，給予我力量！

　　20公里的征程，我們斗志昂揚，互幫互助。清風拭去汗珠，花香撫平勞累，是無限的潛力給了我力量。

　　三月，清風此時正好；三月，萬物以待萌發(fā)；三月，我們走在路……

　　遠足作文 篇3

　　夏末秋初，獨自去遠足，不用帶太多。

　　撥開墨綠的藤蔓，腳尖輕輕點在那落葉鋪成的道上。頭頂?shù)陌讟搴Y下細細、碎碎的陽光，隨著風，暈染開去。風中彌漫著著雨后濕潤的氣息，伴著泥土的芬芳。額前的發(fā)絲被撩起，頑皮地舞動著。

　　秋意，濃郁。眼前是大片的蒲公英，那枯黃的桿子沉默著，好像是在等候著那最后的一陣風，帶著她的種子，飛向它們新的歸宿。雛鳥羽翼已豐滿，是該飛的時候了。居住著老鳥的巢，也已空空蕩蕩。雛鳥紛紛落在巢邊的枝干上，嚶嚶地叫著，仿佛是在與自己的家，作最后的告別。

　　金黃的野果子，懸在頭頂，也叫不出它的名字。果子小小的，還沒有指甲蓋大。果蒂弱不禁風，好像隨時要掉落下來。它們掛在枝頭，搖搖晃晃，跌跌撞撞。

　　微微地喘氣，額前的發(fā)絲再一次被撩起。腳步未停，繼續(xù)沿著小道向前走。路遇一蓄滿雨水的溝洼，水面上倒映著有碎片拼接起的藍天。抬頭仰望，漫天的云絮，纏纏綿綿，直到天邊。偶爾有幾只麻雀掠過，朝下四處張望�？邕^橫架著的粗木，吱吱呀呀的聲響，驚動了水里的青蛙，有幾只躍出水面，“撲通”一聲，從眼前躍過。

　　不覺間，天色將晚。一縷霞光，通過葉叢，晃著我的眼。我抬頭看去，這光，卻也亮得刺眼。我走出樹林，綠樹抖下幾片葉子，在我身后紛飛，我深情地與它告別。

　　太陽偏西，淡淡的晚霞，抹紅了西邊的天空。更高處，月亮已隱隱約約地顯現(xiàn)了出來。眼前是一個靜謐的小山村。偶然間，看到一戶人家，門前是一片被籬笆圍著的花圃，雛菊綻放，淡淡的花香撲鼻，沁人心脾。

　　這一刻，我沉浸在這暖暖的秋光中，醉了。

　　遠足作文 篇4

　　內(nèi)心中是什么，我也說不清楚，期待？好奇？抑或是迷茫？都模糊了，只記得二話不說就踏上行程的激動與興奮。

　　情緒會傳染，沒錯的，在漫山遍野的綠色中同學們的歡樂好像讓這個世界都染上了彩色，談笑的內(nèi)容也無非是關于待會兒的“宴席”。

　　雖已是四月初，可那春寒尚未褪凈，再添綿綿陰雨，冰冷逼人。言語少了，卻多了一分死寂。疲憊感也開始附著在每一個細胞上，泥濘，潮濕令人壓抑。周圍閃閃爍爍，千篇一律密林讓人窒息……

　　終于挨到了目的地，能大快朵頤了，吃吃這個，嘗嘗那個，同學們也狀如饕餮，風卷殘云似的吃起飯來……可惜，時間過得好快，天公也不作美，下起了小雨，被逼無奈，只得站起動身返航。

　　我們?nèi)f萬沒有想到的，這一段回去的原來是最折磨人的：疼痛，如錘擊的痛感摧殘著腳，有一瞬間甚至覺得如果將它截下來，或許能緩解疼痛吧；疲憊，已深入骨髓，每一個動作都仿佛需要十倍的氣力才能完成；再有著那份寒冷……可，這些又算得了什么，不過爾爾罷了，我們談笑風生，引吭高歌，這，是我們對困難的態(tài)度！

　　到底有多難受呢，可以這樣說，在坐回教室座位的一剎那，眼淚差點就涌了出來。接下來的好長時間，酸痛感霸占了全身上下每一塊肌肉。

　　大起大落，曲折不定，是這次遠足的特點，可這又何嘗不是人生的特點呢，除此之外，還有其他很多感想，畢竟這次遠足帶給我的體驗真的太多了，這次之后，我也深深地感到了一種事物的存在，唔，就是潘多拉魔盒留給人們的最后一件禮物。

　　遠足作文 篇5

　　十八，十八，意氣風發(fā)……

　　——題記

　　昨天我們參加了初中階段最后一次遠足，途中我們有歡笑，有打鬧，時而高歌，時而低語……每個人都充滿激情，活力四射。

　　早上7：20，我們初三年級齊聚操場，開展遠足活動啟動儀式，孫晟洋作為學生代表上臺發(fā)言。8：10我們踏上了遠足的征程，同學們都兩兩一排，手牽著手，肩并著肩，一路上歡聲笑語，嬉戲打鬧。

　　∵我們走的大都是主干道，∴交警叔叔們在這兒發(fā)揮著重要的作用。只見他們站在馬路中間，有條不紊的指揮著交通，確保我們每一個人都安全通過。

　　由于我們一路上走走停停，相比其他班，我們落下了很多，我一直一路小跑，很快追上了17班，碰到了王思懿。我們很早就認識，所以彼此很熟悉，有著聊不完的話題。半個小時后，10：20，我們到了目的地——實踐基地。打了久違的基地，我們心中都有一種莫名的歸屬感。我們18班找到屬于自己的“地盤”后，紛紛打開自己的背包，開吃！大家?guī)У膶嵨锔魃�各樣：有自熱火鍋（自熱米飯），餅干，棉花糖，巧克力……我們不自己吃獨食，都互相分享，毫不吝嗇。一個多小時后，11：40，我們都差不多吃飽了，收拾垃圾，準備返程。

　　返回的路上，我們18班奇奇怪怪的班魂出現(xiàn)了，我們都大聲唱起了歌（越老越好，越土越好），于是就出現(xiàn)了，“啊啊~，五環(huán)，你比四環(huán)多一環(huán)”“如果感到幸福，你就跺跺腳”“甜蜜蜜”“怎么也飛不出，花花的世界”“左手靳政道，右手張正午”“在山的那邊海的那邊，有一群藍精靈”“這里的山路十八彎”……經(jīng)過我們班的人，都以一種奇怪的眼神看著我們，可謂是“丟人丟到全年級了”！

　　回到教室，我們個個筋疲力盡，但對遠足的興奮勁兒還沒有過去，美好的一天又要結束了！與我們都不會忘記這次遠足，都不會忘記18班這個團結的集體！

　　遠足作文 篇6

　　今年的春天來得有點早，桃花已經(jīng)在樹上對我們微笑�？墒�，這幾天春姑娘有些傷心，帶來了場小雪，天氣也顯得有些寒冷�？粗�這天氣，我不時地為我們這次遠足感到擔心。

　　“蒼天不負有心人校長決定遠足如期舉行。聽到這個消息教室里響起一片歡呼聲。我心中的石頭已經(jīng)落下，心中燃燒著熊熊大火。遠足當天，我們早早地到校集中，校領導講了“安全”后并出發(fā)了。出發(fā)后的一小時，我們還是有說有笑，感覺不到一丁點的累，活蹦亂跳地像向盤山公路走去。山上的積雪若隱若，我們班上的“壞小子”想了個辦法來整老師，他們邊走邊拾起雪來做雪球，隨著積雪的增多，保存的雪球也越來越多，于是他們一起用雪球圍攻老師。一位同學開了個好彩頭，一下子就打中了老師，她連忙從路邊拾起了雪球砸了回去，雖然速度飛快，但可惜的是沒有砸中。如同兄弟般的男同學慌忙拿起雪球一起猛攻老師，她見勢不妙連忙放開腳步大跑，可還是沒有躲過重重機關，砸得渾身是雪�？粗�男同學和班主任玩得甚是開心，我們女生也應該融入進來，畢竟我們是一個班級、是一個集體。我們從路邊撿來雪，一位向來不愛熱鬧的同學一箭即發(fā)，她走到數(shù)學老師面前扔去雪球，等到老師反應過來，她小巧的身影已閃得不蹤影。于是我們又來了一次猛攻……

　　中午到了黃檀林場，欣賞了林場的樹木，在遠處觀看了高大的風力發(fā)電站，玩了老師組織的游戲，我們也應該原路返回了。俗話說得好“上山容易，下山難”本來已是難走的路，再加上積雪的融化，小路變得泥濘不堪，十分光滑，對我們來說就是難上加難。校領導對我們的關心無微不至，在一些極其難走的地方伸出援手幫助我們度過一道道難關。走完小路，我們的腳有些疼痛，感到精疲力盡。幾個同學手拉著手，像跑馬拉松似的跑向終點，誰也不放棄誰。

　　這次遠足過后使我受益匪淺，有了更多的信心，因為我走了22公里的路程——我從沒有一天走過那么多路。也讓我懂得了團隊精神——只要我們咬牙堅持，我們就會成功。

　　遠足作文 篇7

　　明媚的陽光照在祖國的大地，春天的來臨給人們帶來了無限的喜悅。在喜悅的同時，我們也迎來了一次挑戰(zhàn)，那就是六十里遠足。

　　但我們并沒有被這個數(shù)字嚇倒，而是選擇面對。

　　這次遠足可以說是天公作美，給了一個晴朗的天氣，我們早已準備好了要帶的東西，整裝待發(fā)。由于是我們班主任探的路，所以我們班走在最前面，感覺很好。

　　大約走了一個小時，我們到了第一個休整站，國際會展中心。在會展中心前的廣場上，我與幾名同學相互拍照，十分愉快，卻不知后面還有更艱苦的路等著我們走。一步一步的往前走，相比于循環(huán)的跑步更能挑戰(zhàn)耐性。

　　清明節(jié)在即，學校也組織我們到歷城區(qū)烈士陵園去掃墓。在那里，同學們排著整齊的隊伍站在墓碑前，首先對他們進行了沉痛的哀悼，并致以崇高的敬意，從表情上不難看出學生們的心情是沉重的。此時此刻，一幕 幕英雄事跡再次浮現(xiàn)在腦海，先烈們?yōu)榱俗鎳�的明天，面對死亡毫無畏懼，對革

　　命充滿了堅定的信念。盡管他們犧牲了，可是在后來者眼中，他們卻永遠活著。

　　同學們自覺地為烈士掃墓，一點聲音也沒有，我們都在靜靜的哀悼，希望烈士可以在地下靜靜的安息。

　　“革命烈士永垂不朽”在陽光的照耀下更光彩奪目。

　　掃完墓后我們到了一座小山，簡單午餐過后我們又向奧體中心進發(fā)。

　　濟南成功申辦了第十一屆全運會，我也十分自豪。圍著奧體中心轉(zhuǎn)了一周后我們走上了返回學校的路。

　　屈指的幾十公里路已行于足下，回味變得很甜美，也很充實。一路的遠足，既考練了我的毅力，也堅定了我的信念。人生的旅途還很漫長，坎坷還很多。我們要做的只是系好鞋帶，一步一步踏過煙雨。路很寬闊，我們不需要等待什么，腳踏實地，人生才會有彩虹。

　　未來的歲月里，永遠都會記得：同一片藍天下，有你有我，相攜手！

　　遠足作文 篇8

　　“哎喲，哎喲，我的腳……”，同學們斷斷續(xù)續(xù)的抱怨聲在遠足的隊伍中響起。我拖著疲憊的身體無精打采地四下張望，同學們踢踏著松垮的鞋子，勾肩搭背，三五成群地走在一起。

　　散亂的隊伍象一只正在慢慢向前挪動的毛毛蟲。有的同學一口接一口地喝水，一只手還不忘給自己扇扇風，幻想著帶來一絲清涼；有的同學一邊有氣無力地埋怨，一邊擺動著軟綿綿的胳膊，想加快速度；有的同學干脆往地上一躺，象是被粘住了似的。我被肆虐的太陽曬得頭暈目眩，耳朵不由得一陣轟鳴，與旁邊的同學相互攙扶著，仿佛置身于一個火熱的蒸籠之中，路邊的花花草草也無精打采地耷啦著腦袋。揮汗如雨的我在心里一個勁地抱怨這個該死的遠足的決定。

　　剛出發(fā)時的那種愉悅和歡樂的心情此刻早已飛到九霄云外，眼前的路仿佛一望無邊�！翱�，是小溪！”，不知是誰突然大喊一聲，同學們的眼睛剎那間亮了起來，我肩上原本千斤重的背包似乎一下子輕了許多，拖著身邊的同學和大家一起向前狂奔起來。近了，近了！清澈的小溪宛如一條閃光的飄帶，落在了綠茵茵的草地上。同學們興奮極了，爭先恐后地搶占河水邊的最佳地理位置，我迫不及待地捧起清泉，喝了兩大口，啊，清洌甘甜的泉水讓我從頭涼到腳，剛才的疲倦頓時一掃而光。

　　我心滿意足地在溪水中撫摸光滑的鵝卵石，水流調(diào)皮地纏繞著我的手指，似乎柔軟得象絲綢一樣。“撲嗵，撲嗵”，大朵的水花盛開在波光粼粼的水面上，晶瑩剔透的水珠在空中劃過一道道優(yōu)美的弧線后準確無誤地濺到在溪岸邊玩耍的女生的衣服上，原來是一群意猶未盡的男生穿著鞋襪跳進了小溪之中，不少男同學四仰八叉地滑倒在孱孱的溪流之中�？吹竭@個場景，女同學有的捧腹大笑，有的還很“給面子”地往那些男生身上潑水。男生則怒目圓瞪，群起反擊，那些被澆得一頭一臉的“落湯雞”們撩起一片片水簾，頓時一場潑水大戰(zhàn)拉開了帷幕。

　　夕陽西下，一抹燦爛的晚霞倒映在水中，同學們歡樂的笑聲久久地回蕩在河邊上空……

　　遠足作文 篇9

　　點一盞風燈，讓夜風吹亂早已凌亂的書頁……提筆，只為記一次夢中的踏青。

　　——題記

　　喜歡吹吹風，所以也是喜歡天的那分高遠;喜歡望天，所以也喜歡云的那分純潔;喜歡看云，所以也喜歡心的寧靜，喜歡攜手沐著春風，望著藍藍的天和淺淺的云，和著剛剛到來的幾分春意的游蕩。

　　為了夢想的踏青，我們總是忙碌著準備空出那只忙碌的手，卻只能眼睜睜地看著它越來越忙碌。不停地努力著……只為攜手，攜著你的手。踏青，踏青，我們一直奔走在流年里，追隨在夢想的途中。彼此互相祝福與安慰，珍惜生命中的每一刻從容，攜手，攜手去 踏青。

　　曾幾何時，我們是攜手走在踏青的路上。我們歡叫著，跳著，采著野花，戴著草帽，夢想要在那一片金黃的油菜花上飛翔……我們迎著柔軟的風，撫著隨風飄動的小草，觸摸著溫暖的小溪，親吻著風中剛剛灑落的花瓣，感受彼此互相溫暖的心。

　　踏青，現(xiàn)在，夢想一次踏青。也許，在攜手的那一剎那，我們能找回兒時留下的痕跡，但此時的我們，早已不再幻想黃金的南瓜馬車，不再期待美麗的水晶鞋能綻放絢麗的琉璃花朵。現(xiàn)在的你，一定會拉著我飛奔在我們曾經(jīng)嬉鬧過的路上，和著溫柔 的春風一起吟誦“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。在踏青的路上，我們丟失了兒時的夢想，卻拾起了青春的理想。春風依舊的在吹，我們卻是早已失去了童稚的容顏。

　　我夢想一次踏青，一次完美的踏青。在踏青的路上，我們不會背著沉重的作業(yè)，不會聽到急促的鈴聲……我們會像從前那樣歡呼雀躍著翻騰的青青的田梗上。

　　讓我們攜手去踏青吧……我們一直期待的踏青，記憶深處的踏青，永遠的踏青。

　　踏青，踏青，攜手去踏青……

　　遠足作文 篇10

　　星期五那天，我們五年級同學組成了一條長龍隊伍在崎嶇的山路上向山花頂走去。

　　前幾天，老師告訴我們要去山花頂，我們都十分高興，一下課就組隊，選隊長，排練節(jié)目。星期五很快就到了，我們拿著大袋小包向?qū)W校沖去。出發(fā)后，我恨不得一步跨到那里。

　　我們走在狹窄的小路上，寬度剛好可以容一個人行走，有一個同學說：“我估計這路和紅軍走的路差不多吧�！崩蠋熣f：“紅軍走的路有這么好好呀?”

　　大約走了兩個小時，我們終于到了。一到山花頂，就把各自的食物擺在一張很大的紙上，堆在一起像一個小貨攤，我們大吃一頓后就來到一面松樹林里打松果大戰(zhàn)。我們六人分成兩組，只聽一聲哨響，大戰(zhàn)開始了。我們找了一大堆松果作炮彈。突然一顆松果從我的頭上飛過，我見了連忙叫我們的隊員蹲下，心想敢偷襲我們，活得不耐煩了。我一聲令下火力集中敵戰(zhàn)區(qū)，我的隊員們拼命向敵戰(zhàn)區(qū)扔松果，他們也拼命向我們?nèi)铀晒�。我叫隊員頂住，我一個人悄悄來到敵人的后方，拿了幾顆松果向敵人背后扔去，敵人中了我多顆炸彈后被我俘獲了。我把敵人押回我的營里關了起來。我們勝利了。然后我們又戰(zhàn)斗了幾個回合，都是我們隊勝利。

　　隨后，我們就開始四處游走，我們看到一些向同一個地方走去，我們也跟著去了，走了大約五分鐘，我們看到了一個洞，有的人說：“是一個通道”。有的人說：“有可能是防空洞，是紅軍修的�！庇幸粋�人大叫說：“看，墻上有一些字。”我們一下子全沖到了有字的地方，我們把灰刷干凈，上面寫著“一九七一年冬六什么四什么修”六的后面和四的后面有兩個字看不見。我們把這件事告訴了老師，老師也來到這里拍照。我還發(fā)現(xiàn)墻上有一些小孔，我覺得像是子彈的孔，我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了別人，有的人就在那里找子彈。

　　這次春游真有意義啊。

　　遠足作文 篇11

　　星期天去遠足了，我很興奮，我?guī)ё懔怂�和食物。剛上來是站在公交車上，我們是和七年級一輛車，人非常多，所以我們男生幾乎都站著。路途非常遠，坐公交車就坐了將近一個小時。

　　終于到了，我們有和西藏中學遇到了一起，與他們共同克服這次難題。張峰主任講了幾句，校長也講了幾句就出發(fā)了。剛開始我走的還比較興奮，但走著就覺著累了。我記得大坡底下有一個跑馬場，那得賽道非常一個跑馬場，那得賽道非常崎嶇。

　　我們邊走，就有記者來采訪。剛上來大約走了一半就堅持不住了，腳底板磨的很疼，最后在終點休息了一小會。然后原路返回，我們都認為被耍了，于是再走。我們都懷疑這就是休息的.地方。終于，走了一半后，到了那片綠地，然后領導又講話，沒人聽他的。

　　終有休息了，同學們都拿出了各種食物來吃。分了好幾個位子，我拿出了昨天買的好東西，與同學們一起分享，我還吃了同學們的不少食物。同學們還拿著手機玩，玩什么的都有，不亦樂乎。同學們還帶來了沙包，來砸鴨子，我玩了幾個回合，由于太矮，總是被砸著，最后又都坐在位子上休息，但累的意思全都忘卻。

　　終于吃完飯了，我們幾個又去踢了球。我們自制了一個球門，雙方都往球門里踢，結果他們贏了。我們還和張濤老師一塊說話，老師的語言里處處有趣。

　　最后，我們?nèi)チ它S河邊，那的人很多，邊上的泥更是柔軟，像人的肉一樣。一踩和水一樣，其實里面就是有水，但不管怎么弄就是不爛，十分神奇。我和幾個同學還比賽了打水漂，結果我才打了兩個，丟人啊。

　　這次遠足讓我感觸頗深。

　　1、我知道了什么是堅持，堅持就是長期做自己有困難的事，這次我堅持下來了這20公里的路。

　　2、我知道了什么是群體，我們八一是一家人，我們要有團結互助，互相進步，共同維護我們班級的榮譽。同時我們也要尊重老師，給老師讓座。

　　真是既辛苦又快樂的一天啊。

　　遠足作文 篇12

　　星期五，我們五年級舉行了非常有意義的遠足活動，大大地鍛煉了我們的耐力和體力。

　　在遠足過程中，我們在紅綠當中穿梭，翻山越嶺。剛開始還興高采烈，可沒走到一半就有人喊腿酸、腿痛，但仍然邊走邊欣賞山間的美景。我們的隊伍在羊腸小道上行走，像一條巨龍。慢慢接近終點了，有的走，有的跑，千奇百態(tài)。“啊!”的一聲，是誰啊，原來一位腿跑疼的小姑娘在揉腿，揉了一會兒又狂奔起來。很多同不都是這樣，不顧疼痛繼續(xù)追趕隊伍。

　　走了兩個多小時終于到達了山頂，那是一個非常茂密的樹林，有一塊大大的巖石，四面鋪滿了枯黃的草，看上去軟綿綿的。我和同學一起尖叫起來，一會喝水，一會東跑跑，西跑跑，看看這棵樹，摸摸那棵樹。然后找適合午餐的平地。我們在一棵樹旁的草坪上一下子坐下來，揉揉腿，就進行了美味的午餐。面包、餅干、烙餅、炸餃、綠豆糕……吃起來格外香甜。呀，誰帶了兩個巨型橘子!原來是劉建邦，真讓我們吃驚不已。吃飯喝足后，我們開始自由活動，有松林大戰(zhàn)，打滾、猜謎語。隨后全級同學表演節(jié)目，我們班的表演最精彩，贏得了陣陣掌聲。節(jié)目表演完了，我們開始玩耍，同學們到處跑、追，聽說有洞，一呼兒跑去看，聽說有古樹，又一趟子跑去看，跑得大汗淋漓，滿臉通紅。

　　準備回校了，我們列隊出發(fā)，有的同學帶上口袋，一路撿垃圾，他們那仔細樣子好像在找什么寶貝似的。雖然這次的路跟來的路不一樣，但我們?nèi)匀淮┧笤诩t綠之間。

　　這次活動，雖然很累，但是很有意義，不僅鍛煉了我們的體力還鍛煉了我們的社交能力，同學們都能互相幫助，自覺遵守路隊紀律，自主排練節(jié)目、推選的隊長非常負責，處處照顧每個隊員，很得我們稱贊。

　　遠足作文 篇13

　　星期天我去遠足，我很興奮，我?guī)Я俗銐虻乃�和食物。當我第一次上來時，我正站在公共汽車上。我們和七年級在同一輛車上。人太多了，所以幾乎我們所有的男孩都站著。路程很長，坐大巴花了將近一個小時。

　　終于到了。我們已經(jīng)和西藏中學會面了，我們會和他們一起克服這個問題。張峰主任說了幾句，校長也說了幾句就出發(fā)了。走的時候還挺興奮的，走著就覺得累。記得大坡下有一條跑馬場，賽道很崎嶇。

　　走著走著，記者就來采訪了。一上來就快到一半了，就撐不住了，腳底很痛。最后，我在最后休息了一會兒。然后我們以同樣的方式回去。我們都以為被騙了，又去了。我們都懷疑這是休息的地方。終于，中途到了綠地，然后領隊又說話了，沒人聽。

　　我終于休息了，同學們都拿出了各種吃的。我分了幾個座位。把昨天買的好東西拿出來和同學們分享。我也吃了很多同學的食物。同學們也玩起了手機，玩得不亦樂乎。同學們還帶了沙袋來砸鴨子。我玩了幾輪。因為我太矮了，我總是被砸。最終，我再次坐在座位上休息，但我忘記了所有累的意思。

　　飯終于結束了，我們幾個人去踢球。我們進了一個球，雙方都踢進了球門，他們贏了。我們還和張濤老師聊了聊，老師的語言充滿了趣味。

　　最后我們?nèi)チ它S河，那里人很多，邊上的泥比較軟，跟人肉一樣。踩上去跟水一樣。其實里面是有水的，但是不管怎么弄都不會壞。太奇妙了。我和幾個同學還打過一場，但只打了兩場，太可惜了。

　　這次徒步旅行讓我深受感動。 1：我知道什么是堅持。堅持就是長期做對我來說困難的事情。這次我堅持了20公里的路。 2：我知道什么是組。我們是八一的一家人。我們要團結互助，共同進步，共同維護班級榮譽。同時，要尊重教師，給教師讓座。

　　多么艱難而快樂的一天。

　　遠足作文 篇14

　　星期五，最令我驚喜的遠足拉練活動就要來了。我的心就像小鹿亂撞似的七上八下。早在前一天，我已經(jīng)做好了準備，期待著遠足的到來。

　　盼星星盼月亮，終于盼來了星期五。一大早，教室里就聚滿了人，像煮餃子一樣，熱鬧得不得了。過了一會兒，廣播里響起了集合的聲音，我們立即集合到操場。校長一悉祝愿后，我們終于開跑了。

　　隨著一聲響亮的槍聲，我們挎上背包，邁開步子，愉快地跑起來。

　　跑了一會兒，我們一隊人不知不覺地來到了江邊。我還以為馬上就到達目的地了呢，心中暗暗得意：原來遠足這么容易呀，我以為有多難呢！但走了一會兒，我就發(fā)現(xiàn)不對勁：明明沿著江邊走了這么久，可為什么還是沒到呢？哎，走到了什么地方？這里是用塑膠鋪成的跑道，跑道兩旁是連綿不斷的綠樹和紅花，美得像畫一樣。但現(xiàn)在我已無心欣賞，問我后邊的一個女生：“這是哪兒？”“茶花廣場呀。”“茶花廣場?”我們怎么繞到這里了？我迷惑不解。哦，對了！遠足！遠足！我明白了這其中的意義，繼續(xù)高興地向前跑去。

　　來到目的地——梅沁濕地。我們大家拋開了所有煩心事，一會兒聊天，一會兒玩沙，十分愜意。

　　不舍地離開了梅沁濕地，我們又重新與烈日斗抗起來，開始返校的行程。走了大概10分鐘吧，我有點堅持不住了�，F(xiàn)在的我又累又熱，腳還疼，這什么遠足嘛，分明是折磨人�。∥冶г沟�。但轉(zhuǎn)念一想：遠足不就是拿來考驗我的嗎？我可要證明自己！我開始認真數(shù)數(shù)，走一步，數(shù)一步。當我數(shù)到第3000步的時候，剛好踏進了校園！我做到嘍！

　　這次遠足不但給了我一個美好的回憶，更告訴我兩個道理：一、千萬不要自以為是，因為你有可能不明白其中的意義;二、只要你堅持了，成功就必定會追隨你。

　　遠足作文 篇15

　　寒冷的冬季剛剛來臨，天氣就冷的讓人發(fā)抖。好不容易盼到一個天晴的星期，學校打算在周二開展遠足活動，讓我們看看冬季的大自然。

　　剛剛出發(fā)的時候，大家精神飽滿熱血沸騰。我們班是隊伍的領頭，不到一會就會將后面的一二年級甩開了。走到了夾溪特大橋時，我們休息了一會。走上橋時，我心里的恐懼在那一刻被高度喚醒了，我的心里一直在反復放映著橋倒了的畫面。因為這橋?qū)嵲谑翘�高了�?/p>

　　在快到目地的時，大家早已精疲力盡�？墒钱斘覀兛吹竭�有個彎就到目的地了，精神瞬間爆表，有人還發(fā)出“啊”的聲音來散發(fā)精力。王校長看到我們六年級精力旺盛，就喊道：“六年級的跑起來！”我們先是呆了一下，聽到了王校長的鼓舞，又馬上來了精神氣。

　　到達目地后，我們和剩下的幾個年級相距達到了一千米的長度。

　　吃過午飯后，我們到了一片空闊的平地玩，許多人玩起了老鷹捉小雞。再回學校的路上，同學們都把自己的垃圾裝進袋子里帶走了，還有的同學自發(fā)地沿路撿了不少垃圾。我覺得這次遠足還真是一次環(huán)保遠足呢！

　　遠足作文 篇16

　　在炎炎夏日中，在嘹亮的校歌中，在同學興奮的期待中，學校舉辦的遠足活動如期舉行。

　　面對著長途跋涉，我們已整裝待發(fā)。走出校門，汽車的鳴笛聲，行人的喧鬧聲，交織成了一首歡快的曲子。班中調(diào)皮的男生放出了動感的音樂，伴著前進的步伐，大家唱著、和著，青春活潑。隨著時間的流逝，大隊伍走進了河提，大片濃郁鮮明的森森綠意闖入我們的視野，緩解了大家的疲勞，帶給我們涼爽。草地上五彩斑斕的花朵炫目的盛開著，挨挨擠擠竊竊私語，像七月夜晚的繁星。路過桃林，朵朵桃花綴滿枝頭，暖日熏風，幾片花瓣悠悠落下，似是桃花雨。

　　欣賞著美景，我們已走到飛虹橋。學校別出心裁準備了一場文藝表演。幽默的小品，優(yōu)美的舞蹈，歡樂的音樂接連呈上，歡笑聲、掌聲溢滿了整個會場，愉快的時間悄悄流走了。我們在落日余暉的照耀下原路返回，結束了為時半天的遠足。遠足中，同學們?nèi)淌苤�行走十幾里路的勞累，咬著牙，沒有抱怨，沒有退縮，用強大的毅力和勇氣完美的完成了遠足活動。

　　余秋雨說：“感謝生活給我勇氣，讓我有力量奔向遠方，去看朝陽的噴薄和夢的彩衣�！边h足給了我們勇氣，讓我們在遭受挫折后，義無反顧的迎難而上，克服困難，到達成功的彼岸。

　　遠足作文 篇17

　　在這陽光明媚的天氣里，我校的遠足活動開始了。我們排著整齊的隊伍向森林樂園出發(fā)。同學們背著鼓鼓囊囊的書包，臉上洋溢著歡樂的笑容。大家邁著輕盈的步伐，一路上只聽見歡聲笑語。

　　漫長的路途，更體現(xiàn)出遠足的樂趣。經(jīng)過兩個多小時的“鏖戰(zhàn)”，終于成功地到達了森林樂園。選好位置，同學們已累得大汗淋漓。喝幾口水，匆匆地吃了點食物補充體力，同學們就三三兩兩地散開了。他們手里緊拽著錢，東逛西溜，尋找快樂與刺激。逛了一圈，公園里五顏六色的。大概有紅色的、黃色的，藍色的，白色的……各式各樣，花樣繁多。

　　東瞧瞧，西看看，我們來到后邊，這里已是人山人海，不管是玩的還是看的，個個歡呼雀躍，我們一起挖野菜，觀看花朵，別提多么配合了！一開始我在一旁觀看，感到很無聊，不想去玩。看著他們的發(fā)現(xiàn)越來越大，我就加入了觀察。終于，抵擋不住它的誘惑，我興奮地觀察，我們配合得很默契，成功地收集了一些資料，那感覺太爽了。

　　時間過得很快，我們要回去了，一想到這么遙遠的路程，大家都在唉聲嘆氣。一路上，一直都是“堅持到底，就是勝利”在鼓舞著我，盡管大家個個揮汗如雨，但是，我想，也許這才是真正的“遠足”之旅。

　　遠足作文 篇18

　　一年一度的遠足活動又開始了，今天我特別的開心，早早地來到了學校。

　　八點半時，我們二到六年級整齊有序地來到操場集合，當王校長哄亮地說“出發(fā)了”這三個后，我們哼著歌，邁著興奮的步伐走出了校門。

　　我們的隊伍很長，一個班緊跟著另一個班，但是又很整齊有序。剛出發(fā)的時候，大家都活蹦亂跳的，漸漸地，我們越走越慢，整個隊伍都慢了下來。同學們也越走越累，但還是堅持的走著。我抬頭看看周圍，我發(fā)現(xiàn)了路邊有好多綠油油的小草，這些小草茁壯成長著。風景宜人，山清水秀。我突然覺得沒有這么累了。

　　走啊走啊，我們終于走到了目地的地。我們把帶來的零食全拿出來吃，我腦海中出現(xiàn)了一句話，老師曾對我們說過，有好吃的就要一起公享。我把好吃的和同學一起開心的吃了起來。這時，老師說要去一個平地玩，于是我們?nèi)�部集合起來，一起走到了那塊平地。大家都開心地玩起了游戲。我們班玩起了老鷹捉小雞，其他班的同學也玩起了游戲，平地上到處是笑聲。直到要回去了，大家還戀戀不舍。

　　美好的時光總是那么短暫。我好舍不得這里�。∵@次遠足讓我收獲了很多快樂，最重要的是我懂得了分享的快樂。

　　遠足作文 篇19

　　人生的路是漫長的，但如果要看沿途的風景，我們會一直走下去，因為是沿途的風景讓你明白了人生的美好，一直走下去，想知道接下來是什么風景。人生就是這樣，只要找到精神慰藉，就能戰(zhàn)勝困難。

　　不管路有多難，多危險，都要以自己的速度跑。有時候人不是被外在的困難困住，而是被內(nèi)心的膽怯和過分的謹慎所羈絆。要知道，人生的價值也在于放手！

　　如果你想獲得成功的人生，你必須迎難而上。每一個夢想的實現(xiàn)都離不開艱苦奮斗的過程。你必須勇敢，當你不斷思考夢想的方向時，你必須永遠勇敢。

　　這次徒步后，我明白了當我遇到困難時，我永遠不應該放棄，被眼前的困難打敗。困難只是暫時的，風雨過后是美麗的彩虹。長途旅行后，美麗的風景展現(xiàn)在我們面前。

　　閱讀生活就像徒步旅行。只要我們有堅定的信念和執(zhí)著的精神，我們就能奔向最終的目的地，贏得最終的勝利。

　　有些事情似乎不可能完成，因為我們沒有實踐它們。經(jīng)過練習，你會發(fā)現(xiàn)，這正是你所說的“心理障礙”。

　　天空是藍色的，沒有云就不美麗。鳥是自由的，沒有天空的包容，就不叫自由；人生很長，沒有信仰的支撐，就不完美！

　　不管路有多遠，我都害怕我們堅定的心！

　　遠足作文 篇20

　　三毛是女強人。

　　喜歡她的堅強，喜歡她的豁達，更喜歡她的漂泊。

　　想起三毛和荷西在海邊度蜜月的房子，就覺得三毛很幸福。即使在荷西去世后的日子里，她也過得如此平靜，每天在家周圍照顧蔬菜，和朋友聊天。這時，三毛高興極了。因為她把痛苦埋在心里，給身邊的人帶來了歡樂和溫暖。

　　我想也許我們可以在夢里看到三毛的眼淚和痛苦。

　　你在夢里知道多少？

　　我夢想有一棟海邊的房子，非常溫暖。我可以像三毛一樣

　　種菜聊天，享受生活的閑暇。像海子一樣，春暖花開面朝大海。

　　春天來了，鳥兒又在歌唱，路上的雪也慢慢融化了。

　　我又開始做夢了。與其說是夢，不如說是幻想。我是一個只會做夢不會做實事的人。

　　我喜歡一切陌生的風景，聽陌生的聲音，看陌生的鳥落在陌生的樹枝上，用陌生的語言把我當成陌生人來問候。當我看到一座陌生的山時，我會告訴它我的夢想，并給它一個溫暖的名字。

　　陌生人，我也會祝福你，祝你人間幸福，祝你們情侶結婚。陌生人告訴我快樂，我也會告訴每一個陌生人。

　　讓一顆心去另一座城市。

　　遇到一場煙花表演，在所有孩子酣睡的聲音中安排好自己的心情，去下一個陌生的城市，然后對自己的孤獨說晚安。

　　遠足作文 篇21

　　我們左顧右盼終于盼來我班的遠足活動，遠足的前一天，我躺在床上翻來覆去地睡不著。

　　第二天早晨，我飛快地去廚房，做我的拿手好菜，有“山的味道，還有海的味道。”

　　我穿上了紅軍服，戴上紅軍帽，系上皮帶，綁上綁帶，背上背包，我們成為了威武的“小紅軍”了。

　　我們排著一起條長長的隊伍從學校出發(fā)，今天太陽公公幫了一個倒忙，它把自己的陽光全給了我們。我快走不動的時候，我想了想，從前紅軍走很多路，所以我就重新鼓起勇氣走了。

　　不知不覺到了目的地，我們就開始野餐了，“山的味道和海的味道”是非常美味的好吃。

　　我們?nèi)タ疾炷赣H河的時候，我的心靜下來，我們看見了塑料瓶漂在水上，爛樹枝擦在河邊上，白色垃圾浮在水面上，一條小魚已經(jīng)死了……聞起來臭烘烘的，我好想成為一位河長保護母親河，不讓母親河受傷。

　　上午十點三十分，我們要返回學校了，太陽公公更賣力給我們鼓勵，我的喉嚨干的冒煙，就在我精疲力盡的時候，媽媽對我說了一句：“堅持就是勝利。”

　　我們到了學校，歡呼著勝利。

　　我不會遇到困難就放棄的。

　　遠足作文 篇22

　　今天，我起得特別早，因為我們五年級段要舉行一次遠足——登東門山。

　　上午八時，我們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩，神氣十足地從學校出發(fā)了。

　　走了一陣子路，我們就來到東門山腳下，隨著一聲哨響，我們這些“小運動員”們精神抖擻，爭先恐后地往上爬。

　　在我們齊心協(xié)力下，很快半山腰近在眼前。小憩息了一陣，我們便繼續(xù)登山。一路上，我們講了許多故事。突然間，眼前的路變寬了，兩旁開滿了許多無名的小花。“�。∩巾�?shù)搅�！”大家歡呼著，跳躍著，各自表現(xiàn)著內(nèi)心的喜悅。

　　我站在炮臺上，舉目眺望，小城的一切盡收眼底：瞧！那不是平陽大廈嗎？它像一個頂天立地的巨人一般矗立在昆陽大地上。一條寬闊筆直的高速公路向遠方延伸。那穿流不息的街道眾星拱月般圍繞著縣……

　　隨后，我們鋪起餐布，各自細細品嘗親自購買的食品。

　　哎！真是天公不作美！不一會兒老天便下起了蒙蒙細雨�！鞍ィ�游戲玩不成了！”“真是倒霉！”同學們個個哎聲嘆氣。

　　“吁——”哨子聲又響了。我們趕緊排好隊，像有追兵在后面追趕似的向山下逃去，那樣子別提有多狼狽了！

　　哎！真掃興！！不過，我們還是看到了雨中東門山獨特的美。

　　遠足作文 篇23

　　學校要舉一次秋游，地點是火車站。“天�。∧敲催h的路！從學校到火車站有五公里多呢�！痹�本充滿喜悅的我們一下子激動起來。

　　當天我們?nèi)�副武裝準備出發(fā)。對伍排成長龍，浩浩蕩蕩地向火車站“進軍”。

　　一路上，我們有說有笑的。路邊的稻田上金黃一片，沉甸甸的稻穗壓得稻桿抬不起頭。一陣風吹過，掀起了起伏的波浪······果園里，桔樹上掛滿金色的燈籠，它們像個調(diào)皮的孩子，你擁我擠，個個探出小腦袋，向我們打招呼。饞得我們直流口水，農(nóng)民伯伯們都沉浸在豐收的喜悅里，忙著收割稻谷。走了一段路，同學們就開始叫苦連天，“啊呦！太遠了，怎么還沒到。什么時候能到呀？”老師在旁邊不斷鼓勵我們，最后我們還是堅持走下去，終于到達目的地。

　　我們先原地休息，吃點零食和飲料。這時不知誰叫喊；“火車來了！”我們蜂擁上去，好長的火車呀！像一條大蛇一樣，臥在鐵軌上，發(fā)出一串汽笛聲。可惜動車開的太快，轉(zhuǎn)眼間就過去了。這時李老師給我們拍照留念，又重新整隊出發(fā)。

　　走在回家的路上，雖然大家都很累，腳也很疼，像灌了鉛似的，但我們堅持走完。這真是有意義的一天！