熱愛(ài)的作文 堅(jiān)持熱愛(ài)的作文
關(guān)于熱愛(ài)的作文(精選39篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的關(guān)于熱愛(ài)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
熱愛(ài)的作文 篇1
因?yàn)闊釔?ài),所以堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持,所以成功。
——題記
記得兒時(shí),我對(duì)于一切培訓(xùn)班都毫無(wú)興趣,只是傻傻的全部都上,直到上了第一節(jié)作文課。
“拿起你們的筆,記下你們心里最真實(shí)的想法!鼻逦赜浀美蠋熣f(shuō)的第一句話是這樣的,雖然二年級(jí)的我并不懂老師展示的范文的深層含義,范文那優(yōu)美的文字,如同春天的花園,百花爭(zhēng)奇斗艷。驚艷了我的眼睛,又如那美麗的紫藤瀑布流進(jìn)我的心間,深深地震撼著我當(dāng)時(shí)幼小的心靈,那時(shí)我便喜歡上了作文。
也許是因?yàn)椴⒉粚?xiě)日記,我的作文水平進(jìn)步不快,“蝸牛的速度都比你的作文水平進(jìn)步速度快!蹦鞘沁@是那時(shí)老師最常對(duì)我說(shuō)的一句話,我發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)那讓我深深熱愛(ài)的寫(xiě)作已經(jīng)成了一種負(fù)擔(dān),正好學(xué)期結(jié)束,我在報(bào)不報(bào)名下一學(xué)期的課的時(shí)候徘徊,一念之間,就可以放棄,我堅(jiān)持了兩年的作文,不知道是什么念頭在作祟,我還是拉著媽媽填寫(xiě)了報(bào)名下一學(xué)期的課表。
這次的難關(guān),有驚無(wú)險(xiǎn)的度過(guò)上一周,語(yǔ)文老師把全班的期中考作文收上去看。然后發(fā)下來(lái)時(shí),我的答題卡上多了這么一句話一一作文描寫(xiě)到位,有敘述,有描寫(xiě),但是字太小,留給老師印象不好,所以扣分多,當(dāng)時(shí)的我看到這句評(píng)語(yǔ)后,整個(gè)人愣了一下,莫名的心中涌出了一股喜悅,如同清冽甘澈的清泉流進(jìn)心底,帶著一絲甜味,我甚至沒(méi)有注意到后面關(guān)于自己的評(píng)價(jià),只是沉浸在被老師認(rèn)可的喜悅中。
曾聽(tīng)聞達(dá)芬奇初學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí),他的老師讓他畫(huà)雞蛋,也不話別的,日復(fù)一日,達(dá)芬奇不耐煩了,他經(jīng)過(guò)老師的安慰和勸說(shuō)后,他還是堅(jiān)持了下來(lái),并且成為了出色的畫(huà)家,我思考過(guò),為什么他當(dāng)初厭煩的時(shí)候沒(méi)有放棄呢?
良久,不過(guò)是因?yàn)闊釔?ài),因?yàn)闊釔?ài),達(dá)芬奇才會(huì)堅(jiān)持并成功;蛟S他天資就是聰明的,但我的天分并不在寫(xiě)作上,可是近六年的堅(jiān)持還是讓我獲得了認(rèn)可,或許有些人天生就是笨小孩,但是只要不放棄,還在堅(jiān)持,他總能走向成功。
熱愛(ài)的作文 篇2
既然你熱愛(ài)某一個(gè)是某一個(gè)人,那么請(qǐng)散發(fā)你身上所有的余暉,去熱愛(ài)它吧,不要半途而廢,不要三分鐘熱度,他既然能值得讓你熱愛(ài),就代表著他值得他可愛(ài),他明朗。
——題記
我認(rèn)為生活中能讓我們熱愛(ài)的東西很多,多的數(shù)不盡截不完,而恰好我也不是一個(gè)專一的女孩子,我熱愛(ài)的東西也有很多,我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),我熱愛(ài),當(dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí),我拿起筆成為一個(gè)創(chuàng)作家,我熱愛(ài)寫(xiě)作,我熱愛(ài),當(dāng)我執(zhí)起筆時(shí)寫(xiě)下一篇又一篇美麗的篇幅,一篇又一篇?jiǎng)尤说墓适。我熱?ài)做字效,因?yàn)楫?dāng)我拿起手機(jī)時(shí),做起一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的藝術(shù)字時(shí),我心中總是生起驕傲。我熱愛(ài)玩游戲,當(dāng)我玩游戲時(shí),能讓我感到放松愉悅。
我熱愛(ài)的東西有很多,我也可能就是那種三分鐘熱度的女孩子,我不會(huì)很專一,但是呢,我認(rèn)為熱愛(ài)并不是一種三分鐘熱度的東西,并不是一個(gè)可以隨時(shí)拋棄的東西。
所以在這里我鄭重的說(shuō)明我的看法,熱愛(ài)不是一個(gè)三分鐘的熱度,雖然你不專一,但是你要敢保證你愿意把你身上的余暉去做你熱愛(ài)的每一件事情。
當(dāng)我散發(fā)身上的光芒時(shí),去做我熱愛(ài)的每一件事情時(shí),不僅身上有光芒熱愛(ài)的事情身上也有光芒,它照亮了我,我照亮了他,他成就了我,我同樣也成就了他,記住,熱愛(ài)從來(lái)不是一個(gè)三分鐘的熱度。
熱愛(ài)的作文 篇3
“考上大學(xué)了,你以后要當(dāng)什么?”“嗯,都行,就老師吧!當(dāng)老師。”
可是……你真的想當(dāng)老師?一個(gè)沒(méi)有明確目標(biāo),沒(méi)有明確熱愛(ài)的人,是不知該如何享受生活的。為了應(yīng)付,選擇當(dāng)老師,是一個(gè)不十分明智的選擇。幾年后,真成為了老師,想著自己還要上什么課,幾節(jié)課,一定會(huì)心煩意亂。因?yàn)楫?dāng)年的應(yīng)付,而帶來(lái)終生不快地應(yīng)付,因?yàn)槲覀儧](méi)有做自己熱愛(ài)的事,會(huì)活得很被動(dòng)很委屈。
真的喜歡,你會(huì)享受在上課時(shí)的時(shí)光。
先前的舞蹈課上,我喜歡的是超過(guò)他人時(shí)帶來(lái)的快感。舞蹈中,我喜歡芭蕾,但我從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò),只聽(tīng)人說(shuō),“這個(gè)舞蹈學(xué)會(huì)了,其他的舞自然就會(huì)了!北е@樣的心態(tài)學(xué)舞蹈,后來(lái)卻對(duì)如何讓腳尖碰地不倒一竅不通。再后來(lái),我干脆連勝利的快感也不要了,離開(kāi)了舞室。不是十分熱愛(ài),就放了吧!對(duì)它依依不舍,也只是因?yàn)槲覟樽约荷倭艘豁?xiàng)技能而難過(guò)。
我才發(fā)現(xiàn)的,當(dāng)我讀英語(yǔ)時(shí),我全心投入了。
打卡,是堅(jiān)持的好方法,但并不是你愛(ài)上這件事的好方法。許多人堅(jiān)持每天讀古文,看書(shū),但到第n天時(shí),卻還是一無(wú)所獲,每天的打卡確確實(shí)實(shí)只是一個(gè)任務(wù),僅此而已。我是因?yàn)闊釔?ài)才堅(jiān)持讀英語(yǔ)、配音的。后來(lái),聽(tīng)到別人的贊賞時(shí),才真正感到熱愛(ài)帶給我的快樂(lè)——不是贊賞,而是做這件事時(shí)的激動(dòng)與興奮。打開(kāi)“英語(yǔ)趣配音”,第一句話便是:興趣是最好的老師。也許吧,因?yàn)闊釔?ài),不需求助老師,也可自有一獨(dú)家秘方,自學(xué)成才。
偶爾想起以前的舞蹈課,我想的是何時(shí)可以在臺(tái)上起舞,也許學(xué)舞蹈時(shí)的熱愛(ài)只是暫時(shí)的,我只是因?yàn)榭梢宰龀鰳?biāo)準(zhǔn)的舞蹈動(dòng)作,就像《了不起的蘇菲亞》里的卡米樂(lè)一樣,是一個(gè)負(fù)擔(dān);而英語(yǔ),出現(xiàn)在我口中,作業(yè)做累了,說(shuō)幾口英語(yǔ),那種快樂(lè)比舞蹈更強(qiáng)烈,不知道理由,就是喜歡,F(xiàn)在的英語(yǔ),我想的是專注每個(gè)單詞的發(fā)音及有趣的升降調(diào)。在碰觸英語(yǔ)時(shí),我才可以暫時(shí)拋開(kāi)忙碌的生活,停下來(lái)慢慢聆聽(tīng)自己的聲音。我感到幸運(yùn),因?yàn)槲乙呀?jīng)有了所愛(ài)的東西,并為之努力著!
熱愛(ài)的作文 篇4
我既不是官二代,更別說(shuō)白富美,我只是一個(gè)普通的小女孩;沒(méi)有顯赫的家境,沒(méi)有出眾的外貌,也沒(méi)有特別之處……也許我是不夠自信吧,唯有一點(diǎn)一直是我所熱愛(ài)的,那就是——畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà),一個(gè)多么形象生動(dòng)的詞語(yǔ);畫(huà)畫(huà),一個(gè)多么富有感染力的詞語(yǔ);畫(huà)畫(huà),一個(gè)多么溫暖人心的詞語(yǔ)。是它,讓我走進(jìn)那美妙的世界,它引領(lǐng)我去欣賞花草枝葉的柔嫩,觸摸鳥(niǎo)獸羽毛的光滑,甚至歡喜地?fù)炱鹨黄h落的楓葉,夾入我的畫(huà)冊(cè)中……
畫(huà)冊(cè)里,的確有我的小歡喜?粗粗仪椴蛔越膶(duì)那畫(huà)中的青毛小鳥(niǎo)說(shuō)了聲:“飛吧”!看著看著,我又湊近那亭亭玉立的水仙花,聞了聞,雖然沒(méi)有淡淡的香,但我還是滿意的笑了,這算熱愛(ài)嗎?
記得一年級(jí)的時(shí)候,作業(yè)不多,爸爸便教我許多有趣的手工圖畫(huà)!斑恪币恢挥眉埥碜龀龅男“籽蛟趶V闊的草原上吃草。第一次長(zhǎng)蛀牙了的時(shí)候,我又畫(huà)了一幅“我長(zhǎng)蛀牙了”。有一次晚上,爸爸問(wèn)我:“想吃點(diǎn)什么?”我說(shuō):“我想吃好多好多的糖果、大雞腿、肉漢堡……”我說(shuō)了好多好多,爸爸當(dāng)然沒(méi)有去買(mǎi),只是握著我的小手,一起畫(huà)小女孩。她正機(jī)靈的眨眨眼,她想著:我要吃大棒棒糖、炸雞腿……咦?回過(guò)神來(lái)的我才發(fā)現(xiàn)——那,不正是我嗎?從那時(shí)起,我愛(ài)上了美術(shù)愛(ài)上了畫(huà)。
二年級(jí)的時(shí)候,美術(shù)老師推薦我去參加省里的科技幻想繪畫(huà)比賽,我既開(kāi)心又緊張。因此,我倍加努力起來(lái),美術(shù)老師也對(duì)我要求十分嚴(yán)格。那一張《嬰兒智力開(kāi)發(fā)提高工廠》我記得先后畫(huà)了六次……經(jīng)過(guò)努力,我的汗水沒(méi)有白流,作品獲得了省級(jí)一等獎(jiǎng)。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,看著老師們的笑臉,聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲響起來(lái),我笑了,笑了一整天呢!這是熱愛(ài)嗎?
直到現(xiàn)在,六年級(jí)了,小學(xué)快畢業(yè)了,一有空我還是不由自主地畫(huà)起來(lái),仍就一成不變的熱愛(ài)著畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)使我變得自信滿滿。我不知道能否這樣說(shuō):我就是為它瘋狂,為它悲傷,不忍心有人傷了它,不忍心丟棄它,不忍心破壞它——這不是熱愛(ài)是什么?請(qǐng)告訴我!
熱愛(ài)在哪里?熱愛(ài),其實(shí)就在你的心里,只要你真正在乎它……
熱愛(ài)的作文 篇5
那年夏天,一個(gè)很重要的人住進(jìn)了我家對(duì)面。
那天上午學(xué)完美術(shù)培訓(xùn)課,回到樓下,發(fā)現(xiàn)樓上格外熱鬧,外婆告訴我,隔壁李奶奶的小外孫搬來(lái)了。我背著畫(huà)板慌慌張張的跑上樓去,在樓梯口邂逅一雙澄澈的大眼睛,稚嫩的聲音回蕩在耳畔,“你好,我是糖糖!
不知是否是冥冥之中自有天意,只用了一頓飯的時(shí)間,糖糖和我兩個(gè)性格迥異的人,卻成了無(wú)話不談的朋友。有些我不愿與父母傾訴的事,都告訴給他,他也總是認(rèn)真地聽(tīng)我說(shuō)。那段時(shí)間,父母總逼著我去學(xué)美術(shù),可是向往窗外自由天地的我怎會(huì)用心去學(xué)?那優(yōu)美的線條在我眼中變成橫七豎八的障礙,那繽紛的色彩變成惡心的泥淖。我不斷地向糖糖訴苦,告訴他學(xué)美術(shù)有多么不好,可是每次,他總盯著我畫(huà)夾上的畫(huà)看,他似乎對(duì)奇奇怪怪的繪畫(huà)世界很感興趣。突然有一次,他問(wèn)我:“我可以試一下嗎?”
自從我同意他在我紙上畫(huà)了一幅畫(huà)后,他仿佛著了魔似的,一天到晚想著畫(huà)畫(huà)。他把家里的筆和紙都帶在身上,不停的寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),好像隨時(shí)都有新的靈感會(huì)出現(xiàn)。后來(lái)父母因?yàn)閾?dān)心再逼迫我去學(xué)美術(shù)親子關(guān)系會(huì)破裂而同意了放棄學(xué)畫(huà),于是我便把所有學(xué)畫(huà)的物件都送給了糖糖。至此以后,他更加癡迷于繪畫(huà)了。每一次我去找糖糖玩,他總是在紙上畫(huà)著一些看不懂的東西。當(dāng)他畫(huà)完一幅畫(huà)后,總是第一時(shí)間給我這個(gè)非專業(yè)的人點(diǎn)評(píng)。我不斷指出他的缺點(diǎn),他總是欣然接受,然后回去繼續(xù)開(kāi)心地畫(huà)。可能上天沒(méi)有給他一雙善于繪畫(huà)藝術(shù)的手吧,幾個(gè)月過(guò)去了,他的畫(huà)依然平凡。我曾小心翼翼地問(wèn)過(guò)他,明明沒(méi)有天賦,也沒(méi)有進(jìn)步,為什么不放棄呢?他抬起頭,笑著對(duì)我說(shuō):“因?yàn),我喜歡呀!”
我們的娛樂(lè)活動(dòng)不再是電腦上的游戲或窗外陽(yáng)光下的奔跑了。在他作畫(huà)的時(shí)候,我就靜靜的坐在他的身邊,他看著畫(huà),我看著他。我們不約而同的保持著沉默,享受著這無(wú)限美好的靜謐。在這潛移默化的歲月沉淀之中,我的心沉靜下來(lái),我關(guān)注日出、鳥(niǎo)鳴、清風(fēng)、月光這些風(fēng)花雪月之物。奇跡般的,糖糖的畫(huà)技越來(lái)越高超,當(dāng)我看著他畫(huà)中的花、人、景、物時(shí),心也不禁陶醉在這美妙的物象景色中。糖糖參加了一個(gè)繪畫(huà)比賽,取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
后來(lái)啊,我偶然遇到了語(yǔ)言藝術(shù),那種觸電的感覺(jué),我明白了熱愛(ài)的力量。因?yàn)闊釔?ài),多少磨礪,多少挫折,我都笑著走了過(guò)來(lái)。即便是父母擔(dān)心影響學(xué)業(yè)讓我放棄,我也毅然拒絕。憑借自己的熱愛(ài),我在這方面也算小有成就。
再后來(lái),糖糖要和他的父母搬去另一個(gè)城市了。臨行前,糖糖給了我一幅畫(huà)——一個(gè)在桌前畫(huà)畫(huà)的人和一個(gè)在臺(tái)上演講的人,最下面寫(xiě)著一行字:因?yàn)闊釔?ài),眼中有色彩,心中有力量!
熱愛(ài)的作文 篇6
對(duì)一個(gè)事物或一件事情用心、認(rèn)真、努力、堅(jiān)持,可能,這就是熱愛(ài)。
曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一個(gè)人,他每天都登山,了解了許多不同的山勢(shì),已經(jīng)21年了,他說(shuō),山是他身體里的一部分,無(wú)論怎樣他都不會(huì)放棄。
他的眼睛里有堅(jiān)定,有執(zhí)著,更有信心,這,就是熱愛(ài)。
你可以熱愛(ài)山水,可以熱愛(ài)琴棋書(shū)畫(huà)。熱愛(ài)的范圍大,但不簡(jiǎn)單,并不是熱愛(ài)一樣?xùn)|西難,而是堅(jiān)持很難。
最近在看一檔節(jié)目,里面有許多熱愛(ài)細(xì)活的人,其中有一人讓我最為欣賞,他做的是微縮藝術(shù)他說(shuō),他的家鄉(xiāng)有許多值得懷念的東西,但不可能把一件件東西都搬進(jìn)家里,所以他要堅(jiān)持做微縮藝術(shù)。所謂“微縮”就是把一件東西按比例縮小,更神奇的是,樂(lè)器縮小后仍能彈奏,畫(huà)縮小后,仍能看到每一個(gè)細(xì)節(jié)。
他已過(guò)60,仍精神抖擻,獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),因在大米上寫(xiě)字而3次破吉尼斯紀(jì)錄,最高紀(jì)錄在大米上寫(xiě)了一百個(gè)字。
每個(gè)人的家鄉(xiāng),都有令自己懷念的人、事、物,老人用這樣的心,堅(jiān)持了自己的愛(ài)好,記錄了那些美好。不忘初心,方得始終。
我到過(guò)一個(gè)村莊,第一眼所見(jiàn)的,是村口的一道城墻,仿造古時(shí)的城關(guān)。細(xì)細(xì)一瞧,原來(lái)還有一位“守村神”——大禹,他的眼神里是堅(jiān)定,眺向遠(yuǎn)方,仿佛在他眼中的仍是滾滾江水。
村中的每一條路,每一道風(fēng)景,都是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的。
走進(jìn)城墻,有一排噴泉,周?chē)檬^砌成,左手邊是休息區(qū),可以愜意地坐在長(zhǎng)凳上欣賞水景。再往里走便出現(xiàn)了幾戶人家,一旁的林子中還有一些簡(jiǎn)單的娛樂(lè)設(shè)施。穿過(guò)竹林的小路,是用一截截短木樁裝飾的,參差不齊,別有一番韻味。再往里有幾個(gè)水塘,上方都是木質(zhì)橋梁,還帶有一些鄉(xiāng)土氣息,跨過(guò)一個(gè)個(gè)水塘,有一個(gè)小迷宮,用花草裝飾,用柵欄定形,在走迷宮的過(guò)程中,還時(shí)不時(shí)被花世界吸引,真是一舉兩得呀!
路上的精心設(shè)計(jì),就是設(shè)計(jì)者的熱愛(ài),那份對(duì)生活的熱愛(ài),融在每一個(gè)木樁上,留在每一抹綠意中。
熱愛(ài),很簡(jiǎn)單,但對(duì)于事物的愛(ài),是需要融于真情的,而熱愛(ài)的表達(dá),就是在一言一行中的認(rèn)真。
熱愛(ài)的作文 篇7
山河爛漫,你是人間溫暖。
近幾天熱播的一部劇《冰糖燉雪梨》著實(shí)滿足了大家對(duì)蜜戀最美好的向往。故事穿插著女主棠雪的夢(mèng)想——短道速滑,以及青春給她帶來(lái)的傷痛讓她不敢再去堅(jiān)持夢(mèng)想,最后在男主黎語(yǔ)冰的鼓勵(lì)下,兩人展開(kāi)了一場(chǎng)追逐夢(mèng)想以及收獲友情與愛(ài)情的故事。
對(duì)于電視劇我沒(méi)什么好說(shuō)的,大約就是關(guān)于那些情感的事情吧。磕cp這種事我也不愿意去探討,畢竟對(duì)自己毫無(wú)用處純屬浪費(fèi)時(shí)間罷了,這里我就不展開(kāi)了,喜歡甜劇的人可以去看看,確實(shí)讓人像吃了冰糖一般甜入心底。但是今天想與大家分享的是這部劇背后的那個(gè)叫“熱愛(ài)”的詞。
熱愛(ài)是什么?就是人在本能反應(yīng)下,想去為之努力完成的一些事情,并且無(wú)論是什么困難只要去做了就不會(huì)后悔的人內(nèi)心特殊的情感。人這一生中,找到為之熱愛(ài)的一些東西或許很難,并且從不放棄的這種精神更難。那為什么我們要熱愛(ài)呢?就因?yàn)樗鼭M足了我們內(nèi)心那種對(duì)那些美好事物的向往與追求罷了。
我從來(lái)都不會(huì)說(shuō)熱愛(ài)加堅(jiān)持就能獲得成功的這種太過(guò)于絕對(duì)的說(shuō)法。熱愛(ài)并不代表生活的全部,只能作為生活中的一部分,成為陪伴你在荒蕪的人生中,從中找到慰藉的事情。并且這還關(guān)系著你熱愛(ài)的是什么東西,如果是正兒八經(jīng)的那些既對(duì)自己有好處也對(duì)他人有幫助的事情,那便是再好不過(guò)了。那如果是那種做那些對(duì)別人不利但卻自己開(kāi)心的事那還是算了吧。
每個(gè)人熱愛(ài)的東西不同,其實(shí)對(duì)其的情感也都不同。
有些人呢,把熱愛(ài)這熱愛(ài)那時(shí)時(shí)掛在嘴邊。其實(shí)那些東西并不是人真正心中所熱愛(ài)的,而是想彌補(bǔ)一下自己內(nèi)心深處的空虛罷了,像要掩飾自己并沒(méi)有熱愛(ài)東西的真相罷了。而另有那些是對(duì)某件事物報(bào)以最熱愛(ài)的態(tài)度,他們從來(lái)都不會(huì)將這個(gè)詞時(shí)時(shí)掛在嘴邊,而是內(nèi)心隱藏著想為其努力的真正勁頭。不得不說(shuō)熱愛(ài)這個(gè)詞包含了多少?gòu)?fù)雜的情感,有的人明知道那條路艱辛又充滿荊棘可是就因?yàn)闊釔?ài)啊,才會(huì)真正的想探尋它了解它知道它。
我最好的朋友怡寶,跳舞九年。我問(wèn)她你天天重復(fù)幾個(gè)步伐加上熱身,壓腿啥的,你不煩嗎?她一直都說(shuō)這樣一句話:“因?yàn)闊釔?ài),才不會(huì)厭煩。就像你熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)一樣,你即使是撕毀多少不令你滿意的畫(huà)稿,經(jīng)常因?yàn)橐粋(gè)細(xì)節(jié)而看到深夜,甚至是那天靈感爆發(fā),畫(huà)它個(gè)三天三夜。你也從未抱怨過(guò)有多累不是嗎?并且我們倆家的小精靈(我倆朋友)即使練鋼琴很苦很累,天天時(shí)間不夠用也愿意將自己關(guān)在家里練鋼琴,你說(shuō)這不是熱愛(ài)是什么?”那時(shí)候我才知道熱愛(ài)這個(gè)詞給人以多大的力量,想讓人去守護(hù)它,喜歡它。
三言兩語(yǔ)也說(shuō)不出“熱愛(ài)”這個(gè)詞到底什么具體含義,只是突然因?yàn)橐徊縿§`感而發(fā)揮筆寫(xiě)下這難登大雅之堂的文章,純屬靈感爆發(fā)罷了。如果有什么不妥當(dāng)?shù)牡胤,也?qǐng)莫要計(jì)較為好。
熱愛(ài)的作文 篇8
然后這就跟那一個(gè)小組的組長(zhǎng)說(shuō)了一件事情,就是跟他說(shuō)自己花了40分鐘完成了作業(yè)就有一點(diǎn)草率了,然后就跟他說(shuō)自己一直以為截止日期是在下個(gè)星期嘛,然后就直接這樣子完成了,但其實(shí)這肯定就是有興趣了解了一下,然后就是在腦子里面有一定的公司嘛,雖然說(shuō)自己覺(jué)得自己的這一種風(fēng)格和那個(gè)公眾號(hào)它的風(fēng)格不是很符合,因?yàn)樽约嚎傆X(jué)得自己好像是寫(xiě)偏了的,就我自己之前有沒(méi)有說(shuō)刻意的去研究過(guò)他們的公眾號(hào),雖然說(shuō)自己也很喜歡這個(gè)公眾號(hào),但是這種覺(jué)得他們的這些內(nèi)容都是相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較枯燥的就沒(méi)有那么大的吸引力,自己不是很想要去看,即便自己就是有這樣子的作業(yè),是需要去了解一下他們這個(gè)公眾號(hào)的那些相關(guān)內(nèi)容,然后再去寫(xiě)一篇與他們的風(fēng)格相符合的這一篇文章的,但是自己還是沒(méi)有花很多的功夫去了解。
終究是自己太懶的問(wèn)題吧,如果真的是靜下心來(lái)去認(rèn)真的看看話題時(shí),這一個(gè)公眾號(hào)其實(shí)做的還是蠻好的,因?yàn)樵谖覀冞@一個(gè)完成作業(yè)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)其實(shí)還是有很多問(wèn)題都是需要我們?nèi)ヌ幚硪幌碌模ㄋ麄冎虚g的那些細(xì)節(jié)工作啊什么的,都是自己平時(shí)在看這些文章的時(shí)候沒(méi)有去想到的,就是沒(méi)有想到可以去注重這么多的細(xì)節(jié),然后再完成這一篇文章的發(fā)布的時(shí)候,原來(lái)他們背后也付出了這么多的努力,是自己親身去體驗(yàn)過(guò)之后自己想明白,這里面真的是有很多人的汗水在這里面的,只是他們之后的口中就是說(shuō),他們當(dāng)時(shí)給我們上培訓(xùn)會(huì)的時(shí)候說(shuō)的就是說(shuō)等我們大家都熟悉了之后呢,就10分鐘這里就可以完成一個(gè)品牌吧,就不用那么擔(dān)心是吧,所以一開(kāi)始可能有兩個(gè)像兩三個(gè)小時(shí)都沒(méi)有辦法完成,但是到最后熟練起來(lái)就真的很輕松的,只是自己還是不相信他們,這樣子的話就覺(jué)得其實(shí)每一篇文章都是需要精心挑選,然后精心的去排版,這樣子才可以去發(fā)布在公眾面前的。
自己之前就是一直很想要去了解一下,這一次公眾號(hào)背后究竟是有怎樣的.工作者,然后他們工作著就進(jìn)入真正的心情之后,自己就是也對(duì)這一方面一直都是很感興趣嘛,所以就去加入了,就是去接觸了一下,最后呢就發(fā)現(xiàn),其實(shí)真的自己把這個(gè)背后的工作想得太美好的話,一開(kāi)始自己覺(jué)得他們肯定就是對(duì)每一句話都會(huì)去精雕細(xì)琢,但是后來(lái)就發(fā)信息時(shí),當(dāng)那些句子都成為自己的工作范圍,工作任務(wù)之后,這其實(shí)很難真正的做到用心去精挑細(xì)琢自己,用的都是腦子而不是用心,真的就是自己去排版那些文章的時(shí)候,其實(shí)有一些文章的可能寫(xiě)的是真的很好,但是自己都沒(méi)有用心的去讀,就還沒(méi)有去理解,但是自己的腦子里面就是已經(jīng)去接受了這些東西,但是呢,就是沒(méi)有帶著任何的喜愛(ài)之情的,沒(méi)有任何的情緒在里面的,其實(shí)這樣子也不是很好的一種工作狀態(tài)吧,只是不知道后來(lái)究竟會(huì)怎么樣。
熱愛(ài)的作文 篇9
我熱愛(ài)我的祖國(guó),愛(ài)我生長(zhǎng)的地方,愛(ài)我的家人和我的朋友,每個(gè)人都有自己熱愛(ài)的。我也有,不如大家聽(tīng)聽(tīng)我說(shuō)的吧!
我熱愛(ài)家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方,因?yàn)橛猩接兴铮疫記得那個(gè)令我流連忘返的人工湖,雖然比不過(guò)其它的湖,但是它的美卻在我心中是獨(dú)一無(wú)二的,站在湖邊望去,濃綠環(huán)抱,沒(méi)有一點(diǎn)兒刻意雕琢,讓你感覺(jué)那么幽靜,那么天然,湖水好綠啊!像是一塊碧綠的翡翠。湖中那或高或低的蘆葦,在清風(fēng)中搖曳,湖面蕩起層層漣漪,給美麗的湖面又平添了幾分妙趣,幾分蕩意幾分美麗……
我熱愛(ài)我現(xiàn)在的生活,我愛(ài)我的家人和我的朋友,每天在學(xué)校和同學(xué)相處,和老師老師交流,度過(guò)一個(gè)充實(shí)而又愉快的日子;氐郊抑,媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜,一家人齊樂(lè)榮榮的樣子,那可真是無(wú)比的幸福,被愛(ài)滋潤(rùn)著,沉浸在幸福的甜蜜里。
我熱愛(ài)我的校園。當(dāng)你踏進(jìn)我們學(xué)校的時(shí)候,就會(huì)聞到一陣陣撲鼻而來(lái)的桂花香味,每天在教室里讀書(shū)時(shí),都能聞到從操場(chǎng)傳來(lái)的香味,還有那一顆大榕樹(shù),夏天的時(shí)候,太陽(yáng)炙烤著大地,大榕樹(shù)像一把大涼傘,把陽(yáng)光遮擋在外面,我們就在樹(shù)下做游戲或休息一下,總之美好的回憶太多了。我愛(ài)我的校園。
每個(gè)人都有著自己喜愛(ài)的東西,就讓我們用有限的時(shí)間去珍惜,去愛(ài)護(hù)吧!
熱愛(ài)的作文 篇10
一類熱愛(ài),如果能夠改變一個(gè)人的精神,那也就稱得上是深入靈魂的熱愛(ài),為了這個(gè)熱愛(ài),你會(huì)愿意付出一切去達(dá)到這個(gè)熱愛(ài)的目標(biāo)。選擇這個(gè)熱愛(ài)有很多原因,也許是它可以帶來(lái)希望,給予追夢(mèng)的動(dòng)力,或讓精神得到凈化。不管是何緣由,它都是可以深入靈魂的。
燒杯,一種實(shí)驗(yàn)室里常見(jiàn)的器物,與生活中的器物一樣,它可以用來(lái)盛載東西,不論液體或固體。但它有時(shí)會(huì)容納著你的努力與希望,那時(shí)候的燒杯被寄予了情感,變得不尋常了。我的同學(xué)都有他們各自的熱愛(ài),而我唯獨(dú)熱愛(ài)燒杯這個(gè)器物,熱愛(ài)化學(xué)這門(mén)科學(xué),并且是從靈魂深處對(duì)它的熱愛(ài)。
我為了完成論文去實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。燒杯對(duì)于我來(lái)說(shuō)代表一種責(zé)任,拿起它,那就要為下面所做的事負(fù)責(zé)。一份熱愛(ài),如果可以為其負(fù)責(zé),那一定不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的熱愛(ài),而是從靈魂深處去敬重它,我也是抱著這種態(tài)度來(lái)完成實(shí)驗(yàn),絲毫不馬虎。我在實(shí)驗(yàn)室里看過(guò)清晨第一縷陽(yáng)光穿透燒杯的情景,也感受過(guò)夏夜的風(fēng)所帶來(lái)的一絲涼意。早上所拿的第一個(gè)杯具不是咖啡杯不是漱口杯,而是燒杯。每當(dāng)我陷入困境的時(shí)候,我都會(huì)靜下來(lái),盯著實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的燒杯,想想我的夢(mèng)想,重新站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。
實(shí)驗(yàn)完成以后,將燒杯清洗干凈,烘干,放回,它們又回到了原始的寂寞的樣子,在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上靜默地等待下一次奉獻(xiàn)。也許有的燒杯曾經(jīng)有過(guò)目標(biāo)產(chǎn)物,有的用來(lái)盛廢液,但那都是歷史了,同實(shí)驗(yàn)室里的科研人員一樣,努力過(guò)失敗過(guò)成功過(guò),不論今天如何,第二天都是新的一天,不因成果而自滿,不因挫敗而氣餒,默默無(wú)聞,無(wú)怨無(wú)悔。這也是我熱愛(ài)燒杯的原因之一,在完成我的實(shí)驗(yàn)之后,我變得更沉著更寧?kù)o了,這份熱愛(ài)已經(jīng)在我的靈魂深處生根發(fā)芽。
當(dāng)我的論文寫(xiě)完最后一個(gè)句號(hào),我知道,這才剛剛開(kāi)始,我也才踏上這個(gè)旅程,路上會(huì)有很多風(fēng)景,但夢(mèng)想永遠(yuǎn)在前方。我的靈魂從深處開(kāi)始,變得像燒杯一樣,無(wú)色透明。我會(huì)攥緊燒杯,讓它承載著我的熱愛(ài),向前進(jìn)。
熱愛(ài)的作文 篇11
前年暑假我整理中學(xué)時(shí)代的雜物,搜羅出幾本讓我忍含糊封箱的破舊筆記本,其內(nèi)容多是時(shí)間零碎時(shí)留下的筆跡。在筆跡落成之時(shí),我自詡這些筆墨中閃耀著不可多得的靈感火花,甚至常常為之暗地自負(fù)。不過(guò)隨后抽時(shí)間將它們翻看了一遍,忽覺(jué)幼稚可笑,于是就燒掉了其中的大多數(shù)。之后想想又很懊悔,實(shí)在對(duì)不住當(dāng)初苦思構(gòu)想武俠小說(shuō)、琢磨仿詞造句的那個(gè)小皮包骨的我。
想來(lái)熱愛(ài)可能是個(gè)壞詞,熱愛(ài)之時(shí)必癲狂于平常,所以當(dāng)我失去了這種熱愛(ài),又對(duì)曾經(jīng)所為感到可笑。話說(shuō)回來(lái),當(dāng)初焚書(shū)坑自己之際,也有僥幸逃脫的幾張殘頁(yè)和一個(gè)日記本。殘頁(yè)多是寫(xiě)有仿作的詩(shī)詞、歌詞等內(nèi)容的紙張,這些我看來(lái)看去,覺(jué)得胸中再不會(huì)有類似筆墨,或者說(shuō)覺(jué)得它們其實(shí)可笑到了極點(diǎn),還是沒(méi)舍得燒成一把灰。那個(gè)日記本則是純粹作為一份紀(jì)念,里面有一個(gè)幻想的人,在辛苦的高三歲月中一直在我左右。但后來(lái)也沒(méi)再打開(kāi)這本日記以求慰籍,一方面是畏懼于回望那段時(shí)期,另一方面,則是怕又覺(jué)可笑不堪,將這一份熱愛(ài)再付之一炬。
說(shuō)到這,我想到比熱愛(ài)程度還要高一點(diǎn)的一個(gè)詞虔誠(chéng)。我的老家里供奉著許多神明,但我不是個(gè)對(duì)神明太虔誠(chéng)的人,對(duì)家里的神位只是象征性的尊重,就像尊重別人所熱衷于的任何事物。印象中,幾乎每晚我的祖母都會(huì)為她的神明敬香行禮,到中秋這樣的重要節(jié)日,供奉、禮節(jié)之多更是不用說(shuō)。最近幾年她常常與另外幾位同樣信奉神明的老人一起遠(yuǎn)赴河南拜神,甚至開(kāi)始吃素。在我祖母的感染下,我家很多親戚都開(kāi)始信奉她的神明。后來(lái)聽(tīng)學(xué)校的歐洲文化課,巧的是,授課老師同樣是一位虔誠(chéng)的信仰者。網(wǎng)絡(luò)新聞上常有各種令人驚心動(dòng)魄的獵奇事件,仿佛日常之中總有不詳蟄伏,但相比之下,我十三歲即外出上學(xué)反而一直太平得多,有時(shí)我想,可能真的是我祖母的神明在保佑我。
曾經(jīng)有段時(shí)間我迷戀于模仿余華在《活著》一書(shū)中的敘述方式,簡(jiǎn)單直白,不多修辭。我試圖將這種語(yǔ)言上的敘述方式延伸成為一種為人處世的方式,不去熱愛(ài)或憎惡任何事物,隨遇而安;更是將電影《別人的人生》中主人公人生最后的孑然處境幻想成對(duì)我暮年?duì)顟B(tài)的寫(xiě)照。有所求,得所獲,安于人后,死便埋我,火化也罷。那段時(shí)間我甚至裝模作樣地找了幾本佛經(jīng),事實(shí)上看完序言后我就沒(méi)打開(kāi)過(guò)它們。盡管佛經(jīng)沒(méi)看下去,我還是嘗試讓自己不在乎身后名,只去低調(diào)行生前事。但早前看到一篇文章里笑說(shuō)王陽(yáng)明對(duì)著竹子格物致知是癲舉,后來(lái)又從別的文章中看到,便覺(jué)得所謂的生前事與身后名的關(guān)聯(lián)也就類似于此了。
之前給同學(xué)推薦《天才在左,瘋子在右》這本書(shū),我說(shuō)這可以當(dāng)成睡前文學(xué)。其實(shí)我是把它當(dāng)成睡前文學(xué)來(lái)讀的,但不幸的是,我很少失眠。不過(guò)我的確看完了它的序言,其中提到作者寫(xiě)這本書(shū)的意圖,是希望我們?cè)诹私鈩e人對(duì)世界的看法之后能去獨(dú)立地了解世界。手邊的一篇文章上恰好有作家博爾赫斯的一句話:無(wú)論如何漫長(zhǎng)復(fù)雜,實(shí)際上只反映于一個(gè)瞬間人們大徹大悟自己究竟是誰(shuí)的瞬間。無(wú)論是我的筆記本,我祖母的神明,我試圖去模仿的生活方式,還是王陽(yáng)明格物致知的癲舉等等;無(wú)論是熱愛(ài),虔誠(chéng),癡狂等等,都只是試圖去表達(dá)世界在我眼中是這樣的。
想到王陽(yáng)明臨終前,弟子問(wèn)他有何遺言。對(duì)參雜毀譽(yù)的一生,他只是說(shuō):此心光明,亦復(fù)何言?言罷便長(zhǎng)辭于世。前幾天讀到一篇文章,作者文末提問(wèn):你將如何與世界作別?我則希望作別那刻能比王陽(yáng)明多幾個(gè)字的徹悟:生而為我,此心光明,亦復(fù)何言?
熱愛(ài)的作文 篇12
我喜歡許多運(yùn)動(dòng),如跑步、游泳、打羽毛球、打籃球和踢足球等運(yùn)動(dòng)。我最喜歡的是玩象棋,其次是踢足球。
象棋一共有三十二個(gè)棋子,蘊(yùn)含了我國(guó)人民的智慧,因?yàn)樗侵袊?guó)制造。我還知道它發(fā)源于楚漢之爭(zhēng),本來(lái)是用來(lái)行軍打仗的,但越來(lái)越普遍,最終成了現(xiàn)在的休閑運(yùn)動(dòng)。我經(jīng)常玩象棋,剛開(kāi)始玩的時(shí)候有著玩一百局輸九十九局的記錄。我家有著象棋高手,所以我現(xiàn)在玩象棋也算是還行吧。經(jīng)過(guò)幾年不懈的努力,我玩象棋技術(shù)提高了很多,從以前的一百局贏一局,到現(xiàn)在的五十局輸五局。
足球也是我熱愛(ài)的運(yùn)動(dòng)之一,雖然它很難玩,但是很有意思。足球有許多比賽,它好像是發(fā)源于中國(guó),中國(guó)以前管它不是叫做蹴鞠嗎!我也經(jīng)常在家里和我的小伙伴一起玩足球。但我往常都是足球里的守門(mén)員,因?yàn)樵谧闱蚶锏那颁h、左衛(wèi)、中衛(wèi)、右衛(wèi)、備員、守門(mén)員中可能就是守門(mén)員比較容易我由此練成了一個(gè)絕技——鏟球。鏟球就是在球來(lái)的時(shí)候,不用手去抓,而用腳去鏟,但在鏟的時(shí)候,球從腳直接移到腿上而進(jìn)入球門(mén)里,所以這招應(yīng)該用在搶球中。
我還喜歡游泳,尤其喜歡和小伙伴們?cè)谛侠锵丛、游泳。在一條長(zhǎng)十米的小溝里有我們八九個(gè)人在其中洗澡、游泳。水也不深,也就一米二這塊吧。我們八九個(gè)人在溝內(nèi)比賽游泳,我在游到一半的時(shí)候,覺(jué)得身體重極了,就開(kāi)始往下沉,其他人好像看到了似的,都往我這游,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得與世長(zhǎng)辭了,我閉上眼睛靜靜的等待死神的來(lái)臨,死神仿佛來(lái)到我面前又走了,好像在同情我,嫌我太小了。我就這樣從死亡的邊緣慢慢地爬了回來(lái)。從此之后我再也不敢隨意去游泳了。
這就是我的愛(ài)好,它們鑄就了我的多彩生活。
熱愛(ài)的作文 篇13
在迷茫時(shí),音樂(lè)指引我正確方向;在無(wú)奈時(shí),音樂(lè)給我熱情鼓勵(lì);在消沉?xí)r,音樂(lè)給我堅(jiān)定信心……音樂(lè),是我人生旅途的財(cái)富,伴隨我走向成功,走向美好的明天。
本來(lái)就離躋身前五還有一步之遙了,又因?yàn)閿?shù)學(xué)錯(cuò)了一道不該錯(cuò)的證明題,痛失3分,我既是痛心又是自責(zé)。
放學(xué)回到家,我默默帶上耳機(jī),聽(tīng)起了音樂(lè)。哎,就這么半個(gè)學(xué)期的努力就毀在一道證明題的手里了。不應(yīng)該啊,不應(yīng)該……突然,李維真的《海闊天空》打斷了我凌亂、混沌的思維,“海闊天空在勇敢以后,要拿執(zhí)著將命運(yùn)的鎖打破。冷漠的人,謝謝你們?cè)?jīng)看輕我,讓我不低頭,更精彩的活……”那咆哮般的嗓音又使我想起那個(gè)矮小的身影,就像一個(gè)剛成年的小男孩,但從他身體中爆發(fā)出來(lái)的能量卻強(qiáng)大而有力,似乎真有那種要把命運(yùn)打破的感覺(jué)。而那種余音繞梁的感覺(jué),卻留給我一種永駐的震撼——誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)在不行以后就不行?
就是嘛,我缺一個(gè)洞就補(bǔ)一個(gè)洞,我還真不信沒(méi)有補(bǔ)不完的一天。這時(shí),《我的未來(lái)式》又帶我走進(jìn)了一個(gè)“開(kāi)滿希望”的花園……“我的未來(lái)式由我做主,跳整天的舞,玩耍整片屏幕!背錆M青春活力的字符在我面前跳躍,活潑的音符在我周?chē)澙@。是啊,我的未來(lái)式就是我自己做主的,又有誰(shuí)說(shuō)過(guò)我不行呢!
接著,一首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》又似乎在鞭策我:“我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)!彪S著漸漸激昂、高亢起來(lái)的音樂(lè)旋律,我的心情似乎也隨著音樂(lè)律動(dòng)起來(lái)。眼前音符似乎也鋪開(kāi)了一條通往成功的路。滿眼的音符似乎編織起了陽(yáng)光,渲染起了花草,籠罩起了空氣,躺在暖暖的陽(yáng)光里,滋潤(rùn)著音符雨。它鞭策著我:只有努力,才有成功。
“Believe me I canfly, I’m singing in the sky.”(我相信自己能飛,我在天空中歌唱)伴著《揮著翅膀的女孩》我又堅(jiān)定了自己的決心,帶上這筆美好的財(cái)富出發(fā),我要去尋找屬于自己的天空。
音樂(lè),是我的財(cái)富。她給我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,給我光明永恒的希望,給我潛移默化的鞭策……
我澗橋,是一個(gè)普通的女生,喜歡文學(xué),音樂(lè),創(chuàng)造。
劍橋大學(xué)是我的奮斗目標(biāo)。我盡情地想象——?jiǎng)蚶锏男『屿o靜地倒映著奇花異卉,我靜靜地坐在劍橋的樹(shù)蔭下,吟誦著徐志摩的詩(shī)歌,看著那高高低低的建筑,翻開(kāi)一本自己喜歡的書(shū),放心想象!
這就是我——澗橋的劍橋夢(mèng)。為了這個(gè)美麗的夢(mèng),我要努力,我要奮斗,我要用拼搏的汗水去嘗試飛翔。
熱愛(ài)的作文 篇14
情人節(jié)是一個(gè)屬于朋友的日子,屬于家人的日子,屬于情人的日子。正如中國(guó)人現(xiàn)在用近乎狂熱的熱情過(guò)起了圣誕節(jié)一樣,情人節(jié)也已經(jīng)悄悄滲透到了無(wú)數(shù)年輕人的心目當(dāng)中,成為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之外的又一個(gè)重要節(jié)日。情人一詞,也是一個(gè)千百年論不清的話題,每個(gè)人有每個(gè)人的理解和答案。
不知從什么時(shí)候起,我喜歡上這樣一種叫音樂(lè)的東西。從來(lái)不敢輕言自己對(duì)她的了解,也不敢說(shuō)對(duì)她的喜歡,因?yàn)樗o予我的感受實(shí)在是太博大精深,太豐富神秘了;因?yàn)樘崞鹚,我的思緒總是飄忽悠遠(yuǎn),心情總是激動(dòng)不安,我的眼前總有那么一條發(fā)光的銀河流過(guò),似同一位多情的少女在向我投以期許的目光,以至于讓我常常無(wú)法用自己蒼白的語(yǔ)言形容她所散發(fā)出的那種誘人的神奇魅力。還因?yàn),我怕我的散亂的文字不能如實(shí)地描述這音樂(lè)帶給我的至真至美境界。但在今年的情人節(jié)里,我還是禁不住要說(shuō):音樂(lè),我喜歡你!喜歡你的程度恰如我生命中不能分離的情人。
喜歡音樂(lè),無(wú)論是在我欣喜的時(shí)候,還是在我憂傷的時(shí)候,她都會(huì)像一位體貼的情人,默默的地陪伴在我的身邊,她輕緩柔美的聲音像那涓涓的溪流,帶給我無(wú)盡的溫暖和慰籍。春天里,我與你相約在陽(yáng)光的田野,你向我喃喃傾訴《春之語(yǔ)》;夏日里,當(dāng)我還未從朦朧的睡意中醒來(lái),你早已攜來(lái)《清晨》迷霧森林中的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;深秋中,伴隨著飄零的落葉,我們相偎一起漫步在灑滿金色的秋風(fēng)里,我的耳邊縈繞的是你《秋日的私語(yǔ)》;雪花漫舞的冬日,我手捧書(shū)卷,坐在暖融融房間,伴著你奏響的《生命的旋律》,在音樂(lè)彌漫的居室中展卷閱讀,掩卷深思,觸摸著美麗,走過(guò)生命的四季。
喜歡音樂(lè),她無(wú)形也無(wú)體,看不見(jiàn),也摸不著,然而她卻像一首無(wú)字的浪漫詩(shī),無(wú)彩的寫(xiě)意畫(huà),無(wú)形的心靈雕塑。時(shí)而如燦爛的霞光令我的心境豁然間開(kāi)朗,時(shí)而似傳說(shuō)中的伊甸園,讓人不知自己身在何方,時(shí)而又如迷人的清香縈繞在我的周?chē)屓藫碛幸粋(gè)水晶般的夢(mèng)想,令人久久地回味……
音樂(lè),你有著博大的胸懷!在每一個(gè)如水的月光下,我品味著你,傾聽(tīng)著你……我在你的懷抱里感受著蘇格蘭風(fēng)笛,歐洲獨(dú)特的空氣在飄蕩,風(fēng)車(chē)碩大的剪影,郁金香濃郁的香演繹著獨(dú)特的風(fēng)情!端{(lán)色多瑙河》在我心靈靜靜地流淌,《歡樂(lè)頌》在我夢(mèng)中熱情地跳躍,思緒就像羽毛在空中靜靜的上下飄舞,有陽(yáng)光的味道彌漫著我的全身……
音樂(lè),你有著豐富的情感!在每一個(gè)如梭的日子里,我讀著你,歌唱著你……我在你的言語(yǔ)里感受了阿炳的二泉印月,傾聽(tīng)著一個(gè)飽經(jīng)滄桑的靈魂使人潸然淚下的絕唱。你用音符串成的一幅幅畫(huà)面,一個(gè)個(gè)場(chǎng)景,一句句對(duì)白,組成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,讓我在你的世界里放飛心靈。在這里,我無(wú)拘無(wú)束,找到了情感的共鳴點(diǎn),找到了朋友,也找到了知音。在這里,我徜徉于《高山流水》《春江花月夜》,聽(tīng)《雨打芭蕉》《寒鴉戲水》,用心地去懷念一些人一些事,將心靈過(guò)濾得是如此的清純和透明……
音樂(lè),我永遠(yuǎn)的情人!每一次用心聽(tīng)你讀你,總仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一種聲音在我的靈魂深處的呼喚:親愛(ài)的,你來(lái)吧!那充滿纏綿而神秘、悠長(zhǎng)而歡快的旋律,把心中凝集著的一縷黑色的憂郁驅(qū)除。瞬間,令我心飛揚(yáng)……無(wú)涯的音樂(lè)啊,千百年來(lái),你就這樣用你簡(jiǎn)單的音符、若干個(gè)數(shù)字,不斷演繹出無(wú)數(shù)令人感動(dòng)的、蔚為壯觀絢爛之極而又經(jīng)久不衰的華彩樂(lè)章!你如生命之菊掙扎著最后的輝煌,講述著一個(gè)又一個(gè)令人難忘的悲歡離合的故事。
音樂(lè),我喜歡你!我多想拿來(lái)最美麗的文字、最精致的情感、最熱切的愛(ài)戀贊美你,與你預(yù)約今世的情緣!融進(jìn)你的懷里,我才感受到,你的內(nèi)涵是那樣的豐厚,如同一本時(shí)常充沛新鮮內(nèi)容的精神寶庫(kù)。我感動(dòng)貝多芬的《命運(yùn)交響曲》的悲愴激昂,我留戀《回家》演繹的蕩氣回腸,我鐘情《神秘園》的纏綿委婉,我迷戀〈班德瑞〉的夢(mèng)幻心境……你讓我永遠(yuǎn)都充滿著敬佩,永遠(yuǎn)都有看不完的風(fēng)景。
感謝音樂(lè),你每一首樂(lè)曲都會(huì)把我?guī)氩煌木辰,你用最?jiǎn)單的音符洗滌了我的靈魂,豐富著我的生活,陶冶了我的情操,讓我在孤單時(shí)讓我擁有了一份溫馨,在我失意時(shí)讓我的靈魂得到安撫。感受你的唯美,我發(fā)現(xiàn)了生活的美好,我愿用最美的詩(shī)贊美你,用最真的情熱歌頌?zāi)恪D愕牟┐蠖S富,復(fù)雜而富于變幻,悠久而神秘的內(nèi)涵,在此真是難以述盡。我只能用我的指尖記錄一份對(duì)你的深情與依戀,我把自己心靈深處的一塊圣潔的寶地,早已悄悄地許給了你!
音樂(lè),你讓我迷戀,讓我熱愛(ài)。你就是我永遠(yuǎn)的情人。
熱愛(ài)的作文 篇15
我想給你寫(xiě)一封情書(shū),在陽(yáng)光燦爛的午后在長(zhǎng)滿爬山虎的窗前,在風(fēng)灌滿兩袖的麥田,在橘子味汽水的夏天,提筆卻不知從何記起,怪我!盍帧哆@個(gè)夏天》
媽媽常常叮囑我,要熱愛(ài)生命,可是生命究竟是什么呢?
有一個(gè)叫黃美廉的人讓我知道了生命的意義。黃美廉從小就患上了腦性麻痹癥。手足會(huì)不受控制地亂動(dòng),口里也會(huì)說(shuō)出模糊不清的詞語(yǔ),模樣十分怪異。醫(yī)生判定她活不過(guò)6歲。但她卻憑著頑強(qiáng)的意志和毅力活了下來(lái),考上了美國(guó)著名的哈佛大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在有許多人把生命當(dāng)兒戲。有些人動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)不想活了;有些人因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就殺人;還有一些人不認(rèn)真工作和學(xué)習(xí),反而去網(wǎng)吧打游戲,虛度光陰……而黃美廉,一個(gè)殘疾人都能不放棄自己,努力地學(xué)習(xí),最終考上了哈佛大學(xué),那我們作為正常人為什么不能好好地?zé)釔?ài)生命呢?生命是有限的,因?yàn)樯挥幸淮;生命是脆弱的,因(yàn)樯S時(shí)隨地都會(huì)消失;生命是寶貴的,因?yàn)樯怯枚嗌馘X(qián)都買(mǎi)不到的。生命是一朵嬌嫩的花朵,生命是一株容易折斷的小樹(shù)苗。所以,我們要珍惜它,保護(hù)它。
與黃美廉相比,我感覺(jué)到自己的渺小。過(guò)去一幕幕不珍惜時(shí)間的畫(huà)面如潮水般涌上腦海:上課時(shí)心不在焉;做作業(yè)時(shí)磨磨蹭蹭、發(fā)呆……我真是浪費(fèi)生命。然而逝去的日子不能挽回,我只能從現(xiàn)在做起,和時(shí)間賽跑,爭(zhēng)取用有限的生命去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,活出自己的精彩人生。
熱愛(ài)的作文 篇16
然后這就跟那一個(gè)小組的組長(zhǎng)說(shuō)了一件事情,就是跟他說(shuō)自己花了40分鐘完成了作業(yè)就有一點(diǎn)草率了,然后就跟他說(shuō)自己一直以為截止日期是在下個(gè)星期嘛,然后就直接這樣子完成了,但其實(shí)這肯定就是有興趣了解了一下,然后就是在腦子里面有一定的公司嘛,雖然說(shuō)自己覺(jué)得自己的這一種風(fēng)格和那個(gè)公眾號(hào)它的風(fēng)格不是很符合,因?yàn)樽约嚎傆X(jué)得自己好像是寫(xiě)偏了的,就我自己之前有沒(méi)有說(shuō)刻意的去研究過(guò)他們的公眾號(hào),雖然說(shuō)自己也很喜歡這個(gè)公眾號(hào),但是這種覺(jué)得他們的這些內(nèi)容都是相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較枯燥的就沒(méi)有那么大的吸引力,自己不是很想要去看,即便自己就是有這樣子的作業(yè),是需要去了解一下他們這個(gè)公眾號(hào)的那些相關(guān)內(nèi)容,然后再去寫(xiě)一篇與他們的風(fēng)格相符合的這一篇文章的,但是自己還是沒(méi)有花很多的功夫去了解。
終究是自己太懶的問(wèn)題吧,如果真的是靜下心來(lái)去認(rèn)真的看看話題時(shí),這一個(gè)公眾號(hào)其實(shí)做的還是蠻好的,因?yàn)樵谖覀冞@一個(gè)完成作業(yè)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)其實(shí)還是有很多問(wèn)題都是需要我們?nèi)ヌ幚硪幌碌模ㄋ麄冎虚g的那些細(xì)節(jié)工作啊什么的,都是自己平時(shí)在看這些文章的時(shí)候沒(méi)有去想到的,就是沒(méi)有想到可以去注重這么多的細(xì)節(jié),然后再完成這一篇文章的發(fā)布的時(shí)候,原來(lái)他們背后也付出了這么多的努力,是自己親身去體驗(yàn)過(guò)之后自己想明白,這里面真的是有很多人的汗水在這里面的,只是他們之后的口中就是說(shuō),他們當(dāng)時(shí)給我們上培訓(xùn)會(huì)的時(shí)候說(shuō)的就是說(shuō)等我們大家都熟悉了之后呢,就10分鐘這里就可以完成一個(gè)品牌吧,就不用那么擔(dān)心是吧,所以一開(kāi)始可能有兩個(gè)像兩三個(gè)小時(shí)都沒(méi)有辦法完成,但是到最后熟練起來(lái)就真的很輕松的,只是自己還是不相信他們,這樣子的話就覺(jué)得其實(shí)每一篇文章都是需要精心挑選,然后精心的去排版,這樣子才可以去發(fā)布在公眾面前的。
自己之前就是一直很想要去了解一下,這一次公眾號(hào)背后究竟是有怎樣的工作者,然后他們工作著就進(jìn)入真正的心情之后,自己就是也對(duì)這一方面一直都是很感興趣嘛,所以就去加入了,就是去接觸了一下,最后呢就發(fā)現(xiàn),其實(shí)真的自己把這個(gè)背后的工作想得太美好的話,一開(kāi)始自己覺(jué)得他們肯定就是對(duì)每一句話都會(huì)去精雕細(xì)琢,但是后來(lái)就發(fā)信息時(shí),當(dāng)那些句子都成為自己的工作范圍,工作任務(wù)之后,這其實(shí)很難真正的做到用心去精挑細(xì)琢自己,用的都是腦子而不是用心,真的就是自己去排版那些文章的時(shí)候,其實(shí)有一些文章的可能寫(xiě)的是真的很好,但是自己都沒(méi)有用心的去讀,就還沒(méi)有去理解,但是自己的腦子里面就是已經(jīng)去接受了這些東西,但是呢,就是沒(méi)有帶著任何的喜愛(ài)之情的,沒(méi)有任何的情緒在里面的,其實(shí)這樣子也不是很好的一種工作狀態(tài)吧,只是不知道后來(lái)究竟會(huì)怎么樣。
熱愛(ài)的作文 篇17
今天的云很美,比云更美的,是云下奮力拼搏的我們。
——題記
時(shí)間真是讓人措不及防的東西,似乎只是一瞬,他便帶走了五天的軍訓(xùn)。那些我們?cè)鵀⑾碌暮顾⑴苓^(guò)的路、喊過(guò)的口號(hào),都是我們關(guān)于這五天最珍貴的回憶。和同伴一起走過(guò)的艱難險(xiǎn)阻,回頭再望望,不過(guò)都是談笑風(fēng)生間的幾句調(diào)侃。
青春最幸運(yùn)的事情,便是有一群人,陪你笑,陪你鬧。五天的軍訓(xùn),就這么悄無(wú)聲息的過(guò)去了,卻給我們留下了許許多多永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的回憶——被罰跑800米時(shí)一隊(duì)人喊苦喊累,卻硬是沒(méi)有一個(gè)人舍得放棄的,可能,這就是我們之間獨(dú)有的默契吧;淋著秋天悄然降臨的雨,明明衣服都已被打濕,卻沒(méi)有一個(gè)人在風(fēng)中叫冷,這就是我們的堅(jiān)強(qiáng)……
我望著天空的云,不出幾分鐘,便相聚又散開(kāi)。軍訓(xùn)真的很累,很累……但很快樂(lè)。最難忘和朋友們笑到前仰后合時(shí),一聲哨聲整個(gè)操場(chǎng)邊的鴉雀無(wú)聲。那時(shí)的我們多么希望課間能夠長(zhǎng)一點(diǎn),或許越被珍惜的快樂(lè)就越難忘吧。
回憶著操場(chǎng)上奮力奔跑的自己,我突然想起了——我已經(jīng)高一了啊,已經(jīng)不是自己想象中的孩子了,中學(xué)生涯已經(jīng)過(guò)去一半,曾經(jīng)那群互不相識(shí)的小孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大了,七十七個(gè)人成了不可分開(kāi)的一個(gè)圓,也是一個(gè)愿。原來(lái)時(shí)間不僅僅悄悄帶走了五天,還捎走了兩年的光陰。
似乎昨天還是剛認(rèn)完班的小朋友,今天就已經(jīng)高一了。說(shuō)不擔(dān)心是假的,每個(gè)學(xué)生都會(huì)為自己的未來(lái)感到恐慌啊!可我并不畏懼,今后兩年我還要和身邊的這七十六個(gè)人一起拼搏,我們注定不會(huì)是彼此生命中的過(guò)客。
我們并肩奔跑,縱使時(shí)光飛逝,歲月漫長(zhǎng)又如何?
有一天,背上包帶上自己,和身邊的人一起——有多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)……
熱愛(ài)的作文 篇18
熱愛(ài)是一首歌,它詮釋了生活的真諦,告訴我人生的精彩!
——題記
我不是海豚,但我熱愛(ài)寬闊深沉的海洋;我沒(méi)有翅膀,但我熱愛(ài)掛在藍(lán)天下的陽(yáng)光;我不是失去了雙臂的劉偉,但我熱愛(ài)感人肺腑的鋼琴樂(lè)……
有人說(shuō),熱愛(ài)一首歌可能是因?yàn)樗男桑瑹釔?ài)一件衣服可能是因?yàn)樗钠放,而在這個(gè)世界上,熱愛(ài)海洋的原因很簡(jiǎn)單:記得初—次見(jiàn)到大海時(shí),是我六歲的那年春天,和媽媽去探親,路過(guò)東海,看到那還未搭橋的海是如此的寂寞、深沉,它好像告訴我,人生如歌般短暫,要“海納百川,有容乃大”,人生才會(huì)更精彩!呼吸著海邊新鮮而帶腥味的空氣,剎那間,我感到人人謳歌的天堂也莫過(guò)如此。
有人說(shuō),熱愛(ài)一朵花可能是因?yàn)樗磉呌芯G草襯托,熱愛(ài)一場(chǎng)流星雨可能是因?yàn)樗拿利惗虝,而在這個(gè)世界上,對(duì)陽(yáng)光的熱愛(ài)是因?yàn)橄蛲妥非。記得在我受挫意志消沉(xí)r,爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò),太陽(yáng)在云海之巔,每次綻放炫目光彩總要?dú)v經(jīng)風(fēng)雨。因此,我常常憧憬著要到云海之巔觀看太陽(yáng)如何孤軍奮戰(zhàn),我想要追求太陽(yáng)的那一份執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng),只可惜我沒(méi)有翅膀。不過(guò),我沒(méi)有遺憾,因?yàn)榭梢詴r(shí)常躺在綠茵茵的草地上仰視太陽(yáng)。
有人說(shuō),熱愛(ài)一名明星可能是因?yàn)槌绨,熱?ài)一曲鋼琴曲可能是因?yàn)榕d趣,熱愛(ài)讓殘疾的劉偉從人生的低谷中爬起來(lái),熱愛(ài)讓他圓了自己的鋼琴夢(mèng),在《中國(guó)達(dá)人秀》他秀出了自己的風(fēng)采。劉偉的經(jīng)歷讓我體會(huì)到熱愛(ài)的魔力。
慢慢地,慢慢地,因?yàn)闊釔?ài),我發(fā)現(xiàn)天比以往更藍(lán)了,云比以往更白了,風(fēng)比往更清爽了,空氣比以往更蕓香了,到處都是熱愛(ài)的味道,整個(gè)世界都在美妙地唱歌……
熱愛(ài)的作文 篇19
人們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中流離失所;房屋在戰(zhàn)爭(zhēng)中倒塌;生命在戰(zhàn)爭(zhēng)中凋殘;歌聲在戰(zhàn)爭(zhēng)中窒息……戰(zhàn)爭(zhēng)是多么可恨,和平又是多么令人向往!
有一次,我在網(wǎng)上看到這樣一組照片:
一張是一個(gè)四、五歲的可愛(ài)的男孩,坐在一塊冰冷的石頭上,臟兮兮的小手拿著一張被吃掉多半個(gè)的沾滿了泥土的面餅,一雙大眼睛充滿了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡。
另一張是一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷的伊拉克兒童,他滿臉是血,右眼嚴(yán)重受傷,流著淚水的左眼似乎在向我們控訴著戰(zhàn)爭(zhēng)的種種罪行。
一張照片給我的印象特別深:一個(gè)七八歲的兒童,手里拿著一支槍,動(dòng)作非常熟練地拉著槍栓,他那稚氣的臉和熟練的動(dòng)作極不協(xié)調(diào)。還有一張,是一名五六歲的伊拉克小女孩,頭戴黑色繡花頭巾,在虔誠(chéng)地祈禱。她那雙黑白分明的大眼睛,流露出對(duì)和平的向往,對(duì)自由的渴望……
看完這些真實(shí)的照片,我不禁為這些無(wú)辜的兒童流下了眼淚。于是,我又上網(wǎng)查了一些資料:全球每天大約有1000萬(wàn)兒童在5歲前夭折,其中有600多萬(wàn)兒童死于戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)使孩子失去父母,失去家園,失去快樂(lè)的童年!更可恨的是,有些組織竟利用孩子組成“娃娃兵”,把孩子當(dāng)成武器去打仗?赐赀@些資料,我覺(jué)得人類應(yīng)該做深刻的反。何覀兌忌钤谕粋(gè)地球上,都同樣享受著地球母親給予我們的一切。可是還是有些人,為了個(gè)人利益而挑起戰(zhàn)爭(zhēng),不顧所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去的生命……
哎,如果有一天,這個(gè)世界上再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),該多好哇!想著想著,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面:
若干年后,世界上沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng),千萬(wàn)個(gè)穿著白紗裙的各國(guó)小女孩,每人手捧著一只嘴里銜著橄欖枝的和平鴿,和平鴿的腿上綁著一條人們對(duì)和平的祝福的絲帶,“刷”的一聲,和平鴿帶著人們的祝福飛上藍(lán)天。各國(guó)的兒童代表用不同的語(yǔ)言共同誦讀著“世界和平條約”,人們歡呼著、跳躍著,慶祝這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平!
熱愛(ài)的作文 篇20
我有一個(gè)好習(xí)慣——熱愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀的書(shū)很多。小時(shí)侯,我認(rèn)不了多少字,看書(shū)只能看畫(huà),所以我就愛(ài)看畫(huà)冊(cè)。后來(lái),認(rèn)了點(diǎn)字,就開(kāi)始買(mǎi)帶注音的童話看了。由于在讀注音讀本時(shí)注意積累詞匯,理解能力較強(qiáng)了,哲理故事自然就成了我的最愛(ài)。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x作文書(shū)能豐富我的詞匯量,好詞,好句量,這樣,寫(xiě)作文就文就不用愁了。因?yàn)樽x科普書(shū)能帶我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。盡情暢想。因?yàn)樽x故事書(shū)能加強(qiáng)我的想象力,讓想象作文成為你的強(qiáng)項(xiàng)。因?yàn)樽x搞笑書(shū)能讓我在不開(kāi)心時(shí)也開(kāi)懷大笑,心情放松。
我怎樣熱愛(ài)讀書(shū),看了這件事,你就全明白了。
一個(gè)星期日,我獨(dú)自到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),精挑細(xì)選,終于選中了四本書(shū),再看看我?guī)У纳俚目蓱z的22元,差距也不算大,四本書(shū)總共的價(jià)錢(qián)是24元,不過(guò)因?yàn)檫@兩元,我就必須放棄一本書(shū),可是,每一本書(shū)我都喜歡,都想買(mǎi)!澳窃趺崔k呢?”我急的像熱鍋上的螞蟻,忽然,我摸到口袋里有什么東西,拿出來(lái)一看,原來(lái)是兩枚一元硬幣,我欣喜若狂,盡管這是我坐車(chē)回家的車(chē)錢(qián),但我還是毫不猶豫的把兩枚硬幣遞給了售書(shū)員。結(jié)果可想而知,四本書(shū)我全買(mǎi)到了,其代價(jià)是我花了一個(gè)小時(shí)走回家的。
讀書(shū)帶給我的好處也是數(shù)不盡的,只要認(rèn)真讀。
一節(jié)社會(huì)課上,老師問(wèn)同學(xué):“大家知道孔子最喜歡哪位弟子嗎?”我想了一會(huì)兒,噢!知道了,“是顏回!蔽遗e手說(shuō)。“對(duì)!逼鋵(shí)這個(gè)答案是我從書(shū)中得知的。我家有一本叫《論語(yǔ)》的書(shū),里面有對(duì)孔子和顏回的描寫(xiě)。我自然就知道了。
記得羅曼羅蘭說(shuō)過(guò):“和書(shū)籍在一起,永遠(yuǎn)都不會(huì)嘆氣!弊詈螅(qǐng)別忘記愛(ài)讀書(shū)的訣竅:書(shū)讀懂了,自然就愛(ài)讀了。
熱愛(ài)的作文 篇21
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀一本好書(shū),就像交了一位學(xué)識(shí)淵博的朋友;讀一本好書(shū),就像拜了一位閱歷豐富的老師。
書(shū),是人類進(jìn)步的階梯。但讀書(shū)要讀好書(shū)、讀名著,切不可饑不擇食,不分良莠,只有這樣才能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野。
讀書(shū),不僅要快,還要細(xì),更要用心讀,要眼、腦、口、心配合。只有這樣,才能真正理解這本書(shū)的意思,悟出這本書(shū)的道理。
書(shū)中的每篇文章都蘊(yùn)含著一個(gè)道理,讀完一本書(shū),原有很多不明白的道理,仿佛一下子便明白了。
在我們想要表達(dá)自己所思所想的時(shí)候,用讀書(shū)積累下來(lái)的好詞佳句準(zhǔn)確地予以表達(dá),是多么愜意!讀書(shū),增長(zhǎng)我們的知識(shí),促進(jìn)我們的學(xué)習(xí);讀書(shū),開(kāi)闊我們的視野,豐富我們的閱歷,達(dá)到足不出戶而知天下事的境界;讀書(shū),陶冶我們的情操,升華我們的心靈……讀書(shū)的好處真是數(shù)也數(shù)不清。試想,如果沒(méi)有書(shū)讀,生活將是多么乏味;如果沒(méi)有好書(shū)相伴,人生將是多么黯淡。
同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧,讓我們成長(zhǎng)的路上有書(shū)香為伴!
熱愛(ài)的作文 篇22
我是如此地喜愛(ài)著這里。
風(fēng)涼涼地吹過(guò)來(lái),我躺在竹椅上,仰頭看瓜架上墜著的小吊瓜,綠葉葳蕤,蜂蝶飛舞,圓圓的吊瓜如橙色小燈籠在風(fēng)中輕搖。陽(yáng)光明亮地灑在書(shū)頁(yè)間,我隨意翻看一本消夏隨筆,孩子在蕉葉掩映的窗前嬉戲,老公與山民圍坐石桌下棋。棋聲夾著松濤一陣陣傳來(lái)——松濤來(lái)自屋后的山,因?yàn)榫o貼房屋的,便是在古詩(shī)詞里被無(wú)數(shù)次書(shū)寫(xiě)的廬山。
這個(gè)夏日,廬山的風(fēng)景被我們用雙腳一一丈量。也曾在清晨看云嵐暈染的朝暉;午后牽手走過(guò)牯嶺街去看廬山戀;黃昏沿著幽靜無(wú)人的山道,攀上巖頂,倚在亭中看日落。淡金光線里,云海朦朧,夕照下的廬山,美得像一首詩(shī),蒼蒼茫茫間,塵世的煩憂在風(fēng)里滌蕩無(wú)影……
不說(shuō)廬山被世人稱頌的風(fēng)光,不說(shuō)歷史上風(fēng)云人物來(lái)往的蹤跡,單說(shuō)廬山深處的這座小院,更是讓我如此喜歡著。潔凈古樸,天然野趣,大爺憨厚,大娘慈祥,讓我的心一直溫暖著。山泉從石間緩緩流下來(lái),清亮的水花濺在柔綠的軟草上,水香洇染了山石。黎明晨光里,我在瓜架下洗衣,陽(yáng)光從葉縫間鉆出來(lái),打在手背上,恍若多年前在老屋洗衣的清涼感覺(jué)。蟬鳴時(shí)停時(shí)歇地響起,這種蟬聲是我在江南所沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的,比江南的蟬音來(lái)得高亢清揚(yáng),也許沾了高山的磅礴之氣吧。
石徹的房屋,被我們單獨(dú)租住,緊貼著山,沒(méi)有院墻,我踏幾級(jí)長(zhǎng)著青草的臺(tái)階,便可隱入山林。有時(shí),我躲在林中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看它,它就像棲息在古人山水冊(cè)頁(yè)中的小屋,那一刻,我的心變得特別安靜,恬淡而寧和!扒Х屙斏弦婚g屋,老僧半間云半間”,我當(dāng)時(shí)想到的便是這句。抬頭看天,一朵白菊似的云,停在頭頂上方,微笑著看我,而天藍(lán)得宛如西藏的晴空!巴奖逼礁呖彰魉{(lán)的天,使人只想下跪”,此時(shí)我的心境與沈從文何其相似!我真想靜靜跪在山林里——感動(dòng)于廬山這方澄藍(lán)的晴空。我很少在酷暑時(shí)凝視藍(lán)天,而廬山盛夏的天空,與我所見(jiàn)的秋日抒情藍(lán)天沒(méi)有區(qū)別。
就著晚風(fēng)在院中吃晚飯,大娘做了石魚(yú)爆蛋石耳雞湯紅燒石雞,熱騰騰地端上來(lái),我們慢慢喝著啤酒,有一搭沒(méi)一搭地閑聊。偶爾風(fēng)吹下葉子落在肩頭,被孩子飛快拾去當(dāng)書(shū)簽——那葉的形狀是她沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。月亮從山頂升起來(lái),沐在一片清輝里,遠(yuǎn)山構(gòu)勒出淡墨的影子,若隱若現(xiàn),猶如夢(mèng)境。澄明的世界里,不知為何,我的心底,總回蕩著一首叫故鄉(xiāng)的原風(fēng)景的陶笛曲子,配眼前的景像正相宜。大爺捧來(lái)在山泉里浸了半日的綠紋大西瓜,利索地剖開(kāi)來(lái),紅瓤黑籽,冰涼沁甜,想起幼時(shí)在井中冰鎮(zhèn)的西瓜,已多少年沒(méi)有嘗到這種口感了,我的味覺(jué)在懷舊里猛地蘇醒。
風(fēng)大起來(lái),一件棉布裙已嫌薄,忙進(jìn)屋加了衣,繼續(xù)閑坐。問(wèn)石桌旁的大娘:“這風(fēng),怎么冷得和深秋似的?”大娘嗔笑道:“現(xiàn)在正是六月暑天呢,咱廬山的夏天都是這么舒服,這么涼爽”。想著我所處的江南,此時(shí)正是火爐季節(jié),而眼前卻是一個(gè)天然的清涼境,我愈感覺(jué)這里歲月的靜好。大娘呷口山里的云霧茶,又告訴我,到了冬天再來(lái),雪可以一直下到階前,生起炭爐坐在屋里看雪中廬山,看鳥(niǎo)雀找食,看樹(shù)枝上的冰凌,或者到山上踏雪,很有意思的。茶水一寸寸淺下去,月光下大娘慢慢敘說(shuō)的神情,如一棵蒼松那樣淡定。
月到天心,皎潔光明,窗前灑了一片銀色。我伴著山風(fēng)入眠,想象便在一片朦朧的睡意中,不由自主地蔓延開(kāi)來(lái)。想著雪天廬山的樣子。想著李叔同歌中的“清涼月,清涼風(fēng),清涼水”。想著宋人筆記中的各種清聲:松聲、澗聲、山禽聲、鶴聲、琴聲、棋子落聲、雨滴階聲、雪灑窗聲、煎茶聲……
唯有廬山,可以演繹這些清聲,唯有廬山的這座小院,讓我的內(nèi)心深處,明凈如碧水。
靜夜的廬山深處,最是適合和產(chǎn)生這種想象,詩(shī)書(shū)中的廬山,與我所感受的廬山如此相依相融。它的風(fēng)景,它純樸的山民,讓我從心底銘記了廬山所有的美好,一如我對(duì)廬山深情的眷戀。
熱愛(ài)的作文 篇23
我叫楊雨澤,是一個(gè)對(duì)大自然充滿好奇,愛(ài)提問(wèn)題,又喜歡研究的小男孩。
蝴蝶吃什么?植物為什么會(huì)放出氧氣?恐龍去哪兒了?向日葵為什么總是向著太陽(yáng)?……自然界的很多事情我都想知道。為了增長(zhǎng)知識(shí),我加入了小記者隊(duì)伍,開(kāi)闊我的眼界,并通過(guò)習(xí)作與大家一起分享我經(jīng)歷的這些精彩的內(nèi)容。
我很愛(ài)探索與研究。有一年暑假,我家院子里的樹(shù)上不時(shí)傳來(lái)一聲聲“吱——吱——”的聲音。我覺(jué)得很奇怪:樹(shù)怎么會(huì)叫呢?于是我就問(wèn)爺爺。爺爺說(shuō):“這是樹(shù)上的蟲(chóng)在叫。這種蟲(chóng)子叫蟬,俗稱知了!蔽襾(lái)到樹(shù)下,抬頭向上望,找來(lái)找去,終于在一根枝條上發(fā)現(xiàn)了一只黑色的大蟲(chóng)子!盃敔,快來(lái)看,是這個(gè)嗎?”爺爺朝我點(diǎn)點(diǎn)頭!盃敔,我們把它抓下來(lái)看看,好嗎?”爺爺搬來(lái)了梯子,居然幫我抓了兩只蟬。我太高興了,趕緊拿來(lái)瓶子將它們放進(jìn)去。
這兩只蟬一大一小,都有一對(duì)透明的翅膀。爺爺告訴我,它們可能是一雌一雄,雄的會(huì)叫,雌的不會(huì)叫。只要捏住它頭部的后面,看哪只發(fā)出聲音,就能分辨雌雄了。哇,爺爺知道得可真多啊!
我照爺爺說(shuō)的捏了左手中的蟬,它沒(méi)叫。我又捏了右手中的蟬,它叫了。我又問(wèn)爺爺:“它們吃什么呢?怎么吃的?”爺爺說(shuō):“吃樹(shù)皮里的汁液,你看見(jiàn)它像針一樣的嘴了嗎?就是這樣吸食的。”我立刻去樹(shù)上撕下一小塊皮放進(jìn)瓶子里,只見(jiàn)蟬將針管一樣的嘴插了進(jìn)去,吸了起來(lái)。我一邊觀察,一邊想:蟬是怎樣生長(zhǎng)的?它們?yōu)槭裁磿?huì)叫?它們能活多久呢?看來(lái)我還要好好研究一下呢。
我的生活樂(lè)趣是春天追蝴蝶,夏天捉知了,秋天逮蟋蟀,冬天觀螞蟻……大家可別笑話我哦。平日里,我喜歡看《人與自然》、《我愛(ài)發(fā)明》等電視節(jié)目,還訂閱了《蟲(chóng)蟲(chóng)王國(guó)》、《小哥白尼》等書(shū)籍和雜志,這讓我發(fā)現(xiàn)了許多大自然的奧秘。比如:蝙蝠的舌頭十分長(zhǎng),它們中有一些是吃蜜的;有的烏鴉并非全身烏黑,也有全身雪白的……
我的夢(mèng)想是成為一名生物學(xué)家。想跟我一起探索大自然的秘密嗎?那就讓我們努力學(xué)習(xí)吧!
熱愛(ài)的作文 篇24
高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我喜歡讀書(shū),特別喜歡讀有營(yíng)養(yǎng)的書(shū)。
有人說(shuō):“世上三百六十行,讀書(shū)繡花放羊難!币灿腥苏f(shuō):“讀書(shū)苦,苦讀書(shū)。”也許是因?yàn)樗麄儾幻靼鬃x書(shū)的真正的樂(lè)趣。不錯(cuò)!讀書(shū)不僅需要眼到、口到、心到,還需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力與持之以恒的精神。從小到大,我讀了很多書(shū),有漫畫(huà)書(shū)、連環(huán)畫(huà)、童話書(shū)、百科全書(shū),還有四大名著等。你要問(wèn)我為什么有這么多好書(shū),讓我告訴你們吧!
每次爸爸媽媽一有空我就約他們陪我去書(shū)店,總是一頭扎進(jìn)書(shū)堆就不想出來(lái),在爸爸媽媽的再三催促下,我才會(huì)依依不舍地離開(kāi)。臨走時(shí),總要買(mǎi)走一大堆的書(shū),久而久之,我的書(shū)房都快變成小型的書(shū)店了。每次暢游書(shū)海,我會(huì)為書(shū)中的幽默而捧腹大笑,會(huì)為情節(jié)的悲慘而黯然傷懷,會(huì)為主人公的智慧拍手叫好,也會(huì)為他們的痛苦與不幸而淚流不止……
讀書(shū)可以潔凈人類的靈魂,可以豐富人類的精神,讀書(shū)可以推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,讀書(shū)可以讓世界更美好。我愛(ài)讀書(shū)。
熱愛(ài)的作文 篇25
我是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的活潑女孩,我覺(jué)得書(shū)是我生活中必不可少的一部分了!
我熱愛(ài)語(yǔ)文,熱愛(ài)讀書(shū),我覺(jué)得書(shū)是生命中不可缺少的一部分,五年級(jí)之前,我對(duì)書(shū)感到討厭,反感,但六年級(jí)時(shí),我們換了一位教學(xué)風(fēng)格與眾不同的老師,讓我改變了對(duì)書(shū)的看法,是怎樣一個(gè)風(fēng)格不同的老師呢?
楊老師是一個(gè)愛(ài)書(shū)老師,寧可讓我們少做一點(diǎn)作業(yè),也要讓我們多讀書(shū),豐富知識(shí)的老師。為此,老師幫我們建造了一個(gè)圖書(shū)角,每人捐二、三本書(shū),70名同學(xué),大約一學(xué)期可以讀上150本圖書(shū),這是我們的周?chē)紡浡鴿鉂獾臅?shū)香。
我喜歡在書(shū)的海洋中遨游,“書(shū)”豐富了她的知識(shí),是“書(shū)”開(kāi)啟了我的智慧大門(mén)!毒G山墻的安妮》是我最喜歡的讀物之一。這本書(shū)是加拿大著名作家蒙蒙格瑪麗的代表作。文章的主人公是孤兒安妮,她身世凄涼,但是卻有著一顆金子般的心。她生活坎坷,卻保持這一種樂(lè)觀向上的心態(tài),用她的善良與率真贏得了真摯的友誼。
美國(guó)著名作家馬克。吐溫對(duì)這本書(shū)做了評(píng)論:安妮是繼不安朽的愛(ài)麗絲。
從之前的討厭,變成生活中不可缺少的部分,是書(shū)改變了她,從中她感到“書(shū)”是她生活中不可缺少的,也僅她智慧大門(mén)的鑰匙。
熱愛(ài)的作文 篇26
星期四的下午老師為我們舉行了一場(chǎng)讀書(shū)會(huì)。我們感到非常高興,開(kāi)始老師先選主持人,上次是趙昕迪當(dāng)?shù)弥鞒秩爽F(xiàn)在是王珂,但是他總結(jié)的太干,非要老師提醒,所以我要多讀書(shū)以后也可以當(dāng)主持人。
首先每個(gè)小組都要選出一名介紹的優(yōu)秀的同學(xué)上去說(shuō)自己喜歡的一本書(shū),我介紹的是笑貓日記的第二本,但是我說(shuō)的些太干與王珂一樣。因?yàn)槲艺f(shuō)的太干選了別人,老師開(kāi)始看都選了那些人,讓他們站起來(lái),我們組選的那個(gè)人因?yàn)閼Y氣而不上去。
在那十三名里,只上去了三四個(gè),那幾本里我最喜歡米歐,我的米歐,因?yàn)槟潜緯?shū)寫(xiě)的是一個(gè)小女孩忍受養(yǎng)父養(yǎng)母得氣,去尋找自己的親生父親經(jīng)歷了很多困難,用自己的智慧打敗了惡魔自己回到了父親的身邊。
從這一次的讀書(shū)會(huì)上,我可以知道不管你的學(xué)習(xí)是否好壞,都可以上去推薦你喜歡的書(shū),但是因?yàn)槲覜](méi)有去是因?yàn)槲宜f(shuō)的每句話都特別的干,并且上去老是和王珂一樣的笑。所以我要好好地看書(shū)自己練習(xí)話語(yǔ),這樣我在上講臺(tái)也不用害怕了。
我喜歡讀書(shū)會(huì)!
熱愛(ài)的作文 篇27
在祖國(guó)的藍(lán)天下,在美麗的校園里,我們擁有了比前輩更優(yōu)秀的學(xué)習(xí)條件,在書(shū)海中遨游的我們,是新一代的讀書(shū)人!
志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕。課本上的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法給予我們的需要,課外的書(shū)籍變成了我們的第一選擇,考卷上無(wú)法解答的難題,在課外書(shū)籍中可以告訴你準(zhǔn)確的答案。
書(shū)籍使我們成為最幸福的人,又何嘗不是?朋友可能離去,書(shū)籍才是最忠誠(chéng)的伙伴。在你心情低落的時(shí)候,是它給你帶來(lái)樂(lè)趣,給你帶來(lái)向前的動(dòng)力。
“活到老學(xué)到老”,這句話令所有人銘記,書(shū)中有著廣闊的世界,書(shū)中有著不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但是書(shū)永遠(yuǎn)是新的,熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛(ài)讀書(shū),閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)。
在新的21世紀(jì),讓我們與書(shū)為侶,只有博覽群書(shū),才能讓我們知識(shí)淵博,讓我們與書(shū)做伴,思想才會(huì)不孤獨(dú)、不平凡,生活才會(huì)充滿情趣。
讓我們暢飲這知識(shí)的“水源”,讓我們成為祖國(guó)21世紀(jì)的花朵,成為祖國(guó)的高品質(zhì)建設(shè)者!
熱愛(ài)的作文 篇28
我喜歡讀書(shū)。在我看來(lái),讀書(shū)不只是一種學(xué)習(xí),更是能給人帶來(lái)一種幸福感的游戲。
我不否認(rèn),剛開(kāi)始我看書(shū)的目的是為了豐富知識(shí),提高寫(xiě)作水平?蓾u漸的,我就是真正的喜歡上了讀書(shū),沒(méi)有目的,純粹是為了享受書(shū)帶了的美妙。
我喜歡讀散文,因?yàn)樯⑽恼娴氖呛苊溃赖阶屛倚膭?dòng),好的散文清新的像初春的嫩草。絢麗的像雨后的彩虹,干凈的像山澗的溪水。我每讀一篇散文,就像接受了一次心的洗禮。那種美妙的感覺(jué)很難用言語(yǔ)形容。
小說(shuō)也是我很喜歡的。每次讀一本小說(shuō),我就把心也放了進(jìn)去。因?yàn)檫@樣,我就可以去不同的地方,還可以回到過(guò)去或去到將來(lái)。小說(shuō)的結(jié)局要么喜要么悲。但是我還是比較喜歡看悲的。因?yàn)楸瘋哪芤松钏嫉摹P≌f(shuō)就是有這種魔力,吸引了我。
讀書(shū)能陶冶人的情操,激發(fā)人的斗志,使人及時(shí)的發(fā)人深省……總之,書(shū)的作用很多,但是最重要的還是能給人帶來(lái)快樂(lè)。這也是我為什么喜歡讀書(shū)的重要原因。
熱愛(ài)的作文 篇29
說(shuō)起熱愛(ài)生命的人,我的腦海里出現(xiàn)了許許多多的名人,但是給我留下深刻印象的要數(shù)張奶奶了。
張奶奶住在我家樓下,她今年70多歲了,滿頭的白發(fā),鼻梁上總是架著一副老花鏡,整天面帶笑容,見(jiàn)人就噓寒問(wèn)暖,非常的和藹可親。
一天傍晚,我下學(xué)回家,走到樓下就聽(tīng)見(jiàn)一聲接著一聲的貓叫,我很好奇,誰(shuí)家的小貓叫的這么可憐?我正四處張望,只見(jiàn)張奶奶一手拿著火腿腸一手端著一個(gè)小碗,急匆匆的下了樓,看見(jiàn)我高興的說(shuō):“孩子,快來(lái)幫幫我,我想把小貓抱到家里!笨粗覞M臉疑惑不解的樣子,張奶奶說(shuō):“剛才我聽(tīng)見(jiàn)院子里一直有小貓的叫聲,就到處找,在院子的角落里,看見(jiàn)一只貓身邊有四只小貓,一看就知道是剛生下來(lái)的小貓,老貓和小貓凍得渾身發(fā)抖,我趕緊回家拿了吃的,咱們快去喂喂它吧!
我跟著張奶奶來(lái)到院子的角落,果真看見(jiàn)了一只渾身臟兮兮的老貓,它的周?chē)菐字粷窳芰艿男∝,連眼睛都沒(méi)睜呢,發(fā)出很小很細(xì)的喵喵聲,老貓看見(jiàn)有人來(lái),掙扎著想站起來(lái),但都沒(méi)有成功,張奶奶慢慢的靠近貓群,嘴里小聲的說(shuō)著:“咪咪,吃吧,吃了就有力氣了。”只見(jiàn)她把火腿放到嘴里嚼了幾下,慢慢的放到了老貓跟前,老貓看著我們,像是明白了張奶奶的良苦用心,試探著吃了一口,張奶奶看見(jiàn)高興地說(shuō):“快吃吧,我還給你熱了牛奶呢!闭f(shuō)著還把冒著熱氣的小碗放到了老貓的嘴巴下。我佩服的說(shuō):“奶奶,您想的真周到!睆埬棠套院赖恼f(shuō):“我養(yǎng)過(guò)許多的小貓,對(duì)貓最了解了!笨匆(jiàn)老貓慢慢的吃起來(lái),張奶奶說(shuō):“孩子,你在這兒看著小貓,我回家給小貓布置一個(gè)房子。”看著張奶奶急促的背影,我好奇的想:奶奶會(huì)給小貓布置怎樣的一個(gè)家呢?不一會(huì)兒,張奶奶手里拿著一個(gè)干凈的大紙箱,只見(jiàn)箱子里鋪著一個(gè)軟軟的花被子,我佩服的說(shuō):“奶奶,您對(duì)小貓?zhí)昧恕!睆埬棠陶f(shuō):“它們也是一條命呀!如果不管這些小貓,它們今天夜里就會(huì)被凍死的,我們不能見(jiàn)死不救。我們?cè)鹤永锏睦鲜笤絹?lái)越少,全是這些小貓的功勞。再說(shuō)了現(xiàn)在不是提倡人和自然、人和動(dòng)物要和諧相處嗎?我們不但要熱愛(ài)自己的生命,珍惜今天的幸福生活,我們還要熱愛(ài)身邊的一草一木,熱愛(ài)所有需要幫助的人和動(dòng)物!
張奶奶的所作所為,給我上了生動(dòng)的一課,她使我明白了熱愛(ài)生命更廣泛的意義。
熱愛(ài)的作文 篇30
生命屬于人們只有一次。在災(zāi)難面前,生命即脆弱又頑強(qiáng);钪娜藗兌紤(yīng)珍惜生命,熱愛(ài)生命。讓生命活得充滿價(jià)值,讓生命煥發(fā)出光彩。
2013年4月20日四川雅安發(fā)生了7·0級(jí)地震,黨中央國(guó)務(wù)院第一時(shí)間就作出“把救人放在第一位”的重要指示,搶救生命成為震后的主要任務(wù)。
消防,武警,解放軍官兵冒著余震不斷的危險(xiǎn),沖向?yàn)?zāi)區(qū),展開(kāi)了生命搜索,跟死神爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵壬K拇ㄏ揽傟?duì),用他們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,堅(jiān)毅的決心,手挖肩扛,在震后5小時(shí)里就就出了51名被困人員,讓他們獲得重生。
生命救援的接力仍在繼續(xù),醫(yī)護(hù)人員搭起簡(jiǎn)易的帳篷,救死扶傷。他們不顧連續(xù)作戰(zhàn)的辛苦,救助了11470多人受傷群眾,讓他們堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
生命是如此脆弱,這次地震中還是奪走了196條鮮活的生命。
生命有是如此堅(jiān)強(qiáng),地震發(fā)生后一小時(shí),一個(gè)新生命就誕生在災(zāi)區(qū)!罢鹕钡恼Q生讓我們看到生命的堅(jiān)韌不拔。
參與搶險(xiǎn)救災(zāi)的軍警,醫(yī)護(hù)人員,志愿者,不顧自己個(gè)人的安危,毅然前往災(zāi)區(qū),他們也懂得生命的可貴,但他們更深深知道用他們的一條生命嫩挽救雖然經(jīng)受了寒風(fēng)凜冽、大雪紛飛,可它還是無(wú)聲地期待著春天的到來(lái),在內(nèi)心里積蓄著充實(shí)的力量。一天清晨,小雨剛停,雨水積聚在一個(gè)個(gè)幼芽上,像珍珠粒,星星點(diǎn)點(diǎn),排掛在枝頭,閃耀著光彩。春天終于到來(lái),芽?jī)撼蹙`,令人喜悅地露出迎春的笑容。
夏天,在陽(yáng)光的照射下,它的顏色漸漸地深了,成了碧綠色,終于可以和整樹(shù)茂密的葉子一起遮風(fēng)擋雨了。而我每日清晨,在它和它同伴的陪護(hù)下讀英語(yǔ),感受生命的美好。
不知不覺(jué)中,它的碧綠開(kāi)始漸漸暗淡了,不久又開(kāi)始發(fā)黃,成了褐色,變成我所看到的這個(gè)樣子,這樣地弱不禁風(fēng)、毫無(wú)生氣。但是,我知道,當(dāng)它落地的那一刻起就意味著過(guò)了這個(gè)冬天后它將又會(huì)頑強(qiáng)地誕生了。
是的,這就是大自然,不僅是這片樹(shù)葉,這是生存于世界上的所有生物的命運(yùn)。一片葉子的調(diào)落,絕不是毫無(wú)意義的。正是這片片黃葉,換來(lái)了整棵樹(shù)的盎然生機(jī),正因?yàn)橐黄~子的有生有滅,四季中的萬(wàn)物才能永遠(yuǎn)地生長(zhǎng)變化。
同樣,一個(gè)人的死關(guān)系著整個(gè)人類的生。死,固然不受歡迎,但只要珍愛(ài)自己的生命、珍愛(ài)他人的生命,那么,當(dāng)你生命漸盡,行將回量才錄用大地的時(shí)候,應(yīng)該感到慶幸。
天下的生命原是一家。也許我曾經(jīng)是一棵樹(shù)、一棵草,生命萌芽越過(guò)漫長(zhǎng)的進(jìn)化系列,又在我心里復(fù)蘇了,使我更加熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生命。
熱愛(ài)的作文 篇31
當(dāng)飛蛾被捉住時(shí),它使勁掙扎著,因?yàn)樗释芑钕聛?lái);當(dāng)水要把螞蟻淹沒(méi)時(shí),它費(fèi)勁力氣爬出水坑,因?yàn)樗释芑钕聛?lái);當(dāng)墻角磚縫中掉進(jìn)一粒瓜子時(shí),它在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有土壤的磚縫中怎么可以成長(zhǎng)?因?yàn)樗释芑钕聛?lái)連它們都要愛(ài)護(hù)自己的生命,那我豈不是要更加熱愛(ài)生命了嗎?
在天津財(cái)經(jīng)大學(xué)里,有一位特殊的學(xué)生,他叫劉濤他在五歲那年失去了雙臂,在上小學(xué)前,他強(qiáng)迫自己用腳趾頭寫(xiě)字,困難常常令人難以想象,他的腳先是腫了,然后起了血泡,最后就是流血,但他經(jīng)過(guò)一年的努力,他終于學(xué)會(huì)了用腳吃飯、用腳洗臉、刷牙和寫(xiě)字有一次,劉濤在借書(shū)是售票員讓他買(mǎi)票,他不好意思地對(duì)售票員說(shuō):“我沒(méi)手”售票員以為他在逃票,就對(duì)他破口大罵,劉濤低聲地說(shuō):“我沒(méi)有雙手”售票員聽(tīng)了慚愧不已,向他道了歉從那以后售票員再也不要他買(mǎi)票了,但劉濤卻說(shuō):“我沒(méi)有雙手,但我有健康的心靈,我要買(mǎi)票”
生命是平等的,雖然我們的生命很短暫,可我要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限價(jià)值
熱愛(ài)的作文 篇32
生命需要我們?nèi)プ鹬、去熱?ài),你是怎樣看待生命呢?
有一句名言:死有重于,有輕于鴻毛。我給大家講一個(gè)感人的故事:海倫.凱勒大姐姐在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)中度過(guò)了87年。然而,正是這么一個(gè)有比在盲聾啞的世界里的弱女子,竟然畢業(yè)于哈佛吉利夫?qū)W院,并用生命的所有力量出奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)的十大偶像之一。海倫大姐姐用愛(ài)心擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向世界。
雷鋒也說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我們的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!痹2003年的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病在中國(guó)蔓延開(kāi)來(lái)。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了,這是生命與病魔的戰(zhàn)爭(zhēng)。醫(yī)院里擠滿了人,醫(yī)生護(hù)士個(gè)個(gè)手足無(wú)措,那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士們,面對(duì)病魔,前赴后繼,用自己的生命換來(lái)了千百個(gè)病人的生命,譜寫(xiě)了一曲曲生命之歌。那些醫(yī)生護(hù)士們雖然貌不驚人,但他們的實(shí)干精神、高尚品德感染了我。
在懸崖峭壁里掉進(jìn)了一粒松樹(shù)的種子。過(guò)了幾天,那里竟然冒出一截小苗來(lái),這令我震撼。在那顆小小的種子里,包含里一種多么強(qiáng)的生命力呀!竟使它可以在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中茁壯成長(zhǎng),即使它只活了幾天而已,但是它頑強(qiáng)的生命力足以讓我們嘆服!
原來(lái),生命的奧秘竟然這么美妙,別看這里的每個(gè)故事都很平凡,但它蘊(yùn)含的堅(jiān)韌意志卻是我們渴望得到的寶藏。別猶豫了,熱愛(ài)生命吧!
熱愛(ài)的作文 篇33
生命猶如一團(tuán)火焰,不時(shí)會(huì)遇到風(fēng)的洗禮,但我們依舊在大放光明;生命猶如一條小船,不時(shí)會(huì)遇到暗礁與巖石,但我們依舊在奮勇前進(jìn);生命猶如一朵嬌嫩的小花,不時(shí)會(huì)遇到他人的踩踏,但我們依舊傲然挺立。那個(gè)早晨,一條毛毛蟲(chóng)讓我真正感受到生命的力量。
那天我來(lái)到花園散步,一條白白胖胖的毛毛蟲(chóng)映入我眼簾。它慢慢悠悠的爬著,好像在尋找食物似的,這時(shí),它抬起頭來(lái),看見(jiàn)了一株剛長(zhǎng)出來(lái)不久,大概一米多高的小樹(shù)苗,毛毛蟲(chóng)連忙爬上了那株小樹(shù)苗,這時(shí),突然刮過(guò)來(lái)一陣大風(fēng),把樹(shù)苗吹的東倒西歪,把爬到一半的毛毛蟲(chóng),仿佛吹紙屑似的,“啪”的一聲,把毛毛蟲(chóng)吹了下來(lái),我本以為毛毛蟲(chóng)會(huì)另尋食物,驚奇的是,它并沒(méi)有向風(fēng)屈服,依舊站了起來(lái),繼續(xù)向上爬去,風(fēng)孩子見(jiàn)沒(méi)有得逞,便使勁的向毛毛蟲(chóng)吹去,一次,兩次,三次,毛毛蟲(chóng)一次又一次的被吹倒下來(lái),卻一次又一次的向上爬去,在不知不覺(jué)中,一條不屈向上的毛毛蟲(chóng)讓我明白了生命意味著堅(jiān)強(qiáng)、拼搏、毅力和勇氣。
堅(jiān)強(qiáng),是磚縫中的小瓜苗茁壯成長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng),是遭人踐踏的花兒傲然挺立,堅(jiān)強(qiáng),使遇到挫折和困難的我們奮勇拼搏。
熱愛(ài)的作文 篇34
幾年前,我成了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一員,第一次走進(jìn)校園,看到實(shí)驗(yàn)中學(xué)等幾個(gè)大字在陽(yáng)光下閃耀,道路兩旁的花樹(shù)在爭(zhēng)相吐蕊,校園欄桿處有薔薇纏繞,環(huán)境清幽美麗,我喜歡上了這座學(xué)校,尤其這兩年來(lái),我更是感受到實(shí)驗(yàn)中學(xué)的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)高尚,老師的以人為本,無(wú)私奉獻(xiàn),同學(xué)們的勤勉自律,刻苦博學(xué)。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所充滿活力的學(xué)校,每年的廣播操比賽,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,展現(xiàn)青春活力,運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上,拉拉隊(duì)呼聲不斷,燃燒著青春的火焰。實(shí)驗(yàn)中學(xué)還是一所頑強(qiáng)拼搏的學(xué)校,我入校兩年來(lái),體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的頑強(qiáng)拼搏。實(shí)驗(yàn)中學(xué)先后被評(píng)為“文登市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”,“威海市規(guī)范化學(xué)校”,“山東省德育工作先進(jìn)單位”,“全國(guó)心理健康教育先進(jìn)集體”,“山東省重大科研實(shí)驗(yàn)基地”,在老師與校領(lǐng)導(dǎo)的不斷努力下,實(shí)驗(yàn)中學(xué)已成為威海市聞名遐邇的一所學(xué)校。然而我們又沒(méi)有想到,實(shí)驗(yàn)中學(xué)是如何取到如此驕人的成績(jī)呢?當(dāng)然與我們的努力息息相關(guān),隨手撿起地上的一片紙屑,讓學(xué)校美麗潔凈;積極參加學(xué)校各種活動(dòng),讓學(xué)校充滿活力;上課積極回答問(wèn)題,讓課堂生動(dòng)有趣;課間操鍛煉身體,讓校園洋溢著青春的魅力,等等。這都是我們應(yīng)該做到的。
既然你是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一分子,那就請(qǐng)你奉獻(xiàn)出你的光和熱,為校園增添光彩,這是我們的責(zé)任。我們要熱愛(ài)學(xué)校,就請(qǐng)?bào)w現(xiàn)到行動(dòng)中來(lái)。首先,要以“我”是實(shí)驗(yàn)學(xué)生為榮,對(duì)我們的學(xué)校就象對(duì)待自己的家一樣,愛(ài)護(hù)她,珍惜她,幫助她,對(duì)她真誠(chéng),為她奉獻(xiàn)。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)的昨天充滿著奮斗,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的今天洋溢著快樂(lè),讓我們堅(jiān)信,今天我們以實(shí)驗(yàn)中學(xué)為榮,明天,實(shí)驗(yàn)中學(xué)以我們?yōu)轵湴?讓我們一起來(lái)熱愛(ài)我們的校園,為校園增添光彩吧!
熱愛(ài)的作文 篇35
記得小時(shí)候,媽媽抱著我,在地圖上指著一片像雄雞一樣的陸地,曾對(duì)我說(shuō):“看!那就是我們的母親祖國(guó)——中國(guó)。我們都是中國(guó)人!我們要熱愛(ài)自己的祖國(guó)。”
我上幼兒園的時(shí)候,幼兒園的老師常常對(duì)我們說(shuō):“我們的祖國(guó)就像一只昂首挺立的雄雞一樣堅(jiān)強(qiáng),永不言!所以我們作為祖國(guó)的炎黃子孫,也要像我們的祖國(guó)母親一樣堅(jiān)強(qiáng),永不言敗!”
上小學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文課上的第一篇課文,都是教育我們應(yīng)該怎樣熱愛(ài)自己的祖國(guó),怎樣好好學(xué)習(xí)。
說(shuō)到好好學(xué)習(xí),我就想起毛澤東主席說(shuō)過(guò)的一句話:“好好學(xué)習(xí),天天向上!
“好好學(xué)習(xí),天天向上”已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)的目標(biāo),所以我要好好學(xué)習(xí)。
我要向周恩來(lái)總理那樣,從小就有著為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大志向;向毛澤東主席那樣,有著熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng)的精神。作為炎黃子孫,應(yīng)該像我們的祖先那也熱愛(ài)勞動(dòng)。毛主席說(shuō)過(guò):“社會(huì)主義制度的建立給我們開(kāi)辟了一條到達(dá)理想境界的道路,而理想境界的實(shí)現(xiàn)還要靠我們辛勤勞動(dòng)。”
我雖然不是太了解這句話是什么意思。但我知道,美好的生活道路,不是想要就可以得到的,而是靠自己辛勤勞動(dòng)爭(zhēng)取回來(lái)的。
作為一個(gè)中國(guó)人,我們應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
熱愛(ài)的作文 篇36
我始終相信,大自然有一種聲音,它只有我才能傾聽(tīng),其他人聽(tīng)不到。我不知道這是為什么?也許有人認(rèn)為我是瘋子。真的,我總覺(jué)得有一種大自然的聲音,所以我把題目取名叫大自然的聲音。
每次走在不太熱鬧的馬路上,我總覺(jué)得,路邊的小鳥(niǎo)、小樹(shù)、小鴨等一些動(dòng)物都好向在對(duì)我闡述內(nèi)心的獨(dú)白。小鳥(niǎo)的眼睛里總充滿著悲哀,因?yàn)樗鼈兊臈⒌匾呀?jīng)被侵占了不少,這它看到了生活的冷酷無(wú)情。它們的聲音里好像在痛苦的呻吟,呻吟內(nèi)心的獨(dú)白,它內(nèi)心的獨(dú)白是對(duì)生活的呻吟。偶爾能聽(tīng)到它們的歡笑聲。我想通過(guò)這次寫(xiě)作,呼吁人們對(duì)鳥(niǎo)棲息地的保護(hù),以及對(duì)其他生物棲息地的保護(hù)。
看見(jiàn)小鴨,小鴨先生的心情也不是很高興,它對(duì)我說(shuō),河水很臟,它不能洗澡了。以前的水清澈見(jiàn)底,還有小魚(yú)兒吃呢!可現(xiàn)在的水又黑又臭,惡心死了。如果我是人類,我一定要呼吁全世界的人們好好保護(hù)這水源,不浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn),可惜他們聽(tīng)不懂我的話,唉…
小樹(shù)對(duì)我說(shuō),小朋友,全世界只有你能聽(tīng)得懂我說(shuō)的話,你替我告訴他們,不要砍我,砍的時(shí)候會(huì)很痛的,再說(shuō)了我還能為你們進(jìn)化空氣啊,你們不能恩將仇報(bào)啊
小鳥(niǎo)、小樹(shù)、小鴨們的話語(yǔ)你們明白嗎?這一句句話語(yǔ)像一支支鋒利的箭刺進(jìn)我的心,讓我想到了20年后的地球,如果我們還是這樣不懂的愛(ài)護(hù),它肯定是一個(gè)沒(méi)有色澤的星球了,像枯葉一樣了。為了不讓地球像那樣,我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)吧,行動(dòng)起來(lái)保護(hù)它!
熱愛(ài)的作文 篇37
大自然姿態(tài)萬(wàn)千,人活一生,欣賞一生,感恩一生,敬畏一生。大自然是我們生活的家園,人文景觀是人類為大自然佩戴的飾物,使大自然錦上添花。
一年四季,風(fēng)光各異。萬(wàn)物復(fù)蘇的春天“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”;活力四射的夏天“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”;蕭瑟的秋天“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”;銀裝素裹的冬天“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。四季周而復(fù)始,形成了地球母親的年輪,也是人類自己的年輪。
地形地貌,形態(tài)萬(wàn)千。峰如利劍,丘如奔馬,嶺如巨龍;溪似玉帶,瀑似珠簾,湖似明鏡。謳歌鬼斧神工的大自然,贊美巧奪天工的人文景觀,抒發(fā)高遠(yuǎn)的理想抱負(fù)。使思想受到啟迪,心靈得到凈化。
我們漫步于姿態(tài)萬(wàn)千的大自然中,渴望看到天空湛藍(lán)、山嶺蔥郁,渴望聽(tīng)到泉水淙淙、百鳥(niǎo)和鳴;我們徜徉于紛繁復(fù)雜的社會(huì)中,希望弘揚(yáng)傳統(tǒng)的美德聽(tīng)到文明的談吐,看到優(yōu)雅的儀表,享受生活的溫馨與美好。
在祖國(guó)遼闊的大地上,到處都有美麗的風(fēng)光,到處都有迷人的景色。當(dāng)我們站在一望無(wú)際的內(nèi)蒙古大草原上時(shí);當(dāng)我們站在雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城腳下時(shí);當(dāng)我們站在神秘的西藏布搭拉宮時(shí);當(dāng)我們站在長(zhǎng)白山大的天池時(shí),我們都會(huì)驚嘆祖國(guó)的建筑是如此輝煌壯觀,祖國(guó)的文化是如此燦爛!大自然是如此神秘!使所有的色調(diào)渾然一體,使所有的聲音匯成合唱,那是多么奇?zhèn)サ穆曇,多么壯觀的景象!
大自然是一個(gè)神奇的世界,自然界的鬼斧神工創(chuàng)造了魅力永存的杰作。
熱愛(ài)的作文 篇38
海有時(shí)像一位慈祥的母親,有時(shí)卻也像一個(gè)殘暴的惡魔;人們既喜歡它,又害怕它。
清晨,我來(lái)到了闊別兩年的北戴河海邊。大海上是一片寧?kù)o,海浪輕輕地吻著沙灘,吻著我的腳。碧藍(lán)無(wú)邊,像光滑的大理石一般的海,是那么的藍(lán),藍(lán)得美妙,藍(lán)得醉人。清晨的大海像一位剛睡醒的少女,煙波浩渺,漣漪微蕩,好像披著輕紗在那里曼舞。
開(kāi)始漲潮了,海水失去了剛才那種寧?kù)o和溫柔,咆嘯著涌向海灘。我急忙往后倒退。只見(jiàn)那茫茫無(wú)邊的大海,波濤洶涌,一浪高似一浪,猛地?fù)湎蚰切┪∪灰倭⒂诤_叺膸r石,激起一個(gè)個(gè)雪白的浪花,發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的吼聲。我好喜歡那簇?fù)矶鴣?lái)的浪花,它像一行行展翅飛翔的海鷗,似無(wú)數(shù)怒吼狂叫的蛟龍,更像萬(wàn)朵潔白晶瑩的梨花。
我愛(ài)海,不光是愛(ài)她的美麗、溫柔,也不光是愛(ài)她的堅(jiān)強(qiáng)豪邁,更愛(ài)它是人類的一個(gè)寶藏。
海洋是水中礦山,它蘊(yùn)藏著銣、鋅、銅、釩、銫、銀、金等各種金屬。海底還儲(chǔ)藏著約占世界石油總儲(chǔ)量1/3的石油。海洋的生物資源非常豐富,上起水面,下到萬(wàn)米深處,幾乎都可以找到形形色色的生物。海洋里的魚(yú)類、蝦類、貝類,既是人類的重要副食品,還有很多是重要的工業(yè)原料。
人們熱愛(ài)海洋,贊美海洋,最終人們要利用海洋,改造海洋,使海洋成為人類真正的朋友。
熱愛(ài)的作文 篇39
春天來(lái)了,帶著溫暖的陽(yáng)光來(lái)了,帶著柔柔春風(fēng)來(lái)了,帶著轟隆隆的春雷來(lái)了,帶著綿綿的細(xì)雨來(lái)了。
萬(wàn)紫千紅春滿園。這時(shí)我們最喜歡去春游,也最喜歡去探索大自然的秘密。老師還說(shuō)“一年之在于春”,春是開(kāi)始,我要在春天努力學(xué)習(xí),制定好學(xué)習(xí)目標(biāo),然后朝著目標(biāo)努力。春天一切都是新的,春天給人們帶來(lái)無(wú)限生機(jī)和新的希望。
春天多美好,我熱愛(ài)春天,熱愛(ài)春天的一切。
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