篇1：身邊的科學(xué)200字作文

我們身邊有許多有趣的事看似很平常，但卻包含著許多科學(xué)道理。

冬天的時(shí)候，媽媽從外面回到家里，在脫外套的時(shí)候，我看見從媽媽的衣服中冒出了小火星，又聽見了噼里啪啦的聲音，我很好奇就問媽媽是怎么回事？媽媽說：“這種現(xiàn)象叫摩擦起電，只有兩件干燥的物體摩擦才能產(chǎn)生靜電�！睘榱俗屛腋�清楚什么叫摩擦起電，媽媽找來了吸管和小紙片，我們一起做了一個(gè)有趣的小試驗(yàn)：先把吸管放在我的頭發(fā)上摩擦了一會兒，可是小紙片卻沒有跟著吸管動，這是怎么回事呢？哦，原來是我的頭發(fā)洗過后還沒有干，不符合“兩件干燥的物體摩擦”這個(gè)原理。于是，我又放在媽媽的頭發(fā)上摩擦了一會兒，神奇的事情發(fā)生了，小紙片跟著吸管開始舞動了。

我們身邊的小事情大道理還有很多，通過這個(gè)有趣的小試驗(yàn)，我明白了摩擦起電的原理。

篇2：身邊的科學(xué)200字作文

有一天，我放學(xué)回家，感覺非�？诳�。于是，我連忙放下書包，從冰箱里拿出一瓶可樂，可是蓋子怎么樣也扭不開。

于是我走到廚房里問媽媽，媽媽便對我說：“寶貝，遇到困難應(yīng)該自己解決，你去翻書找資料吧。”我便走到房間，翻開《十萬個(gè)為什么》這本書的目錄，看見一個(gè)叫“熱脹冷縮”的知識。我打開33頁，它果然對打開飲料蓋有效。我牢牢記住這個(gè)方法。接著我便把熱水倒進(jìn)一個(gè)大碗里，將可樂瓶口泡了10分鐘，然后把熱水倒掉，換上冷水又泡了10分鐘，輕輕一扭，蓋子就被我打開了。

我喜歡科學(xué)，喜歡從書中、實(shí)驗(yàn)中、大自然中觀察科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)�？茖W(xué)，就在我們身邊！

篇3：身邊的科學(xué)作文200字

今天下午，我高高興興地來到了作文班，老師走進(jìn)教室對我們說：“今天我們要做實(shí)驗(yàn)。”同學(xué)們高興得一蹦三尺高，只見老師拿來了一個(gè)玻璃杯和一杯黃色的水還有一片卡紙。

實(shí)驗(yàn)開始了，老師左手拿著那杯黃色的水，右手拿著玻璃杯，老師慢慢地把黃色的水倒進(jìn)玻璃杯里，像一個(gè)黃色的瀑布，然后老師把那張卡片放在了玻璃杯上，好像給它戴上了帽子，后來老師按住卡紙，來了一個(gè)180度的旋轉(zhuǎn)。老師說：“我現(xiàn)在要把手拿開了，你們要看仔細(xì)�！蔽业难劬σ徽＃�老師就把手松開了，水竟然沒有潑出來，紙片一直粘著杯口，我疑惑地問：“水為什么不會出來呢？”老師說：“是因?yàn)榭諝獍鸭埰�往上頂住了！�?/p>

這次實(shí)驗(yàn)我懂得了空氣的壓力比水要大。

篇4：身邊的科學(xué)作文200字

身邊的科學(xué)作文200字

只要你留心，科學(xué)無處不在。

星期六老師布置了一個(gè)作業(yè)，就是做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我想了想，終于想出了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我要做一個(gè)雞蛋會浮起來的`科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

準(zhǔn)備一個(gè)杯子，再準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋和一些鹽。先往杯子里放上水，放上雞蛋，再加上鹽。真奇怪，這個(gè)時(shí)候雞蛋雖然沒有浮起來。我一想，就一勺一勺地往杯子里加鹽。加了好幾大勺，我發(fā)現(xiàn)雞蛋開始慢慢地浮起來了。漸漸地，雞蛋就像坐電梯一樣，慢慢升到了水面。

為什么雞蛋會從鹽水里浮起來呢？因?yàn)樗�加了鹽以后，鹽水的密度就變大，密度大浮力就大，浮力大就能把雞蛋托起來了。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)真好玩，我還要試一次。

篇5： 身邊的科學(xué)作文200字

今天，陽光明媚、萬里無云，我神采飛揚(yáng)地去上作文課！

我剛走進(jìn)教室，看見老師的桌子上放著一個(gè)塑料杯和一張小紙片，還有一壺黃色的水。我心里冒出了一個(gè)大大的問號：這是要做什么呢？我心想：別想了，等老師一會兒來了就水落石出了！就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的腳步聲傳進(jìn)了我的耳朵里，老師終于來了！就在這時(shí)，上課了，老師說：“我們今天來做實(shí)驗(yàn)！”同學(xué)們高興地一蹦三尺高。老師首先把玻璃杯拿起來再把壺里的水倒進(jìn)玻璃杯里，水漸漸升高，不一會兒就滿了！然后，老師把紙片小心翼翼地放在玻璃杯上。最后，老師按住紙片，一百八十度的旋轉(zhuǎn)，最驚訝的時(shí)候來臨了，老師把托著紙片的手松開了，紙片竟然還沒有掉下去！我驚訝地張大了嘴，都可以裝下一個(gè)雞蛋了！老師告訴我們這是空氣的作用。

通過這次我明白了一個(gè)道理，不能小看科學(xué)，科學(xué)對社會、生活有非常大的幫助。

篇6：科學(xué)在我身邊作文200字

科技存在于我們的身邊＊，它正改變著我們的世界，人們的生活也越來越好。＊一開始人們步入蒸汽時(shí)代，在來又進(jìn)入電氣時(shí)代，現(xiàn)在各家各戶的家用電器，比如電腦，可以查資料。打字。學(xué)英語。＊現(xiàn)在我們的國家一天一天強(qiáng)盛，科技也隨之發(fā)展，愛迪生發(fā)明電燈。讓我們結(jié)束了油燈生活，水稻之父＿袁隆平，培養(yǎng)了超級水稻，人們結(jié)束了食不果腹的生活，萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)，人們就可以去很遠(yuǎn)的地方旅行，即節(jié)約時(shí)間也節(jié)約金錢。＊知識改變命運(yùn)，科技改變生活，面對巨大的科技成就，我們?nèi)f分欣喜和自豪，可于世界先進(jìn)的技術(shù)比我們還有差距，作為小學(xué)生的我們，要扎扎實(shí)實(shí)的

的學(xué)習(xí)好科學(xué)技術(shù)，為了自己的'明天，祖國的未來，我們要努力上進(jìn)，讓我們用我們的創(chuàng)造力，將我們的世界變得更美好。＊時(shí)代在進(jìn)步，科技在進(jìn)步，讓我們的生活也隨著科技進(jìn)步起來吧！

篇7：九年級說明文200字：身邊的科學(xué)

探究是一切的基礎(chǔ)，是生命的本質(zhì)—我們應(yīng)該善于探究身邊的科學(xué)，科學(xué)就像一位神奇的魔法師，變化莫測：科學(xué)就像一個(gè)五彩的萬花筒，千奇百怪：科學(xué)就是一位多藝的表演者，向我們展示著科學(xué)的火花……

小時(shí)候，我看見小鳥在天空中自由的飛翔，自己也想像小鳥一樣飛，可是怎么也飛不起來，姑姑家有一對鳥的翅膀，我想鳥兒是因?yàn)橛谐岚虿艜�飛，我用翅膀不就可以飛起來。可是，著、這一切的一切都是不可能的，于是，我便想知道鳥兒為什么會飛。

通過詢問，觀察、上網(wǎng)……我知道了鳥兒為什么會飛。

首先，鳥類的身體外面覆蓋著輕而溫暖的羽毛，羽毛不僅具有保溫作用，而且使鳥類外型呈流線形，在空氣中運(yùn)動時(shí)受到的阻力最小，有利于飛翔，飛行時(shí)，兩只翅膀不斷上下扇動，鼓動氣流，就會發(fā)生巨大的下壓抵抗力，使鳥體快速向前飛行。

篇8：身邊的科學(xué)

今天，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)：觀察身邊的科學(xué)。我想了很久，終于想到了。

我發(fā)現(xiàn)媽媽炒菜的時(shí)候，媽媽放了油，油煮熱后，媽媽一不小心把水滴到鍋里了，隨后油便炸了起來。

我問媽媽：“媽媽，為什么水滴到油里會炸呀？”媽媽說：“我也不知道，你去問老師吧！”我有點(diǎn)迷茫說：“哪個(gè)老師是誰呀？”媽媽笑著說：“還能是誰呀？當(dāng)然是電腦啦�！眿寢寧臀夷贸鲭娔X，把它打開，讓我查。我查到的結(jié)果是：用油炸，炸食物的適當(dāng)溫度，一般是在160度~200度之間，把附在食物上的水一下子放入高溫中。我們知道水到100度就沸騰。液體的沸騰就是汽化，此時(shí)其體積不僅發(fā)生很大的變化，而且還是在很短的時(shí)間里變化的。水滴進(jìn)入到高溫的油里，水便爆發(fā)性地汽化蒸發(fā)。這樣周圍的油被帶的飛濺起來。因此，就產(chǎn)生了“濺油現(xiàn)象。”我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽說：“原來是這樣的呀！”

我們身邊的科學(xué)有很多，只要你用心觀察就會發(fā)現(xiàn)。

篇9： 身邊的科學(xué)

昨天，我用自己家里的網(wǎng)絡(luò)電視看了《加油，向未來》。這檔節(jié)目是翟老師推薦我們觀看的！

今天在回老家的路上，我向媽媽提問：“媽媽，你知道魔術(shù)貼的力量有多大嗎？”媽媽想了想，說：“我覺得不是很大！”哈哈，被我難倒了吧！“告訴你哦，媽媽，只需要三條魔術(shù)貼，就可以提動一輛重2.5噸的車。而魔術(shù)貼就是我們文具袋上面一個(gè)毛毛，一個(gè)有刺兒刺兒！”它的力量如此之大是因?yàn)�，用顯微鏡來觀察帶刺兒刺兒的那一面，你就會發(fā)現(xiàn)有許許多多小鉤子，當(dāng)毛毛和小鉤子一碰，就會把毛毛勾住！

哇，原來科學(xué)就在我們身邊！

篇10： 身邊的科學(xué)

我們身邊的科學(xué)知識可真不少！我知道：

下大雨、閃電、打雷的時(shí)候，在室外的小朋友千萬不能跑到樹下躲雨，也不能觸摸金屬做的東西。要不然，會造成雷擊的危險(xiǎn)，嚴(yán)重的將會危及生命安全。因?yàn)椋�金屬和被雨水淋濕的樹會�?dǎo)電！

水滴入熱油里為什么會濺起來？我查了書籍，原來是這樣的：用油炒、炸食物的適當(dāng)溫度，一般是在160℃――200℃左右。而水到100℃就沸騰、汽化，其體積在很短的時(shí)間里很大變化。而少量的水進(jìn)入了多量的高溫的油里，水便爆發(fā)性地汽化蒸發(fā)。這樣，周圍的油被帶得飛濺起來，由此，就產(chǎn)生了“濺油”現(xiàn)象，所以做飯時(shí)一定要小心喲！

我們身邊還有許許多多的科學(xué)，只要大家留心觀察一定會發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)知識。

篇11： 身邊的科學(xué)

前幾天，我在家里洗澡，浴缸里放滿了水，我在舒舒服服地泡著，嘴里哼著小曲。突然一滴冰涼的小水珠掉在我的鼻子上，嚇了我一跳，是怎么回事呢？我抬頭望了望天花板，發(fā)現(xiàn)上面有好多小水珠密密麻麻地排列著，有幾滴正在往下掉。我一邊洗一邊想：天花板上掉水珠會讓洗澡的人感覺到不舒服，怎么樣才能讓天花板上不掉水珠呢？我腦袋里閃過一個(gè)念頭―要是不把衛(wèi)生間的天花板做成拱形的，這樣一來，在天花板上的形成的水珠就會乖乖地順著拱形流到底下，然后在拱形的底部做個(gè)小水槽接上水管，就完全能消除洗澡時(shí)天花板掉下來水珠的現(xiàn)象。對就這么辦。這就是我們身邊的科學(xué)，科學(xué)道理在我們生活中無所不在，與我們的生活息息相關(guān)。所以你們要好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識來迎接新的挑戰(zhàn)。

真沒想到，我們身邊還有這么多科學(xué)。

篇12： 身邊的科學(xué)

放學(xué)了我背上書包，走到校門口。爺爺已經(jīng)在校門口等我了，爺爺說：今天天氣比較熱，我們騎車回家吧！我坐上自行車，在回家的路上車胎爆破了，我想了想，知道了，我看過十萬個(gè)為什么里面有講道過車胎為什么會爆破。因?yàn)橄奶�，不但空氣熱，就是地面上也被太陽燒焦了，車胎里的空氣受熱膨脹后，他不斷地沖擊著車胎，想跑出來。如果恰巧碰到這個(gè)車胎里的氣打得太足，或者車胎有薄弱的地方，那他就會一擁而出，把車胎擊破，通過仔細(xì)觀察，身邊發(fā)生的事，可以明白很多科學(xué)道理，掌握更多的知識-----我愛科學(xué)。

篇13： 身邊的科學(xué)

一個(gè)萬里無云、碧空如洗的一天，我來到作文班，看見老師的桌子上放著一個(gè)透明的玻璃杯，一壺黃色的水，一張長長的紙片，我心里想：今天是不是要做實(shí)驗(yàn)？

上課了，老師說：“今天我們來做實(shí)驗(yàn)。”果然和我想的`一模一樣，我迫不及待地想看看老師是怎么做的，老師左手拿著杯子，右手拿著水壺傾斜，只見水像小溪一樣流進(jìn)了杯子里，漸漸地，水馬上倒?jié)M了，可老師還在倒，就差1毫米了，同學(xué)們大喊：“停、停、停！”連我也在喊，最后，老師停下來了，接著老師把紙片放在杯子上面，杯子好像帶上了一頂帽子，按住紙片來了個(gè)180度的旋轉(zhuǎn)，水沒有漏，老師把手移開了，紙片竟然沒掉，水沒有潑出來，這時(shí)，我心里冒出了數(shù)不清的問號？老師說：“是空氣頂住了紙片，水的壓力小于空氣的壓力，才不會流出來�！�

從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我明白了，空氣是個(gè)寶。

篇14：身邊的科學(xué)

身邊的科學(xué)（一）

一天晚飯后，我約了好朋友趙子鵬到華府山水去輪滑。在華府山水學(xué)輪滑的小朋友很多，他們穿著五顏六色的輪滑鞋，帶著護(hù)具，排著整齊的隊(duì)伍，可熱鬧啦！

我的輪滑鞋穿上去很舒服，滑行速度很快，整雙鞋紅與黑搭配，特別醒目，穿上它，我就會感覺帥氣十足。我和趙子鵬比賽速度，我感覺自己像一道旋風(fēng)一樣疾馳而過，可趙子鵬滑得有些吃力，他被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。趙子鵬急的快要哭了，他向我提出換鞋穿�；�得水平不高，換鞋有什么用？我穿你的鞋照樣能滑快！換就換吧！我立刻答應(yīng)了趙子鵬的要求。我們互換輪滑鞋，又開始比賽了。唉呀，趙子鵬的鞋穿在我的腳上，不聽使喚了，我使出了吃奶的力氣也滑不快，急的“哇哇”大叫。趙子鵬穿上我的輪滑鞋，滑的有些得意忘形了，他飛快地轉(zhuǎn)彎，沒想到一下滑到了有積水的地方，“撲通”一聲摔倒在地上，他不好意思地揉了揉屁股，朝著我擠眉弄眼。媽媽被我們逗得笑彎了腰。

我們倆的輪滑鞋為什么差別那么大？是什么原因造成的？“媽媽，趙子鵬的鞋好難滑呀！我感覺這雙鞋的輪子特別澀�！蔽野掩w子鵬的鞋遞給媽媽。媽媽仔細(xì)檢查了鞋的輪子說：“他這雙鞋的輪子是塑料的，滑行時(shí)與地面產(chǎn)生的摩擦力太大，所以就滑不快。”我好奇地問：“媽媽，什么是摩擦力？”媽媽說：“摩擦力就是阻礙物體運(yùn)動的力，它的方向與物體運(yùn)動的方向相反，而且摩擦力與物體受到的壓力有關(guān)�！蔽矣謫枺骸皨寢�，是不是摩擦力越小越好？”媽媽耐心地給我解釋說：“那要看在什么方面。比如說，汽車輪胎，就是摩擦力越大越好，摩擦力越大，速度就越快。新輪胎表面的花紋凹凸不平，與地面接觸時(shí)摩擦力大，跑快時(shí)不容易打滑，可時(shí)間久了，輪胎表面的花紋越來越平，就需要更換新輪胎了。輪滑鞋恰恰相反，摩擦力越小，速度就越快。剛才，趙子鵬轉(zhuǎn)彎時(shí)滑倒，是因?yàn)樗�的鞋沾上了水，輪子與地面幾乎沒有了摩擦力才摔倒的�！�

沒想到，我們身邊的科學(xué)還真不少，只要留心觀察，就能學(xué)到很多知識。

身邊的科學(xué)（二）

我們身邊的科學(xué)知識可真不少，我知道為什么牛奶加熱后會有一層皮，你知道嗎？

我每天的早餐是牛奶和面包雞蛋。一天，媽媽在給我熱奶時(shí)，我發(fā)現(xiàn)牛奶上面有一層皮，我問媽媽：“媽媽，為什么牛奶上會有一層皮呢？”媽媽說：“這個(gè)我也不知道，我們問問“老師”吧�！蔽艺f：“老師是誰呀？”媽媽說：“老師就是電腦呀！”

我們打開電腦，用百度進(jìn)行搜索，噢，原來是這樣啊：原來浮在牛奶表面的皮是凝固了的蛋白質(zhì)，()牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)一旦受熱就會凝固，凝固后就成了一層皮。

我們身邊還有許多有趣的科學(xué)知識，只要你細(xì)心觀察，總會發(fā)現(xiàn)的。

身邊的科學(xué)作文大全

篇15：科學(xué)在身邊

寒假里，媽媽給我買了一套很有趣的科學(xué)叢書較大眼看世界，我先看了其中的一個(gè)專輯――探秘身邊科學(xué)。

它幫我破解了許多個(gè)科學(xué)之謎。它有五個(gè)專題：四通八達(dá)的交通、方便有趣的生活用品、方興未艾的信息技術(shù)、造福人間的醫(yī)藥科學(xué)和本領(lǐng)高強(qiáng)的材料告訴我許多科學(xué)道理。每個(gè)專題里都有許多個(gè)小欄目。通過這些欄目，不僅介紹了相關(guān)的知識、講述了許多有趣的故事，還鍛煉了我的閱讀能力。讀了它以后，我懂得了是萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)、錳鋼可以用來做坦克、“深藍(lán)”計(jì)算機(jī)戰(zhàn)勝了國際象棋世界冠軍卡斯帕羅夫等。其中，我最喜歡的是展翅云天。

人類的飛天夢是怎樣實(shí)現(xiàn)的呢？飛機(jī)是怎樣誕生的呢？人這么重的東西怎么飛天呢？我實(shí)在弄不明白，可展翅云天就想以為老師，解決了我所有的疑問。原來，這還有個(gè)有趣的小故事。今天，我就要來給大家講一講。以前，人類非�？释�像鳥兒一樣在蔚藍(lán)的天空中展翅飛翔。他們有的給自己裝上一對“大翅膀”從高處飛下來，有的把自己綁在風(fēng)箏上，用馬車拖著飛跑，想乘風(fēng)箏飛上天空，可結(jié)果要不是摔斷了腿，就是丟了性命，從來沒成功過。

雖然除了失敗還是失敗，但卻為人類實(shí)現(xiàn)夢想積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。美國的萊特兄弟從小立志飛上天空，經(jīng)常閱讀各類飛行知識，夢想親手建造一架飛機(jī)。他們閱讀了大量的資料、總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)后，還虛心地想每一位技師求教。1912月，弟弟奧威爾?萊特駕駛著兩人的“杰作”“飛行者1號”在空地上飛行了12秒后安全著陸。這也實(shí)現(xiàn)了人類航天史零的突破。雖然只有短短120公尺，卻為人類的航天史添上了至關(guān)重要的一筆。

大眼看世界之探秘身邊科學(xué)真精彩！

篇16：科學(xué)在身邊

大家好！科學(xué)這個(gè)詞兒，說大不大，說小也不小，只要你留心觀察會突然發(fā)現(xiàn)那些被科學(xué)家們不停研究的理論其實(shí)就在你我之間�？茖W(xué)，字典上的解意為：“反應(yīng)自然、社會思維的客觀規(guī)律分科的知識體系�！辈⒉皇侵挥心切┱莆罩�許多理論的科學(xué)家們口中的那才是科學(xué)，真正的科學(xué)往往都是我們?nèi)粘Ｉ�活中的一些小事�?/p>

舉幾個(gè)例子：1.如果嗓子、牙齦發(fā)炎了，就在晚上（一定是晚上）把西瓜切成小塊，沾著鹽吃，當(dāng)時(shí)疼痛會明顯減輕，第二天就差不多好了了。2.如果想防止失眠，那么睡前要少講話，少用腦，最好再用熱水加醋泡腳，能促使心腦血管的代謝，睡個(gè)好覺了。3.如果吃了一些特別辣的東西，像要受不了似的，自已含點(diǎn)鹽巴，馬上吐掉，再漱下口，就好多了。4.如果被燒傷或燙傷等皮膚傷，抹上少許牙膏，可以止血止痛。同樣，如果被撞傷了，在沒有別的藥品的情況下，也可以暫時(shí)用牙膏止血，再包扎，可以做為急救藥……。其實(shí)像這類的科學(xué)小妙招還有很多，雖然都是一點(diǎn)點(diǎn)小事，卻包含著最大的知識。

下面再給大家補(bǔ)充一個(gè)科學(xué)知識：同學(xué)們都知道，太陽是太陽系的中心，甚至是宇宙的中心，包括地球在內(nèi)的八大行星每天都像眾星捧月似的繞著它轉(zhuǎn)兒�？赡軟]有人想過，地球?yàn)槭裁蠢@著太陽轉(zhuǎn)，而不是太陽繞著地球轉(zhuǎn)呢？這個(gè)問題涉及到宇宙之初，在此簡單地說明一下：50億年前，一種原始星云經(jīng)過宇宙特殊的電流匯集，像開會一樣聚到了一起，經(jīng)過長時(shí)間的收縮，密度越來越高，溫度也越來越高。終于有一天，這種熱量引發(fā)了熱核反應(yīng)，“嘣”的一聲，成了個(gè)大火球―─也就是今天的太陽，可就像總會有人沒人作伴，一些殘余的原始星云就自已“組隊(duì)”形成了別的行星。原始星云內(nèi)都含有角動量，形成星球后不會損失，但會重新分布、結(jié)合。所以每個(gè)星球都分到了一定功能的角動量，地球角動量的功能就是“繞著太陽轉(zhuǎn)”，如果你不懂，也可以，這么想：因?yàn)槿f有引力，太陽對地球一直有引力，可地球也有離心力在往外跑，這兩種力就像一場永不結(jié)束的拔河賽一樣，誰也不甘示弱，地球就開始試圖旋轉(zhuǎn)地往外跑，可也沒用，就成了這種固定情況，簡單地來說，地球在形成之際，就開始繞著太陽了，如不出特殊情況，這一情況也會保持，想哪一天不見到“太陽先生”也是不可能的了。

謝謝大家，以上就是我所說的內(nèi)容。