老師的眼睛作文（精選58篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的老師的眼睛作文，希望能夠幫助到大家。

　　老師的眼睛作文 篇1

　　俗話說“眼睛是心靈的窗戶”我們的班主任李老師有著一雙美麗明亮的大眼睛。透過這扇心靈之窗，我們分明可以感受到李老師那豐富而深切的思想和情感。

　　李老師的眼睛是執(zhí)著的，從我們剛開學的那天起，李老師一直教我們數(shù)學和語文。對待教學她一絲不茍，每上一節(jié)課時，她都會精心地備好課。上課時，她時而帶領(lǐng)大家聲情并茂地朗讀課文；時而給我們講解與課文有關(guān)的課外知識；時而布置一些課題讓大家展開討論。課后作業(yè)她都會認真地批改，提出了自己的見解來幫助同學們提高。

　　李老師的眼睛是犀利的，為了給大家創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，她對我們的要求十分嚴格。明察秋毫，獎罰分明。當同學們學習認真，自覺遵守紀律時，她的眼神便會透出贊許和鼓勵；當我們學習上取得進步或是在學校組織的各類比賽中取得佳績，她的眼神便會透出高興和欣慰；當少數(shù)學生學習懶散或是違反校規(guī)時，她的眼神便會透出威嚴和憤怒，使班里那些違反紀律的行為越來越少了。李老師對待工作的眼睛分明是犀利的。

　　在李老師的教育和培養(yǎng)下，我們就像她修剪過的小樹一樣茁壯成長。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩老師，因為她把我領(lǐng)進智慧的大門，她的眼睛永遠伴隨著我成長。

　　老師的眼睛作文 篇2

　　有這么一雙眼睛，一直在我的身后看著我，那一雙眼睛便是老師的眼睛。

　　一次早讀的時候，老師早早地來到了教室，看我們認真地早讀。無論誰在下面做小動作，都絕對逃不過老師的法眼。到7點40多分時，我有一點坐不住了，忍不住拿出彈簧玩了起來。過了幾分鐘我突然感覺到一股涼氣在我的身后。我轉(zhuǎn)身一看，天哪！是老師，老師的那雙眼睛直指著我，說：“別玩了，認真讀。”可我還在被老師的發(fā)現(xiàn)而犯愣著呢！

　　還有一天晚上，我寫完了一個作業(yè)，貪玩的毛病又犯了。心想先玩會吧，其他的作業(yè)等一下再做。想著，我就將手伸向了剛玩的玩具。玩了差不多有十分鐘，突然一聲咳嗽聲把我從玩的興致中拉了回來。我回頭一看，天哪！爸爸什么時候站到了我的身后，我怎么不知道，完了，一頓罵是免不了。沒想到爸爸只是說了一句：“好了，別玩了，抓緊做作業(yè)吧�！庇谑俏亿s緊拿出作業(yè)“嗖嗖”地寫起了作業(yè)，而爸爸則心滿意足地笑著走了出去。

　　有人在你身后一聲不響地看著你的時候可是會嚇死人的，可是這眼睛的背后卻是滿含著深情和教導的，那是愛的眼睛。

　　老師的眼睛作文 篇3

　　我們的趙老師有一頭烏黑的短發(fā)，尖尖的鼻子，紅紅的嘴巴，尤其是那雙會說話的眼睛，非常美麗。

　　記的有一次，老師讓我們寫課堂作業(yè)，我寫得又快又好。我早早寫完了，感覺很無聊，就從書包里拿出一張白紙來，準備畫畫。我拿出一只黑色的彩筆來畫畫，越畫越投入，絲毫沒注意周圍。我畫著畫著，突然看到紙上有一個黑色的身影，回過頭來一看�！鞍�！”我被嚇了一大跳，原來趙老師站在了我的身后。

　　只見趙老師正在用嚴厲的眼神看著我，那雙眼睛里沒有一絲笑意，我有些害怕，老師的眼睛好像在說：“張欣怡，你怎么回事？你要認真聽進，不要在課堂上玩呀！”我有些羞愧，臉漲得通紅，手足無措地對老師說：“老師我錯了，我一定會改正錯誤的。”老師看了看我，感受到了我的悔改之意，眼睛變?nèi)岷土耍�又去上課了。

　　還有一次，我要上臺演講，結(jié)果我剛一上臺，看著臺下那么多的同學，有些緊張，我不自覺地看了看老師的眼睛，老師的眼睛里滿是鼓勵，好像在說：“你一定可以的，不要緊張。”看到老師的眼睛，我又恢復了自信，開始演講。最后我成功地演講完了，獲得了一片掌聲。

　　我愛老師，更愛老師那雙會說話的眼睛。

　　老師的眼睛作文 篇4

　　我們的老師有一雙令人生畏的眼睛。這雙眼睛就想“探照燈”一樣，經(jīng)常在同學們身上掃描。只要是他上課，同學們總是繃緊每一根神經(jīng)，凝神屏氣，小心謹慎。

　　記得我剛剛上二中不久，人生地不熟膽子也很小。一碰見他，眼睛總是不敢和他對視。有一次上課他提了個問題同學們都是爭著舉手回答，我也情不自禁的舉起了手，但心卻不住的想著：“老師啊，你可千萬別抽到我啊�！笨烧l知他卻偏偏抽到了我。我應(yīng)聲站了起來，同學們的目光都落到了我的身上。

　　我的心里慌亂急了，滿臉辣辣的紅到了耳邊，頭也不敢抬起來，回答的結(jié)結(jié)巴巴的，語無論次，聲音小的像蚊子叫。同學們也笑了起來，我把頭埋在胸前，臉上直發(fā)燒。我偷偷的看了老師一眼，發(fā)現(xiàn)他那雙眼睛正和藹的看著我，沒有一點“威壓”的感覺，倒像在告訴我別急。我思索了一下，鼓起勇氣，流暢的回答了問題。

　　老師的眼睛確實讓人生威。那一次我和同桌在課堂上因為一點小事發(fā)生了爭吵，聲音雖不大，但被老師聽見了。他眉毛往上一蹺，一道嚴厲的目光向我直射了過來。

　　他的眼神壓的我喘不過氣來，還沒等他開口訓斥我就明白了他的意思。我羞愧的低下了頭，和同桌聚精會神的聽起課來。

　　老師的眼睛是令人生畏的，也是含蓄著火一般情愛的眼睛。

　　老師的眼睛作文 篇5

　　我的數(shù)學老師姓翟，她有一雙神奇的眼睛，時而溫柔，時而嚴厲，時而慈祥，她的眼睛會說話。

　　記得四年級時，我第一次當課代表，翟老師讓我將數(shù)學作業(yè)本收齊送到她的辦公室，由于趕著要上課，上樓梯時我不小心絆了一下，慌亂之中作業(yè)本散了一地，正當我驚慌失措的時候，翟老師面帶微笑，用溫柔的眼神看著我，好像在說：“慢慢來，我相信你會做好的！”看著她親切的眼神，我的心慢慢平靜下來，迅速收好作業(yè)交到辦公室。從那以后，我心里有了莫名的勇氣，課代表工作也更加得心應(yīng)手。

　　還有一次，我在上課時開小差，心想：“中午外婆要給我做十三香龍蝦了，好想現(xiàn)在就吃呀！”這時，翟老師發(fā)現(xiàn)了我的眼神正在游離，停了一下，用嗔怪的眼神看著我，好像在說：“現(xiàn)在是上課，不能分心哦！”我連忙打消想吃龍蝦的念頭，專心致志地聽講。

　　讓我印象最深刻的是期末考試時，答題一結(jié)束，我便開始東張西望，翟老師輕輕一扭頭發(fā)現(xiàn)了我，用嚴厲的眼神盯著我，好像在說：“考試要認真、細致，做完題不要東張西望，一道一道檢查，以防答錯、漏做。”于是我趕緊低頭，仔細檢查，果然我發(fā)現(xiàn)了錯誤并及時改正過來，取得了一百分的好成績。當公布成績時，翟老師用贊許的眼神看著我，好像在說：“考的不錯！千萬不要驕傲哦！”

　　老師的眼睛就像一雙明燈，指引著我前進的方向。

　　老師的眼睛作文 篇6

　　炯炯有神的眼睛，烏黑的長發(fā)，高挑的身材，嘴角時常掛著微笑，這就是我的老師，一個美麗而溫柔的老師。

　　記得有一次，我們期中考試的時候，老師生病了�？墒撬龥]有休息一天，仍然堅持為我們上好每一節(jié)課。當卷子發(fā)下來時，有幾個同學卻沒有考好。老師沒有發(fā)火，只是溫柔地看著他們，輕聲地說:“沒關(guān)系，希望你們下次努力！不要讓我失望��！”說完還與他們擊掌加油呢！

　　還有一次，我們?nèi)テ?/p>

　　萄園采摘葡萄。由于人多而且又都是低年級的孩子，一路上，老師目不轉(zhuǎn)睛地看著我們，生怕我們出什么問題，自己累得連口水都沒喝上。到了園里，老師又怕剪刀傷到我們的手，細心地為我們每一位同學剪下足量的葡萄，望著老師滿臉的汗水，我們心里充滿了幸福與敬意?? 這就是我的老師，一個美麗而溫柔的老師。

　　老師的眼睛作文 篇7

　　羅老師是我的班主任兼語文老師。從開學報到第一天起，我就記住了她那一雙大大的、會說話的眼睛。

　　我不愛舉手發(fā)言，羅老師會在提問時有意無意地看我一眼，大大的眼睛里充滿了鼓勵和希望，時間長了會讓我不知不覺地忘記了害怕；當我小心地舉起小手時，羅老師就會高興地叫我的名字，并眨著那雙大眼睛鼓勵著我；當我回答完她會大聲地表揚我，讓我充滿了自信。

　　課堂上我也會和同桌的同學小聲說話，做小動作，這時候頭上就會有一束光，那是羅老師的眼睛正嚴厲地盯著我，充滿了責備，讓我羞愧地低下頭。

　　一次我被同學撞倒在地，痛得我大哭，羅老師聞訊趕來，輕輕地拍著我的背，小聲地安慰我，大大的眼睛里都是心痛，讓我漸漸安靜。

　　班級活動時，羅老師就像是戰(zhàn)場上的將軍一樣，指揮著我們共同進退。那雙大眼睛里充滿了自信和堅定，讓我認真無比。

　　羅老師我喜歡您，喜歡您那雙會說話的大眼睛！

　　老師的眼睛作文 篇8

　　眼睛——有個人的眼睛是多種多樣的，那個人就是老師。

　　老師的眼睛是炯炯有神的……每當我們?nèi)〉昧撕贸煽儠r，老師會說：“你要繼續(xù)努力呦�！鳖D時，老師的眼睛瞇成了一條縫，笑得合不攏嘴，這時老師的眼睛里充滿了喜悅，因為她非常欣慰。當我們犯錯誤時，老師會對我們一一教導，不時還會用尺子懲罰我們，讓我們刻骨銘心，這時老師的眼睛充滿了憤怒又帶有一絲憂傷。當同學生病時，老師會用她那甜美的聲音來問候，慰問一下生病的同學。也會倒一杯“溫暖”的水，同時老師的心理也是焦急的。叮鈴鈴，下課了，老師會第一時間給同學的家長打電話。這時老師的眼睛里透射出慈母的善心。

　　眼睛是心靈的窗口，透過老師那明亮的眼睛，我仿佛看到了純潔的心靈和母親的關(guān)愛。

　　老師的眼睛作文 篇9

　　老師的眼睛是雙眼皮兒，鳥黑的眼珠又圓又大。初看好像沒有什么特別，可是你仔細一瞧啊，嘿！老師的眼睛會說話，真是與眾不同。

　　我懂得老師眼睛說的話，同學也懂得老師說的話。同學們上課講話時，老師用眼睛盯我們一下，仿佛在批評我們：“怎么講話了？”

　　有一次，我們班級上公開課，全校有二十幾位老師在聽課呢！老師提問：“天空為什么會發(fā)生月食？”我馬上把手舉得高高的，華老師請了我。我看有那么多老師，心里很慌�；卮鸬煤茌p。老師的眼睛馬上向我投來了鼓勵的目光，似乎在說：“對，對，聲音再響亮點！”我膽子大了，聲音也高起來。

　　有一回，我發(fā)燒發(fā)到39。5℃，過了好幾天才上學，上課時，老師不時用眼睛注視著我，仿佛在對我說：“吃得消嗎？身體不舒服嗎？”

　　現(xiàn)在，每當我看到老師時，總是先看看她的眼睛，看看她在對我說些什么話。

　　老師的眼睛作文 篇10

　　每個老師的眼睛都是那樣的清澈，那樣的明亮，如秋水、如寒星如明燈。老師的眼睛還富有感情呢！

　　鼓勵

　　那是小學一年級的事兒，也是我人生當中第一次考試。那時，我有好多題目都不會，緊張得不停的流汗。我無助地看了老師一眼，發(fā)現(xiàn)老師也在看我，他的眼睛充滿了鼓勵，好像在對我說：“別緊張，你會考的很好的！”因此，我鎮(zhèn)定下來，開始仔細地解題……。終于，那次的考試，我以一個不錯的成績——九十八分，告終。

　　夸獎

　　有一次，我參加了由武漢舉行的“楚才杯作文比賽”。寫完作文，我便把作文戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地交給了老師。本以為只能得到紀念獎——四等獎的我竟然出其不意的得了二等獎，老師走過來發(fā)證書的時候，看了我一眼，那眼神里滿是夸獎和贊賞，仿佛在說：“你做的很真棒”

　　老師的眼睛在很多時候還給了我們不同的感受，那雙眼睛像黑夜中的明燈，在我成長的道路上為我指明了前進的方向。

　　老師的眼睛作文 篇11

　　我的語文老師是姚老師，她是我們班的班主任。

　　她瘦瘦的身體，卷卷的頭發(fā)，還有一雙明亮透徹的大眼睛，一眨一眨得好似會說話。老師的眼睛總是充滿智慧和慈愛的光芒，每個眼神的變化都像是在傳達著一種信號。她上語文課時，每個生字都認真講解，課文內(nèi)容分析的很清楚透徹，讓我們能夠簡單易懂。她叫同學們回答問題，同學回答對了，老師的眼睛看著他，就像在說：“你回答得真好！”有的同學一時想不出來，老師看著他，眼睛好像在說：“別著急，慢慢來！”有的同學上課不認真聽講，老師的眼睛看著他，仿佛在說：“注意點，上課可要認真聽哦！”

　　老師的眼睛總是千變?nèi)f化，它有時鼓勵我，有時批評我，有時關(guān)心我。正是姚老師的.眼睛教會我們很多知識，告訴我們許多做人的道理。

　　老師的眼睛真是美麗極了！

　　老師的眼睛作文 篇12

　　蔣老師有著一雙水靈靈、炯炯有神、能會說話的眼睛。

　　記得有一次，我在語文課上做小動作，同桌碰了我一下，提醒我。我感到大事不妙，趕緊坐端正。老師用目光掃視了一圈，最后，把目光停留在我身上。頓時，現(xiàn)在的老師就像“冷面殺手”，老師生氣地說：“周錦攀站起來！”我立馬站起來，緊張地看著老師，同學們都不敢出聲，老師用嚴厲的目光盯了我足足兩分鐘沒有說一句話，好像在說：“上課要認真聽�！蔽业拖骂^，輕聲說：“對不起，我錯了�！�

　　還記得有一次，我舉手發(fā)言，老師讓我來發(fā)言，我緊張得結(jié)結(jié)巴巴，吐不出幾個字來。老師用鼓勵的目光看著我，好像在說“加油，認真想。”我緊張的心情一下子放松了，準確無誤地回答了老師的問題。

　　老師的眼睛像大海，我們像小魚在大海里遨游。

　　老師的眼睛作文 篇13

　　老師的眼睛又大又亮，我特別喜歡。隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛還會說話呢！

　　老師的眼睛會說嚴厲的話。在一次語文課上，我走神了，腦子里想的都是下課和同學出去玩游戲。老師用嚴厲的眼神看著我，好像在說：“要專心聽講�。　蔽壹泵ψ�端正，認真聽講，積極思考，并下定決心，以后再也不開小差了。

　　老師的眼睛會說鼓勵的話。那次在家長會上，我作為學生代表發(fā)言，當我走上講臺，看到臺下那么多叔叔阿姨，心里不由得緊張起來。老師用鼓勵的眼神看著我，好像在說：“孩子，加油，你一定行！”我鼓起勇氣，聲音洪亮地發(fā)言。結(jié)束之后，聽著臺下熱烈的掌聲，我心里十分激動。

　　老師的眼睛會說稱贊的話。每當我交作業(yè)的時候，老師總會認真地檢查一遍，然后用贊賞的眼神看看我，好像在說：“你真棒！要繼續(xù)努力哦！”在老師的激勵下，我一定會認真完成每一項作業(yè)。

　　老師的眼睛會說話，說的全是關(guān)于愛的話語。我喜歡我的老師。

　　老師的眼睛作文 篇14

　　老師的眼睛是雙眼皮兒，烏黑的眼珠兒又圓又大，笑起來像一泓清泉，倒映著我們的身影，記下了我們的歡笑。可要是你仔細去看，你還會發(fā)現(xiàn)老師的眼睛很特別，像一個個神奇的標點符號，有時是感嘆號，有時是句號，有時又是大問號。

　　有一次下課了，張圓出鼻血了，大家迅速行動起來，你去拿餐巾紙擦她流出來的鼻血，我去拿藥棉塞出血的鼻子，細心的小紅讓張圓仰躺在桌子上，右手輕輕地拍拍她的頭，像個小醫(yī)生似的。老師來了，黑亮亮的眼睛望望大家，欣慰的笑容掛在臉上，喲，小朋友變能干了！老師的大眼睛里就藏進了感嘆號。

　　柳毅活潑又可愛，愛勞動的他竟然悄悄爬上北窗臺去擦玻璃，“快下來�！崩蠋熆匆娏�，跑了過去，一個箭步把他拉了下來，這時，柳毅的臉紅了，老師的臉白了，圓圓的黑眼睛里出現(xiàn)了險情消除的句號。

　　鈴聲響了，老師來上課，黑板多干凈，桌椅多整齊，還有那放在講臺上的作業(yè)本疊得多平整，這是誰做的？老師的眼睛里問號真多。

　　老師的眼睛作文 篇15

　　這是一雙明亮的眼睛。它似一輪明月解開了我的心結(jié)；它似一潭泉水滋潤著我幼小的心田；它似一個溫暖的太陽融化我心頭的冰霜。

　　我的班主任老師從一年級開始就帶我們，歲月無情帶走了老師的青春，可我還依然記著老師那似明月的眼睛。

　　一次上語文課，我不認真聽課開起了小差，無意中看了老師一眼，發(fā)現(xiàn)老師用那利劍般的目光投向我，我急忙假裝認真聽課的樣子，可還是被老師發(fā)現(xiàn)了，我羞愧難當。

　　當有一次我發(fā)現(xiàn)自己有一次考試才考了84分時，老師用那鼓勵而又溫柔的目光看著我，我才重新找回了自信。可我從來沒有考過這么差的成績，我這次真的嘗到了失敗的滋味，心里好沉，而正是那溫暖的目光給了我希望。

　　還記得我上二年級的時候我不小心摔了跤，老師用紅色的藥水輕輕的幫我擦藥，我望著老師那目光充滿母愛；充滿了對我的安慰，這時我最需要母愛，而從老師這里我找到了母愛！

　　老師我愛你！更愛你的眼睛，充滿愛的眼睛！

　　老師的眼睛作文 篇16

　　我們焦老師的眼睛又圓又大，眼珠黑黑的，猛地一看好像沒有什么特別，可是，你如果仔細一瞧，焦老師的眼睛會“說話”哩！

　　上語文課時，后面有個男同學不專心聽課，做小動作，焦老師點了他的名字，深深地看了他一眼，好像在說：“這位同學，不要做小動作�！比缓筮@個同學趕緊坐好，認真聽老師講課。

　　上一次“家長開放日”，有十位同學的家長來我們班聽課，其中還有我的媽媽，當焦老師提出一個問題時，我馬上舉起手，正巧老師點了我的名字，讓我回答。我站起來，偷偷往后看了看，這么多家長在聽，我心里非常緊張，焦老師看著我的眼睛，好像在鼓勵我：“張笑語，勇敢點，別害怕�！蔽揖o緊盯著焦老師的眼睛，感覺膽子大了一些，聲音也響亮起來，最后正確的回答出了這個問題。當我坐下的時候，焦老師的眼睛又看了看我，好像在表揚我。

　　焦老師的眼睛真的會“說話”，她說的話我們班里的同學都聽得懂。

　　老師的眼睛作文 篇17

　　詹老師的眼睛并不出奇，但也很難用什么特別的詞語來形容。你若仔細一瞧，嘿！詹老師的眼睛還會說話呢！

　　一次上語文課《曼谷的小象》，詹老師向我們提問：“作者為什么要贊嘆這頭小象？”我急得抓耳撓腮，東張西望，我真回答不出來了。這時，我抬頭望著詹老師，猛然看見詹老師那雙明亮的眼睛里透著啟迪的目光，好像在暗示我：別著急，慢慢想！于是，我又看了一下課文，認真地想了想，明確地做了回答，詹老師的眼睛又向我投來肯定贊許的目光。

　　還有一次，由于我貪玩，作業(yè)沒有按時完成。剛好詹老師要抽查作業(yè)，我支支吾吾地拿不出作業(yè)來，低下頭來。當我抬頭時，看見她的眼睛里射出嚴肅的目光。這是一種無聲的責備，這種責備使我感到慚愧。

　　是的，詹老師的這雙眼睛十分普通，但我卻覺得它一直在說話，注視著我們，鼓勵我們奮發(fā)向上，促使我們改正缺點。

　　老師的眼睛作文 篇18

　　一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個高高的鼻子下，有一張能言善辯的巧嘴，這就是我們的語文老師——戴老師。

　　戴老師有一雙會說話的眼睛，有時那眼睛里充滿笑意，充滿鼓勵。記得那次好書推薦會，我鼓足勇氣上臺推薦了《愛心企鵝》這本書，因為緊張，好幾個地方都說錯了，我生怕同學們會笑話我，但戴老師卻表揚了我，表揚我的認真，表揚我的勇氣，那時，她的眼睛里滿是鼓勵，望著她的眼睛，我感覺自己充滿了信心，相信自己一定會做得更好。

　　但有時，老師的眼睛里卻滿是嚴厲，嚴厲得讓人不敢正視。記得那次，我做錯了事，受到老師的批評，到現(xiàn)在我已經(jīng)記不清老師對我說了什么，卻始終記得老師那雙嚴厲的眼睛，從那時候起，我便告訴自己，再也不能犯類似的錯誤。

　　老師的眼睛，總能讓我們讀出許多信息，讓我們知道什么該做什么不該做，在老師的眼睛里，我們開始慢慢懂事，慢慢長大……

　　老師的眼睛作文 篇19

　　我們班的數(shù)學陳老師，有一雙會“說話”的眼睛。我看得懂老師眼睛里講的話。

　　一次，上數(shù)學課，陳老師提問了一個問題。我雖然從來沒遇過這種題目，但是我認真地想了想，想到了解決的方法。我環(huán)顧四周，可是沒有一個同學舉手，我不知道舉不舉好。正當我猶豫不決時，陳老師用鼓勵的目光掃視了全班，好像在說：“有沒有同學舉手��？沒有我就出答案了。”可我不甘心表現(xiàn)自已的機會失去，所以勇敢地舉起了手。我的回答完全正確，陳老師用贊許的目光望著我，我心里比吃了世界上最好吃的蜂蜜還要甜！

　　還有一次，在數(shù)學托管課時，我和陳少娟說悄悄話。我以為陳老師在輔導何家權(quán)，我就可以“暢所欲言”一下。突然，我感覺好像有把“利劍”在我身邊。我抬起頭來一看，果然不出我所料，陳老師盯著我們倆，那嚴厲的目光讓我整節(jié)數(shù)學托管課再也沒有跟陳少娟說過半個字。當然，陳少娟也沒有跟我說過一個字。

　　現(xiàn)在你應(yīng)該相信陳老師的眼睛會“說話”了吧？

　　老師的眼睛作文 篇20

　　今天我給大家分享一個這樣的故事。一個可愛又可笑的老師。我們是有緣有一個特別注明的女強人，她每年都很努力，年年都得優(yōu)秀。而且人緣也特別的好，它叫阿香，人們都不直接在為他豎起大拇指。有一天下班的路上啊，像老師處理完手上的工作，騎著車。就去買菜啦，一路上，一個大爺?shù)胖�三輪車在他面前走過。還想他瞟了一眼三輪車上的東西，于是便問大爺，黃瓜咋賣呀？但也一點兒反應(yīng)也沒有，等著車繼續(xù)走啦。阿香老師一直跟著這個大爺大爺，黃瓜咋賣呀？可是他也一直沒有聲音，他很是生氣，非得追上這個大爺。當初上之后，他起床了的說，大爺，你這黃瓜怎么賣呀，你怎么不理我呀？大爺愣了一下說，因為你是在叫我嗎，我不是賣黃瓜的，你看我是收啤酒瓶的。

　　老師的眼睛作文 篇21

　　付老師是我的幼兒園老師，她的眼睛就像一位百變魔術(shù)師，喜怒哀樂都寫在了里面。

　　有一次，我跳繩跳不過去，非常著急。付老師走過來，眼里透露著鼓勵的目光，好像在說：“加油！孩子，你一定能行的！”我一使勁兒，終于跳了過去。付老師的眼神就像一縷溫暖的陽光，照亮了我的心田。

　　又有一次，我在做操時摔倒了。付老師急忙跑過來，把我扶了起來，眼里滿是焦急的目光，像一把大傘，蓋住了我頭上的雨滴。我的疼痛立即減輕了許多，不再哭泣。

　　還有一次，我考試考了一百分，付老師喜笑顏開，我的心被快樂塞得滿滿的，付老師的眼神好像在說：“孩子，不要驕傲，常勝將軍才是真正的強者�！蔽颐靼琢酥�后，回給了付老師一句：“我會繼續(xù)保持的。”

　　付老師那雙會說話的眼睛，陪伴我在幼兒園里度過了一段快樂時光。

　　老師的眼睛作文 篇22

　　葉老師的眼睛既沒有電影演員的眼睛那樣大而明亮，也沒有宇航員的眼睛那樣神奇，可以探索宇宙的奧妙。葉老師的眼睛就是這樣一雙普普通通的眼睛。

　　這是一雙嚴厲的眼睛。每當上課鈴打響，葉老師走進教室，站在講臺上時，她總要先用嚴厲的目光掃視全班每一個人；每當我們班有同學在做小動作時，她就會用嚴厲的目光警告你，讓你知道自己的錯誤而及時改正。

　　這是一雙能夠給予別人鼓勵的眼睛。每當我們班取得較好的成績時，葉老師就會用充滿鼓勵的目光看著我們，讓我們知道：不能驕傲，要繼續(xù)努力，爭取下次考試得到一個好名次。

　　這還是一雙溫柔的眼睛。每當我們回答不出問題時，葉老師就會用溫柔的目光看著回答不出問題的同學，好像在說：“別著急，慢慢來，相信你能行的�！狈路鹞覀兪撬�的孩子似的。

　　葉老師的眼睛是一雙普普通通的眼睛，但是她的眼睛會說話。�。∥覀儛廴~老師的眼睛，我們更愛葉老師。

　　老師的眼睛作文 篇23

　　我的老師，他的兩道眉毛又黑又粗，很像兩條小毛毛蟲；而他的眼睛小小的，像黑色的陀螺。他生氣時，眼睛就變得大大的。他每天都盯著我們，只要他聽到有人說不好聽的話，就會去制止他；只要有人做不雅的動作，也會趕快去糾正他。

　　老師的眼睛很厲害，可以一眼改著作業(yè)，一眼看著在玩的同學；他也可以一眼看著電腦，一眼看著黑板；他更可以一眼看著掃地的人，一眼看著在玩的人。

　　經(jīng)常被老師盯著，當然有些不自在，但是只要我們有一點點不舒服，老師總是第一個發(fā)覺�；蛘弋斘覀冏龀鲆恍┪ｋU動作時，老師總會在我們發(fā)生意外、受傷前，發(fā)出比雷聲還震耳的呼叫聲即時制止我們。

　　老師的眼睛和眉毛雖然長得不怎么樣，但是在老師的眼皮底下，卻是最安全的。因此我們常開玩笑說，老師的眼睛和嘴巴加起來就成了世界上最精密的警報監(jiān)視器了。

　　老師的眼睛作文 篇24

　　我見過無數(shù)雙眼睛，但我印象最深的是黃老師的眼睛。

　　黃老師的眼睛不大不小，雙眼皮，有些近視，有時候還會戴上近視眼鏡，但它卻炯炯有神，充滿力量。上課時，它們就像一對掃描儀，把我們每個人都看的清清楚楚，只要有一個人做一點小動作都會被它們捕捉到；當我們犯錯誤時，它像憤怒的火焰讓我們羞愧的無地自容；當我們開心時，他們像母親的目光，讓我們盡情釋放。老師的眼睛會說話，在老師的目光中，我從一年級到四年級，一天天長大，一天天進步。記得有一次我早讀時間和同桌說話，老師那嚴厲的目光看著我，好像在說：“早讀時不要講話！”我連忙把嘴閉上，開始認真的早讀。這時她那目光變得溫和起來，好像在說：“不錯，把這個狀態(tài)保持下去�！�

　　老師就像蠟燭，點燃了自己照亮了我，她的目光就像陽光，照亮了我們的心靈，我永遠不會忘記黃老師的眼睛。

　　老師的眼睛作文 篇25

　　我見過媽媽的眼睛，爺爺?shù)难劬�，爸爸的眼�?.....但在這些眼睛中，讓我印象最深刻的一定要數(shù)黃老師那雙嚴厲的眼睛。

　　記得有一次，一個同學犯了一個很大的錯誤。黃老師把他叫進辦公室，什么也沒有說，只是用她那銳利的眼神盯了那個同學一分鐘，就把他嚇了個半死。黃老師的眼睛仿佛對他說：“你這樣做非常危險，一旦腳滑了，就可能把你弄得半死不活，要在病床躺好幾個月呢！”那位同學羞紅了臉，低下頭對黃老師說：“這件事我做錯了，請您原諒我吧！”黃老師用溫柔的目光看著那位同學說：“不錯，知錯就改就是好孩子。但是下一次一定不能再犯這種錯誤了�！�

　　老師對我們的嚴厲，其實是對我們的愛。所以我們要更加的敬愛、尊重我們的好老師，真的是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覀兏�好學習老師那種無私的奉獻精神。

　　老師的眼睛作文 篇26

　　俗話說:“眼睛是心靈的窗戶�！拔覀儼嗟膹埨蠋熡幸浑p美麗明亮的眼睛。透過這雙心靈的窗戶，我們可以清晰地感受到張老師豐富而深刻的思想感情。

　　張先生的眼睛是嚴厲的。我記得有一次，張先生正在黑板上寫一個問題。李嘉文抓起十臺機器開始玩。當張先生轉(zhuǎn)過身來時，他看見李嘉文正在桌子底下玩耍。張先生狠狠地看了他一眼，但李嘉文還在那兒玩。當張先生看到它不起作用時，他大聲叫他。當時李嘉文的臉變紅了。

　　張小姐的眼睛很溫柔。我記得有一次，當我考試得了100%的時候，張老師笑著說:有很多進展。如果字跡更工整就更好了�！斑@時，我看到張先生的眼神變得那么親切和柔和。從老師的眼睛里，我可以看到張老師對我的關(guān)心和幫助。

　　哦，天��！老師，我不會忘記您母親的關(guān)懷，也不會忘記您誠摯的懺悔。你閃爍著智慧和充滿愛的眼睛將永遠留在我心中。

　　老師的眼睛作文 篇27

　　老師的眼睛很深邃，尤其是我的雷老師的眼睛。

　　雷老師有一雙美麗的眼睛，這雙美麗的眼睛一直陪伴著我學習、成長，我一直都十分喜歡這雙動人的眼睛。

　　有時候，我回答老師的問題，回答得非常完整、正確，老師的眼睛就會閃出驚喜的光芒，像一位掌舵的船長，為船員的出色表現(xiàn)熱烈地慶祝，那目光鼓勵我再接再厲，讓我感到十分有信心。

　　但有的時候，我犯了一個錯誤，雷老師責備的眼光，就像一個火紅的辣椒噴出辣汁似的，讓我渾身火辣辣的，再也不敢犯錯了。

　　她有時也很寬容。當我考試不理想的時候，雷老師鼓勵的目光又像陽光一樣照下來，讓我感到十分溫暖，讓我重新振作起來。

　　而當我?guī)屠蠋煱l(fā)本子的那一剎那，雷老師信賴的目光又讓我非常感動。

　　雷老師的眼睛如同黑暗中的亮光，指引著我前進。我喜歡雷老師那雙會說話的眼睛。

　　老師的眼睛作文 篇28

　　我們的班主任今年五十多歲，頭發(fā)還挺黑，她還長著一雙大而且會說話的眼睛。

　　一次語文課，老師提問：“此文一共可分幾段？”班里鴉雀無聲，老師環(huán)視了一下全班同學，又問了一遍。我膽怯地站了起來，可我一直在為自己的答案猶豫不定，老師向我投來一道慈祥的目光，讓我大膽說。我回答道：“可…可分為四段�！崩蠋熡窒蛭彝秮碣澰S的目光。我自信地坐下了，好似一位得勝歸來的將軍。

　　還有一次語文課，我走神了，滿腦子都是電視里的情節(jié)。我偶爾向講臺瞟了一眼，突然發(fā)現(xiàn)老師正用嚴厲的目光瞪我，我臉紅了，心怦怦直跳，好像熱鍋上的螞蟻，好在老師沒有理我，繼續(xù)講課了。

　　老師的眼睛是慈祥的，是鼓勵的，也是嚴厲的，我也想有一雙老師那樣的眼睛，一雙會說話的眼睛。老師的眼睛，鼓勵著我在人生的道路上前進。

　　老師的眼睛作文 篇29

　　世上眼睛千千萬，唯獨老師的眼睛令我難忘。我的班主任張老師有一雙炯炯有神的大眼睛，非常特別。

　　老師的眼睛真亮��！那對水汪汪的瞳仁骨碌碌的轉(zhuǎn)，像閃光的露珠在綠葉上滾動，又像晶瑩的珍珠在黑玉盤里打轉(zhuǎn)。兩只眼珠像監(jiān)視器，誰在竊竊私語，偷偷玩游戲，誰的思想分神……老師都盡收眼底，看得一清二楚。

　　老師的眼睛真溫暖��！當我取得好成績時，這雙眼睛會充滿鼓勵的目光看著我，好像在說：“不要驕傲，再接再厲，爭取取得更好的成績！”當我傷心時，這雙眼睛會充滿安慰的目光看著我，好像在說：“不要難過，堅持不懈就會成功！”

　　老師的眼睛真嚴厲啊!有一次考試時，我想偷看別人的，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師的目光中充滿了批評，好像在說：“這樣來的成績，有用嗎？”我慚愧的低下了頭，放棄了偷看的念頭。

　　這就是張老師的眼睛，它有時溫柔，有時嚴肅，可無論是溫柔還是嚴肅，我都喜歡這雙眼睛！

　　老師的眼睛作文 篇30

　　美麗的眼睛無處不在，而我卻喜歡這樣一雙獨特的眼睛，因為在我眼里，她永遠是那樣神采奕奕，那樣與眾不同，這就是權(quán)老師的眼睛。

　　這雙眼睛很明亮。在一間明亮的教室里，坐著一排排挺著腰聽課的學生，老師放眼望去，只有一個學習好的小男孩在做小動作，還在發(fā)呆，這個小男孩就是我。我以為老師會馬上叫我站起來，可是老師并沒有這樣做，而是用嚴厲的目光看著我，這時我已經(jīng)滿臉通紅了，不敢再抬起頭來看老師。從這以后，每當我上課時就會想起老師的眼睛，再也不做小動作了。

　　這雙眼睛很溫暖。有一次，學校里組織文化比賽，我的跳繩表演獲得一等獎。那節(jié)班會課上，她興致勃勃地站在講臺上宣布成績，眼睛里閃爍著動人的光彩。當說到我的名字的時候，她特意用贊許的目光看著我，頓時，我的心里充滿了溫暖。于是，我下決心，從今以后更加努力爭取更加優(yōu)秀的成績。

　　�。∥蚁矚g老師那烏黑發(fā)亮、與眾不同的眼睛，因為她時時刻刻都在提醒我、鼓勵我。

　　老師的眼睛作文 篇31

　　眼睛是心靈的窗戶，我的語文老師劉老師就有一雙美麗的眼睛。這雙眼睛“會說話”。

　　我在一年級的時候，有一次幸運地被劉老師選上參加詩歌朗誦活動。那時候我年紀還很小，面對那么多觀眾，心里很害怕、很緊張。這時，劉老師拉著我的手，向我投來溫暖而又充滿愛的目光。好像在對我說：“加油寶貝，你一定能行，老師相信你�！蓖�著劉老師的眼睛，我頓時充滿了信心，順利地完成了朗誦。

　　在語文課上，我有時會開小差。這時，劉老師就會向我投來嚴厲的目光，好像在對我說：“上課應(yīng)該專心聽講，不要分心。”望著劉老師的眼睛，我立刻打起精神專注地聽講。

　　劉老師像母親一樣時刻都在關(guān)心、愛護著我們，她那美麗的眼睛時刻提醒著我們：“要做一個優(yōu)秀的小學生。”

　　老師的眼睛作文 篇32

　　上課時，老師的眼睛是雪亮的。老師的眼睛像一臺聚焦相機，每個同學的一舉一動都印在她明亮的眼睛里。讀課文時，誰沒讀，誰在做小動作，她都盡收眼底。

　　講道理時，老師的眼睛看著你，有些話老師可以不用講出來，她的眼睛在幫她“說”出來，那眼神告訴學生，老師信任你，老師渴望你改變。

　　同學調(diào)皮時，老師的眼睛瞪得大大的，眼神是嚴厲的，它在告訴你，老師不喜歡這樣的你，趕緊好好改正吧。

　　同學生病時，老師的眼神是急切的，是慈愛的。老師關(guān)愛的眼神是最好的“緩痛劑”，十分的痛苦，它可以給你緩掉五分。

　　因為每天備課要熬夜，血絲悄悄爬上了老師的眼球，眼睛周圍也有了黑眼圈和魚尾紋。這時，老師眼神里透露著的是疲憊和辛勞。

　　老師，雖然現(xiàn)在您的眼睛不再像以前那么明亮，不再像以前那么清澈，但您的眼神卻永遠留在我的記憶中。

　　老師的眼睛作文 篇33

　　李老師有一雙明亮的眼睛，清澈的眼珠又大又圓。乍一看并沒有什么特別，可是你仔細一瞧，李老師的眼睛還會說話哩！它飽含著慈母般的深情。

　　一次語文課上，我想起書桌里的那個新買的玩具，就想拿出來玩一玩，正好被李老師看到了，她的眼睛好像在說話：“你怎么做小動作了？”我一看，臉馬上紅到脖子根，立即坐好了，繼續(xù)上課。

　　還有一次，我生病了，幾天沒來學校，到了學校，李老師把我的位置換到了前面。上課時，老師用關(guān)切的眼神問我：“你的病好了嗎？”我的身體還沒有完全好，一直分心，可一看到李老師的眼睛，我馬上回過神來了，提起精神專心聽課。

　　李老師的眼睛會說話，時時刻刻在提醒著我，一眼就看出我們的缺點和優(yōu)點，并幫助我們逐漸改正缺點，讓我在正確的道路上茁壯成長。

　　老師的眼睛作文 篇34

　　李，是一雙漂亮的眼睛啦。

　　天已進入小寒。早晨起床，于我這個懶貓來說，是一種考驗了。

　　那天，我捱了會早床，多躺了一會兒，這可不得了，我上學遲到了。

　　守在教室門口的李老師，望著我，那感覺，就像有好多只螞蟻爬在了我的心里！

　　我自知有錯，輕輕地向李老師道了歉。但是，李老師并沒有責罵我。

　　“下次睡覺，可得早點哦！”

　　漂亮的眼睛，有一種嚴肅。

　　這周一，我生病了，住進了醫(yī)院。李老師特意趕來看我。

　　“好一點了嗎，渝潔？”

　　我的心里，感到好溫暖��！

　　漂亮的眼睛，裝滿了溫柔。

　　圣誕節(jié)來了。

　　我悄悄地用兩天課余時間做了張賀卡，送給了我最喜歡的李老師。

　　送給李老師的那一刻，我分明看見她的目光里閃爍著無盡的喜悅，無盡的高興。

　　“謝謝你喲，孩子！”

　　我喜歡李老師，她有一雙漂亮的眼睛。

　　老師的眼睛作文 篇35

　　劉老師的眼睛是雙眼皮兒，烏黑的眼珠又圓又亮。一看沒有什么特點，可是你仔細一瞧，劉老師的眼睛還會說話哪！

　　語文課上，我想起書桌里那塊漂亮的新橡皮，手癢癢了，不知不覺地伸進去，想要摸一摸，正巧被老師看見，她的眼睛好象在暗示：“你怎么做小動作啦！我的手馬上不癢了，趕緊縮回來，認真地聽老師講課。

　　課下，劉老師和我們一起玩的時候，她的眼睛也會說話。一次我們玩老鷹捉小雞，劉老師當老鷹，她一下子跑到西，眼睛呢？睜地大大的，好象在提醒我們：“哎—————當心！我要捉住你們啦！真糟糕！末尾的一只小雞跑得太慢，被捉住了。這時劉老師的眼睛笑得彎彎的，似乎在說：“哈哈，這回可讓我捉住了！

　　現(xiàn)在劉老師雖然不教我們了，但是每當我看到劉老師，總要先看看她的眼睛，看看她對我說些什么。

　　老師的眼睛作文 篇36

　　俗話說：“眼睛是心靈的窗戶”�？匆粋�人的眼睛，就可以看出他的性格�？匆粋�孩童的眼睛，眼睛里散發(fā)著天真和快樂。看一個大人的眼睛，眼睛里散發(fā)著憂郁和壓力。從周老師的眼睛里也可以看出周老師的性格。有時散發(fā)著焦急；有時散發(fā)著責備；有時散發(fā)著愉快。

　　有一次我們班有名同學肚子痛。周老師急著和他的家長通話。這時我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛里充滿了焦急……

　　有一次我們正在上課。有一組同桌在說話，老師就一直看著他們，直到他們不再說話為止。這時我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛里充滿了責怪……

　　還有一次我們班有位同學考試考了全年級第一名，老師知道了后就看著他。這時我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛里充滿了開心……

　　我喜歡周老師的那雙散發(fā)著焦急、責怪、開心的眼睛。更喜歡我們都尊敬的周老師！

　　老師的眼睛作文 篇37

　　張老師是我們?nèi)��?）班的數(shù)學老師，她后腦勺上總是扎著一把馬尾辮，圓圓的臉，笑起來就可以看到上下兩排潔白的牙齒，嘴角兩邊還深深地印著一對小酒窩。特別是她那雙又大又亮的眼睛，那是一對典型的雙眼皮眼睛，既有神又美麗，而且還會說話，任何事情都逃不過她的眼睛。上課的時候，誰開小差，誰專心聽講，張老師都會看在眼里，此時她會用她會說話的眼睛看著你，如果看到她眨眨眼向我們微笑，我們就知道那是夸獎我們；如果看到她睜大眼睛看著我們，我們就知道那是提醒的神情，我們就會立刻糾正不良的行為……

　　我們喜歡張老師的教學風格，課堂上她既嚴肅又活潑，嚴肅的時候像媽媽一樣，活潑的時候又像小孩子。

　　張老師常說：三（1）班全體師生是一家人，大家要要常懷“感恩之心”，同心協(xié)力，互幫互助才能展翅高飛，才能成為名副其實的“飛翔中隊”。

　　張老師愛我們，我們更愛您，張老師！

　　老師的眼睛作文 篇38

　　從四年級開始，我有一種感覺，覺得我的一舉一動，一言一行都在一雙眼睛中，我有進步時，那是一雙喜悅的眼睛，當我失了本分時，那是一雙嚴厲的眼睛。那是我賈老師的眼睛。

　　讓我記得最清的是在這個學期的開始，我的學習態(tài)度是積極的，天天被老師表揚，賈老師天天用喜悅、高興、自豪的眼睛看著我，我也天天用高興的眼睛看著賈老師，賈老師有時會一起和我們玩“斗雞”“哈”“嘿”我是很厲害的。我在賈老師的眼睛中看到了童年的歡樂。

　　讓我記得也很清楚的是，在一次數(shù)學考試中沒有考好，在那天中午，賈老師把我叫到辦公室�？粗�我的眼睛，用心平氣和的語氣說：“瑞濤啊，加油吧、努力吧、老師相信你一定是最棒的”！我在那一刻看到了鼓勵的眼睛，看到了給我加油的眼睛。我在內(nèi)心對老師說：“謝謝您老師，我會加油的�！�

　　老師用心靈的窗戶打開了我對“語文”的喜愛，讓我在知識的海洋盡情地遨游。

　　老師的眼睛作文 篇39

　　我們牛老師的眼睛又圓又大，眼珠烏黑烏黑的。初看好像沒有什么特別，可是你仔細一看啊，嘿，牛老師在眼鏡后面的眼睛會說話呢。

　　語文課上，我看見文具盒里的新橡皮，不知不覺的又伸手去摸，被牛老師看見了。她默默地看了我一眼，好像說：“劉奕卓，怎么做小動作了？”我的手馬上縮回來，趕緊坐好，認真地聽老師講課¨¨¨

　　我懂得牛老師眼睛“講的話”，同學們也懂得牛老師眼睛“講的話”。一天上自習課，牛老師站在教室門口和一位家長談話，我們便嘰嘰喳喳地講起話來。這時牛老師回過頭來，眼睛里流露出嚴肅的目光，仿佛在批評我們：“怎么話了?"同學們看懂了老師眼睛里的“話”，教室里頓時鴉雀無聲....

　　現(xiàn)在，我每天跟著牛老師學習，改掉了許多小毛病，不僅學會了書本里的知識，還學會了許多書本里學不到的知識。但每當我看到牛老師的時候，還是先看看她的眼睛，看看它在對我說些什么。

　　老師的眼睛作文 篇40

　　俗話說，眼睛是心靈的窗戶。王老師雖然已經(jīng)不教我們了，但她那雙美麗動人的眼睛依然留在我心里。

　　王老師的眼睛是鼓勵的眼睛：記得有一次，王老師講《田忌賽馬》這篇文章時，課講到一半，王老師便問：“為什么田忌第一次賽馬輸了，第二次卻贏了？”我自告奮勇地把手高高舉起來，可當王老師叫我起來回答時，我一緊張，把已想好的答案忘到九霄云外了，我站在座位上，面紅耳赤，支支吾吾說不出話來，同學們紛紛向我投來質(zhì)疑的目光，我情不自禁望向王老師，只見王老師卻向我投來鼓勵的目光，仿佛在說：“慢慢來！你能行！”看到王老師的目光，我不禁膽子大了起來，聲音也洪亮了許多，在我大聲說出答案之后，王老師笑瞇瞇地讓我坐下，她的眼睛好像在說：“孩子，你真棒！”

　　王老師的眼睛炯炯有神，黑眼球，白眼仁，時常布滿血絲，他傷心時會流淚，開心時眼睛瞇成一條線，生氣時眼中燃燒著憤怒的火苗……

　　我愛王老師的眼睛，更愛王老師。

　　老師的眼睛作文 篇41

　　我的尹老師有一雙會說話的眼睛，這雙眼睛使我更加懂事。

　　當我取得好成績時，老師的眼睛里充滿了歡樂和鼓勵，每次放學，老師都會看著我，好像在說：“路上小心，注意安全！”一次，我上課時畫畫，我畫畫這一筆，補補那一筆，正當我興高采烈時，忽然被敲了一下，我一看，是胡老師!胡老師的眼睛里露出失望和生氣，像是在說：“吳林珂，你是好孩子，下次不要犯了哦！”看著胡老師的眼睛，我的臉紅了……

　　胡老師的眼睛伴著我們慢慢長大,如果尹老師是陽光，那她的眼睛就是雨露；如果尹老師就是肥料，那她的眼睛就是除蟲劑，幫我們除去一個個壞毛病。

　　尹老師的眼睛像春天一樣溫暖。如果我們是樹苗，那她的眼睛就是春風，呵護我們茁壯成長；如果我們是小鳥，那她的眼睛就是藍天，告訴我們長大要遠走高飛；如果我們是小魚，那她的眼睛就是大海，讓我們?nèi)ュ塾沃�識的海洋！

　　我愛尹老師，更愛她那雙美麗的眼睛！

　　老師的眼睛作文 篇42

　　開學到現(xiàn)在已經(jīng)有一個學期代六天了，我開始認識了我的老師。

　　丁老師留著短發(fā)，老師的頭發(fā)很少，但她的頭發(fā)烏黑烏黑，泛著藍光。老師的臉大又方，五官齊全，兩只眼睛大大的，眼睛亮又黑，他的眼神讓我感到親切又讓我感到信任，我學的他的眼睛是一道光，是孫悟空的火眼金睛。什么事都料事如神，像三國的諸葛亮。

　　比如說上課時有人做小動作，他用自己的眼神告訴他要專心聽講。通過老師的眼睛，從他的內(nèi)心卻射出一種永不熄滅的，快樂溫暖舒適的光芒，他的眼珠閃耀著亮麗的，璀璨耀眼的光。每次上他的課，我都能看見他的眼珠在咕嚕咕嚕的打轉(zhuǎn)，生怕有人不聽講做小動作，我總覺得它是一只貓頭鷹眼睛很亮，專門抓一些偷偷摸摸的小老鼠。

　　丁老師是我從小學到中學最信任最知心的朋友，也是我終生中最好的老師和朋友。

　　老師的眼睛作文 篇43

　　張老師的眼睛很普通，既不是很大，也不是很亮，但就是這雙普普通通的眼睛居然能產(chǎn)生變化。

　　那是一雙嚴厲的眼睛。每當上課鈴響，張老師走進教室，站在講臺上時，她的目光能掃視到全班每一個人。每當有同學在做小動作時，她就會用嚴厲的目光警告你，讓你知道錯誤并改正。

　　那是一雙給予別人鼓勵的眼睛。每當我們?nèi)〉煤玫某煽儠r，張老師就會用充滿鼓勵的目光看著我們，讓我們知道：不能驕傲，要繼續(xù)努力，爭取下次考試取得更好的成績。

　　那還是一雙溫柔的眼睛。每當有同學回答不出問題時，張老師就會用溫柔的目光看著他，好像在說：“別著急，慢慢來，你能行的�！狈路鹞覀兪撬�的孩子。

　　張老師的眼睛會說話。啊，我們愛張老師的眼睛，我們愛張老師！

　　老師的眼睛作文 篇44

　　老師的眼睛是多變的。時而像兩股清澈的山泉，純潔無比；時而像兩道閃光的利劍，咄咄逼人；時而像兩束溫暖的陽光，暖入人心。

　　老師的眼睛是慈祥的。記得有一次考試，我考得很差，當我從老師手里拿到那份試卷，看到那個分數(shù)時，我的眼里立刻溢滿了淚水，我抬起頭，看到了老師那慈祥而寬慰的目光，仿佛在對我說：“沒關(guān)系，下次努力！”我感到一股暖流流遍我全身，我重振信心，第二次考試我考了一百分。

　　老師的眼睛是嚴厲的。記得有一次，我在上課的時候，眼睛轉(zhuǎn)到了窗邊，臉上頓時感到火辣辣的，我把眼睛轉(zhuǎn)了回來，老師正嚴肅地望著我，目光是那么嚴厲，仿佛在說：“上課可不要開小差，不能養(yǎng)成壞習慣！”我的臉一下子紅了，馬上坐直身子，用心投入課堂，心想：老師有時也很嚴肅。

　　老師的眼睛一會兒慈祥，一會兒嚴厲，可不管老師的眼睛是怎樣的，我的壞毛病改掉了，我要感謝這雙眼睛，因為她給了我鼓勵，給了我警告，給了我?guī)椭��?/p>

　　老師的眼睛作文 篇45

　　“眼睛是心靈的窗戶�！蔽覀儼嘀魅螚罾蠋熡幸浑p炯炯有神的大眼睛，那是一雙會說話的眼睛，充滿著愛的光芒。

　　有一次，班級舉行成語故事的展示，當我走上講臺的時候，心里就像揣了一只小兔子，我的心里一陣陣緊張，準備好的成語故事都丟到九霄云外，正當我緊張地手足無措的時候，楊老師面帶微笑，用溫柔的眼神看著我，好像在說：“別怕，膽大些！你能行！”看著她那親切的眼神，我的心慢慢平靜了，準備好的演講也一幕幕地出現(xiàn)在眼前，我心里有了莫名的勇氣，膽大了，聲音響亮，我演講的成語故事有聲有色，贏得了老師和同學們熱烈的掌聲�？吹綏罾蠋熗秮碣澰S的目光，就像一縷陽光，照進了我的心田。

　　老師，您的眼睛，是世界上最美的；老師，您的眼睛，是世界上最可愛的；老師，您的眼睛，是我心中永遠盛開著的一朵純潔的花！

　　老師的眼睛作文 篇46

　　我喜歡呂老師，但我更喜歡呂老師那雙明媚的眼睛，呂老師的眼睛明亮美麗、炯炯有神、明察秋毫。呂老師的眼睛充滿著智慧，熱情，使人奮進！老師的眼睛會說話。

　　語文課上，我想要摸摸那本《安徒生童話》，你敏銳地覺察到了。您的眼神好像在暗示：“楚欣，你怎么做小動作啦，書可是課余時間看的！”我趕緊坐好，認真聽課。

　　期中考試同學們考出了好成績，您可高興了，在給我們發(fā)考卷時，眼睛笑得彎彎的，一閃閃地，似乎在說：“同學們，你們這次考得真好！但不要驕傲哦！繼續(xù)加油了�！�

　　運動會上我們失敗了，我們哭了。但老師的眼睛就像無聲的媽媽注視著我們，對我們說：“孩子別泄氣，我相信你們一定能從困難中爬起來的，勝利就在你的眼前，我們雖敗猶榮，加油！加油”！

　　呂老師我喜歡您！是您的教導，您的鼓勵，您的關(guān)愛，才有了我們現(xiàn)在團結(jié)合作的班集體，我們會更努力的！瞧我們的！

　　老師的眼睛作文 篇47

　　我忘不了梁老師教我們知識的時候；我忘不了梁老師那滿意的笑容；我更忘不了梁老師那雙和藹的眼睛。

　　記得有一次，上語文課時，我跟后面的袁晨華同學說話。一點也不記得老師在講課。忽然，梁老師把目光轉(zhuǎn)移到我的身上。可我卻一點也不知道。我的同桌捅了我一下，我馬上回過神來，梁老師的眼睛一刻不停的望著我，仿佛在說：“柯曉姍，你還說啊，你再說梁老師我就不原諒你了，嗯，知道嗎？”那雙眼睛望得我的心“砰砰，砰砰”直跳：老師，你不要再嚇我了，我知錯了。這時，我的臉燙燙的，熱得象一個剛熟透了的紅蘋果。梁老師終于有反應(yīng)了，她好像決定原諒我一次，繼續(xù)講課。

　　“零零零零……”下課鈴聲響了。“唉”真是險過剃頭��！差一點點就被老師罵的狗血淋頭了。

　　從此，我上課再也不敢說話了。

　　老師那雙明亮的眼睛，那雙會說話的眼睛教會了我一個道理，一個上課不準亂說話的道理。

　　老師的眼睛作文 篇48

　　我們魯老師的眼睛又圓又大，眼珠烏黑烏黑的。初看好像沒什么特點，可你仔細一看呀，嘿！魯老師的眼睛會說話呢。記得有一次語文課上，我看到同桌有一塊漂亮的花橡皮，不知不覺，我就把手伸過去，想要摸一摸，被魯老師看到了，她默默的瞥了我一眼，好像在說：“石婉宇，你怎么做小動作了呢？”我的手馬上縮回來，坐端正聽課。

　　還有一次，魯老師在禮堂給我們上《烏鴉喝水》這一課，當老師問：“烏鴉為什么能喝到水�！蔽荫R上把手舉的高高的，老師便叫了我回答，我站起來，看到了這么多老師在聽課，膽子一下小了，老師便向我投來鼓勵的目光，好像在說：“石婉宇，加油，我相信你一定能行的�！蔽铱吹紧斃蠋煹难劬�，膽子大了，聲音也響亮了。這時，魯老師的眼睛里流露出了贊揚的目光，我明白了，那是在說：“你真棒！”

　　魯老師的眼睛，時而嚴肅、時而溫和、時而贊揚、時而批評，多么可親可敬的眼睛��！

　　老師的眼睛作文 篇49

　　我們的老師高高的個兒，白凈的臉蛋，還有一頭烏黑的頭發(fā)，不過，最引人注目的還是她那會說話的眼睛。我們班可是超級大班，上課前，教室里吵翻了天，任憑值日生怎么吆喝，同學們還是吵個不停，有的在那大聲講話，有的在那竊竊私語。本來笑容滿面的老師見到我們這么吵，瞬間，老師愣住了，久久的盯著我們，那嚴厲的眼神像利劍般射來，似乎在說：“同學們，請安靜。”頓時，教室里鴉雀無聲。

　　課堂上，老師的語言可以開啟智慧之窗，眼神可以與我們交流。當我遇到難題時，老師會投來鼓勵的目光，猶如黑夜里的太陽，射出萬丈光芒，仿佛在說：”不要后退，認真思考�！碑斘胰〉煤贸煽儠r，老師投來贊許目光，像花兒般燦爛，彩虹般絢麗多姿，仿佛說：“你真棒�！碑斘艺凑醋韵驳臅r候，老師又會投來平靜的目光，仿佛在說：“不要驕傲，驕傲使人落后�！�

　　老師的目光就像一盞燈，照亮我們的心靈。

　　老師的眼睛作文 篇50

　　我們的程老師有一雙又圓又大的眼睛。

　　程老師的眼睛看似普通，卻能“說話”。有一次，程老師正聚精會神地講課，可我卻忍不住和同桌講起了悄悄話。忽然，老師停了下來，教室里頓時鴉雀無聲，我膽怯地把頭抬起來，發(fā)現(xiàn)老師的目光像利箭一樣向我射來，好像在說：“不許講話。”，我吐了吐舌頭，立刻認真聽講了。

　　有一次考試，我考了99分，當老師聽到這個喜訊時，立刻向我投來鼓勵的目光，好像在說：“加油，爭取獲得更好的成績�！蔽宜坪趼牰�了老師的話，于是我決定以后一定要努力，不辜負老師的希望。

　　還有一次，老師請我回答問題，回答得很完整時，老師向我投來了贊許的目光，好像在說：“你真棒，繼續(xù)努力。”我想：今后，我一定上課要認真聽講，這不是為了老師，而是為了我自己。

　　每當我表現(xiàn)好或不好時，都會獲得老師批評、鼓勵和贊許的目光，老師的眼睛好像時刻都提醒我要好好學習。

　　老師的眼睛作文 篇51

　　誰的眼睛會說話？假如要我回答，我就會告訴你：那就是周老師的眼睛。記得上學期有一天上午，語文課上了一半，一位同學偷偷的玩了起來。他玩得很高興，無意間抬起頭看了一下老師。他發(fā)現(xiàn)一種威嚴地目光向他投去，那目光像一把利劍。她注視著他，好像在警告他不要玩了，要認真聽課，這一眼，節(jié)省了全班同學的時間，又照顧了他的面子。

　　瞧，周老師的眼睛真會說話。然而，老師的眼里不光有威嚴，有時也有喜悅。一次單元考試，我們?nèi)�班同學都不知道結(jié)果怎樣，上課時，老師滿臉笑容拿著考試卷走進教室，不用問，從老師的眼睛里，我讀懂了將要傳達給我們的喜訊。老師，你的眼睛告訴我們，您經(jīng)常熬夜�？粗鴦偘l(fā)下來的卷子上面批改的符號，我們知道，這符號上凝結(jié)了您的心血�。⊙谉岬南奶�，您在燈光下批改作業(yè)、備課，臉上的汗水如雨。

　　在這里我想對老師說：“老師，您辛苦了！”

　　老師的眼睛作文 篇52

　　我的語文老師長著一個大大的鼻子，一張能說會道的小嘴巴，還有一對會說話的眼睛。老師在高興的時候，眼睛笑得瞇成一道月牙，好像在說：“你們表現(xiàn)得很好！”老師在生氣時，眼睛瞪得圓圓的，像個銅鈴，好像在說：“要表現(xiàn)得好一些！”

　　有一次，老師出了一個問題，我其實知道答案，可是我不敢說出來，老師看了我?guī)籽�，好像在說：“膽子大一點，說錯了也沒關(guān)系！”最后，我就回答了，并且我答對了!老師用鼓勵的眼神看了我一眼，好像在說：“不錯，下次還要這樣!”還有一次，我上課做小動作，老師看見了，用嚴厲的眼神對我說：“上課不要做小動作，要認真聽講，積極回答老師的問題！”然后，我又坐得端端正正的，老師看見了，又傳來了鼓勵的眼神，好像在說：“就是這樣，下次一定還要這樣！”

　　這就是我的語文老師，有一雙會說話的眼睛，有時溫柔，有時嚴厲！

　　老師的眼睛作文 篇53

　　老師的眼睛是雙眼皮兒，鳥黑的眼珠又圓又大，初看好像沒有什么特別，可是你仔細一瞧啊，嘿!老師的眼睛會說話，真是與眾不同。

　　生活中，我們一定會看見許多的眼睛，有明亮的眼睛，嚴厲的眼睛，有同學的眼睛，伙伴的眼睛……但是，我最忘不了的，還是老師的眼睛。

　　記得以前的時候，我因為覺得睡午覺太沒意思，所以我拿鉛筆、尺子、橡皮玩起了“打仗”，后來，我又和我前面的同學玩了起來，這時，我一抬頭，正好和老師的眼神碰到了一起，老師的眼神里充滿了嚴厲，還有深深的責備，好像在說：“你怎么這么調(diào)皮啊!”我一下子羞得漲紅了臉，立刻不說話了。這個眼神深深地印在了我的腦海里，每當我想違反紀律時，這個眼神就浮現(xiàn)在我眼前，我便立刻嚴格要求自己了。

　　我還記得，在我考了高分時，老師的眼中充滿了欣慰，在我沒考好時，老師的眼中充滿了鼓勵……啊!我永遠忘不了這雙眼睛!

　　老師的眼睛作文 篇54

　　我們班主任老師中等個子，白凈的臉蛋兒，還有一頭烏黑的頭發(fā)，不過最引人注目地還是她那雙會說話的大眼睛。

　　我們班是一個吵鬧的班，上課前教室里吵翻了天，任憑班長怎么管，同學們還是吵個不停。有的在那兒大聲講話，有在那兒竊竊私語，有的在那叫嚷打鬧。但是老師一進來，那嚴厲的眼神像就會像利劍般射來，似乎在說：“同學們請安靜�！鳖D時教室里就會鴉雀無聲。

　　課堂上老師的眼神可以開啟智慧之窗，眼神可以與我們交流。當我們遇到難題時，老師會投來鼓勵的目光，猶如黑夜里的太陽射出萬丈光芒，仿佛在說：“不要后退，認真思考�！碑斘胰〉煤贸煽儠r，老師會投來贊許的目光，像花兒般燦爛彩虹般絢爛多姿，仿佛在說：“你真棒！”當我沾沾自喜的時候，老師又會投來平靜的目光，仿佛在說：“不要驕傲，驕傲使人落后�！�

　　老師目光就像一盞燈，照亮了我們的心靈。

　　老師的眼睛作文 篇55

　　我最欣賞張老師——那雙眼睛。

　　上課遲到是我老犯的事兒。這天，我又遲到了。背著個書包，在眾目睽睽之下姍姍來遲。守在教室門口的張老師用嚴肅的目光望著我，那感覺，別提了，真不爽！我自知有錯，主動向張老師道了歉。但是，想不到的是，張老師并沒有責罵我，相反，只是提醒我：“下次睡覺，可得早點哦！”

　　那天啊，我心血來潮，考試時將資料夾在了課桌里，還津津樂道著自己的絕頂聰明。誰知難逃張老師的“火眼金睛”，被他逮了個正著。他那目光啊，像兩團火，把我的資料都快燒著了——直到我收起資料，認真地答起了題。

　　入冬后，我被一場感冒擊倒了。躺在了病床上。沒想到，張老師趕來看望我了，又噓寒，又問暖的。目光里，流露出的，分明是無盡的溫柔，無盡的疼愛。

　　張老師的這雙眼睛，伴我快快樂樂地學習，快快樂樂地成長……

　　老師的眼睛作文 篇56

　　有一次期末考試過后，上課時，王老師的臉陰沉沉的，用她那雙小眼睛的嚴肅的目光看著我們，好像在說：“這次考試考得不理想，你們以前學的東西都還給我了！你們可是雙語班的學生啊！”報分了，“XXX77，XX79……XXX96。5……”王老師一邊報分，一邊發(fā)考卷，一邊還用她的小眼睛看著同學們。我上去拿考卷時，王老師笑著用和藹的目光看了看我，我感到特別溫暖。

　　“分報完了，我想大家應(yīng)該有點想法吧。我要表揚XXX同學，你們別看她默默無聞的，但考試總是考得很好，你們應(yīng)該向她學習�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰�，臉上也揚起了得意的微笑。但是此時我發(fā)現(xiàn)王老師的眼睛又注視著我，好像在說：“你雖然這次考得很好，但是不能驕傲�！蔽夷�默地低下了頭。

　　王老師的目光時刻提醒著我，時刻激勵著我前進。

　　老師的眼睛作文 篇57

　　傅老師是我們的班主任，她的眼睛可神奇了，竟然會說話，經(jīng)常用眼神和同學們互相交流。

　　在上課的時候，她用她的“火眼金睛”去觀察同學們的一舉一動，如果有同學在做小動作，她會投去批評的目光；如果有同學膽子小，不敢回答問題，她的眼睛里充滿著鼓勵。一次，考試時，我答完試卷，覺得無聊，就和同桌小聲說話，老師發(fā)現(xiàn)后，盯著我們看，我立刻覺得大事不好，緊閉著嘴巴，低著頭看試卷，根本不敢看老師的目光，心里怦怦直跳。

　　還有一次，老師讓我們回答問題，我舉起手來，老師點了我，我回答完畢，發(fā)現(xiàn)老師投來的是贊許的目光，心里美滋滋的。過了幾天，老師要檢查背書情況，一開始，我還害怕點到我，她看到我充滿憂郁的眼神，給我送來一份鼓勵，我的膽子大起來，流暢地把書上要求背的課文背下來，同學們給了我雷鳴般的掌聲，我開心極了。

　　啊！老師的眼神千變?nèi)f化，我喜歡老師，更喜歡老師的眼睛！

　　老師的眼睛作文 篇58

　　一天下午，我們班在上課，上了一會兒，我在抽屜里搞小動作，老師看見了，我想：老師一定會點名批評我。結(jié)果出乎我意料，老師居然不是大聲批評我，而是目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，好像在說：“現(xiàn)在是上課的時候，不要搞小動作，要專心聽課�！蔽颐靼琢怂�的意思，立刻昂首挺胸，專心聽課。

　　還有一次，語文試卷發(fā)下了，我只得了個91分，心情非常難過，而且錯的都是粗心大意。就在這時候，老師用鼓舞的目光看著我，好像對我說：“不要灰心，下次認真一點，一定能取得好成績�！�

　　老師的眼睛真會說話。每當我做錯了事，老師總會用眼睛暗示我改正；每當我在學習上遇到挫折時，還是老師用她那雙會說話的眼睛，鼓起我戰(zhàn)勝困難的信心。我永遠也不會忘記這位可藹可親的老師，更加不會忘記老師那會說話的眼睛。