夸獎老師教得好的句子159句

1、我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。

2、要教育好孩子就要不斷提高教育技巧要提高教育技巧那么就需要家長付出個人的努力不斷進修自己——[前蘇聯(lián)]蘇霍姆林斯基

3、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

4、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。－－祝您教師節(jié)愉快。

5、這個學�？忌洗髮W的學生占據(jù)了全部學生的99%。是一個相當厲害的學校。得益于老師的經(jīng)驗豐富，還有獨特的教學方法。

6、一心一意對教育，一往情深對學生，一絲不茍對教學，一視同仁對家長，一塵不染對自我。

7、聰明靠努力學習，知識靠平日積累。

8、我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。

9、正如樹葉搖曳那樣，你的意識隨呼吸而動蕩不止。

10、班級是孩子成長過程中不可或缺的驛站，而且這個驛站注定會給孩子留下難以忘懷的東西。

11、老師并提供了豐富的內(nèi)容，在整個教學過程中給予了學生比較充分的自主探究機會，讓學生在活動中學習、提升。

12、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>

13、尊重學生，尊重教育，尊重職責。

14、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。作者：李商隱——贊美老師的詩句

15、用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀！

16、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。

17、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

18、正是在習練瑜伽體式的過程中，你學會了調(diào)整的藝術(shù)。

19、．我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

20、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

21、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

22、有些雖是小事，然而正是這些看似平常的細節(jié)，影響著學生的心靈。讓我們記住一枝一葉一世界!

23、有覺知地，長期不間斷地習練體式，將帶給你成功。

24、多謝學校對我孩子的關(guān)心和教育。作為家長，我深深的感到學校在管理上很到位，學校領(lǐng)導盡職盡責，教職員工工作很是認真，我從孩子班主任和任課教師的身上深深的體會到了這一點。

25、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

26、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！

27、老師是我們的在生父母！`爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們。

28、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利！

29、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔！

30、瑜伽為我們所有人服務(wù)，以民族或文化來界定瑜伽，是對宇宙意識的否定。

31、老師啊，我怎能把您遺忘！

32、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

33、老師語言優(yōu)美，儀表大方，課堂中能充分利用兒童的心理特點，創(chuàng)設(shè)學生喜愛的教學情景。學習方法和教學手段多樣化，降低了學習難度，提高了學習效率。數(shù)學思想方法得到了充分滲透，學生的學習能力和學習品質(zhì)得到進一步優(yōu)化。

34、教師的人格是托起教育的基石。

35、愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。

36、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。

37、您的辛勞是我們的動力，我們的成功是您的驕傲，然而我們會為您自豪！

38、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。

39、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！

40、文章宿老宿：年老的，長期從事的。指擅長文章的大師。

41、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！

42、經(jīng)歷了風雨，才知道您的可貴，走上了成功，才知道您的偉大。

43、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！

44、老師能從學生特點出發(fā)，讓學生在玩活動過程中探究新知識、理解新知，人整體上來看，效果確實不錯，值得學習。

45、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導師！

46、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！

47、老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。

48、一日為師，終身為父。

49、教師的春風，日日沐我心。

50、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！

51、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！

52、班級是一方磁場，奮斗磁場，成長磁場！師生共同享受生命的完整幸福的磁場！

53、海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。

54、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

55、有如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您?

56、成功的家教造就成功的孩子失敗的家教造就失敗的孩子——[美]泰曼·約翰遜

57、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。

58、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

59、：某日，興之所致，閑翻詩選：元輕白俗，郊寒島瘦，姿態(tài)萬千，信心然不可自勝。鄰室卻突然飄來動感的音樂。分辨之下，竟是鄰室幼童學唱熱辣情歌。惘然，悵然!不禁感慨：成長過程中切莫失去了文化的修養(yǎng)，人文的關(guān)懷。

60、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

61、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。

62、這一節(jié)課，你的表現(xiàn)太突出了，老師代表同學們宣布“你被評為我們班的數(shù)學代言人！”

63、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!

64、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，咱們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

65、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

66、因為你努力了，即使失敗，也是美好的！

67、，老師兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇，少壯不努力，老大徒傷悲

68、句子：學校用心管，老師中心教，只要肯努力，成績考的好。

69、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。

70、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。

71、您是一朵花，美麗無比，芳香四溢；您還是朵智慧之花，同學們都為您著迷。

72、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

73、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！

74、太陽底下最光輝的職業(yè)；人類靈魂的工程師。

75、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！

76、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！

77、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！

78、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

79、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。

80、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。

81、用愛心去塑造，用真誠去感召，用人格去熏陶。

82、對這樣的學校我們家長很是放心。希望學校堅持下去，越辦越好。

83、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

84、四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。

85、因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。

86、一代文宗宗：宗師。一個時代為眾人所宗仰的文學家。亦作“當世辭宗”、“一代宗匠”、“一代辭宗”。

87、在這美好的節(jié)日里，我們孩子要用老師教寫的字，用老師教的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩。愿您節(jié)日快樂！

88、教師的春風，日日沐浴我心一位好老師，勝過萬卷書。

89、教誨如春風，師恩似海深

90、瑜伽如同一面鏡子，讓我們從內(nèi)向外看自己。

91、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

92、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。

93、老師，如果把您比作蚌，那么學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

94、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

95、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！

96、桃李門墻：指生徒眾多的師門。

97、一位好老師，勝過萬卷書。

98、我相信，我們絕大多數(shù)老師是從心里愛著學生的，關(guān)鍵是我們怎樣很好的把自己的這份愛心傳遞給學生，對學生起到更大的激勵作用，這是很值得我們思考的問題�？偨Y(jié)我的經(jīng)驗是，關(guān)愛學生不妨從一句話做起。

99、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！

100、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您！

101、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

102、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

103、當你正確均衡，最大限度地伸展你的身體時，體式的道德規(guī)范將自然而至。

104、世界上有多少美好的詞語贊美教師職業(yè)的崇高，有多少動聽的詩篇歌頌教師職業(yè)的偉大，歌頌教師是陽光下最光輝的職業(yè)，贊美教師是人類靈魂的工程師。確實，教師是偉大的園丁，祖國的花朵在教師手中培育，祖國的棟梁從教師手中輸送;教師又是一個平凡的人，他與其他工作不同，肩負著社會賦予的重任，教育我們的孩子長大做一個有用的人。

105、學生們上課的積極性和參與率極高，特別是老師能抓住兒童的心理特點，創(chuàng)設(shè)一定的情境。

106、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

107、老師是燃燒的紅燭，燃燒了自己，卻照亮了他人。

108、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

109、您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)�入一個無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

110、伸展的強度應該不時加深，并且不斷恢復。

111、人生需要亮劍，一往無前；人生需要拼搏，愈挫愈勇；人生需要闖勁，敢于虎斗；人生需要大氣，俯視群山。

112、整堂課思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，重難點突出，設(shè)計合理。學生的課堂習慣非常好，每個人都能積極的參與到課堂中，課堂效果較好。

113、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

114、不要因為完美離你甚遠而停止嘗試。

115、老師是辛勤的園丁，培育出祖國的花朵。

116、用得真心育桃李，換得桃李多芬芳。

117、愛生必須用真情，情真方能育良才。

118、所謂學習障礙就是阻礙你學習知識提高學習成績的各種內(nèi)在或外在的不利因素成功的父母既是孩子的家長更是孩子的朋友;既是孩子的“嚴師”又是孩子的知己——[中]于漪

119、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

120、忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！

121、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……

122、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花！

123、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您老師的愛，天下最偉大，最高潔。

124、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。

125、老師在教學新知時循循善誘，讓學生學習起來毫不費力，分發(fā)揮了學生的主動性，教學設(shè)計很好，引導得也很到位，同時還讓學生體會到學生與生活的聯(lián)系。

126、想想平常的教育教學，面對孩子的淘氣，面對孩子的違紀，我們有的老師不是嘲諷挖苦呵斥，就是咄咄逼人地說教。在一陣恨鐵不成鋼的說教之后，造成一些孩子在眾人面前抬不起頭來，產(chǎn)生自暴自棄破罐破摔的心理，有的甚至走向了老師的對立面。我們有多少老師從學生的角度去看待問題，有多少老師耐心傾聽孩子的話語呢?

127、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！

128、這所學校升學率很高，平均成績也是數(shù)一數(shù)二的。

129、我們從幼稚走向成熟，從無知走向文明，是您用生命的火炬照亮了我前進的道路。

130、老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。

131、講解深刻、方法獨到、匠心獨具桃李春風：比喻學生受到良師的諄諄教誨。

132、：我們的成長更要呼喚人文品格的修養(yǎng)，古之圣賢，靜以修身，儉以養(yǎng)德，塑造自身的品性。正是一種獨特的人文品格。達則兼濟天下，窮則獨善其身之中，多少也包含著胸懷宇內(nèi)的人文關(guān)懷，而如今，在商業(yè)化大潮的沖擊下，種種最為質(zhì)樸的，關(guān)系人類生存的人文品格都被忽略了。

133、旭日從東方升起，我們從起點開始努力。夢想的成功需要腳踏實地，和不懈的努力，加油，我們會一直拼搏在一起！團結(jié)奮進，是前進的動力；頑強拼搏，是必勝的信心；展現(xiàn)自我，是真我的風采；共創(chuàng)輝煌，是永恒的目標。

134、園�。�－崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！

135、“桃李滿天下”，是教師的榮耀。－－值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂如意，青春永葆！

136、身為世范，為人師表�！�—贊美老師的名言

137、贊美老師的句子

138、老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……

139、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

140、老師誠懇的勸告我們好好學習，老師真的對我們很用心，真的是辛苦了

141、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

142、為人是師，其行宜表；德行為先，群孺唯瞻。

143、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

144、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。

145、因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。

146、班集是我除家以外的別一個溫暖的港灣，在這里有歡聲笑語，也有淚水，但是這個班是我們每一個人凝結(jié)成的溫暖的家，我們愛自己的家，愛自己的班集體，我們曾經(jīng)一起努力過，一起奮斗過，一起在這里成長，這里有我們每個人奔跑的足跡，我愛人們的班集體，是最優(yōu)秀的！

147、教育孩子如育花精心澆水施肥呵護方能成功但事實上并不是所有人都能養(yǎng)好花不懂得就要向別人請教學習養(yǎng)花的經(jīng)驗與藝術(shù)——〔中〕舒天丹

148、往曰，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收！

149、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

150、用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……

151、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。

152、去感覺內(nèi)心正在觸摸你的整個身體，甚至是那些通常情況下無法觸及的，最遙遠的身體部位。

153、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

154、學校師資力量雄厚，升學率名列前茅。

155、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

156、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

157、我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。

158、放松開始于身體的表層，進而滲入我們存在身體的各個層面。

159、教師是人類靈魂的工程師�！�—斯大林