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快樂十分鐘作文(精選15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的快樂十分鐘作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂十分鐘作文1
下課了,下課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛到操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)。他們有的跳繩,有的踢毽子。安靜的操場(chǎng)操場(chǎng)頓時(shí)變成了歡樂的海洋。
瞧!小麗和小美用力地甩著大繩,小華在繩子中間輕松自如地跳來跳去,把跳單繩的小剛也吸引過來了。小松和小洋正在進(jìn)行踢毽子比賽呢!他們有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)胳膊,右腿用力地一下一下地踢著,毽子靈活地上下飛舞。小紅一邊拍手,一邊數(shù)數(shù)。小明和小飛正在打乒乓球呢!他們大戰(zhàn)了十多個(gè)來回,不分上下。觀眾為他們加油助威。課間十分鐘雖然短暫,可是給我們帶來了無窮無盡的歡樂。
快樂十分鐘作文2
下課了,同學(xué)們興致勃勃地跑到操場(chǎng)上。
有的在打乒乓球,有的在踢毽子,有的在跳繩,還有的在喊:“加油!”打乒乓球的球拍,忽左忽右打個(gè)不停。踢毽子的毽子上上下下就像球一樣跳來跳去。跳繩的人像兔子一樣。在喊:“加油!”的同學(xué)喊得像老虎一樣大聲。
操場(chǎng)真的像歡樂的海洋。
快樂十分鐘作文3
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩。有的在打乒乓球,有的在踢毽子,還有的在跳繩。他們玩的可開心了!
瞧,那里有兩個(gè)人在甩繩子,一個(gè)人跳,他邊跳邊數(shù)數(shù):"一,二,三,四……"他的叫聲吸引了邊上的兩個(gè)人,他們邊鼓掌邊說:"哇!你好厲害啊!"聽到他們的鼓勵(lì),他跳的更起勁了。
這次的課間十分鐘可真有趣!
快樂十分鐘作文4
昨天下午,崔老師帶我們到樓下去吹泡泡。
吹泡泡的時(shí)候,泡泡有大的,也有小的,大的像一個(gè)個(gè)大西瓜,小的像一顆顆美麗的小珍珠。
莊慧娟和張仕林吹出的泡泡可不一般呀!他們吹出的泡泡可大了,連體的泡泡就像一個(gè)個(gè)小葫蘆。
我們吹出的小泡泡也很美麗,連成一串的多像一條美麗的珍珠項(xiàng)鏈呀!
你們瞧,這晶瑩剔透,五光十色的泡泡漂亮嗎?
我們都一起陶醉在這歡樂的泡泡海洋之中。
快樂十分鐘作文5
下課鈴聲一響,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。
同學(xué)們開展的課間活動(dòng)真是豐富多彩。近處的小云在跳短繩,跳得可好了,在他的旁邊,小紅和小蘭拿著長(zhǎng)繩甩,小潘在跳長(zhǎng)繩 ,跳得可高了,旁邊小月和小亮說:“小潘跳得真高!鄙赃h(yuǎn)處, 大虎和小虎在踢鏡子踢得一樣高,旁邊的小冬給他們掌聲鼓勵(lì)。在他們的左邊,小方和小火他們?cè)诖虮仪,打得非常非常猛烈,旁邊的小山和小車給小方和小火掌聲鼓勵(lì),他們玩得真開心。
不一會(huì)兒,上課的鈴聲響了。同學(xué)們飛快地跑到教室。操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜。
快樂十分鐘作文6
下課了,同學(xué)們都一溜煙的跑到操場(chǎng)上玩耍。操場(chǎng)上,有的同學(xué)在打乒乓球,有的在踢毽子,還有的在跳繩。他們玩的可開心了。
瞧,那有小朋友在跳繩呢!只見,兩位同學(xué)一人站一邊甩著繩子,一位同學(xué)在跳,邊跳還邊數(shù)著:"一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè)……"旁邊還有兩個(gè)同學(xué)在喊:"加油!加油!"哈哈,可真好玩呀!
這次的十分鐘真快樂!
快樂十分鐘作文7
叮鈴鈴,下課鈴聲響了,我和同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室。操場(chǎng)一下子熱鬧起來了,同學(xué)們跑到操場(chǎng)上有的跑步,有的打籃球,有的跳繩。我和同學(xué)們比賽跑步,只聽見一聲令下,我像箭一樣 沖了出去,我和三個(gè)同學(xué)你追我趕誰也不讓誰,跑著跑著,突然發(fā)現(xiàn)有同學(xué)超越我了,我使出了九牛二虎之力奮力往前跑,才領(lǐng)先一步。當(dāng)我快到終點(diǎn)時(shí),叮鈴鈴,上課鈴聲響了,我愁眉苦臉地回到了 教室。我想:“十分鐘雖然快,但這也是快樂的時(shí)光”。我盼望著下一個(gè)十分鐘。
快樂十分鐘作文8
下課了,我們可真開心!
悅耳的聲音響起了,下課了,我們沖出教室,奔向操場(chǎng),操場(chǎng)上立刻變成了歡樂的海洋。有人玩老鷹抓小雞,老鷹張開翅膀,母雞勇敢地左擋右擋,小雞嚇地嘰嘰直叫。有人玩打雞蛋黃,清使了全身的力氣去打黃,黃輕松地躲開。有人玩踢毽子,毽子像蝴蝶一樣飛舞在空中。還有的人玩兩面城,中間的人瘋狂地在抓城外面的人?,他們玩的`多快樂。
我和王鈺、劉蕊、劉力偉一起搶瓶子,一個(gè)人站在瓶子旁邊保護(hù)瓶子,另外三個(gè)人去搶瓶子,如果在搶瓶子的時(shí)候被保護(hù)瓶子的人抓到,被抓到的人就要去保護(hù)瓶子了。
悅耳的聲音再次響起,上課了,雖然這課間十分鐘很短暫,但是這課間十分鐘讓我非常開心,使我難忘。
快樂十分鐘作文9
下課了,校園里真熱鬧,因?yàn)榇笳n間到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)活躍的像猴子一樣,蹦蹦跳跳,開心極了!
我們班同學(xué)先排隊(duì)到我們的領(lǐng)地,有幾個(gè)同學(xué)打籃球,還有部分同學(xué)跳長(zhǎng)繩?炜,籃球場(chǎng)上的同學(xué)們爭(zhēng)奪得真激烈,尤其平日里不愛運(yùn)動(dòng)的唐瑞打起球來還真像一球星呢!我加入了跳長(zhǎng)繩的行列,楊老師和張?chǎng)五┴?fù)責(zé)甩繩,有的同學(xué)能連續(xù)跳很多次,有的才跳一個(gè),還有的不敢跳,而我一次也能跳五個(gè)……我們玩得越來越帶勁,非常開心!
只聽,叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了。我們趕緊收起長(zhǎng)繩和籃球,朝教室跑去……
快樂十分鐘作文10
下課了,下課了,同學(xué)們像箭一樣跑向操場(chǎng)。
有的打乒乓球,開心地打來打去,打得不分勝負(fù)。小麗和小紅一人拿著一邊的跳繩在甩來甩去,小剛像蝴蝶一樣翩翩起舞地跳著,小春和小夏踢毽子,踢得不分上下。有的打乒乓球來來回回,一會(huì)在小明手里,一會(huì)在小秋手里,有的踢足球,一邊的同學(xué)大聲地喊:“加油!加油!”玩得熱火朝天。
“叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們依依不舍地回去上課了。
快樂十分鐘作文11
下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥一樣跑出了教室,走向了操場(chǎng)。在操場(chǎng)上,有的在跳繩,有的在踢毽子,還有的在打乒乓球。
你瞧,小明和小軍正在比賽踢毽子,毽子隨著他們一下一下的彎腿而上下翻飛,像一只只美麗的蝴蝶在花叢中上下的飛來飛去。小紅在一旁一邊幫他們數(shù)數(shù),一邊為他們拍掌加油,他們聽了,踢得 更歡了。
快樂十分鐘作文12
下課了,同學(xué)們還在操場(chǎng)上玩。有的在打乒乓球,有的在踢毽子,還有的在跳繩,他們玩的很開心。
瞧,那有人在跳繩。只見,小紅和小華一人站一邊,在甩著繩子,而小明則一個(gè)人在跳,他邊跳還邊數(shù)著:"一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè)……"旁邊的人看到小明這么厲害,都邊鼓掌邊叫著:"加油!加油!"此時(shí)的小明聽到大家說他很厲害,就更加賣力,跳的更快了。
"叮鈴鈴",上課鈴響了,大家又回到了教室,快樂的十分鐘就這樣結(jié)束了。
快樂十分鐘作文13
叮零零,下課鈴聲響了,幾個(gè)男孩子爭(zhēng)先恐后地沖出教室,奔到操場(chǎng)上,玩起了游戲。
看,那群可愛小朋友一動(dòng)不動(dòng),在干什么呢?原來在玩木頭人。聽,那邊叫聲陣陣,在干什么呢?原來在踢足球啊,你看他們一個(gè)個(gè)滿頭大汗踢的不可開交,龍爭(zhēng)虎斗,你追我趕。那邊在干什么? 跳繩比賽呢?你看他們神龍活虎的,誰也不肯休息,已免一敗涂地。還有一些說說笑笑,有的進(jìn)行龍爭(zhēng)虎斗的比賽,有的東躲西藏在玩捉迷藏呢!都不甘示弱。
過了一會(huì)兒,一聲清脆的鈴聲響起,這節(jié)龍爭(zhēng)虎斗、生龍活虎、開開心心的下課結(jié)束了。
快樂十分鐘作文14
小叮當(dāng)!小叮當(dāng)!鈴響了,下課了,學(xué)生們跑出教室,來到熟悉的操場(chǎng)。
多么熱鬧的操場(chǎng)!一些學(xué)生正在跳繩、跑步、玩游戲和打籃球.同學(xué)們都很開心,有的大汗淋漓,有的大汗淋漓。小叮當(dāng)!小叮當(dāng)!甜美的鈴聲再次響起。學(xué)生們匆匆走進(jìn)教室。
課間十分鐘,我們玩得很開心。
快樂十分鐘作文15
下課了,同學(xué)們跑出來,操場(chǎng)上的活動(dòng)豐富多彩。
有的在操場(chǎng)上打乒乓球,我們?cè)谀羌佑椭蚯虻拇虻貌环謩儇?fù)。有的像兔子一樣靈活的跳繩,有的在玩雙人跳繩跳來跳去的。小紅和小明拿著繩子甩來甩去,別的人在后面排隊(duì)。還有的在踢毽子,毽子一直不落地。有一位同學(xué)看著他們?cè)谝贿吂恼啤?/p>
上課了,同學(xué)們還依依不舍,不過都玩得好開心!
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