滋味的作文 生活滋味的作文
滋味的作文合集15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的滋味的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
滋味的作文1
在我們成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)發(fā)生許許多多的事情,而每件事情都會(huì)讓我們嘗到不同的滋味;最讓我懷念的是那一次獲得成功的美妙滋味。
有一次媽媽教我做洋蔥肉絲,這是我最喜歡吃的一道菜。如果我能學(xué)會(huì),那我豈不是每天都可以吃到自己做的洋蔥肉絲了。我心里既興奮又期待,終于要開(kāi)始了!媽媽拿了一塊肉,準(zhǔn)備剔去肥肉,再切剩下的瘦肉。媽媽拿起刀的那一瞬間仿佛在閃閃發(fā)光,她臉上那自信的表情毫不掩飾的展現(xiàn)在了我的面前,她切的肉就像是機(jī)器切的一般,粗細(xì)均勻,長(zhǎng)短一致。可這把刀到了我的手里卻不聽(tīng)使喚,我切肉的動(dòng)作十分生疏,肉被切的粗細(xì)不一。媽媽見(jiàn)狀就在旁邊鼓勵(lì)我,說(shuō):切的不錯(cuò),繼續(xù)努力!媽媽的鼓勵(lì)讓我心中的退堂鼓撤了下去。點(diǎn)火,倒油。呀!油冒黑煙了,我趕緊把油煙機(jī)打開(kāi),就在這時(shí),我把肉放入了鍋里。翻炒,蓋上鍋蓋,想著自己可以給爸爸媽媽做一盤(pán)好吃的菜,心里美滋滋的。
接著就要準(zhǔn)備另一樣食材了,可這時(shí)我聞到了一股焦味兒,連忙把鍋蓋打開(kāi),壞了,肉絲炒焦了。我哭也不是,笑也不是。一下子亂了陣腳,把火關(guān)了,跑去找媽媽,媽媽說(shuō):哎呦,怎么弄的,快去找點(diǎn)水來(lái),不能浪費(fèi)了呀。我去弄了點(diǎn)水放進(jìn)去,可算救了急。忙完前面忙后面,剝掉洋蔥的外皮,洗好后拿到案板上切。剛把它一分為二,就感覺(jué)眼睛發(fā)麻,鼻子酸酸的,我繼續(xù)切,弄的眼淚就像斷了線的珍珠似的,一直往下掉,我的眼睛也睜不開(kāi)了就這樣,我一把鼻涕一把淚,終于做好了。我把這道菜端到了餐桌上,滿臉期待地看著媽媽,媽媽說(shuō)不錯(cuò),就是有點(diǎn)兒糊味兒罷了,其他的都還好。自己嘗了一口,果然,自己的勞動(dòng)成果就是不一樣。
雖然這次不怎么成功,但這是我第一次為爸爸媽媽做飯,我從他們的目光中感覺(jué)到了欣慰,我想,這就是我最大的成功。
滋味的作文2
幸福是書(shū)山尋寶,幸福是親近自然;幸福是父親遞來(lái)的一杯熱水,幸福是媽媽的一聲呼喚;幸福是朋友捧來(lái)的一束鮮花,幸福是夸父遺仗化成的鄧林,幸福是抹去汗水后的璀璨微笑……
幸福不僅是得到愛(ài)和關(guān)懷,更是去關(guān)愛(ài)他人;真正的幸福不僅在于享有,更在于付出。所以說(shuō),幸福是一種“善”的品格,是一種愛(ài)心的奉獻(xiàn)。
我們不經(jīng)意間的一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)笑容就可能感動(dòng)我們身邊的每一個(gè),讓他們因?yàn)槲覀兌袆?dòng)而幸福!
記得小學(xué)時(shí)的期末考試。同學(xué)們都沉浸在離別的氛圍中,每個(gè)人的眼里都有淚水在徘徊。沒(méi)有心情去考試,沒(méi)有心情去沖刺。我和她并肩走在熟悉的林蔭小道上,互相在沉默中暗自垂淚,她忽然對(duì)我說(shuō):“我不想考試了,我害怕面對(duì)分別!蔽覍(duì)她說(shuō):“不行,害怕也得面對(duì)這個(gè)事實(shí),我們必須努力地沖一把,為小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),讓老師給我們一個(gè)滿意的笑容!”她想了想我的話,笑了一笑。我知道,她明白了我的意思?荚嚽埃覍⒆约何ㄒ坏囊粔K橡皮用小刀切給她一半,她激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)“謝謝”!她曾經(jīng)幫助過(guò)我,為我付出了許多,所以我也要幫助她,讓她因?yàn)槲叶械叫腋!?/p>
考試不知不覺(jué)中結(jié)束了,她對(duì)我說(shuō):“謝謝你,在我傷心時(shí)安慰我;謝謝你,在我無(wú)助時(shí),幫助我。因?yàn)橛心,我感?dòng)很幸福!
當(dāng)時(shí),我不知多么高興,我的行動(dòng)讓她因?yàn)槲腋袆?dòng)了幸福。
當(dāng)你擁有幸福時(shí),并不一定是快樂(lè)的;但是當(dāng)你讓別人感動(dòng)幸福時(shí),一定很開(kāi)心!
幸福是一個(gè)微笑,幸福是一個(gè)動(dòng)作,幸福也許就是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)……
滋味的作文3
古羅馬作家大加圖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果!”我深以為然。學(xué)習(xí)是苦的,正如咖啡。
作為一名初中生,我是頗有感觸的。每天一大早背著沉重的書(shū)包去學(xué)校,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí),學(xué)完語(yǔ)文學(xué)英語(yǔ),學(xué)完英語(yǔ)學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)完了數(shù)學(xué)還有政史地生體美音勞。上完了七八節(jié)課,離開(kāi)坐了一天的凳子,再背上沉甸甸的書(shū)包回家去?芍^“朝而往,暮而歸。”然而,回到家,并不意味著一天的辛苦已結(jié)束,門(mén)類繁多的作業(yè)足以讓你度過(guò)一個(gè)個(gè)充實(shí)的夜晚。因此,“早起雞鳴先,夜眠人靜后”自然是常事。所以,在我的眼中,學(xué)習(xí)是正宗的雀巢咖啡苦。
然而,咖啡雖苦,濃濃的香味卻迷倒了眾多食客。學(xué)習(xí)亦然。 我想,每個(gè)同學(xué)都有過(guò)這種感受吧:在絞盡腦汁完成一篇作文之后,在苦思冥想解出一道難題之后,或者僅僅是在完成當(dāng)天的作業(yè)之后,都會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)地舒一口氣,然后再心滿意足地笑一笑,有時(shí)甚至?xí)幸环N功成名就的感覺(jué),這種感覺(jué)是別的任何感受都不能取代的。至于考試考出好成績(jī),競(jìng)賽得獎(jiǎng),被評(píng)為三好學(xué)生的種種喜悅就更不要說(shuō)了。這就是學(xué)習(xí)。
咖啡是苦的,更是香的,它的香不是單一的,而是豐富的,不同的人會(huì)從中品味出不同的滋味來(lái),這也正如學(xué)習(xí)。就說(shuō)我自己吧,我喜歡英語(yǔ),喜歡在傍晚時(shí)分,在乳白色的燈光下,捧著英語(yǔ)書(shū)大聲朗誦,每每聽(tīng)到自己流利準(zhǔn)確的語(yǔ)音,抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),心中就會(huì)異常舒坦,就會(huì)感到這一天的課并沒(méi)有白上。我也喜歡在入夢(mèng)之前回想一天的學(xué)習(xí)生活,每當(dāng)感到這一天我收獲很多的時(shí)候,心中就很坦然,很充實(shí),覺(jué)也會(huì)睡得特別香甜。這就是學(xué)習(xí)所帶給我的獨(dú)特感受,學(xué)到知識(shí)后的充實(shí)。
學(xué)習(xí)正如咖啡,雖然苦澀,卻掩不住濃濃的香味。
滋味的作文4
人的經(jīng)歷有時(shí)就像一桌飯菜,酸甜苦辣咸的滋味都有,有的讓你終身難忘,有的讓你快速成長(zhǎng),還有的可以讓你知道學(xué)習(xí)做人做事的道理,令人回味無(wú)窮。
記得有一次周末,我和媽媽坐公交車到南京圖書(shū)館看書(shū)。等了好久,終于上了一輛車。哇塞,一整輛車都被擠得滿滿的,終于理解了什么叫摩肩接踵。和媽媽站了好幾站路,我身邊的一個(gè)大哥哥下車了,我終于“搶”到一個(gè)位置。坐在窗邊,望著來(lái)往的車輛在南京城交通大動(dòng)脈中來(lái)回穿梭,像極了人體中流動(dòng)的血液。車在中山北路的一個(gè)站臺(tái)附近緩緩的停下,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)了一位身著花布衣、佝僂著背的老奶奶正步履蹣跚上車,讓人捏把汗。她很費(fèi)力的往車廂中走來(lái),我心里想她離我那么遠(yuǎn),應(yīng)該有很多大人讓座吧,更何況我還是個(gè)小學(xué)生,讓座也輪不到我呢。但老奶奶離我越來(lái)越近,卻沒(méi)有一個(gè)人起來(lái),這些大人們都在忙著看手機(jī),或者扭過(guò)頭看著窗外
這時(shí)候,頭腦中另外一個(gè)的我冒出這個(gè)念頭:我是一名少先隊(duì)員,劉老師經(jīng)常教育我們要尊老愛(ài)幼,做力所能及的事情。當(dāng)老奶奶接近我的那一刻,我戰(zhàn)勝了內(nèi)心原來(lái)那個(gè)有點(diǎn)自私的我,于是我迅速站起來(lái),對(duì)那老奶奶禮貌的說(shuō):奶奶,您坐我這吧。老奶奶說(shuō):“謝謝,好孩子,我家離這只有兩站路,我不坐了”。在我的堅(jiān)持下,老奶奶才坐下來(lái)。這時(shí)候我聽(tīng)到了車廂中的一片低低贊揚(yáng)聲,“這孩子真棒!”,“看看,你要向這個(gè)小弟弟學(xué)習(xí)哦”邊上的媽媽也拍了拍我的肩膀,我知道這是媽媽的鼓勵(lì)與贊許,此時(shí)此刻,我的心里比吃了蜜餞還甜,想必這就是我遇到的一種最難忘的滋味吧!
在今后成長(zhǎng)的道路中,我一定還會(huì)經(jīng)歷許許多多類似的事情,也許它們會(huì)像陣風(fēng)一樣掠過(guò),但是每陣風(fēng)吹過(guò)的各種“滋味”都會(huì)推動(dòng)我前行,使我不斷進(jìn)步。
滋味的作文5
成功,是天空中一顆璀璨的明星,那么遙遠(yuǎn)而又美麗;成功,是溪流中一粒光滑的鵝卵石,那么真潔而無(wú)暇;成功,是廣闊的原野,奔騰的江河,博大而又寬廣。成功的滋味更似一株帶刺的玫瑰花,美麗、芬芳而又包含著幾點(diǎn)苦澀與酸楚。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,獨(dú)自徘徊于空蕩的家中。肚子在抗議,蔬菜朝我笑,就連太陽(yáng)也好像捉弄我似的躲到了“棉花被”后面。所幸,我廚藝還“不錯(cuò)”,來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的西紅柿炒雞蛋把!先蒸上米飯,煮上稀飯,切好了西紅柿,打好了雞蛋,備好了蔥花,萬(wàn)事具備,只欠下鍋了。我趕忙打著了爐盤(pán),倒了少許油。不一會(huì)兒,油熟了,蔥花、雞蛋撲哧下鍋了。“哎喲!”油濺到手上了,快找藥膏去。“哎”終于手不疼了,接著做飯!把!”雞蛋糊了!我趕快把雞蛋翻了過(guò)來(lái),倒上西紅柿,好不容易做了道菜!值得鼓勵(lì)!有股怪怪的味道,“什么呀”,我嗅了嗅,啊!米飯糊了,稀飯也快煮干了。
總之,第一次做飯做成這樣,也算成功吧!我看著那炒糊了的黑雞蛋,心里苦苦的,澀澀的。哦,原來(lái)成功的滋味是苦澀的!
前些日子,數(shù)學(xué)學(xué)分解因式,難度不低,但我始終憋著口氣,一定要學(xué)好,洗雪期中數(shù)學(xué)108分的恥辱。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真完成作業(yè),并自覺(jué)找題做,一有不會(huì)的題立刻問(wèn)老師,尋求解答。功夫不負(fù)有心人,我終于熟練掌握了一些分解因式的方法,并且在解題時(shí)也十分順手。最令我興奮的——不少人還來(lái)問(wèn)我題呢!
我看著眼前的成功,抑制不住心頭的喜悅,但一想起前階段的努力,心里酸酸的,有點(diǎn)想哭!哦,原來(lái)成功的滋味是辛酸的!成功的滋味是不易的!
是的,這一切的成功滋味,哪一個(gè)是白白得到的?哪一個(gè)不是靠努力換來(lái)的?酸、甜、苦、辣,成功的滋味不就是這么一個(gè)五味瓶么?
滋味的作文6
回首往事,是一個(gè)個(gè)多姿多彩的昨天——昨天,有我在綠茵場(chǎng)上奔跑的笑臉;昨天,有我在課堂上和同桌爭(zhēng)論出的答案;昨天,有我在黑板上寫(xiě)下快要畢業(yè)對(duì)班里所有人的留戀……一個(gè)個(gè)甜蜜的回憶,交織在一起,融成了成長(zhǎng)的滋味。
不會(huì)忘——成長(zhǎng)中的酸。同學(xué)們和他們父母關(guān)系都那么好,可我卻一直念不懂父親這本經(jīng)。父親不會(huì)主動(dòng)和我說(shuō)話,不會(huì)主動(dòng)陪我逛街,不會(huì)主動(dòng)表?yè)P(yáng)我……太多太多的不主動(dòng),讓我對(duì)父親漸漸有了隔閡?赡谴,我在學(xué)校給家里打電話,電話那頭的母親問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,大到學(xué)習(xí)小到天氣,讓我覺(jué)得很溫暖!白屗啻c(diǎn)衣服,讓她多喝點(diǎn)水,讓她別怕花錢(qián),缺啥了就買……”電話那頭忽然傳來(lái)父親的聲音,低低的,但很清晰。我顫抖地問(wèn)母親,媽,今天爸怎么那么多話呀!“他呀,你每次打電話都這樣,習(xí)慣了……”我愣愣的掛了電話,腦中仍回想著母親的話,鼻子一酸,兩行淚流了下來(lái)。原來(lái)父親從不曾忘記我,只是固執(zhí)的我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。成長(zhǎng)中,我讀懂了父親無(wú)痕的愛(ài)。
不會(huì)忘——成長(zhǎng)中的苦。面對(duì)著體育加試,面對(duì)著70分的誘惑,誰(shuí)說(shuō)我要退縮?誰(shuí)說(shuō)我要放棄?操場(chǎng)上,處處都有我們昔日的歡聲笑語(yǔ),處處都有我們追逐嬉鬧揚(yáng)起的塵土,處處都有我們努力奔跑灑下的汗水……每天早上,太陽(yáng)還沒(méi)有露臉,可是我們已經(jīng)開(kāi)始訓(xùn)練了;每天晚上,初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可我們還在燈下學(xué)習(xí)。初三的我們,一個(gè)個(gè)像是練就了一身銅身,不怕天不怕地!是的,9年級(jí)是一個(gè)未知的旅程,我們要在這一年之中長(zhǎng)大成人,或許就像就少了和。ㄎ覀?nèi)嗬习嘈斩。┑拈e噴,因?yàn)榇蠹叶家Πl(fā)奮!成長(zhǎng)中,我讀懂了自己堅(jiān)持的決心。
昨天的我們收獲了成長(zhǎng)滋味,今天的我們讀懂了成長(zhǎng)的真諦。我們從成長(zhǎng)中讀懂的越多,離自己的長(zhǎng)大就更進(jìn)一步。
15歲的我,正在成長(zhǎng)!
滋味的作文7
桌前的咖啡散發(fā)著濃濃的香氣,吸引你前去品嘗,然而想起初咖啡與舌頭的相碰時(shí),不禁讓人眉頭緊皺,一些人便放棄了品嘗,然而咖啡真正的香甜,只有在懂得哭之后才能真正體會(huì)到。
初三的生活,似一杯沒(méi)有加糖,加奶的純正的咖啡。
冬日的早晨,我們?cè)谝黄岷谥凶呷胄@,欣賞著我們眼前別樣的風(fēng)景:天際的東方泛著抹抹紅暈,天空有深到淺的被染成不同顏色,給這漆黑的世界增添了絲神秘與靜謐。每天都是這奇麗的清晨伴著我們開(kāi)始了一天充滿希望而緊張的學(xué)習(xí)。不知何時(shí),下課的樓道中少了份悠閑地打鬧,多了份緊張的步伐;不知何時(shí)課堂上的我們少了份玩事不恭的態(tài)度,多了份認(rèn)真的申請(qǐng),不知何時(shí),教育中少了份喧囂,多了份奮筆疾書(shū)的身影。初三的.我們漸漸習(xí)慣了這繁忙的學(xué)習(xí)生活,習(xí)慣了忘掉疲勞趕走瞌睡,習(xí)慣了即使再多委屈再多淚水也要自己承受,只因?yàn)榧词钩跞@條路有再多的痛苦,再多的荊棘,但他散發(fā)出香濃卻時(shí)時(shí)刻引誘有提醒著我們奮斗,只因?yàn)槟鞘鴦倮氖锕狻?/p>
考試的失利之后錐心的痛,痛得我們無(wú)法呼吸,嘴邊淚水的苦澀浸入我們的心底,然而慶幸的是,初三的我們?cè)谶@痛苦中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。及時(shí)心中在多難受也學(xué)寫(xiě)會(huì)了給自己一個(gè)微笑,打起十二萬(wàn)分的精神繼續(xù)前行,探尋屬于我們那份香甜。
好在初三的我們有似火的熱情,即使折斷翅膀,也要帶著血與淚飛翔,好在初三的我們有揮霍不盡的精力,即使再多艱辛也要為了理想瘋狂;好在初三的我們有初生牛犢不怕虎的精神,即使山在高,水在身也要硬是闖。
感謝你,我們的初三,讓我們體會(huì)到了生活的滋味——苦到我們痛徹心扉,甜到沁人心脾。因?yàn)槟,我們才得以成長(zhǎng)。
滋味的作文8
要說(shuō)什么滋味不好受,我印象最深的莫過(guò)于等待的滋味了。
每到夏天,我每周必須坐公交車從老家去城區(qū)上興趣課,可等公交車卻成了我難熬的時(shí)刻。
每次都要早點(diǎn)去,就怕公交車有意外推遲了趕不上上課時(shí)間。有一次我剛到公交車站牌,一輛車剛開(kāi)過(guò)。我在烈日炎炎下站著,大夏天的太陽(yáng)可是很火熱的,每一秒都成了煎熬。我眼睛看著公交車來(lái)處,心里默默數(shù)著1、2、3、4……,車怎么還沒(méi)來(lái)啊!我頭上早已布滿了細(xì)密的汗珠,就從書(shū)包里拿出紙巾,用手機(jī)照著自己的額頭擦了汗珠,繼續(xù)向車來(lái)處望著,五分鐘過(guò)云了,十分種過(guò)去了,公交車的影子遲遲沒(méi)有出現(xiàn)在視線中。我有些著急了,額頭上流下了許多豆大的汗珠,我不得不撐起了陽(yáng)傘,可這把漂亮的云朵花紋雨傘,好象一點(diǎn)不防曬,我的心里仍然很火熱。我握著濕濕的紙巾繼續(xù)擦汗,一邊向前張望著,公交車為什么還沒(méi)來(lái)呀?!難道乘客太多耽誤了時(shí)間?難道公交車出了故障?我越想越著急,不管如何自我安慰都沒(méi)有用了,我不停地往前走幾步,每過(guò)來(lái)一輛公交車我就極力地去看幾路的車,可一輛輛過(guò)去了都是別路的公交車,每次答案都是,不是這輛,不是這輛,我跺起腳來(lái)。我已經(jīng)十分著急了,等持的滋味真是痛苦呀。 在我著急地想這下今天要趕不上上課了的時(shí)候,公交車終于出現(xiàn)了,我欣喜不已,急忙走進(jìn)涼爽的車廂,找了個(gè)舒適的座位坐下來(lái)聽(tīng)音樂(lè),車?yán)锟烧鏇隹彀。『芸炀偷秸玖,我心想舒服的時(shí)刻總是很快的過(guò)去。
我知道了等待的滋味是痛苦的,理解爺爺?shù)任曳艑W(xué)是多么的累,理解媽媽每次叫我,我都是慢慢吞吞讓她等一會(huì)是多么不應(yīng)該。我決定以后做一個(gè)守時(shí)的人,不讓別人等待。放學(xué)及時(shí)回家,出去玩準(zhǔn)時(shí)回來(lái)。媽媽說(shuō),等公交這十分鐘算什么苦呀,等待你漫漫長(zhǎng)大才是時(shí)間長(zhǎng)呢,我想,你不等待我也會(huì)長(zhǎng)大呀,只是別期待我做個(gè)皇帝什么的。媽媽笑著說(shuō),等待是苦的也是甜的,等待你長(zhǎng)大做個(gè)有用的人,就是甜的。我努力做個(gè)讓媽媽感覺(jué)甜甜的人!
滋味的作文9
追憶往事心惆悵,未語(yǔ)已先淚雙行。——題記
夜已深。
我坐在回程的大巴車上,原本熱鬧的景象已經(jīng)是過(guò)往云煙,車上是死一般的寂靜。
車上的九個(gè)人,沒(méi)有一個(gè)愿意以一段對(duì)話來(lái)打破這沉默。即使有,也不知該說(shuō)什么好了。因?yàn)樗腥硕济靼,再過(guò)一個(gè)小時(shí),我們就將相互道別,各奔東西。
世界上最痛苦的滋味,必定是分別前的那一刻,毫無(wú)疑問(wèn),就是現(xiàn)在。
此刻,我的內(nèi)心思緒紛雜……
北京時(shí)間下午四點(diǎn),十六個(gè)小時(shí)過(guò)后,我們終于又踏上了祖國(guó)的土地。那時(shí),我的心中洋溢著回家的幸福,但就在這幸福之中,卻包含著一絲酸楚。
在去往口岸的路上,我清點(diǎn)了一下人數(shù),17個(gè)人,也就是說(shuō)在機(jī)場(chǎng)有一個(gè)人已經(jīng)與我們分別了。盡管我已熟知這一點(diǎn),但此時(shí),我的大腦中又一次產(chǎn)生了這個(gè)念想。
一米八幾的賀緹依舊是一副嚴(yán)肅的面孔,交叉著雙手,不說(shuō)話;那個(gè)“河南人”塵本燁也沉默地坐在座位上;其他人,一個(gè)個(gè)都如石像一般,一動(dòng)不動(dòng)。
過(guò)了口岸,我再次清點(diǎn)人數(shù)。這次,從17個(gè)人減少到了9個(gè)人!賀緹也走了,他是我在這段旅行中最敬佩的人,他的離開(kāi),莫過(guò)于是將一支利劍插入我的心中。我的內(nèi)心中的各種情緒,頓時(shí)翻滾起來(lái)……
終于,大巴車到了廣州,我們一個(gè)個(gè)走下車。我最不愿意看到的一幅畫(huà)面,此刻終于要上演了。我眼睜睜地看著曾與我共同生活過(guò)的人們一個(gè)個(gè)地離開(kāi)。八個(gè)人、七個(gè)人、六個(gè)人、五個(gè)人、四個(gè)人……每個(gè)人的離開(kāi)對(duì)我來(lái)說(shuō)都是無(wú)比巨大的打擊。不久,我的爸爸也來(lái)了。我望著那些已經(jīng)遠(yuǎn)去的人和仍在等待的人的背影,兩行熱淚流了下來(lái)……
如今,我們?cè)缫褦嗔寺?lián)系。他們還好嗎?還像我一樣互相思念彼此嗎?我無(wú)從得知。每當(dāng)我想起這些事時(shí),就有一種痛苦的滋味忽地涌上心頭……
滋味的作文10
成功有許多滋味。有的溫馨甜蜜,有的歡樂(lè)幸福,有的似花果馥郁,有的似云霞炫目。我體會(huì)到了成功的滋味,因?yàn)槲掖蛴鹈虺晒Φ慕拥搅嗽S多球。
起初,我不會(huì)打羽毛球,連球都不會(huì)發(fā),每次發(fā)球球不是挨不到球拍就是把球發(fā)得歪到旁邊。爸爸教我一次又一次,可我就是發(fā)不出一個(gè)好球,老爸都不愿跟我打了,我自己都沒(méi)信心了。媽媽看出了我沒(méi)有勇氣,于是,她主動(dòng)提出陪我打。我一看媽媽也不會(huì)發(fā)球,球也接不住幾個(gè)回合,就呵呵地笑,說(shuō)原來(lái)還有與我一樣差的人啊。媽媽說(shuō):是啊,你看,你比媽媽強(qiáng)啊,媽媽打這么多年也接不住啊,我們一起練吧!我覺(jué)得連媽媽都出錯(cuò),我想我不會(huì)打球也是正常的了,于是又樹(shù)起了信心,與媽媽練了起來(lái),但很快,我發(fā)現(xiàn)自己的球發(fā)得準(zhǔn)些了,球也打得到位些了,我就暗下決心一定要超過(guò)老媽。日復(fù)一日,周復(fù)一周,我堅(jiān)持訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步不小,于是決定與別人比賽。
我開(kāi)始了一場(chǎng)球賽,第一個(gè)球,我發(fā)了球過(guò)去,別人接回來(lái),我又“碰”地又接回去;第二個(gè)球,該對(duì)方發(fā)球,盡管對(duì)方發(fā)球比較刁鉆,我還是把球打了過(guò)去,沒(méi)料到對(duì)手“啪”一聲把球打得老遠(yuǎn),我自然是沒(méi)接到,還一個(gè)趔闕差點(diǎn)摔倒了。我說(shuō):不行,再來(lái)!我一邊接球一邊數(shù)“一、二、三、四、五……”正當(dāng)我高興時(shí),對(duì)方來(lái)了個(gè)偷襲,把球打得很近,我跑不過(guò)來(lái),又沒(méi)接到,又輸了一分。我回想剛才的情景,我想打球還是要?jiǎng)幽X筋的。心理對(duì)自己說(shuō):一定注意接球的時(shí)間與距離,我一定要好好打!我定了定神,又開(kāi)始時(shí),我一連接了十幾個(gè)回合,并把對(duì)手打敗了,我興奮的跳了起來(lái)。
我感受到了成功的喜悅,快樂(lè)的滋味,甜甜的。人只要不斷練習(xí),就可以取得很大的進(jìn)步,就可以成功,其實(shí)成功并不一定非要贏得勝利,成功就是挑戰(zhàn)自我,超越自我,這樣我們才可以品嘗成功的果實(shí)。所以,我要勤奮一些,為自己創(chuàng)設(shè)成功的機(jī)會(huì),讓自己多一些快樂(lè)!
滋味的作文11
“哈哈哈哈……”只聽(tīng)忠侖公園的草坪上傳來(lái)一陣哈哈大笑聲,原來(lái)是我們班幾個(gè)同學(xué)組織的一次有滋有味的野餐!為了讓我們寒假出來(lái)放松放松,幾個(gè)同學(xué)在這周六特地組織了這么一次豐富多彩的野餐。
盼星星,盼月亮,終于盼到了這周六。我們乘車來(lái)到盼望已久的忠侖公園,一進(jìn)公園,我們男生女生就進(jìn)行了一場(chǎng)熱火朝天的PK賽。不用我說(shuō),最后當(dāng)然是我們女生遙遙鄰先了,男生被我們這些“母老虎”給打得落井下石了。雖然男生被我們打得落花流水,但是他們并不服氣,非要拉我們女生和他們一起去冒險(xiǎn)。在冒險(xiǎn)過(guò)程中,我們還發(fā)現(xiàn)了許多稀奇古怪的東西,還拍了照片。
數(shù)這里最有趣的還是滾草坪呢!從一望無(wú)際的草坪無(wú)憂無(wú)慮地滾下來(lái),一切是多么的美好!“1、2、3,滾!”只聽(tīng)黎昱一聲令下,大家不約而同地從高高的草坪一個(gè)接一個(gè)的滾了下去。只見(jiàn)小范像個(gè)米團(tuán)一樣縮著身體滾了下去;黎昱和李晗則悠閑自在地慢悠悠地滾了下去;姝婷則像安裝了新馬達(dá)似的猛地滾了下去;而我呢,像找不到回家路的孩子分不清東南西北到處亂滾……我們馬不停蹄地滾啊滾,不知滾了多久,我們終于滾到了離草坪天差地別的終點(diǎn)。因?yàn)闈L得太猛了,等我們?cè)傧肱榔饋?lái)時(shí),已是一件很困難的事了,我們個(gè)個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向的,根本分辨不出哪里是南,哪里是北了。我們搖頭晃腦慢吞吞地走向起點(diǎn),又來(lái)第一次、第二次、第三次這樣的刺激游戲……
天漸漸的暗了下來(lái),黑魔仙給天空穿上了一件黑風(fēng)衣,雖然大家個(gè)個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向的,但是今天大家卻玩得不亦樂(lè)乎。
滋味的作文12
每個(gè)人都想品味成功的滋味,我也一樣,因?yàn)槲矣X(jué)得成功的滋味是甘甜的,是完美的,它能夠給我鼓足勇氣,使我努力奮斗!
上小學(xué)的時(shí)候,小區(qū)里的伙伴都會(huì)騎單車,而我不會(huì)。每當(dāng)看到他們騎著單車一齊在院子里嬉戲追逐,在廣場(chǎng)上兜風(fēng)時(shí),我真羨慕。真想自我也能像他們那樣像風(fēng)一樣追逐!
于是,我提出要媽媽幫我學(xué)騎單車。在哪些日子里,不知摔了多少個(gè)跟頭,腿上磕了多少片傷。每當(dāng)我累的滿頭大汗想要放下時(shí),我的腦海里就浮現(xiàn)出小朋友門(mén)歡笑的情景,于是,我又坐上車座,繼續(xù)練習(xí),直到太陽(yáng)下山。
功夫不負(fù)有心人!經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的練習(xí),我最后練會(huì)了單車。當(dāng)我第一次和他們一齊騎車時(shí),我的心中無(wú)比歡樂(lè)!無(wú)比興奮!
我為這次成功付出了辛勤的汗水,但是我成功了,我品嘗到了成功的滋味爽!
還有一次我家的小燈壞了,又我就把他們接住,又用膠布纏住裸露的電線,打開(kāi)開(kāi)關(guān),燈亮了。我的心中無(wú)比高興,一種自豪感油然而生。
成功是需要?jiǎng)幽X筋的。我修好了小燈,品嘗到了成功的滋味自豪。
上了初二,學(xué)習(xí)緊張起來(lái)?匆(jiàn)同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí),我也加倍趕上爸爸不在家,媽媽犯了愁。于是,我就充當(dāng)了家里的主心骨,親自打開(kāi)小燈,發(fā)現(xiàn)里面的一條導(dǎo)線斷了。用功;丶液髲(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和練習(xí)。期末結(jié)束了,我的成績(jī)有了顯著的提高。我的內(nèi)心充滿了喜悅。
努力才會(huì)成功。我取得了好成績(jī),品嘗到了成功的滋味喜悅。
當(dāng)然成功的滋味都十分可口,但也需要付出汗水。只付出才會(huì)成功,所以我要為不斷能夠品嘗成功的滋味而奮斗!
滋味的作文13
花朵和茶葉在杯中翻滾著,輕輕拿起茶杯,淺抿一口,妙不可言。仿佛嘗透整個(gè)人生。
——題記
夢(mèng)寐能一游江南,如今終于圓夢(mèng)。
踏進(jìn)江南,一股濃郁的古典氣息撲面而來(lái):凹凸不平的青石板,輕盈飄逸的烏蓬船,如花似玉的姑娘,五顏六色的油紙傘,還有那一聲聲吳儂軟語(yǔ)。心情微妙而清新。
一切都恰到好處。
人們都說(shuō)煙雨迷蒙的江南最美,可我覺(jué)得有陽(yáng)光的江南,更有美感。慵懶的陽(yáng)光灑在身上,再好的形容詞,也說(shuō)不出那種感覺(jué)。
不知不覺(jué),我踏進(jìn)了一家名叫素顏的茶樓。老板引我坐在一處有風(fēng)有太陽(yáng)的角落,便跟我聊了起來(lái)。我問(wèn)她:“你這樣整天守著茶樓,不累嗎?”她撩了撩被風(fēng)吹亂的頭發(fā),笑笑說(shuō):“這樣一家茶樓,杯中有茶,茶邊有書(shū)。樓下,人聲鼎沸,各自談著自己的營(yíng)生;而我聽(tīng)茶語(yǔ),觀人生,不也滋味無(wú)窮嗎?”
說(shuō)著說(shuō)著,茶來(lái)了。老板親自為我沏茶,受寵若驚的我坐在一旁,想幫忙卻無(wú)從下手,不好意思地臉紅了起來(lái)。老板看了看我,竟像小孩子一樣笑了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“你真可愛(ài)!”
她用炭爐燒開(kāi)的山泉水泡茶,將茶水倒進(jìn)了整齊排放的青瓷茶杯里。我輕輕拿起茶杯,抿了一小口,感覺(jué)茉莉花香彌漫于唇齒之間,這樣的滋味,慢慢沁入心脾。
九月初秋的陽(yáng)光,像一卷遺忘在紙上的詩(shī)歌。坐在角落里,吹著風(fēng)曬著陽(yáng)光喝著小茶。這樣的時(shí)光,即使短暫,也成永恒。
夕陽(yáng)西下,我回到了旅館?吹讲铇抢习逶谖遗R走時(shí)往我書(shū)包塞的那包茉莉花茶,包裝上寫(xiě)著:送給懂滋味的人。落款上寫(xiě)著:另一個(gè)懂滋味的人。
雖然江南之行距今已經(jīng)兩年了,但我依然忘不了她,與她的茉莉花茶。不知她現(xiàn)在是否依然守著那滿屋的芳香,品茶讀書(shū),輕數(shù)時(shí)光。
謝謝你,另一個(gè)懂滋味的人。
滋味的作文14
俗話說(shuō):“民以食為天”。在吃上,每個(gè)人都有自已的偏愛(ài),說(shuō)起我的最愛(ài),那當(dāng)然就是蛋炒飯了。
蛋炒飯色香味俱全,好吃到了極至!香噴噴的米飯,金黃黃的雞蛋,再加上一點(diǎn)胡蘿卜……真是令人口水直流三千尺。今天我也來(lái)親自體驗(yàn)一下。
走進(jìn)廚房,先切好肉丁。我切,我切,我切切切……哎呀!刀子不聽(tīng)我話,肉絲切成肉丁了。只能重新拿肉再切了,這次經(jīng)過(guò)九牛二虎之力,終于切成了肉絲。然后從冰箱里拿出雞蛋,我一打,雞蛋娃娃樂(lè)得眼睛成了一條縫。我再一掰,蛋清蛋黃就跑了出來(lái),睡到了潔白的瓷碗媽媽的懷抱里……
食材準(zhǔn)備好了,可看著這些“士兵們”,我有點(diǎn)不知所措。便自言自語(yǔ)到:“下面該干什么呢?”這話剛好被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,過(guò)來(lái)幫我把液化灶的火調(diào)好,鍋里放入油加熱,再把打好的雞蛋倒進(jìn)去。哇!小小的雞蛋變成又大又圓的雞蛋餅了。那黃黃的雞蛋真像是一朵剛開(kāi)的向日葵一樣美,我怕向日葵被燒黑,趕緊用鍋鏟翻炒。雞蛋炒好了,再把米飯倒了進(jìn)去,然后又把胡蘿卜也放進(jìn)了“人民大會(huì)堂”里。往鍋里撒了點(diǎn)鹽和味精,翻來(lái)覆去的炒了幾下,再放了點(diǎn)香蔥。大功靠告成,一碗香氣撲鼻、非常美味的蛋炒飯做好了。
太好吃了,第一次吃自已親手做的蛋炒飯,那真是一個(gè)字——香。我的心里暖暖的、甜甜的,像吃了一顆糖似的。
老師評(píng)語(yǔ): 以俗語(yǔ)開(kāi)頭,讓人眼前一亮。接著對(duì)蛋炒飯做了總體說(shuō)明,表明我偏愛(ài)它的原因。準(zhǔn)備階段和制作過(guò)程,有條有理,描寫(xiě)生動(dòng)!半u蛋娃娃樂(lè)得眼睛成了一條縫”、“睡到了潔白的瓷碗媽媽的懷抱里”、“食材準(zhǔn)備好了,可看著這些”士兵們“,我有點(diǎn)不知所措”、“把胡蘿卜也放進(jìn)了‘人民大會(huì)堂’里”……這些比喻句的恰當(dāng)使用也為文章添了一抹亮色。
滋味的作文15
愛(ài)的滋味愛(ài)總是七彩的,像天邊的彩虹,五光十色,五彩斑斕。又像一顆顆璀璨的寶石,不同的方向能映射出不同的光彩,不同的韻味。愛(ài)不是唯一,她總有一層層更深的含義。畢竟巖石也有一層層的硬質(zhì),當(dāng)愛(ài)表現(xiàn)出來(lái)時(shí),你準(zhǔn)能追隨出她更深更感人的一種意義。不同的愛(ài)準(zhǔn)能系起不同的含義,愛(ài)情的一束薰衣草,一朵玫瑰花并不總是代表不易不舍。他可能還會(huì)帶著情人的一顆牽掛的心。親情的意味是最難用語(yǔ)言表達(dá)的,因?yàn)樗拖袷且粋(gè)五味混雜的瓶子,不論咸還是甜,總是為著親人著想,那顆感情真摯的愛(ài)的心,始終是偉大的。愛(ài)有許多,但珍惜愛(ài)的人卻少之又少。寫(xiě)到這里,我一些沉思。。。。。。有些時(shí)候,愛(ài)就像奶油冰激凌,很甜很甜,甜得讓人有些膩了。這種愛(ài),容易讓我們的心靈里長(zhǎng)蛀牙,慢慢地脫離人生正義的軌道。愛(ài)有時(shí)候又是巧克力冰激淋,酸辣交雜的苦中又夾雜著一絲絲的甜。這種冰激淋吃到嘴里時(shí),很苦很澀,但滑到肚子里時(shí),舌尖又引起濃郁的回味與念想。
你最喜歡什么滋味呢?是苦?是辣?是酸?是甜?或許是奇妙的兩種味道混淆?不管你的回答是如何,我想問(wèn)你,你希望愛(ài)的滋味是什么呢?我可以聽(tīng)到你最誠(chéng)摯的聲音:甜蜜蜜。是。≌l(shuí)不希望自己得到最甜的愛(ài)呀!可是甜甜的愛(ài)是會(huì)害著我們自己的,甜甜的假象會(huì)軟化我們的心,讓我們慢慢走進(jìn)歪路。所以如果有人一味的給你甜蜜,那他所給你的便不是愛(ài),是一劑不痛苦的毒藥。相反的是,如果有人對(duì)你實(shí)施五味瓶似的愛(ài),那么請(qǐng)你珍惜這種愛(ài)。愛(ài)的滋味是什么呢?其實(shí)愛(ài)像天氣一般,苦澀的風(fēng)雨之后,仍有彩虹。
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