上海市靜安區(qū)擁有公辦教育機構(gòu)169個，其中，中學(xué)48所，小學(xué)43所，幼兒園55所，該區(qū)的基礎(chǔ)教育也比較扎實，那么區(qū)域有哪些比較優(yōu)秀的中學(xué)?下面小編精心整理了上海市靜安區(qū)的中學(xué)排名，供大家參考，希望你們喜歡!

　　上海市靜安區(qū)中學(xué)排名情況

　　上海市西中學(xué)的簡介

　　上海市市西中學(xué)是一所具有悠久歷史的百年老校，是上海市的上海市重點中學(xué)，學(xué)校地處上海市“高品味的商業(yè)商務(wù)區(qū)，高品質(zhì)的生活居住區(qū)”的靜安區(qū)，位于靜安古寺附近，毗鄰十里南京路。

　　在硬件方面，學(xué)校有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓，現(xiàn)代化的校園信息網(wǎng)，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，還建設(shè)了上海市唯一的地下籃球館。除了傳統(tǒng)的理、化、生實驗室外，學(xué)校還先后與上海理工大學(xué)、靜安區(qū)科協(xié)、TI美國德州儀器公司、西覓亞上海公司、唐氏基金會等多家單位合作，建設(shè)了全新的機器人、TI物理、TI數(shù)學(xué)、生物環(huán)保、水污染處理、地震防震減災(zāi)實驗室，建設(shè)了學(xué)生研究型課程專用閱覽室、電子閱覽室，還專門建立了頭腦奧林匹克、機器人制作活動室、配套了TI計算器、CBL及配套傳感器，為教育改革的發(fā)展，提供了良好的保證。

　　學(xué)校的大門內(nèi)，矗立著“好學(xué)力行”的校訓(xùn)，大樓上高懸的“惜時守信”名句和永不停息的時鐘，提醒著同學(xué)們分分秒秒只爭朝夕。大樓旁精心設(shè)計的“思源”瀑布流水潺潺，仿佛告訴每一個學(xué)子，要珍惜今天、飲水思源。學(xué)校還在醒目的地方設(shè)計了“胸懷全球”的世界時鐘墻，在體育館布置了巨幅壁畫，在櫥窗里陳列了精致的壁報。學(xué)校還組建了管樂隊、合唱隊，建起了“陶吧”、布置了“學(xué)生畫廊”，設(shè)置了可以自由彈奏的開放性鋼琴，與教室的生物角、走廊的宣傳畫、綠色草坪中的金字塔，構(gòu)成了陶冶學(xué)生情操、培養(yǎng)學(xué)生性格、品格的優(yōu)良環(huán)境。

　　近年來，學(xué)校還進(jìn)行了屋頂花園的建設(shè)，在兩幢教學(xué)大樓的頂上鋪設(shè)了草坪和鵝卵石，種植了小灌木，架設(shè)了爬藤架，裝飾了彩色游藝桿。綠草叢中，小路蜿蜒;曲徑通向四方，人工噴泉，假山，怪石，恰似天然景色。倚欄眺望，校園內(nèi)紫紅色的塑膠跑道，綠色的排球場，黃藍(lán)相間的籃球場，交相輝映，為學(xué)校環(huán)境氛圍建設(shè)增加了新的亮點。形成了校園精致、典雅、大氣的特色。

　　學(xué)校在校園文化建設(shè)方面，也形成了自己獨有的特色，其中“綠”、“紅”、“金”、“藍(lán)”四色校園節(jié)日就是一個例證。綠色的春風(fēng)——市西之春藝術(shù)節(jié)，紅色的夏雨——市西之夏科技節(jié)，金色的秋海——市西之秋體育節(jié)，藍(lán)色的冬浪——市西之冬歷史節(jié)，不僅豐富了校園的生活，也為人格塑造提供了良好的氛圍。

　　學(xué)校還專門建立了心理咨詢室，配套了專業(yè)的心理輔導(dǎo)員，組織了學(xué)生心理協(xié)會和學(xué)生心理協(xié)調(diào)員隊伍，建立了心理檔案。學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師也都面向?qū)W生開設(shè)了青春熱線，并參加了市、區(qū)青少年心理健康的科研課題研究，使學(xué)校對青少年學(xué)生的培養(yǎng)工作更為細(xì)致，更加深入。

　　學(xué)校成立了五十余個各類學(xué)生社團(tuán)和協(xié)會，如創(chuàng)造發(fā)明協(xié)會、環(huán)境保護(hù)協(xié)會、OM機器人協(xié)會、新型能源開發(fā)利用協(xié)會、書法社、文學(xué)社等等，與拓展型課程、研究性課程的學(xué)習(xí)，相互融合、相互促進(jìn)。

　　市西中學(xué)具有一支實力雄厚的師資力量，匯集了一大批優(yōu)秀的教師。學(xué)校具有良好的校風(fēng)和雄厚的師資力量，擁有7位特級教師，18位學(xué)科帶頭人。學(xué)校教學(xué)水平、教育質(zhì)量受到社會的廣泛贊譽和好評，2002年高考升學(xué)率為99.3%，重點大學(xué)升學(xué)率為82%。

　　現(xiàn)在工作在教學(xué)一線的特級教師包括物理、生物、語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的五位特級教師，其中有兩位教師被區(qū)教育局命名為“中教名師”，兩位教師被命名為“靜安區(qū)優(yōu)秀拔尖人才”。49位高級教師，碩士和攻讀碩士課程的教師29人，有三位教師是“全國中小學(xué)國家級骨干教師培訓(xùn)工程學(xué)員”，八位教師被評為上海市的骨干教師，十四位教師先后在全國或上海市的教學(xué)大獎賽上獲得了教學(xué)一等獎，二十多位教師被評為區(qū)的學(xué)科帶頭人，還涌現(xiàn)出了一批區(qū)的“教學(xué)明星”、“教學(xué)能手”。

　　上海市育才初級中學(xué)的簡介

　　上海市育才初級中學(xué)是育才百年老校的延續(xù)，它與世紀(jì)同行，是中國近代教育發(fā)展的一個縮影。育才教改，根深葉茂。1950年教育家段力佩先生出任校長后曾三次掀起教育改革高潮，他和育才的教育同仁所總結(jié)的“緊扣教材、邊講邊練、新舊聯(lián)系、因材施教”十六字和“讀讀、議議、練練、講講”八字教學(xué)法及“自治自理、自學(xué)自創(chuàng)、自覺體鍛”三自培養(yǎng)目標(biāo)等教改經(jīng)驗，影響海內(nèi)外，為育才敢為天下先、不改教改初衷奠定了深厚的傳統(tǒng)基礎(chǔ)。為激勵育才人繼承傳統(tǒng)、奮發(fā)有為，江澤民同志于1996年為育才中學(xué)題詞：“堅持教育改革，培育四有人才”。在題詞精神鼓舞下，新一代育才人不負(fù)黨和人民的重托，將新建的育才寄宿制高中遷至嘉定區(qū)馬陸鎮(zhèn)，育才初中仍留在原址山海關(guān)路445號，且于1999年正式掛牌。從此上海灘上兩顆璀璨的教育明珠像磁鐵般地吸引著莘莘學(xué)子。新掛牌的育才初中地處上海市中心，占地面積7080m2，建筑面積8080m2。學(xué)校擁有力佩、育林、育英、育萃、劍偉五幢教學(xué)實驗服務(wù)樓和信息服務(wù)、圖書閱覽、勞技制作、樂隊訓(xùn)練、書法展示、休閑咖啡、健美中心、貴賓接待八個大廳以及四個專用教室。教學(xué)設(shè)備精美領(lǐng)先，校園環(huán)境如詩如畫，別致假山玲瓏剔透，滿壁書畫遙相生輝，曲徑小橋廊回路轉(zhuǎn)，空中花園情趣酣然，藍(lán)天白云鮮花綠坪，歡歌笑語其樂融融。育才，這所綠色學(xué)校以她深邃而又先進(jìn)的文化底蘊和大都市獨具的風(fēng)采為廣大學(xué)子求知成才提供了廣闊的發(fā)展空間。近幾年來育才初中又有長足的發(fā)展。曾先后榮獲上海市行為規(guī)范銅牌校、全國書教育先進(jìn)學(xué)校、上海市創(chuàng)造教育實驗校、上海市素質(zhì)教育實驗校、上海市二期課改實驗校、上海市家庭教育時報讀報用報先進(jìn)學(xué)校、上海市學(xué)習(xí)型家庭推進(jìn)實驗基地、上海市雛鷹大隊和靜安區(qū)文明單位、教科研先進(jìn)集體等殊榮，為今后發(fā)展創(chuàng)造了較好的基礎(chǔ)。

　　海市靜安區(qū)教育學(xué)院附屬學(xué)校中學(xué)部(靜教附中)的簡介

　　靜安區(qū)教育學(xué)院附屬學(xué)校位于上海市的中心城區(qū)，是一所九年一貫制公辦學(xué)校，從1998年起由靜安區(qū)教育學(xué)院承辦。校長由上海市第11屆、12屆人大代表、市特級校長、全國和上海市勞動模范，靜安區(qū)教育學(xué)院院長張人利兼任。學(xué)校占地面積8078平方米，總建筑面積8782平方米。學(xué)校依托區(qū)教院優(yōu)質(zhì)教育資源，按照張校長提出的 “按最佳發(fā)展期設(shè)課，創(chuàng)最近發(fā)展區(qū)教學(xué)”辦學(xué)理念，圍繞著“提高教育有效性”這條主線，堅定不移地走改革之路，在課程與教學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行整體改革，取得了令人矚目的成績。學(xué)校在各級各類教學(xué)質(zhì)量檢測中均取得了好成績，頻頻在各項市級、區(qū)級比賽中獲獎。幾年來，在張校長“綠色”學(xué)業(yè)、“綠色”升學(xué)率的辦學(xué)理念引領(lǐng)下，學(xué)校堅持以學(xué)生發(fā)展為本，堅持初中優(yōu)秀畢業(yè)生推薦改革方向，不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，更關(guān)注每位學(xué)生的全面發(fā)展，集中表現(xiàn)在全校教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、學(xué)校的升學(xué)率，從2005年以來學(xué)校連續(xù)三屆初三畢業(yè)生中考成績在全區(qū)范圍內(nèi)都是最優(yōu)秀的;同時，還極為關(guān)注與學(xué)生以下三個方面的狀況：一是原有基礎(chǔ)，不應(yīng)該提出不切實際的目標(biāo);二是取得學(xué)業(yè)成績與升學(xué)率的過程，包括學(xué)習(xí)的態(tài)度、方法、情感、興趣等;三是與學(xué)業(yè)成績和與升學(xué)率相關(guān)的其他因素，包括學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、校內(nèi)外活動時間與質(zhì)量，乃至睡眠等。為此，學(xué)校每年通過對全校學(xué)生進(jìn)行“學(xué)生生活質(zhì)量調(diào)查”的形式，作為學(xué)校自我監(jiān)控的手段之一，有效監(jiān)控了學(xué)生的學(xué)業(yè)和生活狀況。在全體師生的共同努力下，學(xué)校先后榮獲“上海市文明單位”、“上海市中小學(xué)行為規(guī)范示范學(xué)�！�、“上海市普教系統(tǒng)德育先進(jìn)集體”、“上海市雙語教學(xué)實驗學(xué)校”、“上海市藝術(shù)的特色學(xué)校”、“上海市教育科研先進(jìn)集體”和“少先隊全國紅旗大隊”、“全國雛鷹大隊”、“上海市中小學(xué)活力大隊”、“全國少年兒童‘心中有祖國，心中有他人‘主題教育活動先進(jìn)集體”、“上海市五四特色團(tuán)組織”和“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等榮譽稱號。